教师招聘考试每日一练

2024年教师招聘之幼儿教师招聘每日一练试卷A卷含答案单选题（共100题）1、在唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是( )。

A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.各年龄班儿童【答案】 A2、对学生的培养即全面素质的提高，起关键作用的是教师的( )。

A.能力B.方法C.态度D.学识【答案】 C3、从幼儿园课程评价的方法划分，可以将课程评价分为( )。

A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.内部评价和外部评价D.整体评价和局部评价【答案】 B4、幼儿园自由活动时,明明将欣欣推倒在地,欣欣的头磕破了。

陈老师发现后,马上将欣欣扶去保健室,应该对欣欣承担直接责任的是()A.欣欣的监护人B.明明的监护人C.园长D.陈老师【答案】 B5、我国幼儿园的教学是（）。

A.幼儿的活动B.教师的活动C.幼儿与教师的活动D.个别活动【答案】 C6、（）记忆的内容是生动具体的事物或形象材料。

A.形象B.运动C.情绪D.情境【答案】 A7、教育学上称“跳一跳，桃子到”是说（）。

A.最佳期和敏感期B.转折期和危险期C.关键期D.最近发展区【答案】 D8、有助于儿童之间的相互学习和交流，可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于（）。

A.同质分组B.异质分组C.按兴趣分组D.按意愿分组【答案】 B9、儿童性别角色发展的第三阶段的特点是（）。

A.开始知道自己的性别B.自我中心地认识性别角色C.刻板地认识性别角色D.较灵活地认识性别角色【答案】 C10、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为()。

A.操作技能和动作技能B.心智技能和动作技能C.理解技能和应用技能D.心智技能和应用技能【答案】 B11、下列活动目标以幼儿角度表述的是（）。

A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法B.培养幼儿守时的好习惯C.喜欢参加小制作活动D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法【答案】 C12、把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民的多方面需求。

招聘教师考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿的学者是：A. 孔子B. 赫尔巴特C. 柏拉图D. 卢梭答案：D2. 教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用的关系是：A. 相互排斥B. 相互促进C. 教师主导，学生被动D. 学生主导，教师被动答案：B3. 以下哪项不属于教育心理学的研究范畴？A. 学习动机B. 学习策略C. 教学方法D. 教育政策答案：D4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C5. 以下哪项是教师职业道德的基本原则？A. 公正无私B. 诚实守信C. 勤奋好学D. 所有选项答案：D6. 教育评价的主要目的是：A. 选拔人才B. 了解学生C. 促进学生发展D. 评价教师答案：C7. 教学设计中，学习者分析的重点是：A. 学习者的年龄B. 学习者的兴趣C. 学习者的认知水平D. 学习者的家庭背景答案：C8. 以下哪项不属于教学方法的范畴？A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 课程标准答案：D9. 教师在教学过程中应遵循的原则是：A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A10. 教育心理学认为，影响学习动机的主要因素不包括：A. 成就动机B. 学习目标C. 学习环境D. 学习者性别答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在课堂上常用的教学手段包括：A. 多媒体教学B. 课堂讨论C. 家庭作业D. 网络教学答案：A、B、C2. 以下哪些因素会影响学生的学习效果？A. 学习环境B. 学习态度C. 学习方法D. 学习时间答案：A、B、C、D3. 教育评价的类型包括：A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 总结性评价D. 过程性评价答案：A、B、C4. 教师在教学设计中应考虑的因素包括：A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：A、B、C、D5. 以下哪些是教育心理学的研究内容？A. 学习理论B. 教学理论C. 教育政策D. 教育实践答案：A、B、D三、判断题（每题1分，共10分）1. 教育心理学是一门研究教育过程中心理现象及其规律的科学。

闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。

同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。

学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。

为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2020教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。

愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师【中小学】1.既要维护学生的威信，又要对他们严格要求，既要肯定他们的工作成绩，又要指出他们工作的不足，就必须（）。

