鄂教版三年级(下)第二单元测试卷
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鄂教版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、字词天地.1.(3分)看拼音,写字词。
(1)我坐在路边的tíng子里,望着山村上空袅袅的chuī烟,感到无比舒畅。
(2)假ruò一直和时间sài跑,就可以成功。
(3)他的nǎo门上jiàn jiàn冒出了汗珠。
2.(3分)照样子,词语接龙。
邻居﹣居住﹣住所﹣﹣悲伤﹣﹣﹣﹣用途﹣﹣﹣﹣3.(3分)填字组词。
动听身其引入受无呆木恍大4.(3分)给下面加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。
等:①数量一般大,地位或程度一般高。
②待,候。
③级位,程度的分别。
④类,群。
(1)等.你长大了,就会明白爸爸的话的意思了。
(2)这两份橘子的重量相等.。
(3)我们可以把这些粮食按质量分成三等.。
(4)目前,中国有北京、上海等.四个直辖市。
5.(3分)选词填空。
念叨唠叨(1)奶奶年纪大了,平时特别爱。
(2)刚才我们还在你呢。
安慰劝慰(3)小弟弟受伤的心灵需要得到。
(4)小明考试没考好,大家都来他。
二、句子乐园.6.(3分)用加点的词语写句子。
(1)假若一直和时间赛跑,就可以成功..。
(2)田老师每讲一课,都要编一个引人入胜....的故事。
(3)我听得入了迷,恍如身临其境....。
7.(3分)仿写句子。
(1)这些故事,有如点点春雨,滋润着我。
(2)花儿在微风中翩翩起舞。
三、课文精彩回顾.8.(3分)老师领进门(节选)有一年,我回家乡去,遇到田老师正拄着拐杖在村边散步。
我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事,我深深感谢田老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。
老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫。
”十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!(1)“恭恭敬敬”的意思是。
从这个词我能体会到。
(2)对于“我”的感谢,田老师的做法是(3)联系课文内容,说一说你对最后一句话的理解。
9.(3分)阅读加油站。
杨时在青少年时代非常用功。
鄂教版语文三年级下册第二单元提升练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 把下列加点字的音节补充完整。
__àn d___ b___ __ àn zh___盘 缠 凳 子 躲 避 遗 憾 南 辕 北 辙2 . 读拼音,写词语。
ɡū j ì y ù y án t ái ji ē zh èng zh òng tu ī du àn (_________) (_________) (_________) (_______) (__________)3 . 给下面多音字组词。
xīng( ) d ān( ) pi āo( ) sh èng( )兴 担 漂 盛x ìng( ) d àn( ) pi ào( ) ch éng( )4 . 比一比,再组词。
珠(______) 错(______) 推(______)株(______) 借(______) 谁(______)5 . 把词语补充完整。
寻根( )底 集思( )益 百折( )挠 ( )此不疲( )喘吁吁 茅塞顿( )柳暗( )明 百( )不解6 . 写出加点词语的反义词。
1.他回答道:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。
” (_______)2.郑国人来到集市,好不容易找到一家比较好的鞋店,却发现尺子忘在家里了。
(______)3. 科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子,到喀山城去躲避。
(______)4. 多么美丽的杏花呀!(_______)7 . 按要求做题。
(1)春风吹皱了河水,吹醒了小草,吹绿了柳梢,吹鼓了杏树的花苞。
这句话运用的修辞手法是_________。
仿写: _____________________________________(2)郑国人说完,急急忙忙地往家跑去。
鄂教版三年级下册第二单元测试(基础知识)义务教育课程标准试验教科书语文三年级下册单元训练题(二)(基础知识)班级_____姓名_____等级____一、看拼音写词语。
