下载文档原格式
第四单元发展社会主义市场经济第十一课经济全球化与对外开放一、复习目标1．了解经济全球化的含义，识记其表现2．识记跨国公司的作用3．牢记经济全球化的影响，并能结合材料进行分析4．了解世界贸易组织的基本原则和作用5．牢记提高开放型经济水平措施，并能结合材料进行分析二、复习重点、难点1.经济全球化的影响及我们的应对态度2.提高开放型经济水平,尤其是其中的“引进来”与“走出去”相结合的战略三、复习过程（一）情境创设：图片新闻三分钟本着让学生能见识、能联系、能积累的原则，用下列新闻串联上一课时与这一课时的要点，然后回忆或复习。
其一，多媒体展示：温家宝作工作报告的照片与内容片断：要以人为本，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，坚定不移走共同富裕道路，使发展成果惠及全体人民；坚持统筹兼顾，促进城乡、区域、经济社会协调发展；加快转变经济发展方式，大力推进自主创新，节约资源和保护环境，使经济社会发展与人口资源环境相协调，提高发展的全面性、协调性和可持续性。
坚持积极有效利用外资的方针，注重引进先进技术和人才、智力资源，鼓励跨国公司在华设立研发中心，切实提高利用外资的总体水平和综合效益。
加快实施“走出去”战略，完善相关支持政策，简化审批手续，为符合条件的企业和个人到境外投资提供便利。
鼓励企业积极有序开展跨国经营。
引导：我们从这些内容中想到了什么？让学生思考并展示分享思考的结果。
其二，多媒体展示照片：第四次中日韩领导人会议5月22日在日本东京闭幕，中国总理温家宝、日本首相菅直人、韩国总统李明博会后共同会见记者展示内容：三国领导人在会议宣言中宣布，中日韩将努力促成三国投资协定谈判，尽早达成实质性共识，并将加快中日韩自由贸易区联合研究，争取在今年内完成再采取后续步骤，无疑是这次三国峰会所取得的一大成果。
展示照片：2011年5月25日，胡锦涛在人民大会堂同朝鲜劳动党总书记、国防委员会委员长金正日举行会谈。
引导：这两幅照片与新闻内容说明了什么？大背景是怎样的？学生思考并展示。
《经济生活》第十一课经济全球化与对外开放导学案【自主学习】一、面对经济全球化1．经济全球化(1)内涵：指商品、________、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益____________、相互联系的趋势。
(2)主要表现：生产全球化、________________和资本全球化。
(3)实质：是以______________________为主导的。
(4)载体：______________的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
2．经济全球化的影响(1)经济全球化推动了生产力的发展。
它促进了____________在全球范围内的流动、____________水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内________________的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
(2)经济全球化加剧全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的____________构成极大的威胁。
(3)对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是________，又是________。
面对这种局面，我们对待经济全球化的正确态度是：____________，积极参与，____________，防范风险，勇敢地迎接挑战。
二、积极参与国际经济竞争与合作1．世界贸易组织(WTO)(1)世贸组织的基本原则：____________原则、市场准入原则、互惠原则、________________________原则，以及贸易政策法规透明原则等。
其中最重要的是________________，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
(2)世贸组织在国际经济贸易领域中发挥着积极的作用。
它积极组织多边谈判，为国际贸易制定一系列________________________，为成员提供________________________的场所。
2．提高开放型经济水平(1)对外开放是我国一项长期的基本国策。
第十一课经济全球化与对外开放面对经济全球化一、经济全球化的主要表现1.生产全球化。
