教师见习期考核鉴定

2024年教师见习期考核鉴定表自我鉴定范文我于xx年xx月通过xx组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到xx工作。

在这一学年里，在校领导和同事们的关心支持下，使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

在试用期满之际，特对我一年来的情况汇报如下:一、教师职业道德本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。

二、教学技能作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。

1、寻求最新教育理念，认真备好每一课。

我虽然教育经验不足，但是不服输。

在努力备好每一课的同时，还积极参与听课活动，并把其他教师好的经验记录下来，运用到自己的课堂中来。

2、课堂教学新颖活泼，充分展示音乐活力。

课堂是教师传道授业的主阵地，是学生茁壮成长的乐园。

我力求以音乐学科的特点来进行教学，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，激发学生对美的爱好与追求。

3、把爱融入音乐，用心辅导学生。

师爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。

我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。

我将会更加积极进取、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。

2024年教师见习期考核鉴定表自我鉴定范文（2）我于____年___月通过___组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到___工作。

在这一学年里，在校领导和同事们的关心支持下，使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

在试用期满之际，特对我一年来的情况汇报如下：一、教师职业道德本人始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，态度端正，专研业务，勤奋刻苦;努力工作认真负责，关心学生，爱护学生，做学生的良师益友。

教师见习期考核鉴定表自我鉴定教师见习期终于结束了吗?那么你要怎么去写教师见习期考核鉴定表自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的教师见习期考核鉴定表自我鉴定，希望可以帮到你哦!教师见习期考核鉴定表自我鉴定篇一这一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。

在这一年中，我们的生活和工作都发生了重大的改变。

人生最快乐就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台，我要用我的知识、我的理念去教育一批有理想、有担当的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

一年的时间，使我有了许多的感概，教师这个职业是神圣的，任重而道远。

认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰辛，并没有挫伤我的积极性，而是让我在心理准备的情况下更多了干劲。

找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

如今，一年的见习期即将结束，总结我这一年内完成了以下的学习和工作任务：在思想方面。

我主动加强政治学习，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。

认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观、树立社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己。

始终坚持党的领导，热爱党的教育事业，认真学习党的十八届三中全会精神，积极贯彻和落实党的群众路线教育实践活动，严格执行教育方针，教书育人，热爱学生，尊重学生，不歧视，不挖苦学生，循循善诱，诲人不倦，要求学生做到的，自己首先要做到，以身作则，为人师表。

在教育教学方面。

要提高教学质量，关键在上课。

我始终坚持认真学习新大纲，新教材，认真备好课，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案，并虚心向有经验的老教师学习、请教。

要认真专研教材。

对教材的基本思想，基本概念都要弄清楚，了解教材的结构，重点和难点，掌握知识的逻辑，做到运用自如。

在工作中，了解学生原有的知识技能，他们的兴趣爱好，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

在课堂上，从学生的实际出发，注意调动学生的积极性和创造性思维，增强学生学习的兴趣和学习主动性，从而更好的体现素质教学的要求，提高教学质量。

教师见习期工作鉴定【4篇】日子过得真快，一眨眼，一个学期又将进入尾声，回想起去年的八月，满怀着激动的心境，我成了一名小学教师，走上讲台，为人师表，多年的梦想最终实现了。

下面是小编为大家带来的教师见习期工作鉴定，欢迎大家阅读，仅供参考!教师见习期工作鉴定1时光如梭，一年的见习期即将结束。

在这一年里，在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作和班主任工作，进取完成学校布置的各项任务.下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现这一学期里，我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。

在工作中更是时时刻刻严格要求自我。

一年来，我还进取参加各类政治义务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排，配合领导的教师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学情景在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合本事的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习组里教师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大.不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

6、扎实自我的基本功。

经过向老教师、帮教教师的学习，切实提高自我的基本功。

三、班主任工作情景学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进校就担任班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。

