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保护牙齿队会课件

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《保护牙齿,从小做起》ppt课件

《保护牙齿,从小做起》ppt课件
3. 定期就诊牙医：定期进行口腔检查和洗牙是保护牙齿的 重要手段之一。牙医可以及时发现和处理牙齿问题，及早 预防和治疗龋齿、牙周病等口腔疾病。建议每年至少去一 次牙科诊所进行全面口腔检查和洗牙，保持牙齿的健康和 洁净。
饮食健康护牙牙
1. 饮食健康护牙的第一方面是控制糖分摄入量。过高的糖分摄入会导致牙齿腐蚀， 容易引发蛀牙问题。因此，建议减少摄入含糖饮料和甜食的频率和数量。 2. 增加高纤维和坚果类食物的摄入。适量的高纤维食物可以帮助清洁牙齿，促进口 腔健康。而坚果类食物含有丰富的矿物质和蛋白质，对牙齿的保护起到重要作用。 3. 合理选择食物硬度。过于硬或过于软的食物都不利于牙齿健康。推荐食用适度硬 度的食物，如新鲜的水果、蔬菜和坚果，可以刺激唾液分泌，有助于清洁牙齿表面。 4. 增加饮水量。多喝水不仅有益于整体健康，还能保持口腔湿润，有助于稀释酸性 物质，减少对牙齿的腐蚀。建议每天饮用足够的水量，特别是在进食后漱口以保持 口腔清洁。
牙齿健康影响全身
1. 牙齿健康与全身健康息息相关。科学研究表明，口腔疾病如牙周 炎、牙龈炎等不仅会引起口腔问题，还会对全身健康产生不良影响 。牙齿问题可能导致心血管疾病、糖尿病、呼吸系统疾病等其他健 康问题的风险增加。 2. 牙齿健康与营养摄入密切相关。如果牙齿受损或疼痛，会影响食 欲和进食方式，从而限制合理的饮食结构。缺乏均衡的营养摄入可 能对身体健康造成负面影响，例如营养不良或肥胖等问题。 3. 牙齿健康与心理健康有紧密联系。口腔问题会导致口气不佳、牙 齿黄斑等外观问题，从而降低个人的自信心和社交能力。牙齿健康 问题还可能引起焦虑、抑郁等心理健康问题，影响个人的幸福感和 生活质量。 总结：牙齿健康不仅关乎口腔健康，更与全身健康、营养摄入和心 理健康有密切关联。因此，从小开始培养良好的口腔卫生习惯和定 期接受口腔检查与治疗，对于维护整体健康至关重要。

爱牙日保护牙齿班会全文PPT

爱牙日保护牙齿班会全文PPT
央、全国老龄委九个部委联合签署，确定每年9月20
日为“全国爱牙日”。
国家卫生部
全国爱卫会
国家教委
文化部
广电部
全国总工会
全国妇联
共青团中央
全国老龄委
塔式起重机安装、拆除急运行的安全技术要求；
9.11监测人员及设备仪器
什 么 是 爱 牙 日 ?
宣传
爱牙日的宗旨
预防
教育
通过“全国爱牙日”活
爱齿护齿知识的普及教
01
什 么 是 爱 牙 日
02
口 腔 疾 病 有 哪 些
03
口腔疾病对口腔健康的影响
04
口腔疾病对身体健康的影响
05
如 何 维 护 口 腔 健 康
经统计可知，损坏水土保持设施总占地面积为1.7903m2，均为居民耕地。
7.1.3、人防区内及口部的风、水、电的各专业管道、洞口的预留及预埋是过程控制的重点。
们的健康了。
性感染，炎症反复发作，到
患者就诊时病情已相当严重，
不仅损害口腔咀嚼系统的功
能，还会严重影响全身健康。
本工程施工过程中，施工地面填挖、场地平整、人为践踏等因子将破坏原地貌及植被，加剧水土流失，工程建设区水土流失强度将可能成倍增加。
封堵框下槛，设两边双梁，梁边间距150mm，梁顶面同建筑面层，与底板一起浇筑
和能力，提高全国人民
落实预防为主方针的重
口腔健康水平。
要举措。
4.7、从木箱或钢架上搬出来的板块及其他成品、半成品，需用木方垫起100MM，并不得堆放挤压；
（4）工程施工期间，负责与设计、施工、监理、监测单位保持联系，协调好水土保持方案与主体工程的关系，确保水土保持工作的正常顺利开展，并按时竣工，减少或避免工程建设可能造成的水土流失和环境的破坏；