2.贸易全球化。
3.资本全球化。
二、经济全球化的影响1.积极影响:经济全球化是生产力发展的产物,又推动生产力的发展。
它促成了贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展,为世界经济增长提供了①强劲动力。
2.消极影响:经济全球化使世界各国的经济联系在一起,这在促进各国经济合作的同时,也使得一个国家的经济波动可能殃及他国,甚至影响全世界,加剧全球经济的②不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
易错点拨对经济全球化的影响要辩证看待,经济全球化既有积极影响也有消极影响,全盘地肯定或否定都是错的。
积极参与国际经济竞争与合作一、世界贸易组织的地位、作用和基本原则1.地位:是世界上最大的多边贸易组织。
2.作用:在国际经济贸易领域中发挥着积极的作用。
它积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。
3.基本原则:非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。
其中最重要的是③非歧视原则,包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
二、全面提高开放型经济水平(1)我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成,开放型经济新体制逐步健全,极大地促进了社会生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。
(2)适应经济全球化新形势,我们要以④“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去⑤并重,遵循⑥共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海⑦内外联动、东西双向互济的开放格局。
(1)加快转变⑧对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。
形成以⑨技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设。
(2)实行高水平的贸易和投资⑩自由化便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益。
经济生活复习11.1课案【学习目标】1、经济全球化的含义；表现；载体；实质2、理解经济全球化的利弊影响3、发展中国家应对经济全球化的正确态度【预习案】1、经济全球化是指在全球范围内流动配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2、经济全球化的主要表现：全球化、全球化、全球化。
3、经济全球化的载体：含义：在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的企业。
目的：实现意义：促进了等全球范围内的流动，推动了的提高。
4、经济全球化的实质：是以为主导的。
5、经济全球化的影响：积极影响：①经济全球化是发展的产物，又推动了生产力的发展。
②它促进了在全球范围内的流动，促进了水平的提高和的发展。
③推动了，为。
消极影响：①使世界经济发展更加，更加严重，一边是，一边是。
②风险全球化。
由于经济全球化把世界各国的经济紧密联系在一起，使一国的经济波动不可避免的殃及他国，加剧了，尤其对的经济安全构成极大威胁。
6、发展中国家应对经济全球化的正确态度：经济全球化是一把，既是也是我们应当、、。
同时，，勇敢地迎接挑战。
【探究案】1、iphone是一部全球写作的作品。
它由美国人设计，最核心的芯片和显示屏由韩国、日本厂商提供，一些高端的零部件在日本制造。
最终，中国的工厂完成组装和代工。
例如在生产的全球化中，每一个国家在生产活动中成为世界生产链条的一个环节，这叫什么？其决定性因素是什么？2、美国次贷危机引发“金融海啸”，波及世界。
受此影响，亚太地区与欧洲的股票市价普遍下跌，原油期货等高风险投资产品遭到大举抛售。
请运用经济全球化知识，对上述现象加以点评。
【训练案】大微：P70-72 小微： 1、2 【课堂小结】经济生活复习11.2课案【学习目标】1、识记世界贸易组织的原则和作用、我国对外开放的基本格局和基本战略、“走出去”的含义2、理解加入世贸组织对我国的影响、“引进来”和“走出去”的关系、对外开放的原则3、运用具体事例说明我国对外开放的基本战略和必须坚持独立自主、自力更生的原则。
