九年级化学：“检查装置的气密性”竞赛辅导练习题(无答案)

2020届届届届届届届届届届——届届届届届届届届届届届届一、单选题（本大题共18小题，共36分）1.下列实验操作错误的是()A.点燃酒精灯B.检查装置的气密性C.倾倒液体D.加热液体2.如图所示是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是()A.除去一氧化碳中的二氧化碳B.检查装置的气密性C.稀释浓硫酸D.制取氧气3.下列实验能达到实验目的是()A.甲实验探究溶剂种类对物质溶解性的影响B.乙实验检验该装置的气密性C.丙实验验证面粉粉尘能发生爆炸D.丁实验比较MnO2与Fe2O3催化效果4.科学探究离不开实验，下列化学实验基本操作正确的是()A.验满二氧化碳气体B.量取一定量的液体C.分离固液混合物D.检查装置的气密性5.下列实验方案合理的是()选项A B C D实验目的检查装置的气密性电解水时，检验负极产生的气体将硬水变成软水检验氢气燃烧生成了水实验方案手握法用带火星的木条加肥皂水在火焰上方罩一个干冷的烧杯A.AB.BC.CD.D6.下列图示实验操作中，正确的是()A.测定溶液的pHB.称量固体C.检查气密性D.蒸发食盐水7.下列实验设计不能达到实验目的是()A.探究分子不断运动B.测定空气中氧气含量C.检查装置气密性D.探究铁生锈条件8.下列说法不正确的是()A.氢气点燃前需要验纯B.检查装置气密性时，先将手紧握试管，再将导管插入水中C.点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛重新燃烧D.使用清洁能源可减少可吸入颗粒物的排放9.下列实验操作错误的是()A.检查装置的气密性B.细铁丝在空气中燃烧C.蒸发D.取用粉末状药品10.图示实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.振荡试管C.放回滴瓶D.检查气密性11.下列实验操作中错误的是()A.蒸发结晶B.检查气密性C.滴管用后不洗插回原瓶D.塞紧橡皮塞12.下列实验装置或操作正确的是()A.加热液体B.加入固体C.检查气密性D.稀释浓硫酸13.如图各装置能完成相应实验的是()A.只有①②B.只有③④C.只有①④D.只有②③14.下列化学实验操作中，先后顺序不正确的是()A.使用滴管时，应先把滴管伸入试剂瓶中，后用手指捏紧橡胶乳头，赶出滴管中的空气B.给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热C.将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转伸入橡胶管D.用托盘天平称量物体时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码15.正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是()．A. B.C. D.16.关于实验方法的归纳错误的是()A.玻璃容器都可用作反应容器B.制取气体时，应先检查装置的气密性C.取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取D.点燃可燃性气体前必须检验气体纯度17.如图所示的操作能达到实验目的是()A.稀释浓硫酸B.检查装置的气密性C.干燥氢气D.测定某溶液的pH18.下列实验方案不能达到相应目的是()A B C D实验方案目证明呼出气体中的用等量肥皂水区分的CO2比空气中多硬水和软水检查装置的气密性测定空气中氧气的含量A.AB.BC.CD.D二、填空题（本大题共2小题，共14分）19.某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从如图1中选择装置进行了氧气的制备实验．(1)写出图中仪器a、b的名称：a______b______．(2)甲同学从图中选择A、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：______.在用胶皮管连接装置A和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口______，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．(3)乙同学从图中选择______发生装置制取二氧化碳，其反应的化学方程式是：______(4)利用如图2所示装置来验证二氧化碳气体的性质，要证明二氧化碳气体与氢氧化钠能够发生反应，加入试剂的顺序是______，气球的变化是______．20.以下是实验室常用部分仪器：(1)指出图中仪器的名称：④______；(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器①③⑤⑥，那么他还需要使用上图仪器中的______填序号)；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有______，则说明该装置不漏气．(3)小张同学正在收集一瓶CO2，不知是否收集满了，其验满方法是______．(4)某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是______．提出问题：灰黑色固体物质的成分是什么呢？提出猜想：①可能含有单质碳；②可能含有单质铜；③可能还有其它物质设计实验：请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜．完成下表(不一定要填满)：步骤实验方法现象和结论123反思讨论：上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先______．三、计算题（本大题共2小题，共15分）21.某化学小组同学利用如图所示装置进行燃烧条件及二氧化碳性质的探究实验．(1)请你说说如何检查AB弯管的气密性______．(2)实验一：A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水．实验记录：①使装置内充满氮气．②在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊．熄灭酒精灯，立即关闭活塞K，其目的是______．③待装置冷却后，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开活塞K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊．马上在B处点燃酒精灯，观察到______，从而得到燃烧的条件．(3)实验二：弯曲试管内充满二氧化碳，注射器中装有氢氧化钠溶液，C中放澄清石灰水实验记录：关闭K，推动注射器活塞，注入液体，一段时间后打开K，观察到______．22.某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验，两套装置如图所示：(1)仪器a的名称为______．(2)实验前，向甲装置的a中加水，打开旋塞，观察气球大小变化情况，该操作的目的是______．(3)若甲装置生成O2使气球胀大，则锥形瓶中所装的固体物质可以是______(填化学式)．(4)若乙a中的液体物质是水，欲使气球胀大，则锥形瓶中可以装的物质是______(氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵或氧化钙)．(5)以下是改装后的集气瓶，用下列装置进行实验，不能达到实验目的是______．四、简答题（本大题共2小题，共15分）23.化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，具体方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，将体积换算为质量，再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．如图Ⅰ为石灰石与稀盐酸反应的装置，图Ⅱ是用于测量CO2体积的装置．(1)写出图中A、B仪器的名称：①______②______，检查A装置气密性的方法是______，若在实验室中利用B装置制取氧气，化学反应方程式为______，将B中装置②加装网罩，可以用于木炭还原氧化铜实验，反应的化学方程式为______，该反应属于______(填基本反应类型)；(2)图Ⅰ装置为石灰石与稀盐酸反应的装置，应选择______(填“A”或“B”)图Ⅱ装置中油层的作用是______，为使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同，可以采取的操作方法是______，此时读数的变化即为生成二氧化碳的体积．(3)下表是三个实验小组按方案所测得的数据．小组取用石灰石样品质量测得CO2的质量碳酸钙的质量分数一 2.5g 1.32g120%二 2.5g0.88g？三 2.5g 1.1g100%Ⅰ第一、三小组测定结果明显偏高，可能的原因是______(填序号)①盐酸浓度过高挥发出氯化氢；②盐酸量不足；③没有将发生装置内的二氧化碳完全排出Ⅱ第二小组测定结果比较准确，根据数据计算石灰石中碳酸钙的质量分数．(写出计算过程)24.如图A、B、C、D四个装置用若干导管和3个阀门组装而成，请按要求回答下列问题。