A.确定班集体的发展目标B.建立班集体的核心队伍C.建立班集体的正常秩序D.组织形式多样的教育活动2.由后天的学习而决定的与社会文化密切关系的能力是（）。

A.一般能力B.特殊能力C.晶体能力D.流体能力3.中小学教师资格由（）级以上地方人民政府教育行政部门认定。

A.乡镇B.县C.市D.省4.填空题“染于黄则黄，染于苍则苍”说明了学生具有（）。

5.简答题分析意志行动的过程。

【答案】1.B2.C3.B4.可塑性5.（1）第一阶段是准备阶段。

①动机的斗争。

就动机斗争的形式来说，可以分为以下四种：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突及多重趋避冲突。

②确定行动的目的。

确定目的在意志行动中非常重要。

意志的力量表现为正确地处理动机斗争，选择正确的动机，确定正确的目的。

③选择行动方法和制订行动计划。

（2）第二阶段是执行决定阶段。

此阶段是达到目的的关键步骤，过程中需要克服困难与障碍，需要更大的意志努力。

【幼教】1.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）日内，作出处理。

A.10B.20C.30D.602.在帮助幼儿深入理解体验作品内涵时，最重要的是让幼儿切身地感受作品所展示的（）。

广西教师招聘考试每日一练（10.26）1.“五经”是指( )。

A.《诗经》、《孟子》、《周易》、《尚书》、《春秋》B.《春秋》、《礼记》、《大学》、《论语》、《孟子》C.《诗经》、《尚书》、《周易》、《礼记》、《春秋》D.《诗经》、《论语》、《孟子》、《尚书》、《礼记》2.“知之者莫如好之者，好之者其如乐之者”，这句话体现的课程理念是( )。

A.关注学生对知识的收获B.关注学生的情感生活和情感体验C.关注学生的健康成长D.关注学生的道德生活和人格养成3.勤奋和懒惰属于下列哪种特性( )。

A.气质B.性格C.能力D.兴趣4.有关马克思主义关于人的全面发展学说，包含( )。

A.人的生产物质生活本身的劳动能力的全面发展B.人的才能的全面发展C.人自身的全面发展和人的自由发展D.人的个性社会化发展中公教育提供5.罗杰斯人本主义教学理论的主要观点表现为( )。

A.非指导性教学过程B.以学生为中心的教学目标C.以社会为本质D.良好的师生关系是有效的教学基础6.皮亚杰理论中具体运算阶段的思维特点是( )。

A.建立守恒概念B.出现去自我中心化C.形成初步的运算结构，思维可以逆转D.能够顺利解决抽象问题E.解决问题需要具体事物的支持7.学校应当把德育放首位促进学生养成良好的思想道德和行为习惯。

(判断题)8.在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。

(判断题)9.“十年树木,百年树人”不仅体现了教师劳动的长期性,也体现了教育的长期性。

(判断题)10.越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。

(判断题)参考答案及解析1.【答案】C。

中公专家解析：五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

2.【答案】B。

3.【答案】B。

4.【答案】ABCD。

5.【答案】ABD。

6.【答案】ABCE。

中公专家解析：D项属于形式运算阶段的内容。

7.【答案】√。

8.【答案】×。

中公专家解析：在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是“教学中心”的领导方式。

教师招聘考试例题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 学生是教育过程中的（）。

A. 主体B. 客体C. 工具D. 环境答案：A4. 教育心理学的研究对象是（）。

A. 教育现象B. 学习心理C. 教学心理D. 教育行为答案：B5. 教师在教学过程中应该遵循的原则是（）。

A. 因材施教B. 统一标准C. 随意教学D. 忽视个体差异答案：A6. 教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 确定学生等级答案：B7. 教师专业发展的核心是（）。

A. 教学技能B. 教育理念C. 教育科研D. 教学经验答案：B8. 教育法律关系中，教师和学生的关系是（）。

A. 领导与被领导B. 管理与被管理C. 教育与被教育D. 服务与被服务答案：C9. 教师在课堂上应该（）。

A. 只讲授知识B. 只进行讨论C. 引导学生思考D. 完全放任学生答案：C10. 教师在处理学生问题时应该（）。

A. 严厉批评B. 体罚学生C. 耐心引导D. 忽视问题答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 教师应具备的基本素质包括（）。

A. 专业知识B. 教育教学能力C. 良好的心理素质D. 法律意识答案：ABCD2. 教师在课堂上应该避免的行为有（）。

A. 歧视学生B. 体罚或变相体罚学生C. 随意离开教室D. 与学生进行适当的互动答案：ABC3. 教师在教学设计中应该考虑的因素包括（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学方法答案：ABCD4. 教师在班级管理中应该做到（）。