qínɡjìnɡshèjìchuīyān bǐsài yōu shānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bēn pǎo nǎo dài kèrén jiàn jiàn niàn dāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音,在下面画“_”。
华山(huàhuá)海参(shēn cān )担负(dān dàn)兴奋(xīnɡxìnɡ)正月(zhēnɡzhènɡ)教室(jiāo jiào )三、下面词语哪组完全正确?在后面的括号里打“√”。
1、娓娓动听呆若木鸡嘎然而止身临其境()2、吹烟袅袅奋不顾身恭恭敬敬受益无穷()3、引人入胜光阴似箭日月如梭盖世无双()4、恍然大悟险峻如壁雄浑奇异幽深秀丽()四、写出带点词的近义词。
1、苏东坡常常被人夸奖..()起来。
..(),便骄傲2、我无法排除忧伤..()我。
..(),没有人能安慰3、苏东坡聪明机敏..(),不一会就恍然大悟....()。
4、假如..(),一定难于忘怀。
..()你尝到了它的滋味五、把下列句子补充完整。
1、一寸光阴一寸金,_________。
2、光阴似箭,_______。
3、十年树木,______。
4、有心栽花花不开,________。
5、流连戏蝶时时舞,________。
六、选择合适的关联词语,把两句话合成一句写下来。
因为﹍﹍所以虽然﹍﹍但是不但﹍﹍而且1、他的学习成绩一般。
他热爱劳动。
________________________2、今天下雨了。
我只好在家看电视。
________________________3、郑板桥会写诗。
人教版三年级下册科学第二单元《种凤仙花》训练题一、选择题1.植物的茎将水分输送到植物体各部分的方向是()。
A.各个方向B.从上向下C.从下向上2.植物是靠()喝水的。
A.根B.茎C.叶3.下列植物的茎与凤仙花的茎同属一个类型的是_________。
A.竹子B.牵牛花C.葡萄4.下列植物与凤仙花不一样,它的花不是由四部分组成的。
A.桃花B.梨花C.百合花5.种子植物的营养器官是:()。
A.根茎叶B.根茎果实C.花果实子6.在做“茎是怎样运输水分的”实验时,往水中倒入一些油的目的是:___________。
A.效果明显B.防止水分蒸发C.方便实验7.植物的光合作用是在植物的____________上完成的。
A.根B.茎C.叶8.黄瓜的茎能长出卷须攀缘在其他物体之上,使其向上生长,像黄瓜这样的茎属于()。
A.匍匐茎B.攀缘茎C.缠绕茎二、填空题9.凤仙花一生所经历的过程是_________,_________,_________,_________,_________。
10.凤仙花的根、茎、叶属于________器官,花、________、种子属于繁殖器官。
11.根、茎、叶属于_________器官。
花、果实、种子属于_________器官。
12.凤仙花的繁殖器官有( )、( )( )。
13.黄豆夹是植物的果实部分,豆荚里面的豆米属于果实的__________部分,外面的豆夹壳属于果实的___________部分。
14.比较凤仙花和其他植物,我们发现它们的生长都离不开_________、_________和空气等自然条件。
15.凤仙花和其他植物的生长都离不开______ 、______和______等自然条件,都有自己的生命周期。
16.一株植物所有根的总和就是一个根系。
如白菜、蒲公英、芝麻的根属于__________系,小麦、水稻、水仙的根属于___________系。
17.凤仙花的一个生命周期中,要经历种子、___________、成株、__________、结果、死亡这几个过程。
三年级下册第一、二单元测试题一读拼音,写词语。
xuān bùchuīyān qīng cuìbēn pǎo zhuīzhú()()()()()zhīma wēi wǔtán huàniàn dao qián tú()()()()()二比一比,再组词。
哨()拌()豪()若()梢()伴()毫()苦()三多音字组词。
片piān()担dān ()参cān ()piàn()dàn ()shēn ()四照样子,给下面的句子换个说法。
例:乌云遮住了太阳。
乌云把太阳遮住了。
1 请你讲清楚这件事。
___________________________________________________________ 2 他跑过去服气了摔倒在地上的小朋友。
___________________________________________________________ 3 小猴老气了掉进水里的皮球。
___________________________________________________________五把下列诗句、名言等补充完整。
1 草长莺飞二月天,___________________________。
2 ___________________________。
无心插柳柳成荫。
