城厢小学爱心义卖活动方案

2024年小学校园爱心义卖活动方案【2024年小学校园爱心义卖活动方案】一、活动概述2024年小学校园爱心义卖活动是为了增加小学生们的社会责任感和爱心意识，同时也为需要帮助的人们带来温暖和关爱而举办的一项活动。

通过这次活动，我们希望培养小学生们的团队合作能力、公益意识和积极向上的生活态度。

二、活动时间和地点活动时间：2024年9月1日-9月30日活动地点：学校操场三、活动目标1. 培养小学生的社会责任感和爱心意识；2. 增进小学生的团队合作能力；3. 为需要帮助的人们提供帮助；4. 提高小学生的公益参与度。

四、活动流程1. 活动筹备阶段：a) 成立义卖活动筹备小组，确定各组成员的职责和分工；b) 确定义卖活动的主题和口号；c) 确定义卖活动的物品种类和规模；d) 确定义卖活动的宣传方式和渠道。

2. 物品募集与准备阶段：a) 小学生自愿捐赠物品，如旧书、文具、玩具等；b) 指定负责人负责统计募集到的物品，并分类整理；c) 准备义卖物品的展览和摆放区域。

3. 宣传推广阶段：a) 制作宣传海报，张贴在学校主要场所；b) 利用学校微信公众号、QQ群等渠道宣传活动信息；c) 组织小学生代表到周边社区、商家宣传活动。

4. 活动实施阶段：a) 在学校操场举办义卖活动，设置不同的摊位；b) 分配小学生志愿者负责销售物品、收银等工作；c) 设立义卖款项专用箱，并做好资金统计工作。

5. 活动总结阶段：a) 统计义卖所得款项；b) 给予物品捐赠者和志愿者相应的表彰和奖励；c) 组织小学生进行活动心得分享和反思。

五、活动亮点和特色1. 引导小学生动手实践，通过义卖活动培养其社会责任感和爱心意识；2. 培养小学生的团队合作精神，通过协作和互助的方式完成活动任务；3. 倡导低碳环保生活方式，鼓励小学生以旧物换物的方式参与义卖活动；4. 开展多样化的活动，吸引小学生和家长积极参与，扩大活动影响范围；5. 全程学生参与，让小学生亲身体验公益活动的乐趣和意义。

小学爱心义卖活动方案前言:本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。

此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的___能力，培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动时间:___年___月___日活动地点:学校操场活动对象:全校师生义卖年级:2~___年级一年级只买不卖活动准备:1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。

(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。

教育学生:(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗(3)文明:不强买强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

活动要求:1.设计展台a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---___位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

小学校园爱心义卖活动方案“捐赠传递文明，爱心接力希望”。

___外国语学校教育集团“因爱而生”新年慈善音乐会已经成功举办___届。

为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，本学期我校将继续开展大型校园爱心义卖活动，并结合慈善音乐会将义卖活动所得善款捐给慈善音乐会捐助单位，以助力“济外慈善版图”的不断延伸，助力济外温度的继续升高。

本着自愿参与的原则，学校将___学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，具体安排如下：活动时间一至三年级：___月___日（周五）上午10：00四至六年级：___月___日（周五）下午1：30活动地点学校大操场（如遇恶劣天气另行通知）活动要求（1）每位学生从家中准备1—___件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。

注意价格要合理，建议每件价格控制在5—___元（5、10、15、20、25、___元）。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。

（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。

同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。

（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。

（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。

小学校园爱心义卖活动方案（2）爱心义卖活动方案一、活动目的和意义爱心义卖活动旨在通过学生参与、家长支持、社区合作等多方面的努力，培养学生的爱心、公益意识和团队协作能力，激发他们参与社会公益事业的积极性。

2024年学校爱心义卖活动的方案一、活动背景为了促进学生之间的友爱互助精神的培养，培养学生的公益意识和团队合作能力，同时帮助那些需要帮助的人群，我们计划在2024年举办一场学校爱心义卖活动。

