传承中华文明-争做美德少年主持词

传承中华文明争做美德少年主持词第一篇：传承中华文明争做美德少年主持词传承中华文明争做美德少年主持词男：尊敬的各位领导，各位来宾女：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家好！今天，我们欢聚一堂，齐诵经典——男：中华民族是一个具有五千年历史的古老民族，五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明女：源远流长的文化，筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：我们走进传统，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女：我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合：“传承中华文明争做美德少年”临港区2017年小学生经典诵读比赛现在开始。

男：风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

梅花的品格，正是我们中华民族不屈不挠、顽强拼搏的精神写照。

请欣赏汪疃小学带来的课本剧《红梅赞》。

女：中华传统美德故事，数不胜数；齐鲁大地上至真至孝之人，比比皆是。

俗话说“百善孝为先”，请欣赏黄岚小学为我们带来的情景剧《芦衣顺母》，感悟“孝”的真谛。

表演者：丁彩琳，刘浩楠，李磊等。

男：有一种精神叫不怕牺牲，前赴后继;有一种精神叫众志成城，团结互助;有一种精神叫百折不挠，克服困难。

对，这就是长征精神！直到今天，这种精神一直被我们所传颂，下面请欣赏苘山小学为我们表演《丰碑》女：子曰：学而时习之，不亦乐乎。

有朋自远方来，不亦说乎。

今天，是哪位朋友不远万里来孔子学堂拜师求学？我们一起来看孔圣人是如何传道授业。

请欣赏草庙子小学的《穿越求学》。

男：小猴子看到井里有个月亮,还以为月亮掉井里了呢,担心极了,于是他和其他猴子一起想把月亮捞起来,他们能成功吗?让我们一起来听听一年二班方思博的《猴子捞月亮》女：有那么一个故事能象一颗健康的种子，种在你心里，让你见识更广，让你的目光更远，让你更谦虚，让你更好学，让你可以找到属于自己的快乐。

争做美德少年队会主持词各位亲爱的同学们，老师们，和尊敬的评委们，大家好！今天，我们在这里庆祝美德少年队的成立，并举行了一场特殊的活动。

作为这次活动的主持人，我非常荣幸能够站在这里，与各位共同见证这个特殊的时刻。

美德少年队，作为一个重要的群体，旨在培养和弘扬优秀的品德和道德观念，培养年轻一代的责任感和爱心，以及塑造他们成为有益于社会的公民。

在这个变革的时代，我们更需要这样的人才，人才不仅要在学业上突出，还要在道德上做出表率。

队员们，你们是美德的标杆，是道德力量的化身，今天你们的加入不仅是对自己的一种肯定，更是对整个社会的贡献。

你们团结一心，积极参与各种志愿服务项目，帮助那些需要帮助的人，付出真心，用行动践行美德。

你们的付出不单单是为了获得赞誉，更是为了建设一个更美好的社会。

活动当中，我们会有各种形式的表演和竞赛。

但无论是哪一种，都能够唤起大家的良好品德和美德观念。

而今天的活动，特别为大家准备了一个惊喜环节。

是的，这次我们将要进行一项特别的互动游戏。

这个游戏趣味十足，具有鲜明的教育意义。

通过这个环节，我们可以更直观地感受到美德的力量，也能够更加深刻地理解美德少年队的使命。

让我们紧紧团结在一起，共同度过这个充满温馨和快乐的时刻。

在游戏的同时，不要忘记我们的目标和使命。

无论胜负与否，重要的是我们学到了什么，意识到了什么。

让我们共同努力，争做美德少年的楷模，成为社会的栋梁！最后，我要感谢所有参与这次活动的人们，也要感谢各位的支持和鼓励。

希望今天的活动能够带给大家难忘的记忆，并激励我们一起以更积极的态度投身于美德事业。

谢谢大家！让我们一起为美德而努力！。

争创文明班级争做美德少年的升旗仪式主持
词
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们迎来了新一天的升旗仪式。

这个仪式与我们平时的升旗仪式不同，因为今天我们将借此机会，呼吁大家争创文明班级，争做美德少年。

在我们的班级里，每个人都要以文明规范为准则，积极培养良好的品德，做出为人师表的好榜样。

我们所做的每一件小事都彰显着我们对美德的追求，并且这样的追求将会激发我们更加勇敢、坚定的走向我们的梦想。

面对五星红旗我们应该要肃立，心存敬意。

我们要记得，这面旗是我们民族的象征，代表着我们祖国的荣耀和尊严。

因此，我们的班级更要以践行社会主义核心价值观为方向，牢记良好的行为准则，守护家庭和睦，积极参与公益慈善活动，更在我们身边感受到现在的和谐社会。

最后，让我们再次鼓励大家争清华北大名校，争向着未来。

只要我们不断努力，从每一次的升旗仪式开始做起，倾注我们的热情，时刻保持对美德的追求，那么梦想就不会太远了。

谢谢大家！。

争创文明班级争做美德少年的升旗仪式主
持词
争创文明班级争做美德少年的升旗仪式主持词
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们在这里举行升旗仪式，庆祝新的一天的到来。