一、选择题1．装置的气密性的检查方法有很多，如可用推拉注射器活塞的方法。

当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到的现象是A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面上升C．注射器内有液体D．长颈漏斗内液面上升D解析：DA、如图检查装置气密性，当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，注射器中的空气进入锥形瓶中，锥形瓶内气体压强增大，瓶内液体就有一部分被压回长颈漏斗中，长颈漏斗内液面上升，长颈漏斗下端口不会产生气泡，选项A不正确；B、图中，当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，注射器中的空气进入锥形瓶中，锥形瓶内气体压强增大，瓶内液体就有一部分被压回长颈漏斗中，瓶中液面下降，不会出现瓶中液面上升的现象，选项B不正确；C、图中，当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，注射器中的空气进入锥形瓶中，锥形瓶内气体压强增大，瓶内液体就有一部分被压回长颈漏斗中，瓶中液面下降，且注射器连接的导管只稍微露出橡皮塞，不跟液体接触，注射器内不可能有液体进入，选项C不正确；D、图中，当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，注射器中的空气进入锥形瓶中，锥形瓶内气体压强增大，瓶内液体就有一部分被压回长颈漏斗中，瓶中液面下降，长颈漏斗内液面上升，选项D正确。

故选D。

【点睛】本题装置气密性良好的现象，要从缓慢推注射器活塞，造成瓶内压强增大的角度分析。

2．赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。

下列诗词中不涉及化学变化的是A．露从今夜白，月是故乡明B．暖暖远人村，依依墟里烟C．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻D．炉火照天地，红星乱紫烟A解析：AA、露从今夜白，月是故乡明，讲的是水的液化和光的传播，没有新的物质产生，不涉及化学变化；B、暖暖远人村，依依墟里烟，包含了燃烧的过程，产生了新的物质，涉及化学变化；C、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻，草的枯萎产生了新的物质，涉及化学变化；D、炉火照天地，红星乱紫烟，包含了燃烧的过程，产生了新的物质，涉及化学变化。

故选A。

3．某学生量取液体，仰视读数为40mL。

几种装置气密性的检查（不带解析）在实验室里制取氧气、氢气、二氧化碳等气体时都必须检查装置的气密性是否完好，只有装置不漏气时才能使用。

实验装置的不同，所采取的方法可能不同，现列举出一些不同装置，谈谈它们气密性检查的方法。

一、空气热胀冷缩法:如图1所示装置，要检查装置是否漏气，应先把导气管的一端浸入烧杯或水槽的水中，用手紧握试管或用手掌紧贴烧瓶的外壁。

若导管口就有气泡冒出。

把手移开，冷却后，导管内有一段水柱流入，则表明装置气密性良好。

图3装置的气密性检查，在右侧橡胶管上夹紧弹簧夹，向长颈漏斗内注水，水会在漏斗颈内形成一段稳定的水柱，长时间不下降，（即长左面漏斗颈内水面和锥形瓶内的水面会有高度差一段时间内不变）表明装置气密性良好。