教师岗位见习期自我鉴定自我鉴定是一种自我评价的过程，通过反思自己在一段时间内的表现和成长，从而总结经验，明确优点和不足，制定改进计划，以达到更好的发展。

在我的教师岗位见习期中，我认真履行职责，积极参与教学实践，不断提升自己的专业能力和综合素质。

以下是我对自己在见习期间的工作表现和成长的自我鉴定。

一、教学能力作为一名见习教师，我主要负责辅助教师的教学工作。

我积极参与教学过程，认真备课，做好教材和教学方法的准备工作。

在实际教学中，我注重与学生的互动，关注每个学生的学习情况，及时调整教学策略，以便更好地满足学生的学习需求。

通过不断尝试和反思，我逐渐掌握了一些教学技巧，并取得了一定的教学成效。

二、学科知识与专业素养作为一名见习教师，我深入学习了各科目的知识，全面掌握了所教学科的教学大纲和教学要求。

同时，我还积极参加教研活动，与同事们交流学习，不断提升自己的学科知识和专业素养。

通过教研活动，我学习到了很多新的教学理念和方法，拓宽了教育视野，提高了自己的教学水平。

三、师德师风见习期间，我时刻以一名教师的身份为标准，坚守师德，严守纪律。

我尊重学生和同事，与他们和谐相处，建立了良好的师生关系和同事关系。

在日常教学中，我注重培养学生的良好习惯和道德品质，引导他们积极向上。

同时，作为一名见习教师，我能够始终保持良好的工作态度，认真负责地完成教育教学任务，为学生和学校的发展贡献自己的力量。

四、自我总结与反思在见习期间，我认真总结和反思自己的工作表现和成长。

我发现自己在教学中还存在一些不足之处，例如教学过程中语言表达不够准确、教学策略不够多样化等。

针对这些问题，我会加强自己的学习，不断提升自己的教学能力，以便更好地满足学生的需求。

同时，我也清楚自己的优点，例如对待学生认真负责、乐于助人等。

我会进一步发挥自己的优点，努力做到更好。

五、改进计划在接下来的工作中，我将注重以下几个方面的改进：1.加强自身学科知识的积累和深化，提高专业素养，研究和探索新的教学方法，丰富教学工具和资源。

教师见习期满转正自我鉴定自己工作快一年了，回顾走过的一年时光，在与我们___班的相处过程中，我很喜欢他们，在自己的试用期满而即将晋升中学二级数学教师之即，我把我自己一年来的鉴定归纳如下：从___年___月份至今参加工作近一年的时间里，我不断学习，不断努力，怀着认真负责的态度去做好每一件事。

一、思想方面。

身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。

本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。

在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可。

二、生活方面。

勤俭节约，并力所能级的帮助身边有困难的人。

三、工作方面。

接任高一___班的数学教学工作，我倍感肩头压力和责任的沉重，对于这个班的学生，在面对他们的调皮和聪明并存的双重情况下，我只有审慎选择管理的方法，有针对性的进行调理。

积极详细地了解每一个学生的学习和生活的情况，有针对性地对出现的问题进行调节，用严爱相济的心态来对待他们。

成绩是可喜的，收获是丰硕的。

在总结收获的同时，我也看到了自己的不足，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时不能协调好两者之间的关系；对部分教材内容把握不全面、有时只求形式，忽视了内容实质；具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

总结经验可以充实自我，反思不足可以提高自我。

相信在反复的总结和反思中，我会不断的完善自我和提高自我的。

教师见习期满转正自我鉴定（二）去年____月份，我怀着一颗激动又好奇的心来到了市职教中心。

现见习期满，做如下自我鉴定：由于学校领导的信任，我担任了高一年级会计班的班主任兼语文老师。

之前，我就知道职高的学生不同于普高的学生。

他们行为习惯不好，学习成绩很差，在初中时他们中有不少人处于被遗忘的角落。

针对他们的如上特点，我展开了自己的教育教学工作。

教师见习期满考核定级自我鉴定自我鉴定是对自己在某个特定时间段内的表现进行客观评价和总结的过程。

作为一名教师见习期满考核定级的教师，我愿意通过自我鉴定，全面地、深入地审视自己的工作情况，理清工作思路，明确工作目标，为今后的发展提供坚实的基础。

一、工作背景作为这段时间见习期满即将考核定级的教师，我所在的学校是一所中学，我所教授的学科是地理。

这段时间里，我兢兢业业，尽心尽力，用自己的所学知识和实践经验为学生们提供了良好的学习环境和教学资源。

二、教学工作1.教学理念在教学过程中，我始终坚持“以学生为中心”的教学理念，关注学生的发展需求，注重激发学生的兴趣和学习动力，通过多种教学手段，引导学生主动参与探究，培养学生的创新思维和解决问题的能力。