二、活动目标1. 培养学生的公益意识和爱心情怀。

2. 提高学生的团队合作能力。

3. 帮助那些需要帮助的人群。

4. 增强学生对于公益事业的认识和参与。

三、活动内容1. 确定义卖项目：通过学生的调查、讨论和投票确定义卖项目，确保项目受到学生的欢迎和支持。

可以考虑一些具有特色和创意的项目，如手工艺品、美食、自制文具等。

2. 筹备义卖物品：学生根据项目的要求，主动参与义卖物品的制作和筹备工作。

学生可以组成小组，分工合作，确保物品的质量和数量。

3. 组织宣传活动：学生可以设计海报、制作宣传视频、在学校内进行宣传等方式，将活动信息传递给全校师生和家长，提高活动的知晓率和参与度。

4. 设立义卖摊位：在学校内指定区域，设置义卖摊位，摆放义卖物品。

每个摊位可以由学生组成的小组自主设计和装饰，增加摊位的吸引力。

5. 进行义卖活动：安排适当的时间段，让学生们前来选购义卖物品。

可以设立义卖专用货币，让学生们用货币购买物品，收益用于相关公益事业。

四、活动流程1. 确定义卖项目和筹备义卖物品（1个月）。

2. 设计宣传海报和宣传视频，开展宣传活动（2周）。

3. 在学校内设置义卖摊位，进行义卖活动（1天）。

4. 汇总义卖收益，并安排使用。

五、活动执行方案1. 组织者：由学校学生会主席团负责组织和协调活动的全过程，也可以由老师担任指导角色。

2. 筹备组织：根据义卖活动的任务，组织学生自发组成的筹备小组，负责义卖物品的制作和筹备工作，并协助组织者的工作。

3. 宣传组织：由宣传部门负责设计宣传海报和宣传视频，利用学校的宣传媒体进行宣传，提高活动的知晓率。

4. 摊位组织：由学生自愿报名，组成摊位小组，负责义卖摊位的设计、装饰和物品陈列。

5. 监督和总结：活动结束后，学校学生会主席团进行活动的评估和总结，发现问题并提出改进意见，以便于今后的活动不断完善。

小学爱心义卖活动方案### 小学爱心义卖活动方案一、活动背景随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，越来越多的人开始关注社会公益事业。

为了培养学生的社会责任感和爱心，我们计划在小学内举办一次爱心义卖活动。

通过这次活动，学生们可以学会关爱他人，同时锻炼他们的组织和沟通能力。

二、活动目的1. 培养学生的爱心和社会责任感。

2. 提高学生的组织、协调和沟通能力。

3. 筹集资金，用于支持学校或社区的公益项目。

三、活动时间2024年5月20日（周六）上午9:00至下午4:00四、活动地点学校操场及指定教室五、参与对象全校师生及家长六、活动内容1. 义卖物品准备：学生和家长可以捐赠家中闲置的玩具、书籍、文具、手工艺品等，要求物品完好、清洁。

2. 摊位布置：各班负责布置自己的摊位，要求有创意、整洁。

3. 义卖进行：学生在指定时间内进行义卖，家长和教师可协助。

4. 爱心捐赠：义卖所得将捐赠给学校指定的公益项目或社区服务。

七、活动准备1. 宣传动员：通过学校广播、海报、家长会等方式进行宣传，鼓励学生和家长积极参与。

2. 物品收集：设立物品收集点，由专人负责登记和整理。

3. 摊位分配：提前规划好摊位位置，确保每个班级都有展示空间。

4. 安全保障：制定安全预案，确保活动当天的秩序和安全。

八、活动流程1. 8:30-9:00：活动准备，布置摊位。

2. 9:00-9:30：开幕式，由校领导致辞。

3. 9:30-16:00：义卖活动正式开始，各摊位展示和销售。

4. 16:00-16:30：活动总结，公布义卖成果。

5. 16:30-17:00：清理现场，确保校园整洁。

九、注意事项1. 所有参与人员需遵守学校规定，不得随意丢弃垃圾。

2. 家长和教师需引导学生文明交易，避免发生争执。

3. 所有义卖物品必须符合安全和卫生标准。

十、后续工作1. 对义卖所得进行统计和公示。

2. 将所得款项用于指定的公益项目，并及时向全校师生和家长公布使用情况。

小学义卖活动策划书模板3篇篇一《小学义卖活动策划书模板》一、活动主题“爱心传递，温暖校园”二、活动目的1. 通过义卖活动，筹集善款，帮助有需要的人，培养学生的爱心和社会责任感。

2. 锻炼学生的社会实践能力、沟通能力和团队协作能力。

3. 丰富学生的课余生活，营造积极向上、充满爱心的校园氛围。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，展示义卖物品和活动意义，张贴在学校显眼位置。

