小学三年级下册语文知识点整理

三年级下册语文知识点总结一、汉字1. 常用汉字的认读：掌握三年级下册出现的常用汉字的读音和书写；2. 常见偏旁部首：了解并掌握一些常见的偏旁部首，能够根据偏旁部首的信息初步认识和书写生字；二、词语1. 词义辨析：能够理解和辨析同音异义词、同义词和反义词；2. 成语故事：了解并能够背诵一些常见的成语故事，理解其中的意义和寓意；三、基础语法1. 语序与标点：掌握正确的语序和基本的标点符号的使用方法；2. 词类和句子成分：了解名词、动词、形容词等词类的基本作用，能够对简单句子进行成分分析；四、阅读理解1. 阅读故事文言文：学习阅读一些适合三年级水平的故事和文言文，理解其中的含义和情节；2. 阅读能力培养：通过朗读、默读等方式，培养阅读理解能力，提高阅读速度和理解深度；五、作文1. 书写规范：要求作文书写整洁、工整，字迹清晰，符合基本书写要求；2. 内容表达：培养学生通过书面表达来表达自己的想法和观点，提高表达能力和写作能力；六、古诗词鉴赏1. 诗词欣赏：学习欣赏一些经典的古诗词，了解其中的意境和情感；2. 古诗词学习：学习背诵一些经典的古诗词，理解并体会其中的意义和美感；七、文学常识1. 了解一些我国文学名著和文学家，对我国传统文学有一定的了解和认识；2. 儿童文学阅读：学习阅读一些适合儿童的文学作品，培养文学素养和审美情感。

八、课文学习1. 课文理解：认真理解和学习课本中的各篇课文，掌握其中的重点内容和语言表达；2. 课文背诵：按照学校要求，背诵并朗读课本中规定的课文，提高语言能力和朗读能力。

以上是三年级下册语文知识点的总结，希望同学们能够通过学习，掌握这些知识点，提高语文水平，取得更好的学习成绩。

根据上面的内容扩写新的内容：九、阅读习惯养成1. 阅读兴趣培养：鼓励学生通过阅读培养对不同题材的兴趣，如文学、科普、历史等，拓宽视野；2. 阅读方法指导：教导学生掌握阅读方法，包括快速浏览、细节把握、整体理解等，提高阅读效率。

三年级下册语文知识点梳理（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步)āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细)sǎn(闲散)ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高)乏 (缺乏)减 (减少)奏 (奏乐)宗 (宗旨)泛 (广泛)喊 (呼喊)凑 (凑合)拂 (吹拂)聚 (聚会)形 (形状)掠 (掠过)佛（仿佛）骤 (骤然)型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾 (沾水)卷（试卷）瓣（花瓣）遇 (遇到)站 (站立)倦（疲倦）辫（辫子）蓬 (莲蓬)资 (资本)仿（仿照）矩（规矩）篷 (篷车)姿 (姿态)访（访问）距（距离）绸 (丝绸)害 (害怕)约 (大约)斑 (斑马)稠 (稠密)瞎 (瞎说)药 (吃药)班 (班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总第一单元知识要点归纳2形近字组词录（记录）绿（绿色）凡（凡人） 几（几个） 膜（膜翅） 槿（槿样）崇（崇高）宗（祖宗）泛（广泛） 乏（缺乏） 减（减少）咸（咸水） 濟（花瓣） 辨（辨别） 佛（仿佛）拂（吹拂）掠（掠过） 惊（吃惊） 偶（偶尔） 寓（寓言）倦（疲倦）卷（试卷） 纤（纤细） 迁（迁走）三、精品词语大盘点1近义词乌黑一黝黑 轻快V 巧 活泼TT 朗 聚拢一聚隼 伶俐一聪明 纤细一纤弱光彩夺目τ½辉灿烂清早一早晨电胀一饱满2.反义词横一竖偶尔一经常高T 氐清早T 旁晩 饱胀一干瘪 破裂F 整 雪白一乌黑 挨挨挤A 稀稀拉拉漂壳一B 陋本领一本事 挨挨挤挤一密密麻麻 琢磨一思考 灵敏一机敏 曾经一以前如果一款款一l ISft 乌黑—雪白 轻快一沉重益虫一害虫捏彳主一放开讨厌一喜欢灵敏一笨拙特别——般3 •妬司运用⑴Si司短语—（本）书一（个）形象_（段）距高—（对）复眼一（只）独角仙一（朵）荷花—（阵）微风两三（片）花瓣儿（2）动i司觸飞过⅛≡吹拂敕荡漾休憩随碑动⑶修饰曲语（完整）的形象（褐色）的口水（款款）地落下来（碧综｝的大圆盘（黄色）的小莲蓬（雪白｝的衣裳（剪刀H以的尾巴（伶俐可爰）的力無子（光彩夺目）的图画（旷亮无比）的天空⑷四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤關翩起舞（5凄示颜鱼的词语（红）的（白）的（黄）的（青）的（绿）的四、文本佳句大荟萃1 •仿写句子⑴曲眈句有的才展开两三片花瓣儿有的花瓣儿全展开了质出・• ・■嫩黄色的刀進蓬。

