下载文档原格式
高考生物专题复习：人体的内环境与稳态一、单项选择题（共8小题）1．人体内环境是体内细胞直接生活的环境。
下列属于人体内环境的是（）A．膀胱内的尿液B．淋巴管中的淋巴液C．肺泡腔内的气体D．小肠腔内的消化液2．下列关于内环境的叙述中正确的是（）A．血液、组织液和淋巴液通过动态的有机联系，共同构成内环境B．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C．当内环境的组成成分没有缺失时，内环境将维持稳态D．正常情况下抗体、激素、神经递质均会出现在内环境中3．人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出“水泡”。
“水泡”中的液体主要是组织液，一段时间后“水泡”可自行消失。
下列有关说法错误的是，（）A．“水泡”主要是由血浆中的水大量渗出到组织液形成的B．“水泡”自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管C．“水泡“的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的D．“水泡”的成分中蛋白质的含量最高4．下列有关人体内环境的叙述，错误的是（）A．图中①是血浆，内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分B．淋巴细胞生活的环境有①和③C．图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较多D．人体绝大多数细胞通过④与外界环境进行物质交换5．下列关于人体内环境的叙述，正确的是（）A．内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所B．HCO3−、HPO42−是维持细胞外液pH稳定不变的缓冲物质C．内环境中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等成分D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动6．越来越多的证据表明，神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，通过信息分子形成一个复杂的网络，下列说法中错误的是（）A．神经-体液-免疫调节网络是人体维持内环境稳态的主要调节机制B．这三个系统调节都离不开信号分子，这些信号分子化学本质都是蛋白质C．三个系统的信号分子的作用方式都是和受体直接接触，这种作用方式具有特异性D．受到病毒感染后机体出现发热的症状和神经系统、内分泌系统和免疫系统都有关系7．生活在低海拔地区的健康人到高海拔地区旅游时，容易出现血浆中乳酸浓度升高、肺水肿、脑水肿等症状，补救措施是针对性输液、吸氧和强心治疗。
高中生物专题复习：个体稳态和调节、生物与环境(1)无子番茄:生长素促进子房发育,该性状不遗传。
(2)无子西瓜:秋水仙素处理,染色体变异,该性状可通过无性生殖遗传。
35.植物激素≠植物生长调节剂(1)植物激素是植物自身合成的具有调节作用的微量有机物,如生长素、乙烯、赤霉素等。
(2)植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的化学物质,相比于植物激素,它具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点。
六、生物与环境必读：1.种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数。
种群密度是种群最基本的数量特征。
种群密度反映了种群在一定时期的数量,但不能反映种群数量的变化趋势。
2.影响种群数量和种群密度的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。
年龄组成在一定程度上可以预测种群数量变化趋势。
3.种群增长“S”型曲线与“J”型曲线的形成原因(1)种群增长的“S”型曲线是资源和空间有限,种内斗争加剧,天敌数量增加所致;(2)种群增长“J”型曲线是在理想条件下,即食物、空间条件充裕,气候适宜,且没有天敌的条件下获得的;(3)造成二者差异的根本原因是生存斗争(生存斗争中淘汰的个体)。
4.K值是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。
K值受环境的影响,不是固定不变的。
5.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。
丰富度是指群落中物种数目的多少。
6.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,垂直结构上大多表现出明显的分层现象,水平结构上呈镶嵌分布。
7.群落植物垂直结构的复杂的意义是植物种类数增多并且有较为复杂的分层现象,提高了群落利用阳光等环境资源的能力,也能为动物创造多种多样的栖息空间和食物条件。
8.群落的演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替。
次生演替是指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方发生的演替。
专题跟踪训练(十一)一、单选题1．(2018·河南省信阳测试)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。