利用学校广播、班级群等渠道进行宣传，鼓励学生积极参与。

组织学生志愿者在校园内发放活动传单。

2. 物品准备发动师生捐赠闲置的书籍、文具、玩具、手工艺品等物品，并进行分类整理。

联系商家，争取获得一些优惠商品作为义卖物品。

准备好义卖所需的收款箱、标价签、宣传标语等物品。

3. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

招募志愿者，包括义卖工作人员、宣传人员、秩序维护人员等。

安排教师负责指导学生进行物品义卖和财务管理。

4. 场地布置在活动场地设置义卖摊位，摆放义卖物品。

布置活动现场，营造热闹、温馨的氛围，如悬挂气球、彩带等。

设立捐款箱和展示区，展示善款筹集情况。

七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

学校领导致辞，鼓励学生积极参与爱心义卖活动。

2. 物品义卖学生以班级为单位，在各自的摊位上摆放义卖物品，进行销售。

义卖工作人员热情地向师生介绍物品，引导他们购买。

可以设置一些促销活动，如打折、买一送一等，增加销售量。

3. 互动游戏在活动现场设置一些互动游戏区域，如套圈、投篮等，吸引学生参与。

参与游戏的学生可以获得小礼品，同时也为活动增添乐趣。

4. 捐款环节学生可以自愿将自己的零花钱投入捐款箱，表达自己的爱心。

教师和工作人员负责引导学生捐款，并及时记录捐款金额。

评选出“最佳义卖摊位”“最佳销售员”等奖项，进行表彰和奖励。

统计善款筹集情况，将善款捐赠给相关慈善机构或用于帮助学校有需要的学生。

2024年小学爱心义卖活动方案活动名称：____年小学爱心义卖活动一、活动宗旨：通过举办小学爱心义卖活动，让小学生在实践中感受到社会责任感和乐于助人的精神，培养孩子们的爱心、团队合作和创新能力，同时筹集善款用于帮助需要帮助的人群。

二、活动时间：活动时间为____年9月1日至10月31日。

三、主要活动内容：1.招募志愿者：在各个小学校进行宣传，邀请家长和学生自愿参与活动志愿者，担任各个岗位的工作，如：策划组、宣传组、物品准备组、收银组、销售组等。

2.义卖物品准备：在活动前一段时间，组织策划组和物品准备组对义卖物品进行准备。

可以通过募捐、捐赠或者自制等方式获取到商品。

物品种类可以包括手工制品、小学生作品、旧书、旧物品等。

同时要求义卖物品的保质和价格的合理性。

3.活动宣传：在活动前一段时间，宣传组利用各种渠道进行活动的宣传，如：学校广播、校内海报、家长群组、社交媒体等。

同时还可以邀请媒体的报道，扩大活动的影响力。

选择适当的时间、地点，在小学校内或周边场地设立义卖摊位，安排志愿者分工合作，进行义卖活动并向围观的人群介绍活动的宗旨和目的，吸引更多人参与。

5.活动创意：为了活跃气氛和增加活动的趣味性，可以设置一些创意活动，如义卖竞猜、义卖拍卖等。

这些活动既可以吸引更多消费者参与，又能为善款的筹集增加额外的收益。

6.活动结算：在活动结束后，由收银组将各个摊位的收入进行汇总，并进行结算。

同时，要做好一份善款使用报告，将善款用于帮助需要帮助的人群，确保善款的公开透明。

四、参与方：1.小学生：所有小学生都可以参与到活动中来，可以参与志愿者招募、义卖物品准备、义卖活动等。

2.家长：可以通过捐赠义卖物品、购买义卖物品等方式参与活动，并指导孩子参与到活动中。

3.志愿者：所有愿意为活动贡献力量的人都可以成为志愿者，可以负责活动的策划、宣传、物品准备、活动现场的组织等。

4.社会团体和媒体：可以通过宣传报道的方式参与活动，增加活动的知名度和影响力。

小学爱心义卖活动策划方案一、活动背景及目标爱心义卖活动是一项旨在培养小学生热爱公益事业、关心他人的社会责任感的活动。

通过这个活动，希望能够唤起小学生的爱心意识，并鼓励他们主动参与公益活动，提高他们的公益参与意识和能力。

活动目标：1. 培养小学生热爱公益事业的意识和责任感；2. 提高小学生的团队协作能力和组织能力；3. 加强小学生与社会的互动，增进社会认知；4. 收集善款，帮助有需要的人群；5. 学习财务管理和物品销售技巧。

二、活动时间和地点活动时间：2022年X月X日（星期六）上午9:00-11:00活动地点：学校操场三、活动流程安排1. 活动前期准备- 确定爱心义卖活动的主题和宣传口号；- 组织志愿者团队，并安排相关培训；- 联系商家和社会组织，寻求赞助和合作。

2. 活动当天流程上午8:30-9:00：搭建摊位和布置活动现场- 小学生志愿者及家长志愿者合力搭建摊位，摆放摊位道具；- 设立准备区，将物品分类整理好。

上午9:00-9:15：开场仪式- 由一位小学生主持人主持，介绍活动的目的和意义；- 学校领导致辞；- 活动规则的说明。

上午9:15-10:45：爱心义卖活动- 学生志愿者根据物品分类，陈列在摊位上，并负责销售；- 小学生家长和老师代表也可以参与义卖活动；- 活动现场可设置一个娱乐区域，提供娱乐设施和互动游戏，吸引更多人参与。

上午10:45-11:00：活动总结和感言- 小学生主持人总结活动进程，统计善款和物品销售情况；- 活动主题演讲或感言；- 活动志愿者和参与者合影留念；- 拆除摊位，清理现场。

