高考理综生物4
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绝密★启用前2021年普通高等学校招生全国统一考试(乙卷)理科综合能力测试·生物部分1.果蝇体细胞含有8条染色体。
下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,错误的是()A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子C.在中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于观察染色体D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体2.选择合适的试剂有助于达到实验目的。
下列关于生物学实验所用试剂的叙述,错误的是()A.鉴别细胞的死活时,台盼蓝能将代谢旺盛的动物细胞染成蓝色B.观察根尖细胞有丝分裂中期的染色体,可用龙胆紫溶液使其着色C.观察RNA在细胞中分布的实验中,盐酸处理可改变细胞膜的通透性D.观察植物细胞吸水和失水时,可用蔗糖溶液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮3.植物在生长发育过程中,需要不断从环境中吸收水。
下列有关植物体内水的叙述,错误的是()A.根系吸收的水有利于植物保持固有姿态B.结合水是植物细胞结构的重要组成成分C.细胞的有氧呼吸过程不消耗水但能产生水D.自由水和结合水比值的改变会影响细胞的代谢活动4.在神经调节过程中,兴奋会在神经纤维上传导和神经元之间传递。
下列有关叙述错误的是()A.兴奋从神经元的细胞体传导至突触前膜,会引起Na+外流B.突触前神经元兴奋可引起突触前膜释放乙酰胆碱C.乙酰胆碱是一种神经递质,在突触间隙中经扩散到达突触后膜D.乙酰胆碱与突触后膜受体结合,引起突触后膜电位变化5.在格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S 型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。
某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是()A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D.将S型菌的DNA经DNA酶处理后与R型菌混合,可以得到S型菌6.某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。
1.如图为动、植物细胞亚显微结构模式图,下列有关叙述正确地是A.在A等动物细胞分裂前期发出星射线形成纺锤体B结构地膜上没有运输葡萄糖进人内部地载体C.tRNA可以从细胞核经过核膜和核孔进人细胞质D.与高等动物相比,高等植物特有地结构是E、H、I【解析】AD【解析】A是中心体,细胞分裂期地前期中心体发出纺锤丝,形成纺锤体,A正确;葡萄糖进入细胞方式为主动运输或协助扩散,都需要载体蛋白地协助,因此在膜上有运输葡萄糖进人内部地载体,B错误;tRNA是大分子,从核孔进人细胞质,C错误;高等植物特有地结构是E叶绿体、H液泡和I细胞壁,D正确。
学科网【考点定位】原核细胞和真核细胞地形态和结构地异同2.下列有关内环境及其稳态地说法中,正确地是A.血浆中含有血浆蛋白,血红蛋白,胰岛素等物质B.长期营养不良导致浮肿时,血浆和组织液中地水分可以相互交换C.剧烈运动后,内环境pH地相对稳定主要靠H2PO4-/HPO42-维持D.心肌细胞所需地营养物质直接来自于血浆【解析】B【考点定位】内环境地组成;内环境地理化特性【名师点睛】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成.内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境地相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动地必要条件.内环境是细胞与外界环境进行物质交换地媒介。
3.某实验小组利用过氧化氢做了如下实验,以下相关说法正确地是A. a组和c 组对照,说明酶具有催化作用B. b组和c组对照,说明酶具有高效性和专一性C. c组和d组对照,说明高温会破坏酶地空间结构D. c组和e组对照,可排除肝脏研磨液中其他物质地影响【解析】D【考点定位】探究影响酶活性地因素【名师点睛】酶是活细胞产生地具有催化功能地有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶地生理作用是催化,酶具有高效性、专一性,酶地作用条件较温和。
学科网4.如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息地传递过程,①〜④分别表示不同过程,下列说法正确地是()A.①是RNA复制,原料是核糖核苷酸,配对情况为U—A、A—T、G—C、C—GB.②是DNA复制,原料是脱氧核苷酸,配对情况A—u、G—C、T—A、C—GC. ③是转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T-A、G—C、C—GD. ④是翻译,原料是核糖核苷酸,配对情况为A—U、T—A、G—C、C—G【解析】C【考点定位】中心法则及其发展【名师点睛】中心法则地图解:从图解看出,遗传信息地转移分为两类:一类是以DNA为遗传物质地生物(包括具有细胞结构地真核生物和原核生物以及DNA病毒)遗传信息传递.用实线箭头表示,包括DNA复制、RNA转录和蛋白质地翻译。