《经济全球化与对外开放》授课教案一、教学目标知识目标：让学生了解经济全球化和对外开放的表现技能目标：通过学习经济全球化的影响，培养学生辨证的、全面的分析问题的能力，理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。
情感目标：通过分析在全球化进程中，我国应如何抓住机遇、迎接挑战，从而使学生认识到应对各种挑战，关键在自身的努力。
通过分享对外开放的成就，分析如何进一步提高对外开放的水平，帮助学生树立对外开放的观念，培养学生开放的胸怀。
二、教学重点、难点重点：经济全球化的表现和如何提高对外开放的水平难点：经济全球化的利弊影响三、教学方法[讲授法和讨论法相结合四、课时安排五、教学过程导入：教师提问：老师想了解一下，在日常生活中，大家平时都有接触过哪些外国的产品教师活动：通过展示一些外国品牌广告图片，让学生更形象地了解围绕在我们身边的外国产品。
教师提问：刚才大家提到了很多围绕在我们身边的国外产品，那大家有了解我国有哪些产品有走出国门走向世界的吗教师活动：通过展示一些中国品牌的图片，让学生更了解在世界上有影响的中国产品。
教师总结：外国产品进入中国，中国产品走向世界，这些经济间相互往来就是经济全球化的具体表现。
下面我们就一起来学习经济全球化的表现和影响。
，新课传授：（一）面对经济全球化1、经济全球化的含义指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益互相依赖、相互联系的趋势。
2、经济全球化的表现随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化与加强，各国的生产活动日益成为世界生产链条中的一个环节。
案例分析：课本P89 思考：为什么一架飞机要由许多国家共同生产教师活动：引导学生从富士康这个企业的角度出发，思考为什么很多产品都是中国制造，为什么外国公司会选择在中国加工生产产品。
教师总结：生产全球化有利于各国充分发挥自己的优势，节约社会劳动，提高经济效益。
—（2）贸易全球化①参与全球贸易的商品种类增多从一般商品到各类服务都进入了交易的范围。
第四单元发展社会主义市场经济综合性学案第十一课经济全球化与对外开放主备：核对：高二政治组一、【复习目标】1．了解经济全球化的含义，识记其表现2．识记跨国公司的作用3．牢记经济全球化的影响，并能结合材料进行分析4．了解世界贸易组织的基本原则和作用5．牢记提高开放型经济水平措施，并能结合材料进行分析二、【建立网络】三、【自学质疑】四、【合作探究】材料一：近来，发生在日本的9级大地震及海啸，将给日本带来1220亿至2350亿美元的经济损失。
在经济全球化的时代，第三大经济体日本的严重震灾，对国际金融市场产生了巨大冲击，全球股市随着日本股指一路下行。
愈演愈烈的利比亚军事冲突，使利比亚损失惨重，同样也冲击着世界经济，导致国际油价再次上演暴涨行情。
材料二：随着经济全球化的迅速发展，商品和资本将在更大范围内自由流动，全球市场需求的变化，直接影响各国经济发展的资源配置。
它是一把双刃剑，对发展中国家既是机遇，又是挑战。
（1）材料一说明了什么经济学道理？（2）中国应如何面对材料二中提到的“双刃剑”？五、【经典回顾】1．（2010·江苏）为了防止希腊债务危机蔓延对欧元产生负面影响，2010年5月10日，欧盟各成员国达成协议拿出7500亿欧元救市。
受此消息影响，全球汇市和股市立即出现反弹。
这表明A．欧盟是最具代表性、权威性的国际组织B．一国经济发展必然影响他国经济发展C．世界各国经济相互依赖、相互联系D．跨国公司促进资本在国际间快速流动2.（2011年苏北四市二模）由于2010年气候异常，引发了韩国泡菜危机，导致韩国从国外大量进口白菜。
这体现了A.生产全球化B.资本全球化C.贸易全球化D.价格全球化六、【强化训练】1．2010年新年到来之前，迪拜财政部突然宣布，由政府持有的迪拜世界公司及旗下的房地产分支棕榈岛集团将推迟偿付数十亿美元的债务最少六个月，以便进行债务重组。
迪拜危机就此爆发，它导致一系列的金融机构和投资者巨大财富蒸发和破产。
第十一课经济全球化与对外开放1.经济全球化：经济全球化及其表现；跨国公司；经济全球化的影响。
2.国际经济竞争与合作：对外开放；国际经济组织；国际经济合作；“引进来”与“走出去”相结合的战略。
1．经济全球化已经顺当实现。
( ×)2．经济全球化主要表现为贸易全球化。