2.教学设计与实施针对不同学生的学习特点和层次，我在教学设计上进行了个性化的调整，并进行了多样化的教学实施。

通过讲解、示范、讨论、实验等多种教学方法，使学生在活动中进行自主学习和合作学习，提高了学生的学习积极性和主动参与度。

3.教学效果评价通过日常的教学实践，我积极借鉴经验和教育理论知识，持续改进自己的教学方法和策略。

针对学生们的学习情况，我及时进行教学效果的评价，通过考试、作业、小组讨论等形式，对学生的学习成果进行全面而准确的评价。

4.师生关系建立我注重与学生建立良好的师生关系，尊重学生的个性和特点，关心学生的成长和发展。

通过多次班会、座谈会等形式，与学生进行心灵交流和心理疏导，增强学生的自信心和自尊心，提高学生的学习效果和成绩。

三、教育教学研究1.教育教学研究的重要性作为一名教师，不仅仅是传递知识，更要具备研究教育教学的能力。

教育教学研究对于提高教学质量和水平、深化教育改革具有重要的意义。

2.教育教学研究的内容和方法我在教育教学研究方面注重从实际出发，结合学科特点，开展相关的研究工作。

通过查阅文献、观摩示范课、与同事交流等方式，不断提升自己的教育教学研究能力，为提高教学水平和进行教学改革提供理论支持。

教师见习期满考核定级表自我鉴定老师见习期满考核定级表自我鉴定（精选5篇）老师见习期满考核定级表自我鉴定篇1转眼间，一年的见习期即将结束。

回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作和见习班主任工作，进取完成了学校布置的各项任务.下头我把见习期的工作做简要的汇报鉴定。

一、进取学习，努力提高政治思想觉悟我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。

所以，我关怀国内外大事，注重政治理论的学习。

平时进取参加全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件;进取参加教育局组织的各种新老师培训活动。

工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。

同时，在语文组里，我进取配合组长和其它老师搞好教研活动，并进取争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自我，力求自我的一言一行对学生起到表率作用。

20__年4月4日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任，永远忠诚于党的教育事业!二、贴近学生，努力提高班主任工作效率得益于学校领导对我的悉心安排，我任初一(9)班见习班主任，具有丰富班主任阅历的___老师成为我的指导老师。

在___老师的热情指导下，我进取参加了班级的各项日常管理工作，并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。

一学年下来，班级班风良好，在各项活动中，均取得了良好的成绩。

初一班级的学生处于思想的转变期，自我意识不断增强，班主任工作的开展过程中，异常要注意不一样的策略。

我在不断向其他老老师请教、琢磨、实践的过程中，掌握了一些班主任工作方法。

平时，我也很有爱好地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍，注意全方位提高自我的工作水平。

所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

三、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六仔细”。

我能仔细备课，讨论教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法，仔细编写教案。

实习教师考核鉴定意见5篇实习教师考核鉴定意见11、努力、勤奋、认真、积极。

2、热情，招生思路开阔、手段多样。

3、善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清晰。

4、塌实、专注、责任心强5、在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

他不愧为新时代青年科技创新标兵。

6、招生宣传思路开阔、途经广。

在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式，有力促进了招生工作。

7、注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。

8、钻营、精明、能干、热情、塌实、专注。

9、2019年首次招生，很多工作相对陌生。

短期内不断熟悉工作，向“老同志”取经，逐渐取得学生信任，招生规模逐年提高。

10、沉稳而踏实，他追求完美成果，不完成不罢休，具有一诺千金的品牌。

11、负责人大项目整体工作，从接待学生咨询到毕业送出学校，工作难免琐碎。

但面对学生始终热情周到、以诚相待，受到学生的广泛好评。

12、工作认真、细致，有责任心，带领团队取得了较好的招生业绩。

13、工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。

14、极具亲和力，招生能力突出。

15、接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强，大大提高了咨询报名率。

16、精明、善于经营、善于摸索招生门路实习教师考核鉴定意见21. X同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

2. X同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

3. X同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

见习期教师考核自我鉴定（通用17篇）见习期教师考核自我鉴定篇1日月如梭，踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。

