电工工艺实训报告
- 格式:docx
- 大小:27.89 KB
- 文档页数:7
电工实训报告(通用18篇)电工实训报告(通用18篇)实训报告是指包含实训目的、实训环境、实训原理、实训过程、实训结果、实训总结等方面内容的书面汇报材料,下面是小编整理的电工实训报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电工实训报告篇1前言毕业实习是我们在完成本专业基础课和专业课的学习之后,综合运用知识的重要的实践性环节,是机械设计制造专业必修的实践课程。
实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到很多在学校课堂上学不到的知识,同时也使我们打开了视野,增长了见识,认识到如何才能将所学的知识具休应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础。
只有在实习期间尽快调整好自己的学习方法,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。
我相信只要我们立足于现实,改进和调整一些看问题的角度,一定会使自己在实践中验证、巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
20xx年1月我进入郑州市xxxx有限公司实习,抱着学习的态度去了解该公司的生产车间的生产路线、工艺流程、主要单元操作过程的工作原理、主要技术指标和车间现代化生产组织与管理体制、安全生产规程、环保和节能措施及其它主要规章制度。
一、实习目的和任务机械设计制造及其自动化专业是一门实践性很强的专业,毕业实习是本科教学计划中非常重要的一个教育环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识、培养自身各方面能力的重要手段.1.通过下厂实习,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必须的感性知识和使学生比较全面的了解机械制造厂的生产组织及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深己学过的理论知识,并为后续毕业设计打下基础.2.通过机电设备维修与管理专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强白身对社会的适应性,将白己融合到社会中去,墙弄白己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
【导语】通过实训,在了解、熟悉和掌握⼀定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提⾼和加强了我们的实践能⼒、创新意识和创新能⼒。
在整个实训过程中,⽼师对我们的纪律要求⾮常严格,同时加强对填写实习报告、清理⼯作台、遵守各⼯种的安全操作规程等要求。
⽆忧考为⼤家整理的《电⼯实训报告范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 在这次电⼯顶岗实习⾥,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。
只具有理论知识是不⾏的,更要有动⼿能⼒。
通过实习我们更加体会到了“学以致⽤”这句话中蕴涵的深刻道理。
⼀、实习⽬的 本次实习的⽬的主要是使我们对电⼯⼯具、电器元件及线路安装有⼀定的感性和理性认识;了解⼀些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的⽅法;对电⼯技术等⽅⾯的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,⽽且还具有较强的实践动⼿能⼒,能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才。
⼆、实习内容 以前我们学的都是⼀些理论知识,⽐较注重理论性,⽽较少注重我们的动⼿锻炼,⽽这⼀次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来⼗分简单,但没有亲⾃去做,就不会懂理论与实践是有很⼤区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地⽅,也与我们的想象不⼀样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
理论说的在好,如果不付诸于实际,那⼀切都是空谈。
只有应⽤与实际中,我们才能了解到两者之间的巨⼤差异。
开始的时候,⽼师对电路进⾏介绍,我还以为电⼯实习⾮常简单,直⾄⾃⼰动⼿时才发现,看时容易作时难,⼈不能轻视任何事。
连每⼀根电线,都得对机器,对⼯作,对⼈负责。
这也培养了我们的责任感。
这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很⼤区别的,许多事情需要⾃⼰去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提⾼,就增强了实践能⼒和思维能⼒。
电工实训报告范文3篇电工实训报告范文3篇电工实训报告范文篇一:姓名:学校:实训实训地点:指导教师:一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线线路图:步骤:a.按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;d.切断电源,拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项:兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。
因此,使用前要做好以下各种准备:测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其 0和两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在 0 位置,开路时应在位置;兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。
电工类实习报告范文6篇电工类实习报告篇1一、实习内容:(1)学习识别简单的电子元件与电子线路;(2)学习并掌握收音机的工作原理;(3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。