下列叙述正确的是()A．体温调节中，甲状腺和肾上腺都是神经调节的效应器，分泌的激素起协同作用B．各种内环境稳态的维持均是通过神经—体液—免疫调节来完成的C．免疫系统对稳态的维持是通过其防卫功能实现的D．内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态[解析]体温调节中，肾上腺可以是神经调节的效应器，而甲状腺不能作为神经调节的效应器，其受激素调节，A错误；人体维持内环境稳态主要是通过神经－体液－免疫调节网络来实现的，但是每一个生命活动不一定需要三者都参与，B错误；免疫系统对稳态的维持是通过其监控、防卫和清除能实现的，C错误；内环境的稳态是指内环境的理化性质及各种化学成分保持相对稳定的状态，D正确。
[答案] D2．(2018·河南省八市联考)下列关于内环境稳态的叙述，正确的是()A．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持恒定不变B．内环境稳态遭到破坏时必将引起细胞外液渗透压的下降C．内环境维持pH的相对稳定与HCO－3、HPO2－4等离子有关D．内环境稳态的维持只与呼吸、消化、循环和泌尿系统有关[解析]本题考查内环境稳态的含义及其调节机制，要求考生理解内环境稳态的调节过程，理解内环境稳态的实质及意义。
内环境稳态是指内环境的成分和理化性质保持相对不变，而不是恒定不变，A 错误；内环境稳态遭到破坏时必将引起细胞代谢紊乱，但细胞外液渗透压可能升高也可能下降，B错误；内环境维持pH的相对稳定与HCO－3、HPO2－4等离子有关，C正确；内环境稳态的维持与呼吸、消化、循环和泌尿系统有直接关系，还受到神经—体液—免疫的调节，D错误。
[答案] C3．(2018·湖北省宜昌市调研)下列关于人体内环境稳态的叙述，错误的是()A．内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的B．因肾功能衰竭已出现尿毒症的患者，其内环境稳态会失调C．神经系统、内分泌系统、呼吸系统都参与了人体体温调节D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件[解析]内环境稳态是指正常机体通过调节作用，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，其调节机制是神经－体液－免疫调节，A错误；因肾功能衰竭已出现尿毒症的患者，其内环境稳态会失调，B正确；参与人体体温调节的系统有神经系统、内分泌系统、呼吸系统等，C正确；内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确。
考点22兴奋的产生、传导和传递1．兴奋产生的机制及传导(1)产生机制（2）兴奋的传导①形式:电信号(局部电流、神经冲动)。
②方向：膜外与局部电流的方向相反，膜内则相同.③特点：可双向传导（在机体内反射弧中只单向传导)。
2．兴奋在神经元间传递的过程及5点提醒(1)递质可分为兴奋性递质和抑制性递质(如多巴胺)，后者可以使负离子（如Cl－）进入突触后膜，从而强化“外正内负”的局面。
同一神经元的末梢只能释放一种神经递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的。
(2）神经递质的释放过程体现的是生物膜的流动性;突触小泡的形成与高尔基体密切相关；突触间隙的液体是组织液；神经递质的释放方式是胞吐。
（3)突触间隙中神经递质的去向有三种：迅速地被酶分解、重吸收到突触小泡、扩散离开突触间隙。
（4）突触前膜处发生的信号转变是电信号→化学信号；突触后膜处的信号转变是化学信号→电信号。
(5）兴奋经突触的传递过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流两种功能。
3．“两看法”判断电流计指针偏转问题(1)看电流计两极连接的位置①甲图：灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接，另一极与膜内侧连接,刺激后观察到两次方向相同的偏转。
②乙图将神经电位测量仪的A、B电极均置于膜外，在箭头处施加适宜刺激，测得电位差变化曲线如图丙所示:Ⅰ。
ab段——兴奋传至A电极时，膜外电位由正电位逐渐变为负电位，而B电极处仍为正电位.Ⅱ.bc段——兴奋传至AB两电极之间.Ⅲ。
cd段-—兴奋传至B电极时，膜外电位由正电位逐渐变为负电位,而A电位处恢复为正电位。
(2）看刺激能不能同时到达电流计两极①若电极两处同时兴奋，则电流计指针不偏转,如刺激丁图中的c 点。
②若电极两处先后兴奋，则电流计指针发生两次方向相反的偏转，如刺激丁图中的a点和戊图中的b点.③若两电极只有一处兴奋,则电流计指针发生一次偏转，如刺激戊图中的c点。
4．兴奋在神经纤维上的传导及在神经元之间的传递实验探究(1)兴奋在神经纤维上传导的探究方法设计：电刺激图中甲处，观察A的变化，同时测量乙处的电位有无变化。
第一篇专题七人体的稳态及调节机制-考点23-免疫调节栏目-索引-静悟提纲-核心点拨-题组特训静悟提纲-基础：免疫系统一-免疫器官、免疫细胞、免疫-活性物质-特异性免疫一-第三道防线（体液免疫和细胞免疫）-免疫调节-种类-非特异性免疫一第一二道防线-功能：监控、清除、防卫-应用：免疫预防和免疫治疗核心点拨-1.关注特异性免疫的过程及有关的4点提醒-相同抗原、二次入侵-记-细胞-吞噬细胞-吞噬和消化-少数抗原直接刺激-B-增殖-分化-沉淀-体免疫-浆细分（特异性结合）形或细-呈递-泌抗体+抗原-成胞集-团-促-处理-淋巴-皇递-因子-穩-效应-T细-攻-裂解-细胞免疫-记忆1关注免疫细胞的三个“唯一”-①唯一能产生抗体的细胞：浆细胞。
