小学三年级语文下册知识汇总复习

华中硕努教育小学三年级语文下册期末知识点总结一 :关联词（1）因果关系：（前一事件是“因”，后一事件是“果”，其中前一事件是后一事件的原因，后一事件是前一事件的结果）{因为······所以·········因此···既然······就···之所以······是因为······}例：因为小明生病了，所以今天不能去上学。

因为这学期很快就要结束了，所以大家要抓紧时间学习。

例：这次期中考试之前我复习了，因此我考得不错。

小明作业没有完成，因此被老师罚站了。

例：既然知道自己的基础知识掌握不好，就应该平时刻苦学习。

既然选择了这条路，就要义无反顾地坚持下去。

（2）并列关系：（指前一事件和后一事件不分先后，不分高低）{一边······一边······又······又······不是······而是······既·····又······}例：老师一边讲课，一边在黑板是写字。

三年级语文下册考点归纳
以下是三年级语文下册的一些考点归纳：
1. 生字、生词：掌握课本中要求的所有生字、生词，特别是生字的笔画、笔顺、部首、拼音等。

2. 文学常识：了解课本中出现的作家、作品等文学常识，如课文出处、作者介绍等。

3. 句子理解：能够理解课文中的重点句子，包括修辞手法、表达方式、含义深刻等类型的句子。

4. 段落划分：能够根据文章内容，正确划分段落，并理解段落大意。

5. 中心思想：能够概括文章的中心思想，理解文章的主旨和作者的思想感情。

6. 阅读理解：通过阅读课文，能够理解文章的主要内容，回答有关问题，如填空题、选择题、简答题等。

7. 写作技巧：了解一些基本的写作技巧，如描写手法、记叙顺序、论证方式等。

8. 古诗词背诵：背诵课本中要求的所有古诗词，并理解诗词的意思和意境。

9. 语言运用：掌握基本的语言运用能力，如口语交际、看图写话等。

10. 综合性学习：通过综合性学习活动，培养学生的语文实践能力，提高语
文素养。

希望这些考点归纳能够帮助同学们更好地复习和掌握三年级语文下册的知识点。

小学语文三年级下册总复习(词语部分)词语表:1、燕子、乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、生机、掠过、稻田、一转眼、偶尔、一圈、音符、演奏、赞歌（笔尖、沾水、荡漾、疲倦）2、细叶、光景、万紫千红（歌咏、碧绿、化妆、裁剪、海滨）3、荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、舞蹈、翩翩起舞、蜻蜓（饱胀）5、翠鸟、苇秆、腹部、衬衫、透亮、又尖又长、清脆、疾飞、一眨眼、泡泡、逃脱、饲养、渔翁、石壁、打消、念头（赤色、广泛、陡峭）6、专列、欧洲、瑞士、舒适、空调、列车、启程、站台、特殊、长途、成千上万、麻烦、骤降、气温、风雪、疲劳、饥寒交迫、温暖、政府、纷纷、救护、开动、友情、致谢（跋涉、踏步、运载）7、山谷、森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、应有尽有、工具、家具、锋利、喘气儿、黎明、洪水（犁头、砍柴）9、寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、把式、叼走、街坊、后悔、劝告、盘缠、硬要（原则、狼狗）10、惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、大吃一惊、本事、拉弦、悲惨、愈合、孤单失群、裂开（悲痛）11、叮嘱、前排、靠边、准确、审视、讲台、神情、严肃、半晌、轮流、和颜悦色、熟悉、角度、相似、教诲（条幅）13、赛跑、疼爱、排除、忧伤、持续、安慰、欺骗、实话、度过、日月如梭、虽然、路线、狂奔、暑假、形容、受益无穷、用途、将来、假若（输赢）14、检阅、俱乐部、商定、鸦雀无声、截肢、队伍、沉默、局面、方便、羡慕、情不自禁、盛大、隆重、街道人山人海、主席台、观众、纠正、淹没、议论（博学、真棒）15、石匠、抄写、墨水、故意、报复、缩回、诚心诚意、承认、缘故、愤怒、独自、戒尺、不料、既然（代替、骂人、肩膀、扛起、毕竟）17、祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速、重复、安静、沉静、恰恰、缓和、外婆、建议、惊喜、表达、烦恼、享受（犯错、幼稚）18、医院、医生、护士、消息、确认、输血、血型、是否、草垫、酒精、掩盖、制止、拳头、轻柔、周围（炸死、眉毛、咬牙）19、钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜（累倒、毕竟、悲哀、舔水、凑钱、咽口水）21、传说、寸草不生、差不多、抵得上、温度、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、热量、比较、杀菌、预防、世界（兽医、麻烦）22、夜幕、夜空、降临、悬挂、曾经、奥秘、努力、登上、任何、一旦、估计、年龄、神秘、探索（撒种、水藻、项目）23、信息、网络、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不转睛、米老鼠、赞叹、敞开、恋恋不舍、新奇、功能（觉悟、盯着、唐代、警觉、眯眼、游览、寄信、秒针）25、红彤彤、晚霞、浪花、睡觉、睡梦（陪伴、趁早）26、假日、背包、防止、脖子、漆黑、壮胆、无影无踪、荒无人烟、小镇、处境、交易、鼻子、犹豫、反应、摔倒、竖起、费用、心爱（狭窄、片段、摊点、交换）27、游览、工艺品、名不虚传、游人如织、壮观、出售、摊点、陈列、构思、五官端正、观赏、晚饭、清晰可辨、掏钱、即将、流露、一模一样、付钱、标准、牙齿（买卖、卖东西、驮运、饭馆、堆放）29、（乞求、巧妙、云霄、渡河、屏风、蜡烛、烛光、知晓、小偷）30、管理、田地、人烟稀少、老百姓、眼睁睁、旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、渠道、灌溉、收成（淹没、官员、逼迫、催促、下跪）31、轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、缺少、冶炼、液体、大盆、金光四射、云霞（纯洁）古诗：1、P5唐，贺知章《咏栁》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

