13、灿烂的宋元文化(一)

第13课灿烂的宋元文化（一）导课：我们中国是四大文明古国之一，有5000年的悠久历史和文化，曾对世界文明的发展做出了重大贡献。

同学们能列举出哪些闻名于世的文化成就吗？对，体现在科技方面有令国人自豪的四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药。

关于造纸术和印刷术前边我们已有所了解，这一节课我们主要深入了解宋元文化（一）中涉及到的活字印刷术的发明、指南针和火药的广泛使用等重大科技成就及其对世界历史进程的影响。

一、活字印刷术1、回顾历史：雕版印刷术发明以后没有得到广泛的推广，原因在于它有明显的缺陷？什么缺陷呢？2、投放材料：由此可见，随着宋代文化事业的需要，印刷术的改革探索创新已是在必行。

正是在这样的背景下活字印刷术出现了。

3、观看活字印刷术的视频：从中我们能获得有关活字印刷术的哪些信息？4、讨论回答一系列投放的问题。

5、投放印刷术的发展：雕版印刷术、活字印刷术、现代印刷术。

（告别铅与火的时代，进入光与电的时代。

）启示：勇于探索、实践、创新。

（过渡：从以上印刷术的发明和改进的过程中，我们应该能够感受古代劳动人民的的探索精神。

正是这种执着的探索，才能有所新发现。

说到“探索与发现”，经常看电视的同学都知道，中央10台有一个栏目，叫做“探索·发现”，有没有同学知道这个栏目的徽标？投放“徽标”。

（解释）它叫司南，是世界上最早的指南仪器，后来在此基础上发明了指南针。

）二、指南针的应用1、投放司南图片：看看这个世界上最早的指南仪器——司南，它产生于战国时期。

它是根据什么原理制成的？（磁石指南的特性，磁石就是我们所说的吸铁石，它除了有吸铁的特性外还有指示南北方向的特性。

）有哪几部分组成？（地盘、磁勺）它发明后，没有得到广泛应用，什么原因呢？（天然磁石琢磨而成，磁性较弱，加上转动使与地盘的摩擦力较大，指南效果比较差，所以长期未能得到广泛应用，直到指南针的发明。

）2、看指南针图片。

指南针发明后，开始广泛应用，它的应用情况怎样呢？3、展示两则指南针的应用材料，然后讨论回答问题：⑴变化：北宋指南针开始用于航海，到了南宋广泛应用于航海。

Biblioteka 《授时历》 2、郭守敬（元朝）
主持开凿通惠河
①造纸术的发明，为人类提供了经济、 便利的书写材料，是人类文字载体的 革命；②印刷术的出现，加快了文化 的传播，改变了欧洲只有上等人才能 读书的状况；③指南针应用于航海， 为欧洲航海家进行环球航行和发现美 洲提供重要条件，促进了世界贸易的 发展；④火药武器的使用，改变了作 战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封 建堡垒，加速了欧洲的历史进程。
第13课 灿烂的宋元文化（一）
一、四大发明 （一）活字印刷术
1、发明：北宋、毕升 2、转轮排字和套色印刷 3、应用：印刷业 文化发展
（二）指南针
1、发明：司南 指南针 （战国）（北宋）
2、应用：造船业
开始应用 广泛应用 （北宋） （南宋）
二、两大科学家
《梦溪笔谈》 1、沈括（北宋）
“十二气历”

七年级历史第13课灿烂的宋元文化（一）班级姓名组号时期是我国古代科技发展的高峰时期。

的发明，和的广泛使用，是宋元时期科技的重大成就。

1．活字印刷术：①时，______发明的，（看72图）比欧洲早_______多年。

②作用（意义）是_____________________ 。

2．指南针：①战国时制成最早的指南仪器“________”。

② _______时制成指南针（看73图），开始用于______事业。

______时广泛用于航海。

还由______人传入欧洲并广泛用于航海。

为_____________________创造了条件。

3．火药：①是我国古代_________发明的。

的书籍里有火药配方的记载。

② _________时，开始用于军事，③________时期，火药武器广泛用于战争,主要有______.____.____.④13—14世纪时，火药传入_________和__________。

4．__________、__________、_________、____________是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对___________ 发展的重大贡献。