二、实习器材介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实习的意义是一样的',金工实习要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。
而电子技术实习就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。
有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学习专业知识。
使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。
同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。
同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体目的如下:1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
电工基本工艺实训报告电工基本工艺实训报告(通用8篇)随着个人的素质不断提高,报告对我们来说并不陌生,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
写起报告来就毫无头绪?以下是小编精心整理的电工基本工艺实训报告(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电工基本工艺实训报告1一:实习目的1、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。
2、了解电子产品的生产制作过程;3、掌握电子元器件的识别及质量检验;,4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试,并达到产品的质量要求5、看懂电话机的安装图,了解电话机的基本原理,学会动手组装和焊接电话机。
6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试,学会调试电话机,能够清晰接打电话。
7培养职业道德,和职业技能,培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风.二、工艺要求、电子元件知识1、相关元器件主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、ic等。
2、安装工艺要求:(1)动手焊接先检查元件是否齐全正确,再把元件进行分类,使在安装时更顺手也可以减少安装失误。
然后再用电工电子实训总结万用表将各元件测量一下,看是否电子元件的值是否正确。
安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件,最后装怕热的元件(如三极管)。
(2)在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。
一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。
(3)电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。
曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,高度要统一。
瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。
(4)各零件安装好后,便是焊接了,这是电话机组装过程中非常重要的一个环节,而且是我们自己操作电烙铁,具有一定的危险性,因此要特别小心,要严格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
电工电气实训报告电工电气实训报告范文(精选6篇)在学习、工作生活中,报告的使用频率呈上升趋势,写报告的时候要注意内容的完整。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的电工电气实训报告范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
电工电气实训报告1一、实训目的电工实训是电气工程及其自动化的基本训练,目的是锻炼学生的动手能力及激发学生的创新能力。
紧密结合工厂实际操作,能够使学生得到实际锻炼。
其主要目的是锻炼学生的动手能力;贴近生产实际,进行典型环节的操作;缩短理论到生产实际的距离;培养感性实践的认知;激发学生的创新能力等二、实训要求1、充分了解实训设备的作用与设置;2、常用工具的使用方法;3、元器件在面板上布局做到合理、美观;4、元器件连接合理,布线规范;5、达到设计目的与要求;6、经实际操作能够达到设计功能。
三、实训内容1、家用供电线路此实训是供电的基础形式,通过它可加深对供电网络的认知。
首先做基础项目训练:日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、灯光可调电路。
其要求满足以下几点:①、正确选用所需元器件;②、在面板上合理布局所用器件,并作固定③、连线合理、规范,并理顺放入布线槽,利用接线端子分线;④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能;⑤、有电能计量装置;⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯;⑦、安装结束后,要实际操作确实达到实际功能。
2、电机可点动,可自锁实训电机点动自锁电路是广泛采用的一种方式,经常用到,且做好此项训练在实际应用中可举一反三。
其要求满足以下几点:①、正确选用所需元器件;②、在面板上合理布局所用器件,并作固定,要求空气开关、接触器利用导轨固定;③、连线合理、规范,利用接线端子分线,并理顺放入布线槽;④、接触器能够实现自鎖和点动;⑤、有过载保护(用热继电器保护)、短路保护;⑥、安装结束后,要实际操作确实达到实际功能。
电工类实习报告8篇电工类实习报告1一、实习目的电工电子实习的主要目的是培养学生的动手本事。
对一些常用的电子设备有一个初步的了解,能够自我动手做出一个像样的东西来。
电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程,从而有助于我们对理论知识的理解,帮忙我们学习专业的相关知识。
培养理论联系实际的本事,提高分析解决问题本事的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)锡丝:由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