( ×)3．经济全球化对发达国家利大于弊，对发展中国家弊大于利。
( ×)4．现阶段，经济全球化实质上是以大国为主导的。
( ×)5．自由贸易原则和公允竞争原则是世贸组织最重要的原则。
( ×)6．现阶段我国接着发展以价格、品牌、服务为核心的出口竞争优势。
( ×)1．阿里巴巴的“海外淘宝”短短几年已经覆盖200多个国家和地区。
通过阿里巴巴电商平台，美国西雅图还长在树上的樱桃就被8万个中国家庭下单抢购；加拿大不景气的海洋龙虾产业，一下迎来每年9万多只的惊人销量。
“海外淘宝”体现了在全球化背景下( )①资源在全球范围内流淌和配置②资本在国际间的流淌速度不断加快③各国广泛融入国际商品交换中④各国生产活动成为世界生产中的一环A．①②B．①③C．②④D．③④答案 B2．经济全球化已经成为21世纪世界经济发展的大趋势，极大地推动了生产力的发展。
这表现在( )①经济全球化促成了贸易大旺盛②经济全球化促成了技术大发展③经济全球化有利于国际贸易的均衡发展④经济全球化有助于实现全球经济的同步增长A．①②B．①③C．②④D．③④答案 A3．世界贸易组织专家组裁定，美国在对中国输美暖水虾、金刚石锯片进行的反倾销调查中运用归零方法计算被调查企业倾销幅度的做法违反了《反倾销协定》，不符合世贸组织规则。
这一裁定说明世贸组织( )①实行公允竞争原则，努力提高发展中国家国际市场份额②实行自由贸易原则，致力于解决成员之间的贸易争端③坚持透亮度原则，坚持走可持续发展道路，促进资源的最优利用④坚持非卑视原则，努力扩大成员之间的货物贸易A．①②B．②④C．①③D．③④答案 B4．“Made in China”即“中国制造”。
第十一课经济全球化与对外开放复习教案第十一课经济全球化与对外开放一、面对经济全球化1．经济全球化深入发展(1)含义及表现。
经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
经济全球化的表现是多方面的，其中主要的是①生产全球化、②贸易全球化、③资本全球化。
(2)载体。
跨国公司是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。
经济全球化是通过④跨国公司实现的；它的迅速发展为经济全球化提供了强有力的⑤载体；其全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了⑥国际分工水平的提高。
2．经济全球化的影响(1)经济全球化是生产力发展的产物，同时也推动了⑦生产力的发展。
(2)现阶段，经济全球化实质上是以⑧发达资本主义国家为主导的，这种经济全球化使世界经济发展更加不平衡，⑨两极分化更加严重。
(3)经济全球化使世界各国的经济联系在一起，这在促进各国⑩经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的○11不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。
(4)应对经济全球化。
对广大○12发展中国家来说，经济全球化是一把“○13双刃剑”，既是机遇，又是挑战。
我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。
积极参与国际经济○14竞争与合作。
二、积极参与国际竞争与国际合作1．对外开放的新阶段(1)世贸组织概况。
地位：是世界上○15最大的多边贸易组织，成立于1995年1月1日，它是世界三大经济组织之一。
作用：它积极组织多边谈判，为国际贸易制定一系列基本原则和协定，为成员提供解决○16贸易摩擦、○17冲突的场所。
世贸组织最重要的原则是○18非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。
(2)我国与世贸组织。
加入世贸组织，是我国应对○19经济全球化的重要战略决策，○20标志着我国对外开放进入了一个新阶段。
威海四中高三政治经济生活第十一课经济全球化与对外开放制作人：翟秀云审核：高三政治组时间：9月24日一、课程标准解读（1）课标要求：评述遵循世界贸易组织规则的典型案例，感受经济全球化进程，明确对外开放是中国的基本国策。
( 2 ) 课标解读及具体学习目标：⑴说出并能区分经济全球化的具体表现（2）能够说出跨国公司在全球化的地位和作用（3）结合具体事例，能全面归纳经济全球化的影响（4）列举三大国际经济组织；了解世贸组织的有关知识；简单表述我国与世贸组织的关系及说明我国怎样利用好世贸组织规则？（5）说明对外开放的新格局以及如何提高对外开放水平？（3）教学重难点：考点: （1）经济全球化及其表现（2）跨国公司（3）经济全球化的影响（4）对外开放（5）国际经济组织（6）“引进来”与“走出去”相结合的战略重点：（1）经济全球化及其影响（2）对外开放。