保护牙齿(护牙)PPT课件

保护牙齿(护牙)PPT课件

刷牙的正确步骤
轻刷舌面 以清除细菌清新口气
正确刷牙姿势
正确刷牙姿势—：曲膝(半蹲)的 姿势，可保持腰部的自然状态。
正确刷牙姿势二：将—只脚放在 矮凳上，方便盆骨后倾，可保持 腰部的自然状态。
错误姿势：直膝弯腰的刷牙姿势 较易引起腰痛。
护牙小护士
1、掌握正确的刷牙方法（上牙从上往下刷，下牙从下往上刷， 里外两面都要刷，咬合面要来回刷，刷牙时间大约在1-3分钟， 牙刷的毛要软一些…）按正确的刷牙方法坚持早晚刷牙两次、 饭后漱口。 2、适当含氟牙膏。 3、少吃甜食、冰淇凌，不冷热食物混吃，多吃蔬菜、鱼虾等。 4、每年去医院检查一次牙齿。 5、不单侧咀嚼。 6、不咬铅笔瓶盖等硬物，不吮手指。
成年人——防治牙周疾病是关键！
牙周疾病是引起成年人牙齿丧 失的主要原因之一，也是危害人类 牙齿和全身健康的主要口腔疾病。
护牙良好习惯
养成刷牙好习惯
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
必须掌握正确的刷牙办法
1、我们不仅要养成良好的刷牙 习惯，而且要讲究刷牙的方法。
2、如果刷牙法不对头，也可造 成流弊，最常见的损害是牙面 耗损和牙龈萎缩。
影响牙齿健康的主要因素

牙齿的健康标准
干净的牙齿，呵气如兰，让快乐气息围绕， 洁白的牙齿，闪亮笑容，将幸福笑脸传递， 整齐的牙齿，咀嚼健康，把如意养份吸收， 全国爱牙日，爱护牙齿，愿你笑口常开！
护理牙齿重点
儿童——
防治龋齿要紧记
成人——
防治牙周疾病是关键
爱护牙齿 从小做起
儿童期是一个人生长发育的关 键时期，儿童最常见的口腔疾病就 是龋齿(蛀牙)。
刷牙口诀
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。咬合面，来回刷， 牙齿里面也要刷，每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口，洁白牙齿人人夸，

爱护牙齿主题班会PPT课件

爱护牙齿主题班会PPT课件
酸性食物会侵蚀牙釉质,增加蛀牙风险
4
细菌感染
一些细菌会分泌酸性物质腐蚀牙齿
牙齿蛀坏的主要成因包括长期食用高糖分食品、口腔卫生不佳、过于酸性的饮食习惯以及细菌感染等。预防蛀牙的关键在于养成良好的刷牙习惯、限制糖分摄入、定期检查牙齿并及时接受治疗。
良好的刷牙习惯
坚持每天刷牙
每天早晚刷牙是建立良好口腔卫生的基础,有助于预防蛀牙和牙龈炎等问题。
选择牙膏
含氟牙膏有利于预防蛀牙。选择适合年龄的牙膏,如儿童可选用低氟配方牙膏。电动牙刷和普通刷子搭配使用也更有效。
正确使用
每次刷牙要持续2-3分钟,并注意内外表面以及牙龈线。定期更换牙刷,以保持最佳清洁效果。
存储保养
牙刷要及时清洗并风干存放。不同牙刷要分开存放,避免交叉污染。存放时要注意保持空气流通。
牙签可以清洁难以触及的牙面。刺入时应保持柔和,避免刺破牙龈。使用后及时处理牙签。
3
保持良好卫生习惯
使用牙线和牙签后,要配合漱口,保持口腔清洁。同时定期检查,确保牙齿健康。
儿童牙齿护理注意事项
1
合理饮食习惯
限制孩子吃含糖食品的频率,养成早餐、午餐、晚餐的固定饮食时间。
2
定期口腔检查
从2-3岁开始,让孩子每年进行1-2次全面口腔检查,及时发现并治疗问题。
牙齿的主要功能包括咀嚼食物、协助发音以及维持面部轮廓等。健康的牙齿将有助于我们一生的营养摄取和口腔健康。
常见的牙齿问题
1
蛀牙
蛀牙是最常见的牙齿疾病,由于细菌侵蚀牙齿表面形成的小洞。如果不及时治疗,可能导致牙神经受感染。
2
牙周病
牙周病是指牙龈、牙槽骨和牙周组织的慢性感染性疾病,会导致牙龈肿胀、出血和牙齿松动。
口腔保健