小学三年级语文下册各单元复习资料第一单元一、词组+四字词语。

一眼清泉一潭泉水一层青苔一束金光一串珍珠一担水一幅画一池荷花蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花一阵清香一阵微风静静地站翩翩起舞乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的小燕子光彩夺目的春天带黄色的嫩叶的柳丝蓝蓝的天空一圈一圈地荡漾开去正待演出的春天的赞歌碧绿的大圆盘雪白的衣裳一个大圆盘密密的树叶挨挨挤挤的荷叶嫩黄色的小莲蓬金色的光斑绿色的大绒圆弯弯曲曲地穿过黑里透绿的青苔朴素的花环深绿的泉水彩色的珍珠美丽的珍珠泉银色的光斑晶亮的（饱满的）水泡二、近义词、反义词。

1、近义词：俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词：偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋三、多音字（写出拼音）。

似：_____（似的） _____（似乎）圈：_____（圆圈） _____（羊圈）杆：_____（旗杆） _____（笔杆）挨：____（挨挨挤挤）_____（挨打）骨：_____（花骨朵）_____（骨头）佛：_____（仿佛） _____（佛祖）四、同音字。

yàn juàn fú zhuānɡ pénɡ（）子试（）（）气化（）帐（）大（）疲（）（）号假（）莲（）讨（）羊（）一（）画（）稼（）友五、辨字组词。

增（）掠（）沾（）妆（）裁（）稻（）咏（）赠（）惊（）站（）状（）栽（）蹈（）冰（）曾（）凉（）贴（）壮（）戴（）滔（）永（）六、课文分析+生字。

（一）《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者对光彩夺目的春天的热爱之情。

1、佳句欣赏。

（1）青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

这句话采用拟人的修辞手法，说“草”、“叶”、“花”等，“像赶集似的聚拢来”，构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。

在这生机勃勃的春天，燕子也从南方“赶来了”，更加富有感情色彩，给春天增添了活力。

三年级下册语文必背知识点可打印一、课文内容1、《燕子》：了解燕子的外形特点和飞行习性，学习作者如何运用生动的语言描写燕子。

2、《古诗两首》：背诵《咏柳》和《春日》，理解诗意，感受春天的美好。

3、《荷花》：学习荷花的形态特点，体会作者对荷花的喜爱之情。

4、《珍珠泉》：了解珍珠泉的地理位置和特点，感受大自然的神奇魅力。

5、《翠鸟》：认识翠鸟的外形和生活习性，学习如何保护动物。

6、《燕子专列》：理解人类对动物的爱护和关怀，培养保护动物的意识。

7、《一个小村庄的故事》：认识到环境保护的重要性，珍惜自然资源。

8、《路旁的橡树》：学习如何保护生态环境，人与自然和谐共生。

二、课文内容深化理解1、《燕子》：这篇文章不仅描绘了燕子的美丽形象，还通过燕子的飞行，传达了作者对自由与生活的热爱。

在深入阅读时，我们可以感受到作者的情感是如何融入每一个细节的描写中的，比如燕子飞翔的姿态、筑巢的情景等，都充满了生活气息和情感色彩。

2、《古诗两首》：《咏柳》中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”用生动的比喻展现了柳树的新绿与柔美。