（4）温故知新：如何促进国民经济又好又快发展？三、学习评价（1）构建知识体系，并从知识体系上把握本节课知识的整体结构（2）了解本课所涉及的问题，对一般知识能说出，对重点知识能活用，通过合作探究，结合师的点拨能澄清易混点，能把重点知识背熟。
（3）通过练习目标达成检测试题，90%的同学能做对。
四、教学过程（一）导入新课全面建设小康社会，发展社会主义市场经济，不仅要发展国内经济，还要放眼国外。
我们今天来复习如何更好地利用国外市场和国际资源。
(二) 师生合作探究教学内容教师活动学生活动学习评价（课时教学目标达成情况）学习目标一：经济全球化老师呈现本课的考点以及重点老师呈现第十一课的知识结构图，指出学生构建的知识结构图中存在的不足以及优点。
复习经济全球化的知识区分经济全球化中的生产全球化与贸易全球化。
辩证表述经济全球化的影响。
学生反思自己预习时对这些考点以及重点理解掌握的是否熟练。
学生对照知识结构图修改完善自已构建的知识结构图。
学生针对经济全球化的表现、强有力的载体、影响以及对其态度几个方面进行复习。
第十一课经济全球化与对外开放教案（江西省芦溪中学徐光荣）【教学目标】1经济全球化的含义、表现及影响。
2.如何正确对待经济全球化。
3世界贸易组织的基本原则。
4提高开放型经济水平的措施。
5实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则等。
重点：经济全球化的表现及影响。
提高开放型经济水平的措施。
难点：实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生的原则等。
【教学课时】 2-3课时(含试卷讲评)【基础知识】1.经济全球化的含义及表现是什么？它的载体是什么？2.经济全球化的利弊有哪些？它的实质是什么？3.发展中国家应对经济全球化的正确态度应该是什么？4.世界贸易组织在国际经贸领域中发挥的作用有哪些？发展中确定了哪些基本原则？5.加入世界贸易组织给我国带来的影响有哪些？6.我国对外开放的基本格局是什么？7.新形势下，我国全面提高对外开放的基本战略是什么？8.我国实行对外开放、发展对外经济关系必须遵循的基本原则是什么？【知识误区】1：经济全球化使世界各国普遍受益。
改正：2：发达资本主义国家是经济全球化的载体。
改正：3：世贸组织最重要的原则是最惠国待遇原则。
改正：【知识关系】3如何正确认识国际贸易中的倾销现象【课堂反馈】一．选择题1.（2010高考江苏卷）为了防止希腊债务危机蔓延对欧元产生负面影响，2010年5月10日，欧盟各成员国达成协议拿出7500亿欧元救市。
受此消息影响，全球汇市和股市立即出现反弹。
这表明CA、欧盟是最具代表性、权威性的国际组织B、一国经济发展必然影响他国经济发展C、世界各国经济相互依赖、相互联系D、跨过公司促进资本在国际间快速流动2.（2012广州模拟）中国虽与南非世界杯无缘，但“中国制造”并未缺席这届世界杯。
南非世界杯赛场上随处可见“中国制造”的产品，令人难忘的呜呜祖拉，还有哨子、国旗、假发、手环、头巾、座椅等。
这主要体现了( B )A．生产全球化 B．贸易全球化C．资本全球化 D．消费全球化3. 为进一步加强无锡高新区与著名跨国公司的合作，更大力度推进新区经济转型发展、提升产业结构，2010年11月10日，新区在上海虹桥隆重举办“2010年无锡新区·跨国公司金秋上海恳谈会”。
![[高三政治]高考一轮复习人教版必修一第十一课经济全球化与对外开放教案.doc](https://img.taocdn.com/s1/m/b0cb971b2b160b4e767fcfef.png)
1.经济全球化：经济全球化及其表现；跨国公司；经济全球化的影响。
2.国际经济竞争与合作：对外开放；国际经济组织；国际经济合作；“引进来”与“走出去”相结合的战略。
一、经济全球化的表现及影响1．正确认识经济全球化的实质(1)实质：是以发达资本主义国家为主导的全球化。
(2)原因：发达国家具有经济和科技上的优势。
表现在：现代信息技术基本由发达国家掌握；世界市场由发达国家主导；国际经济交往中的“游戏规则”由发达国家制定。
(3)结果：发达国家是经济全球化的最大受益者，但其造成了严重的两极分化。
2．经济全球化的影响(1)积极影响：推动了生产力的发展。