5.四大发明的意义：①东汉蔡伦改进造纸术，为人类提供了经济、便利的书写材料，促进了文化教育的普及，推动了世界文化的传播和发展。

是中华民族对世界文明的伟大贡献。

②北宋毕升发明的活字印刷术，加快了人类文化的交流和教育的普及，促进了世界文明的发展进程，是中华民族对世界文明的伟大贡献。

③北宋制成指南针（罗盘针），开始用于航海事业。

南宋广泛用于航海，指南针由阿拉伯人传入欧洲，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件。

促进了世界航海事业和世界贸易的发展。

④火药及火药武器的使用，改变了世界作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史发展进程。

一、选择题：1.我国古代科技发展的高峰时期是在（）A、南北朝时期B、隋唐时期C、宋元时期D、明清时期2．指南针应用于航海事业是在（）A．元朝B北宋 C 南宋 D 五代3．火药开始用于军事是在（）A．北宋末年 B 南宋时 C 元朝末年 D 唐朝末年4 4. 欧洲的活字印刷术比毕升的发明晚（）A．400年 B 300年C．600年 D 800年5．我国四大发明中在北宋时候发明的是（）A．活字印刷术和指南针 B 指南针和造纸术 C 造纸术和火药 D 火药和指南针6．在中国古代四大发明向西方传播的过程中，做出最大贡献的是（）A．阿拉伯商人 B 中国郑和 C 日本遣唐使 D 意大利旅行家7．按照发明的先后，下列排序正确的是①火药②纸③活字印刷④司南（）A ①②③④B ②④①③C ④②①③D ③②④①8．下列说法正确的是（）A．北宋时发明雕版印刷术B北宋时发明活字印刷术C.南宋时火药广泛应用于军事 D 元朝时指南针应用于航海9、下列中外历史上著名的航海活动中，没有可能使用指南针的应是（） A．鉴真东渡B．郑和下西洋 C．1492年哥伦布发现新大陆D．1519年麦哲伦环球航行10. 四大发明不仅是中华文明的象征，也对世界历史的进程产生了巨大的影响，下列推动世界文化发展的发明有①造纸术②指南针③火药和火药武器④印刷术（）A . ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④11. 古代中国的“四大发明”传入欧洲，加速了西方迈入近代社会的步伐。

加刷，另一版排字，两版交替使用。印完以后，用火把 药剂烤化，用手轻轻一抖，活字就可以从铁板上脱落下 来，再按韵放回原来木格里，以备下次再用。毕升还试 验过木活字印刷，由于木料纹理疏密不匀，刻制困难， 木活字沾水后变形，以及和药剂粘在一起不容易分开等 原因，所以毕升没有采用。毕升的胶泥活字版印书方法， 如果只印二三本，不算省事；如果印成百上千份，工作 效率就极其可观了，不仅能够节约大量的人力物力，而 且可以大大提高印刷的速度和质量，比雕版印刷要优越 得多。现代的凸版铅印，虽然在设备和技术条件上是宋 朝毕升的活字印刷术所无法比拟的，但是基本原理和方 法是完全相同的。 活字印刷术的发明，为人类文化的传 播做出了重大贡献。
晦星师的到 则，识应指 宋 观昼地用南 三国时的指南车（模型） 指则理，针朝 人 南观，写在 的 针日夜道航 书 。，则：海 中 阴观舟上 谈 司南
北宋时的 罗盘针
缕悬法 指南针
北宋水浮 法指南针
3.指南针是何时出现的？有何优势？除 用于航海外，还可用于哪些方面？它是怎样 传入欧洲的？
我国北宋时期即开始使用接近现代意义上的指南针。 和早期的司南相比，指南针定位准确，使用更为方便。 指南针除用于航海外，还可用于大地测量及军事和战争 等。 指南针在我国发明后，经阿拉伯传入了欧洲。
我国古代雕版印刷作坊
雕版印刷
活字印刷
想一想
雕版印刷和活字印刷有什么不同？
活字印刷比雕版印刷更省时省力，出现 错别字能尽快更换，而雕版印刷则不能更换 错别字。
为什么说活字印刷“既经济，又省 时”？
因为活字印刷可以重复使用多次，保存 也比较方便，避免了雕版印刷的浪费以及无 法更换错别字等，大大提高了印刷的效率。
中国早期用 于航海的指南针 （航海罗盘）