而《春日》中的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”则传达了作者对春天的深厚情感，展现了春天的生机与活力。

三、生字词四、生字词的深入学习与运用生字词不仅是语文学习的基础，更是理解课文、表达思想的关键。

在学习生字词时，不仅要掌握其读音和意思，还要学会如何正确运用。

例如，“燕子”一词，在描绘春天景色或表达对生活的热爱时，就可以灵活运用到句子中，如“春天到了，燕子在天空中欢快地飞翔”。

1、掌握课本中出现的生字词，如“燕子、咏柳、春日、荷花、珍珠泉、翠鸟、专列、故事、橡树”等。

2、理解生字词的意思，并能在句子中正确运用。

五、古诗词1、《咏柳》：贺知章o诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”o诗意：描绘了春天柳树的美丽姿态，赞美了大自然的神奇。

2、《春日》：朱熹o诗句：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

人教版小学语文三年级下册知识点总结和复习要点一、拼音与汉字部分1拼音的正确读写学生应能够准确拼读声母、韵母和声调，特别是要注意多音字在不同语境下的读音变化。

举例：“行”字在“行走”中读“xíng”，在“银行”中读“háng”。

2汉字的识记与书写熟练掌握课本中出现的生字，能正确书写，理解其含义，并能在句子中正确运用。

举例：正确书写“燕、聚、增、掠、稻、尖、偶、沾、圈、漾、倦、符、演、赞”等生字，并理解它们在句子中的含义和用法。

3形近字与同音字的辨析能够区分形近字和同音字，避免在书写和阅读中出错。

举例：区分形近字“瓣”与“辩”，“莲”与“连”；辨析同音字“密”与“蜜”，“测”与“侧”。

二、词语部分1词语的积累与运用积累课本中的词语，理解词义，能在句子中正确运用，并尝试用多种近义词或反义词替换，丰富语言表达。

举例：积累并运用“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓、随风飘动”等词语，并尝试用“优美”替换“翩翩起舞”，“难看”替换“美丽”等。

