河南高中信息技术学业水平测试2南召现代中学 董麒麟
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中信息技术《网络技术应用》选择判断参考答案选择题:下列哪项是合法的IP地址(A)A、192.168.0.1B、10.2.0.264C、172.16.0D、202.96.0.1.1如果要使计算机连接到互联网必须安装的网络协议是(C)A、NETBEUIB、IPX/SPXC、TCP/IPD、802.11b下列项目所描述的信号属于数字信号的是(D)A、收音机接收的广播信号B、手机接收的无线信号C、宇宙中的微波信号D、光纤中传输的信号要连接两台计算机,要求通信速度达到100Mbps,而且尽量减小开支,采用什么传输介质较合适(A)A、双绞线B、同轴电缆C、光纤D、无线方式以下不属于局域网通讯协议的是(D)A、NETBEUIB、IPX/SPXC、TCP/IPD、http使用搜索引擎查找歌手周华健的歌曲《朋友》,你认为输入什么关键字最合适(C)A、在GOOGLE的网页搜索中输入关键字"朋友"B、在GOOGLE的网页搜索中输入关键字"朋友周华健"C、在百度的网页搜索中输入关键字"朋友周华健歌曲"D、在百度的网页搜索中输入关键字"周华健朋友"按网络规模分类,校园网属于(A)A、局域网B、城域网C、广域网D、因特网以下关于密码设置的说法不正确的是(C)A、密码越长,黑客猜中的概率越低B、经常改变自己的密码,以防密码泄露C、为了方便记忆,密码长度越少越好,最好是一两位D、一般不要设置和帐号相同的密码在网页中最为常用的两种图像文件格式是(A)A、JPEG和GIFB、GIF和BMPC、JPEG和PSDD、BMP和PSD在因特网上对每一台计算机的区分是通过(C)进行的A、计算机的登录名B、计算机的域名C、计算机所分配的IP地址D、计算机的用户名判断题:Web浏览器是向万维网服务器发出HTTP请求后,获取服务器上的网页文件。
()答案:正确如果没有专门的下载工具,就不能从因特网上下载文字、图片以及各种文件资料。
信息技术学业水平测试选择题总结南召现代中学董麒麟信息技术学业水平测试选择题总结南召现代中学董麒麟一选择题(2.5*10=25分)1.下列属于应用软件的是()。
A.WindowsB.UnixC.LinuxD.Word2.为预防计算机被计算机病毒感染,下列做法不合理的是()。
A.不使用来历不明的光盘、软盘B.不上网C.经常使用最新杀病毒软件检查D.不轻易打开陌生人的电子邮件3.当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将()A.终止运行B.继续运行C.暂停运行D.以上三者情况都有可能4.“画图”中,选择“编辑”→“复制”菜单命令,选定的对象将被复制到()中。
A.我的文档B.桌面C.剪贴板D.其它的图画5.在Windows9X中同时打开多个窗口后,一些窗口会遮住另外一些窗口,这时用户可将鼠标移到()空白区域单击鼠标右键启动快捷菜单来重新排列这些窗口。
A.标题栏B.工具栏C.任务栏D.菜单栏6.用“画图”程序绘制的图形,所保存文件的扩展名是()。
A.WAVB.DOCC.BMPD.TXT7.下列不属于可执行文件的是()。
A.Game.txtC.WT.exeD.Auto.bat8.在选定文件或文件夹后,将其彻底删除的操作是()。
A.用Delete键删除B.用Shift+Delete键删除C.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到”回收站”中D.用窗口中”文件”菜单中的”删除”命令9.下列专用于浏览网页的应用软件是()A.WORDB.OutlookexpressC.FrontPageD.InternetExplorer10.在VB中,执行“IFA>5thenb=10elseb=20”语句后(A变量),B值为()A.5B.10C.20D.10或20二判断题(1.5*10=25分)1.通过Outlookexpress程序,用户不用上网就可以收发电子邮件。
2.选中文件夹后,可以右击鼠标,然后在弹出的快捷菜单中单击“删除”按键删除文件夹;也可以用“编辑”菜单中的“删除”命令删除文件夹。