检查图4、图5中装置的气密性:当缓慢拉活塞时，长颈漏斗下端口产生气泡,说明装置气密性良好。

当缓慢推活塞时，可观察到长颈漏斗内有液面上升，形成一段水柱，说明该装置气密性良好。

图6装置中，如图7---叫做U 型管气密性检查：检查左图中装置的气密性时，首先，在左侧橡胶管上夹上弹簧夹，向右侧管内注水，若右侧液面高于左侧，再上下调节右侧的管，左右液面总有高度差，且一段时间内高度差不变，说明该装置气密性良好注：如果左右液面总相平，右侧开口连于大气，就说明左侧也与大气相通，即漏气。

图书馆10装置气密性的检查方法（用分液漏斗制过氧化氢制氧装置）：在右侧橡胶管上夹上弹簧夹，打开分液漏斗上端磨口塞图10装置气密性的检查：打开分液漏斗上端的磨口塞（这个塞一定要打开）向分液漏斗内注水，再打开分液漏斗活塞，分液漏斗内液面几乎不下降或分液漏斗内液面下降很少后不再下降，说明该装置气密性良好图12气密性检查方法：在橡胶管上夹上弹簧夹，将干燥管压入烧杯的水中，水进入干燥管很少，一段时间后，干燥管内液面仍低于烧杯中的液面，高度差不变，说明该装置气密性良好。

二、启普发生器气密性的检查-----液差法（也就是注水法） 如图状况，就是装置气密性良好先在右侧____________________________________，然后向球形漏斗内注水，水会在球形漏斗颈内形成一段稳定的水柱长时间不下落，（水面能停留在某一位置不再下降）此时球形漏斗中的水面高度于与容器下部半球体内的水面高度保持比较大的液面差，说明不漏气。

装置气密性的检查基本方法：1.热敷法2.注水法3.抽气法装置气密性检查的基本步骤：1. 装置只剩一个气体出口。

2.采用热敷法、注水法、抽气法等进行检查3.观察气泡、水柱等现象得出结论。

注：若连接的仪器很多，应分段检查。

在叙述上要注意细节描述的严密性。

如：1.将导管末端浸入水中(或是加水或是插入)。

2.要注意关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。

3.关闭分液漏斗活塞，或加水至“将长颈漏斗下口浸没”等1．具体方法为：把导管口的下端浸入水中，用双手紧握试管。

如果观察到导气管口有气泡冒出，则证明装置不漏气。

2．具体方法为：从漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸没在液面以下，夹紧弹簧夹，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中与锥形瓶中液面差（即水柱高度）保持不变，说明该装置不漏气。

3．具体方法为：关闭导气管上的活塞，从球形漏斗中加入足量的水，使球形漏斗中出现水柱，水柱高度在一段时间内保持不变，则说明装置不漏气。

4．具体方法是：关闭分液漏斗上的活塞，把导气管的一端浸入水中，用双手紧握试管底部。

如果观察到导气管口有气泡冒出，而且在松开手后，导管中形成一段水柱，则证明装置气密性好，不会漏气。

5.具体方法：当拉动注射器的活塞时,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡；当推动注射器的活塞时,若气密性好则会形成一段稳定的水柱．6.具体方法：在试管中装入适量的水，保证玻璃导管的下端浸没在水中，缓缓向外拉注射器的活塞，若看到A中有气泡冒出，则证明该装置气密性良好7.具体方法：轻轻下推注射器活塞一小段距离后松手，若注射器能够回到原来的刻度，则说明不漏气8.方法1：同启普发生器。

…若颈中形成水柱，静置数分钟颈中液柱不下降，说明气密性良好。

方法2：向导管口吹气，漏斗颈端是否有水柱上升用橡皮管夹夹紧橡皮管，静置片刻，观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落，若吹气时有水柱上升，夹紧橡皮管后水柱不下落，说明气密性良好。

9. 具体方法：关闭K，把干燥管下端深度浸入水中（图B所示），使干燥管内液体面低于烧杯中水的液面，静置一段时间，若液面差不变小，表明气密性良好。

【化学】中考化学《走进化学世界》专项训练及答案含解析一、选择题1．下列所示装置的气密性检查中，能说明装置气密性不好的是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】【分析】【详解】A、当将导管插入水中后，密闭空间的体积变小，故内压增大，所以当管内的液面低于烧杯的液面时，说明装置的气密性是良好的，故错误；B、当气密性良好时，在瓶内气体的压强的作用下，长颈漏斗中的液面不下降，故错误；C、上下移动水平管，两端的液面高度相同，说明气密性不好，故正确；D、用手握着烧瓶，当玻璃管中的液面上升，说明气密性是良好的，故错误。

