3、记金华的双龙洞(用)

人教版小学语文课《记金华的双龙洞》课文原文及赏析《记金华的双龙洞》课文原文：我的家乡在浙江金华，那里有一个著名的景点——双龙洞。

四月十八日，我和爸爸妈妈一起去游双龙洞。

我们乘着小船进入洞口。

那个洞口很窄，只能容得下一只小船进出。

我和妈妈躺在船上，爸爸和船夫在外面拉绳子，小船慢慢地移动进洞。

我感到头顶上的山石似乎要压下来，吓得不敢抬头看。

幸好，一会儿就进了洞内。

洞内宽广而奇特，各种各样的石笋、石幔、石柱形态各异，像是天然的艺术品。

最引人注目的是两条龙形的石钟乳，一条黄龙，一条青龙，它们蜿蜒盘旋在洞顶，栩栩如生，这就是双龙洞名字的由来。

我们沿着石阶慢慢走，欣赏着洞内的奇景。

洞内还有清澈的地下河，河水凉爽宜人。

最后，我们从另一个洞口出来，结束了这次奇妙的旅程。

《记金华的双龙洞》赏析：这篇课文是叶圣陶先生的游记作品，通过对双龙洞的详细描绘，展现了大自然的神奇和壮丽。

首先，作者通过生动的场景描写，让读者仿佛身临其境。

如“那个洞口很窄，只能容得下一只小船进出”、“我感到头顶上的山石似乎要压下来，吓得不敢抬头看”，这些细节描绘出洞口的狭窄和进入洞内的惊险感受，使读者能够感受到作者当时的紧张和惊奇。

其次，作者对洞内的景象进行了细致入微的描绘，如“各种各样的石笋、石幔、石柱形态各异，像是天然的艺术品”、“最引人注目的是两条龙形的石钟乳，一条黄龙，一条青龙，它们蜿蜒盘旋在洞顶，栩栩如生”，这些形象生动的描绘使读者能够想象出洞内的奇异景象，同时也揭示了双龙洞名字的由来。