在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。

在这一年中，我担任高一(9)班的副班主任工作，协助班主任管理班级。

在第一学期，最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的基础。

一、暑假时，我详细的看了每个同学的自我介绍，并通过与他们的谈心与交流，在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解，其次，与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》，对学生进行辅导和说明，使学生能尽快适应新的标准，新的要求，在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。

二、针对班级出现的各种情况，协助翁老师，与班委，团委，通过讨论，制定了《班级规范条例》，并适时进行补充，制定了学习，劳动，值日，行为规范等常规工作，建立《班级日志》，并制定了适当的奖惩制度。

三、开展多种活动，促进班集体形成。

开学的第一个节日是教师节，与翁老师一起，与临时班委商量，让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望，培养其尊师重道的习惯意识。

在国庆节时候，开展“党和祖国在我心中”主题帮会，对节目进行另外了指导，并参加了游戏和演出。

这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育，使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展，既加强了爱国主义教育，又增强了班集体的凝聚力。

在校运动会中，我班学生积极报名参加，努力拼搏，在广播操比赛中获二等奖，在校运动会项目比赛中，获高一团体总分第二名的好成绩;在e字形英语板报评比中，我班也多次获得了好成绩。

此外，在这学期，我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”，培养他们服务社会，服务他人的意识。

四、激发学生当家作主的意识。

与班主任一起，依靠班委，团支委干部，加强常规管理和教育。

教师见习期工作鉴定尊敬的学校领导、评定委员会成员们：大家好！我是××中学的见习教师××。

我本次见习期为期一个学期，通过这个学期的见习工作，我深刻地认识到教师是一项神圣而伟大的职业。

我将我的见习期工作情况和收获作为下文的主要内容进行鉴定。

一、见习期工作情况作为一名见习教师，我在学校的教学工作中积极投身，主要参与了以下工作：1. 授课工作：我在见习期间，承担了多个班级的语文教学工作。

我通过大量的教学准备，制定了详细的教案，对课堂教学进行了认真的设计。

我结合学生的实际情况，采用了多种教学手段和方法，注重培养学生的思维能力和创新意识。

我在教学过程中注意与学生的互动交流，通过提问、讨论等形式培养学生的思辨能力和表达能力。

同时，我还积极参与学校的备课研讨活动，与同事们共同探讨教学方法和思路。

2. 班主任工作：我作为一名见习教师还担任了一年级的班主任。

在班级管理方面，我注重建立和谐的班级氛围，加强与学生和家长的沟通联系。

我积极参与班级各项活动组织，关心学生的成长和发展。

我与学生建立了良好的师生关系，得到了学生和家长的认可和信任。

3. 个人发展：在见习期间，我积极参加学校组织的各类教育培训和研修活动。

我努力提高自己的教学水平和专业能力，学习先进的教学理念和方法。

我也积极参与学校的各类比赛和评选活动，提升自己的竞争力。

二、见习期工作收获在这个见习的学期中，我不仅从教学中获得了很多经验和收获，还对教师这个职业有了更加深刻的理解和感悟。

1. 教学经验和收获：通过见习期间的教学实践，我深刻认识到教师是一项责任重大的职业。

教师不仅仅是传递知识的工具，更是培养学生成才的引路人。

我在这个学期中，逐渐摸索出适合自己的教学方法和风格，提高了教学效果。

我还加强了对学生的关爱，提高了对学生个性发展的重视。

2. 个人成长和发展：通过见习期间的学习和实践，我进一步提高了自身的综合素质。

我对教育理论和教学方法有了更深入的了解，提高了我的教学技能和教学水平。

教师见习期个人自我鉴定范文5篇认真上好每一堂课，取得了令人满意的成绩，深受教师、家长、学生和社会的好评。

你知道教师见习期自我鉴定怎样才能写好吗?下面是小编为你带来的教师见习期个人自我鉴定范文，欢迎阅读。

教师见习期个人自我鉴定范文1我是学校里唯一的信息技术老师，负责了14个班级的信息技术课程。

我校是一所农村学校，信息技术课面临着缺教材、少电脑的情况，在现有的操作习惯下电脑也十分容易损坏，时常出现第一节课能用，到了第二节课就不能开机了。

面对这样的环境和设施，我曾茫然和抱怨了一段时间。

可是抱怨是不会把困难吓跑的，王振中局长说:“新课程要在现有的条件下迅速开展起来”(新教师培训)。

对，信息技术也要在现有条件下开展起来。

突然有种“豁然开朗”的感觉，茫然和抱怨也就一扫而光。

开始认真学习教材，深入分析学生情况，积极备好课，电脑不足就分两批上课。

20__年3月7号，教师发展中心组织了一次初中信息技术的公开课。