故选C。

2．下列实验现象描述与事实不符合的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2【答案】C【解析】A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，实验现象描述与事实符合，故A正确；B、镁与稀盐酸反应产生气体，放出大量热，实验现象描述与事实符合，故B正确；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，“有黑色固体生成”，实验现象描述不与事实符合，应为“有无色气体生成”，故C错误；D、打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口出现白雾，说法正确，实验现象描述与事实符合，故D正确．故选C．3．下列仪器中，能用酒精灯直接加热的有①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网A．①④⑤⑥⑦B．①③⑥⑦C．①③⑤⑥⑦D．①②③⑤⑥【答案】B【解析】：①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网．中可直接加热的仪器有：试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网；集气瓶、量筒不能用于加热；烧杯可垫石棉网加热．故选B4．下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图，其中错误的是（）A．取用氯化钠固体B．称量氯化钠固体C．量取水的体积D．溶解【答案】C【解析】【分析】【详解】A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，瓶塞应倒放，图中所示操作正确；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误；D、溶解时，为加快氯化钠的溶解速率，可用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确。

初三化学：“检查装置的气密性”达标检测练习题（无答案）一、选择题1.以下是查抄装置气密性的操纵，其操纵步骤正确的顺序是（）①把装置相连好②两手紧贴容器外壁使容器内的空气受热扩张③查看导管口有无气泡冒出④把导管的一端浸入水中．A. ②④①③B. ③②①④C. ①③②④D. ①④②③2.下列有关实验操纵中不正确的是（）A. 查抄装置气密性B. 液体加热C. 倾倒液体D. 氧气验满3.下列实验操纵先后顺序不正确的是（）A. 点燃可燃性气体时，先查验气体的纯度，后点燃B. 使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体C. 加热碱式碳酸铜固体时，先均匀加热，后集结加热D. 制备气体时，先查抄装置的气密性，后装入药品4.下列有关实验操纵的描述正确的是（）A. 为了加快过滤速度，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌B. 蒸发食盐水时，等蒸发皿中水分蒸干后中止加热C. 洗净的胶头滴管倒放在试管架上D. 查抄装置的气密性：旋紧胶塞后，先将导管一端浸人水中，再用双手捂住试管外壁5.正确的实验操纵对实验终于、人身安定特殊重要．下列实验操纵正确的是（）A. 闻气体气味B. 查抄气密性C. 点燃酒精灯D. 取用块状固体6.下列实验操纵中，正确的是（）A. 熄灭酒精灯B. 倾倒液体C. 查抄装置的气密性D. 过滤7.下列实验基本操纵错误的是（）A. 查抄装置气密性B. 滴加液体C. 过滤D. 点燃酒精灯8.下列图示实验操纵中，不正确的是（）A. 浓硫酸稀释B. 液体的倾倒C. 查抄装置的气密性D. 氧气验满9.正确、范例的实验操纵是科学探究成败的要害因素之一．下列实验操纵不正确的是（）A. 查抄气密性B. 测定溶液pHC. 稀释浓硫酸D. 过滤10.如图所示的实验操纵中，正确的是（）A. 到场大理石B. 读取液体体积C. 点燃酒精灯D. 查抄装置的气密性11.下列实验操纵正确的是（）A. 查验气密性B. 固液分散C. 稀释浓硫酸D. 称取氢氧化钠12.范例的操纵是实验成功的保证，下列实验操纵正确的是（）A. CO2验满B. 测溶液pHC. 查抄气密性D. 量筒读输13.如图所示：能够使气球先扩张，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（该装置气密性优良）（）A. 固体：硝酸铵；液体：水B. 固体：氢氧化钠；液体：水C. 固体：二氧化锰；液体：双氧水D. 固体：氯化钠；液体：水14.下列实验操纵中，不正确的是（）A. B. C. D.15.下列基本实验操纵正确是（）A. B. C. D.16.下列实验操纵的先后顺序，不正确的是（）A. 查抄装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁B. 加热高锰酸钾制氧气，中止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯C. 制取气体时，先装药品后查抄装置的气密性D. 加热试管先预热再瞄准有药品的部位集结加热17.下列叙述正确的是（）A. 发光放热的变化一定是化学变化B. 易潮解（吸水）的药品，必须放在玻璃器皿里称量C. 为了节省药品，实验完成后将剩余药品放回试剂瓶D. 查抄装置气密性时，先将双手紧握试管外壁，再把导管的一端浸入水中18.下列关于实验操纵中先后顺序的叙述错误的是（）A. 用托盘天平称量药品时，先调理天平庸衡，后称量B. 查抄装置气密性时，先用手捂住试管一会儿，再将导管伸入烧杯内水中C. 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集结加热D. 实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸19.下列有关实验操纵的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A. 实验室制取气体时，应先装药品，后查抄装置的气密性B. 加热高锰酸钾制氧气利用排水法收集后，应先熄灭酒精灯后撤离导管C. 用托盘天平称量药品时，应先调理天平庸衡，后称量D. 用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时，应先点燃红磷塞紧橡皮塞后夹紧胶皮管20.下列实验操纵正确的是（）A. 加热胆矾固体B. 稀释浓硫酸C. 查抄装置的气密性D. 滴加液体试剂二、填空题21.下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关标题：①写出a、b仪器的名称：a________，b________．②实验室采取高锰酸钾制取氧气，应选用的产生装置是________（填编号），试管口要放一团棉花，其作用是________．该反响的文字表达式是________，基本反响类型是________．③采取过氧化氢制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节省药品，产生装置最好选用________（填编号），如用D装置收集氧气，查验氧气是否收集满的要领是________．④装置F用排空气法收集氧气，则气体应从________（填“a”或“b”）端通入；装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从________端通入．⑤实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，产生装置可选择________（填序号）．甲烷气体一般采取装置E举行收集，收集满后集气瓶的部署方法如图G所示，据此可推测甲烷一定具备的物理性质是：________、________．⑥装置的气密性是保证气体实验成功的要害，下列图示操纵中，不能用于查抄气密性的是________22.在增加药品正式举行实验前，必须时行的一步操纵是________．如图所示是实验室一套常见装置，若要查抄装置的气密性，可以________，要是查看到________，说明装置的气密性优良．23.如图是实验室制取二氧化碳的一种装置．请回答下列标题：（1）反响生成CO2的化学反响方程式是________ ．（2）为了查验该装置的气密性，可将橡胶管用止水夹夹住，然后议决长颈漏斗向试管内注水，当________ ，说明装置的气密性优良．（3）实验历程中加注的稀盐酸的液面必须浸没长颈漏斗的下端管口的理由是________ ．24.根据如图装置，连合所学化学知识，回答下列标题（1）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并举行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是________ （填字母标号），写出制取氧气的化学方程式________ ．（2）查抄装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞，若查看到________则说明装置B不漏气．（3）在常温下，用块状固体电石与水反响制取乙炔气体，选用的产生装置是________ （填字母标号）．25.以下是实验室制取氢气的步骤，请按要求填空：A．根据实验要求，布置好实验仪器；B．查抄仪器装置的气密性：关闭________，向________中到场足量的水，若漏斗中的液面能________，并________，则说明原装置气密性优良；C．装药品：先将________放在多孔隔板上，打开________后，向________中注入________，产生反响放出氢气；D．验纯气体：因为氢气是可燃性气体，举行性质实验之前务必举行________，用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住，试管口________，移近火焰，再移开拇指点火．要是听到________，则表示氢气不纯，需要重新收集并验纯；要是只听到很微弱的噗噗的声音，则说明氢气已经________．E．收集气体：利用________法或________排空气法收集．F．完成实验：关闭________，产生的氢气无法从导气管中逸出，试管中的气压________，就会将________由长颈漏斗下端管口压回________中，从而使________与________分散，反响中止．26.利用如图所示装置可以举行氧气的制备实验（A～F为装置编号）．①图D装置中a仪器的名称是________．②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气的化学方程式是________，可选用的产生装置是________（填装置编号），收集较纯净的氧气可选择________（填装置编号）．③制取气体前应先查抄装置的气密性，若按F图所示操纵，终于在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是________（选填编号）．A．将烧杯换成水槽B．将导管伸入水中位置过深，气体无法逸出B．试管口橡皮塞未塞紧C．先用手捂住试管，再将导管另一端插入水中④实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气．I．此中二氧化锰作用是________；II．反响中生成了0.15mol氧气，谋略到场反响的氯酸钾的质量．（根据化学方程式列式谋略）________．三、实验探究题27.连合图所示实验装置回答标题：（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的产生装置是________（填标号，下同），若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是________。