②唯一不能识别抗原的免疫细胞：-浆细胞。
③唯一能识别抗原但没有特异性的免疫细胞：吞噬胞。
-2T细胞在胸腺中成熟，B细胞在骨髓中形成，两种细胞在受到刺激后增-殖、分化成效应细胞和记忆细胞。
吞噬细胞属于免疫细胞，但不属于淋-巴细胞。
3吞噬细胞和T细胞参与的免疫过程：吞噬细胞既参与非特异性免疫，-也参与特异性免疫（既参与体液免疫，也参与细胞免疫）；T细胞既参与体-液免疫，又参与胞免疫。
-4浆细胞的3大产生途径：①吞噬细胞（抗原）→T细胞→淋巴因子B细-胞→浆细胞。
②抗原→B细胞→浆细胞。
③抗原→记忆B细胞→浆细胞。
2.三看法确认体液免疫与细胞免疫-参战对象-→依靠“物质”（抗体）参战-—体液免疫-依靠“细胞”（效应T细胞）参战一细胞免疫-作用对象-→对付胞外原-对付胞内抗原一细胞免疫-若两种成分结合形成沉淀或细胞集团-作用结果-若引发靶细胞裂解，释放抗原3.图解记忆细胞的二次免疫-抗体的-二次免疫反应-度-患病程度-初次免疫-初次免疫反应-b-时间-a为抗体浓度变化，b为患病程度-1结构基础：记忆胞。
-2过程：相同抗原再次入侵时，记忆细胞很快地做出反应，即很快分裂-产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生抗体消灭抗原。
2019高考生物二轮复习 专题七 人体的稳态及调节机制 考点20 人体内环](https://img.taocdn.com/s1/m/884c888ec77da26925c5b0b8.png)
考点20 人体内环境的稳态与调节1．内环境中的“存在与不存在”“发生与不发生”(1)存在于内环境中的物质①小肠吸收需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。
②细胞合成的分泌蛋白、神经递质、激素等。
③细胞的代谢产物，如二氧化碳、水、尿素等。
(2)不存在于内环境中的物质①细胞合成的结构蛋白，如：血红蛋白、载体蛋白等。
②胞内酶，如：DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶等。
③消化酶，如：胰蛋白酶、脂肪酶等。
(3)发生在内环境中的生理过程①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现pH的稳态。
②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。
③免疫过程中抗体与相应抗原的特异性结合。
④激素与靶细胞的结合。
(4)不发生在内环境中的生理过程①细胞呼吸各阶段发生的生理过程。
②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程。
③消化道等外部环境中所发生的淀粉、脂质、蛋白质的消化水解过程。
2．下丘脑参与下的血糖、体温、水盐的调节机制(1)有关血糖平衡调节的4个核心点①调节中枢：下丘脑。
②相关激素：胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等，其中胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素。
③相关器官：肝脏(肝糖原的合成和分解)、肌肉(葡萄糖合成肌糖原等)、胰腺(分泌胰岛素和胰高血糖素)、肾脏(肾小管、集合管对葡萄糖的重吸收)和小肠(糖类的消化和吸收)等。
④调节途径：体液调节途径为血糖含量上升(下降)时→直接刺激胰岛B(A)细胞→胰岛素(胰高血糖素)分泌增加→血糖降低(升高)；神经—体液调节过程为“血糖含量降低(升高)时→刺激下丘脑有关神经→作用于肾上腺和胰岛A细胞(胰岛B细胞)→分泌肾上腺素和胰高血糖素(胰岛素)→血糖含量升高(降低)”。
(2)有关体温调节的4个核心点①寒冷条件下体温调节是以神经调节为主的神经—体液调节，而炎热环境下主要是神经调节。
②寒冷环境下，甲状腺激素分泌增多是神经—体液调节模式，而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。
届高考理综生物知识点总结2019 人体内环境的稳态与调节专题十七内环境的组成与稳态1 考点 ) ( 下列关于内环境组成的说法正确的是,人体内环境稳态的维持是健康的基础1.在成分③中不可能存在,抗体存在于成分②中A. ③的来源和去路各有三种B.C. 淋巴细胞只可在图中④含有肾上腺素可在图中②与③成分中存在D. ) (错误的是,关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述]分,3,6新课标全国卷Ⅱ2.[2014 生成与回流的组织液中氧气的含量相等A. 并保持动态平衡,组织液不断生成与回流B. 血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液C. 组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液 D.下列,肌肉注射和静脉注射都是将药物直接送入人体液的治疗方法]河北石家庄模拟3.[2018 ) ( 有关叙述错误的是人体内环境包括血浆、组织液和淋巴A. 肌肉注射是将药物直接送到组织液中B. 静脉注射常使用生理盐水以维持正常渗透压C. 两种方法注射的药物都不会出现在淋巴中 D.下列叙述,人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境]分,18,2海南4.[2015 ) ( 错误的是A. 血浆和组织液都有运输激素的作用血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境B. 血红蛋白主要存在于血浆和组织液中C. 组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度D. ) ( 下列叙述正确的是,如图表示人体中部分体液的关系5. 1甲、乙、丙、丁共同构成了人体细胞生存的内环境A. 乙液会变少,当人体较长时间对蛋白质摄入不足时B. 淋巴细胞可以生活在甲液和丙液中B淋巴细胞和C.T 甲液和乙液在组成上的主要差别是无机盐含量的多少 D.葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同。