我知道这个检验自己的一个大好机会，更是发现自己身上不足的好机会，因为课后有经验丰富的夏老师和邱老师评课。

课前做了充分的准备，了解了学生和机房的情况，几经修改才完成了教案。

因为有了比较充分的准备，那一节课还是比较顺利。

评课中印象最深得，还是邱老师提出的“电脑数目不足，可以开展合作学习”，使我明白教育是需要智慧的，是需要结合实际的。

我不但负责14班信息技术，而且还带一个班班主任，也许很多人会觉得信息技术老师怎么也当上班主任了。

开始的时候我也这么认为，当校长宣布班主任名单时，我恁住了，以为自己听错了，直到所有人的目光都聚焦到我脸上，才明白原来真的是我。

就这样在毫无心理准备的情况下，当上班主任，第二天就开始投入班主任工作。

班主任工作即繁琐又艰辛，刚刚开始的一段时间，感觉自己像个消-防-队员，到处“灭火”，而“火”总是可以燎原。

以五项竞赛为例，我班的成绩是所有寄宿里最差，每到周一讲评，心里就特别难受，我渐渐开始丢失信心，学生脸上也带着失望的表情。

教师见习期自我鉴定范文（精选8篇）教师见习期自我鉴定范文（精选8篇）自我鉴定即为自我总结，自我鉴定可以提升对发现问题的能力，因此，让我们写一份自我鉴定吧。

那么如何把自我鉴定写出新花样呢？以下是小编为大家整理的教师见习期自我鉴定范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师见习期自我鉴定篇1时光如梭，一年的见习期即将结束。

在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教育，教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

下面我把本年度的工作做简要的汇报总结：一、思想表现：品德是决定一个人价值的先决条件。

没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。

因此这一年来我坚持学习，提高自身的思想觉悟。

形成自身正确的人生观价值观。

平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。

每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。

同时不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

二、教学情况：在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。

并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。

保证每一节课的质量、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。

不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。

注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用、一年来，我在学校上了多次公开课。

教师见习期满考核定级表自我鉴定自我鉴定是对自己在教师见习期满时所取得的教学成绩、教育思想、师德修养和个人成长等方面进行全面客观的评价和总结，对自己的优势和不足进行深入反思，从而形成一个个人的发展计划和提升方案。

下面，我将对自己的教学实践和成长进行详细的自我鉴定，以期在今后的教学生涯中不断提高和进步。

一、教学实践在见习期间，我全面负责了一年级一班的教学工作。

通过这段时间的教学实践，我对于教学工作有了更深入的了解，积累了一定的经验。

首先，我注重学生的个性化发展。

在教学过程中，我注重了解每个学生的成长情况，努力满足他们不同的学习需求。

在备课过程中，我根据学生的兴趣和能力差异，进行了有针对性的设计，并在教学中进行了差异化教学。

通过这样的教学方式，学生的学习积极性得到了提高，他们的学习成绩也有了明显的进步。

其次，我注重培养学生的学习能力和综合素质。

在教学中，我强调知识和能力的结合，注重培养学生的思维能力、学习策略和创新精神。

我通过启发式教学、合作学习等方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和问题解决能力。

同时，我还注重培养学生的综合素质，通过丰富多样的教学活动，培养学生的动手能力、表达能力和团队合作精神。

最后，我注重与家长的良好沟通。

我坚信家校合作对于学生的全面发展至关重要。

在见习期间，我与学生家长保持了密切的联系，定期与家长交流学生的学习情况和生活习惯，并征求家长对于学校教育的建议和意见。

同时，我也组织了家长会，邀请家长参与学校的各类活动，使他们更加了解学校的教育理念和教育方式。

二、教育思想在教育思想方面，我认为教师应该是学生的引路人和指导者，要关注学生的全面发展，注重培养学生的能力和素质。

首先，我认为学生是教学的中心。

在教学过程中，我尊重学生的个体差异，注重发现和培养学生的优势和特长，尽可能提供个性化的学习机会和发展空间。

与此同时，我也注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力，通过创设丰富多样的学习环境和有效的学习任务，激发学生的学习动力和创新意识。