最后，作者通过对整个旅程的叙述，展示了他对大自然的热爱和敬畏之情。

他的文字充满了对自然景观的赞美和惊叹，也表达了他对家乡的深深热爱。

总的来说，《记金华的双龙洞》是一篇优秀的游记作品，它以生动的语言和细腻的描绘，展现了大自然的神奇和美丽，同时也传达了作者对大自然的敬畏和热爱之情。

这篇课文不仅能够让小学生了解和欣赏到自然景观的魅力，也能够培养他们的观察力和想象力，提高他们的语文素养。

记金华的双龙洞金华市位于浙江省中部，素有“东南名城”之称。

这座古老而美丽的城市拥有众多的历史文化遗迹和自然风景胜地。

其中，位于金华市区的双龙洞是备受游客青睐的一处旅游景点。

下面，我将为大家详细介绍金华的双龙洞。

双龙洞位于金华市武义县双溪镇双龙村，距离金华市区约30公里。

它是金华市一处独特而神奇的地下溶洞景区，是中国华东地区保存最完整、形态最具特色的溶洞之一。

双龙洞的前身可以追溯到大约8000万年前的白垩纪时代，经过漫长的地质变化和溶蚀作用，逐渐形成了如今的壮观景象。

进入双龙洞的洞口，首先映入眼帘的是一条蜿蜒曲折的地下溪流，其清澈见底的水面倒映着洞顶的钟乳石和石笋，宛如置身于仙境之中。

洞内的气温凉爽宜人，空气清新湿润，让人顿时感受到了大自然的神奇魅力。

在双龙洞的探险过程中，游客可以看到各种形态各异的钟乳石、石笋和石筍。

它们有的像是垂挂的琼花，有的像是雄伟的宫殿，有的像是悬挂的玉带。

这些奇特的石景不仅形象生动，而且色彩斑斓，给人以美的享受和无限遐想的空间。

除了钟乳石和石笋，双龙洞还保存着一些奇特的地下石笋景观。

比如，洞内有一个神奇的“世纪珍典”，它是由无数颜色各异的石笋组成的。

而在走进洞口继续向内探险的过程中，还会看到一个模仿伦敦大本钟“大笋钟”和一个形态独特的石笋群“飞瀑奇观”。

双龙洞内还有令人惊叹的地下瀑布，这是溶洞自然形成的奇观之一。

游客可以欣赏到众多大小不一的瀑布，它们随着溪流的流淌落下，发出哗哗的水声，形成了一幅令人陶醉的画面。

站在瀑布前，似乎能够感受到大自然的鬼斧神工和无穷的创造力。

双龙洞不仅有美丽的自然景观，还有丰富的文化内涵。

在洞内，游客可以了解到关于溶洞形成过程的地质知识，还可以了解到古代人们对洞内形成的传说和神话故事。

这些传说和神话给双龙洞增添了一份神秘感和神圣感，让人在游览的过程中倍感兴趣。

除了观赏景点，双龙洞还提供了一系列的游览项目和娱乐设施。

游客可以选择进行漂流、攀岩等项目，亲身体验双龙洞的独特之处。

3、记金华的双龙洞学习目标：1.了解双龙洞的游览顺序,。

渗透游记类课文的学法。

2.了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。

3.有感情的朗读课文。

体会作者字里行间流露出作者对祖国山川景物的热爱之情。

学习重点：体会金华双龙洞景象的奇异。

学习难点：“孔隙”的写法。

学习时间：2课时学习过程：第一课时一、激趣：同学们，你们喜欢旅游吗？你到过哪些地方去旅游呢？它有什么独特的风光呢？今天，我们准备跟著名作家、教育家叶圣陶爷爷到浙江省的金华去旅游，欣赏鼎鼎有名的双龙洞。

二、预习导入1.读读写写。

（写两遍）浙江、杜鹃、明艳、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、观赏、盘曲而上、变化多端______________________________________________________________________________________________________________2.理解新词。

盘曲而上——盘绕着，弯弯曲曲地上去。

明艳——指色彩明亮鲜艳。

突兀森郁——山高耸着，山上树木繁密。

蜿蜒——原指蛇看爬行的样子，这里用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。

变化多端——端，项目。

变化多种多样。

颜色各异——异，不同。

颜色各不相同。

探寻游踪，理清条理。

3.课题“记金华的双龙洞”中的“记”是什么意思？_______________________________________________________4.读课文第三自然段，边读边想象文中描写的景象。

5.课文记叙了作者________________的经过，表达了作者________________________________。

6.理清作者游览的路线。

→→→→→→板书设计：第二课时游览外洞1.自由读第4自然段，外洞有什么特点？（）2.小组研读第5自然段，体会作者是怎样把从外洞到内洞的过程写具体的。

3.交流：读了第5自然段，你知道了什么？A：孔隙的特点---_______________________________B：作者的感受---_______________________________游览内洞4. 朗读“我怀着好奇的心情……就登陆了。

游记金华的双龙洞的作文【通用8篇】记得我快要上学的那年夏天，爸爸第一次带我到黄龙洞去游玩，我高兴极了。

一进黄龙洞的大门，我连水池中盛开的小睡莲都顾不上看，就一口气跑到水潭边寻找黄龙。

可龙头怎么也找不到，急得我缠着爸爸直问：“黄龙怎么不见了？是不是飞走了？它飞到哪里去了？”爸爸轻轻地抚摸着我的头，喃喃地说：“前些年，黄龙被一些坏人‘撵’走了。

”爸爸指着汗流浃背的园林工人，高兴地说：“别急，你看，工人叔叔不是正在整修园林迎接黄龙回来吗？”第二年春天，我们全家登上初阳台，绕过紫云山，又一次来到黄龙洞。

走过几十级新台阶，啊！眼前红嫣嫣的一片，是杜鹃花来迎接我们了。

穿过层层叠叠的假山，我一眼就看见了黄色的龙头，高兴得又蹦又跳，惊喜地喊着：“黄龙回来了！黄龙回来了！”清水潭边，游玩的人可多啦！有年老的、有年少的，有杭州本地游客，也有许多外地游客。