高二信息技术学业水平测试选择题测试一一、单项选择1、刘明在进行题为“中朝关系”研究性学习过程中,可在因特网上利用()与他人进行讨论、交流。
可以选择的交流方式有:①E-mail(电子邮件) ②BBS(电子公告牌)③QQA、①③B、②③C、③D、①②③2、计算机网卡的主要作用是()A、使显示器产生显示B、使计算机发出声音C、与网络连接并通讯D、连接扫描仪3、下列哪一个IP地址是错文的()A、198.162.0.2B、256.123.0.2C、202.204.0.100D、156.123.0.24、用来浏览Internet网上WWW页面的软件称为()A、服务器B、转换器C、浏览器D、编辑器5、表示一个网站的()A、IP地址B、电子邮件C、域名D、网络协议6、LAN在计算机网络中表示的是()A、以太网B、广播网C、广域网D、局域网7、计算机网络的主要功能是()、资源共享、分布式处理。
A、数据安全B、数据存储C、数据通信D、数据备份8、网络中计算机之间的通信是通过()实现的,它们是通信双方必须遵守的约定。
A、网卡B、通信协议C、磁盘D、电话交换设备9、CERNET是()的简称。
A、中国科技网B、中国公用计算机互联网C、中国教育和科研网D、中国公众多媒体通信网10、有关在Internet上计算机的IP地址和域名的说法中,错误的是()A、IP地址与域名的转换一般由域名服务器来完成B、域名服务器就是DNS服务器C、与Internet连接的任何一台计算机或网络都有ip地址D、与Internet连接的任何一台计算机或网络都有域名11、有些URL前部的ftp表示()A、超文本传输协议B、传输控制协议C、一种网站名D、文件传输协议12、一般学校的网络属于()A、MWMB、LANC、AND、MAN13、WWW客户与WWW服务器之间的信息传输使用的协议为()A、HTMLB、HTTPC、SMTPD、IMAP14、调制解调器(MODEN)的主要功能是()A、模拟信号的放大B、数字信号的整形C、模拟信号与数字信号的转换D、数字信号的编码15、市电话网在数据传输期间,在源节点与目的节点之间有一条利用中间节电构成的物理连接线路。
第二章网络通信技术与局域网单元测试●本组选择题共20小题,每题10分,共200分。
●每小题给出的4个选项中,只有一个正确选项,选错或不答的均得0分。
●做完后,选择“提交”,可以批分;选择“答案”,可以显示答案;需要重做,选择“重做”。
选择题1. 不属于基本的信息交换技术。
(A)报文交换(B)分组交换(C)信息交换(D)线路交换2. 网络通信线路上传输数据速率单位是bps,其含义是。
(A)每秒钟传输的二进制字节数(B)每秒钟传输的二进制位数(C)每秒钟传输的二进制千字节数(D)每秒钟传输的距离3.在一次通信过程中,信宿是。
(A)产生信号的一端(B)接受信号的一端(C)传输信号的介质(D)发送信号的一端4.为了能在网络上正确地传送信息,制定了一整套关于传输顺序、格式、内容和方式的约定,称之为。
(A)OSI参考模型(B)网络操作系统(C)网络协议(D)网络通信软件5.对于OSI参考模型,下面正确的说法是。
(A)传输层位于会话层的上方(B)传输层位于网络层的上方(C)物理层位于OSI模型中的最上层(D)数据链路层位于OSI模型中的最下层6.对应于OSI参考模型,TCP协议是协议。
(A)物理层(B)数据链路层(C)网络层(D)传输层7.IP协议为协议。
(A)物理层(B)数据链路层(C)网络层(D)传输层8.IP地址由4个十进制数组成,其中每个数必须小于。
(A)128(B)255(C)1024(D)2569.222.4.5.6和126.4.5.6分别属于类IP地址。
(A)B和B(B)C和B(C)A和C(D)C和A10.域名与IP地址通过服务器进行转换。
(A)域名(DNS)(B)WWW(C)E-mail(D)FTP11.ADSL是运行在上的一种新的高速宽带技术。
(A)普通电话线(B)有线电视线(C)专用电话线(D)ADSL专用线12.ISP指的是。
(A)因特网服务提供者(B)因特网内容提供者(C)应用服务提供商(D)硬件产品供应商13.是利用有线电视网进行数据传输的宽带接入技术。
更新教育理念,促进信息技术课堂教学南召现代中学董麒麟高中新课程的实施是我国高中教育战线上一场深刻的变革,新的理念、新的教材和新的评价,对广大教育工作者提出了更高、更新的要求。