四、宣传策略1. 海报宣传：制作宣传海报，张贴在学校的公告栏和宣传栏，以吸引更多的人关注和参与；2. 网络宣传：在学校和社交媒体等平台上发布活动信息和宣传海报，通过校内微信公众号，校园官网等途径进行推广；3. 口头宣传：在校园广播上宣传活动信息，同时鼓励学生们将活动信息告知家长和朋友，扩大活动影响力；4. 联系媒体：邀请当地媒体参与报道，扩大活动的知名度和影响力。

小学爱心义卖活动方案小学爱心义卖活动方案精选2篇（一）小学爱心义卖活动方案活动背景:爱心义卖是一种通过售卖物品来筹集善款，用于帮助需要帮助的人或团体的活动。

小学生被鼓励参与爱心义卖活动，既能培养他们的社会责任感，也能提高他们的团队合作能力。

活动目标:1. 通过义卖活动筹集善款，用于资助需要帮助的人或团体。

2. 培养小学生的社会责任感和团队协作能力。

活动时间:活动时间可根据学校的安排来确定，最好选择在学期末或者重要节日前进行。

活动准备:1. 组织义卖团队：招募一些热心的学生志愿者组成义卖团队，由一位教师担任指导。

2. 物品筹备：小学生可以捐献一些自己不需要的物品作为义卖物品，也可以自己动手制作手工艺品、烘焙食品等作为义卖物品。

3. 义卖物品摆放：准备一些摆放物品的桌子，将物品摆放整齐，并标明价格。

4. 宣传准备：准备海报、传单等宣传材料，宣传义卖活动的目的和时间，并邀请家长和邻居来参与。

活动流程:1. 开幕仪式：在活动开始前，组织一场开幕仪式，介绍活动的目的和意义，并邀请一位特别嘉宾致辞。

2. 计划销售时间：将活动时间划分为若干个销售时间段，以保证学生们都有机会参与。

3. 销售物品：学生们可以选择购买自己喜欢的物品，也可以进行议价。

4. 结算和离场：学生购买完物品后，到指定的结算处结算支付款项，并获得购买的物品。

5. 感谢致辞：活动结束后，组织一场感谢致辞，向所有参与者和支持者表示感谢，并宣布筹集到的善款数额。

6. 善款使用: 将筹集到的善款用于资助需要帮助的人或团体，并于一段时间后向参与者和支持者反馈善款使用情况。

活动评估:活动结束后，组织一个小组对活动进行评估，从中总结经验和教训，为以后的类似活动做准备。

爱心义卖活动不仅可以帮助需要帮助的人，也可以帮助小学生们锻炼自己的能力和提高自己的社会责任感。

通过这样的活动，小学生将会学到很多社会生活中的知识和技巧，也能对社会产生积极的影响。

小学爱心义卖活动方案精选2篇（二）方案概述：本文提供了一种小学爱心公益活动的具体方案，即小学生卖报筹集善款的活动计划。

小学爱心义卖活动方案第1篇小学爱心义卖活动方案一、活动背景随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，公益事业在我国日益受到广泛关注。

为培养小学生关爱他人、乐于助人的良好品质，增强学生的社会责任感，我校决定举办“小学爱心义卖活动”。

通过此次活动，旨在让学生在实践中学会关爱他人，奉献爱心，同时提高学生的组织协调能力和团队合作精神。

二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和关爱他人的意识。

2. 培养学生的组织协调能力和团队合作精神。

3. 提高学生的沟通能力、表达能力和创新能力。

4. 丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。

5. 为贫困地区的学生筹集善款，帮助他们改善生活条件。

三、活动主题爱心传递，温暖同行四、活动时间2022年9月10日（星期六）上午8:30至下午4:00五、活动地点我校操场六、活动对象全校师生及家长七、活动内容1. 筹备阶段（1）成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

（2）宣传发动：通过班会、家长会、校园广播等形式，宣传活动的意义，发动师生及家长积极参与。

（3）征集义卖物品：由学生、家长捐赠自己制作的或闲置的物品，要求物品干净整洁、完好无损。

（4）对捐赠的物品进行分类、登记、定价。

2. 实施阶段（1）现场布置：提前一天布置好活动场地，设置义卖区、咨询区、付款区等。

（2）活动开始：主持人介绍活动背景、目的及活动流程。

（3）义卖活动：学生、家长及教职工购买义卖物品，奉献爱心。

（4）互动环节：设置游戏、表演等互动环节，增加活动趣味性。

3. 总结阶段（1）对活动进行总结，对表现突出的个人和班级进行表彰。

（2）公布筹集善款金额，并明确善款用途。

（3）将活动成果进行展示，提高师生的公益意识。

八、活动组织及分工1. 筹备组：负责活动策划、组织和实施。

2. 宣传组：负责活动的宣传、报道和氛围营造。

3. 物资组：负责收集、整理、登记捐赠物品。

4. 现场组：负责活动现场的布置、管理和协调。

5. 财务组：负责善款的收取、统计和公布。

小学义卖活动策划书模板3篇篇一《小学义卖活动策划书模板》一、活动主题“献出一份爱心，收获无数温暖”二、活动目的1. 筹集善款：通过义卖活动，筹集资金，为需要帮助的人提供援助。