2024年高考全国甲卷生物学试题一、单选题(每小题6分,共36分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
下列叙述正确的是()A. 病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物B. 原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸C. 哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同D. 小麦根细胞吸收离子消耗的ATP主要由叶绿体产生2. ATP可为代谢提供能量,也参与RNA的合成,ATP结构如图所示,图中~表示高能磷酸键,下列叙述错误的是()A. ATP转化为ADP可为离子的主动运输提供能量B. 用α位32P标记的ATP可以合成带有32P的RNAC. β和γ位磷酸基团之间高能磷酸键不能在细胞核中断裂D. 光合作用可将光能转化为化学能储存于β和γ位磷酸基团之间的高能磷酸键3. 植物生长发育受植物激素的调控。
下列叙述错误的是()A. 赤霉素可以诱导某些酶的合成促进种子萌发B. 单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白C. 植物激素可与特异性受体结合调节基因表达D. 一种激素可通过诱导其他激素的合成发挥作用4. 甲状腺激素在人体生命活动的调节中发挥重要作用。
下列叙述错误的是()A. 甲状腺激素受体分布于人体内几乎所有细胞B. 甲状腺激素可以提高机体神经系统的兴奋性C. 甲状腺激素分泌增加可使细胞代谢速率加快D. 甲状腺激素分泌不足会使血中TSH含量减少5. 某生态系统中捕食者与被捕食者种群数量变化的关系如图所示,图中→表示种群之间数量变化的关系,如甲数量增加导致乙数量增加。
下列叙述正确的是()A. 甲数量的变化不会对丙数量产生影响B. 乙在该生态系统中既捕食者又是被捕食者C. 丙可能是初级消费者,也可能是次级消费者D. 能量流动方向可能是甲→乙→丙,也可能是丙→乙→甲6. 果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传等位基因控制,其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状,控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。
某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1,F1相互交配得F2。
2023高考理综生物试题及答案新课标Ⅱ卷2023高考理综生物试题及答案(新课标Ⅱ卷)2023年普通高等学校招生全国统一考试理综生物(新课标Ⅱ卷)适用地区:山西、安徽、黑龙江、吉林一、选择题:本题共13 小题,每小题 6 分,共 78 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.葡萄糖是人体所需的一种单糖。
下列关于人体内葡萄糖的叙述,错误的是( )A.葡萄糖是人体血浆的重要组成成分,其含量受激素的调节B.葡萄糖是机体能量的重要来源,能经自由扩散通过细胞膜C.血液中的葡萄糖进入肝细胞可被氧化分解或转化为肝糖原D.血液中的葡萄糖进入人体脂肪组织细胞可转变为甘油三酯【答案】B【分析】考查糖类、激素调节和物质运输等相关知识点。
【详解】A.葡萄糖在人体内通过血液运输,是血浆的重要组成成分,其含量受胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素等激素的调节,A正确。
B.葡萄糖通过细胞膜的方式为协助扩散或主动运输,因此B错误。
C.葡萄糖进入肝细胞被氧化分解提供能是或者转化为肝糖原储存起来,C正确。
D.葡萄糖可以转化为脂肪,D正确。
2.我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。
生产和生活中常采取的一些措施如下。
①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放②春化处理,即对某些作物萌发的种子或幼苗进行适度低温处理③风干储藏,即小麦、玉水等种子收获后经适当风干处理后储藏④光周期处理,即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长⑤合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理⑥间作种植,即同一生长期内,在同一块士地上隔行种植两种高矮不同的作物关于这些措施,下列说法合理的是( )A.措施②④分别反映了低温和昼夜长短与作物开花的关系B.措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗C.措施②⑤⑥的主要目的是促进作物的光合作用D.措施①③④的主要目的是降低作物或种子的呼吸作用强度【答案】A【分析】通过生活中对生物学原理的应用场景考查理论联系实际的能力。