(5)收音机(调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件)。
三、实习资料第一部分:调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。
实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。
先是听指导教师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。
之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。
而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。
所以对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别:电路板上涉及到很多元件,二极管,三极管,电阻,电容(瓷片电容、电解电容),变压器等等。
电阻需要按色环来区别其电阻值,二极管,电解电容器的负极,三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。
瓷片电容两只引脚长度相等使用时不研究正负极,其电容值标于电容器上。
如果不细心辨别,很可能出现不必要的麻烦。
好在我们组的都比较细心,在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果,远走在其他组的前面,这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤:(一)熟悉电路元件,掌握烙笔的使用方法(二)发收音机装配零件,检查和熟悉各种零件(三)熟悉收音机的装配图(四)焊接各种零件及进行最终的组装。
电工工艺实训报告电工工艺实训报告(通用7篇)在日常生活和工作中,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。
我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家整理的电工工艺实训报告(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
电工工艺实训报告1一、实习目的:顶岗实习是落实我院教育教学改革方案、是实施“工学结合”的应用型人才培养模式、是提高我院“一实、二高、三强”人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
其主要任务是:1、初步形成符合本专业特点的职业道德意识和行为习惯;2、树立正确的就业意识和一定的创业意识;3、学会交流沟通和团队协作技巧,提高社会适应性;4、进一步提高学习能力、实践能力、创造能力、就业能力和创业能力;树立终身学习理念。
总之:通过学生到企业一线顶岗实习,使学生了解企业的实际生产过程,懂得企业管理的基本要求,提高学生的实际操作技能和创业能力,培养学生吃苦耐劳的精神,自立、自强能力和正确就业观念,为将来就业打下坚实的基础。
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,在学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段。
实习就像一个链子连着学习和工作,把所学习的文化知识运用到实践里的过程。
学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演者把学到的知识正确的运用到工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。
所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台,是展示自我的舞台。
通过实习,我们要努力提高动手能力,在实践过程中发现其不足,然后反馈到学习中去,会更能提高自己的能力。
实习给初学者一个锻炼的机会,实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然会畅通无阻。
电工实训报告电工实训报告(精选15篇)随着社会一步步向前发展,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的电工实训报告,希望能够帮助到大家。
电工实训报告11、通过这次实习,我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
2、通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明3、提高分析问题和解决问题的能力,增强独立思考能力。
4、提高团队合作意识。
在这次实习中,以多人作为一个小组,所以无论是链接电路,还是检查电路,都是大家一起完成的,这样很好的培养了大家的团队意识,促进了彼此间的友谊。
实验电路图片实验一、日光灯安装通过这次实验了解到日光灯的工作原理和提高功率因数的意义知道了要提高感性负载的功率因数,可以并联电容的方法进而提高电能的传输效率。
实验二、变压器实验在变压器的实验中掌握了交流法判别变压器绕组的极性实验三、三相异步电动机的使用三相异步电动机的使用中了解到电动机的正转与反转主要取决于磁场的旋转方向,磁场的旋转方向又取决于电源的相序,所以电源的相序决定了电动机的旋转方向。
任意改变电源的相序时,电动机的旋转方向也会随之改变。
实验四、三相异步电动机自锁控制系统三相异步电动机自锁控制实验中学到了三相异步电动机的自锁控制线路的主电路和点动控制的主电路大致相同,但在控制电路中又串接了一个停止按钮SB和SB1在启动按钮SB1的两端并接了接触器KM-4的一对常开辅助触头。
接触器自锁正转控制线路不但能使电动机连续运转,而且还有一个重要的特点,就是具有欠压和失压保护作用。
他主要由开关SB(起停电动机使用)、交流接触器KM(用做接通和切断电动机的电源以及欠压和失压保护等)、热继电器(用作电动机的过载保护)等组成。
欠压保护:“欠压”是指线路电压低于电动机应加的额定电压。
“欠压保护”是指当线路电压下降到某一数值时,电动机能自动脱离电源电压停转,避免电动机在欠压下运行的一种保护。
电工实训报告(精选10篇)在人们越来越注重自身素养的今天,报告十分的重要,其在写作上具有一定的窍门。