幼儿园大班健康《保护牙齿》ppt课件

幼儿园大班健康《保护牙齿》ppt课件

3
适量食用蛋白质
适量食用鱼、肉、蛋等蛋白质来源，以满足身体 需求。
营养均衡与牙齿健康
01
02
03
04
均衡饮食的重要性
均衡饮食能够提供身体所需的 营养素，促进牙齿健康。
钙质与牙齿
钙质是牙齿的主要成分，缺乏 钙质会导致牙齿脆弱易碎。
维生素与牙齿
维生素C和D等维生素对牙齿 的健康发育和维护具有重要作
用。
正确的刷牙方法
01
选用合适的牙刷
根据年龄和口腔大小选择合适尺寸的儿童牙刷，刷毛应柔软、细密，以
保护牙齿和牙龈。
02 03
巴氏刷牙法
采用巴氏刷牙法可以有效清除牙菌斑和食物残渣，保持口腔清洁。具体 操作方法为将牙刷倾斜45度，轻轻压在牙齿和牙龈交界处，左右轻轻摇 动牙刷，确保每个牙齿，每次刷牙时间不少于2分钟，确保全面清洁牙齿 和牙龈。
定期口腔检查的重要性
预防口腔疾病
建立良好习惯
定期口腔检查可以及时发现口腔问题 ，如龋齿、牙龈炎等，有效预防口腔 疾病的发生。
定期口腔检查可以帮助孩子了解口腔 健康知识，建立良好的口腔卫生习惯 ，为未来的健康打下基础。
早期治疗
早期发现和治疗口腔问题可以减轻症 状、缩短治疗时间，并降低治疗成本 。
矿物质与牙齿
氟化物等矿物质有助于增强牙 齿的抗龋能力。
05互动环节与总结
CHAPTER
互动游戏：牙齿知识问答
目的
通过问答游戏，帮助孩子巩固牙 齿保护知识，提高学习兴趣。
游戏内容
设计一系列与牙齿相关的题目， 如“每天应该刷几次牙？”、“ 哪种食物对牙齿有益？”等，鼓
励孩子积极回答。
实施方式
将孩子分成小组，每组轮流回答 问题，答对得分，最后统计总分

爱护牙齿ppt课件

爱护牙齿ppt课件
详细描述
牙齿错位可能是由于遗传、不良习惯 或口腔健康问题引起的，预防牙齿错 位需要从小养成正确的口腔卫生习惯 、避免不良习惯、定期进行口腔检查 和早期矫治。
04 牙齿疾病的诊断与治疗
牙齿疾病的诊断
牙齿疾病的分类
介绍不同类型的牙齿疾病，如龋 齿、牙周病、牙齿敏感等，以及
它们的症状和表现。
诊断方法
说明诊断牙齿疾病的方法，如口腔 检查、X光检查、CT检查等，以及 各种方法的优缺点和适用范围。
早期诊断的重要性
强调早期诊断对于牙齿疾病治疗和 预防的重要性，以及如何通过定期 口腔检查来早期发现牙齿问题。
牙齿疾病的治疗方法
非手术治疗
介绍非手术治疗方法，如药物治 疗、激光治疗等，以及它们的使
用范围和效果。
手术治疗
介绍手术治疗方法，如牙髓治疗 、牙齿矫正等，以及手术的适应
症和注意事项。
治疗方法的选择
定期带孩子去口腔科进行检查，发现问题及时处理。
感谢您的观看
THANKS
牙周病
儿童牙周病通常与口腔卫生不良有关。预防方法包括教育孩子正确刷 牙、定期口腔检查和洁牙。
儿童口腔保健知识教育
刷牙教育
教会孩子正确的刷牙方法，早晚刷牙，每次至少2分钟。家长应 定期检查和纠正孩子的刷牙习惯。
饮食习惯教育
鼓励孩子少吃甜食和含糖饮料，多吃富含纤维的食物，以降低龋 齿风险。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查，洁牙次数根据口腔卫生状况 而定，一般建议每年洁牙1-2次。
使用牙线清洁牙间隙
除了刷牙，还应该使用牙线清洁牙间隙，以去除牙菌斑和 食物残渣。
避免不良习惯
如咬硬物、磨牙等不良习惯，这些习惯会磨损牙齿，导致 牙齿损伤。

中小学-爱牙保卫战-课件

中小学-爱牙保卫战-课件

采用合作学习
鼓励学生进行小组合作， 共同解决问题，培养学生 的协作能力。
编排教学内容结构
梳理知识点逻辑关系
01
按照知识点之间的内在联系进行编排，形成清晰的知识结构。
划分教学单元
02
将教学内容划分为若干个教学单元，每个单元围绕一个主题展
开。
设计教学顺序
03
根据教学目标和学生的认知规律，合理安排教学内容的呈现顺
实例欣赏与改进方向
优秀实例
展示一些优秀的课件作品，分析其界面布局、色彩搭配、字体选择和风格统一 等方面的优点。
改进方向
针对一些常见的课件问题，提出具体的改进建议和方向，如调整布局、优化色 彩搭配、更换字体等。
06
评估反馈机制建立
评估指标体系构建方法
确定评估目标
明确课件使用效果、学生学习成果等评估目标。
字体选择
选择清晰易读的字体，避免使用过于 花哨或难以辨认的字体，确保文字内 容与背景有足够的对比度。
风格统一在课件中重要性
提高识别度 统一的风格有助于学生快速识别课件内容，提高学习效率 。
增强专业性 统一的风格能够体现课件的专业性和严谨性，提升教师形 象。
便于修改和更新 统一的风格便于后期对课件进行修改和更新，保持课件的 时效性和准确性。
序。
03
多媒体元素运用
文本处理技巧
字体选择与搭配
选用清晰易读的字体，避 免使用过于花哨或难以辨 认的字体，
根据课件内容和受众群体 ，合理设置字号和行距， 确保观众能够轻松阅读和 理解文本信息。
文本排版与对齐
采用适当的排版方式和对 齐方式，使文本内容更加 美观易读，避免出现错行 、乱码等现象。
按钮链接设置方法