叔叔阿姨们拿着照相机，忙着在龙头下留影，一张张脸笑得像开了花。

我把龙头仔细地看了又看，黄龙头上长着一对美丽的龙角，嘴边翘着两根龙须，瞪着一双乌黑发亮的大龙眼，咧开龙嘴，一股清泉源源流出。

我跑到桥上，捧起清泉一尝，甜滋滋的，真清凉啊。

今年中秋，我们全家第三次游览黄龙洞。

我们漫步走进了油漆一新的大门，石径两旁是茂密的竹林。

忽然，妹妹叫起来：“姐姐，快看龙！”我顺着她手指的方向看去，只见原来墙窗上残缺不全的梅花鹿不见了，已变成了一条条龙。

我和妹妹跑进花窗，一条一条地数过去，嗨！一共有九条龙！有的像在空中腾飞，张牙舞爪，有的像小淘气一样，在玩耍火球；还有的就像《哪吒闹海》中的海龙王在喷水……雕塑工人用勤劳灵巧的双手，把一条条龙装扮得栩栩如生，给黄龙洞增添了神话般的特色……出了方竹园，一眼就看到不停喷水的大龙头。

龙头的右边新修了一个亭子，叫“鹤止亭”。

亭顶上，伫立着一只美丽的仙鹤。

它好像刚从远处飞来，静听着黄龙唱歌、吟诗。

凉爽的秋风送来了一阵阵扑鼻的桂花香，夕阳透过树林，给龙头、绿水潭、假山、亭台和一群群游人披上了一层金色的光彩。

金华双龙洞游记作文金华双龙洞游记作文6篇金华双龙洞游记作文1金华的双龙洞，语文书上介绍过的一处美丽的景点，我终于有幸亲身去感受一下那里的风光。

周末，我和爸爸妈妈一起去金华双龙洞游玩。

我们车子沿着盘山公路一直往山上开，一路上我看见满山遍野的映山红，高大挺拔的油桐树布满公路的两侧，好像威严的军人守护着这片宝山，山上的沙土的颜色是非常罕见的粉红色，似乎只有这儿才有。

不知不觉我们就来到了双龙洞的洞口。

进入外洞，感觉外洞十分宽敞，足够几百个人在里面开会。

首先映入我们眼帘的是一道黄色的长廊，在长廊的旁边是一口大缸，大缸里有好几条小鱼在水中摆着尾巴游来游去，引来大批游客前来观看。

再往里走，就要进入内洞了。

正如书中所描述的，进入内洞必须要乘船，这里可不是坐船，应该叫躺船。

我们整齐地躺在船里，船渐渐地动了，这时候头顶的岩石离我只有约一英尺的距离，我感觉如若我稍稍抬一下头，准会撞破额头，擦伤鼻子。

穿过河道，来到内洞，眼前顿时豁然开朗，洞内闪烁着七彩的灯光，里面甚是凉爽。

洞里挂满了钟乳石和石笋，人们见它们形态各异，给它取了很多名字，如“青蛙偷仙草”、“小龙的宫殿”等等，“青蛙”是一个钟乳石，“仙草”是一个个石笋组成的。

我们接着往前走，就看见一个大瀑布，水在灯光的照射下，五颜六色，非常美丽，水流从一道道缝隙了喷涌而出，不停地翻滚，如同一只凶猛的老虎向我们扑来。

走过一条通道，我们就到了冰壶洞，走进冰壶洞，迎面飞来几颗水珠。

哇！洞里还有瀑布，一条很大的瀑布，在洞里瀑布的声音更加雄浑，瀑布碰到了一块石头就溅出了一颗颗如珍珠般的水珠。

再往前走，居然又有一条瀑布，这条更大一点，气势也更大了，它如一条小银龙从洞顶上扑了下来，注入水潭时，溅出千万颗小水珠，小的如针头弥漫在空气中；大的如珍珠，溅在我们脸上。

游完内洞我们向出口走去，通往出口的是又高又陡的台阶，我和爸爸妈妈一步一步地向上走，累得气喘吁吁，终于到达了出口。

金华双龙洞是人工和大自然结合而成的，你们一定要来见识一下哦！金华双龙洞游记作文2今年寒假，我被叶圣陶老先生“游金华的双龙洞”这篇文章中的美景所吸引，想来一探究竟。