作为一名主持人，我很荣幸能够为大家带来这次升旗仪式。

今天的主题是“争创文明班级，争做美德少年”。

我们班级一直以来都在努力争创文明班级，我们班的同学们都很有礼貌，很有爱心，很有责任心。

我们班的同学们不仅在学习上取得了优异的成绩，而且在生活中也表现得非常优秀。

我们班的同学们经常参加各种志愿者活动，为社会做出了自己的贡献。

我们班的同学们也很注重环保，我们班的同学们经常参加环保活动，为保护我们的地球尽自己的一份力量。

我们班的同学们不仅在学习和生活中表现得非常优秀，而且在品德方面也表现得非常出色。

我们班的同学们都很有爱心，经常关心和帮助别人。

我们班的同学们也很有责任心，经常积极参加各种班级活动，为班级做出自己的贡献。

我们班的同学们也很有团队精神，经常互相帮助，共同进步。

今天我们在这里举行升旗仪式，就是要表彰我们班的同学们在文明、品德、责任等方面所取得的优异成绩。

我们班的同学们，让我们一
起为自己的成绩而自豪，也让我们一起为自己的成绩而更加努力。

让我们一起高唱国歌，为祖国母亲祈祷，为自己的未来祈祷。

让我们一起努力，争创文明班级，争做美德少年！。

人人争当美德少年主持词篇一：人人争做美德少年三年四班主题班会争做美德少年主题班会一、活动意义：通过本次班会活动，使学生认识到美德就在我们身边，体会美德对一个人、一个集体、一个国家的重要性。

在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的好少年，并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。

二、活动地点：教室三、参加人员：班主任、全班同学四、活动内容：本次班会活动主要进行评星活动。

1、星级内容：孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面，并分别用“星”作为标志。

每颗星的具体内容是：（1）孝敬父母之星。

懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，帮助父母分担家务。

（2）尊敬师长之星。

懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动。

见面主动向老师问好，虚心接受老师教导，上课时遵守纪律、认真听讲，积极完成老师布置的任务。

（3）友爱同学之星。

懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。

有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。

积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

（4）热爱劳动之星。

懂得劳动创造幸福，劳动光荣，自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培养自己的事情自己做的好习惯。

（5）勤俭节约之星。

懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

2、学生发表对各星级内容的理解、认识以及自己的行动是否符合星级要求3、学生认星活动。

采取自我认星与推荐认星相结合，并阐明理由4、同学们谈认识与体会。

五、总结此次活动使同学们树立起学习美德少年，争做美德少年的决心与信心，并明确自身努力的方向。

“弘扬传统文化传承中华美德”演讲主持稿1：何萌2：杨景瑜1、尊敬的各位领导、老师，2、亲爱的同学们、朋友们，（合）大家好！1、中华美德起舞东方，2、道德文明源远流长。

1、文明引路，美德养心，2、文明美德伴我成长！1、首先让我们用热烈的掌声欢迎各位评委和参赛选手。

2、接下来，我来宣读本次演讲的比赛规则：本次演讲采取10分制，内容：4分，指演讲紧扣主题、见解独到、富有号召力和教育意义。

时间控制在6分钟以内。

表达：3分，其中未脱稿扣除1分，普通话标准、口齿清晰、表达流畅、富有激情、具有感染力。

风度：2分，衣着整洁、仪表大方、举止得体，进场、退场有风度。

综合印象：1分根据选手临场表现和演讲效果作出评价。

1、赛场要求：比赛时，前一位选手在台上演讲时，请下一位选手在指定的位置作候场。

选手演讲的时候，台下不要大声喧哗，来回走动，以免影响选手的情绪。

比赛不仅只在演讲台上，更多在点点滴滴的生活细节。

愿大家留下自己最文明最优雅的形象。

2、朋友们，彭场二小“弘扬传统文化传承中华美德”主题演讲活动正式开始。

1、有请一号选手上场演讲，他演讲的题目是：，请二号选手做准备。

（可临场串词，最好根据选手稿件内容提前拟定）演讲结束主持词老师们，同学们：1、中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂，成为中华民族发展壮大的精神源泉。