2. 培养爱心：让小学生们在参与活动的过程中，培养关爱他人、乐于助人的良好品质。

3. 提高实践能力：锻炼小学生们的组织能力、沟通能力和团队协作能力。

4. 丰富校园生活：为小学生们提供一个丰富多彩的校园活动，增强他们的校园归属感。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生及家长六、活动准备1. 宣传推广：通过学校公告、班级通知、家长群等渠道，向师生和家长宣传活动的目的、时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。

2. 物品准备：各班组织学生收集闲置物品，如书籍、玩具、文具、手工艺品等，并进行分类整理。

3. 摊位布置：各班根据物品数量和种类，设计并布置自己的摊位，制作摊位招牌和宣传海报。

4. 人员安排：各班安排好售货员、收银员、记账员等工作人员，并进行培训。

5. 安全保障：活动现场设置安全警示标志，安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。

七、活动流程1. 开幕式：主持人宣布活动开始，介绍活动目的和流程，邀请学校领导致辞。

2. 义卖环节：各班售货员开始推销自己的物品，收银员负责收款，记账员负责记录交易情况。

师生和家长可以自由参观各个摊位，挑选自己喜欢的物品。

3. 捐赠仪式：活动结束后，各班将义卖所得的款项进行统计，然后捐赠给学校指定的慈善机构或需要帮助的人。

学校领导为捐赠班级颁发荣誉证书。

4. 闭幕式：主持人宣布活动结束，感谢全体师生和家长的参与和支持。

八、注意事项1. 物品质量：各班要对收集的物品进行检查，确保物品质量良好，没有损坏或缺陷。

2. 价格合理：各班要根据物品的实际价值，合理定价，避免价格过高或过低。

3. 文明交易：活动现场要保持秩序良好，师生和家长要文明交易，不得强买强卖或哄抬物价。

4. 安全保障：活动现场要设置安全警示标志，安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。

小学爱心义卖活动方案一、活动背景爱心义卖活动在国内各类学校中广泛开展，它既能锻炼同学们的团队协作能力、社会实践能力，又能培养他们的公益意识，让他们学会关爱他人。

作为一所富有责任感的小学，我们决定举办一场别开生面的爱心义卖活动，希望通过此举，让同学们在快乐中成长，传递爱心。

二、活动目标1.培养同学们的团队协作精神，提高他们的组织、策划、实施能力。

2.培养同学们的公益意识，让他们认识到关爱他人的重要性。

3.增强同学们的社会实践能力，让他们在活动中学会与人沟通、交流。

4.筹集一定数量的善款，用于资助贫困学生和帮助有需要的人。

三、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00至下午4:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生及家长六、活动内容1.义卖物品：同学们可以将自己的旧书籍、文具、手工艺品、艺术品等物品进行义卖，也可以通过创作画作、手工制品等方式，为活动筹备物品。

2.义卖摊位：每个班级设立一个义卖摊位，由同学们自行设计、布置，展示本班的特色。

3.爱心捐款：设置专门的捐款箱，鼓励师生及家长积极捐款，为贫困学生和有需要的人提供帮助。

4.表演环节：同学们可以自发组织表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等，为活动增色添彩。

5.抽奖环节：设置抽奖环节，奖品可以是同学们亲手制作的物品，也可以是其他实用的物品，以此增加活动的趣味性。

七、活动筹备1.宣传发动：通过校园广播、班级通知等方式，广泛宣传本次活动，激发同学们的参与热情。

2.物品筹备：鼓励同学们提前准备义卖物品，并对物品进行分类、整理。

3.摊位设计：各班级在活动前准备好义卖摊位的设计方案，突出班级特色。

4.安全保障：确保活动期间，校园安全措施得到落实，如配备足够的安保人员、设置消防设施等。

5.活动用品：提前准备好活动所需的物品，如义卖摊位标签、捐款箱、抽奖奖品等。

八、活动实施1.义卖环节：活动开始后，各班级义卖摊位正式营业，同学们可以自由购买其他班级的物品，也可以推销自己的作品。

2023年小学三年级组“六.一”爱心义卖捐赠活动方案（精选3篇）方案一：爱心义卖物品筹备方案1. 确定义卖物品：可以考虑制作手工艺品、绘画、小饰品等小学生易于制作的物品。