记金华的双龙洞(实用版)
记金华的双龙洞(实用版)
双龙洞位于中国浙江省金华市武义县，是一处以自然景观和文化遗产闻名的旅游景点。

下面将为大家介绍双龙洞的美景和相关信息。

1. 概述
双龙洞是一处岩石溶洞，长约300米。

洞内有多个巨大的石钟乳、石笋等石灰岩地质景观，形态各异，错落有致。

其中最引人注目的是两条形态各异的石龙，使得这个洞穴得名“双龙洞”。

2. 洞内景观
进入洞穴后，映入眼帘的是巨大的石钟乳，宛如一串串水晶珠子，闪耀着自然的光芒。

继续前行，可以看到壮观的石笋，形状各异，有的像树，有的像雕塑，令人叹为观止。

而最令人震撼的是两条仿佛栩栩如生的石龙，一条蜿蜒盘旋，另一条腾空而起，宛如欲欲欲飞的神龙。

3. 传说故事
双龙洞有一个美丽的传说故事：相传在古代，金华地区经常遭受水灾。

一次特大的洪水中，一个名叫林静的姑娘被洪水冲走，最终被洪水带到了双龙洞。

在洞穴中，林静遇到了一条受伤的大龙，
她用自己的羊皮护理好了这条大龙，并在洞穴中生活了一段时间。

后来，洪水过后，林静被外界发现，她的故事传遍了金华。

人们相信，她的出现让洞穴中的石龙变得更加灵气。

4. 实用信息
地质：金华市武义县
开放时间：上午9点到下午5点
门票价格：成人票30元，学生票半价，儿童免费
注意事项：进入洞穴时要注意安全，可穿舒适的鞋子，建议携带手电筒，以备不时之需
5.
双龙洞以其自然奇观和美丽传说而闻名。