它积淀了悠久的道德文化遗产，它蕴涵着丰富的人类道德精华，今天的我们依然可以学到不少，获益匪浅。

中华文明是我们共同的骄傲，传统美德是我们共有的财富，是我们永远也抹不去，也不能抹去的生命“痕迹”。

2、每一个中华儿女都是中华文明的受益者、传承者、建设者，每一个炎黄子孙都有责任、有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，我们要让照耀中华五千年的文明之光在当代中国熠熠生辉，发扬光大！1、感谢同学们的精彩演讲，我们相信，通过这次演讲，在大家的共同努力下，只要坚持从我做起，从一点一滴做起，传承文明，践行美德。

2、同学们，让我们以增强我们的民族自豪感、责任感。

美德少年主持稿美德少年主持稿篇1尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够有幸站在这里，为大家呈现一场关于美德的少年们的演讲。

在我们身边，有许多美德少年，他们用自己的行动，诠释了美德的含义。

他们不仅是我们学习的榜样，更是我们生活的导师。

今天，我们将通过他们的故事，来探索美德的真谛。

首先，让我们来认识一下今天的嘉宾。

他们是来自不同年级，不同班级的学生，但他们有一个共同的特点，那就是都具有美德少年的特质。

他们将用自己的故事，来告诉我们，美德究竟是什么。

首先，让我们欢迎第一位嘉宾，他叫张明，他是一个善良且乐于助人的少年。

去年，他帮助了一位迷路的老奶奶找到了回家的路。

他的行动，让我们看到了善良的力量。

接下来，我们将进入互动环节。

我们邀请在座的同学们，自由提问，自由发言。

请大家踊跃参与，让我们共同交流，共同学习。

好的，我们的互动环节开始了。

大家可以提问或者分享自己的看法。

感谢大家的参与，也感谢张明的分享。

让我们再次为张明鼓掌。

好的，我们继续。

下一位嘉宾是李华，他是一个勤奋好学，勇于探索的少年。

他不仅在学习上勤奋努力，更是积极参与学校的科学实验，不断探索未知的世界。

再次，让我们为李华鼓掌。

他的分享，让我们更加深入地理解了勤奋和探索的美德。

好的，我们进入互动环节。

欢迎大家提问或者分享。

感谢大家的参与，也感谢李华的分享。

让我们再次为李华鼓掌。

好的，我们继续。

下一位嘉宾是王刚，他是一个坚韧不拔，永不言败的少年。

在学习和生活中，他总是充满热情，勇往直前。

即使面对困难，他也从不放弃，而是积极面对。

再次，让我们为王刚鼓掌。

他的分享，让我们感受到了坚韧不拔的精神。

好的，我们进入互动环节。

欢迎大家提问或者分享。

感谢大家的参与，也感谢王刚的分享。

让我们再次为王刚鼓掌。

在我们的生活中，美德是一种品质，是一种精神。

它不仅需要我们去学习，更需要我们去实践。

让我们一起，成为美德少年，用自己的行动，去诠释美德的真谛。

争做美德少年主持词【篇一：美德少年主持词】“美德少年”演讲竞赛主持词开始语：（女）；尊敬的老师们！（男）：亲爱的同学们！（合）：大家好！（女）：假如人生是帆，那么文明就是风。