2成语与四字词语的掌握了解成语和四字词语的来源、含义和用法，能在适当的语境中运用。

举例：掌握并运用成语“旭日东升”、“夕阳西下”、“皓月当空”等描述不同时间的景象；使用四字词语“鸦雀无声”、“人山人海”等形容特定场景。

三、句子部分1句子的完整性与通顺性能构建完整、通顺的句子，注意主谓宾的搭配和句子的逻辑性。

举例：构建通顺的句子，如“春天的公园里开满了五颜六色的花朵，吸引了许多游客前来观赏。

”2句子的扩展与缩写掌握句子的扩展和缩写方法，能根据需要灵活变换句子形式。

举例：缩写句子“清晨，太阳从东方升起来了。

”可以变为“太阳升起来了。

”；扩展句子“小明在看书”可以变为“小明在图书馆里认真地阅读一本有趣的故事书。

”3常见句式的转换了解并掌握陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等句式的转换方法。

举例：将陈述句“这是一本好书。

”转换为疑问句“这是一本好书吗？”；将感叹句“这里的风景真美啊！”转换为陈述句“这里的风景很美。

一、课文背诵：1课、2课、3课（①、②）、5课（①、②、③）、6课（③）、10课（⑨）、11课（18段）、13课（④、⑤、⑨、⑩）二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来.等闲识得东风面，万紫千红总是春.意思：因为有了东风，才会有万紫千红的春天.2、第37页2题（背诵）《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚了.《南辕北辙》告诉我们：行动和目的相反，无论花多少力气，也无法达到目的.3、第44页2题（背诵）：《画杨桃》读后懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下结论.4、第55页关于珍惜时间的格言.（默写）少壮不努力，老大徒伤悲.一日之计在于晨，一年之计在于春.花有重开日，人无再少年.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.光阴似箭，日月如梭.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.【课外】时间就是生命.?最严重的浪费就是时间的浪费.莫等闲，白了少年头，空悲切.三、语文园地园地一1、每个词中两个字的意思相反.（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后?2、量词填空.（15页）一（支）歌曲一（阵）微风一（身）羽毛一（眼）清泉一（对）翅膀一（束）金光一（幅）画面一（串）珍珠3、描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱?（课外：万紫千红春暖花开鸟语花香）4、描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空5、描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴园地二1、写比喻句.（31页背诵）蒲公英的花可以张开、合上.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上.（把花比作手掌；用手掌比喻花）【课外】小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口.运动员像离弦的箭一般向终点跑去.北极星橡盏指路灯一样挂在天空.（把北极星比作指路灯；用指路灯比喻北极星）2、反义词（背诵）清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒（课外）是对非宽对窄升对降曲对直有对无3、古诗名句（背诵默写）万壑树参天，千山响杜鹃.（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂.（王维）雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜.（王建）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞.（杜甫）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声.（晏殊）园地三1、反问句变陈述句（48页）2、比喻句（背诵）3、表现思想方法的谚语.（背诵默写）绳在细处断.冰在薄处裂.亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜.莫看江面平如镜，要看水底万丈深.花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事.园地四1、同音字69页.（默写）2、补充填空.（背诵）光彩夺目的（春天）清澈见底的（池塘）?弯弯曲曲地（流淌）和颜悦色地（说）鲜花开得（很美）时间过得（真快）3、有关读书学习的四字词语（默写）博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地本学期学过的寓言故事：惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙.课外我读过的寓言故事有：画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑等?本学期我们学的成语故事有：买椟还珠我还读过一些：指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等.看图说成语：开门见山大材小用一举两得三长两短?小题大做百发百中四、多音字挨禁咽塞载五、按课文内容填空1、听到消息后，居民们纷纷（走出家门），冒着（严寒），顶着（满天飞舞的大雪），踏着（冻得坚硬的山路），四处寻找（冻僵的燕子）.列车（开动了）.载着（燕子的列车），带着（人类的友情）驶向远方.燕子在车厢里（唧唧喳喳），仿佛（在向人类致谢）.2、山谷中，早先有过一个（美丽的小村庄）.山上的森林（郁郁葱葱），村前河水（清澈见底），天空（湛蓝深远），空气（清新甜润）.什么都没有了——（所有靠斧头得到）的一切，包括那些锋利的斧头.?3、它飞得慢，叫的声音很悲惨.飞得慢，因为（它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛）；叫得悲惨，因为（它离开同伴，孤单失群，得不到帮助）.它一听到弦响，心里（很害怕），就（拼命往高处飞）.它（一使劲），伤口（又裂开了），就（掉了下来）.?4、所有（时间里的事物），都永远（不会回来了）.这个谜比“（一寸光阴一寸金），（寸金难买寸光阴）”还让我感到（可怕），比“（光阴似箭），（日月如梭）”更让我有一种（说不出的滋味）.虽然明天还会有（新的太阳），但永远不会有（今天的太阳了）.后来的（二十年里），我因此（受益无穷）.虽然我知道人永远（跑不过时间），但是可以比原来（跑快一步），如果（加把劲），有时可以（快好几步）.那几步虽然（很小很小），用途却（很大很大）.假若你一直（和时间赛跑），你就可以（成功）.?6、（国庆节）到了.多么（盛大的节日）！多么（隆重的检阅）！街道上（人山人海），楼房上（彩旗飘扬），主席台上站满了（国家领导人）和（外国贵宾）.这个小伙子真棒，因为他（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）.这些小伙子真棒，因为这些儿童队员（让残疾队员参加检阅队伍，并让他走在第一排，呵护他，不伤害他，不歧视他）.7、既然你错了，就应该（第一个伸过手）去请他原谅，而不应该（向一个比你高尚的朋友）举起戒尺！）六、宽带网、资料袋和导语.（熟读）1页、13页、16页、17页、44页、51页、七、习作：（多读一些相关的作文）园地一：用一段话介绍自己的家乡.园地二：我们应该怎样保护自己的生活环境.园地三：介绍自己的外貌、性格或爱好.园地四：你有哪些本领？是怎样学会的？写一写.八、四字词语亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈.比喻在受到损失后想办法补救，就还不算晚.挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起.课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起.惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟.比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕.南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走.形容行动和目的相反.日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快.欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论.形容非常快乐、热闹.不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致.应有尽有：应该有的全都有了.形容物品很多.连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断.大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊.清澈见底：指水清而透明，可以看见水底.若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清.光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼.万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽.密密麻麻：又多又密（多指小的东西）.孤单失群：孤孤单单，找不到同伴.饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫.小巧玲珑：形容小而灵巧、精制.恍然大悟：形容忽然醒悟过来.郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛.受益无穷：得到数不尽的好处或利益.零零星星：零碎的，少量的.情不自禁：控制不住自己的感情.成千上万：形容数量非常多.皑皑白雪：洁白的雪.沉默不语：不说话.鸦雀无声：形容非常静.人山人海：形容聚集的人很多.诚心诚意：形容非常真诚.脱口而出：不假思索，随口说出.异口同声：形容很多人说同样的话.四面八方：各个方向.和颜悦色：形容态度和蔼可亲.迫不及待：急迫得不能再等待.。