教师见习考核的自我鉴定教师见习考核的自我鉴定范文（通用6篇）自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，因此我们是时候写一份自我鉴定了。

自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的教师见习考核的自我鉴定范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

教师见习考核的自我鉴定1转眼间，三个月的理论培训和三个月的见习培训已经快要结束了。

在理论的基础上，我走上了实践的岗位，并且通过不断学习和努力工作，我获益良多。

在此，我要对这段时间的得失做自我鉴定，发扬自身的优点，改掉不足的地方。

“学高为师，德高为范”，“学为人师，行为示范”，还有很多话我都不曾忘记，因为这是我们身为教师的职责，也是荣誉。

而我作为一年级甲班的班主任，当然必须以身作则。

因为小孩子的模仿能力是很强的，而且大多数都崇拜着自己的老师。

可见老师的品德对学生的影响有多大。

因此，我一直以品德至上来要求自己。

在课余时间也会虚心地向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

在教学方面，上新课之前我都会提早备课好，理清楚上课的过程，对于学生要掌握的东西也在教学和课余时间进行很好的落实。

课后我也会认真听取本校其他老师对我的课的意见，并且经常去听有经验的老师上课，取长补短，完善自我。

经过X节课慢慢的磨练，我在各方面都有了长足的进步。

对于“后进生”的教学，我也努力在尝试着让他们学习更多的知识，不会比其他的学生差很多。

并且平时也会对一些学生进行家访，从他的家庭情况了解他，关心他。

当然，仅仅做好这一些是远远不够的，学海无涯。

在今后的教学工作与学习生活中，我一定会花更多的时间到课堂教学方法和策略上去。

找机会从各方面锻炼自己，逐步提高自己的教育理论水平、课堂教学能力、班级管理能力以及人际交往能力，以期更全面的完善自己，争取成为一名优秀的教师。

教师见习考核的自我鉴定2首先，我会时刻以做一个优秀教师为己任。

见习期间，我能积极地参于班主任工作，帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好。

见习教师考核评语教师考核是学校师资管理的重要环节，所以对于间隙教师的考核也需要严格把关。

下面是店铺为大家整理的见习教师考核评语，欢迎大家阅读。

见习教师考核评语1. 他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。

他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。

善教乐教，深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务，______老师全身心投入教科研工作。

为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;通过课内外练习，提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。

2. 老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。

他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。

德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，“捧着一颗心来，不带半根草走”，深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬，，老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

3. 该同志自从担任现职以来，能够坚持四项基本原则，不断学习马列主义、邓小平理论，在思想上和言行上与组织的要求保持一致。

不断加强自己思想意识形态的改造，认真学习各项规章制度，做到了身正为范、廉洁自律。

善于沟通协调，团结同志，作风正派。

4. 作为主管教务工作的教务科长，该同志始终把服务意识贯穿于整个工作的过程之中，将为学生服务、为教师服务、为学校负责作为指导自己工作的出发点和最终目标，具有灵活务实的工作方法、锐意创新的工作态度、勤政务实的工作作风。

实习教师单位考核鉴定意见该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。

我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

实习教师单位考核鉴定意见（二）该生在我校实习期间，工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。

能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。

批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。

优秀稳健。

发现问题能主动提出討论能够与学生沟通，討论中自然流露极佳学养与见识。

成为学生热爱的教师，该生热情、积极。

对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。

能够调整自己，力求成长、尽善。

积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。

学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。

心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。

常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。

特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。

乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。

批改週记、联络簿严格仔细用心。

和学生、指导老师有良好互动。

实习教师单位考核鉴定意见（三）该同志实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

2024年教师见习期考核鉴定表自我鉴定范本时间如白驹过隙，转眼间，从xx年xx月到兰坪一中参加工作至今已满一年;在过去的一年中，无论在工作上，还是生活中，我都收获了许多。

在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。

在试用期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下:一、思想方面我坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，提高自身的思想觉悟。

在思想上严于律己，热爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个党员的标准严格要求自己，鞭策自己。