3 一寸光阴一寸金,___________________________。
4 留连戏蝶时时舞,___________________________。
5 发奋识遍天下字,___________________________。
6 书籍是___________________________的思想之船,它小心翼翼地把___________________________。
六修改病句。
1 参加活动的同学,基本上全部到齐了。
___________________________________________________________ 2 下雪了,我穿上羽绒服和帽子。
第二单元提升练习时间:90分钟总分:100分得分:一、把下列加点字的音节补充完整。
(5分)àn d b àn zh 盘缠.凳.子躲避.遗憾.南辕北辙.二、读拼音,写词语。
(10分)ɡūjìyùyán tái jiēzhèng zhòng tuīduàn ()()()()()三、给下面多音字组词。
(8分)xīng( ) dān( ) piāo( ) shèng( ) 兴担漂盛xìng( ) dàn( ) piào( ) chéng( ) 四、比一比,再组词。
(3分)珠()错()推()株()借()谁()五、把词语补充完整。
(4分)寻根()底集思()益百折()挠()此不疲()喘吁吁茅塞顿()柳暗()明百()不解六、写出加点词语的反义词。
(8分)量好的尺码,也不相信自己的教。
”()1.他回答道:“我宁可相信..2.郑国人来到集市,好不容易找到一家比较好的鞋店,却发现尺子忘在家里了。
..()3. 科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子,到喀山城去躲避。
()..的杏花呀!()4. 多么美丽..七、按要求完成句子练习。
(8分)1.按要求做题。
(5分)(1)春风吹皱了河水,吹醒了小草,吹绿了柳梢,吹鼓了杏树的花苞。
这句话运用的修辞手法是。
仿写:地往家跑去。
(2)郑国人说完,急急忙忙....仿写词语:用仿写词造句:2.连词成句并加上标点符号。
(3分)埋起来干吗要把呢科利亚这些东西八、按照课文内容填空。
(6分)1. 黄四娘家花满蹊,。
2. 不知则问,。
【战国.荀子】3.《南辕北辙》让我懂得了的道理。
九、阅读短文,回答问题。
(28分)(一)课内阅读。
(15分)从前,有个郑国人要到集市上买一双草鞋在去之前,,他先把自己脚的长短量了量,做了一个尺子。
可是临走时他却粗心大意,把尺子忘在家里的凳子上了。
第二单元测试卷
一、看拼音写词语。
nian dao sai pao you shang tong ku ()()()()kuang ben yong tu jia ruo deng yu ()()()()二、多音字组词。
zheng() hua()正华
zheng() hua()选择:兴趣(xing xing)担负(dan dan)
参加(can shen)漂流(piao piao)
三、填空。
1、娓娓()盖世()()其境()若木()
戛然()恍()悟()人()胜()似箭
2、一寸光阴一寸金,。
(罗懋登)
3、最浪费不起的是()。
(丁肇中)
4、时间是由()积成的,善于利用()的人,才会做出更大的成绩来。
(华罗庚)
5、( )戏蝶()舞,()娇莺恰恰啼。
6、田老师把“我”领进了()“门”,她是通过( )把“我”另领进这个“门”的。
7、用“娓娓动听”造句:
8、用“引人入胜”造句:
9、从《发愤立志》这篇课文中,我明白了
10、填标点符号:
1)老人说()听说苏才子学问盖世无双,老朽特来请教() 2)这个谜比()一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴()还让
我感到难以理解,比()光阴似箭,日月如梭()更让我有一种说不出的滋味。
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人教鄂教版三年级下册科学第二单元种植凤仙花单元检测卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.植物的根具有()作用。
A.吸收矿物质B.固定植株C.A和B都对2.对养护凤仙花的描述正确的是()。
A.每天都浇水B.7天浇1杯水C.种在黏质土里3.下列植物中,_________与凤仙花的花相同,都是由四部分组成的。
A.南瓜花B.桃花C.黄瓜花4.根能吸收水分和()。
A.矿物质B.土壤C.空气5.下面几种我们常吃的食物中,()属于植物的果实。
A.花生B.萝卜C.土豆二、填空题6.在括号里写出开花植物一生经历的几个阶段。
种子→( )→( )→( )→( )→死亡7.根、茎、叶属于_________器官。
花、果实、种子属于_________器官。
8.凤仙花的根、茎、叶属于________器官,花、________、种子属于繁殖器宫。