教师自身的理论素养和实践能力是决定课程改革成败的关键,这就需要广大教师迅速走进新课程、理解新课程,确立一种崭新的教育理念,改变课堂教学模式,不断提高自身的教育教学水平。
我参加了本次的新课程培训,倾听了许多专家对新课程的解读,使我懂得了课改的相关知识,反思自己的不足,激励自己改正缺点,真可谓收益非浅。
通过这次学习,我认为:新课程改革之风,吹开了信息技术课堂教学模式革新之幕,使信息技术教学经历着一场前所未有的革命。
而在这场革命中,教育教学理念无疑是最关键的。
作为一名信息技术教师必须深入理解与把握与新课改相适应的新课程理念,彻底摆脱传统教学的弊端,以尽快地适应高中新课程改革的需要。
下面我结合教学实践谈谈对本次培训的几点体会:一、把握从目标到内容的质变,有的放矢地实施教学首先,新课标明确指出以提高学生的信息素养为目标的新理念。
在这种形势下,我们教学的重心不能只停留在讲解技术上,应将重点转移到如何培养学生的信息素养上。
其次,新课标要求高中生具备一定的信息技术与应用技能。
可是小学、初中的信息技术课没有被列为必修课,而是将信息技术教育放在综合实践活动领域,因此,我们面对学生现有基本知识与技能,还需要进一步地分析,了解他们已经掌握了哪些知识与技能,哪些知识与技能还需要进一步加强,需要归纳哪些技术上的方法。
其三, 新课标认定学生的信息技术水平为非零起点。
但是由于地区与地区之间、学校与学校之间、小学与初中之间开课的不均衡,造成新课标下学生的信息技术应用技能参差不齐。
学生可能会进行文字处理、网页制作、图片处理等,但他们不知道什么时候选择什么样的工具来完成自己的意愿,我们的任务就是要教会他们根据实际情况选择合适的工具来处理信息,表达自己的意愿。
二、转变教育教学观念,提高信息技术课堂教学效果(一)以学生发展为中心,提升学生主动学习的积极性新课程的推进要求我们在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,鼓励学生发表不同意见和表达创造性思想,鼓励多样化的问题解决思路和方法。
河南高中信息技术学业水平测试全真模拟试题-05一、单选题(总分:30 分,考生得分:0.0 分)1、在网络中使用数字身份验证,目的在于_____。
For personal use only in study and research; not for commercial useA、防止硬件损坏B、加快网络传输速度C、截获计算机病毒For personal use only in study and research; not for commercial useD、加强网络管理和网络安全系统答案:D2、下列不是数据管理目的的是_______。
A、筛选出有价值的信息B、实现数据的共享C、有效地为人们的行动和决策提供依据D、保证计算机系统安全系统答案:D3、如下图,在百度搜索引擎中输入两个关键词,中间用空格分隔。
搜索到的网页应该是______。
A、只有包含第一个关键词"国庆60周年"的网页B、只有包含第二个关键词"阅兵"的网页C、与国庆60周年阅兵有关的网页D、与国庆60周年阅兵有关的图片系统答案:C4、在计算机中安装查、杀病毒软件的目的是______。
A、防止他人拷贝软件B、阻止他人使用计算机C、防止计算机感染病毒D、阻止他人窃取计算机文件系统答案:C5、关于BBS以下说法错误的是______。
A、BBS是电子公告牌B、在BBS中可以发帖提出一些问题C、在BBS中可以回贴帮助别人解决问题D、使用BBS必须所有人要同时在线系统答案:D6、下列数值最大的是______。
A、(110)2B、(101)2C、(8)10D、(111)2系统答案:C7、制作电子报刊的步骤有:①设计版面、②收集与选择素材、③确定主题、④评价修改、⑤制作作品。
一般情况下,较合理的流程顺序是()。
A、③①②⑤④B、①③②⑤④C、③②①⑤④D、③⑤①②④系统答案:C8、在EXCEL中进行数值分析的时候,要使用函数,下列关于函数的叙述中正确的是( )。
第三章因特网技术应用单元测试●本组选择题共10小题,每题10分,共100分。
●每小题给出的4个选项中,只有一个正确选项,选错或不答的均得0分。