《爱牙日》班会PPT课件

《爱牙日》班会PPT课件
全国爱牙日的背景
在9月20日全国爱牙日来临前，为了让孩子们学习正确的刷牙方法，从小培养爱
护牙齿的好习惯，
节
日
多地会开展爱牙日系列主题活动，通过模型、图片、互动练习、游戏等多种方式让
活
孩子们了解牙齿的构造，学习正确的刷牙方式。
动
xxxx明确承包商的水土流失防治范围、水土保持要求、工程量、设计参数和费用计量支付办法等内容。 在基坑内支模板时，应先检查基坑有无坍塌迹象，确认无误后方可操作。
10、 超压排气阀应按中心距≥600mm安装。 ①、应利用钢筋混凝土底板的钢筋网或口部钢筋混凝土结构的钢筋网作自然接地体。
全国爱牙日的背景
宣传口号
➢ 维护口腔健康，增进全身健康。
➢ 口腔不健康，发音影响大。
➢ 爱牙护齿保健康，生命质量有保障。 ➢ 早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
➢ 拥有健康口腔，笑容和谐美丽。
➢ 定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。
➢ 口腔健康是人类文明的标志。
➢ 窝沟封闭保护牙齿。
（1）工程措施：永久沉砂池3口和地下车库排水管长 418m；土方开挖509.9m3，土石方回填455.46m3，M7.5水泥砂浆砖砌体2.55m3， M10水泥砂浆抹面15m2 必要时，应在工艺安排各施工方法上采取严格的防火措施。
档架的强度计算按起重机的预定速度碰撞的条件来考虑。 2.3指导思想与编制原则
全国爱牙日的背景
设立背景
口腔健康的常见病
龋病、牙周疾病是损害中国人民群众 口腔健康的常见病、多发病，更是危 害儿童青少年健康和生长发育最常见
的口腔疾病。
牙病
据调查，中国约有6-7亿的人患有不 同程度的牙病，其中以患龋病为最多， 人均有2只龋齿以上，全国约有20多 亿只龋齿；牙周疾病患病率高达80%。

幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版

幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版

乳牙与恒牙区别
乳牙
婴儿出生后6个月左右开始萌出， 共20颗。乳牙较小，颜色较白，牙 冠较短。
恒牙
6岁左右开始替换乳牙，共28-32 颗（包括智齿）。恒牙较大，颜色 略带黄色，牙冠较长。
换牙期注意事项
01
02
03
04
关注乳牙脱落情况
乳牙应自然脱落，若滞留过久 应及时就医。
保持口腔卫生
坚持刷牙、漱口，预防龋齿。
时间掌握
每次刷牙时间不少于2分钟，以充分清除牙齿表面的食物 残渣和牙菌斑。
儿童适用牙刷类型介绍及选购建议
儿童适用牙刷类型
儿童牙刷的刷头小、刷毛柔软，适合 儿童口腔特点。常见类型有普通手动 牙刷、电动牙刷等。
选购建议
选择有品质保证的牙刷，注意查看牙刷 的磨毛处理情况，刷毛应圆润、无锐角； 刷头大小适中，能够灵活转动；刷柄长 度适中，方便儿童握持。
01
邀请口腔医生或专家进校园，为幼 儿和家长举办专题讲座，传授正确 的口腔保健知识和方法。
02
利用家长会等机会，鼓励家长分享 自己在保护孩子牙齿方面的经验和 做法，促进家长间的互相学习和交 流。
开展实践活动如“小小牙医”体验活动
组织幼儿参加“小小牙医”体验活动， 让幼儿在角色扮演中了解牙医的工作 和口腔保健的重要性。
定期检查，及时更新工具
定期检查
建议家长每隔3个月检查一次儿童的牙刷和牙膏，查看是否有磨损、变形或过 期等情况。
及时更新工具
一旦发现牙刷刷毛变形、磨损严重或牙膏过期等情况，应及时更换新的牙刷和 牙膏，以保证刷牙效果。同时，建议儿童每3个月更换一次牙刷，或使用电动牙 刷时按照说明书要求更换刷头。
04
纠正不良习惯
避免用牙咬硬物、舔牙等不良 习惯。

保护牙齿队会课件

保护牙齿队会课件

5、没有门牙，说话也照 样清楚。 （ ） 6、我们要保护牙齿，所 以要多刷牙，一天刷牙三 遍以上。 （ ）
7、牙齿各有分工，切齿 象把刀，切割食物就靠它； 尖齿有锋利的牙尖，刺穿 和撕裂食物全靠它；磨牙 象磨盘，磨碎食物少不了 它。 （ ）
细菌是产生蛀牙的罪魁祸首，如果我们 的口腔不卫生，牙 齿表面 就会堆积大量的 细菌。 细菌在食物中的 蛀牙的形 糖的 帮助下，产生大 量的 成原因 酸来破坏我们的 牙齿。 经过一定时间破坏， 牙齿 上就产生龋洞，这时,蛀牙就形成了。
因为睡觉时唾液的分泌减小，牙齿 自洁 功能下降，这 种环 境下更利于细 为什么睡 菌的 繁殖，糖在细 觉前一定 菌 的作用 下产 要刷牙？ 酸， 使牙齿龋坏。
封面 上页 目录 下页 封底 退出
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７
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷，
下牙从下往上刷。咬合面，来回刷，
牙齿里面也要刷，每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口，洁白牙齿人人夸，
人人夸！
封面 上页 目录 下页 封底 退出
７
你拍一、我拍一，长了蛀牙要心细； 你拍二、我拍二，早晚刷牙天天乐； 你拍三、我拍三，少吃零食牙齿欢； 你拍四、我拍四，一年牙医看两次； 你拍五、我拍五，无糖口香糖要记住。
封面 上页 目录 下页 封底 退出
欣赏
齿
。
健
康
活
动
封面 上页 目录 下页 封底 退出
1、以下哪些食物对牙齿有害？
A
B
C
D
E
F （ABCE）
封面 上页 目录 下页 封底 退出
2、对牙齿有益的食物有哪些 ？
A
B
C
D
E
F