（男）：假如人生是船，那么美德就是桨。

（女）：文明的举止使事情变得简单，（男）：美德的魅力使阻力减到最低点。

（女）：文明美德是平生得益的财产。

（男）：我们要努力培育讲文明的好习惯，改掉不文明的坏习惯。

（女）：对于我们，知识和能力的获取是最主要的任务，文明和美德的良性发展则是主要的目标。

（男）：为了让我校小学生认识到讲文明的重要性，并养成优异的文明美德，学校组织展开了此次“美德少年”演讲竞赛。

（合）：尊敬的老师，亲爱的同学们，北仔小学“美德少年”演讲比赛此刻开始。

第一有请陈校长发言。

（男）我们披着漂亮的春色，在春季里播下文明的种子。

（女）我们乘着暖和的春风，在阳光下把文明的种子护养。

（男）让每一粒种子，播进每一个小孩的心房。

（女）播散文明的种子，让文明美德之花到处绽放，第一让我们有请三一班周小锐同学为大家演讲《乐于助人，收获快乐》，掌声有请！请四一班陈彩纳同学做好准备。

（男）：她演讲的精不出色？（常常）掌声鼓舞鼓舞下。

泉：“彩云，你喜爱帮助他人吗？”云：喜爱啊！泉：你帮助他人，你感觉快乐吗？云:快乐啊！泉：是啊，帮助他人，快乐自己。

接下来有请四一班陈彩纳同学为大家演讲《助人为是一种美德》。

请三一班周霜漫做好准备。

云：（演讲完后）掌声鼓舞。

云：斯大林说，教师是人类灵魂的工程师。

泉：老师就像蜡烛，焚烧自己，照亮他人。

合：老师，我们身上发散的智慧之光，永久闪耀着您亲手点燃的火花。

云：接下来，让我们赏识三一班周霜漫演讲《我是尊师孝亲好少年》。

请一一班周婉琪做好准备。

泉：接下来有请一一班周婉琪同学演讲《建立美德，从小做起》。

掌声有请。

请六一班陈彩云同学做好准备。

泉：自信是一件看不到也摸不着的东西有的人拥有了自信，他们的人生道路就愈来愈光了然；有的人失掉了自信，他们的人生将永久活在黑暗和孤单之中。

2023年美德少年活动主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，今天我有幸为大家带来2023年美德少年活动的开幕词。

首先，我代表学校向参加此次活动的各位领导、各位老师和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！美德少年活动是我们学校一年一度的盛大活动，旨在传承和弘扬中华民族的传统美德，培养学生良好的品德修养，促进青少年的全面成长。

本次活动以“美德之花、成长之力”为主题，通过各项比赛和实践活动，展现青少年的优秀品质和积极向上的精神风貌。

在新的一年里，我们迎来了一个充满希望和机遇的时刻。

作为新时代的少年儿童，我们肩负着更多的责任和使命，我们要用自己的行动诠释美德，用自己的努力为社会贡献力量。

人生的道路上，有无数个选择，我们要学会正确认识、正确选择，时刻保持良好的品德修养。

在实施美德之旅的过程中，我们要关注他人、关爱他人，做一个感恩的人，充分发挥自己的优势，给人带来力量和美好。

美德是人类文明中最宝贵的财富，美德是我们做人的根本原则。

美德是我们心灵的光芒，是我们生活的向导。

它不只是单纯的对人友善与善做善成，它更是对自己的时刻校正和提升。

我们要培养自己健康的心性，追求真理和善良，关爱他人，帮助他人，以积极的心态面对生活中的困难和挑战，做一个有担当、有责任感的人。

在美德的栽培过程中，老师是我们最伟大的引路人，他们是我们美德实践的先行者和指导者。

在教育活动中，他们始终是默默播洒爱心的劳动者，他们教会我们怎样做人，怎样善待他人。

我们要感谢他们，在成长的道路上给予我们关怀和帮助。

同时，我们也要感谢家长的呵护和关爱，他们是我们学习和成长的最坚实的后盾。

此次活动将分为多个环节，有才艺表演、美德知识竞赛、美德实践分享等。

我相信，每一个环节都将带给大家美好的回忆和深刻的体验。

在此，我预祝每一位参与活动的同学都能展示自己的特长和才华，获得优异的成绩。

同时，也希望大家在实践中能够领悟到美德的重要性，明确自己的成长方向，不断提升自我，成为有道德、有品德、有能力的少年。

争创文明班级争做美德少年的升旗仪式主持词以争创文明班级争做美德少年的升旗仪式主持词为标题尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天我们欢聚一堂，共同见证我们班级的一次升旗仪式。

