数据库实验上机操作

以下是一个MySQL数据库实验上机作业的示例：1. 创建一个名为“students”的数据库，并选择该数据库。

```sqlCREATE DATABASE students;USE students;```2. 创建一个名为“students_table”的表，包含以下列：id（主键，自动递增），name（文本），age（整数），gender（文本），major （文本）。

```sqlCREATE TABLE students_table (id INT AUTO_INCREMENT PRIMARY KEY,name V ARCHAR(100),age INT,gender V ARCHAR(10),major V ARCHAR(100));```3. 向“students_table”表中插入一些数据。

```sqlINSERT INTO students_table (name, age, gender, major) V ALUES ('John', 20, 'Male', 'Computer Science'),('Jane', 22, 'Female', 'Mathematics'),('Bob', 21, 'Male', 'Physics');```4. 查询所有学生的信息。

```sqlSELECT * FROM students_table;```5. 查询所有年龄大于等于20岁的学生信息。

```sqlSELECT * FROM students_table WHERE age >= 20;```6. 查询所有计算机科学专业的女学生信息。

```sqlSELECT * FROM students_table WHERE major = 'Computer Science' AND gender = 'Female';```7. 更新表中某个学生的信息。

一、实训背景随着信息技术的飞速发展，数据库技术已经成为现代信息系统的核心组成部分。

为了提高学生的数据库应用能力，我校特开设了数据库应用上机实训课程。

本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握数据库的基本原理、设计方法、开发工具以及数据库应用系统的搭建与维护。

二、实训目的1. 掌握数据库的基本概念、原理和设计方法。

2. 熟练运用数据库开发工具进行数据库的创建、维护和管理。

3. 学会使用SQL语言进行数据库的查询、更新、删除和插入操作。

4. 具备搭建数据库应用系统的基本能力。

三、实训内容1. 数据库设计：包括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计。

2. 数据库开发工具：使用SQL Server Management Studio进行数据库的创建、维护和管理。

3. SQL语言：学习SQL语句的基本语法，掌握查询、更新、删除和插入操作。

4. 数据库应用系统搭建：以实际项目为例，学习数据库应用系统的搭建与维护。

四、实训过程1. 数据库设计（1）需求分析：了解项目背景，明确数据库应用系统的功能需求。

（2）概念设计：根据需求分析结果，设计实体-关系模型。

（3）逻辑设计：将实体-关系模型转换为关系模型，并定义表结构。

（4）物理设计：选择合适的存储引擎和数据类型，设计索引和视图。

2. 数据库开发工具使用SQL Server Management Studio创建数据库，并进行以下操作：（1）创建表：根据逻辑设计结果，创建相应的表。

（2）插入数据：向表中插入测试数据。

（3）查询数据：使用SQL语句查询表中的数据。

（4）更新数据：使用SQL语句更新表中的数据。

（5）删除数据：使用SQL语句删除表中的数据。

3. SQL语言（1）查询语句：掌握SELECT语句的基本语法，包括条件查询、排序查询、分组查询等。

（2）更新语句：掌握INSERT、UPDATE和DELETE语句的基本语法。

（3）子查询：学习使用子查询进行嵌套查询。

4. 数据库应用系统搭建以一个实际项目为例，学习数据库应用系统的搭建与维护：（1）需求分析：明确项目功能需求。

数据库上机实验报告摘要：本次数据库上机实验主要介绍了SQL语言在数据库中的应用，通过实际操作掌握了SQL语言的基本语法和常用命令，同时实践了数据库的建立、数据表的创建、数据插入、修改、删除、以及查询等操作。