中班保护牙齿(幼儿园ppt课件)

中班保护牙齿(幼儿园ppt课件)
牙周病的治疗
轻度牙周病可通过口腔卫生指导 和洁牙治疗，重度牙周病可能需 要手术和植骨治疗。
其他常见牙齿问题的预防
牙齿敏感
避免冷热刺激、使用抗敏感牙膏、及时治疗牙龈 炎和牙周炎。
牙齿错位和拥挤
避免不良习惯、定期进行口腔检查和早期矫治。
牙齿缺失
保护现有牙齿、定期洁牙和口腔检查、及时治疗 口腔疾病。
THANKS
01
02
03
04
05Βιβλιοθήκη 04保护牙齿的日常习惯
饮食与牙齿健康
甜食与糖果
水果与蔬菜
限制孩子过多摄入甜食和糖果，以减 少蛀牙的风险。
鼓励孩子多吃水果和蔬菜，以提供牙 齿所需的营养。
含氟化物的牙膏
使用含氟化物的牙膏可以帮助加固牙 齿，预防蛀牙。
定期口腔检查的重要性
早期发现
定期口腔检查可以帮助早期发现 和预防口腔问题。
臼齿
用于磨碎食物，位于口腔后部。
智齿
通常在成年后萌出，位置不固定。
牙齿的生长过程
乳牙期
出生后6个月至2岁半，乳 牙逐渐长出。
替牙期
6岁左右开始，乳牙逐渐脱 落，恒牙长出。
恒牙期
12岁左右，所有恒牙长齐 。
乳牙与恒牙的区别
乳牙较小，颜色略白；恒牙较大，颜色 略黄。
乳牙的牙冠较恒牙短而圆。
乳牙有20颗；恒牙有32颗。 乳牙的髓腔较大，根管粗且弯曲。
05
常见牙齿问题及预防
蛀牙的形成与预防
01
蛀牙的形成
02
蛀牙的预防
蛀牙是由于口腔中的细菌与食物残渣相互作用，产生酸性物质，腐蚀 牙齿硬组织而形成的。
定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、控制甜食摄入、定期进行口腔检查和 涂氟。

(2024年)幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版

(2024年)幼儿园《保护牙齿》ppt课件完整版
2024/3/26
面部轮廓
牙齿的排列和咬合关系可 以影响面部轮廓和侧貌。
自信心
拥有健康、美观的牙齿可 以增强人的自信心和自尊 心。
5
牙齿与身体健康关系
营养吸收
牙齿的咀嚼功能有助于食物的消化和 吸收，从而影响身体的营养状况。
全身健康
口腔感染可能引发全身性疾病，如心 脏病、糖尿病等，因此牙齿的健康也 与全身健康密切相关。
保护牙齿的方法和技巧
2024/3/26
11
正确刷牙方法及注意事项
选择合适的牙刷
选择刷头小、刷毛软硬度适中的牙刷，以便更好地清洁牙 齿。
刷牙时间要足够
每次刷牙时间应不少于2分钟，确保全面清洁牙齿。
使用正确的刷牙方法
将牙刷与牙齿呈45度角，轻轻按压在牙齿与牙龈交界处 ，以画小圆圈的方式刷牙。注意刷牙时不要太用力，以免 损伤牙齿和牙龈。
01
02
03
04
控制糖分摄入
限制孩子过多食用糖果、蛋糕 等高糖食品。
均衡饮食
鼓励孩子摄入各种营养食物， 特别是富含钙质和维生素C的
食物。
定时进食
避免孩子频繁进食，坚持定时 定量的饮食习惯。
引导正确饮食行为
教育孩子不偏食、不挑食、不 暴饮暴食，养成健康的饮食习
惯。
2024/3/26
18
05
家长如何帮助孩子保护牙齿
口腔健康
牙齿的健康状况直接影响口腔的卫生 状况，如牙龈炎、牙周炎等口腔疾病 与牙齿的清洁和保护密切相关。
2024/3/26
6
02
幼儿牙齿特点及常见问题
2024/3/26
7
幼儿牙齿生长发育过程
乳牙萌出
通常在6个月至3岁之间，20颗乳 牙逐渐萌出。