●做完后,选择“提交”,可以批分;选择“答案”,可以显示答案;需要重做,选择“重做”。
选择题1. 下列关于搜索引擎的描述中,错误的是。
(A)搜索引擎一般采用“关键字”的查找方式(B)一般的搜索引擎支持逻辑运算(C)一般的搜索引擎可以进行模糊查询(D)搜索引擎只能搜索英文信息2. 搜索引擎按其检索机制可以分为。
(A)关键词搜索引擎、目录搜索引擎、分层搜索引擎(B)全文搜索引擎、目录搜索引擎、元搜索引擎(C)关键词搜索引擎、分层搜索引擎、元搜索引擎(D)全文搜索引擎、分层搜索引擎、目录搜索引擎3.提供的服务是。
(A)网络技术咨询(B)全世界网站介绍(C)搜索引擎(D)新闻娱乐4.下列网站中,著名的网络信息检索工具是。
(A)新浪网(B)当当网(C)K12教育网(D)百度5.FTP代表因特网提供的服务。
(A)电子邮件(B)远程登录(C)文件传送(D)网络电话6.Telnet 的功能是。
(A)软件下载(B)远程登录(C)WWW浏览(D)新闻广播7.应用可以实现网上实时交流。
(A)电子邮件(B)网络新闻组(C)FTP(D)MSN8.BBS是的缩写。
(A)超文本标记语言(B)电子公告板(C)网络电话(D)文件传输协议9.下列说法错误的是。
(A)电子邮件是Internet提供的一项最基本的服务(B)电子邮件具有快速、高效、方便、价廉等特点(C)通过电子邮件,可向世界上任何一个角落的网上用户发送信息(D)可发送的多媒体只有文字和图像10.当电子邮件在发送过程中有误时,则。
(A)电子邮件将自动把有误的邮件删除(B)邮件将丢失(C)电子邮件会将原邮件退回,并给出不能寄达的原因(D)电子邮件会将原邮件退回,但不给出不能寄达的原因。
河南省南阳市南召现代中学2023-2024学年高二下学期5月月考物理试题一、单选题1.一质点做简谐运动,则下列说法中正确的是()A.若位移为负值,则速度一定为正值,加速度也一定为正值B.质点通过平衡位置时,速度为零,加速度最大C.质点每次通过平衡位置时,加速度不一定相同,速度也不一定相同D.质点每次通过同一位置时,其速度不一定相同,但加速度一定相同2.下列说法中正确的是()A.全息照片往往用激光来拍摄,是利用了激光的相干性B.光的双缝干涉实验中,在光屏上的某一位置,会时而出现明条纹、时而出现暗条纹C.水中的气泡看起来特别明亮,是因为光从气泡射向水时,一部分光在界面上发生了全反射的缘故D.为减少光学元件的反射损失,在光学元件表面涂上一层增透膜,其厚度应为这种光在该材料中波长的1 23.一列沿x轴传播的简谐横波,波速为4m/s,某时刻的波的图像如图所示。
此时8mx=处的质点具有正向最大速度,那么经过5.5s ()A.4mx=处质点具有正向最大加速度B.2mx=处质点具有正向最大速度C.0x=处质点具有负向最大加速度D.6mx=处质点通过的路程为30cm4.下列说法正确的是()A.布朗运动是固体小颗粒分子的无规则运动的反映B.分子势能随分子间距离的增大而增大C.气体分子的平均动能越大,则气体压强越大D.分子间相互作用的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小5.下列四幅图中,能正确反映分子间作用力f和分子势能E p随分子间距离r变化关系的图线是()A.B.C.D.6.如图,玻璃管内封闭了一段气体,气柱长度为l,管内外水银面高度差为h,若温度保持不变,把玻璃管稍向上提起一段距离,则( )A.,h l均变大B.,h l均变小C.h变大l变小D.h变小l变大7.关于下列四幅图的说法,正确的是()A.甲图中,显微镜下看到的三颗微粒运动位置连线是它们做布朗运动的轨迹B.烧热的针尖,接触涂上薄蜂蜡层的云母片背面上某点,经一段时间后形成图乙的形状,则说明云母为非晶体C.丙图中分子间距离为0r时,分子间作用力F最小,分子势能也最小D .丁图中水黾停在水面上的原因是水黾受到了水的浮力作用二、多选题8.如图所示,为一直角棱镜的横截面,90bac ∠=︒,60abc ∠=︒。
普通高中信息技术学业水平考试1.[单选题1 分]某同学想报名参加“全国中小学电脑制作活动”,但不知道学校是否组织学生参加该项活动,他应该优先选择()方式来了解。