2024-2025学年度第一学期阶段性测试卷（1/4）九年级化学（RJ）测试范围：绪言—第二单元注意事项：1.本试卷共4页，满分50分，测试时间50分钟。

2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。

3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

题号一二三四总分分数一、选择题（每小题1分，共14分）1.我们每天生活在不断变化的物质世界里。

下列发生在家庭生活的操作中一定发生了化学变化的是（）A.酿造葡萄酒B.磨制豆浆C.冰淇淋融化D.刀削新鲜水果2.最早用实验的方法测定空气中氧气含量的科学家是（）A.牛顿B.拉瓦锡C.道尔顿D.屠呦呦3.下列实验操作正确的是（）A.滴加液体B.点燃酒精灯C.闻气体气味D.取氯化钠固体4.下列物质不属于空气污染物的是（）A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮气D.可吸入颗粒物5.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A.铁丝B.硫C.红磷D.木炭6.下列实验现象描述正确的是（）A.红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧，生成白色固体C.铁在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体7.做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果。

下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，先后顺序正确的是（）A.收集氧气时，先将导管伸入装满水的集气瓶中，再点燃酒精灯B.加热时，先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热C.先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性D.实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面8.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.糖水水B.空气酱油C.冰水混合物盐水D.氮气蒸馏水9.用托盘天平称量5.2g药品，天平调平后，称量中发现指针向左偏移，此时应（）A.减少药品B.添加药品C.增加砝码D.调平衡螺母10.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂必定加快反应速度B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D.用双氧水制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加11.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）A.瓶中液面明显上升B.长颈漏斗内液面上升C.瓶内气体分子间的间隔变小D.长颈漏斗下端管口产生气泡12.化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。