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件

幼儿园健康活动《保护牙齿》ppt课件
咀嚼蔬菜水果有益口腔健康
咀嚼富含纤维的蔬菜水果，可以刺激唾液分泌，有助于清 洁口腔。同时，咀嚼动作还可以锻炼面部肌肉，促进牙齿 和颌骨的发育。
培养良好饮食习惯 鼓励孩子从小养成多吃蔬菜水果的良好饮食习惯，不仅有 益于口腔健康，还有助于预防肥胖、心血管疾病等慢性疾 病。
05
家庭教育中如何引导孩子保护牙齿
处理技巧
保持良好的口腔卫生习惯，使用漱口水 或口香糖暂时缓解异味，针对病因进行 治疗。
04
合适饮食习惯对口腔健康影响
均衡营养摄入对牙齿发育重要性
钙、磷等矿物质
牙齿的主要成分是钙质，磷与钙 一起作用，有助于牙齿的坚固。 适量摄入富含钙、磷的食物，如 奶制品、小鱼干等，对牙齿发育
至关重要。
维生素D
维生素D有助于钙的吸收和利用， 对牙齿健康也有积极作用。适当 晒太阳、摄入富含维生素D的食 物，如鱼肝油、蛋黄等，有助于
辅助发音
牙齿对于发音也有重要作用，尤其是前牙， 能够帮助我们发出清晰的声音。
保护口腔
牙齿排列整齐，能够减少食物残渣在口腔 中的滞留，降低口腔感染的风险。
美丽笑容与健康牙齿关系
美观作用
一口洁白整齐的牙齿能够 让人拥有更自信的笑容，
提升个人形象。
பைடு நூலகம்健康体现
牙齿的健康状况直接反映 了一个人的生活习惯和身
体健康状况。
预防方法
定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、控 制糖分摄入、定期做口腔检查。
牙周病危害及日常保健建议
牙周病危害
牙周病会导致牙龈红肿、出血、牙齿松动甚至脱落，严重影响口腔健康。
日常保健建议
保持口腔卫生，定期洁牙去除牙结石，戒烟限酒，均衡饮食增强免疫力。
口腔异味处理技巧分享

幼儿园《保护牙齿》ppt课件

幼儿园《保护牙齿》ppt课件

将牙刷与牙齿表面呈45度角，轻轻按 压并做小幅度水平颤动，以清除牙齿 表面和牙缝中的食物残渣和细菌。
刷牙时间应持续至少2分钟，每天早 晚刷牙两次，养成良好的口腔卫生习 惯。
使用牙线与漱口水辅助清洁
01
对于牙缝较大的幼儿，可使用儿童 专用牙线进行牙缝清洁，预防牙缝 中的食物残渣引发龋齿。
02
漱口水可辅助清洁口腔，减少口腔 内的细菌数量，但需注意选择适合 幼儿使用的漱口水，避免误吞或过 敏等情况。
牙齿对于面部美观的影响
支撑面部轮廓
牙齿的排列和形状对于面 部轮廓有重要影响，健康 的牙齿可以使面部更加美 观。
影响笑容美观
牙齿的颜色、形状和排列 都会直接影响笑容的美观 度。
彰显个人形象
一口健康、整洁的牙齿可 以提升个人形象，展现自 信和魅力。
02
常见牙齿问题及危害
龋齿（蛀牙）
龋齿的形成
食物残渣在口腔内滞留，与细菌 作用产生酸性物质，腐蚀牙齿导
治疗建议。
05
家长做好榜样作用
家长应每天督促孩子刷牙，确保早晚各一次，每次刷牙时间不少于两分 钟。
家长自身也要做好榜样，定期刷牙、使用牙线等，让孩子从小养成良好 的口腔卫生习惯。
可以和孩子一起选购喜欢的牙刷、牙膏等口腔清洁用品，增加孩子对刷 牙的兴趣。
关注孩子饮食，避免过多糖分摄入
家长应注意孩子的饮食，尽量避免让孩 多鼓励孩子食用富含纤维的食物，如水 在孩子喝完饮料或吃完水果后，及时让 子过多摄入高糖食品，如糖果、蛋糕等。 果、蔬菜等，有助于牙齿的清洁和健康。 孩子漱口，以减少口腔内的糖分残留。
定期带孩子进行口腔检查与治疗
根据孩子的年龄和口腔状况，选择合适的口腔保健用品， 如含氟牙膏、儿童牙刷等。