5%已知]分,31,10新课标全国卷Ⅰ6.[2014葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响。
回,现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液 : 答下列问题并通过循环系,其终产物中的气体可进入细胞外液,经过氧化分解,输入的葡萄糖进入细胞(1)则会引起细胞外液的,系统被排出体外。
直接打印】人教版(2019)高中生物选择性必修1《稳态与调节》核心知识点复习提纲(实用!)第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境1.体液：细胞内液和细胞外液体液是细胞生活所需要的液体环境，包括细胞内液和细胞外液。
细胞内液存在于细胞内，约占细胞总容积的2/3；细胞外液存在于细胞外，约占细胞总容积的1/3，主要由血浆、组织液和淋巴组成。
2.内环境1) 体液各组成之间的关系细胞内液和细胞外液之间通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。
其中，组织液和淋巴的成分和含量与血浆相近，但不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。
2) 内环境的概念由细胞外液构成的液体环境叫做内环境，人体内不同细胞所处的内环境不同。
3) 特别提醒人的呼吸道、肺泡腔、消化道、膀胱、泪腺、汗腺等孔道中与外界相通的液体应算作外部环境，因而汗液、泪液、尿液、消化液等虽在体内，但不属于内环境，也不是体液。
内环境是针对多细胞生物而言的，单细胞生物可直接与外界环境进行物质交换。
3.细胞外液的成分属于内环境成分的物质包括消化或呼吸系统吸收的物质、代谢废物和细胞合成的分泌物。
不属于内环境成分的物质包括存在于细胞内或细胞膜上的物质、分泌到人体外界环境的物质和存在于消化道中的食物、不能被吸收的物质。
4.细胞外液的理化性质细胞外液的理化性质包括渗透压、酸碱度和温度。
渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。
1.细胞外液中的Na+和Cl-是维持液体渗透压的主要来源，而细胞内液体的渗透压则主要由K+维持。
生理盐水中的0.9% NaCl是血浆的等渗溶液。
2.组织水肿的原因可以是组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度降低。
此外，酸碱度的增加也可能导致组织水肿。
正常人的血浆pH为7.35～7.45，这一范围的维持与其含有的HCO3、HPO42等离子有关。
缓冲物质如H2CO3/NaHCO3（主要）、NaH2PO4/Na2HPO4等可以调节血浆pH。
高考生物专题复习题：人体的内环境与稳态一、单项选择题（共6小题）1.细胞作为一个开放系统，可以直接与内环境进行物质交换，从而维持细胞正常的生命活动。
下列有关内环境的叙述正确的是（）A．内环境的化学成分和理化性质在不断发生变化B．组织液、淋巴液的成分和各成分的含量与血浆相同C．组织液是由血浆通过毛细血管壁渗出到细胞间而形成D．维持人体pH相对稳定最重要的缓冲对是HPO42-/H2PO4-2.人体内环境pH大于正常值称为碱中毒，pH小于正常值称为酸中毒，根据成因可分为呼吸性中毒和代谢性中毒。
下列叙述正确的是（）A．缺氧使无氧呼吸产生CO2增多，可引起呼吸性酸中毒B．体液中CO2增多会刺激呼吸中枢，促进细胞呼吸C．严重腹泻丢失过多的HCO3-，可引起代谢性酸中毒D．代谢性酸中毒时，机体可通过减缓呼吸进行调节3.与肌肉注射相比，静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。
图中a、b、c为内环境的相关组成（其中b为血浆）。
下列叙述不正确的是（）A．图中a为组织液，是体内绝大多数细胞直接生活的环境B．静脉注射碳酸氢钠不可以纠正代谢酸中毒C．静脉点滴的葡萄糖需要与细胞内液的渗透压相同D．静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于缓解因营养不良引起的组织水肿4.如图表示细胞和人体生存环境的关系，下列说法不正确的是（）A．细胞生存的环境主要是图中的内环境B．人体有多个生理系统参与维持内环境稳态C．人体内环境稳态的调节能力是有限的D．图中外界环境中的物质可不经过内环境就进入人体的各种细胞5.下列关于内环境与稳态的叙述,正确的是（）A．高等动物体内细胞与细胞之间均充满组织液B．变形虫的体细胞通过内环境与外界进行物质交换C．外部环境经常变化,但机体的内环境不会变化D．内环境稳态是体内细胞酶促反应正常进行的必要条件6.哺乳动物体内血浆蛋白可被巨噬细胞吞噬，部分血浆蛋白和Na+结合形成蛋白质钠盐，并与蛋白质组成缓冲体系。
1.本专题与人体健康、生活实践联系密切，五年的高考题中均有涉及。
命题主要分布在内环境的稳态及其调节的实例和免疫调节。