小学三年级下册语文复习资料篇一一、课文词语1、万里长城运河驾驶航行蓝天祖国奇异景象穿行连绵起伏曲折蜿蜒谱写不朽诗篇创造嘉峪关中华民族银光闪闪奇迹绸带飘落2、南沙群岛辽阔撒下晶莹岛屿捕鱼开垦种植汇入星罗棋布搏击风浪蓝色宝库难以计数海洋生物蕴藏矿产资源用之不竭曾母暗沙丰富壮观海龟蕴藏水天相连贮存世界蓝玉翡翠俯看清澈明亮燕鱼五彩缤纷心旷神怡海域碧波浪涛洁白托起仿佛欢迎挥舞花束肯定将来充满旅游胜地不仅合璧美誉浩渺3、庐山云雾景色秀丽高峰幽谷瀑布溪流变幻无常增添神秘腾云驾雾游览似乎随手飘荡飘飘欲仙漫步感觉千姿百态笼罩戴帽子绒帽缠绕山腰间弥漫茫茫遮挡天幕瞬息万变一缕轻烟一泻千里四蹄声风清楚漂浮北冰洋云遮雾罩流连忘返4、微笑承受桑兰体操最优秀跳马选手练习参加重大国际比赛赢得荣誉第四届美国纽约试跳意外马箱顿时知觉诊断骨折轮椅度过伤势坚强探望戴着失声痛哭固定套询问忍不住一滴情况急切康复治疗推拿剧痛配合医生哼着感动瘫痪患者榜样刷牙穿衣简单气喘吁吁伤痛屈服坚强承受赢得敬佩大汗淋漓5、跌伤向往明媚捡的翅膀哀伤洗澡熟了养伤飘飘悠悠任何艰难险阻飞越千山万水忠实传递信息蓝天信使盼望终于展开欢呼托起敷药白鸽弧线转圈施展本领捧起祝福剩下6、花瓣飘香一丛月季俯身田野不知所措惶恐舍不得绒布解放军惹人喜爱眼眶懂事集市拿摘阳台清晨7、菩萨兵藏民同胞休整朱德翻译糊涂怨不得(抱怨) 糟蹋春耕求饶帮助赶紧挨饿尽心尽力播种带领消息返回整治感激热火朝天平平展展动员地区一段时间8、射虎卢纶唐代时期神勇无比将领描述镇守边境夜晚月色朦胧巡逻疾风猛虎警惕搜寻影影绰绰拈弓搭箭硬弓随从寻找运足气力一组猎物惊呆出没扎进塞下曲-----唐.卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

9、王勃南昌整修都督宴会邀请参加庆贺探望文章答应窗前凝望秋景余晖飞翔灿烂云霞胸有成竹文思如泉笔走入飞拍案叫绝千古传诵奇才野鸭读书滕王阁序落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