我积极参加学校组织的各项政治学习活动。

尤其在过去的一年中学校“深入开展党的群众路线教育实践活动”，我服从组织的安排，认真学习相关的理论知识，不断的反思和查摆自己身上的不足之处，及时的改正。

在写自己的“四风问题的查摆材料”时，认真深入的剖析自己，无情客观的评价自己，不包庇自己存在的任何一个问题，实事求是的看待自己，交出一份令自己脸红的，让领导满意的材料。

在党员的民主生活会上，认真的听取别的同志对自己的看法和各种批评，不埋怨，不记仇;同时，敢于直言别的同志存在的问题，不怕他们脸红，不计较是否会得罪他们。

每一次都会按时缴纳党费，从不拖延;对于学校成立的党员基金，自己尽最大的能力贡献自己的一份绵薄之力，希望能为部分家庭贫苦的同学给予一点点帮助。

当然，在过去一年的多次查摆中，自己清楚的认识到自己身上还具有许多的不足;但我相信在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮助下，我会通过自己的努力，克服缺点，争取取得更大的进步。

二、教学方面刚走上讲台的我，深知自己在数学教学上需要学习的地方有很多，以往的一切都只是纸上谈兵，想要使自己的教学变得能让学生从中受益，那么自己就得不停地学习。

我利用一切机会聆听其他老师的教课，从中学习别人的长处，课后与老师交流心得体会，领悟教学的艺术。

教师见习期满考核定级自我鉴定自我鉴定是对自己在特定时间段内的工作和学习成果进行评估和总结的过程，对于教师见习期满的考核定级自我鉴定，我将从以下几个方面进行具体分析。

一、教学能力与业务技能作为一名见习教师，我深感自己教学能力与业务技能的不足，但在见习期间，我积极参与各种教学活动，提升自己的专业能力。

在教学中，我注意学生的实际情况，根据不同学生的需求和特点，灵活调整教学策略，提高教学效果。

在备课方面，我注重教材解读和教学设计，力求将教学内容与学生的实际情况紧密结合，使学生能够对所学知识有深入的理解。

在课堂管理方面，我注重课堂纪律的维护和学生的参与程度，努力创造良好的学习氛围。

但在教学方法的运用上，我仍存在一些问题，需要进一步提高。

二、教育教学研究能力在见习期间，我积极参与学科研究和教育教学研究活动，不断提升自己的科研能力。

我关注学科前沿的研究动态，阅读相关论文和著作，不断扩充自己的专业知识。

同时，我还主动参加教研活动，与同事们进行学科交流和研讨，分享教学经验，不断改进自己的教学方法和手段。

我还参与了学校举办的教学比赛，通过比赛的经历，我深入了解了教学中的问题和挑战，并通过比赛中的反思和总结，进一步提升了自己的教学水平。

三、班级管理与家校沟通作为一名见习教师，我注重班级管理的工作，在见习期间，我尽力与学生和家长建立良好的沟通与合作关系。

我积极参与班级各项活动，关心学生的学习和生活情况。

我定期组织家长会，向家长介绍学生的学习情况和班级管理的工作，并听取家长的意见和建议。

通过与家长的密切联系，我能够更好地了解学生的家庭背景和需求，有针对性地开展教育教学工作。

同时，在班级管理上，我还注重培养学生的自主管理能力，鼓励学生参与班级组织和管理，培养他们的团队合作精神和责任意识。

四、思想政治素质和师德修养作为一名见习教师，我注重提高自己的思想政治素质和师德修养。

我积极参加学校组织的思想教育活动，关注国家政策和教育动向，增强自己的政治理论水平。

教师见习期考核个人自我鉴定在__年____月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间就过了一个学年，一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，使我对自我业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情景做简要的鉴定：一、政治思想方面：作为一名教师，不仅仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。

我明白作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从此刻做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。

一年下来我进取参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的主角转变，进取参加龙文区教育局精心组织的教师教育培训活动，使自我在教育科研、教育理论上都有所成长和提高。

教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自我的事业，团结同事，为人师表。

二、教育教学方面：我进取培养学生自主学习的本事，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生经过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。

提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有梦想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课，一切为了学生。

我带学校八年级与九年级两四个班的历史课，教学任务十分重。

平时我认真虚心的请教我经验丰富的教师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自我的业务水平，进取参加教研活动。

但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自我的教学水平提高，我坚持经常看学习习题集，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。

为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自我的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，构成比较完整的知识结构。