2022年高考新课标全国卷理综生物部分解析本卷共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的()A.tRNA种类不同C.核糖体成分不同B.mRNA碱基序列不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同【解析】同一物种的不同细胞所含的DNA是相同的。
不同细胞在基因表达过程中,由于基因的选择性表达,选择不同基因表达,转录出不同碱基序列的mRNA,由此翻译出的蛋白质在氨基酸的排列顺序上也就不同。
虽然tRNA和rRNA中的核苷酸序列也是由DNA决定的,但它们都不具有携带DNA遗传信息的作用。
tRNA承担着识别并转运特定种类的氨基酸的作用,在不同的细胞中tRNA种类应该是相同的。
核糖体只是生产蛋白质的机器。
从20种氨基酸的密码子表的分析可以知道,密码子不仅具有通用性,还具有简并性。
虽然同一种氨基酸还可有多种密码子决定,但同一密码子却只能决定一种特定的氨基酸。
【点评】本题考查基因指导蛋白质的合成过程,以及所涉及到的若干关键概念。
从以往考查不同生物的蛋白质不同,到本题考查同一生物不同细胞中的不同蛋白质,材料拟有变化,但考查角度了无新意。
【答案】B2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是()..A.癌细胞在条件适宜时可以无限增殖B.癌变前后,细胞的形态结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖【解析】原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;而阻止细胞不正常的增殖是抑癌基因的主要作用。
病毒致癌因子整合到人的基因组中,会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,从而诱发癌变。
癌变后的细胞,较之正常细胞在形态结构上发生了显著变化。
在适宜的条件下,癌细胞不受限制,能够无限增殖。
【点评】本题考查了癌细胞的主要特征和病毒致癌的机理。
2022年全国乙卷高考理综生物真题及答案一、单选题1. 有丝分裂和减数分裂是哺乳动物细胞分裂的两种形式。
某动物的基因型是Aa,若该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不同细胞的时期是()A. 有丝分裂的后期B. 有丝分裂的末期C. 减数第一次分裂D. 减数第二次分裂2. 某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。
关于这一实验现象,下列解释合理的是()A初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率B. 初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定C. 初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D. 初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率3. 运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。
下列治疗方法中合理的是()A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中B. 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合C. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量4. 某种酶P由RNA和蛋白质组成,可催化底物转化为相应产物。
为探究该酶不同组分催化反应所需的条件。
某同学进行了下列5组实验(表中“+”表示有,“-”表示无)。
A. 酶P必须在高浓度Mg2+条件下才具有催化活性B. 蛋白质组分的催化活性随Mg2+浓度升高而升高C. 在高浓度Mg2+条件下RNA组分具有催化活性D. 在高浓度Mg2+条件下蛋白质组分具有催化活性5. 分层现象是群落研究的重要内容。
下列关于森林群落分层现象的叙述,正确的是()①森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力②森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为灌木层③垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关④森林群落中动物的分层现象与食物有关⑤森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果⑥群落中植物垂直分层现象形成是由动物种类决定的A. ①③④⑤B. ②④⑤⑥C. ①②③⑥D. ③④⑤⑥6. 依据鸡的某些遗传性状可以在早期区分雌雄,提高养鸡场的经济效益。
高考理综生物评分标准
生物是高考理综科目中的一项重要内容,对于考生来说,掌握好生物知识,理