也可向家长征集一些捐赠物品，如书籍、文具、玩具等。

2. 确定义卖地点和时间：选择学校门口或周边公园等人流量较大的地方进行义卖，时间最好选择周末或假期。

提前和地点的管理者商议好具体的时间和地点。

3. 组织义卖小组：选拔几名学生作为义卖小组成员，负责义卖物品的展示、销售、收银等工作。

学生的家长也可以参与其中。

4. 制作宣传海报：请义卖小组成员设计宣传海报，宣传义卖的时间、地点以及义卖物品的种类和价格。

海报可以贴在学校的公告栏、教室门口等易于被注意到的地方。

5. 做好物品标价：在每个义卖物品上贴上价格标签，并确保价格清晰可见。

6. 做好收银准备：准备好足够的零钱和收银工具，方便与购买者进行交易。

7. 做好义卖物品的展示：将所有义卖物品整齐地摆放在桌子上，让人们可以一目了然地看到每个物品。

8. 进行义卖活动：在活动当天，义卖小组成员按照事先制定的计划进行义卖活动。

可以进行口头宣传，向路过的人们介绍义卖活动的目的和意义。

9. 记录义卖情况：义卖小组成员应记录下每个物品的销售情况，包括销售数量和金额。

10. 义卖结束后，统计所得捐款和物品销售情况，并将所得款项交给学校负责人，以便后续的捐赠活动。

方案二：爱心义卖活动宣传方案1. 设计宣传海报：请学生们设计宣传海报，内容包括活动时间、地点、物品种类，吸引人们的注意。

2. 张贴宣传海报：贴在学校门口、教室门口以及周边人流量大的地方。

3. 制作宣传视频：请学生们制作宣传活动的视频，内容包括义卖物品的展示、学生们诚挚的呼吁等。

4. 在学校电视台播放：将宣传视频在学校电视台进行播放，让更多的学生和家长了解活动。

5. 利用社交媒体：将宣传海报和视频分享到学校的社交媒体平台上，如微信公众号、QQ空间等，让更多的人关注活动。

小学生爱心义卖活动策划书小学生爱心义卖活动策划书(精选5篇)义卖指个体或团体义务将自己的东西卖出去，然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上。

小学生爱心义卖活动策划书书怎么写?这里给大家分享一些关于小学生爱心义卖活动策划书，希望能帮到各位。

小学生爱心义卖活动策划书篇1为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时，也能将温暖送给他人。

诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体安排如下：一、活动时间：20______年5月25日13：00—17：00二、活动地点：______三、活动人员：______市______区慈善会领导及各参与方领导;______区______街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

四、活动目标：1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐。

五、活动前家长准备：1、与孩子一起准备好义卖的物品，如：闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等，物品需干净整洁。

2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程，让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

小学爱心义卖活动策划7篇写活动总结有助于积累活动策划和执行的经验，朋友们在梳理活动策划的过程中，一定要强调格式正确，以下是本店铺精心为您推荐的小学爱心义卖活动策划7篇，供大家参考。

小学爱心义卖活动策划篇1(一)活动目的：通过学生用过的物品(如：图书、学习用品、玩具等)或自己制作的手工作品的买卖交易活动，锻炼和提高学生自我管理能力、组织能力和交往能力，初步培养商品意识及爱心献他人品质。

(二)活动时间：4月1日13、30——15：00(三)活动方式、地点：操场跑道区域设置交易活动，以班级为单位设置摊位，进行交易或买卖。

(四)活动内容：（1)活动准备阶段(3月27日——3月31日前)：①活动倡议：各班主任老师利用晨会时间动员、宣传；②义卖品的征集与要求：a、学习用品、图书、玩具、摆设、vcd光盘等b、义卖物品要求健康、安全，质量完好，必须保持七、八成新，班主任对义卖物品进行把关c、义卖物品需得到家长同意d、物品价格合理(最好在一元至五元之间)，班主任可对价格作指导③价格标签：价格标签由大队部统一提供，物品所有人填写上姓名和价格，贴在欲出售的商品上即可；班级管理公司进行分类登记，待交易后再结算；④条幅内容：心相连爱相随——南通开发区实小校园义卖会⑤音乐：爱的奉献、感恩的心等(2）活动实施阶段：(周日中午)①各班于周日中午前在指定区域布置好本班的爱心义卖场(各班区域由学校统一安排)；②中午各班在指定摊点前集合(摊点后排三队，不散开)③铃响，请就活动注意事项、活动意义等方面讲话④宣布活动开始(建议各年级有秩序的优先光顾本年级的义卖场)⑤因活动结束时间不同，故结束后班级自行回教室(3）活动人员安排：①班级人员安排：建议每班五名义卖员一名会计，一名登记员(义卖员负责商品的出售、会计负责资金管理(大队部提供大信封一个用于装钱)登记员负责物品卖出情况.登记表格大队部提供)，班主任对义卖员进行适当的技术培训。