A. 公平对待每一个学生B. 建立良好的师生关系C. 忽视学生的个性差异D. 维护班级纪律答案：ABD5. 教师在教育科研中应该（）。

教师招聘考试试题及答案1000题一、单项选择题（每题1分，共50分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案：B2. 教育的首要任务是（）。

A. 培养学生的创新能力B. 培养学生的实践能力C. 培养学生的道德品质D. 培养学生的身体素质答案：C3. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：C4. 教师专业发展的主要途径是（）。

A. 参加培训B. 自我反思C. 同伴互助D. 教育研究答案：D5. 教师与学生的关系是（）。

A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与互动D. 竞争与合作答案：C6. 学生是具有（）的人。

A. 独立性B. 主动性C. 发展性D. 以上都是答案：D7. 教学过程中，教师的主导作用和学生的主体作用是（）。

A. 相互独立的B. 相互排斥的C. 相互促进的D. 相互制约的答案：C8. 教学评价的主要目的是（）。

A. 选拔和淘汰学生B. 检查和评价教师C. 促进学生发展D. 提高教学质量答案：C9. 课程内容的组织应体现（）。

A. 学科逻辑B. 学生兴趣C. 社会需求D. 以上都是答案：D10. 教学方法的选择应考虑（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题2分，共40分）11. 教师应具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教育技能C. 人文素养D. 创新精神答案：ABCD12. 教师应遵循的教学原则包括（）。

A. 启发性原则B. 因材施教原则C. 循序渐进原则D. 直观性原则答案：ABCD13. 教师应掌握的教学方法包括（）。

A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学法D. 探究学习法答案：ABCD14. 教师应具备的教学能力包括（）。

A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学评价能力D. 教学反思能力答案：ABCD15. 教师应具备的心理素质包括（）。

【每日一练】教师招聘考试练习题及答案（7月1日）1.学生心理健康教育的主要场所是( )。

A.家庭B.社会C.学校D.工作单位2.下列不属于考试焦虑的调适方法的一项是( )。

A.端正应试动机，减轻心理负担B.做好充分准备，形成良好的应试状态C.掌握和提高考试策略和技巧D.考前集中复习，以转移考试焦虑的注意力3.为了解决自己的网络成瘾问题，小花每当坐在电脑前面准备上网的时候，自己就用力拉手腕上的橡皮筋，通过强烈的疼痛感提醒自己不能上网，这种方法被称为( )。

A.强化干扰B.厌恶干预法C.转移注意力方法D.替代延迟满足法4.自我意识的发展会经历不同的过程，下列对于这些过程的排序，从先到后正确的是( )。

A.心理自我-生理自我-社会自我B.生理自我-社会自我-心理自我C.生理自我-社会自我-心理自我D.生理自我-心理自我-社会自我5.认知风格属于场依存型的学生，他们适合的教学方法是( )。

A.为其提供无结构的材料B.多鼓励学生进行自学C.给充分的时间让自己进行总结框架D.教师向学生提供一些明确的指导和讲解6.学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式，学习风格的差异主要表现在认知要素、情感要素和( )。

A.生理要素B.心理要素C.社会要素D.意动要素7.下列属于学校心理素质教育基本任务的有(多选题)。

A.促进和维护学生心理健康B.养成良好行为习惯，形成完善人格C.提高德性修养，培养良好品德D.培养主体意识，形成完善人格8.在皮亚杰看来，运算思维的基本特点就是守恒。

这是内化的、可逆的动作，儿童能够在头脑里从概念的各种具体变化中把握其本质的、恒定的东西。

具体运算阶段是守恒已经出现，同形式运算思维相比，这一阶段具有(多选题)的特点。

A.具体运算思维一般离不开具体事物的支持B.这些运算系统是零散的C.这些运算系统能组成一个结构的整体D.具体运算思维可以离开具体事物的束缚9.场独立性学习风格的学生一般非常有主见，比较喜欢有严密结构的教学。

教师招聘考试试题每日一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 教育的本质属性是（）。

A. 传递文化B. 培养人才C. 促进个体发展D. 社会化过程2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于（）阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习4. 教育心理学研究的核心内容是（）。