初三化学：“检查装置的气密性”竞赛辅导练习题（无答案）一、选择题1.正确的实验操纵是科学探究成功的基础，下列实验操纵正确的是（）A. 滴加液体B. 过滤C. 查抄气密性D. 稀释浓硫酸2.如图实验基本操纵的图示正确的是（）A. 查抄气密性B. 读液体体积C. 倾倒液体D. 过滤3.如图所示：能够使气球先扩张，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是（该装置气密性优良）（）A. 固体：硝酸铵；液体：水B. 固体：氢氧化钠；液体：水C. 固体：二氧化锰；液体：双氧水D. 固体：氯化钠；液体：水4.进步安定意识，是顺利完成化学实验的保障．下列说法中，不正确的是（）A. 烧碱溶液不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上硼酸溶液B. 洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C. 稀释浓硫酸时将水注入盛浓硫酸的烧杯中D. 在实验室里制取氧气，先查抄装置的气密性5.下列化学实验基本操纵错误的是（）A. 点燃酒精灯B. 查抄气密性C. 闻气体气味D. 过滤粗盐水6.下列图示实验基本操纵错误的是倾倒液体（）A. 倾倒液体B. 闻药品气味C. 查抄气密性D. 用滴管取液体7.下列基本实验操纵正确的是（）A. 查抄气密性B. 丈量溶液的pHC. 取固体药品D. 熄灭酒精灯8.遵守实验室准则，学习基本的实验操纵要领，是实验成功的重要保证。

下列实验操纵错误的是（）A. 查抄装置的气密性B. 液体的量取C. 液体的加热D. 稀释浓硫酸9.用推拉注射器活塞的要领可以查抄下图装置的气密性．当缓慢拉动活塞时，要是装置气密性优良，则能查看到（）A. 注射器内有液体B. 长颈漏斗下端管口产生气泡C. 长颈漏斗内液面上升D. 瓶中液面明显上升10.下列实验基本操纵正确的是( )A.液体加热B.固体放在试管中C.查抄装置气密性D.闻药品气味11.下列实验操纵正确的是（）A. 验满B. 查抄气密性C. 点燃酒精灯D. 铁丝在氧气中燃烧12.如图所示装置图不能用于查抄气密性的是（）A. B.C. D.13.化学实验操纵的正确性、范例性是科学探究成败的要害因素之一．下列实验操纵中，错误的是（）A. 熄灭酒精灯火焰B. 氧气验满C. 查抄装置的气密性D. 蒸发食盐水14.用推拉注射器活塞的要领可以查抄右图装置的气密性．当缓慢推动活塞时，要是装置气密性优良，则能查看到（）A. 注射器内有液体B. 长颈漏斗下端管口有气泡产生C. 长颈漏斗内液面上升D. 瓶中液面明显下降15.下列实验操纵正确且能抵达实验目的是（）A. 相连仪器B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 查抄气密性二、填空题16. 某同砚用下图装置制氧气，讨教答：（1）写出有标号仪器的名称：a________ ；（2）查抄装置①气密性的要领是：________ ；（3）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用________ (填序号)；（4）实验室用②装置制氧气的化学方程式是________ ；（5）用①⑥制取二氧化碳，在加盐酸时，在量的几多和操纵上有何不同________ 。

中考化学专项练习之连接仪器装置及装置气密性检查（含答案解析）一、单选题（本大题共22小题，共44.0分）1. 下列实验基本操作正确的是（）A.滴加液体 B.称量一定质量的食盐过滤检查装置的气密性2. 下列实验或基本操作正确的是（）加热液体3.下列化学实验操作，正确的是（ ）倾倒液体制取并收集。