《爱护牙齿》PPT课件大班健康

《爱护牙齿》PPT课件大班健康

儿童牙齿问题及解决方法
龋齿：形成原因、预防措 施、治疗方法
牙周病：症状表现、预防 措施、治疗方法
牙齿畸形：形成原因、预 防措施、治疗方法
牙齿外伤：应急处理方法、 预防措施、治疗方法
儿童口腔健康教育和宣传
儿童口腔健康的重要性 儿童口腔健康教育的目标和方法 儿童口腔健康宣传的内容和形式 儿童口腔健康教育和宣传的实践与效果
药物治疗：使用氟化物、硝酸银等药物进行治疗 单击此处输入你的正文，请阐述观点
根管治疗：对于严重的龋齿，需要进行根管治疗 以保留牙齿
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牙周病的预防和治疗
牙周病定义：牙周病是指发生在牙齿支持组织（牙龈、牙周膜、牙槽骨） 的慢性破坏性疾病 牙周病预防：定期口腔检查、口腔洁治、改善口腔卫生习惯
牙周病治疗：去除局部刺激因素（牙石、菌斑）、药物治疗、手术治疗
牙周病预防的重要性：预防优于治疗，早期发现、早期治疗
牙齿敏感的预防和治疗
牙齿敏感的原因：牙本质暴露、牙龈萎缩等 牙齿敏感的症状：冷热刺激痛、咀嚼痛等 预防措施：保持口腔卫生、定期口腔检查、避免过度磨损等 治疗方法：局部脱敏治疗、药物治疗、激光治疗等
儿童护牙习惯培养
定期刷牙：每天刷牙两次，早晚各一次，每次刷牙时间不少于2分钟 正确刷牙：使用软毛牙刷，采用正确的刷牙方法，避免横刷导致牙龈损伤 饮食调整：减少甜食和碳酸饮料的摄入，多食用富含钙质和维生素的食物 口腔检查：定期到口腔医院进行检查，及时发现并治疗口腔问题 预防龋齿：使用含氟牙膏，定期进行窝沟封闭等预防措施，降低龋齿发生率
定期口腔检查：定期到牙医处进行检查， 及时发现并治疗龋齿 龋齿的治疗 龋齿的治疗
充填治疗：去除龋坏组织后，用合适的材料进行 填充 单击此处输入你的正文，请阐述观点

保护牙齿主题讲座 课件(共17张PPT)

保护牙齿主题讲座 课件(共17张PPT)

1
2
限制含糖的饮食，如糖 果、精加工零食、果汁、
蜂蜜等。
“地包天”等颌面异常 可及时就诊，早期矫正。
3
家长一定有意地教育孩 子减少吮指习惯。
4
家长继续每天帮孩子刷 牙，可用转圈法（上下 牙咬齐转圈刷）并使用 牙线清洁难刷到的牙缝。
保护牙齿的一生
少年护齿建议（6-12岁）
1
牙齿外伤需要及时就诊，如 果牙齿连根脱落，可将该牙 放入冷牛奶或生理盐水，或 含在牙龈和腮帮子的空隙中，
爱牙、护牙
从了解牙齿开始
养成使用牙线清洁牙齿缝隙的习惯
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使用牙线清 洁难刷到的牙缝。
目录
第一部分
口腔健康5大标准
第二部分
保护牙齿的一生
第三部分
健康护牙五方法
第一部分
口腔健康 5大标准
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使 用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
5.避免外力 损伤
注意保护牙齿，避免受到外 力撞击或咬硬物。如果已经 出现牙痛症状，应及时就医。
齿问题，而牙齿问题也会影响慢性疾病的治疗效果， 所以慢性病和牙齿问题都要及时治疗。 口腔干燥者用含氟漱口水漱口，睡觉时可用加湿器 保持水分。
第三部分
健康护牙 五方法
家长继续每天帮孩子刷牙，可用转圈法（上下牙咬齐转圈刷）并使 用牙线清洁难刷到的牙缝。
健康护牙五方法
1.正确刷牙，做好清洁
单击此处添加副标题，一句话概括
如果牙齿出现问题，不要拖 延不就诊，而总用好的一侧 牙齿咀嚼，这只会让问题更 严重，要及时就诊。
继续定期去医院做口腔检查， 清除刷牙难以刷掉的牙结石。