本文将详细介绍实验中所使用的数据结构和算法，以及实验数据和结果的分析与总结。

一、实验目的本次实验的目的是对数据库相关的运用做一次实践操作，包括了数据库的建立、数据表的创建、数据插入、修改、删除、以及查询等操作。

力求将理论知识与实践经验相结合，为今后的数据库实践奠定基础。

二、实验原理本次实验中主要使用的是SQL语言对数据库进行管理。

SQL是一种结构化查询语言，可以对数据库进行查询、操作、管理等。

通过SQL语言对数据库中的数据进行增、删、改、查等操作，可以实现对数据的有效管理。

三、实验步骤1. 建立数据库首先在本地电脑建立数据库，可以通过使用全局管理工具进行实现。

2. 创建数据表在数据库中创建数据表，可以用CREATE TABLE命令来实现。

首先需要指定表的名称，其次需要指定表的字段名及其数据类型。

3. 插入数据表创建好之后，可以向表中插入数据。

可以使用INSERT命令将数据插入到表中，INSERT后面接表名和插入的数据。

4. 数据查询对于已经插入到数据库中的数据，可以进行查询操作。

可以通过SELECT语句对数据库进行查询。

SELECT后面需要指定要查询的字段名或者使用星号表示要查询全部字段。

5. 数据修改在数据库中，数据的修改一般是使用UPDATE命令来实现。

通过UPDATE语句可以修改已经存在的数据信息。

6. 数据删除表中的某个项不再需要时，可以通过DELETE语句来删除数据库中的数据项。

DELETE命令后面跟上要删除的数据。

四、实验结果通过SQL的基本命令，我们在本地电脑中成功的建立起了一个数据库，并把相关的数据插入到该数据库中。

在查询过程中，SQL可以只按照需要查询的数据来进行操作，使得数据的处理过程更加高效。

数据库系统原理上机实验预备知识一、本实验指导书采用的数据库例子(见本课程参考用书《数据库系统概论》(第三版)P59) Student-Course-SC数据库：一个学生可以修多门课程，一门课程可以被多个学生选修，则学生、课程之间的E-R图如下：转化为关系数据模型：Student(Sno, Sname，Ssex,Sage，Sdept)Course(Cno，Cname，Cpno，Ccredit)SC(Sno,Cno,Grade)物理数据模型如下：索引：对表Course中的字段Ccredit创建降序索引，索引名为IX_Course_Ccredit；检查约束：对表Student中的字段Sno创建检查约束LEN(Sno)>4，约束名为CK_Student_Sno；图表：建立名为“SC_Diagrame1”的图表，反映“SC”、“Student”、“Course”三张表间的备份和维护计划：为自己所建立的数据库创建备份和维护计划。

二、实验过程中，除了通过实验讲义中的练习熟悉SQL Server2000系统外,同学们必须完成一个数据库应用系统的大作业，题目为“简单的学生选课系统”，编程语言自选，但后台数据库必须采用SQL Server2000。

三、安排的实验总课时为16(不包括编程)，实验一至实验四均为2课时，实验五为8课时。

实验一开始使用SQL Server2000一、实验目的1、学会安装SQL Server 2000系统：2、掌握Enterprise Manager的基本用法，熟悉SQL Server 2000环境；3、掌握使用Enterprise Manager创建数据库、表、索引、关系、检查约束、数据库图表以及管理SQL Server的方法。

二、实验内容l、安装SQL Server 2000系统(示例：在Windows2000 Professional上安装SQL Server 2000（个人版)2、启动Enterprise Manager，浏览分层结构3、创建数据库4、创建表5、创建索引6、创建关系7、创建检查约束8、刨建数据库图表9、管理SQL Server三、实验步骤l、在Windows2000 Professional上安装SQL Server 2000个人版请看这部分的演示SQL Server 2000 setup2、启动Enterprise Manager，浏览分层结构在启动Enterprise Manager之前，检查服务管理器，确保服务器正在运行；现在，选择“开始／程序／Microsoft SQL Server／企业管理器(Enterprise Manager)”，这时，将出现Enterprise Manager窗口；Enterprise Manager窗口又被分为两个大的窗格，在左边的窗格——树(Console Tree)中，以分层结构显示了Enterprise Manager所能识别的所有SQL Server对象，可以通过单击“展开”图标展开分层结构中的项目(当然，也可以通过双击该项目完成这个功能)，相应地，可以通过单击“折叠”图标折叠分层结构中的项目，浏览SQL Server对象；注意：当单击或双击某个项目时，它所包含的子项目还将显示在右边的大窗格中；在左边的窗格——树(Console Tree)中，找到“数据库”，展开该对象，其中，“master”、“model”、“msdn”、“tempdb”为“系统数据库”，注意：只许看，不许动!展开除系统数据库以外的其它数据库，浏览数据库对象。