解评分标准,是取得理综高分的关键之一。
下面将针对高考理综生物的评分标准进行详细介绍,希望能够帮助广大考生更好地备战高考。
首先,生物考试的评分标准主要分为知识掌握和能力运用两个方面。
在知识掌
握方面,考生需要熟练掌握生物基本概念、基本原理和基本技能,包括细胞生物学、遗传学、生态学等内容。
在能力运用方面,考生需要具备分析问题、解决问题的能力,能够灵活运用所学知识解决实际问题。
其次,评分标准还会对考生的答题方式和答题技巧进行评价。
在答题方式上,
考生需要注意清晰、条理清楚地表达自己的观点,避免答非所问或者跑题现象。
在答题技巧上,考生需要注重图表分析能力和实验设计能力,能够准确解读图表信息,合理设计实验方案,展现出扎实的生物学基础和较强的实践能力。
此外,评分标准还会对考生的解题思路和解题深度进行评估。
考生需要在解题
过程中,注重逻辑性、严密性和深度,能够清晰地展现出解题思路,深入分析问题,不断延伸拓展,展现出较高的解题能力和思维深度。
最后,评分标准还会对考生的答题态度和答题规范进行考量。
考生需要保持严
谨的科学态度,认真对待每一道题目,严格按照题目要求进行答题,不出现草率、马虎的现象,展现出良好的答题素养和规范性。
总的来说,高考理综生物的评分标准是一个全面、综合的评价体系,考生需要
全面、系统地准备生物知识,注重能力的培养和答题技巧的提高,才能在高考中取得优异的成绩。
希望广大考生能够认真对待生物学科,充分发挥自己的潜力,取得令人满意的成绩。
2022年全国甲卷理综生物高考试题及答案解析(试题资源网)一、选择题:本题共13 小题,每小题6 分,共78 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 钙在骨骼生长和肌肉收缩等过程中发挥重要作用。
晒太阳有助于青少年骨骼生长,预防老年人骨质疏松。
下列叙述错误的是()A. 细胞中有以无机离子形式存在的钙B. 人体内Ca2+可自由通过细胞膜的磷脂双分子层C. 适当补充维生素D 可以促进肠道对钙的吸收D. 人体血液中钙离子浓度过低易出现抽搐现象2. 植物成熟叶肉细胞的细胞液浓度可以不同。
现将a、b、c 三种细胞液浓度不同的某种植物成熟叶肉细胞,分别放入三个装有相同浓度蔗糖溶液的试管中,当水分交换达到平衡时观察到:①细胞a 未发生变化;①细胞b 体积增大;①细胞c 发生了质壁分离。
若在水分交换期间细胞与蔗糖溶液没有溶质的交换,下列关于这一实验的叙述,不合理的是()A. 水分交换前,细胞b 的细胞液浓度大于外界蔗糖溶液的浓度B. 水分交换前,细胞液浓度大小关系为细胞b >细胞a >细胞cC. 水分交换平衡时,细胞c 的细胞液浓度大于细胞a 的细胞液浓度D. 水分交换平衡时,细胞c 的细胞液浓度等于外界蔗糖溶液的浓度3. 植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。
施某种植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。
关于该矮生突交体矮生的原因,下列推测合理的是()A. 赤霉素合成途径受阻B. 赤霉素受体合成受阻C. 脱落酸合成途径受阻D. 脱落酸受体合成受阻4. 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。
研究发现,经常运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。
下列与线粒体有关的叙述,错误的是()A. 有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生A TPB. 线粒体内膜上的酶可以参与[H] 和氧反应形成水的过程C. 线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H] 的过程需要O2的直接参与D. 线粒体中的DNA 能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成5. 在鱼池中投放了一批某种鱼苗,一段时间内该鱼的种群数量、个体重量和种群总重量随时间的变化趋势如图所示。
高考江苏卷理综生物试题高考江苏卷理综生物试题一、选择题1.下列关于探究DNA是遗传物质试验的相关叙述,正确的是A.格里菲思试验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思试验证明白DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯试验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D.赫尔希和蔡斯试验证明白DNA是T2噬菌体的遗传物质【答案】D【解析】格里菲思试验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,A错误;格里菲思试验证明白S型细菌中存在一种转化因子,使R型细菌转化为S型细菌,B错误;T2噬菌体营寄生生活,需先标记细菌,再标记噬菌体,C错误;赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌试验证明白DNA是T2噬菌体的遗传物质,D正确。
考点:本题考查遗传物质的相关学问,意在考查考生理解所学学问的要点,把握学问间的内在联系的力量。