作为争创文明班级的一员，我们都应该以美德少年的标准要求自己，努力做到优秀、文明、守纪律。

今天，我们将在升旗仪式上，表达我们对美德的追求和珍视。

请大家齐心协力，为我们的升旗仪式做好一切准备。

让我们一起来回顾一下我们班级争创文明班级的目标和意义。

争创文明班级是我们班级的共同目标，也是我们每个人的责任。

通过争创文明班级，我们可以培养自己的良好习惯和行为规范，提升自己的品德素养，同时也为班级和学校树立了一个良好的形象。

作为美德少年，我们要时刻保持谦虚、守时、守规矩，用我们的行动影响身边的人，成为班级的榜样。

今天，我们要特别感谢升旗手和升旗手的家长们，感谢他们对我们班级的支持和付出。

升旗仪式是我们班级的一项重要活动，也是我们的骄傲。

通过升旗仪式，我们向全校展示了我们的团结、自信和责任心。

在升旗仪式上，我们要保持整齐划一的队列，举起鲜艳的五星红旗，庄严肃穆地唱国歌，表达我们对祖国的热爱和敬意。

升旗仪式的主持词是整个仪式的引导者和组织者，也是我们班级的代表。

作为主持人，我们要做到语言清晰、声音洪亮、表情自然，以及举止得体。

我们要准备充分，掌握好仪式的流程和重点，确保仪式的顺利进行。

在主持词中，我们要用恰到好处的语言，表达我们对美德的追求和珍视，激发同学们对美德的认同和追求。

在升旗仪式上，我们还要表达对老师们的感谢和敬意。

老师们是我们的引路人，他们用心灵的火炬点亮了我们前行的道路。

在平凡的工作中，他们默默奉献，默默付出。

他们用自己的爱心和耐心，培养我们的品德和智慧。

让我们在升旗仪式上，为老师们献上最真挚的祝福和感谢！让我们共同庄严宣誓，发出我们对美德的承诺。

请大家起立，面向国旗，右手放在胸前，跟我一起重复誓词：“我承诺，我会做一个文明守纪律的美德少年，努力学习，积极向上，为班级和学校争光！”让我们用实际行动，诠释美德少年的内涵。

美德少年活动主持词怎么写（精选3篇）美德少年活动怎么写篇1第一部分：介绍嘉宾1.开场舞蹈《活力少年》2.主持人上台介绍出席活动领导孟：尊敬的各位领导、各位来宾折：敬爱的老师、亲爱的同学们合：大家下午好!孟：这里是由东胜区宣传部、东胜区关工委、东胜区教育局、东胜区妇联、团区委共同主办，东胜区万正小学、东胜区闻德中学承办的东胜区学习和争做美德少年暨第二届美德少年表彰会的现场，我是主持人孟凡钰。

折：我是主持人折静洁。

为引导广大未成年人做一个有道德的人，通过评选表彰未成年人身边的典型，引导未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德，为他人献爱心，为同学送关心，为长辈尽孝心，争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的一代新人，决定对东胜区第二届美德少年进行表彰奖励。

那么首先呢，欢迎来到我们现场的各位领导和嘉宾，他们分别是来自……(主持人分别介绍嘉宾，每介绍完一个说一句“欢迎您”。

)孟：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

孟：今天，我们在这里相聚，举起美德的大旗，唱响高亢奋进的颂歌。

折：今天，我们在这里欢庆，编织童年的梦想，汇聚不断前行的能量。

下面我宣布：东胜区第二届美德少年表彰会，现在开始!3.多人快板《童心共筑中国梦》折：首先，请大家欣赏多人快板《童心共筑中国梦》第二部分：颁奖仪式孟：感谢孩子们的精彩表演。

五千年文明古国积淀的传统美德，滋润着同学们幼小的心灵，激励着我们追求生活中的真善美，请宣读《表彰决定》。

第一轮颁奖折：谢谢。

帮助别人就是一种幸福，奉献爱心也是一份快乐，接下来，就为“助人为乐”美德少年颁奖。

获得20xx年东胜区第二届“助人为乐”美德少年称号的同学有：请听“助人为乐”美德少年颁奖词。

孟：(颁奖词略)(颁奖词毕，请获得“助人为乐”美德少年的同学上台领奖)(3人)折：有请颁奖嘉宾为他们颁奖。

(颁奖音乐响起，小礼仪送上奖杯和鲜花)孟：此时此刻，三位同学心里一定非常激动吧，让我们来听听他们的。

美德少年主持稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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传承优秀文化_争做美德少年主题班会主持词第一篇：传承优秀文化_争做美德少年主题班会主持词传承优秀文化争做美德少年主持词A:“人之初，性本善，性相近，习相远”，当我们吟诵着《三字经》的时候，中华民族传统美德已在心中萌发。

她源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙！B:“融四岁，能让梨。

”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬；周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向，成为我们学习的楷模；A: 在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们歌颂的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河中数不胜数。

B:同学们，当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候，当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候，当我们学会珍惜每一粒粮食的时候，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗？（A、B）:今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，我们用自己的行动，做一个美德少年。

让传统文化在校园里灿烂夺明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让目，让美德的光芒在我们周围熠熠生辉！五（2）班传承中华优秀文化，做美德好少年主题班会现在开始!请我们的班主任李老师给我们授课！大家欢迎！第二篇：传承优秀文化争做美德少年传承优秀文化争做美德少年周营镇中心小学六年级二班庞玉娇德，所为德，就是好的品行，好的道德，人们共同生活及其行为准则。

在我们身边有许多美德只是我们缺少了发现的眼睛。

今天，就让我们一起去寻找遗失的美好吧。

校园道德行有一天，我看见一位同学捡到一个钱包。

当时我认为他会把钱包占为己有，因为当时只有我在场。

我远远地看了他一眼，装成若无其实的样子。

他捡到钱包之后一阵狂跑，我心想他肯定会跑到没人的地方……但他没有这样做，而是跑到了学校的关部门上交失物。

文明美德伴我成长演讲比赛主持词(精选多篇)篇一：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我有幸来到这里为大家主持本次文明美德伴我成长演讲比赛。