你知道怎样写电工实训报告才能写的好吗?以下是小编整理的电工实训报告10篇,欢迎大家借鉴与参考!电工实训报告篇1一、实习时光20__年--月28号---月1号二、实习地点--------三、实习目的1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术,熟悉使用电烙铁等工具;2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程,能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接,能根据电路原理组装实物;3、了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法,培养检测潜力;4、培养学生理论联系实际的潜力,提高分析问题和解决问题的潜力,增强独立工作潜力,培养团队合作,共同探讨,共同前进的精神与一丝不苟的科学作风。
四、实验原理(1)调谐(即选台)与变频由于同一时光内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号。
各电台发射的载波频率均不相同,收音机的选频回路透过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,即可选中该电台的无线信号,从而完成选台。
选出的信号并不是立即送到检波级,而是要进行频率的变换。
利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频,输出固定的中频信号(am的中频为465khz,fm的中频为10.7mhz)。
liu-ue86。
(2)中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行检波,取出调制信号。
中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。
(3)低频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或加到耳机,完成电声转换。
这部分电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入。
(4)电源及其他电路本机的电源部分包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关。
调幅部分则由天线磁棒接收电磁波,经次级线圈进入变频电路。
电工实训报告【优秀9篇】在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是整理的9篇《电工实训报告》,希望能为您的思路提供一些参考。
电工实训心得体会_电工实训个人工作总结篇一光荏苒,光阴似箭,20xx年在繁忙的工作中已然过去。
回顾过去的一年,我在领导的指导和同志们的帮助下,以党员的标准严格要求自己,认真刻苦学习,勤奋踏实工作,清正廉洁,团结同志,顾全大局,学习和工作生活上都取得新的进步,现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况加以总结。
一、在学习和思想方面,多层学习,内强素质一是加强政治理论学习,从思想上高度重视,将其作为日常工作的重要内容,能结合理论与实际工作进行分工,自加压力,有意识要求自己多学一些,学好一些,学深一些。
在学习内容的安排上,紧紧围绕党和国家大事和大政方针,主要学习了党的和党的xx届四中全会精神、邓小平理论、党风党纪等,学习中做到四勤,即勤看,勤听,勤记,勤思,通过学习,我提高了自己的政治觉悟和思想水平。
精神上感觉更加充实。
二是注重专业技能方面的学习,以保持良好精神状态,努力提升自身的专业水平,不断为行业的发展做出更大的贡献的使命感和责任感融入追求更新更丰富的知识学习中,把所学融入工作、用知识提高效率。
二、在工作方面,勤奋务实、尽责尽职在工作中,我能够保持思考的心态,对于工作经验及时总结,对于缺点及时改正,通过不断的思考和积累,逐步形成求真务实的工作作风。
作为一名党员,我始终以身作则,对自己高标准、严要求,恪尽职守,执着追求,服从领导分工,对待工作,我紧紧围绕服务基层的理念,严格坚持公正、公平、科学的原则。
三、在生活上,积极向上、遵章守纪在生活中,我能自觉做到政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,平时能够严格要求自己,注重日常生活作风的养成,坚决抵制了腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀,做到了生活待遇上不攀比,要比就比贡献、比业绩;作风上艰苦奋斗,提倡艰苦朴素,勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝腐败现象的滋生蔓延;纪律上遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀。
电工工艺实训报告电工工艺实训报告在我们平凡的日常里,报告十分的重要,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的电工工艺实训报告,欢迎阅读与收藏。
电工工艺实训报告1一:实习目的1、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。
2、了解电子产品的生产制作过程;3、掌握电子元器件的识别及质量检验;,4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试,并达到产品的质量要求5、看懂电话机的安装图,了解电话机的基本原理,学会动手组装和焊接电话机。
6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试,学会调试电话机,能够清晰接打电话。
7培养职业道德,和职业技能,培养工程实践观念及严禁细致一丝不苟的科学风。
二、工艺要求、电子元件知识1、相关元器件,主要有电阻、电容,二极管、三极管,电解电容、发光管、稳压管、振铃集成模块,拨号集成模块,晶振、IC等。
2、安装工艺要求:(1)动手焊接先检查元件是否齐全正确,再把元件进行分类,使在安装时更顺手也可以减少安装失误。
然后再用电工电子实训总结万用表将各元件测量一下,看是否电子元件的值是否正确。
安装时先安装低矮和耐热元件(如电阻),然后再装大一点的元件,最后装怕热的元件(如三极管)。
(2)在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。
一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。
(3)电阻的安装:将电阻的阻值选择好后根据两孔的距离弯。
曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装,高度要统一。
瓷片电容和三极管的脚剪的长短要适中。
(4)各零件安装好后,便是焊接了,这是电话机组装过程中非常重要的一个环节,而且是我们自己操作电烙铁,具有一定的危险性,因此要特别小心,要严格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。
三、电话机的工作原理电有载调压开关,话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。
电工工艺实习报告5篇电工工艺实习报告篇1电机理论课学完了,但我对电机里面绕组的绕法并不清楚,因为电机内部的样子根本没见过。
要深入理解电机原理,我们必须解剖电机,再把它组装好,电机实习开始了。
我们做的是一个三相鼠笼式异步电机,采用交叉式绕组,定子槽36个的4极的电机。
单相交叉式绕组是由线圈个数和节距不相等的两组线圈组构成的。
每极每相槽数为q,当q为奇数时,一个线圈组由(q+1)/2个串联线圈组成,另一个线圈组是由(q-1)/2个串联线圈组成。
现在q=3,所以一个线圈组由一个线圈构成,另一个线圈组是由两个线圈串联构成。
实习的第一天,老师给我们讲了一下原理。
不过这次我明白了什么是电角度和槽距角的真正意思,以前只是一点概念,只会计算,现在我终于知道要在相位上相差多少度是要用电角度去做的了。
我们当天下午的实习任务是借阅资料,目的是画出单相绕组的绕法和三相的,要求每相用不同颜色的笔区分,还有就是了解绕组的嵌线工艺,我去图书馆借了有关电机修理的书,边看书边思考线圈的绕法,我开始只知道只要会绕一相的,其它相的只要电角度相差120度,绕法是一样的,经过看教材查资料后,晚上睡觉前我拿起笔,终于把脑海里模糊的影像画了出来,我确信那样是对的。
其实我想到的不仅是这样,我还认为极对数应该是人为规定的,其实它可以是任意的。
而且每相线圈的绕法有很多,交叉式只是其中的一种,只要是满足一定条件的绕法都是会产生旋转磁场的。
首先开始拆除电机,我们一组4个人,在我们的合作下,转子顺利的出来了,摆在我们面前的是定子上叠放的绕组,密密麻麻,不知道从哪里下手,就和古诗中说的剪不断,理还乱差不多。
经过老师的指导,我们知道小型电机一般用单层绕组,并且按每极每相槽数q进行判别绕组型式。
当q=2时,一般是单层链式绕组:当q=3时,是单层交叉式绕组。
三相绕组的连接方式通常接成y型或▲型两种。
如果绕组中有中性点,则是y连接;如果找不到中性点则是▲型连接。
【导语】搜集的范⽂“电⼯实训报告【三篇】”,供⼤家阅读参考,查看更多相关内容,请访问实习报告频道。
电⼯实训报告【⼀】 ⼀、实习时光:20xx年9⽉18⽇—20xx年9⽉22⽇ ⼆、实习地点:xxxx电⼯电⼦实习基地 三、指导⽼师:xxx 四、实习⽬的: 1、熟悉电⼯⼯具的使⽤⽅法。
2、了解安全⽤电的有关知识及触电的急救⽅法。
3、掌握电⼯基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除⽅法。
5、熟悉电动机板前配线的⼯艺流程及安装⽅法。
6、了解电动机正转反转电路设计的⼀般步骤,并掌握电路图的绘制⽅法。
7、熟悉常⽤电器元件的性能、结构、型号、规格及使⽤范围。
五、实习资料: (⼀)常⽤低压电器介绍 1、螺旋式熔断器 螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使⽤中,由于电流超过容许值产⽣的热量使串联于主电路中的熔体熔化⽽切断电路,防⽌电器设备短路或严重过载。
它由熔体、熔管、盖板、指⽰灯和触⼑组成。
选取熔断器时不仅仅要满⾜熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满⾜熔断器额定电压⼩于线路⼯作电压,熔断器额定电流⼩于线路⼯作电流。
2、热继电器 热继电器是⽤来保护电动机使之免受长期过载的危害。
但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。
它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。
其⼯作原理为:热元件串接在电动机定⼦绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。
电动机正常运⾏时热元件产⽣热量虽能使双⾦属⽚弯曲还不⾜以使继电器动作。
电动机过载时,经过热元件电流增⼤,热元件热量增加,使双⾦属⽚弯曲增⼤,经过⼀段时光后,双⾦属⽚推动导板使继电器出头动作,从⽽切断电动机控制电路。
3、按钮开关 按钮开关是⽤来接通或断开控制电路的,电流⽐较⼩。
按钮由动触点和静触点组成。
其⼯作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通⽽断开上边的静触点。
这种按钮有四个接线柱,成对使⽤。
常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。
电工基本工艺实训报告电工基本工艺实训报告范文(精选10篇)电工基本工艺实训报告范文(精选10篇)1经过这段时间的顶岗实习,我深深的感觉到我们在学校学习的那些知识远远不够。
刚毕业的大学生往往会觉得毕业了,告别了学校生活再不用学习了。
尤其我以班级综合排行第一的好成绩作为学校的优秀毕业生应聘到顶岗实习单位,更加以为我在学校所学的以及经过自我努力取得的那些国家计算机、英语、制图员的等级证书就是单位所需要的。
可是在顶岗实习过程中,我才发现学校里我所学习的那些知识,学得再好可是是书本上的东西,真正到了实际工作中相差太远了。
尤其我所实习的岗位,所负责的工作,与我在学校所学的专业知识更是几乎没有关系。
我们在学校中学习的,事实上真正重要的是那种自主学习的方法,所学习的是再学习实际东西的一些学习工具,更重要的还有做人的道理。
学校里我们要学会做人,才能更好的学做学问。
一、公司介绍本人是一名电气工程专业的学生,此刻实习于xx电气工程有限公司。
公司主要业务包括:供给110KV及以下送电线路(含电缆工程)和同电压等级变电站工程的输电、供电、受电电力设施的施工安装服务;供给380V及以下的城市广场、道路、公路、建筑物外立面、公共绿地等照明工程安装服务;供给35千伏以下输电、供电、受电电力设施的维修、试验服务。
二、实习职位我在公司实习的岗位是开发部事务员,主要负责开发部的内勤工作。
三、实习资料我所从事的工作资料主要有:制作项目开工资料(报装资料、施工方案、施工组织设计、进场所需资料);制作项目竣工资料(竣工图、竣工文件);竣工资料的整理与归档工作;制作项目9000认证文件;制作项目监理所需资料;制作项目招投标文件(除商务部分);负责项目招投标工作;合同统计工作;完成公司要求的报表工作。