•A、访问活动的官方网站•B、向自己的指导老师询问•C、在BBS上发帖咨询•D、用百度进行搜索2.[单选题1 分]选择多媒体制作软件的基本原则是()。
•A、尽可能选择高版本软件•B、尽可能使用功能强的软件•C、坚持“适用”原则•D、流行什么就用什么3.[单选题1 分]某校每年举办一次校园科技文化节,今年围绕“追求高尚文化、学习科学精神”的主题策划了“班级文化、歌咏比赛、征文比赛、学科知识竞赛、研究性学习公开答辩、书法、绘画、电脑制作评比”等项目,如果您的孩子参加了其中一项活动,您可以通过()了解本次活动的最新情况。
•A、学校网站•B、百度贴吧•C、E-mail•D、孩子的QQ空间4.[单选题1 分]在Excel中,公式SUM(D3:D7)的作用是()。
•A、求D3到D7这五个单元格数据之和•B、求D3和D7这两个单元格数据之和•C、求D3到D7这五个单元格数据之比•D、求D3和D7这两个单元格数据之比5.[单选题1 分]Word提供了多种自动调整表格的方式,下列选项中不属于表格自动调整方式的是()。
•A、固定行高•B、根据窗口调整表格•C、根据内容调整表格•D、固定列宽6.[单选题1 分]多媒体作品通过设置超链接实现人对信息的主动选择与控制,这就是多媒体作品()的特点的体现。
•A、集成性•B、思想性•C、交互性•D、多样性7.[单选题1 分]下列选项中,没有应用人工智能技术的是()。
•A、利用语音识别系统输入汉字•B、利用翻译软件实现中英文全文翻译•C、参加校运动会的乒乓球比赛•D、参加"全国中小学电脑制作活动"的"机器人足球比赛"8.[单选题1 分]要预防计算机犯罪,养成安全的信息活动习惯,以下哪种做法()是不可取的。
河南省南召现代中学高二期中考试标准对照语文试题参考答案与评分标准一.〔9分,每题3分〕1.B(该项只说了一重排斥)2.D〔该项以偏概全,无视了“在教育对休闲的双重排斥下〞这一前提〕3.C〔“因此学校教育只有引导儿童多做游戏才能保持他们的学习兴趣〞说法绝对化,游戏并不是“不排斥休闲的教育〞的唯一方式〕二.〔36分〕〔一〕〔19分〕4.C(班:等级、位次)5.C6.D〔“事竟不行〞指卢坦等人的意见最终没被采纳〕7.〔10分〕〔1〕卢坦让当地百姓只管织布然后缴纳,不要考虑期限的问题,并说超过了上交的期限不过是罚〔我〕县令的俸禄罢了。
〔关键词:“户人〞“输〞“限〞“令〞和句意通顺个1分。
〕〔2〕〔5分〕敌人来进犯,形势没有方法知道,这是无故地紧缩〔削减〕了二百里国土,不是〔对我们〕有利的呀。
〔关键词:“唐突〞“无由〞“是〞“蹙〞各1分,句意通顺1分。
〕〔二〕〔11分〕8.〔5分〕上阕写到了疏雨、雨下池塘、微风、阴阴的夏木和树上鸣叫的黄鹂,还有不知从何处飞来的白鹭〔2分〕,通过这众多的意象描绘出一幅恬静、幽美、充满活力的夏日风光图。
〔3分〕〔意合即可〕9.〔6分〕词的下阕一连写了饮酒、下棋、睡觉、题诗等生活琐事〔2分〕,但饮酒“易醉〞,下棋又“难逢敌手〞,睡觉偏在长长的大白天,睡起题诗也是自题自赏。
通过对这些日常琐事的叙写,抒发了词人孤寂无聊、知己难逢的感慨和愤懑不平的情绪。
〔4分〕〔意合即可〕〔三〕〔6分〕①欲速那么不达,见小利那么大事不成②入那么无法家拂士,出那么无敌国外患者③朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋〔每句1分,句中有误该句不得分〕三.〔25分〕11.〔25分〕⑴C、D〔选D给3分,选C给2分,选A给1分,选B、E不得分〕⑵〔6分〕①为下文乡下汉子的出场作铺垫,为下文写乡下汉子见义勇为的行为埋下伏笔;②对乡下汉子的形象有映衬作用,映衬出乡下汉子社会地位和经济地位的低下;③为下文写乘客从无动于衷到出手相救作准备。
浅谈在优质普通高中信息技术科的成长心得南召现代中学董麒麟作为一名高中信息技术科任新教师,在市的重点优质高中任教了一个学期后,我个人确实收获很多。
尽管谈不上能与前辈教师们的丰富经验相比较,但在此抒发一下自身见解应也无妨,或许对后辈们也有或多或少的帮助。
首先得谈一下我们学校高中信息技术课的特点,这里将从教学内容、教学对象、教学坏境三方面进行说明。
教学内容上,我们学校使用的是粤教版的信息技术教材,原本定的是高一使用信息技术必修信息技术基础,高二则使用选修2的多媒体技术应用,但由于这边初中的学生使用的是市自编教材,使得初高中学习内容上有点重复,在了解学生意愿后,我们科组将高一教材里学习office软件的部分内容去掉,继而选上网页制作基础。