爱牙日保护我们的牙齿班会全文PPT

爱牙日保护我们的牙齿班会全文PPT
• 适当可以吃些苹果，锻炼牙齿的啃咬
，便于施工管理部门、工地现场随时查 2.6 对于组框后的窗尺寸较小者可用纺织带包裹，尺寸较大不便包裹者，可用厚胶条分隔，避免相互擦碰。
三、人为保护 用正确的刷牙方法：巴氏刷牙法
01 手持刷柄，将刷头置于牙颈部，刷毛与牙长轴呈45°角，刷毛指向牙根方向（上颌牙向上， 下颌牙向下），轻微加压，使刷毛部分进入龈沟，部分至于龈缘上。
2、恒牙
从6岁左右乳牙就开始逐渐脱落，恒牙开始萌出， 取代乳牙，一般在12－14岁左右就全部萌出。
恒牙是人的最后一副牙齿，恒牙脱落后，脱落的部位将不再有牙齿 萌生了。
脚手架不合格，空档、空洞无栏杆、安全网或盖板。 套箍筋时，注意箍筋开口方向错开。
03
- 2024年幼儿园爱牙日主题班会 -
型材摆放高度超出车厢板时，需捆扎牢固。 符合主体工程和水土保持的要求；第三、治理程度、拦渣率、植被恢复率、水土流失控制比等指标达到批准的水土保持方案和批复文件的要求及国家和地方的有关技术标准；第四、水土保持设施具备正常运行条件
02 以2~3颗牙为一组，以短距离（约2mm）水平颤动牙刷4~6次。然后将牙刷向牙冠方向转 动，拂刷唇舌（腭）面。注意动作要轻柔。
了解我们的小牙齿后，发现不少小朋友的牙齿都变得黑 黑的了，这是为什么呢？
龋齿
龋齿俗称虫牙、蛀牙，是细菌性疾病，因此它可以继 发牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。 临床表现：
1.浅龋
2.中龋
3.深龋
4.龋坏
水土流失防治分区见图6-1。 c 进行质量意识教育，按9001 主导思想，质量就是市场就是信誉的思想。
餐后漱口歌
手拿花花杯， 喝口清清水。含 着水、闭上嘴，咕噜、咕噜， 吐出水。
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6、产生蛀牙有哪几个原因？ A细菌 B食物中的糖 C牙齿 D时间 （ ABCD ）
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1、健康的恒牙一共有 30颗。 （ ） 2、人的一生会有两副牙 齿，第一副叫乳牙，第二 副叫恒牙。 （ ）
3 、每天刷牙就好，牙齿 不疼不用去医院检查。 （ ） 4、牙齿的作用是帮助发 音、咀嚼食物和美观。 （ ）
人人夸！
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７
你拍一、我拍一，长了蛀牙要心细； 你拍二、我拍二，早晚刷牙天天乐； 你拍三、我拍三，少吃零食牙齿欢； 你拍四、我拍四，一年牙医看两次； 你拍五、我拍五，无糖口香糖要记住。
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欣赏
（ ABC ）
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4、健康牙齿的标准有哪些？ A B C D E 牙齿干净 没有蛀牙 不会疼痛 牙龈颜色正常 没有出血现象 （ ABCDE ）
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5、牙齿的作用是什么？ A帮助发音 B咀嚼食物 C美观 D咬指甲 （ ABC ）
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爱护牙齿
AI HU YA CHI
——机车小学四年一班主题中队会
爱牙日的由来
你对牙齿知道多少
保护牙齿的健康 正确刷牙方法
护牙歌
进入
爱护牙齿
AI HU YA CHI
——机车小学四年一班主题中队会
爱牙日的由来
你对牙齿知道多少
保护牙齿的健康 正确刷牙方法
护牙歌
进入
快板
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牙
爱牙日的由来
1989年，由卫生部、教委等部 委联合签署，确定每年的9月20 日为全国爱牙日。宗旨是通过爱 牙日活动，广泛动员社会的力量， 在群众中进行牙病防治知识的普 及教育，增强口腔键康观念和自 我口腔保健的意识，建立口腔保 健行为，从而提高全民族的口腔 健康水平。 我国的龋病、牙周病患 者众 多，而口腔保健的人 力、物力、财力十分有限， 因此，解决牙病问题的根本 出路在 于预防。建立爱牙日 是加强口腔预防工作，落实预 防为主方针的重要举措。
5、没有门牙，说话也照 样清楚。 （ ） 6、我们要保护牙齿，所 以要多刷牙，一天刷牙三 遍以上。 （ ）
7、牙齿各有分工，切齿 象把刀，切割食物就靠它； 尖齿有锋利的牙尖，刺穿 和撕裂食物全靠它；磨牙 象磨盘，磨碎食物少不了 它。 （ ）
细菌是产生蛀牙的罪魁祸首，如果我们 的口腔不卫生，牙 齿表面 就会堆积大量的 细菌。 细菌在食物中的 蛀牙的形 糖的 帮助下，产生大 量的 成原因 酸来破坏我们的 牙齿。 经过一定时间破坏， 牙齿 上就产生龋洞，这时,蛀牙就形成了。
1、早晚先用合 膏刷牙。 2、定期进行口 3 、少吃甜品 糖饮料。 餐后零食 口香糖 。
适的牙
四个护 和含 齿好习 4、 惯 后咀嚼 无糖
腔检查 。
A 有利于牙齿健康，防止蛀牙; B 医生对日常的护齿好习惯提出建议， 帮助 我们预防龋齿和 其 他牙病; C 如果 要定期进行 有蛀牙，医 生就会 及时帮你 口腔检查 治疗， 防止蛀牙 严重;D 有 需要的话， 医生还会帮 你彻底的清洁牙 齿，使你的牙齿清洁漂亮。
齿
。
健
康
活
动
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1、以下哪些食物对牙齿有害？
A
B
C
D
E
F （ABCE）
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2、对牙齿有益的食物有哪些 ？
A
B
C
D
E
F
（ABCDEF ）
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3、咀嚼带来的好处有哪些？
A 改变唾液的流向。 B 唾液的化学物质在咀嚼时甚至会 发生改变，所产生的唾液具有更好 的缓冲作用。 C还可帮助控制牙龈炎的发展 。
因为睡觉时唾液的分泌减小，牙齿 自洁 功能下降，这 种环 境下更利于细 为什么睡 菌的 繁殖，糖在细 觉前一定 菌 的作用 下产 要刷牙？ 酸， 使牙齿龋坏。
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７
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷，
下牙从下往上刷。咬合面，来回刷，
人夸，