由于我所负责的是开发部的内勤工作,故不涉及设备技术参数和技术要求。
四、实习体会在毕业顶岗实习过程中,我收获了很多。
对于我所在的开发部的工作性质而言,我认识到沟通协调本事在工作中的重要性。
电工实训报告电工实训报告(精选15篇)随着社会一步步向前发展,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编为大家收集的电工实训报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
电工实训报告1一、实验名称:电工基本功实训二、内容:(1)常用万用表教学;(2)导线连接;(3)电动机控制电路连接;(4)看关于电动机的基本构架与装拆的视频。
三、工具和器材:(1)电动机控制电路所需配件;(2)常用万用表;(3)常用工具。
四、实训体会与收获:实训,是大学生今后步入社会前的必要的锻炼,通过本次的电工技能实训,我收获了很多,学到了很多在平时课堂理论学习中无法学到的知识。
我的最大收获有以下几点:1、要养成节约资源的好习惯,不要浪费金属等不可再生资源。
2、要养成安全生产的好习惯,诸如以下:在接线前,要仔细分析电路及接线柱的选择,避免接线错误。
电动机电路的主电路和控制电路要分别保护,并设单独的熔断器。
接线后,要用万用表检测电路是否短路或断路,避免通电时造成危险。
不能使用中间部分有绝缘层破损的成触电。
熔断器接线要低出高进;且要安装在刀开关之后,不可直接接在总电路前,否则,在换烧坏的熔断器是无法断开电源,容易造成触电。
3、电动机的传动和点动控制。
电动机的传动电路接线的电路图为:电动机的.点动电路接线的电路图为:实验步骤:(1)按图接好导线;(2)检查线路,确认无误后通电;(3)按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下红色按钮,记录实验现象;(4)切断电源,拆除导线通过实训我了解了继电器的逆反转控制控制原理,掌握了其接线方法;通过操作加深对继电器工作原理的理解;能够组织复杂的接线。
4、学到了很多电工知识与技能:(1)掌握了简单的电动机电路安装原理图,也学会了识图的基本方法。
(2)掌握了几种基本的电工工具的使用,导线的剖削方法,导线与导线的连接方法,例如:T型接法、七线接法、、、也了解了电路安装中走线、元件分布等基本常识。
电工实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告,那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。
电子实训报告范文在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。
这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。
而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。
第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。
每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。
第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神。
电工实训报告范文3篇_电工实习报告范文电工电子实训是电工与电子技术课程最重要的实践教学环节之一,在电工电子实训教学中如何体现创新能力和综合素质的培养是目前电工与电子技术课程改革中亟待解决的课题。
本文是店铺为大家整理的电工实训报告范文,仅供参考。
电工实训报告范文篇一姓名:学校:实训时间:实训地点:指导教师:一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。
它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。
而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。
它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。
在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。
同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。
掌握通过电路图安装与调试技术。
通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。
培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。
二、实训内容1、电工工具的认识和使用(1)目的要求a.熟悉电工工具的使用;b.掌握简单照明线路的基本接线(2)线路图:(略)(3)步骤:a.按图接好导线,并固定在木板上;b.检查线路;c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;d.切断电源,拆除导线2、兆欧表的使用方法和注意事项:兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。
因此,使用前要做好以下各种准备:(1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;(2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;(3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。
电工实训报告范文5篇电子电工专业的学生通过实训可以更加熟悉基本的电工工具的使用,同时自己的实践能力也会大大提高。
那么电工实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例,一起来看看吧。
电工电子实习报告总结2500字电子技术实训报告电工实训报告范文1一·实训目的。
本实训环节是集知识、素质和技能训练于一体的应用型课程。
它在运用相关电气理论基础在上的同时又对电工基本素质和技能进行了综合运用培养,通过实训,使学生具备初级电工的基本能力,能满足企业对初级电工的综合需要。
主要内容包括:安全用电常识、常用电工材料的认识和选用、电工基本操作工艺、电气照明与内线工程、常用电工仪表的使用等。
二·实训时间。
第6周-——第6周。
