一年级养成教育主题班会

小学生养成教育主题班会教案3篇作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编辛苦为大家带来的小学生养成教育主题班会教案3篇，希望可以启发、帮助到大家。

小学生养成教育主题班会教案篇一教学目标：1.通过本文的阅读，认识读报的重要性，了解读报的基本方法。

2.能正确、流利地朗读课文，了解课文所讲的主要意思。

在今后的生活中逐步养成读报的好习惯。

教学准备：教学课件，导学单课前读报，每生带一份自己喜欢的报纸课前板书课题：养成读报的好习惯教学过程：一、导入课题师：同学们，“良好的开端，等于成功的一半”，养成良好的学习、生活习惯能让我们受益终生。

大家还记得本学期要求我们养成什么良好的学习习惯？生：不懂就问，勤于搜集资料。

师：有哪些搜集资料的方法呢？生：……师：其实报纸也是传播时事新闻和知识的重要载体。

因此我们要——生：养成读报的好习惯。

(齐读课题)二、交流汇报1.课前，老师发了导学单，请大家拿出来，同桌交流交流。

2.哪位同学到前面来汇报一下。

随机拓展：A对吗？我们一起来读一遍。

B我们也一起来读读这些四字词语。

你们还有补充吗？C有时也可以说成“荡气回肠”。

大家能找到课文中含有“息息相通”的句子吗？谁来读一读。

是谁和谁的关系密切？D一起来读一遍。

E喜欢这句话的一起来读一遍。

你还有不一样的吗？(相机说说喜欢的原因)F“书读百遍，其义自见”，我们再一起看看1-3小节。

(板书)小结：通过刚才的交流，你都做对了吗？有错的同学赶紧抓紧时间订正。

三、有效阅读1.让我们先来听一件有趣的事儿。

(听课文录音)(1)谁来说说听到了一件什么事？(2)你觉得这件事怎么样？打开书本，带着这种感受自由读读第一小节。

(3)指名读。

(4)你们经历过或者看到过类似的事吗？2.过渡：报纸竟有这么大的魔力吗？课文给我们做了很好的回答，拿起课本，我们一起来读读第二小节。

3.报纸上有什么东西这样令人着迷呢？请你默读课文第三小节，圈画出相关的词句。

一年级《学生文明习惯养成教育》主题班
会教案
接着，我们从正反两个方面举例说明好惯和坏惯对人的影响。

好惯能够帮助人们赢得宝贵的机遇，例如勤奋研究、健康生活等。

坏惯则会带来许多负面影响，例如影响研究、健康和人际关系等。

因此，我们应该时刻关注自己的惯，并努力养成好惯，从而为自己创造更美好的未来。

坏惯会带来负面影响。

它们可能会影响我们的健康、情感和人际关系。

例如，吸烟可能导致肺癌和其他健康问题，而沉迷于社交媒体可能会使我们与现实世界失去联系。

坏惯也可能会影响我们的工作表现和研究成绩。

因此，我们应该尽可能地摆脱坏惯，养成良好的惯。

3. 养成良好惯并不容易。

在我们班中，有一些同学没有养成良好的研究和生活惯。

我自己也有坏惯，比如总是拖延时间。

我们应该认识到坏惯会给我们带来负面影响，并努力养成良好的惯。

小学养成教育主题班会设计方案主题：培养良好的学习习惯班会时间：30分钟班会目标：1. 通过班会活动，培养学生良好的学习习惯，提高他们的学习效率和学习成绩。

2. 增强学生的自觉性、规范性和自律性，培养他们的积极向上的学习态度。

3. 提高学生的学习管理能力，帮助他们更好地安排学习时间和学习任务。

班会步骤：第一步：热身游戏（5分钟）了解学生的学习状态和学习习惯。

可以通过提问的方式，让学生回答自己每天学习的时间、学习的地方、学习的内容等问题。

第二步：学习习惯的重要性（10分钟）1. 通过图片、故事等形式，讲述学习习惯的重要性。

如：认真听讲、做好笔记、按时完成作业等等。

2. 分析学习习惯对学生未来的影响，如：决定学生的学习成绩、决定学生的学习能力、决定学生的未来发展等。

第三步：学习习惯的培养方法（10分钟）1. 给予学生合适的学习环境，例如：安静的学习环境、整洁的学习桌椅等。

2. 分享一些学习方法和技巧，例如：制定学习计划、合理安排学习时间、优化学习方式等。

3. 引导学生自主学习，培养他们对学习的兴趣和动力。

例如：激发学生的好奇心、鼓励他们提出问题等。

第四步：学习习惯的实践与总结（5分钟）1. 引导学生积极实践好的学习习惯。

例如：每天按时开始学习、完成作业时检查自己的错误、主动参与课堂讨论等。

2. 分享学生实践好学习习惯的经验和感悟。

可以请几位学生上台分享自己的学习习惯和学习方法。

第五步：学习习惯的持续跟进（5分钟）1. 教师和家长的监督和指导，在学生培养良好的学习习惯方面起到重要的作用。

教师可以与家长建立良好的沟通渠道，共同关心学生的学习情况。

2. 设立学习日志，让学生自己记录每天的学习进程，并鼓励他们根据学习日志做出相应调整。

3. 定期组织学习习惯的检查活动，通过评比等方式激励学生培养好的学习习惯。

第六步：班会总结（5分钟）1. 教师总结本次班会的内容和目标，强调学生们应该培养好的学习习惯对他们未来的重要性。

一年级习惯养成主题班会
《小小习惯，大大不同》
今天是一年级的习惯养成主题班会，老师和同学们齐聚在教室里，准备开展一场有趣又充满教育意义的活动。

第一项活动是“我的好习惯”。

每个同学都站起来，向大家展示自己养成的好习惯。

有的同学说自己每天都会刷牙洗脸，有的同学说自己喜欢整理书包，还有的同学说自己一定要写完作业再玩。

大家都认真地听着，互相鼓励和表扬，感受到了好习惯给自己带来的快乐和成就感。

接着是“习惯挑战赛”。

老师准备了一些考验同学们好习惯的小任务，比如刷牙两分钟、不做鬼脸、站直坐端等等。

同学们纷纷挑战成功，笑容满面，展现出了自己的毅力和坚持。

最后，老师给大家讲了一些养成好习惯的方法。

比如，可以和家人定好一个规矩，每天一起检查彼此的好习惯；可以在学习计划中增加“培养好习惯”的内容，不断提醒自己；可以找一本有关好习惯的书籍，从中学习和汲取养分。

通过这次班会，同学们更加明白了好习惯的重要性，也更加坚定了养成好习惯的决心。

他们纷纷表示要在以后的生活中，积极培养好习惯，做一个优秀的小学生。

这样的班会让大家受益匪浅，也为班级的团结和进步奠定了坚实的基础。

养成教育主题班会教案（最新6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲发言、策划方案、合同协议、心得体会、计划规划、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, speeches, planning plans, contract agreements, insights, planning, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!养成教育主题班会教案（最新6篇）在日常的学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。

学习习惯养成教育——一年级三班主题班会教案一：班会目的：1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

二、班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

三、班会过程：教师讲话：同学们，你们在座的每一位上学的时间都在六岁以上，通过这些年的学习，你们掌握了很多知识，丰富、提高了自己，使自己能更好地适应社会生活。