宅的还是花骨朵儿看起来饱胀得马上要破裂I以的。

（《加）仿写:下课了,同学们到操场上宼。

有的踢球,有的跳绳,有的跑步。

（2）比喻句:荷叶挨挨挤挤的橡T绿的大≡盘。

（《荷花》）—身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴一对轻快有力的翅膀,凑成了月孵可爰的活泼的小燕子。

（《燕子》）仿写:透明的水珠好像一个个宝石。

绿油油的草地像一块绿色的地毯.2.改写句子⑴多么有趣的一幅图画呀！改成反问句:这难适不是很有趣的一幅图国吗?（2）还是不要!那成什么样子！改⅞陈述句:还⅞不⅞那不成样子。

统编版三年级语文下册知识要点归纳第一单元知识要点归纳2 好词燕子乌黑轻快翅膀剪刀尾巴活泼机灵微风赶集聚拢光彩夺目增添生机掠过稻田一转眼偶尔一圈音符演奏赞歌3 好句①一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

②微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

③停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。

2 好词细叶光景万紫千红3 好诗：描写春天的古诗咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

2 好词荷花清香挨挨挤挤碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓3 好句①荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

②如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

③风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……二、多音字组词似：shì（似的）转：zhuǎn （转眼）sì（似乎） zhuàn （转动）圈：juàn （羊圈）挨：ái （挨打）quān（圆圈）āi （挨挨挤挤）骨：gū（花骨朵）间：jiàn （间接）gǔ（骨头） jiān （中间）中：zhòng （打中）挑：tiǎo（挑战）zhōng （中间） tiāo（挑水）曲：qū（弯曲）乐：lè（快乐）qǔ（歌曲） yuè（乐曲）三、形近字组词俊（俊俏）尖（尖利）符（符号）峻（峻岭）尘（尘土）附（附近）咏（歌咏）滨（海滨）佛（佛祖）泳（游泳）缤（缤纷）沸（沸水）俏（俏丽）沾（沾水）倦（疲倦）悄（悄声）粘（粘贴）圈（圈子）偶（偶尔）晴（晴天）胀（饱胀）寓（寓言）清（清水）张（张开）滔（滔天）裁（裁员）仿（仿佛）蹈（舞蹈）载（载客）放（放学）四、四字好词乌黑光亮、俊俏轻快、活泼机灵、光彩夺目挨挨挤挤、翩翩起舞、随风飘动、弯弯曲曲五、仿照例子，写带有反义的词语。