它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
(2)消极影响：使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重；经济全球化导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性，威胁发展中国家的经济安全。
(3)正确态度：经济全球化是一把“双刃剑”，发展中国家应抓住机遇，积极参与，趋利避害；同时，提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。
3．正确区分经济全球化和经济一体化经济全球化是经济一体化的客观基础，经济一体化是经济全球化基础上的更高层次的经济融合。
目前来看经济全球化已经是一个既成事实，而经济一体化只是局部区域、局部领域内的状态和进程。
二、全面提高开放型经济水平1．新时期如何全面提高开放型经济水平(1)正确态度适应经济全球化的要求，抓住机遇，积极参与，趋利避害；同时，提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。
(2)基本战略“引进来”与“走出去”相结合的战略。
(3)基本目标适应经济全球化新形势，我们必须实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系。
(4)基本原则必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。
发展对外经济关系，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，要在立足自身发展的基础上实行对外开放。
2010年高考政治一轮复习教案：经济生活第11课经济全球化与对外开放一、考点疏理（一）面对经济全球化1、经济全球化趋势（1）经济全球化的含义是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
（2）经济全球化的表现经济全球化的表现是多样的，期中最主要的是生产、贸易和资本的全球化。
①生产全球化随着科学技术和国际分工与协作的发展，各国的生产活动相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。
如飞机、汽车、计算机等产品，往往是多个国家共同协作完成的。
这有利于各国充分发挥自己的优势，节约社会劳动，提高经济效益。
②贸易全球化随着对外开放的发展，国家之间的贸易规模不断扩大，各国总要用自己的优势产品去交换自己的劣势产品。
这样能使两国的贸易活动实现优势互补。
③资本全球化资本总是以获取最大利润为目标的，随着生产和贸易的全球化，资本在全球范围内的流动不断加快。
哪里有利润就到哪里去，哪里利润高就流向哪里，资本的全球化促进了世界经济的发展。
（3）跨国公司是实现经济全球化的载体跨国公司是指在本国拥有一个总部，并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。
为了实现自己的最大利益，跨国公司利用世界各国的优势，在全球范围内组织生产和经营，促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围的流动。
【注意】经济全球化是生产力和生产关系发展的结果（1）生产社会化和国际分工要求打破地域和国界的限制生产力的发展，科技进步，使劳动生产率大幅度提高，这种社会化的生产对商品销售市场和原料产地的要求就是，要打破地域和国界的限制，到国外寻找市场和货源。
（2）市场经济的发展要求在全球范围内配置资源市场经济具有平等性、开放性、竞争性等特点，市场经济的发展必然要求商品、资本、劳务等市场要素在全球范围内自由流动，推动市场在全球优化资源配置（3）资本为了追逐利润，在全球到处奔走哪里有利润资本就到那里去，哪里利润高资本就到哪里去。
资本的流动推动了经济全球化的形成。
（4）科技革命推动了经济全球化的发展以信息技术为代表的新科技以及现代交通工具的发展，加强了国家之间的联系，使各国之间经济联系与往来更加简单、快捷。
2、经济全球化的影响（1）经济全球化推动了生产力发展它促进了生产要素在全球范围内的流动，促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展；推动了世界范围内资源的优化配置效率，和各国生产力发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