在这个演讲比赛中，我们将会看到许多优秀的选手为我们带来精彩的演讲，向我们介绍他们所认为的文明美德。

那么，让我们紧跟他们的步伐，一起享受这场精彩的演讲吧！首先，我想大家应该都知道，文明美德是我们作为一名学生必须要具备的品质。

它不仅给我们带来了自尊自信，让我们更好地融入社会，还让我们的品行更为高尚，更符合社会发展的要求。

而今天我们将会听到许多选手的演讲，他们将带给我们自己对文明美德的认识和感悟，让我们对文明美德有更深层次的认识和体验。

在这里，我也要提醒各位选手，虽然这个比赛的评比结果只有前三名，但是更重要的是大家都能在这里感受到文明美德的力量，让我们内心各自尊重他人，积极向上。

这也是我们更好地融入社会、更好地服务社会的必要品质。

最后，我想再次祝每一位选手好运，为我们带来更加精彩的演讲！谢谢大家。

篇二：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我很高兴能够在这里为大家主持文明美德伴我成长演讲比赛。

文明美德的意义不仅在于我们的学习和生活，甚至在我们的行为和举止中都有它的体现。

而今天，我们将会听到许多选手的演讲，他们将为我们描绘出他们眼中最美的文明美德。

那么，带着探寻之心，让我们一起来听听这场精彩的演讲。

在这个演讲比赛中，大家都将充分展示自己所具备的才能和思维，充分发挥文明美德的力量。

每一个选手都是不断成长的过程中不断挖掘自己的潜能，体现出用真心对待人生，努力追寻美好人生的信念。

他们通过自己的经历和感悟，告诉我们什么是最美的文明美德，让我们能在这个演讲比赛中得到充分的体验和感悟，激发我们更多的人性光辉。

最后，我想再次提醒各位选手，比赛的成功并不一定等于获胜，而在于参与的过程、成长的过程。

在这里，我祝愿每一位选手都能够充分发挥自己的才能和潜力，发挥出最好的演讲。

谢谢大家！篇三：尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里聚集，共同见证本次文明美德伴我成长演讲比赛。

“争做美德少年”道德讲堂主持词亲爱的同学们：大家好！欢迎来到“争做美德少年”道德讲堂，我是主持人杜佳佳。

这是我们六（2）班的第二期道德讲堂。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说身边事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

第一环节：自我反省道德讲堂是长好心的地方，到这里就是来长好心的。

长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。

长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏，自己的心偏不偏？自己的心好不好？请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

第二环节：唱歌曲下面，我们来学一首歌曲。

在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《微笑》已经深入人心。

有请志愿者带领大家歌唱道德歌曲《微笑》。

第三环节：看短片大家唱得很好！但“知易行难”，唱得好，更要做得好。

下面，我们通过短片来了解美德少年们是怎么做的。

请看大屏幕。

“美德”就是要从身边的小事做起，它体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。

第四环节：听故事道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们的身边，有很多“平凡英雄”，有请志愿者为我们讲述戈福振先进事迹。

戈福振他坚守道德信仰，并将之付诸实践。

他得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。

好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

第五环节：诵经典坚守道德，做好事的人有很多，在很多诗词里都记载着我们的祖辈们做的种种好事。

下面有请志愿者带领大家朗诵《长征》。

第六环节：发善心在唱了歌曲，看了短片、读了经典之后，相信大家一定有许多感想和感悟，下面我们就进入今天道德讲堂的第六个环节：发善心。

请同学们踊跃发言。

美德少年主持词美德少年主持词通用1尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行“美德少年”评选活动，旨在表彰一批在家庭美德、学校美德、社会美德等方面表现突出、具有良好示范作用的少年，激励更多的青少年向美德看齐，树立正确的世界观、人生观和价值观。

美德，是人类崇高的精神财富，是社会文明进步的重要标志。

对于每一个人来说，美德是立身之本，是成就事业的动力。

家庭美德、学校美德、社会美德，是中华民族传统美德的重要组成部分，也是构建和谐社会的重要基础。

因此，我们要评选出那些具有高尚品德、良好行为和优秀品质的少年，让他们成为广大青少年的榜样和楷模。

本次评选活动自启动以来，得到了全市广大少年和家长的支持和认可。

经过层层推荐、专家评审，最终有10名少年脱颖而出，成为本次评选活动的最终获奖者。

他们分别是“爱心小天使”、“勤劳小能手”、“勇敢小卫士”、“智慧小超人”、“守法小公民”、“阳光小天使”、“团结小勇士”、“诚信小标兵”、“环保小卫士”、“友爱小天使”。