（4)表彰：(4月9日)①根据义卖活动的组织情况并参考班级义卖情况评出优秀组织奖爱心集体等。

2023年小学校园爱心义卖活动方案【活动主题】2023年小学校园爱心义卖活动方案：用心关爱，传递温暖。

【活动目标】1. 提高学生关爱他人、乐于助人的意识，培养爱心和团队合作精神。

2. 激发学生创造力和动手能力，提高组织和管理能力。

3. 筹集善款支持需要帮助的儿童相关慈善项目。

【活动时间】2023年5月中旬【活动策划】1. 策划组成立：组织老师和学生代表组成策划小组，确定活动流程和细节。

2. 活动主题确定：通过问卷调查、讨论等形式，选定活动的主题和宣传口号。

3. 活动预算和物资准备：确定活动所需的经费和物资，并与学校领导沟通，争取支持。

4. 志愿者招募：面向全校学生开展志愿者招募活动，吸引热心的同学参与义卖活动。

5. 活动宣传：通过海报、校内广播等形式，宣传活动的目的、意义和具体时间地点。

6. 商品筹备：组织老师和学生代表在义卖前准备商品，可以是手工制品、书籍、学习用品等。

【活动流程】1. 开展筹备工作：与各相关部门进行联系，确保场地、设备等问题得到解决。

2. 筹备物资到位：购买必要的物资，如桌椅、摊位、收款箱等。

3. 活动开展：在学校的操场或大厅等场地搭建摊位展示商品。

4. 活动启动仪式：由校长或指定的负责人进行活动的宣布和致辞。

5. 小朋友的创造力展示：设立创意角，鼓励小朋友们用自己的创造力制作一些卡片、手工品等，用以售卖或赠送。

6. 社团表演与戏剧展示：邀请学校里的不同社团进行表演，让参与活动的人们更加有参与感。

7. 爱心义卖：学生们将自己准备好的商品摆放在摊位上，介绍商品信息，收取善款。

8. 游戏互动环节：设置一些民俗游戏和竞技项目，供同学们参与，并设立奖品，鼓励大家积极参与。

9. 捐赠颁奖仪式：将筹集到的善款捐赠给相关儿童慈善机构，表彰表现突出的参与者。

10. 活动总结：组织小组成员进行活动总结和反思，评估活动效果并提出改进建议。

【活动预算】物资费用：- 摊位物资（桌子、椅子、摊位布置等）：1000元- 宣传物资（海报、宣传品等）：500元- 游戏物资（奖品、道具等）：500元- 活动物资（收款箱、袋子、相框等）：500元其他费用：- 礼品费用（颁奖礼品、捐赠物品等）：1000元活动总预算：3500元【活动评估】1. 通过问卷调查和学生代表的反馈，了解学生对活动的评价和建议。

2023年小学爱心义卖活动方案一、活动目的本活动旨在培养小学生的爱心意识和团队合作精神，帮助他们了解并关心社会弱势群体，通过义卖活动筹集善款用于支持慈善事业，并促进小学生与家长、社区的互动与交流。

二、活动时间和地点时间：2023年x月x日地点：学校操场三、活动内容1. 爱心义卖市集在活动当天，我们将在学校操场上举办一个爱心义卖市集。

市集内将设置摊位，由学生和家长自愿参与并负责经营。

每个摊位的经营者可以自行决定售卖的物品或服务，但需保证无色情、暴力、有害健康等不良商品。

2. 志愿者服务队为了保障活动的顺利进行，我们将成立一个小学生志愿者服务队。

队员由有意愿参与的小学生组成，他们将在义卖市集期间负责协助摊位搭建、售卖、清理等工作，并向参与市集的人们宣传义卖活动。

同时，服务队的队员们也需要积极宣传义卖市集，鼓励更多的人参与。

3. 表演和展示为了增加市集的趣味性和吸引力，我们还计划举办一些表演和展示活动，例如舞蹈表演、合唱比赛、手工制作展示等等。

这些活动旨在展示小学生的才艺和创造力，并为市集增添一些亮点。

四、活动准备工作1. 选拔志愿者服务队成员通过学校广播、班级宣传等方式，公开征集参加志愿者服务队的学生，并进行面试和选拔，最后确定正式成员名单。

2. 摊位分配根据参与市集的家长和学生的数量，确定摊位的数量和规划。

并按摊位区域划分，提前通知参与者摊位的分配情况。

3. 物资准备准备摊位所需的搭建和布置物资，例如帐篷、桌椅、摊位划分标识等。

同时，也需要准备活动宣传品，如海报、宣传册等。

4. 表演和展示节目的筹备组织学生进行舞蹈、歌曲、手工制作等节目的排练，并确定好演出顺序和安排。

五、宣传推广为了吸引更多的人参与，我们将进行一系列的宣传推广，包括但不限于以下方式：1. 海报和宣传单发放将活动的海报和宣传单发放到学校、社区、商场等人流密集的地方，并鼓励学生和家长一起参与。