三年级语文下册知识点必备语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙。

下面是小编给大家整理的一些三年级语文下册知识点的学习资料，希望对大家有所帮助。

小学三年级下册语文知识点整理1、盛在荷叶上的露珠，在微风的吹动下不停地滚动。

槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地跳跃起来。

地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块地毯铺在水边。

碧清的水流撞在岩石上，发出铃铛摇动般的脆响。

叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里回旋飘荡。

2、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

背上的羽毛像浅绿色的外衣。

二月春风似剪刀。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊!3、有关时间的谚语：少壮不努力，老大徒伤悲;花有重开日，人无再少年;一日之计在于晨，一年之计在于春;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

4、榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。

石榴开花红似火，桂树花开十里香，桑树结果紫又甜。

松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。

5、四面八方七嘴八舌成千上万人山人海诚心诚意惟妙惟肖结结实实郁郁葱葱异口同声大惊小怪南辕北辙零零星星三年级下册语文复习重点一、多音字挨禁咽塞载二、按课文内容填空1、听到消息后，居民们纷纷(走出家门)，冒着(料峭的春寒)，顶着(满天飞舞的大雪)，踏着(冻得坚硬的山路)，四处寻找(冻僵的燕子)。

列车(开动了)。

载着(燕子的列车)，带着(人类的友情)驶向远方。

燕子在车厢里(唧唧喳喳)，仿佛(在向人类致谢)。

2、山谷中，早先有过一个(美丽的小村庄)。

山上的森林(郁郁葱葱)，村前河水(清澈见底)，天空(湛蓝深远)，空气(清新甜润)。

什么都没有了——(所有靠斧头得到)的一切，包括那些锋利的斧头。

3、《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。

《南辕北辙》告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。

三年级下册语文书笔记全部第一单元。

- 字词理解。

- “迟日”：春日。

- “泥融”：泥土滋润、湿润。

- “鸳鸯”：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。

- 诗句解析。

- “迟日江山丽，春风花草香。

”描绘了一幅春日阳光普照、山河秀丽、春风拂过、花草飘香的美好画面，从视觉和嗅觉两个角度写出了春天的生机勃勃。

- “泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

”前半句写燕子衔泥筑巢，燕子的活动体现了春天的活力；后半句写鸳鸯在温暖的沙滩上睡觉，动静结合，展现出春天的和谐与美好。

- 字词理解。

- “惠崇”：北宋名僧，能诗善画。

- “芦芽”：芦苇的幼芽。

- “河豚”：一种肉味鲜美的鱼，有毒性。

- 诗句解析。

- “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

”竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中嬉戏，最先感受到江水变暖，这两句诗不仅写出了初春的景色，还蕴含着哲理，即只有亲身体验才能感知事物的发展变化。

- “蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

”满地的蒌蒿、短短的芦芽，勾勒出春天的景象，最后一句是诗人的联想，河豚此时正要逆流而上，从画中的景物联想到了河豚的活动。

- 字词理解。

- “三衢”：即浙江衢州，境内有三衢山。

- “小溪泛尽”：乘小船走到小溪的尽头。

- “却”：再，又。

- 诗句解析。

- “梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

”梅子成熟的时候本应是多雨的季节，但却天天晴朗，诗人先乘船到小溪尽头，然后又走山路。

- “绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

”山路上绿树成荫，和来的时候一样浓密，还增添了几声黄鹂的啼叫声，写出了诗人游兴未减，表达了诗人对旅途景色的喜爱之情。

- 字词。

- “吹拂”：动词，形容风轻轻掠过。

- “聚拢”：聚集。

- “光彩夺目”：形容光彩极为鲜艳，非常耀眼。

- 段落大意。

- 第一自然段：写燕子的外形，包括乌黑的羽毛、轻快的翅膀、剪刀似的尾巴，勾勒出燕子活泼机灵的形象。

- 第二自然段：写春天来了，小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。

- 第三自然段：描写了燕子在天空中飞行的姿态，如“斜飞”“横掠”等词语，生动地表现出燕子飞行的轻快灵活。

三年级下册语文重点知识归纳
以下是部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总：
第一单元知识要点归纳：
这一单元主要讲述了汉字的基本知识，如笔画、偏旁部首等。