10、萧伯纳(英国) 著名莫斯科遇到蝴蝶结临别暗想文豪惊喜万分出乎意料口吻苏联娜塔莎意识感触平等相待谦虚告诉访问作家孩子自夸11、故乡趣事唱歌童年暑假退潮追赶沙滩捡贝壳捞海鱼海星寻找究竟努嘴甘心束手就擒突然东逃西窜螃蟹痒痒大虾低头摇摆长须武将俘虏捏着嘿哩呦夹子舅舅神气偏西三三两两喧闹恢复海鸥沐浴晚霞余晖自由自在飞翔一支歌抓住赶海12、荷花赶紧挨挨挤挤碧绿冒出来圆盘嫩黄色小莲蓬饱胀破裂姿势一幅本领仿佛衣裳微风翩翩起舞舞蹈蜻蜓脚下昨夜好梦花骨朵了不起13 望庐山瀑布绝句日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

三年级语文书下册知识归纳
三年级语文书下册知识归纳主要包括以下内容：
1. 字音字形：学习字音的变化规律，认识常见的多音字和同音字。

学习字形结构的书写规范。

2. 词语辨析：学习常见的近义词、反义词和词语辨析。

学会根据上下文和语境来正确理解和使用词语。

3. 字词造句：学习如何正确运用字词造句，提高书面表达的能力。

4. 课文理解：学习阅读理解的技巧，理解课文的主题、情节和寓意。

5. 作文写作：学习如何写好一篇完整、连贯的作文，提高语言表达能力。

6. 古诗文欣赏：学习欣赏传统文化的古诗文，理解其中的意境和情感。

7. 标点符号和排比句：学习标点符号的使用规则，了解排比句的特点和用法。

8. 对联和绕口令：学习制作对联的方法，提高语言的艺术性和趣味性。

9. 记叙文和描述文：学习写好记叙文和描述文，准确表达事物的特点和过程。

10. 文言文体验：初步接触文言文，理解其与白话文的区别和特点。

这些知识点涵盖了语文书下册的主要内容，通过学习这些知识点，学生能够提高语文水平，提升阅读和写作能力。

小学三年级下册语文单元知识点归纳总结一、汉语拼音我最棒1.易错音融(róng)化崇(chóng)高沾湿(zhān shī)疲倦(juàn)姿势(zī shì)随(suí)着鸳鸯(yāng)记录(lù)款款(kuǎn)丝绸(chóu)益(yì)虫2.多音字正「zhèng(正在) /zhēng(正月)」尽「jìn (尽头) jǐn (尽管)」杆「gān (旗杆) gǎn(枪杆)散「sǎn(散文) /sàn (散步)」挨「āi(挨着)/ái（挨打）」骨「gǔ（骨头）/gū（花骨朵儿）」晕「yūn（晕头转向）/yùn（晕车）二、生字归类屋1.易考字花瓣露水仿佛姿势聚拢XXX小溪鸳鸯随便吹拂形成横掠偶尔沾了一下飞倦纤细几痕2.形近字组词[录-记录/绿-绿色][凡-伟人/几-几个][膜-膜翅/模-模样][崇-崇高/宗-祖宗][泛-广泛/乏-缺乏][减-减少/咸-咸水][瓣-花瓣/辨-判袂][佛-仿佛/拂-吹拂][掠-擦过/惊-受惊][偶-偶尔/寓-寓言][倦-倦怠/卷-试卷][纤-纤细/迁-迁走]三、词语大盘点1.近义词乌黑—黝黑轻快—轻巧活泼—开朗聚拢—聚集伶俐—聪明纤细—纤弱光彩夺目—光辉灿烂清早—早晨饱胀—饱满本领—本事仿佛—好像挨挨挤挤—密密麻麻琢磨—思考灵敏—XXX曾经—以前如果—假如款款—慢慢收拢—合拢 2.反义词黝黑—洁白轻快—沉重活泼—庄重横—竖偶尔—经常高—低清早—薄暮饱胀—干瘪破裂—完全雪白—乌黑挨挨挤挤—稀稀拉拉漂亮—丑陋益虫—害虫捏住—放开讨厌—喜欢灵敏—笨拙特别—一般3.好词运用(1)量词短语一(本)书一(个)形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风两三(片)花瓣儿(2)动词横掠飞过摔晕吹拂聚拢荡漾休憩随风飘动(3)修饰性短语(完全)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(4)四字词语波光粼粼光彩醒目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语(红)的(白)的(黄)的(青)的(绿)的四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)排比句:有的才展开两三片花瓣儿。