A. 学习理论B. 教学理论C. 学习与教学的相互作用D. 教育评价5. 根据布鲁姆的教育目标分类，认知领域的目标从低到高依次为（）。

A. 知识、理解、应用、分析、综合、评价B. 知识、应用、理解、分析、综合、评价C. 知识、理解、分析、应用、综合、评价D. 知识、分析、理解、应用、综合、评价6. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）。

A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 替代传统教学D. 促进学生自主学习7. 教育评价的主要功能是（）。

A. 选拔和淘汰B. 反馈和激励C. 诊断和改进D. 管理和控制8. 教师专业发展的最终目标是（）。

A. 提高教学技能B. 获得职业满足感C. 促进学生全面发展D. 实现自我价值9. 根据加德纳的多元智能理论，以下哪项不属于智能的范畴（）。

A. 语言智能B. 逻辑数学智能C. 自然观察智能D. 情绪智能10. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是（）。

A. 学生中心B. 教师主导C. 教学相长D. 知识传授二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 教师在教学设计中应考虑的因素包括（）。

A. 学生的兴趣和需求B. 教学目标和内容C. 教学资源和环境D. 教学方法和评价2. 以下哪些属于教师的专业知识（）。

A. 学科知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 教学技能3. 教师在课堂上应避免的行为包括（）。

A. 歧视学生B. 体罚学生C. 偏袒特定学生D. 忽视学生的问题4. 教师在促进学生自主学习中可以采取的策略包括（）。

广西教师招聘考试每日一练（10.19）【每日一练】一、单项选择题1.对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的( )。

A.孔子B.孟子C.墨子D.荀子2.根据相关法律规定，教师报酬应当( )。

A.略低于国家公务员B.不低于国家公务员C.略低于当地公务员D.依据当地经济状况3.王老师在上课的时候从来不管那些学习不好的学生，而是把主要精力都放在了成绩优秀的学生。

王老师的做法( )。

A.违背了严慈相济的要求B.有助于学生的个性发展C.有助于教学任务的完成D.违背了公正施教的要求4.下列属于孔子主张的是( )。

A.复归人的自然本性B.有教无类C.不愤不启，不悱不发D.因材施教5.影响教师威信的因素有( )。

A.教师的教学态度B.教师的教学能力C.教师的人格魅力D.教师的作风6.李某是一名教师，可以行使的权利有( )。

A.参与学校的民主管理中公教育提供B.参加进修或者其他方式的培训C.在寒暑假期带薪休假D.责令上课不遵守纪律的学生离开教室7.现有一名13周岁的男孩，为中国籍韩国人，他不享有义务教育规定的权利和义务。

(判断题)8.在义务教育阶段，学校可以根据学校和学生实际情况，开设重点班，以促进优秀学生脱颖而出。

(判断题)9. 《学记》中的“当其可谓之时”体现了课内与课外相结合的原则。

(判断题)10. 把关注的焦点投向了提高学生的成绩，力争上好每一堂课的老师处于关注学生的阶段。

(判断题)参考答案及解析1.【答案】C。

中公教育解析：以墨翟为代表的墨家与儒家并称显学。

对于获得知识的理解，墨家认为，主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径。

2.【答案】B。

3.【答案】D。

中公教育解析：公正施教，要求教师在教学过程中要一视同仁，公平民主的对待每一位学生。

4.【答案】BCD。

中公教育解析：人性复归论是由老子提出来的。

5.【答案】ABCD。

中公教育解析：影响教师威信的因素既有主观因素，又有客观因素。

2023教师招聘考试模拟题库_教师招聘考试每日一练应聘老师岗位的求职者，首先要过的一关是笔试，通过笔试考试能够考查应聘者的学问水平。

下面是我给大家共享的老师聘请考试每日一练模拟题及答案，期望对大家有所帮忙。

老师聘请考试每日一练【一】1.同学通过查阅文献，像历史学家讨论分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的学问。

这种学习属于( )。

A.动作技能学习B.发觉学习C.机械学习D.接受学习2.下列关于学习内涵的表述，错误的是( )。

A.学习是人和动物共有的普遍现象B.学习是由反复阅历引起的C.学习引起的是相对长久的行为或行为潜能的变化D.学习的过程必需是有意的3.依据学习的信息加工模式，加涅把同学的学习过程划分为八个阶段，其中保持阶段的主要学习过程是( )。