数据库上机实验报告数据库上机实验报告引言：数据库是现代信息技术中非常重要的一个组成部分，它可以帮助我们有效地存储、管理和检索大量的数据。

本次上机实验旨在通过实际操作，加深对数据库的理解，并掌握一些基本的数据库操作技巧。

实验环境：本次实验使用的是MySQL数据库管理系统，通过MySQL Workbench进行操作。

数据库中包含了一个学生信息表，其中包括学生的学号、姓名、性别、年龄等信息。

实验内容：1. 创建数据库首先，我们需要创建一个数据库来存储学生信息。

通过在MySQL Workbench中执行CREATE DATABASE语句，我们成功创建了一个名为"student"的数据库。

2. 创建数据表接下来，我们需要在数据库中创建一个数据表来存储学生信息。

通过执行CREATE TABLE语句，我们定义了一个名为"student_info"的数据表，并指定了各个字段的名称和数据类型。

例如，学号字段的数据类型为INT，姓名字段的数据类型为VARCHAR(20)等。

3. 插入数据在数据表创建完成后，我们需要向其中插入一些数据。

通过执行INSERT INTO语句，我们成功插入了几条学生信息记录。

例如，学号为1001的学生姓名为张三，性别为男，年龄为20岁。

4. 查询数据数据库的一个重要功能就是能够快速检索和查询数据。

通过执行SELECT语句，我们可以根据特定的条件来查询数据。

例如，我们可以查询所有性别为女的学生信息，或者查询年龄在18岁以上的学生信息。

5. 更新数据有时候，我们需要修改已有的数据。

通过执行UPDATE语句，我们可以更新数据表中的记录。

例如，我们可以将学号为1001的学生姓名由张三修改为李四。

6. 删除数据如果某条数据不再需要，我们可以通过执行DELETE语句将其从数据表中删除。

例如，我们可以删除学号为1001的学生信息记录。

实验总结：通过本次实验，我对数据库的基本概念和操作有了更深入的理解。

一、实训背景随着信息技术的飞速发展，数据库技术已经成为各行各业不可或缺的基础技术。

为了提高学生的数据库应用能力，我们学院开展了数据库综合实训课程。

本次实训旨在通过上机实践，让学生全面掌握数据库设计、创建、查询、维护等基本操作，提高学生的数据库应用技能。

二、实训目标1. 掌握数据库设计的基本原则和方法；2. 熟练运用SQL语言进行数据库操作；3. 学会使用数据库管理系统（如SQL Server、MySQL等）进行数据库的创建、查询、维护等操作；4. 培养学生团队协作能力和沟通能力。