2振荡试管点燃酒精灯 B. B .加热液体4. 下列化学实验基本操作正确的是（ ）A. 把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口B.滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶灯里添加酒精 D.组装仪器时，一般顺序是：从左到右，先上后下5. 在化学实验中关注“气泡〃情况很重要，下列说法中错误的是（ ）A. 电解水实验中：通电时玻璃管中有气体（气泡）产生B. 排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体C. 过滤操作中：如果滤纸没有紧贴漏斗，容易产生气泡导致泥沙混入滤液中D. 检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好6. 下列化学实验操作中，先后顺序不正确的是（ ）A. 使用滴管时，应先把滴管伸入试剂瓶中，后用手指捏紧橡胶乳头，赶出滴管中的空气B. 给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热C. 将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转伸入橡胶管D. 用托盘天平称量物体时，先加质量大的舷码，再加质量小的舷码7. 实验室可用如图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良 好，可观察到（ ）A.注射器内进入液体B.瓶内液面上升C.长颈漏斗内的液面上升D.长颈漏斗 下端管口产生气泡8. 下列实验操作中，正确的是（ ）A.二— ----------------称量固体检查气密性 C. 读取液体体积60-50-130-C.向燃着的酒精加热液体检查气密性倾倒液体9.正确的操作是实验成功的保证, 下列实验操作中正确的是（过滤 B.称量固体C.倾倒液体10・下列实验操作中,加热液体 检查装置气密性蒸发食盐水稀释浓硫酸12.如图所示的化学实验基本操作中，错误的是（）ZA.i错误的是（ ） A. 正确的是（ B.滴加液体检查装置气密性13.下列实验操作中，正确的是（点燃酒精灯) A.测定溶液的pH B.纸和氢氧化钠塞紧橡皮塞称取一定质量的氢氧化钠固体稀释浓硫酸14.下列各种实验操作中，不正确的是（）检查气密性加热液体蒸发食盐水稀释浓硫酸15.下列实验操作中, 正确的是（）读取液体体积滴加液体检验装置气密性D.点燃酒精灯16.搭建蒸发装置时, 下列操作应首先进行的是（A.点燃酒精灯B.放置酒精灯C.固定铁圈位置D.将蒸发皿放在铁圈上17.下列实验操作中. 正确的是（）A.检查装置气密性稀释浓硫酸 取用少量液体点燃酒精灯18.下列实验基本操作中，正确的是（ 检查气密性19.下列实验操作正确的是（ ）过滤 点燃酒精灯 检查装置气密性稀释浓硫酸 ) 20.下列实验操作正确的是（倾倒液体熄灭酒精灯C. 0 )熄灭酒精灯21. 下列实验操作不正确的是（）取用固体粉末22. 下列基本实验操作中，正确的是（）A.加热液体稀释浓硫酸检验气密性C.滴加液体点燃酒精灯检查气密性C.倾倒液体B.检验装置气密性过滤滴加液体D.二.双选题（本大题共2小题，共8・0分）23. 在学习化学的过程中，我们会发现许多具有一定规律性的知识.下列叙述中，正确的是( )C.在溶液中A.实验室制取气体前要检查装置的气密性 B.所有的原子都是±1质子、中子、电子构成的所有阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等 D.酸、碱、盐之间都能发生复分解反应24. 如图所示的实验操作正确的是( )( )气体验满检查装置气密性观察水的沸腾读取液体的体积三、填空题(本大题共3小题，共3.0分)25. 请运用学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题:(1) ____________________________________________________________________________ 生活中喝的碳酸饮料，制作时让二氧化碳气体与水反应形成碳酸，化学方程式是_____________________________________________________(2) 装修产生对人体有害的气体，可以用 ________ (填物质名称)来吸附；(3) 炒菜时，锅中的油着火了，你应做的是__________ ;(4) 浇花时，要将一硬质塑料管插入胶皮管，采取办法是 _________ •26. (1)玻璃仪器洗涤干净的标准：__________(2) 如何检査装置的气密性： _______(3) 镁条燃烧的实验现象： _______(4) 为什么胶头滴管取用试剂后不能平放或倒置： _________(5) 为什么加热时试管口不能对着自己或他： _________(6) 为什么不能用燃着的酒精灯点然另一个酒精灯： ________ •请回答下列27. 实验室部分仪器或装置如图所示(1) 若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的 __________ (填仪器下方的字母，下同)，收集装置可选用图中的 ___________ •用该发生装置 还可以制取的气体是 _______ (填一种).(2) 若用高镒酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是 ___________ ,该发生装置检查气密性的方法是： __________ ，则说明该装置不 漏气.写出用高镭酸钾制取氧气的化学方程式 __________ ，用图H 所示装置收集氧气，氧气应从__________ (填或“b 〃)端导入.双孔四、 简答题(本大题共4小题，共20.0分)28.如图 1 是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器请回答有关问单孔a bH图1 图2（1） _________________________ 写出编号仪器名称：① ;⑧ .（2） ________________________________________________ 当制取较多量CO?时，组成发生装置的仪器组合是 __ （选填序号），检查该装置气密性的方法是 ________________________________________________ :收集二氧化碳采用的方法 是______ •（3） 阅读材料回答问题.资料：1、 氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水.2、 加热熟石灰和氯化鞍的固体混合物生成氨气.3、 湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色.I 、 制取氨气的装置与实验室用 _______ （选填"高镐酸钾''或"双氧水〃）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是 _________ ■ II 、 若用图2装置收集氨气，进气口应为 _________ 端（选填"m"或检验氨气集满的方法是 _______________ ・（4） ___________________________________________________________________________ 某同学采用图2装置收集氧气时，氧气从导管n 管通往，他还应该先进行的操作是 ______________________________________________________________ .29. 在实验室里，可以利用下图装置制得铁. A B C（1） ____________________________________________ 这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行 ・（2） _______________________________________ A 处玻璃管内所发生反应的化学方程式为 .在C 处点燃气体的目的是 ・（3） 待四氧化三铁完全反应后，停止加热A 处，在断开A 、B 之前应继续通入一氧化碳至A 处玻璃管冷却.若不继续通入一氧化碳，可能出 现的后果是 ______ -（1） __________________________ 仪器①、②的名称分别是 、 .（2） __________________________________________________________ 检验A 装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后 ，若导管口有气泡冒岀，说明该装置不漏气.30.根据如图装置图，回答有关问题:■•• ■■ ■—L-■ ■ MB•■■ MB（1） ___________________________________ 写出装置图中标号仪器的名称：① : （2）（填字母）；将二氧化碳通入紫色石蕊试液中的化学反应方程式为 ______（3）用氯酸钾和二氧化镒共热制取并收集氧气，应选择的装置是 __________ （填字母）；检查该装置气密性的方法是： ________给出的装置回答下列A B C ①E 浓硫酸F学的基础，根据b c-T 二.「二G（3）实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积.①写出该反应的化学方程式_______ ;②若各装置借口的连接顺序是：aTbTcTd,则F装置内的导管（5"或仕〃）该怎样延伸？请画在框图中（只画F装置）③根据氯化钾的质量依化学方程式算岀的氧气体积为理论值.如果冷却到室温后，实际测得收集到的气体的体积大于理论值（水的体积测量准确）•你认为原因是 _______ （写出一点即可）.④若用加热高镒酸钾的方法制取氧气，装置A有一处不足，请改正 __________ ,目的是________ -（4）在上述（3）收集氧气的操作中，使用装置C,加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下來的操作正确的是 _____________ （填序号）.①立刻将导管口移入集气瓶②等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶③立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后在点燃酒精灯.五、探究题（本大题共1小题，共10.0分）32.某研究小组用如图所示装置，探究能否用镁条代替红磷测定空气中氧气含量.实验前，小组成员提出了不同的猜想.【猜想与假设】猜想1:可以代替，因为镁条与氧气反应后不会产生气体猜想2：不能代替，查阅资料知金属镁很活泼，可能会与空气中的氮气反应 【进行实验】（5） ______________________________________________________________________________________ 该小组认为，即使步骤III 中水的体积恰好占集气瓶体积的5 ,也不能说明猜想1成立，理由是 ______________________________________________________ •（6） 小组中同学对镁条与瓶中气体的反应提出了进一步的猜想：甲同学认为镁条先与02反应，乙同学认为镁条先与2反应.为进一步检验 他们的猜想，可以进行的实验操作是：取少量镁条，点燃后迅速放入盛有空气的集气瓶中，待镁条熄灭后， _______________ ・步骤实验操作组装好装置后，打开止水夹，手捂集气瓶，一段时间后, 松开手II 关闭止水夹，点燃镁条，迅速伸入集气瓶中，塞好塞子 III冷却至室温，打开止水夹【解释与结论】（1） ______________________________ Mg 与氧气反应的化学方程式为 ________________________________ •（2） __________________________ 步骤I 说明装置的气密性 •（3） _______________________________ 步骤II 中，关闭止水夹的目的是 ________________________________ •实验现彖烧杯中导管口有气泡冒出，松手后，烧杯中导管末端有一段液柱镁条燃烧，放出大量热，发出耀眼白光，生成大量白烟，剩余固体为白色 带状物 烧杯中水从导管进入集气瓶中，体积约为集气瓶体积的於。