A.记忆储存B.强化C.迁移D.期望4.按学习的意识水平分类，( )是有意识的、作出努力的和清楚的、需要付出心理努力并需根据规章作出反应的学习，例如学习物理中的牛顿运动定律。

A.内隐学习B.外显学习C.机械学习D.无意义学习5.学习是由阅历引起的比较长久的心理和行为的变化，下列属于学习现象的是( )。

A.李华所在的学校每天下午都会做眼保健操B.喜爱吃酸的芳芳一看到酸梅就不由自主分泌唾液C.5岁的王红看到叔叔在踢毽子后就仿照他踢毽子D.1周岁的明明听到突如其来的鞭炮声便哇哇大哭6.同学学习与人类学习之间是特别与一般的关系，因而，除了具有人类学习的一般特点，同学在学校的学习也有其特别之处。

对此，下列表述错误的是( )。

A.学校生的学习是以系统把握间接阅历为主B.同学的学习是无方案、无目的、无组织的C.学校生的学习是在一种相互帮忙、竞争的环境中的集体交往活动D.课堂的学习归根究竟是为了促进同学乐观、主动地进行学习7.学习没有意义联系的材料，或学习者在学习中并没有理解材料间的意义联系，这属于( )。

A.接受学习B.意义学习C.机械学习D.留意学习8.下列哪种说法，是符合奥苏伯尔观点的?( )A.接受学习导致机械学习，发觉学习导致意义学习B.接受学习导致意义学习，发觉学习导致机械学习C.接受学习与发觉学习都导致意义学习D.接受学习与发觉学习都可能是有意义的，也有可能是机械的9.加涅依据学习的繁简水平的不同，对学习进行了划分。

教师招聘考试每日一练50期答案1.【答案】A。

中公讲师解析：陶冶教育法是指教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方法。

情感陶冶主要是运用以境染情、以境触情、以境陶情的原理对受教育者进行耳濡目染、潜移默化的影响，使受教育者在认识上和情感上逐渐完善。

情感陶冶包括：人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。

题干中“让学校的一草一木，一砖一瓦都开口说话”体现的是利用学校环境潜移默化影响学生，是陶冶教育法中的环境陶冶。

2.【答案】A。

中公讲师解析：思想品德教育的实质是教育者将一定的社会思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德的过程。

3.【答案】D。

中公讲师解析：“让每一面墙壁都开口说话”运用的是陶冶教育法。

4.【答案】A。

中公讲师解析：德育过程具有一系列复杂的矛盾。

这些矛盾的斗争、转化与发展，便推动了德育过程的进展，推动了青少年学生品德的成长。

题干中通过角色扮演，激发学生自觉对外在道德作出能动反应，而在道德行为发生前所经历的矛盾积极转化的过程，因此选A。

5.【答案】B。

中公讲师解析：德育过程是组织学生活动和交往的过程，学生的思想品德是在活动和交往中形成的，活动和交往是德育过程的基础。

6.【答案】B。

中公讲师解析：苏联教育家马卡连柯说“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。

”由此提出了尊重学生与严格要求学生相结合的原则，此原则的基本含义是既要尊重信任学生，又要对学生提出严格的要求，把严和爱有机结合起来。

7.【答案】AC。

中公讲师解析：题干中体现了马可连柯的平行教育，平行教育是指集体教育与个别教育相结合。

因此本题选择AC。

8.【答案】AB。

中公讲师解析：德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育组织形式。

我国学生德育的途径多种多样：(1)思想品德课与其他学科教学;(2)社会实践活动;(3)课外、校外活动;(4)共青团及少先队组织的活动;(5)校会、班会、周会、晨会、时事政策学习;(6)班主任工作。

教师招教考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，提出“教育即生活”的教育家是（）。

A. 杜威B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 孔子答案：A2. 根据《中华人民共和国教育法》，下列哪项不属于教育活动？A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会教育D. 宗教教育答案：D3. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 教书育人D. 终身学习答案：C4. 教育心理学认为，学习动机的类型包括（）。