三、实训内容1. 数据库设计（1）需求分析：了解项目背景，分析项目需求，确定数据库功能。

（2）概念设计：根据需求分析，设计实体关系图（ER图），确定实体、属性和关系。

（3）逻辑设计：将ER图转换为关系模型，设计数据库表结构，确定表之间的关系。

（4）物理设计：选择合适的数据库管理系统，创建数据库，设计存储过程、触发器等。

2. 数据库创建与操作（1）创建数据库：使用SQL语句创建数据库，设置用户权限。

（2）创建表：根据设计好的表结构，使用SQL语句创建表，设置字段属性、约束等。

（3）插入、删除、修改数据：使用SQL语句进行数据的增删改操作。

（4）查询数据：使用SELECT语句进行数据查询，包括简单查询、条件查询、多表查询等。

3. 视图与存储过程（1）创建视图：根据查询需求，使用SQL语句创建视图，简化查询操作。

（2）创建存储过程：封装常用操作，提高代码重用性。

4. 数据库维护与优化（1）备份与恢复：定期备份数据库，确保数据安全。

（2）索引优化：合理创建索引，提高查询效率。

（3）性能监控：监控数据库性能，及时发现问题并解决。

四、实训过程1. 组建实训小组：每组由3-5人组成，明确分工，提高团队协作能力。

2. 分阶段完成任务：按照实训内容，分阶段完成数据库设计、创建、操作、维护等任务。

3. 汇报与交流：每个小组定期汇报实训进度，分享经验，互相学习。

数据库实验（第三次）题目1 实验内容：1. 检索上海产的零件的工程名称；2. 检索供应工程J1零件P1的供应商号SNO；3. 检索供应工程J1零件为红色的供应商号SNO；4. 检索没有使用天津生产的红色零件的工程号JNO；5. 检索至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO；6. 检索购买了零件P1的工程项目号JNO及数量QTY，并要求对查询的结果按数量QTY降序排列。

1select jnamefrom jwhere jno in(select jnofrom spjwhere sno in(select snofrom swhere city ='上海'));2select snofrom spjwhere jno ='j1'and pno ='p1'3selectdistinct snofrom spjwhere pno in(select pnofrom pwhere color='红'and pno in (select pnofrom spjwhere jno ='j1'));4selectdistinct jnofrom spjwhere pno notin(select pnofrom pwhere color ='红'and pno in (select pnofrom spjwhere sno in(select snofrom swhere city ='天津')))5select jnofrom spjwhere sno ='s1'6select jno,qtyfrom spjwhere pno ='p1'orderby qty desc四﹑思考题1. 如何提高数据查询和连接速度。

建立视图2. 试比较连接查询和嵌套查询有些嵌套查询是可以用连接来代替的，而且使用连接的方式，性能要比嵌套查询高出很多当查询涉及多个关系时，用嵌套查询逐步求解结构层次清楚，易于构造，具有结构化程序设计的优点。