这情况对新教师来说并非一件好事,原本的教材是自己从大学实习至今花了不少心思去消化参透过的,而现在才上了不到1章就要换新内容来上,这确实是一次挑战。
还好,所选的网页制作基础也并不难,选定的制作软件是较为常用的DREAMWEAVER软件,这在我大学期间也自学过一段时间,所以上手比较快,只要花上几天功夫熟悉一下软件就可以结合学生情况进行备课开展教学了。
而高二的教学内容则在这年暂时不变,继续学习多媒体技术应用这本教材,其中主要学习也是那些较为常用的PHOTOSHOP、FLASH、绘声绘影、AUTHORWARE 等软件的使用。
以教学目的来定位教学内容,我们教给学生的都是这些软件的基础,带学生入门而已,不追求让所有的学生都学成高手,但对于有兴趣的学生,我们当然欢迎,并推荐那些有能力的学生参加学校开设的电脑作品制作竞赛小组。
教学对象上,由于我们学校是市里重点优质高中,所以生源较好,学生素质高。
绝大部分学生是通过中考考进来的,都是市里面数一数二的尖子生,所以在学习能力方面无需多言。
教学环境则跟大多数的学校一样了,并没有什么特别的地方,就是多媒体网络教室,采取的布局均为传统的纵列式布局。
河南省普通高中信息技术学业水平测试综合测试题(3)一、单选题(总分:30 分,考生得分:0.0 分)1、王斌同学在进行资源管理时,将下列文件分类为:liangzhu.mp3、 index.htm、神州六号.bmp、 chair.exe南海惊涛.jpg、新课程.txt、还原精灵.rar①图形、图像文件:南海惊涛.jpg ②压缩文件:还原精灵.rar③声音文件:liangzhu.mp3 ④文本(网页)文件:index.htm、新课程.txt他的分类中()是错的或者是不完整的。
( )A、①B、②C、③D、④系统答案:A2、电子邮件的地址一般由用户账号和邮件服务器域名组成,这两部分中间用______符号隔开。
商丘四高A、#B、@C、$D、&系统答案:B3、下列哪种行为不属于计算机犯罪?( )A、利用计算机网络窃取学校服务器的信息资源B、私自删除同学计算机内重要数据C、攻击图书馆的网络服务器D、在自己的计算机上运行病毒演示程序,观察病毒发作现象系统答案:D4、在树型目录结构中,不允许两个文件名相同主要指的是______。
( )A、不同磁盘的不同目录下B、不同的磁盘的同一个目录下C、同一个磁盘的不同目录下D、同一个磁盘的同一个目录下系统答案:D5、MSN的功能与以下哪款软件功能差不多_____。
( ) 商丘市第四高级中学A、QQB、IEC、Outlook ExpressD、photoshop系统答案:A6、下列数值最大的是______。
( )A、(110)2B、(101)2C、(8)10D、(111)2系统答案:C7、在Excel的一个工作表中,A1和B1单元格里的数值分别为6和3,如果在C1单元格的编辑栏中输入"=A1*B1"并回车,则在C1单元格显示的内容是()。
( )A、18B、A1*B1C、63D、9系统答案:A8、在EXCEL中进行数值分析的时候,要使用函数,下列关于函数的叙述中正确的是( )。
河南高中信息技术学业水平测试
全真模拟试题-05
一、单选题(总分:30 分,考生得分:0.0 分)
1、在网络中使用数字身份验证,目的在于_____。
For personal use only in study and research; not for commercial use
A、防止硬件损坏
B、加快网络传输速度
C、截获计算机病毒
For personal use only in study and research; not for commercial use
D、加强网络管理和网络安全
系统答案:D
2、下列不是数据管理目的的是_______。
A、筛选出有价值的信息
B、实现数据的共享
C、有效地为人们的行动和决策提供依据
D、保证计算机系统安全
系统答案:D
3、如下图,在百度搜索引擎中输入两个关键词,中间用空格分隔。
搜索到的网页应该是______。
A、只有包含第一个关键词"国庆60周年"的网页
B、只有包含第二个关键词"阅兵"的网页