如果你正在计划金华之行，不妨安排一天时间游览双龙洞，欣赏自然的鬼斧神工和传说中的英雄故事。

部编版小学语文《记金华的双龙洞》课文原文及赏析《记金华的双龙洞》课文原文：我的故乡在浙江金华，那里有一个名胜古迹——双龙洞。

四月十六日，我和朋友们一起去了双龙洞。

我们乘着小船进入洞口。

那个洞口很窄，只能容得下一只小船进出。

船两头都系着绳子，管理处的工人先进内拉绳子，船就进去了，出来时也是这样。

进了洞口，首先映入眼帘的是一个大大的石厅，高高的石顶上垂挂着许多钟乳石和石笋，形状各异，有的像狮子，有的像大象，有的像莲花，真是千姿百态，美不胜收。

再往里走，就到了双龙洞的核心部分。

这里有两条巨大的石龙，一条仰头向上，一条低头向下，仿佛在守护着这个神秘的洞穴。

这两条石龙栩栩如生，令人惊叹大自然的鬼斧神工。

双龙洞深处还有许多其他的奇观，比如“仙女散花”、“猴子捞月”等，每一个景观都有其独特的魅力和故事。

参观完双龙洞，我深深被大自然的神奇和美丽所震撼。

我想，这就是大自然赋予我们的宝贵财富，我们应该珍惜并保护好这些自然遗产。

赏析：《记金华的双龙洞》是部编版小学语文的一篇游记类课文，作者通过生动、细致的描绘，展现了双龙洞的独特风貌和大自然的神奇魅力。

课文以第一人称的叙述方式，让读者仿佛身临其境，感受到作者的兴奋和惊奇。

作者对双龙洞的描述既有宏观的全景展示，又有微观的细节刻画，使得双龙洞的形象鲜明而立体。

在文章中，作者巧妙地运用了比喻、拟人等修辞手法，使静态的石头变得生动活泼，富有生命力。

例如，将钟乳石和石笋比喻为狮子、大象和莲花，既形象又富有艺术感染力。

此外，课文还融入了一些民间传说和故事，如“仙女散花”、“猴子捞月”等，增加了文章的文化内涵和趣味性。

总的来说，《记金华的双龙洞》不仅是一篇描绘自然风光的优美散文，也是一篇启发人们珍爱和保护自然环境的教育性文章。

通过阅读这篇课文，学生们不仅可以提高语言表达和写作能力，还能增强对大自然的敬畏和爱护之情。

记金华双龙洞（作文6篇）傅郑骁我听说金华双龙洞是一个避暑的好地方了。

果然，耳闻不如眼见。

这个星期的周五，我跟着小桔灯一起去了金华双龙洞。

我们坐在旅游车上，行驶在盘山公路上，看着蜿蜒的公路，开过九九八十一弯，我们便到达了目的地。

我们来到双龙洞门口，“啊！这里是多少的壮观！”我们不停的赞叹道。

双龙洞口有两条威武的长龙守护，一条是黄龙，还有一条是青龙。

双龙洞因此得名。

宽广的洞口，冒出一股凉风习习，令人神清气爽的空气，我们站在洞口排着整齐的队伍等待进洞。

“洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧船入。

”我说道。

快轮到我的时候，我心里紧张的双手不听使唤地握紧拳头，等六人躺满的时候，船缓缓的向前行驶，在我眼睛一拳头的上面，有一块巨大的岩石。

我心里想难怪，毛主席来金华双龙洞的时候为什么不进去。

正当我想着的时候，船已经驶入洞内了。

进入洞内，光线幽暗，灯火微弱，地面潮湿，洞顶不停滴水，洞内的灯光五颜六色的，把双龙洞装扮成一个仙境。

洞内的钟乳石形态各异、奇形怪状。

一位导游姐姐带领我们去看双龙洞著名钟乳石。

我们看见了一块钟乳石，它像一个老寿星，那个老寿星披着一条斗篷，脸上满是皱纹，下吧上长着长胡子，就像真的一样！我们看见了金华的特产金华火腿，它在我的头顶上，有一只像吃完一半的人腿，有一只是完整的，看得我口水直流三千尺……我们越往前面，气温就越低，水流声就越大，原来，我们已经到了冰壶洞。

突然，一个庞大的瀑布映入眼帘，空中溅起水花，就像一朵朵盛开的白荷花……我们快出洞了，一缕缕阳光照进来。

金华双龙洞真是名不虚传，金华双龙洞让我感受到了大自然的神奇！指导老师：周老师点评：哇塞，看到了小作者的文章令人有种身临其境，一同游览的感觉，文章按照游览顺序将双龙洞有名的地方都做了介绍，棒！记金华双龙洞应孜轩今天，我和小桔灯的同学们一起去了我梦寐以求的金华双龙洞，经过半小时的盘山公路，九九八十一弯，我们来到了金华双龙洞。