9.雌蕊和雄蕊是花的主要部分,其中,雌蕊由柱头、花柱和_________组成,雄蕊由花药和_________组成。
10.水通过植物的______进入植物体内,通过______运输,到达叶后,一部分水通过______散失到空气中。
三、判断题11.凤仙花播种后要天天浇水。
( )12.植物的叶互不遮蔽的规律是为了更好地呼出氧气和水蒸气。
( )13.植物的茎可以用来繁殖后代,而植物的根却不能。
( )14.植物的花都是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊这四个部分组成。
( )15.凤仙花的根系和葱的根系一样,所有根如胡须一般,无主根和侧根之分。
( )四、简答题16.凤仙花一般在什么时间播种?它的一生经历了哪些阶段?17.植树造林有哪些重要作用?五、综合题18.在图中标出凤仙花各部分的名称。
参考答案:1.C【详解】植物的根具有向水性和向地性,有利于吸收足够的水分、矿物质,也有利于植株的固定;少数植物的根也有繁殖和储藏营养的作用。
第二单元种凤仙花检测卷时间: 60分钟总分: 100分一、填空题(32分,每空1分)1.种子发芽所需要的三个基本条件是_________、_________、_________。
2.凤仙花适合生长在_________土中。
3.要想科学地养护凤仙花,除了适度浇水、选择合适的土壤,还需要注意的是_________、_________。
4.凤仙花的叶由_________和_________组成,其中叶片上有_________。
5._________、_________、_________在植物繁殖的过程中起着重要作用。
6.解剖一朵花时,要用镊子将花_________轻轻地一层层剥开,把花的各个部分_________摆放在白纸上。
7.百合花的花由_________、_________、_________三部分组成。
8.凤仙花的_________凋谢以后,慢慢地会长出_________来。
9.凤仙花中_________产生的花粉传到雌蕊的_________上,会使雌蕊子房里的_________受精。
_________受精以后,果实和种子开始成长,凤仙花的_________则开始凋谢。
10.当凤仙花第一对叶的颜色由_________变成_________的时候,第二对_________的新叶开始生长出来。
11.凤仙花一生所经历的过程是_________、_________、_________、_________、_________。
二、判断题(20分,每题2分)1.像风仙花一样,植物都是从种子开始的.( )2.凤仙花在黏质土中的生长情况最糟。
( )3.风仙花的叶分为叶片和叶柄两部分。
( )4.叶脉只是传递水分的通道。
( )5.凤仙花的雄蕊是由花药和花丝组成的。
( )6.梨花、杏花、西瓜花、凤仙花都是完全花。
( )7.凤仙花的花是风媒花。
( )8.凤仙花果实的形状是纺锤状的。
( )9.植物形态各异,没有什么共同特点。
鄂教版三年级(下)第二单元测试卷二、标题
1.根据拼音写词语。
xiōng dì
tán huà
ēn qíng
chuīyān
niàn dao
xiǎo yuàn
děng rén
bēn pǎo
bēi shāng
kūqì
2.比一比再组词。
鸡仗渐页脑
鸭杖惭贝恼。
3.补充词语,并根据意思选词填空。
动听身其然悟无双
而止人胜呆若机敏
(1)读了张馨依的作文《美丽的东湖》,我有一种的感觉。
(2)小明经过老师的点拨,,终于想通了。
(3)中国历史上的青铜器,成为中华民族的象征。
(4)春天的东湖风景区美丽的景色。
4.文中诗句名言我会写。
(1)十年树木,。
(2),无心插柳柳成荫。
(3)一去二三里,。
,八九十枝花。
(4)在你的书桌前贴着罗懋登的名言“,。
”
(5)你会把华罗庚的“时间是由分秒积成的,,”这句格言送给朋友和自己。
5.阅读大舞台。
(一)
时间过得飞快,我的心里不只是着.(zháo zhé)急,还有悲伤。
有一天,我放学回家,看到太阳快要落山了,就下决心说:“我要和太阳赛跑。
”我狂奔回去,站在庭.(tín tíng)院里喘.(chuǎn chuǎng)气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳了起来。
那一天我跑赢.(yín yíng)了太阳。
以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。
那时我上三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间,我就快乐的不知道怎么形容。
(1)给加点的字选择正确的读音,并划上“√”。
(2)“我”的心情是怎样变化的?请从文中找出词语填在下面的括号里。
→
(3)为了和时间赛跑,“我”做了些什么呢?