（2）经济全球化的消极影响由于经济全球化把世界各国的经济紧密联系在一起，使一国的经济波动不可避免的秧及他国，加剧了全球经济的不稳定，有其对发展中国家的经济安全构成极大威胁。
经济全球化加剧了国际竞争，增加了经济发展的国际风险进一步拉大了世界经济的两极分化差距。
这与当前经济全球化的实质有直接关系。
（3）现阶段经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的发达国家具有经济和技术上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，因此，它们主导着世界市场的发展，左右国际经济的“游戏规则”。
这种状况使世界经济发展更加不平衡，两极分化严重，发达国家财富不断增长，发展中国家贫困不断加剧。
对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇，又是挑战。
面对这种局面，我们对待经济全球化的正确态度是：抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，迎接挑战。
（二）积极参与国际经济竞争与合作1、对外开放的新阶段(1)世界贸易组织①世贸组织的地位：世界贸易组织是世界上最大的多边贸易组织，成立于1995.1.1，与世界银行、国际货币基金组织并称世界三大经济组织。
②世贸组织在国际经济贸易活动中的积极作用：组织多边谈判，制定国际贸易的基本原则和协定，为成员提供解决贸易摩擦、冲突的场所。
②世贸组织的基本原则：非歧视原则，市场准入原则，互惠原则，公平竞争与公平贸易原则，贸易政策法规透明原则。
其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
请大家阅读“名词点击”，了解一下这两个原则。
③世贸组织的目标：各成员在互利互惠基础上削减关税，消除国际贸易中的其他障碍和歧视待遇，充分利用世界资源，扩大商品的生产和交换，促进各成员的经济发展。
(2)我国与世贸组织的关系①中国加入世贸组织我国于2001.12.11日正式加入世贸组织，标志着我国对外开放进入一个新阶段。
②中国入世的积极影响有利于扩大对外开放，为经济发展创造更好的发展环境；有利于促进经济体制改革和结构调整，增强经济发展活力和国际竞争力；总体上符合我国的根本利益和长远利益。
③中国入世面临的严峻挑战国际市场的竞争将更加深入的与国内市场竞争结合在一起，面临的经济风险会明显增加。
如，大幅度削减关税，发达国家的优势产品大量涌入，必将对国内企业带来生存危机等等。
面对入世，能否把有利条件用足，把不利影响减少到最低，关键在于我们如何提高对外开放水平。
2、提高开放型经济水平（1）对外开放是我国的一项长期的基本国策这是经济全球化趋势发展的客观要求；是发展社会主义市场经济的内在要求；是实现我国社会主义现代化的必要条件。
30年的改革开放成就证明了，对外开放是正确的决策，极大的促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。
（2）我国对外开放的格局全方位、宽领域、多层次的对外开放格局为适应改革开放和经济发展的需要，从1980年起，先后在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门以及海南省，建立了5个经济特区；1984年进一步开放了大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海城市；1985年后，陆续把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区、山东半岛、辽东半岛、河北、广西开辟为经济开放区，从而形成沿海经济开放带。
1990年，决定开发上海浦东新区，并进一步开放一批长江沿岸城市，形成以浦东为龙头的长江开放带。
1992年以来，决定对外开放一批边疆城市和进一步开放内陆所有的省会和自治区首府城市；还在一些大中城市建立了15个保税区、32个国家级经济开发区、53个高新技术产业开发区。
从而形成了沿海、沿江、沿边、内陆地区相结合的全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。
全方位就是在经济、文化等各方面，对所有国家进行开放；宽领域就是对商品、资本、技术、劳务等市场，能源、交通等基础设施和基础产业，以及金融、保险、房地产等广泛领域对外开放；多层次就是通过经济特区、沿海开放城市、经济开发区、沿海、沿江、沿边、内陆中心城市等多种形式对外开放。