A. 内在动机和外在动机B. 认知动机和情感动机C. 内在动机和外在动机D. 成就动机和交往动机答案：A5. 教育评价的主要目的不包括（）。

A. 促进学生全面发展B. 选拔优秀学生C. 促进教师专业成长D. 选拔优秀教师答案：D6. 根据《中华人民共和国教师法》，教师的法定权利包括（）。

A. 教学权B. 科研权C. 管理权D. 所有以上权利答案：D7. 教育心理学中，学习策略包括（）。

A. 认知策略B. 元认知策略C. 资源管理策略D. 所有以上策略答案：D8. 根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育阶段的课程设置应（）。

A. 以考试为导向B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心答案：B9. 教师在教学过程中，应遵循的原则是（）。

A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心答案：A10. 教育心理学中，学习风格是指（）。

A. 学习者对学习内容的偏好B. 学习者对学习方式的偏好C. 学习者对学习环境的偏好D. 所有以上偏好答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些是教师职业的特点？（）A. 专业性B. 服务性C. 创造性D. 独立性答案：ABC2. 教育心理学认为，影响学习动机的因素包括（）。

A. 个人因素B. 家庭因素C. 学校因素D. 社会因素答案：ABCD3. 根据《中华人民共和国教师法》，教师的法定义务包括（）。

教师招聘考试试题及答案1000题一、单项选择题（每题1分，共50分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 关爱学生D. 为人师表答案：C2. 教师在教学过程中应该遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A3. 教师在课堂上应该采取的教学方法是（）。

A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 以上都是答案：D4. 教师在批改学生作业时应该注重的是（）。

A. 正确性B. 完整性C. 学生的努力程度D. 以上都是答案：D5. 教师在与学生沟通时应该采取的态度是（）。

A. 权威B. 友好C. 冷漠D. 以上都不是答案：B二、多项选择题（每题2分，共40分）6. 教师应该具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教育技能C. 良好的沟通能力D. 创新意识答案：ABCD7. 教师在教学设计时应考虑的因素包括（）。

A. 教学目标B. 学生特点C. 教学资源D. 教学评价答案：ABCD8. 教师在班级管理中应该扮演的角色包括（）。

A. 领导者B. 组织者C. 协调者D. 服务者答案：ABCD9. 教师在进行教学反思时应该关注的方面包括（）。

A. 教学内容B. 教学方法C. 学生反应D. 教学效果答案：ABCD10. 教师在促进学生发展时应该采取的措施包括（）。

A. 激发学生兴趣B. 培养学生能力C. 鼓励学生创新D. 引导学生合作答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）11. 教师应该在课堂上完全按照教学计划进行教学。

（）答案：错误12. 教师应该鼓励学生提出问题并积极参与课堂讨论。

（）答案：正确13. 教师应该对学生的错误进行严厉批评以促使其改正。

（）答案：错误14. 教师应该在课堂上使用多媒体教学以提高教学效果。

（）答案：正确15. 教师应该对学生的个人隐私保持尊重和保护。

（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在教学中应该如何激发学生的学习兴趣。

【每日一练】教师招聘考试一、单项选择题1.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是（）A.国学B.私学C.太学D.乡学2.在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。

这种教学组织形式是（）A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制3.将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程及指导职业定向的依据。

这体现了教育评价的（）A.调节功能B.激励功能C.诊断功能D.管理功能4.“苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的德育方法是（）A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法5.学校的出现是社会发展到一定阶段的必然产物，世界上许多国家在进入（）后均出现了学校。

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会早期6.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为（）A.白板说B.从做中学C.儿童中心主义D.实质教育论7.教师职业的最大特点在于职业角色的（）A.系统化B.多样化C.复杂化D.专门化二、填空题1.在中国古代教育中形成了“六艺”教育，“六艺”指、乐、射、御、书、数。

2.在我国，学科课程标准和教科书的编排通常采取直线式和。

3.一般来说，构成课的基本组成部分是：、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。

4.实用主义教育家杜威主张新的“三中心”，即经验中心、活动中心和中心。

5.基础教育课程改革倡导的学习方式是自主学习、学习和探究学习。

6.中小学德育的基本途径是思想品德（政治）课与的教学。

【参考答案】一、单项选择题1.B【解析】春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑，直接促成了百家争鸣的社会盛况。