三·实训地点。
实验楼电工实训室四 .实训设备及器材网孔板,电工工具,电度表,功率表,万用表,电压表,兆欧表;电流表空气开关,熔断器,各种导线,硬塑料管,开关,插座,灯若干。
五.实训内容及要求电工实训一安全用电常识电工安全操作的各项规定是每一名电工必须遵守的规章制度,它规定对电工的最基本的要求。
电工生产岗位责任制规范了电工的工作范围,是确保电工工艺得以贯彻执行的重要条件。
主要进行电工安全操作规程、预防触电及触电急救基本常识、防雷保护以及电气火灾的扑救等内容。
触电的原因:(1)电气设备的安装过于简陋,不符合安全要求。
(2)电气设备老化,破损严重,维修维护不及时。
(3)作业时不严谨,不遵守电工安全操作规程或粗心大意。
(4)缺乏安全知识电流对人体的伤害:触电对人体的伤害只要是电击和电伤。
点击是触电者直接触了设备的带电部分,电流通过了人的身体,当电流达到一定的数值后,就会将人体击倒;电伤是指触电后皮肤的局部创伤,由于电流的热效应,化学反应,机械效应以及电流的作用下,使熔化和蒸发的金属微粒袭击人体皮肤而遭受灼伤。
影响触电后果的因素:(1)电流强度:一般50ml持续1秒以上,致命。
电工实训总结最新电工实训总结(通用6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的最新电工实训总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
电工实训总结1时光匆匆,一周的电工实训就这样愉快的结束了。
这一周的生活让我们感觉到很充实,并且很有趣,因为大家每一天都在体验着一些新的东西,每一天都有着不同的收获,而且这些我们自己能够亲手碰触到,自己能够亲手去制作,这样也大大增加了我们的主观能动性,让我们自己觉得我们自己想去投入到这个实验中去。
在这一周的电工实训,我们顺利完成了老师布置的任务。
经过这一周的电工实训,我学会了电烙铁技术和一些电子电工知识。
这些对我而言不但让我从中学会知识,更加让我从中得到了锻炼和提高了自己的动手能力。
这次实习结束了,但是本次实习让我们都有了很大的收获,让我们有了一定的提高,在实习中所收获的知识,所获得的自我动手的能力,都使得我们能够更好的投入到接下来的学习中,为以后的学习打下了坚实的基础并且这些通过实际接触到的东西,会让我们的印象更加深刻,也让我们能够在以后的学习中,更加真切的认识到每一个电路,每一点知识。
最后感谢老师这一周来的指导和帮助。
电工实训总结2为期一个月的实训即将结束了,这次的电子实训是为了考维修电工中级证。
我认为这次的实训是非常有意义的,我不仅从中学到了很多知识,而且也提高了我的动手能力。
我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
在前两个星期,我们进行的是设计安装调试,我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路,双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等,同学们都在认真的接线,希望一次通电成功,在接线的同时老师一直强调6S安全文明。
后两个星期,我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。
我们练习的是镗床和铣床的排故,它们的电路都是很复杂的,要一个回路的分析。
电工工艺实训报告标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]电工工艺实训报告班级学号姓名指导教师日期一、实训意义电工工艺实训是电气自动化专业教学中重要的实践教学环节之一,它是在学生具有了基本的电工知识以后,为了强化学生所学的知识和提高学生的初步设计能力及实际动手能力而开设的实践教学。
二、实训目的和要求1、实训的目的(1)综合运用和巩固本课程及有关课程的基础理论和专业知识,培养学生从事电路设计、安装与调试的初步能力,为后续毕业设计和实际工作打下良好的基础。
(2)培养学生分析问题和解决问题的能力。
经过实训环节,学生能全面理解和掌握电工基础知识;掌握电路设计的基本方法和步骤、自动化仪表的基本选择方法及其使用;独立解决在制定设计方案、工艺图编制、自动化仪表安装工艺及系统调试中出现的问题;会查阅技术文献和资料,以完成从事电气自动化技术工作的人员所必须具备的基本能力训练。
(3)在实训中,培养学生认真负责、踏实细致的工作作风和严谨的科学态度,强化质量意识和时间观念,养成良好的职业习惯。
2、实训要求(1)树立正确的设计思想,尽量结合实际,综合考虑技术性、经济性、实用性、可靠性、安全及先进性等方面的要求,严肃认真地进行设计。
(2)及时了解电气设计发展动向,查阅有关资料,作好设计准备工作,充分发挥自己的主观能动性和创造性。
(3)实训报告要求文字通顺、条理清楚、书写工整。
三、电度表原理与接线电度表是计量电能的仪表。
凡是需要计量用电量的地方,都要使用电度表。
电度表可以计量交流电能,也可以计量直流电能;在计量交流电能的电度表中,又可分成计量有功电能和无功电能的电度表两类。
本实验要介绍的电度表是用量最大的计量交流有功电能的感应式电度表。
电度表的活动部分是一个可以转动的铝盘。
在电度表特有的磁路中,当有一定的电能通过电度表自电源向负载时,铝盘就会受到一个转矩的作用而不停地旋转。
这种工作原理的仪表称为感应式仪表。
铝盘的转动既作为电度表正常工作的标志,同时又带动一个齿轮,最后由计数器把铝盘的转数变换成所计量电能的数字。
这个数字代表了累计用电量。
因此,电度表是一种积算式仪表。
交流电度表分为单相电度表和三相电度表两类,分别用于单相及三相交流系统中电能的计量。
1.电度表的规格和电气参数(1)额定电压单相电度表的额定电压有220(250)V和380V两种,分别用在220V和380V 的单相电路中。
三相电度表的额定电压有380V、380/220V、100V三种,分别用在三相三线制(或三相四线制的平衡负荷)、三相四线制的平衡或不平衡负荷以及通过电压互感器接入的高压供电系统中。
(2)额定电流电度表的额定电流有多个等级。
如1A、2A、3A、5A等等。
它们表明了该电度表所能长期安全流过的最大电流。
有时,电度表的额定电流标有两个值,后面一个写在括号中,如2(4)A,这说明该电度表的额定电流为2A,最大负荷可达4A。
(3)频率国产交流电度表都用在50Hz的电网中,故其使用频率也都是50Hz。
(4)电度表常数它表示每用1千瓦小时的电,电度表的铝盘所转动的圈数。
例如,某块电度表的电度表常数为700,说明电度表每走一个字,即每用1千瓦小时的电,铝盘要转700圈。
根据电度表常数,可以测算出用电设备的功率。