C、与国庆60周年阅兵有关的网页
D、与国庆60周年阅兵有关的图片
系统答案:C
4、在计算机中安装查、杀病毒软件的目的是______。
A、防止他人拷贝软件
B、阻止他人使用计算机
C、防止计算机感染病毒
D、阻止他人窃取计算机文件
系统答案:C
5、关于BBS以下说法错误的是______。
A、BBS是电子公告牌
B、在BBS中可以发帖提出一些问题
C、在BBS中可以回贴帮助别人解决问题
D、使用BBS必须所有人要同时在线
系统答案:D
6、下列数值最大的是______。
A、(110)2
B、(101)2
C、(8)10
D、(111)2
系统答案:C
7、制作电子报刊的步骤有:①设计版面、②收集与选择素材、③确定主题、④评价修改、⑤制作作品。
一般情况下,较合理的流程顺序是()。
A、③①②⑤④
B、①③②⑤④
C、③②①⑤④
D、③⑤①②④
系统答案:C
8、在EXCEL中进行数值分析的时候,要使用函数,下列关于函数的叙述中正确的是( )。
A、Average函数可以求出所选择区域数据的个数
B、Sum函数可以求出所选择区域数据的和
C、Count函数可以将所选区域的数据按照降序排列
D、Max函数是求所选区域的数据的最小值
系统答案:B
9、用_____软件可以进行电子邮件的收发。
A、Outlook Express
B、Frontpage
C、记事本
D、画图
系统答案:A
10、萧伯纳的名言"你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多",这种现象最能说明信息具有______。
A、传递和共享性
B、时效性
C、载体依附性
D、隐蔽性
系统答案:A
11、在EXCEL操作过程中,当鼠标的形状为空心十字时,你可以用它
()。
A、拖动选择某些单元格
B、选择某张工作表
C、选择某个菜单项或图标按钮
D、拖动填充某些单元格
系统答案:A
12、下列不属于信息的是()。
A、电视新闻报道
B、天气预报
C、电视机
D、市场行情
系统答案:C
13、数据管理的目的是指_______。
A、筛选出有价值的信息
B、实现数据共享
C、为人们的行动和决策提供依据
D、以上皆是
系统答案:D
14、小张想查找计算机中的声音文件时,应查找的文件类型为()。
A、.jpg
B、.wav
C、.txt
D、.htm
系统答案:B
15、大写字母C的ASCII码值为67,则大写字母A的ASCII码值为_______。
A、69
B、68
C、65
D、63
系统答案:C
二、判断题(总分:10 分,考生得分:0.0 分)
1、电子邮件传送一般都比常规邮件快,而且便宜。
系统答案:对
2、使用同一个BBS的所有人必须同时在线,才能发送信息。
系统答案:错
3、用HTML编写好的网页只能是纯文本网页,不能有图片。
系统答案:错
4、因特网起源于美国。
系统答案:对
5、Outlook Express是一个即时通信软件。
系统答案:错
三、操作题(总分:20 分,考生得分:0.0 分)
1、打开"考生文件夹\770\"文件夹中的文件"致橡树.doc"进行以下操作并保存。
(1) 将标题"致橡树"文字效果设为礼花绽放,并将第二行作者的名字设为右对齐;
(2) 将最后一行文字设置为隶书、四号字,颜色为"褐色",且段落左缩进2个字符;
(3) 将文档的纸型设置为16开,页面的上下左右边距均设置为2厘米,应用于"整篇文档";
(4) 保存文档并关闭应用程序。
2、打开"考生文件夹\839\"文件夹中的文件"高一学年卫生情况统计表.xls"进行以下操作并保存。
(1) 用函数计算各周的卫生平均分;
(2) 将单元格B11至E11的格式设置为数值型、保留1位小数(请使用Excel
默认的负数(N)格式);
(3) 将单元格A11至E11的内容设置为水平居中显示;
(4) 保存文件;
(5) 将文件以原文件名另存为在"考生文件夹\SaveAs\"文件夹中。
("SaveAs"文件夹如不存在请考生自建)
仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
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