数据库上机实验报告引言：数据库是一种用于存储和管理数据的工具，它在现代社会中的重要性无可忽视。

本次实验旨在通过实际上机操作，加深对数据库的理解，并熟悉其相关操作和功能。

一、实验背景在信息时代的大背景下，各种类型的数据呈现指数级增长。

为了有效地存储和管理这些数据，数据库被广泛采用。

数据库管理系统（DBMS）是一套软件工具，用于定义、创建、管理和检索数据库。

本次实验将使用一款流行的开源DBMS工具MySQL。

二、实验目的1. 了解数据库的基本概念和原理；2. 掌握数据库的基本操作；3. 理解并应用SQL语言；4. 通过实际操作，熟悉数据库的增删改查功能。

三、实验过程1. 数据库的创建与连接首先，在MySQL中创建一个新的数据库，并通过合适的用户名和密码连接到该数据库。

数据库连接作为与数据库通信的接口，是进行各种操作的基础。

2. 数据表的创建与设置创建数据表是数据库设计的核心部分。

在实验过程中，我们选择创建一个学生信息表格。

通过指定各个字段的数据类型、长度以及约束，定义了学生信息表的结构。

3. 数据的插入与查询在学生信息表中插入若干条测试数据，包括学生姓名、年龄、性别、学号等信息。

通过SQL语句，我们可以灵活地插入、查询和过滤数据。

例如，查询年龄大于20岁的学生或者查询特定学号的学生等。

4. 数据的更新与删除数据库的更新和删除操作是不可或缺的。

我们可以通过SQL语句，修改特定记录的字段值，或者删除某些记录，以实现数据的动态维护和管理。

四、实验结果与分析通过实验操作，我们成功创建了学生信息表格，并插入了若干测试数据。

在查询功能上，我们能够根据不同的条件，按照要求查询指定的学生信息。

此外，我们还尝试了数据的更新和删除操作，成功地修改了一部分学生的年龄和性别，并删除了一些无效的记录。

五、实验总结通过本次数据库上机实验，我对数据库的基本概念、原理和操作有了更深入的了解。

在实践中，我能熟练地使用创建数据库、创建数据表、插入数据、查询数据以及修改和删除数据等功能。

实验名称：数据库的导入、导出、备份、还原及完整性约束实验实验目的：1．掌握SQLSERVER中数据的导入、导出方法2．掌握SQLSERVER数据的备份、还原方法3．掌握表中主键、外键的建立方法，并理解其作用。

实验内容及步骤：1．ACCESS中数据中的数据导入SqlServer中1）新建一个数据库，如：T0012）新建数据库节点上，右键菜单“所有任务-》导入数据”3）点击“下一步”4）数据源选择“Microsoft Access”，文件名选择“jiaowu.mdb”，然后点击“下一步”5）点击“下一步”6）点击“下一步”7）下图中，勾选中“源”列中的表，然后点击“下一步”8）点击“下一步”9）点击“完成”10）数据导入成功，点击“确定”11）点击“完成”12）展开数据库节点，“表”节点上，右键菜单“刷新”，显示出导入的数据表。

2. Sqlserver导出到Access1) 新建一个ACCESS空文件，文件名任意，如“p001.mdb”2）选择一个需要导出数据的数据库节点，如：sqlserver自带的样例数据库pubs3) 点击下一步4）在该窗口中，选择需要导出数据的数据库，默认为刚才选中的数据库节点，直接点击下一步即可。

5）目的类型，选择“Microsoft Access”，表示需要导出到access数据中文件名：选择第一步新建的access空文件然后，点击下一步。

7）该窗口中勾选中需要导出的数据表，在第一列打勾，然后点击下一步。

9）点击完成10）点击完成11）打开p001.mdb 查看导出的数据。

3. EXCEL文件导入SQLSERVER1) 新建一个excel文件，文件名任意，如：xuesheng.xls2) 打开该文件，输入数据如下，并保存该数据。

3) 数据导入的步骤和导入access文件相同，当出现“选择数据源”窗口时，数据源选择Microsoft Excel 97-2000类型，表示需要导入excel数据。

数据库上机报告一、实验目的本次实验旨在让学生熟悉基本的SQL语句，了解数据库的基本概念，掌握数据库设计的基本思路和方法。

二、实验环境1.软件环境：操作系统：Windows 10数据库：MySQL编辑器：Navicat2.硬件环境：CPU：Intel Core i5内存：8GB三、实验步骤1.创建数据库和数据表使用Navicat连接MySQL数据库，在Query Editor中输入以下SQL语句创建数据库和数据表：CREATE DATABASE experiment;USE experiment;CREATE TABLE student(id INT PRIMARY KEY,name VARCHAR(20),age INT,gender VARCHAR(2),);2.插入数据在Query Editor中输入以下SQL语句插入数据：INSERT INTO student(id,name,age,gender) VALUES(1,'Tom',22,'男'),(2,'Lucy',20,'女'),(3,'Mike',25,'男'),(4,'Susan',23,'女');3.查询数据在Query Editor中输入以下SQL语句查询数据：SELECT * FROM student;4.更新数据在Query Editor中输入以下SQL语句更新数据：UPDATE student SET age=26 WHERE name='Mike';5.删除数据在Query Editor中输入以下SQL语句删除数据：DELETE FROM student WHERE name='Susan';四、实验总结通过本次实验，我掌握了SQL语句的基本使用方法，了解了数据库的基本概念，学会了使用Navicat进行数据库操作。