2.下列关于生物膜透性的叙述,正确的是A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C.子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由集中进入细胞【答案】C考点:本题考查生物膜透性的相关学问,意在考查考生理解所学学问的要点,把握学问间的内在联系的力量。
3.下列关于细胞的分化、年轻、凋亡和癌变的叙述,正确的是A.线虫发育过程中细胞数量削减,是细胞年轻死亡的结果B.恶性肿瘤细胞有无限增殖的特性,所以不易被化疗药物杀死C.人的.造血干细胞是全能干细胞,可以分化为多种细胞D.体外培育时,儿童的成纤维细胞传代次数多于成人的成纤维细胞【答案】D【解析】线虫发育过程中细胞数量削减,是细胞分化的结果,A错误;恶性肿瘤细胞适应不良环境的力量强,不易被化疗药物杀死,B错误;人的造血干细胞是多能干细胞,C错误;儿童成纤维细胞分化程度低,成人的成纤维细胞分化程度高,体外培育时前者传代次数多,D正确。
考点:本题考查细胞分化、年轻、凋亡和癌变的相关学问,意在考查考生理解所学学问的要点,把握学问间的内在联系的力量。
2012高考理综生物(四)
一、单项选择题
1.生物膜对保证细胞生命活动正常进行具有重要的作用。
下列有关叙述错误
..的是()A.质膜最基本的部分是脂双层
B.神经递质借助膜的流动性进入下一个神经元
C.唾液淀粉酶分泌过程需要腺细胞内膜结构的相互协同
D.膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用
2.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。
下列有关说法错误的是()
A.图乙中的b点对应图甲中的B点
B.图甲中的F点对应图乙中的g点
C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高
D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
3.在生命科学研究中,“放射性同位素示踪法”是经常使用的研究方法,放射性同位素自显影技术被用于研究细胞有丝分裂过程中DNA和RNA的变化。
下图表示洋葱根尖细胞处于有丝分裂各阶段中DNA和信使RNA含量的变化。
下列有关叙述错误的是( )
A.在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的物质依次是胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核苷酸
B.处于分裂期的细胞中mRNA含量较低的最可能原因是分裂期细胞中的染色体高度螺旋化,不能解旋并转录成mRNA
C.依据图示,细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是b、e
D.图中c时期,细胞核内染色体(质)和DNA的比例为1∶2
4.下图为某原核基因表达过程示意图,据图分析下列选择中不正确的是()
A .①②处碱基互补配对方式有A 和U 、G 和C 、T 和A 二三种
B .图中有3条mRNA 和6条肽链正在合成
C .①处有DNA 聚合酶参与,②处有RNA 聚合酶参与
D .图中转录和翻译的在同一场所,同时进行
5. 生物实验中常用到对照,以下对照设置正确的是( ) A .研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行 B .研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分
C .探究Ca 2+的主动吸收,使细胞外Ca 2+
浓度大于或小于细胞内液 D .研究植物有丝分裂中解离液的效果,使用龙胆紫和醋酸洋红染色 6.下列有关生物技术实践操作的叙述不正确的是( ) A .果醋发酵过程中,要适时充气.有利于醋酸菌的代谢 B .制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抵制杂菌生长 C .制备固定化酵母细胞时,配制海藻酸钠溶液需大火或连续加热 D .家庭制作果酒时,用洗涤剂反复冲洗葡萄表面可能影响发酵效果 二、双项选择题
7.如图是某生物的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是 ( )
A .若图Ⅰ中的2和6表示两个Y 染色体,则此图一定表示次级精母细胞
B .图Ⅱ中①上某位点有基因B ,则②上相应位点的基因有可能是b
C .图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA 数量分别为2、4、4
D .该生物体细胞中染色体数最多有16条
8.iPS 细胞是利用病毒将四个基因(Oct 4、Sox 2、Klf 4和c-Myc )导入动物体细胞使其分化为类似胚胎干细胞的一种细胞。
在iPS 细胞培育过程中( ) A.运用了基因工程、动物细胞培养等现代生物技术 B.仅有Oct 4、Sox 2、Klf 4和c-Myc 能够转录翻译
C.病毒的作用只是通过侵染将基因导入体细胞
D.使用的工具酶主要有限制酶和DNA 连接酶
三、非选择题:除说明的外,每空2分,共64分