这些美德少年，用他们的行动诠释了美德的内涵，用他们的'爱心传递着美德的力量，用他们的坚守践行着美德的价值观。

他们的事迹感动了无数人，成为了广大青少年学习的榜样。

今天，我们要为他们举行一次隆重的颁奖仪式，以此表达我们对他们的敬意和祝贺。

同时，也希望他们能够继续保持良好的品德和行为，为更多的人树立起榜样，让美德的光辉照亮每一个角落。

最后，让我们共同为这些美德少年鼓掌，祝愿他们未来的生活充满阳光，祝愿他们在成长的道路上越走越远，成为祖国建设的栋梁之才。

谢谢大家！美德少年主持词通用2尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里聚集，要共同见证一些我们身边的美好品质和少年们的精神风貌。

美德少年，是我们社会中的一份子，他们以身作则，展现出中华民族传统美德的精神风貌。

他们不仅在学习上表现出色，更在日常生活中展现出良好的公民素质和社会责任感。

传承中华美德,做文明少年演讲稿及串词范文大全第一篇：传承中华美德,做文明少年演讲稿及串词《传承中华美德，做文明少年》尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《传承中华美德，做文明少年》时间如水，生命如歌。

21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广阔胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，等等。

一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林。

自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中，我们不能忘记!无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。

在发展的道路上，我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了，“凡人之所以贵于兽者，从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也，而后人爱诸;人必其自敬也，而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

……古人如是，今天亦如斯，只因美德在我心。

中华民族几千年延续下来的爱国气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上。

君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽，用无私大爱谱写着人生的赞歌。

君不见在死亡旅途的汽车上，肝胆破裂的吴斌，危急关头，强忍剧痛，用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当，用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。

君不见“航空报国英模”罗阳，铁肩担起报国志，用生命诠释航空情怀！然而，在传承美德的路上，我们也不难发现诸多难堪与困惑。

某些人总是感叹“世风日下”，在这个经济日益发达的现代社会，道德是否真的一再贬值呢？试问那些对长辈出言不逊，对朋友态度粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗？当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。

热烈欢迎大家参加今天的争做文明好少年主题升旗仪式！在这个特殊的日子里，我们欢聚一堂，共同见证少先队员们肩负的光荣使命和责任。

争做文明好少年，不仅是我们的口号，更是我们少先队员的庄严誓言，是我们每一位少先队员心中永远的信念。

让我们回顾一下“争做文明好少年”主题的内涵。

作为少先队员，我们要以“文明”为底色，要有良好的礼仪，要尊敬师长，友爱同学，要关心集体荣誉，遵纪守法，要有积极向上的人生态度。

我们不仅要做好自己，更要以身作则，引导他人，共同营造良好的社会风气。

让我们思考一下升旗仪式的意义。

升旗仪式，不仅是一种仪式，更是一种精神的传承。

通过升旗仪式，我们向国旗敬礼，表达我们对祖国的热爱和对民族的归属感。

升旗仪式也是对我们少先队员的一种熏陶和锻炼，让我们在参与和组织仪式中，学会自律、自信、自强，促进身心健康的全面发展。

在这个主题的文章中，我们需要深入探讨“文明好少年”和“升旗仪式”的内涵与意义。

我们可以从“文明”和“少年”两个方面展开讲解。

“文明”不仅包括有礼貌、尊敬、友爱等基本品质，更应该包括对历史文化的尊重和继承，对社会公德的遵守和践行。

而“少年”则体现了我们对未来的自信和责任，体现了少年儿童是国家的未来和希望。

在探讨“升旗仪式”的意义时，我们可以从历史源远流长、情感深厚的角度来展开讲述，体现升旗仪式在培养爱国情操、传承民族精神等方面的重要性。

在文章的我们需要对“争做文明好少年”和升旗仪式进行深入的总结和回顾。

我们需要强调“文明好少年”不仅是口号，更是行动和责任；升旗仪式不仅是形式，更是对国家和民族的承诺和热爱。

我们还可以共享一些对这个主题的个人观点和理解，引导读者对主题进行更深入、更全面的思考和探讨。

本次文章将从深度和广度两个方面，全面探讨“文明好少年”和“升旗仪式”，帮助读者更深入地理解和思考这一主题。

希望通过本次文章的撰写，能够为广大读者带来有价值的启发和思考，引导大家更加深入地关注和参与少先队员的成长和教育，营造更加和谐文明的社会风气。

传承中华美德-做文明少演讲稿女士们，先生们，大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家讲述一个非常重要的话题：如何传承中华美德，做文明少。