图12.感应式电度表的基本结构和原理感应式单相电度表的结构示意图见图1。
它由以下几部分组成:(1)电磁机构这是电度表的核心部分。
它由两组线圈和各自的磁路组成。
一组线圈称为电流线圈,它与被测负载串联,工作时流过负荷电流;另一组线圈与电源并联,称为电压线圈。
电度表工作时,两组线圈产生的磁通同时穿过铝盘,在这些磁通的共同作用下,铝盘受到一个正比于负载功率的转矩,使铝盘开始转动。
其转速与负载功率成正比。
铝盘通过齿轮机构带动计数器,可直接显示用电量。
(2)计数器它是电度表的指示机构。
又称积算器,用电量的多少,最终由它指示出来。
(3)传动机构也就是电磁机构和积算器之间的各种传动部件。
由齿轮、蜗轮及蜗杆组成。
铝盘的转数通过这一部分在计数器上显示出来。
(4)制动机构是一块可以调整的永磁铁。
电度表正常工作时,铝盘受到一个转矩,此时会产生一个加速度,若不靠永磁铁的制动转矩,铝盘会越转越快。
当制动转矩与电磁转矩平衡时,铝盘保持匀速转动。
(5)其它部分包括各种调节校准机构,支架,轴承,接线端子等。
它们是电度表的辅助部分,但也是保证电度表正常工作必不可少的。
3.电度表的倍率及计算方法电度表以它的计数器来显示累计用电量。
计数器每加个位1,也就是常说的电度表走一个字,说明用电量为1千瓦小时。
假如电度表是通过电流互感器接入,而且电度表的额定电流是5A,那么,在某一段时间的用电量,就应是这段时间的起始与终了时计数器的数字差与电流互感器的倍率的乘积。
例如:某段时间实际用电量=(本次电表读数-上次电表读数)×互感器变比4.电度表的安装要求(1)电度表应安装在清洁、干燥的场所,周围不能有腐蚀性或可燃性气体,不能有大量的灰尘,不能靠近强磁场。
与热力管应保持0.5m以上的距离。
环境温度应在0~40℃之间。
(2)明装电度表距地面应在1.8~2.2m之间,暗装电度表应不低于1.4m。
装于立式盘和成套开关柜时,不应低于0.7m。
电度表应固定在牢固的表板或支架上,不能有震动。
安装位置应便于抄表、检查、试验。
(3)电度表应垂直安装,垂度偏差不应大于2度。
(4)电度表配合电流互感器使用时,电度表的电流回路应选用2.5mm2的独股绝缘铜芯导线,中间不能有接头,不能设开关与保险。
所有压接螺丝要拧紧,导线端头要有清楚而明显的编号。
互感器的二次绕组的一端要接地。
5.电度表的安全要求(1)电度表的选择要使它的型号和结构与被测的负荷性质和供电制式相适应,它的电压额定值要与电源电压相适应,电流额定值要与负荷相适应。
(2)要弄清电度表的接线方法,然后再接线。
接线一定要细心,接好后仔细检查。
如果发生接线错误,轻则造成计量不准或电表反转,重则导致烧表,甚至危及人身安全。
(3)配用电流互感器时,电流互感器的二次侧在任何情况下都不充许开路。
二次侧的一端应良好的接地。
接在电路中的电流互感器如暂时不用时,应将二次侧短路。
(4)容量在250A及以上的电度表,需要加装专用的接线端子,以备校表之用。
四、实训的任务1、单相电度表的直接接线单相电度表有四个接线孔,两个接进线,两个接出线。
按照进出线的不同,单相电度表可分为顺入式和跳入式接线,跳入式接线方式见图2。
对于一个具体的电度表,它的接法是确定的,在使用说明书上都有说明,一般在接线端盖的背后也印有接线图。
另外,还可以用万用表的电阻档来判断电度表的接线。
电度表的电流线圈串在负荷电路中,它的导线粗,匝数少,电阻近似为零;而电压线圈并在输入电压上,导线细,匝数多,电阻值很大。
因此很容易把它们区分开来。
如果电度表计量的负荷很大,超过了电度表的额定电流,就要配用电流互感器。
配用电流互感器的电度表的接线图见图4。
此时,电度表的电流线圈不再串在负载电路中,而是与电流互感器的二次侧相连,电流互感器的一次侧绕组串在负载电路中。
这样,电度表的电压线圈将无法从它邻近的电流接线端上得到电压。
因此,电压线圈的进线端必须单独引出一根线,接到电流互感器一次回路的进线端上去。
要特别注意的是,电流互感器的两个绕组的同名端和电度表的两个同名端的接法不可搞错,否则可能引起电度表倒转。
根据原理图15(a),在面板选择元件,并按图15(b)接线。
图2 图3(3)测试与调试检查接线无误后,按下控制面板上的启动按钮启动电源。
电源启动后,合上开关QS,充当负载的灯泡亮,观察电度表的铝圆盘,应看到它从左往右匀速转动。
2、单相电度表经电流互感器接线图4与“单相电度表直接接线”相比,本实验仅加了一个电流互感器。
在电路负载比较小的情况下,可以将电度表直接接入电路中,但在负载比较大的电路中,负载电流比较大,若直接将电度表接入电路中,可能会损坏电度表,所以需要使用电流互感器将负载电流变成较小的电流互感器二次侧电流。
(3)安装接线根据原理图4,在面板上选择元件,并按图5接线。
(4)测试与调试检查接线无误后,按下控制面板上的启动按钮进行启动,电源启动后,合上开关QS,充当负载的灯泡亮,观察电度表的铝圆盘,应看到它从左往右匀速转动。
电流互感器的变比是5:5,所以电度表转盘的转动速度应与直接接线时的速度相同。
图53、三相三线制电度表的直接接线三相电度表按其结构的不同,可分成两元件表和三元件表。
所谓一个元件,就是指一组电流线圈和一组相关的电压线圈以及它们和各自的铁芯。
单相电度表只有一组元件,而三相电度表可以有两组或三组元件。
其中两个元件表用在三相三线制系统中,用来计量三相负载的用电量,也可以用在负载对称的三线四线供电制系统中。
而三元件表用在三相四线制供电系统中,既可以计量对称负载,也可以计量不对称负载。
如果负荷的电流较大,同样要配用电流互感器。
配用电流互感器时,由于电流互感器的二次侧电流都是5A,因此电度表的额定电流也应选用5A。
这种配合关系称为电度表与电流互感器的匹配。
序号名称型号数量备注1 空气开关DZ47-63-3P 12 三相三线电度表DS862a 13 三相异步电动机WDJ16-1(厂编) 1 380V/Δ图6(3)安装接线根据原理图6,在面板选择元件,并按图7接线。
电动机接成三角形(a、x接U1;B、y接V1;C、z接W1)。
(4)测试与调试图7检查接线无误后,按下控制面板上的启动按钮启动电源。
电源启动后,合上开关QS,充当负载的电动机转动,观察电度表的圆盘,应看到它从左往右匀速转动。
4、用两只双联开关控制一只灯泡负载。
在日常工作和生活中,经常会遇到这样的情况:需要在两处都能控制一盏灯、一个交流接触器或其他电器的开或关。
可用两只双连开关按图所示的方法接线,便可达到目的。
接法的比较:以上图为例,第一种接法很显示会存在火进入灯(负载)只是切断了零线让灯不能正常工作;而第二种接法,相对比较安全可靠,在断电的情况下,始终保持在断开火的情况下让灯不亮,由其是现在有些节能灯,如果只是关了零让火进入有时灯两头会有微亮,且会让灯减短使用寿命。
电气工程及其自动化教研室。