《装置气密性的检验》巩固练习1、【1】请检查下面装置的气密性方法：关闭分液漏斗的活塞，将导气管插入烧杯的水中，用酒精灯微热圆底烧瓶。

若导管末端产生气泡，停止加热，导管中，说明装置不漏气2、可以利用右图所示的装置测定不同浓度的硫酸与锌的反应速率。

检查气密性方法为：关闭分液漏斗的活塞，然后把注射的活栓外拉一段距离，然后松手，，则表明该装置的气密性良好。

3、如何检查右面装置的气密性方法：塞紧橡皮塞，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面，静置片刻，若，则装置气密性良好。

4、如图简易装置可以进行气体的发生和收集。

实验前应如何检查该装置的气密性？。

5、二氧化硫是一种主要的大气污染物，为粗略测定周围环境中的二氧化硫含量，某课外活动小组设计了如图2所示装置：图2检查该装置的气密性时，先在试管中装入适量水，并使玻璃导管的下端浸没在水中，然后_____________(填写操作方法)，将会看到_______________________________(填写实验现象)，可证明装置的气密性良好。

参考答案：1、有一段水柱形成2.、如果注射器的活栓能恢复原状（“0”位置处）3、液面高度差保持不变4、(1)把导管b的下端浸入水中，用手紧握捂热试管a，导管口会有气泡冒出；松开手后，水又回升到导管b中。

5、解析：(1)该新情境装置中，单向阀是没见过的，需仔细分析其功能，到底怎么一个“单向法”？推气时，左右单向阀关闭，上下单向阀开通，注射器中气体向上外逸；抽气时，左右单向阀开通，上下单向阀关闭，空气中的气体经A溶液被抽入注射器中。

检验装置气密性，加水后，只需轻轻向外拉动注射器的活塞即可，这时，若装置气密性完好，浸没在水中的玻璃导管口就有气泡冒出。

需要指出的是，推动注射器时通向试管的单向阀被关闭，水中不会有任何现象。