我们都知道，中华文明历史悠久，几千年来，中华民族以其文化传承、延续自身文明，为世界文明进程作出了重要贡献。

然而在现实的生活中，我们发现，有些人却远离美德，缺乏对文明社会的认同感和责任感。

这些人往往不遵守社会规范，不注重生活细节，影响着社会和谐发展。

那么，我们应该做些什么呢？我想，作为新时代的青年，我们应该积极传承中华美德，践行文明理念。

我们可以从以下几个方面入手：1. 树立文明观念文明始于细节。

我们应该从学习、工作、生活等方面入手，加强对文明观念的培养。

我们应该学会尊重他人，不打扰他人休息；懂得排队、让座、倡导勿扰他人；遵守交规、不乱扔垃圾、倡导绿色出行等等。

这些细小的行为虽然不起眼，但却能够推动社会更加和谐有序。

2. 做好公德心和个人修养我们应该从小事做起，具体行动起来。

在公共场所里，我们应该做到不拥挤、不喧哗、不乱扔垃圾等等。

在日常生活中，我们也应该注重个人修养，做到言行一致，不随意批判谩骂他人；尊重老师、父母、长辈，不用语言上的暴力伤害他人，多关心他人，爱护公物。

身体力行地，用具体行动去践行文明态度。

3. 关注社会公共事物作为未来的中国建设者，我们不能只关注自己的生活和工作，更要关注社会公共事物。

我们应该关注国家政策，热爱自己的祖国，不损害国家荣誉；关注大众情况，为需要帮助的人们伸出援手，关怀老人、残障人士等弱势群体。

以上这三个方面，是我们在日常生活中，可以从自己做起，用实际行动去践行的。

如果每个人都能从自己做起，从小事做起，我们就能够共同培养良好的文明观念，推动社会的改善与和谐发展。

串词•文明始于细节，从细小的起做起，积跬步而成千里之行。

•从日常事务做起，注重自身修养，关注公共利益。

•我们的行动，用于推动社会文明规范进程。

•共同打造和谐美好家园，让中华文明之花放射耀眼光彩。

竭诚为您提供优质文档/双击可除传承中华美德,弘扬民族文化国旗下讲话主持稿篇一：传承中华美德中队会主持词敬爱的老师们亲爱的同学们大家下午好！铿锵玫瑰，斗志男儿，逐鹿中原，力拔壮丽山河。

万里长城，绵亘巍立，母亲黄河千里滔滔，崛起中华脊梁。

这就是我深爱着的祖国！作为世界上四大文明古国之一的中国，淳朴的中华品德哺育了一代又一代的新生的中华儿女，以其独特的形式，为后人留下了一篇又一篇的壮丽诗篇，一座又一座的伟大丰碑，长江后浪推前浪，我们作为新世纪的主人，有责任学习和了解中华美德，更有责任继承和弘扬中华美德。

作为一个中国人让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强等美德都是我们民族的脊梁千百年来这些精神汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河在世界的东方奔流不息同学们作为祖国未来的建设者继承传统美德弘扬民族精神我们义不容辞甲：三年级中队以“弘扬民族精神传承中华传统美德为主题中队会甲：现在开始！首先请欣赏由孟阳洋同学带来的独唱：国家是呀，有了强的国，才有富的家，无论什么时候，国家的强大都是所有中国人共同的梦想，是每个人的中国梦。

那你们知道我们小学生有什么样的梦吗。

请欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈：嗨，我的梦！在中华灿烂的文化河流中，尊老爱幼就是一个优良的美德。

下面请欣赏小品《迟到》从刚才的小品，我们知道了，尊老爱幼是中华民族的传统美德，尊老爱幼，从身边小事做起。

中国是一个历史悠久的古老国家。

我们拥有着璀璨的民族文化。

从书法到国画，从二胡到琵琶，无不令人叹为观止！正所谓琴棋书画，样样精通。

下面的两位同学为我们展示：弹琴串烧相声作为中华文化的一部分，在传播祖国文化方面，一起以来是全体中国人的一种优秀的艺术表现形式。

我们班级的同学为了学习中华传统美德，也对相声这一门悠久的艺术形式进行了探索和研究。

请欣赏相声《反义词》传承中华民族美德，离不开对中华民族的一腔热爱之情。

有什么样的形式能表达对祖国的热爱，对中华民族的炽热之情呢？你瞧！同学们带来了诗朗诵（学会感恩，与爱同行）是啊，学会感恩，与爱同行，学会感激这个美好的世界，感谢身边关心爱护我们的人，接下来请欣赏手语操（感谢）合：在这个绚丽多彩的世界里，甲：我们品尝着甘甜的雨露。