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幼儿园后勤人员考核记录表姓名职位日期考核内容考核结果备注张三保洁员2021-01-01 清洁工作优秀无异常情况李四校园安保2021-01-01 安全巡视合格无异常情况王五园丁2021-01-01 植物养护良好无异常情况赵六食堂厨师2021-01-01 食品卫生优秀无异常情况一、考核目的幼儿园后勤人员考核旨在保障幼儿园的运营和师生的安全健康，通过对后勤人员的工作表现进行评估，确定他们的业务水平和职业素养是否符合要求，并及时发现并指正潜在问题，提升园务工作的质量和效率。
二、考核内容后勤人员考核内容包括但不限于以下几个方面：1. 清洁工作保洁员需要保持教学楼、室内外场地、卫生间等环境的整洁和卫生。
考核内容包括：•室内外地面、墙壁、玻璃等物体是否清洁无尘；•垃圾桶是否及时清理并分类处理；•卫生间的卫生状况和消毒情况。
2. 安全巡视校园安保人员需要进行全面的巡视，确保幼儿园的安全。
考核内容包括：•确认门窗、围墙、栅栏等安全设施是否完好；•检查摄像头、报警器等设备是否正常运行；•寻找校园内存在的潜在安全隐患。
3. 植物养护园丁需要负责幼儿园内花木的养护工作。
考核内容包括：•植物的生长状况和健康状态；•地面上的杂草是否得到及时清理；•对植物病虫害的防治措施。
4. 食品卫生食堂厨师需要确保幼儿园提供的食品卫生安全。
考核内容包括：•用餐环境的整洁和卫生状况；•食品加工过程是否符合卫生要求；•食品储存和处理的标准操作。
三、考核形式后勤人员的考核将采取定期和临时的形式进行：1. 定期考核每月按照计划进行后勤人员的定期考核，由各相关部门负责人组织实施。
考核内容列入每位后勤人员的工作任务之中，考核结果将汇总并形成考核记录。
2. 临时考核根据需要，幼儿园管理层可以安排临时考核，对后勤人员进行突击巡查或特定环节的督查，以确保后勤工作的质量和效率。
四、考核结果考核结果根据实际情况划分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。
•优秀：工作表现突出，任务完成质量和效率高于标准要求；•良好：工作表现正常，任务完成质量和效率符合标准要求；•合格：工作表现一般，任务完成质量和效率勉强符合标准要求；•不合格：工作表现严重不达标，任务完成质量和效率远低于标准要求。
幼儿园后勤人员考核表一、前言幼儿园后勤人员是保障幼儿园正常运转的重要力量，他们的工作涉及到幼儿园的卫生、安全、环境等方面。
为了更好地评估后勤人员的工作表现，制定一份详细的考核表格是必要的。
二、考核内容1.卫生保洁卫生保洁是后勤人员最基本也最重要的工作之一。
考核内容包括：（1）教室内外环境卫生状况；（2）厕所清洁情况；（3）饮用水卫生情况；（4）餐具清洗情况等。
2.安全管理后勤人员还需要对幼儿园进行安全管理，确保幼儿在校期间不受伤害。
考核内容包括：（1）学校周边环境安全状况；（2）门窗锁闭是否严密；（3）电路线路是否安全可靠；（4）消防设备是否完好有效等。
3.设施维护幼儿园内部设施维护也是后勤人员需要负责的工作之一。
考核内容包括：（1）教室、办公室、厨房等设施是否完好；（2）电器设备是否正常运转；（3）饮水机、空调等设备是否清洁卫生；（4）操场、游乐设施等是否安全可靠。
4.协作配合后勤人员需要与其他工作人员协同合作，保证幼儿园的正常运转。
考核内容包括：（1）与教师沟通配合情况；（2）与保安、保育人员等其他工作人员的配合情况；（3）对家长的接待服务等。
三、考核标准1.优秀：各项指标均达到或超过预期目标，并表现出较高的工作热情和责任心。
2.良好：各项指标基本达到预期目标，并表现出较好的工作态度和责任心。
3.一般：各项指标有一定差距，但不影响幼儿园正常运转。