其中对于体温调节、血糖平衡调节的能力考查尤为突出。
2．内环境稳态的考查多以选择题为主，侧重考查考生对机体各项理化指标对稳态影响的理解；血糖调节主要考查胰岛素和胰高血糖的作用及关系；对免疫调节的考查，侧重于对免疫过程的考查，题型多样，借助实验或结合具体实例或借助图形等。
3．备考时，利用图解认识内环境组成并进行三种细胞外液的分析。
列表比较神经调节和体液调节的异同，体液免疫和细胞免疫的异同。
借助实例构建体温调节、水盐调节和血糖调节的模型。
【知识络】一、内环境及其稳态的维持1．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介2．内环境稳态3．内环境的物质成分归纳(1)小肠吸收的需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等；(2)细胞合成的分泌蛋白(如抗体、淋巴因子)、神经递质、激素等；(3)细胞的代谢产物CO2、水、尿素等。
4．发生于内环境中的生理过程总结(1)乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现pH的稳态。
(2)兴奋传导过程中神经递质与受体结合。
(3)免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合。
(4)激素与靶细胞的结合。
5．内环境维持稳态的基本途径机体各种器官，系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。
(1)组织细胞直接与内环境进行物质交换，然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换。
(2)与物质交换相关的器官有皮肤，系统有呼吸、循环、消化、泌尿四大系统。
(3)参与调节的系统有神经、内分泌、免疫三大系统。
二、神经体液调节在稳定内环境稳态作用中的实例1．血糖平衡调节2．体温调节过程3．水盐调节过程4．血糖平衡调节的分析(1)血糖调节以激素调节为主，多种激素共同起作用，其中胰岛素是人体内唯一降血糖的激素；胰岛素与胰高血糖素之间是拮抗作用；胰高血糖素与肾上腺素之间是协同作用。
专题7 人体的内环境稳态与神经调节书本黑体字速记1.内环境：同细胞外液（血浆、组织液和淋巴等）构成的液体环境。
2.高等的多细胞动物，它们的体细胞只有通过内环境，才能与外界环境进行物质交换。
3.细胞外液的理化性质主要是：渗透压、酸碱度和温度。
血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
4.稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。
内环境稳定是机体进行正常生命活动的必要条件。
5.神经→体液→免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
6.(多细胞)动物神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是反射弧。
它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。
7.兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
8.静息电位：内负外正；兴奋部位的电位：内正外负。
9.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。
10.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。
11.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。
必背基础知识点1.体液包括细胞内液和细胞外液两部分；细胞外液也叫内环境，包括血浆、组织液和淋巴等。
2.血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关。
3.内环境意义是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
内环境稳态意义是机体进行正常生命活动的必要条件。
4.稳态的调节机制：神经—体液—免疫调节5.神经调节的基本方式是反射。
完成反射的结构基础是反射弧。
反射弧由感受器、传入神经（具神经节）、神经中枢、传出神经、效应器（传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体）组成。
反射活动需要经过完整的反射弧来实现。
6.兴奋在神经纤维上以电信号（也叫神经冲动）的形式进行双向传导（要求：离体神经元），在神经元之间通过突触进行单向传递（原因：神经递质只能由突触前膜释放、作用于突触后膜）。
高考生物二轮复习专题专练(19) 人体内环境稳态及其调节从“高度”上研究高考[典例](2022·浙江6月选考)大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定，其体温调节过程如图所示。
下列叙述错误的是()A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒张以增加产热B．寒冷刺激下，皮肤血管反射性地收缩以减少散热C．寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热D．寒冷环境中，体温受神经与体液的共同调节[解析]寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地收缩以增加产热，A错误；寒冷刺激下，皮肤血管收缩，血流量减少，以减少散热，B正确；寒冷环境中，通过分级调节使甲状腺激素分泌增加，以促进新陈代谢增加产热，C正确；寒冷环境中既有下丘脑参与的神经调节，也有甲状腺激素参与的体液调节，故体温受神经和体液的共同调节，D正确。