2. 班级宣传通过班级会议、班级通讯等方式，组织班级长和学生代表宣传义卖市集的内容和意义，鼓励同学们积极参与。

小学爱心义卖活动方案一、活动目的爱心义卖是小学生性格与道德教育的一种重要形式，它强调了爱心、关爱社会的精神，提高了小学生的社会责任感和义务感，增强了小学生的社会意识和社交技能。

本次的爱心义卖活动将让小学生在解决学习问题的同时培养自己的社会责任和行为习惯，同时希望引起更多人士的关注，推动爱心事业的发展。

二、活动时间和地点时间：2021年12月25日地点：学校操场三、活动流程1、准备工作筹备组织委员会在活动前三天进行布置，将物品根据不同类阶放在明显的位置，派出志愿者在义卖现场准备好饮料和小吃，确保物品及场地整齐干净、安全有序。

2、开幕式活动开幕式由学校领导主持，对本次活动进行重要讲话，并介绍爱心义卖的意义和目的，鼓励学生干将、义务赠品、体验生活。

3、义卖活动本次义卖活动根据物品属性和价格等因素，分成物品和小吃两个区域，物品区按照种类分区开店，小吃区则从口感、种类等因素进行适当的分布。

学生们制定自己的价格方案，做好物品包装、美化等工作，将物品收起来与观众互动，解释物品的特色。

此外，还可以请家长和社会的热心人士前来摆摊销售、制作饮品等活动。

4、闭幕式义卖活动结束后，大家一起清点物品收益，并颁发公示反馈。

活动结束后，学生们将收益全部捐赠给交流中心、公益救助以及病童救助等慈善机构，推动爱心公益事业的发展。

四、活动形式1、义卖部分义卖活动可以表现出学生们不同的创意和特色。

活动物品种类不限，可以有自绘书、手工制品、旧物改造、玩具等等，主张在爱心义卖活动中落实义卖使命，让学生们可以掌握大量专业知识，更贴近生活，体现学生的独立思考能力，丰富实践能力，落实道德感、信心和责任感。

2、公益捐赠爱心义卖活动中不仅可以让学生们亲身感受到社会习惯，养成个人德行，同时也教育学生要关爱社会、关注弱势群体，为爱心事业做出自己的一份力量。

活动结束后，所有收益将捐赠至慈善机构，向需要帮助的人和机构传递爱和信仰。

五、安全措施活动期间，学校将会采取各种措施保证安全，学校拥有专门的安保人员来维持义卖活动场地的公共秩序；义卖活动将有志愿者值守来帮助保持秩序；最后，学校的领导和教师也会按照紧急情况调节行动，确保所有学生及参与义卖活动的人士安全。

2023年小学爱心义卖活动方案引言：小学生作为社会的未来建设者，培养他们的爱心和公益意识是非常重要的。

为此，我们计划在2023年举办一次小学爱心义卖活动，旨在增强小学生的团队意识、社会责任感和帮助他人的意识。

本文将详细介绍活动的目标、内容、筹备工作、执行计划和效果评估。

一、活动目标：1. 培养小学生的爱心和公益意识，让他们学会关爱他人和帮助他人。

2. 增强小学生的团队意识和合作能力，通过合作完成活动的筹备和执行。

3. 增加学生们的社会责任感，让他们明白每个人都应该为社会做出一份贡献。

二、活动内容：1. 确定义卖物品：组织学生和家长一起讨论，确定适合义卖的物品，如手工制品、小型制作品、书籍等。

2. 筹集义卖物品：组织学生和家长捐赠义卖物品，鼓励他们从家庭中挑选不再使用的物品进行捐赠。

3. 分组制作商品：将学生分为若干小组，每个小组负责制作一种义卖商品，例如手工制品、手绘明信片等。

在制作过程中，鼓励小组成员互相协作，发挥创造力和想象力。

4. 设计宣传物料：邀请一位专业设计师或学生设计一份宣传海报，用于宣传义卖活动。

同时制作宣传单张，发放给学生和家长，鼓励他们邀请更多人参加义卖。

5. 确定义卖时间和地点：与学校协商，确定合适的时间和地点举行义卖活动。

一般可以选择学校操场或室内多功能厅等地。

6. 设计销售摊位：根据参与活动的小组数量，设计合适的销售摊位。

每个小组负责一个摊位，展示和销售他们的义卖商品。

7. 宣传推广：将宣传海报张贴在学校的公告栏、班级教室等地方。

利用学校的广播系统和社交媒体平台进行宣传，鼓励更多的家长和社区居民参与。

8. 开展义卖活动：在确定的时间和地点，组织学生和家长们来参加义卖活动。

学生们可以穿着统一的义卖活动T恤，展示义卖商品，与参与者交流。

9. 结束活动：活动结束后，组织学生和家长们进行反思，总结活动经验，并对募集到的善款进行公开透明的使用和公示。

三、筹备工作：1. 召开会议：组织相关老师、学生和家长召开会议，介绍活动目标和内容，分工讨论。