这种开放格局必将促进我国经济的快速发展，和人民生活水平的提高。
（3）全面提高对外开放水平①新形势下的对外开放决策面对经济全球化和加入世贸组织的新形势，我国政府决定：在更大范围、更广领域和更高层次上，参与国际经济技术合作与竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。
坚持“引进来”与“走出去”相结合的基本战略。
②“引进来”的必要性及其方向我国社会主义建设遇到的突出问题是资金不足、技术落后，不能适应现代化建设需要，引进外资有利于促进我国经济建设发展。
但是，外资的引进和利用仍存在不少问题，主要表现在：外资主要集中在制造业，服务业投资主要集中在房地产，农业吸引外资较少。
投资主要分布在东部沿海发达地区，中西部落后地区较少。
根据这种现状，提高对外开放水平，在“引进来”方面要结合国内产业结构升级，更多的引进先进技术、管理经验和高素质人才。
要吸引外资向高新技术、高附加值加工和研发产业转移，向农业、服务业等领域扩展。
③“走出去”意味着对外开放的新层次“走出去”是指通过到国外投资办厂，对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。
经过改革开放30年的发展，我国一批有实力、有国际竞争力的企业，已经具备了“走出去”的条件，它们的要求页越来越迫切。
鼓励和支持有比较优势的企业对外投资，能够带动商品和劳务出口，形成一批有实力的跨国企业和著名品牌，有利于更充分的利用国外资源、市场，发展壮大我们自己。
④“引进来”与“走出去”的统一“引进来”与“走出去”是我国对外开放基本战略的两个紧密联系、互相促进的方面，只进不出或只出不进，都不是真正意义上的开放。
从“引进来”到“走出去”，意味着我国的对外开放发展到一个新层次。
（4）实行对外开放必须坚持独立自主、自力更生原则实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持独立自主、自力更生原则，并以此为自己发展的根本基点。
但坚持坚持独立自主、自力更生，并不是闭关自守、盲目排外，而是在立足自身基础上实行对外开放，把二者结合起来。
四、典例解析【例1】（09福建卷25）图7示意全球8个始终开放与40个始终封闭的经济体年经济平均增长率（1966—1990年）图7启示我国发展经济必须A．坚持对外开放的基本国策B．完善市场调节机制C．保障外资经济的优先发展D．保持人民币持续升值【解析】图7反映了始终开放和始终封闭时期经济增长率的对比，从中可以看出在始终开放时期，经济增长率均高于始终封闭时期，这就启示我们要坚持对外开放的基本国策，故A 项正确；B项说法强调了市场调节的重要性，与题意不符；CD两项的说法不符合我国经济发展的实际。
【答案】A【例2】（09全国卷I35）1990年以来，中国与东盟的贸易额年均增长率保持在20﹪左右。
2007年中国与东盟双边贸易额为2025.5亿美元，提前三年实现了2000亿美元的目标。
这表明①中国与东盟的友好合作关系得到迅速发展②中国与东盟的共同利益明显增加③东盟上升为中国最主要的贸易伙伴④东盟发展为世界政治力量的重要一极A ①②B ①③C ②③D ②④【解析】本题以我国与东盟双边贸易为背景考查了以外贸易及国家利益与对外政策的关系的相关知识，灵活运用了教材，通过审题，通过题中给了的材料并不能确定“③东盟上升为中国最主要的贸易伙伴”，并且该答案与事实不符，④中观点更不能从材料中得出，材料只是中国与东盟双边贸易增长情况，并不能由此得出“东盟发展为世界政治力量的重要一极”的结论，所以本题选A【答案】A【例3】（09浙江卷40）材料二：1947年关税与贸易总协定签订之时，全世界的平均关税率超过40%。
后经多轮多边贸易谈判，到1995年，发达国家的平均关税率降为4%，发展中国家的平均关税率降为12%。
世界贸易组织成立以来，关税率继续下降。
与此同时，世界贸易总额则从1947年的500多亿美元增加到2007年的142110亿美元。
材料三：结合材料二、三，运用“经济全球化”的有关知识，阐述反对贸易保护主义的道理。
【解析】本题与社会热点“金融危机”有关，结合《经济生活》的有关知识点进行考察，综合性很强！第一问要结合材料和教材有关知识进行阐述，注意题目中的限制词“国际组织”，第二问联系《经济生活》第四单元经济全球化”的有关知识并结合材料！【答案】经济全球化是当今世界经济发展的基本趋势，使世界各国的经济联系在一起，促进了生产力的发展。