我一来到洞口，就感觉到了一丝丝的凉风，也看到了守护在洞口的两条龙，一条是青龙，一条是黄龙，所以双龙洞才因此得名。

记金华的双龙洞自从读了叶圣陶爷爷笔下的双龙洞后，寒假里我一直催着妈妈带我去双龙洞玩，今天终于如愿以偿了。

早上我们6点就起床出发了，经过四个小时的长途跋涉，我们总算到了双龙洞口。

景区有好几个洞，其中双龙洞，冰壶洞，二仙洞，仙瀑洞，这四个洞是最好看，最有趣的.我们先去了双龙洞，看到洞口旁边写着“双龙洞三个字，看到有种说不出的亲切感。

按照课本上的详述，想进内洞只能靠一艘小船，最多只能躺2个人。

现在的小船并排仰卧能躺6个人。

船开动了，头上的岩石都朝我挤过来，我心里感到有一丝恐惧。

很快，我们上了岸，到了内洞。

以前，叶爷爷眼前的内洞是一片漆黑什么都看不见，只有工人高高举起汽油灯才能看见洞内的景物。

现在，里面装上了花花绿绿的灯，彩色的灯光给一块块巨大的石头画上了点睛之笔。

在台阶两旁的溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。

双龙洞的景观可真是美不胜收啊。

参观完美丽的双龙洞之后，我们通过一段洞内小路就到了冰壶洞。

冰壶洞里有许多时钟乳和石笋，不是还有滴下几滴水。

洞里有两条瀑布，一条是”母子瀑“另一条写着”冰壶洞“远远地就能听到这两条瀑布的咆哮声。

好壮观啊！接下来我们来到了仙瀑洞。

仙瀑洞就像个冒险天地，这里几乎都是台阶，我们爬了好久，看到了”苗条缝“胖子要想从这过，那就是妄想了。

我趴在石头上，像俯卧撑一样的，前后石头中间刚好加一个我，我成功的出来了，其它的都是台阶了。

二仙洞里几乎没什么台阶，我们看见了”冰激凌“和”佛手“还有些形状各异的大石头。

因为时间的关系，有些洞我们就没有一一去了。

最后，我们去了双龙洞景区广场，那里有叶老先生写的”记金华的双龙洞“刻在一面大石头墙上，我读了一下和书本上的一模一样。

大家有空也可以去看看哦，值得一看！。

《记金华的双龙洞》课文原文记金华的双龙洞课文原文《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。

这篇游记记叙了叶先生游览金华双龙洞的全过程，作者的语言虽不华丽，却真实可感。

下面是小编为您收集整理的记金华的双龙洞课文原文，希望对您有所帮助。

课文原文记金华的双龙洞4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。

出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。

公路盘曲而上。

山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。

山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。

粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。

一路迎着溪流。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。

洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。

这是外洞。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。

内洞一团漆黑，什么都看不见。

工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

《记金华的双龙洞》课文原文4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。

出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。

公路盘曲而上。

山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。

山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。

粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。

一路迎着溪流。

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。

洞口像桥洞似的，很宽。

走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。

泉水靠着洞口的右边往外流。

这是外洞。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。

虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。

怎样小的小船呢？两个人并排仰卧刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。

我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。

内洞一团漆黑，什么都看不见。

工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。

工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。

首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。

我顺着他的指点看，有点儿像。

其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。

这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

记金华的双龙洞作文（精选18篇）记金华的双龙洞作文篇1大家一定都听过双龙洞吧！对！就是那一条青龙，一条黄龙的洞穴。

而双龙洞就位于浙江金华。

它是整个双龙风景名胜区核心景观和象征，洞形成于约一亿年前,成为自然风景名胜的历史已有1600多年。

海拔520米，由内洞、外洞及耳洞组成，洞口轩朗，两侧分悬的钟乳石酷似龙头，故名“双龙洞”。

外洞宽敞，面积1200平方米，可容千人驻足。

而今天，老师就带领我们一起去领略了一下双龙洞的美景。

整篇课文把双龙洞说得惟妙惟肖，从金华到罗店，再从罗店上山到外洞，然后从外洞找到流出泉水的孔隙，最后从孔隙进去就到了内洞。

这一路看过来，可真是饱满了眼福呢！而内洞更是美不胜收。

不仅形状变化多端，颜色还是各种各样的。

很值得我们去欣赏。

而在这个路程中，我最喜欢的，也是对我印象最深刻的就是在寻找泉水流出孔隙的过程和通过孔隙进入内洞的过程。

这整个过程都使我记忆犹新，印象深刻。

孔隙很小，但是还是可以让平躺着仰卧两个人宽度的小船自由进出。

再也无法容下第三个人了。

而且船的两头都会系着绳子。

工人随意拉动绳子，小船就可以自由地进进出出，不用担心。

不过在从外洞进入内洞或者是从内洞出去外洞的过程中你都会感觉到上下左右的山石朝你挤压过来。

还会感觉只要乱动，就会碰伤擦伤哪里。

不过大约行了二三丈的水程就抵达岸上了，就可以进入内洞了！这就是我非常喜欢的一个小片段。

相信你也和我有同感吧！记金华的双龙洞作文篇2一路郁郁葱葱，不时有几只鸟儿哼着欢快的曲调儿迎接我们的到来。

山上映山红都谢了，只留下几棵色彩各异的灌木丛。

沙土也不再是粉红色，而是棕色，我们大为失望，因为这和叶老作家写的路上的景色真是天差地别。

来到双龙风景区人口，迎面扑来的是一块大岩石，上面密密麻麻地刻满了字，仔细一看，哇！原来是叶老作家写的《记金华的双龙洞》！再往里走，气温越来越低，和外面艳阳高照比，里面像掉进了一个冰洞，似乎血液都要被凝固了。

这冷气是从哪儿来的呢？我们随着冷气，向前大约走了10来米，就来到双龙洞口，洞口有一左一右两条龙，导游说：“左手这条酷似龙的石头是有生命的，它还会不停的生长，还会不停地滴圣水，而右边的这条石龙，它已经死了，所以它不会再死滴圣水了。