(4)你能写一句珍惜时间的名言吗?
(5)读了这段话,你懂得了一个什么道理?打算以后怎样做?
6.
(二)
史书上说,孔子的母亲在他刚刚三岁的时候,就教他读书识字,到四岁的时候,他已会念百余字了。
有一天,他的妈妈说:“昨天我(交教)你的字会背了吗?”
孔丘说:“都(记纪)住了。
”
妈妈说:“那好,明天一早我考考你。
”
这天晚上,孔丘对哥哥说:“哥哥,我(以已)经把妈妈教的字练了很多遍,也许都记住了,可又没有把握,明天一早妈妈要考我,若有不会的,妈妈一定非常伤心和难过。
不行,我一定要起来再多练几遍。
”
哥哥被他这种(刻该)苦学习、孝顺母亲的精神所感动,心疼地说:“天气凉了,别起来练了,就在我的肚子上写吧。
我能觉出对错,也好对你写的做个(捡检)查!”
于是,小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。
每写一字,就念出声来。
可这声音越来越轻,当他写完最后一个字的时候,声音也听不到了。
哥哥验完他的最后一个字,听着
他那均匀的呼吸,望着他甜中带笑的睡容,既心疼又爱怜地笑了。
第二天一早,在母亲考核时,他一遍通过。
母亲惊喜道:“这孩子真神了,前天教了他那么多字,只过了一天,就如此滚瓜烂熟,将来准能干大事啊!”
孔丘望着母亲欣喜的面容,高兴地笑了。
然而在这微笑中,却伴着两行泪水。
站在旁边的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天资背后,更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。
(1)我能把文中括号里用的适合的字找出来画上“”
(2)我能根据下面句子的意思在文中找出相应的词语。
①尽心奉养父母,顺从父母的意志。
②形容读书、背诵非常熟练顺利。
③雕刻一样东西,一直刻下去不放手。
比喻有恒心,有毅力。
(3)读了这篇文章,我知道了孔子之所以能成为弟子三千,名扬四海的圣人,是因为(多选)
A、孔子从小就具有超人的天赋。
B、孔子具有锲而不舍的精神。
C、是和他小时候的刻苦勤奋分不开的。
(4)孔子的哥哥是怎样关照和爱护弟弟的?
(5)读了这篇文章,你能发现孔子身上有哪些优点吗?
鄂教版三年级(下)第二单元测试卷
参考答案
二、标题
1.兄弟;谈话;恩情;炊烟;念叨;小院;等人;奔跑;悲伤;哭泣;2.小鸡;打仗;渐渐;一页;脑袋;鸭子;拐杖;惭愧;贝壳;恼怒;3.娓娓;临;境恍;大;举世;戛然;引;入;木鸡灵活;身临其境;恍然大悟;举世无双;引人入胜;4.百年树人;有心栽花花不开;烟村四五家;亭台六七座;一寸光阴一寸金;寸金难买寸光阴;善于利用零星时间的;,才会做出更大的成绩来;5.悲伤;快乐;6.孝顺;滚瓜烂熟;锲而不舍;
B C;。