学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。

一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。

今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。

（1）课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；（2）课前准备好学习用品，静待老师上课。

下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

）（1）上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。

（2）上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且经常迟到。

（3）上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文；她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。

师：同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样？知道自己努力的方向了吗？有则改之，无则加勉。

2、课堂上，我们应该怎样做？让学生讨论、发言。

（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言，先举手。

（2）上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出哪“三个一”（眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。

）？当场示范写字，看姿势要点是否掌握。

（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。

养成教育主题班会10篇大全（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如自我鉴定、实习报告、心得体会、祝福语、美术教案、音乐教案、数学教案、语文教案、教学计划、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as self-assessment, internship reports, personal experiences, blessings, art lesson plans, music lesson plans, math lesson plans, Chinese lesson plans, teaching plans, and other sample texts. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!养成教育主题班会10篇大全一、目的：1、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。

一年级《学生文明习惯养成教育》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解文明习惯的重要性，认识到养成良好文明习惯对自己和他人的影响。

2. 培养学生养成基本的文明行为，如礼貌用语、排队等候、爱护公物等。

3. 提高学生的自我管理能力，培养他们自觉遵守规则、自律自强的品质。

二、教学内容1. 文明礼貌：学会使用礼貌用语，如“您好”、“谢谢”、“对不起”等，尊重他人。

2. 排队等候：学会耐心排队，不插队，不推搡，遵守公共秩序。

3. 爱护公物：爱护学校设施和公共物品，不随意损坏，养成节约资源的良好习惯。

4. 保持卫生：学会保持个人卫生和环境卫生，不乱丢垃圾，养成清洁习惯。

5. 自律自强：培养自觉遵守规则、自律自强的品质，做到自觉学习、自觉完成作业等。

三、教学过程1. 导入：通过一个发生在校园里的文明行为故事，引发学生对文明习惯的思考。

2. 讲解：教师详细讲解每个文明行为的重要性和具体做法，引导学生理解并接受。

3. 示范：教师示范正确的文明行为，让学生跟随模仿。

4. 练习：学生分组进行角色扮演，模拟实践文明行为，互相评价、指导。

5. 总结：教师引导学生总结文明习惯的重要性，并鼓励他们在日常生活中积极实践。

四、教学评价2. 学生在排队等候时能遵守秩序，不插队、不推搡。

3. 学生能爱护公物，不随意损坏，节约资源。

4. 学生能保持个人卫生和环境卫生，不乱丢垃圾。

5. 学生能自觉遵守规则，自律自强，做到自觉学习、自觉完成作业等。

五、教学资源1. 故事素材：发生在校园里的文明行为故事。

2. 角色扮演道具：如名牌、道具等，用于学生角色扮演。

3. 教学PPT：用于展示文明行为的重要性和具体做法。

4. 评价表：用于学生互相评价、指导。

教学时间：45分钟教学方法：讲解法、示范法、实践法、总结法六、教学准备1. 故事素材准备：选择一个富有教育意义的文明行为故事，用于导入课程。

2. 角色扮演道具准备：根据故事情节，准备相应的道具，方便学生进行角色扮演。

小学养成教育主题班会(共8篇)小学养成教育主题班会(共8篇)篇一：小学养成教育主题班会教案小学养成教育主题班会教案教学目标：1、通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。

2、进行日常行为规范教育与习惯培养，强化学生的“坐、立、读、写、听、答、议”等方面的常规训练，并结合学生实际制订实施计划、确定培养目标。

3、培养养成良好的学习习惯。

教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。

教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。

教学过程：猜猜看：我不是你的影子，但我与你亲密无间。

我不是机器，但我全心全意听命于你。

对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。

培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。

我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。

（习惯）你相信吗？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。

小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

良好习惯大家学从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？给同学们说说，大家来分享、学习一下……（小组交流）现在你们看看你们自己的行为习惯呢？在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。