[答案]A从“深度”上提升知能(一)巧用单、双箭头判断相关成分或结构间的关系组织液与血浆及细胞内液间都是双向交换，组织液与淋巴(二)1．下丘脑的四个功能和三个中枢①四个功能：感受、传导、分泌和调节。
②三个中枢：体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢。
2．下丘脑的功能是调节内脏活动和内分泌活动因为下丘脑的某些细胞既是神经元细胞，又是内分泌细胞，故下丘脑对人体的体温、摄食、水盐平衡和内分泌活动调节起重要作用，同时参与人的情绪活动。
从“宽度”上拓展训练1．(2021·全国甲卷)人体下丘脑具有内分泌功能，也是一些调节中枢的所在部位。
下列有关下丘脑的叙述，错误的是()A．下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化B．下丘脑能分泌抗利尿激素和促甲状腺激素C．下丘脑参与水盐平衡的调节；下丘脑有水盐平衡调节中枢D．下丘脑能感受体温的变化；下丘脑有体温调节中枢解析：选B下丘脑是水盐平衡调节中枢，同时也具有渗透压感受器，能感受细胞外液渗透压的变化，A、C正确；下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等，具有内分泌功能，促甲状腺激素是由垂体分泌的，B错误；下丘脑内有维持体温相对恒定的体温调节中枢，能感受体温变化，调节产热和散热，D正确。
七、个体稳态与调节1．内环境及其稳态(1)体液和内环境的关系(2)存在于内环境中的物质：水、无机盐、营养成分(如葡萄糖)、代谢废物(尿酸、尿素等)、气体(O2、CO2)、其他物质(激素、抗体、细胞因子、血浆蛋白等)。
组织液、血浆、淋巴液在成分上的最主要差别在于血浆中含有较多的蛋白质，而组织液、淋巴液中蛋白质含量很少。
(3)内环境与外界环境及细胞内液的关系(如图所示)(4)内环境与外界环境进行物质交换参与的四大系统：消化系统、循环系统、呼吸系统和泌尿系统。
(5)内环境理化性质的三个主要方面①渗透压：a.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目。
b.血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关；在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na＋和Cl－，细胞外液渗透压的90%以上来源于Na＋和Cl－。
c.在37 ℃时，人的血浆渗透压约为770 kPa。
②酸碱度：a.正常人的血浆近中性，pH为7.35～7.45。
b.稳定原因：与HCO－3、H2CO3等物质有关。
③温度：一般维持在37 ℃左右。
(6)与物质有关的3种渗透压：①血浆渗透压主要取决于无机盐(主要是NaCl)和血浆蛋白。
②Na＋主要分布在细胞外，与细胞外液的渗透压有关。
③K＋主要分布于细胞内，与细胞内液的渗透压有关。
(7)内环境异常举例：引起组织水肿的原因分析(8)稳态概念的发展2．神经系统的基本结构(1)中枢神经系统：脑和脊髓。
(2)外周神经系统①按连接分类包括脑神经和脊神经。
②按功能分类包括感觉神经(传入神经)、运动神经(传出神经)。
运动神经分为躯体运动神经和内脏运动神经(自主神经系统)。
3．神经调节的基本方式——反射(1)条件反射和非条件反射的判断条件反射的消退是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。
(2)完成反射的结构基础——反射弧。
反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，其中，感受器是感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构组成的，效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等。
考点20 人体内环境的稳态与调节1．内环境中的“存在与不存在”“发生与不发生”(1)存在于内环境中的物质①小肠吸收需要在血浆和淋巴中运输的物质，如水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、维生素等。
②细胞合成的分泌蛋白、神经递质、激素等。
③细胞的代谢产物，如二氧化碳、水、尿素等。
(2)不存在于内环境中的物质①细胞合成的结构蛋白，如：血红蛋白、载体蛋白等。
②胞内酶，如：DNA聚合酶、RNA聚合酶、呼吸酶等。
③消化酶，如：胰蛋白酶、脂肪酶等。
(3)发生在内环境中的生理过程①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸，实现pH的稳态。
②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。
③免疫过程中抗体与相应抗原的特异性结合。
④激素与靶细胞的结合。
(4)不发生在内环境中的生理过程①细胞呼吸各阶段发生的生理过程。
②细胞内蛋白质、神经递质、激素等物质的合成过程。
③消化道等外部环境中所发生的淀粉、脂质、蛋白质的消化水解过程。
2．下丘脑参与下的血糖、体温、水盐的调节机制(1)有关血糖平衡调节的4个核心点①调节中枢：下丘脑。