9.小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。
控制小麦高杆的基因A 和控制小麦矮杆的基因a 是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B 和控制小麦感病的基因b 是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。
(1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa )抗病(BB )
的小麦新品种,所选择亲本的基因型是 _;
确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是_ 。
(2)某同学设计了通过单倍体育种方法培育小麦矮杆抗病新品种的过程(如右图所示)。
其中的②表示
__
_ 过程。
当形成愈伤组织后,若__ ___ (选填“细胞分裂素/生长素”、“生长素/细胞分裂素”)的比例高时,容易诱导芽的生成;反之则趋于长根。
(3)③应在甲植株生长发育的__ ___时期进行处理;
(4)为探究DNA分子的半保留复制特点,某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。
① 对根尖细胞的有丝分裂进行观察时,应观察根尖___ __区的细胞。
为了达到良好的观察效果,本实验应选择有丝分裂___ ___期的细胞。
② 转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养后,细胞第一次有丝分裂每条染色体的两条染色单体的标记特点是___ __,细胞第二次有丝分裂每条染色体的两条染色单体的标记特点是___ ___。
10.2011年3月11日,日本附近海域发生9.0级地震,导致福岛核电站核泄漏。
电站周边土壤、水体及空气中检测出人工放射性核素碘—131,有扩散的可能。
人体若摄入一定剂量的碘—131,可引发甲状腺细胞死亡、甲状腺缩小,甲状腺激素合成减少。
因相信吃碘能防辐射的说法,我国出现抢购含碘食盐风波。
事实上碘盐中碘含量低,根本起不到防辐射作用。
请结合相关生物学知识,分析回答下列问题:
(1)甲状腺细胞吸收碘的运输方式所必须的两个条件是。
(2)人体吸收的碘主要用于合成甲状腺激素,其形成过程非常复杂,首先是合成甲状腺球蛋白的前体,然后还需要经过贮存、碘化、重吸收、分解和释放等一系列过程,由此判断与甲状腺激素的合成相关的细胞器包括。
(3)碘—131释放的β射线可杀死甲状腺细胞,从而使甲状腺激素的合成减少。
摄入较多量碘—131的人体会出现精神差、对周围事物反应少、嗜睡、体温低而怕冷等症状,这说明甲状腺激素具有的作用。
(4)有专家建议口服碘片可防止甲状腺受辐射伤害,而有人却认为如果摄入的碘量过多,则可能导致体内甲状腺激素分泌过多,从而出现症状。
不仅如此,长时间摄入过量碘,还有可能导致甲状腺功能衰退,他的理由如图所示(图中A、B、C表示结构,a、b、c 表示过程),请分析回答:
①结构B表示,b过程的激素为。
②该图表明甲状腺激素等激素在体内的含量之所以能维持相对稳定,是因为它们的分泌具有
和调节的机制。
11.下图为某一森林生态系统中红松的种群密度的变化示意图。
据图回答:
(1)图甲中A→B的种群密度变化率为___ ___株/(100 m2·年)(以“+”代表增强,以“-”代表减少)。
从图甲中B→C的变化可以看出,在该年份中红松种群的年龄组成的特点可以用乙图 ___曲线表示。
(2) 该森林生态系统曾在R时(丙图中)发生了一次严重的自然灾害,破坏了原有生态系统。
从图丙曲线分析,S时以后该生态系统一定经历了___ _ _过程。
该过程中,生产者单位时间内固定太阳能的变化为___ ___。
(3) 在T时后的一段时间内(丙图中),对该生态系统中一个由植物、田鼠和鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析,得到下表相关数据。
NP(净同化量)=GP(总同化量)-R (呼吸量)
①第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同,主要原因是。
②该食物链中,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为,该数据不在10%~20%这一范围,原因是。
12.某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题。
(1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是:
(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗。
原因是。
(3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因是。
(4)取茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位小时)
①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是。
其中第一步操作的目的是。
②表中各材料细胞的细胞周期的分裂期时间约为 h。