4.不及格：各项指标均未达到预期目标，且对幼儿园正常运转产生了较大影响。
四、考核方法1.定期巡查评估：学校管理者或专业评估人员定期对后勤人员的工作进行巡查评估，并根据评估结果进行考核。
2.自我评估：后勤人员可以自行对自己的工作进行评估，并将评估结果提交给学校管理者。
3.同事评估：后勤人员可以相互之间进行评估，以提高工作质量和效率。
五、考核结果处理1.优秀：给予表扬和奖励，鼓励其继续保持良好的工作状态。
2.良好：给予肯定和激励，同时指出需要改进的地方。
幼儿园后勤人员月度绩效考核评估表被考核人姓名：部门：日期：考核内容评分标准分值 得分9-10 6-8 0-2遵守纪律 严格遵守幼儿园各项规章制度和行为规范 能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范9-10 6-8能够遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但需上级督 3-5 促遵守幼儿园各项规章制度和行为规范，但有违纪现象发 0-2 生协作配合能够主动承担园内各项工作，并与同事相互协作，高效 9-10 完成任务能够承担常规性工作，并与同事相互帮助，保质保量完 6-8 成任务能够承担常规性工作，并与同事相互配合，基本完成任 3-5 务愿意承担工作，但不能与同事相互配合，完成任务质量 0-2 差工作能力计划能力能够根据本职工作制定合理计划，并按时、准确地完成 9-106-8 3-5 0-2 9-10 6-83-5 0-2专业知识和技能基本能够满足工作需要，略显不足 专业知识和技能与工作需要差距很大学习能力积极参加业务学习，快速补充掌握新知识，并在实际工 9-10 作中熟练运用积极参加业务学习，学习新知识的能力一般，且在实际 6-8 中的应用水平一般能够参加业务学习，学习新知识的能力一般，且在实际 3-5 中的应用水平一般参加业务学习，学习新知识的能力弱，且并不能应用于 0-2 实际工作中执行能力准确理解本岗位工作目标、职责以及工作重点，总能运 9-10 用各种资源采取最恰当的方式圆满完成工作能够理解本岗位工作目标、职责以及工作重点，并且较 6-8 好地处理各种工作问题，完成工作任务基本理解工作的目标和重点，基本能够按要求完成工作3-5任务缺乏对工作的目标和重点的理解，常常不能顺利完成工0-2作工作业绩安全保障严格按照操作程序完成工作，主动排查、消除安全隐患，9-10无事故基本按照操作程序工作，缺少安全检查意识，存在安全0-2隐患9-106-8基本执行各项卫生工作制度，但需上级督促，表现一般3-5未能执行卫生工作制度，需改进0-2服务提供积极完成各项服务保障工作，服务质量好，无投诉认真完成各项服务保障工作，服务质量较好，无投诉能完成服务保障工作，服务质量一般，无投诉为完成服务保障工作，服务质量差，有投诉9-10 6-8 3-5 0-2被考核人签字考核人签字：。
幼儿园后勤人员服务工作年度（学期）绩效考核表
说明：
1、以上三项共计十条，每条按10分进行自评；
2、考评组由园长、分管后勤副园长，主任组成，具体落实考评工作；
3 、考评组评比得分为最终得分，与奖金挂钩。
幼儿园美工活
动室设施设备情况表
县级以上集体、个人荣誉获得情况统计表幼儿园名称：
填表人：联系电话
幼儿园近三年收费统计表（每学期一统计）
幼儿园班级自制玩具登记表
注：
1、类别处填写（单一或组合玩具）
2、题材分类如下：（1）运动类，（2）科学类，（3）结构类，（4）语言类，（5）美工类，（6）表演类，（7）社会类，（8）益智类，（9）音乐类，（10）其它类。
每人每日进食量登记表
幼儿园区域游戏活动评价表
幼儿园幼儿健康档案
幼儿园创造性游戏活动评价表园所：班级：时间：
幼儿园区域活动比赛评分表班级：评分人：
幼儿获奖汇总表。