②相关激素：胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等，其中胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素。
③相关器官：肝脏(肝糖原的合成和分解)、肌肉(葡萄糖合成肌糖原等)、胰腺(分泌胰岛素和胰高血糖素)、肾脏(肾小管、集合管对葡萄糖的重吸收)和小肠(糖类的消化和吸收)等。
④调节途径：体液调节途径为血糖含量上升(下降)时→直接刺激胰岛B(A)细胞→胰岛素(胰高血糖素)分泌增加→血糖降低(升高)；神经—体液调节过程为“血糖含量降低(升高)时→刺激下丘脑有关神经→作用于肾上腺和胰岛A 细胞(胰岛B 细胞)→分泌肾上腺素和胰高血糖素(胰岛素)→血糖含量升高(降低)”。
(2)有关体温调节的4个核心点①寒冷条件下体温调节是以神经调节为主的神经—体液调节，而炎热环境下主要是神经调节。
②寒冷环境下，甲状腺激素分泌增多是神经—体液调节模式，而肾上腺素分泌增多则是神经调节模式。
③体温调节感受的刺激是温度的变化，冷觉与温觉形成的部位是大脑皮层，而体温调节的中枢是下丘脑。
④持续发烧时，并非产热大于散热，而仍然是产热等于散热。
(3)有关水盐平衡调节的4个核心点①感受器——下丘脑渗透压感受器；调节中枢——下丘脑；渴觉中枢——大脑皮层。
②抗利尿激素：分泌部位：下丘脑神经分泌细胞；释放部位：垂体后叶；作用部位：肾小管和集合管；作用：促进对水的重吸收；结果：降低细胞外液渗透压。
③水盐的平衡是在神经调节和体液调节共同作用下，主要通过肾脏来完成的，调节途径为：神经调节途径：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→大脑皮层→产生渴感→主动饮水、补充水分；神经—体液调节途径：细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器→垂体――→释放抗利尿激素→肾小管和集合管重吸收水→尿量减少。
④引起水盐平衡调节的不是体内水的绝对含量的变化，而是渗透压的变化。
引起机体抗利尿激素分泌的有效刺激是细胞外液渗透压的升高。
题组一 内环境的组成及稳态1．如图中a 、b 、c 分别表示3种细胞外液， 下列相关叙述正确的是( )A．b和c成分的差异是c中不含大分子物质B．a中细胞种类最多C．c中的物质是稳定不变的D．b中有的细胞不消耗氧气答案 D解析由图可推断出：a为淋巴，b为血浆，c为组织液。
组织液(c)中也含有少量的大分子物质，如抗体蛋白，A错误；组织液中的细胞种类最多，B错误；内环境中各种成分和含量都是相对稳定的，处于动态平衡中，不是稳定不变的，C错误；在血浆(b)中，成熟的红细胞无细胞器和细胞核，进行无氧呼吸，不消耗氧气，D正确。
2．下图是人体组织局部切片示意图，其中①③⑤表示某种体液，②表示组织，④表示细胞，①⑤所在位置是某些管道的横切面。
相关叙述正确的是( )A．①中含有Na＋、肾上腺素、血红蛋白等物质B．过敏反应引起②的通透性增加，会引起组织水肿C．浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④消灭抗原D．正常情况下，只有⑤是免疫细胞的生存环境答案 B解析据图可知，①是血浆，含有Na＋、肾上腺素，但不含血红蛋白，A错误；②表示毛细血管壁，过敏反应会引起②的通透性增加，引起组织水肿，B正确；④是组织细胞，浆细胞分泌的抗体无法进入细胞内消灭抗原，C错误；⑤是淋巴，免疫细胞主要分布于淋巴和血浆中，D错误。
题组二血糖平衡及调节3．葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员，其中对胰岛素敏感的是GLUT4，其作用机理如下图所示。
GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。
下列分析错误的是( )A．如果体内产生蛋白M抗体，可能会引发糖尿病B．如果信号转导障碍，可以加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合C．GLUT1～3转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要D．当胰岛素与蛋白M结合之后，可以提高细胞对葡萄糖的转运能力答案 B解析蛋白M为胰岛素受体，而胰岛素有降血糖的作用，如果体内产生蛋白M抗体，则使胰岛素与其受体的结合机会减少，甚至不能结合，从而使胰岛素不能发挥作用，可能会引发糖尿病，A正确；胰岛素与蛋白M(胰岛素受体)结合后，激活蛋白M，经过细胞内信号转导，引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力，如果信号转导障碍，则不利于含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合，B错误，D正确；GLUT1～3几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量，因此GLUT1～3转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要，C正确。
4．人体胰腺中胰岛的生理活动对糖代谢起着很重要的作用，请回答下列相关问题：(1)餐后随着食物淀粉的消化吸收，机体内血糖浓度会偏高，此时________________________(填“胰岛A细胞”或“胰岛B细胞”)分泌胰岛素促进组织细胞加速对葡萄糖的____________________________________，从而使血糖水平降低。