同时也研究了一些简单的词语和句子，如“爸爸”、“妈妈”、“我爱你”等。

第二单元知识要点归纳：
这一单元主要研究了声母和韵母，并通过一些简单的练来帮助孩子们掌握拼音的基本规则。

同时也研究了一些简单的词语和句子，如“大家好”、“我是中国人”等。

第三单元知识要点归纳：
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子，如“小猫”、“小鸟”、“我喜欢”等。

同时也研究了一些基本的语法知识，如
主语、谓语等。

第四单元知识要点归纳：
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子，如“小狗”、“小兔子”、“我看到了”等。

同时也研究了一些基本的语法知识，如名词、动词等。

第五单元知识要点归纳：
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子，如“小鱼”、“小虫子”、“我喜欢吃”等。

同时也研究了一些基本的语法知识，如形容词、副词等。

第六单元知识要点归纳：
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子，如“小鸡”、“小鸭子”、“我看见了”等。

同时也研究了一些基本的语法知识，如量词、介词等。

第七单元知识要点归纳：
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子，如“小蜜蜂”、“小蚂蚁”、“我要去”等。

同时也研究了一些基本的语法知识，
如连词、代词等。

第八单元知识要点归纳：
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子，如“小猴子”、“小熊猫”、“我能”等。

同时也研究了一些基本的语法知识，如
句子成分、句子类型等。

部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛（仿佛）骤(骤然) 型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾(沾水) 卷（试卷）瓣（花瓣）遇(遇到) 站(站立) 倦（疲倦）辫（辫子）蓬(莲蓬) 资(资本) 仿（仿照）矩（规矩）篷(篷车) 姿(姿态) 访（访问）距（距离）绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

三年级下册语文知识点汇总一、字词部分1.易读错的字-鸳（yuān）鸯（yāng）、纤（xiān）细、懦（nuò）弱、恼（nǎo）怒、匀称（chèn）、撒（sǎ）腿、遵循（zūn xún）。

2.易写错的字-融：左下部分只有一横。

-燕：上面不是“草字头”。

-聚：下面是“乑”，不要写成“水”。

-瓣：中间是“瓜”，不要写成“爪”。

-醒：左边是“酉”，不要少写一横。

-虚：半包围结构，里面是“七”和“业”。

3.多音字-散：sǎn（散文）sàn（散步）-杆：gān（旗杆）gǎn（笔杆）-挨：āi（挨挨挤挤）ái（挨打）-蚂：mà（蚂蚱）mǎ（蚂蚁）mā（蚂螂）4.近义词-聚拢—聚集、轻快—轻巧、灵敏—敏锐、偶尔—偶然、保存—保留、欣赏—观赏。

5.反义词-乌黑—雪白、轻快—沉重、偶尔—经常、灵敏—迟钝、干燥—潮湿、完整—残缺。

6.词语归类- AABB 式词语：挨挨挤挤、慌慌张张、许许多多、明明白白。

- ABAC 式词语：无忧无虑、自由自在、不慌不忙、无边无际。

-数量词搭配：一（幅）画、一（朵）荷花、一（阵）清香、一（身）羽毛、一（对）翅膀。

二、句子部分1.比喻句-荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

-一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

2.拟人句-不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

-蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。

3.反问句-这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？-我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？三、课文内容1.《古诗三首》-《绝句》描绘了春天的景色，表达了诗人对春天的喜爱之情。

-《惠崇春江晚景》是一首题画诗，再现了画中的江南早春景色。

-《三衢道中》描写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

2.《燕子》通过对燕子的外形和活动的描写，展现了燕子的活泼可爱，表达了作者对燕子的喜爱和对春天的赞美之情。