(2)如胰岛素分泌不足，人体会患上糖尿病，糖尿病患者的症状之一是多尿，原因是原尿中葡萄糖浓度过高，影响____________________________。
(3)已知胰岛作用的发挥与下丘脑有关。
其作用机制是下丘脑感受血糖浓度变化，通过其神经末梢释放________________________，与胰岛细胞膜上的__________________________结合，引起相应激素的合成、分泌，调节血糖的平衡。
综合分析，动物血糖平衡调节的方式属于______________________调节。
答案(1)胰岛B细胞摄取、利用和储存(2)肾小管、集合管重吸收水(3)神经递质特异性受体神经—体液解析(1)血糖浓度升高时，高浓度血糖刺激胰岛B细胞分泌胰岛素；胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存。
(2)糖尿病病人原尿中葡萄糖浓度高，肾小管和集合管重吸收水分速率降低。
(3)下丘脑通过神经调节，神经末梢释放神经递质，神经递质与突触后膜特异性受体结合；血糖调节有激素的参与和神经系统的调节，属于神经—体液调节。
题组三水盐平衡及调节5．(2018·自贡模拟)如图表示正常人快速饮入500 mL某种液体后，其血浆渗透压的变化曲线。
以下分析不合理的是( )A．若饮入的是清水或0.9% NaCl溶液，则体内血浆渗透压变化的曲线依次是c、bB．当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时，体内抗利尿激素的分泌将会减少C．当饮入0.9% NaCl溶液时，细胞外液Na＋的增加远大于细胞内液Na＋的增加D．当血浆渗透压出现曲线a的变化时，内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与答案 B解析由图分析可知，b代表饮用等渗盐水后血浆渗透压的变化，c代表饮用清水后血浆渗透压变化，A正确；当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时，体内抗利尿激素的分泌将会增加，B错误；当饮入0.9% NaCl 溶液时，细胞外液Na＋的浓度升高，由于细胞膜具有选择透过性，所以细胞外液的Na＋浓度远大于细胞内液Na＋的浓度，C正确；曲线a代表血浆渗透压升高和恢复的过程，此过程中有激素和神经递质的参与，D正确。
6．抗利尿激素(ADH)又称加压素，如图表示抗利尿激素促进肾小管细胞重吸收水分的调节机制(字母A、B、C 表示体液，Ⅰ、Ⅱ表示过程)。
(1)据图分析，抗利尿激素促进肾小管细胞对水的重吸收的机制是：改变细胞中某些酶的活性，一方面促进______________的合成；另一方面促进储存水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合，从而增加细胞膜上__________________。
(2)当食物过咸时，过程Ⅱ会________(填“加强”或“减弱”)。
(3)若正常成年人血液中抗利尿激素含量随时间变化的情况如下图所示，则c→d时段，肾小管和集合管细胞对水的通透性________，导致血浆渗透压__________。
(4)尿量超过 3 L/d称尿崩。
假设尿崩症仅与抗利尿激素有关，则引起尿崩的机理有二：一是________________________________________________________________________；二是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)内分泌失调症往往会导致多种激素分泌异常。
糖尿病患者不仅胰岛素分泌异常，其体内抗利尿激素的浓度也比正常人________。
(6)含水通道蛋白囊泡最可能来自细胞器________，其与管腔膜结合体现了细胞膜具有________________________________________________________________________(结构特点)；图中所示肾小管的功能体现了细胞膜具有_____________________的功能。
答案(1)水通道蛋白水通道蛋白的数量(2)加强 (3)增加(大) 降低(4)抗利尿激素分泌量不足肾脏相应细胞表面缺乏抗利尿激素受体，而使抗利尿激素不能发挥作用(5)高(6)高尔基体一定的流动性控制物质进出、信息传递题组四 体温平衡及调节7．小白鼠是恒温动物，当环境温度明显降低时，其体温仍能保持相对恒定。
为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑，某校生物兴趣小组制订了以下实验方案。
下列对该实验的实验步骤及预期结果与结论的分析，不恰当的一项是( )A.步骤①取材不当，应取若干只健康状况良好且体重相同的成年小白鼠B ．步骤②还应测量小白鼠的初始体温，以便和步骤④记录的结果进行比较C ．不符合单一变量原则，应将两组小白鼠均置于25 ℃环境中进行实验D ．预期结果与结论和实验目的不对应，应对各种可能的结果及结论进行描述答案 C解析 一般情况下，用活体做实验时，为避免因个体死亡或个体差异等情况而导致实验不能正常进行，常选取多个相同状况的个体进行研究，A 正确；本实验的观测指标为小白鼠体温的变化，所以，在实验开始时要测量小白鼠的初始体温，以进行比较分析，B 正确；本实验的单一变量应为下丘脑是否破坏，由步骤③可知，本实验不符合单一变量原则，但结合题干信息可知，实验应在0 ℃环境中进行，C 错误；探究性实验的结果和结论不唯一，应对各种可能的结果和结论进行分项描述，本实验属于探究性实验，而题中结果和结论的描述方式为验证性实验结果和结论的描述方式，D 正确。