2.B【解析】题干描述的是设计教学法的概念。

3.D【解析】教育评价作为一种价值判断, 在客观上能起到对学生的学业成绩进行鉴定和分等的作用。

所以，世界各国无不利用教育评价的结果, 作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据, 同时也作为向家长报告和解释学生的学习状况的依据。

【每日一练】教师招聘考试——幼儿教育理论（5月13日）一、单选1.下列对健康概念的表述，正确的是（）。

A．身体健康及良好的社会适应能力B．心理健康及良好的环境适应能力C．身心健康及良好的环境适应能力D．身心健康及良好的社会适应能力2.在托幼机构中，儿童身体被各种病原体污染机会大的部位是（）。

A．口腔B．脚C．手D．脸3.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于（），季节交替时要坚持。

A．15分钟B．半个小时C．1个小时D．1个半小时4.《3—6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等好听的声音所吸引”，这句话是描述幼儿在（）的典型表现之一。

A．科学领域B．艺术领域C．社会领域D．语言领域5.幼儿园教育活动环节创设应遵循全面性原则、（）、可变性原则和安全性原则。

A．参与性原则B．科学性原则C．指导性原则D．积极性原则6.幼儿的（）是在交流和运用的过程中发展起来的。

A．语言能力B．交往能力C．创造能力D．学习能力7.幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和（）潜移默化地发展起来的。

A．探索B．模仿C．交流D．操作8.创造性游戏包括（）、结构游戏和表演游戏。

A．规则游戏B．角色游戏C．音乐游戏D．体育游戏9.幼儿参观动物园后记忆了猴子、老虎等一些动物的形象，这属于（）。

A．逻辑记忆B．形象记忆C．情绪记忆D．运动记忆10.在组织科学活动“绳子的妙用”过程中，教师问：“绳子有什么作用呢”这是属于（）提问。

A．发散性B．启发式C．层叠式D．概括性11．小班幼儿一般能正确辨别的图形有（）。

A．圆形、三角形、正方形B．圆形、长方形、椭圆C．半圆、三角形、正方形D．正方形、三角形、椭圆12．教师组织幼儿观察天空中的云朵时问道：“你看到的云朵像什么呀”这样的提问有助于引发幼儿的（）。

A．有意想象B．无意想象C．幻想D．再造想象13．贝贝上幼儿园时，看到妈妈走了伤心地哭起来了，旁边几个小朋友也跟着哭了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有（）。

【每日一练】教师招聘考试-幼儿教育理论（5月3日）一、单项选择题1.教师在充分了解幼儿已有知识和理解能力、智力水平的基础上，提出“略为超前”的适度教育要求，即“跳一跳，摘个桃”。

这体现了学前教育原则中的（）A.保教合一原则B.整合性原则C.发展适宜性原则D.直观性原则2.矫治幼儿口吃的首要方法是（）A.解除心理紧张B.鼓励幼儿说清楚C.去医院进行相应检查D.反复进行语言训练3.在幼儿掌握了“蔬菜”之后，再学习萝卜、白菜等概念。

这属于（）A.上位学习B.下位学习C.符号学习D.转移学习4.幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是（）A.圆形→正方形→半圆形→长方形→三角形→八边形→五边形→梯形→菱形B.圆形→半圆形→正方形→长方形→三角形→八边形→五边形→梯形→菱形C.正方形→圆形→半圆形→长方形→三角形→八边形→五边形→梯形→菱形D.正方形→长方形→圆形→半圆形→三角形→八边形→五边形→梯形→菱形5.清政府在湖北武昌创办的我国第一所学前教育机构是（）A.湖北幼稚园B.湖北幼儿园C.武昌幼儿园D.武昌马常小学堂6.能帮助幼儿对图形、数量的理解，并获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是（）A.角色游戏B.结构游戏C.智力游戏D.体育游戏7.这张图中，左右两边中间的圆形看上去大小不一样，但实际上这两个圆是一样大小，这种错觉属于（）A.空间错觉B.图形错觉C.运动错觉D.方位错觉8.学前期是完整的口语发展的关键时期，也是（）言语逐步发展的时期。

A.连贯性B.理解性C.表达性D.准确性二、简答题9.幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些？10.儿童刚上小学时，常出现入学不适应的现象，从幼儿园和小学之间的差异简述其产生的原因。

【参考答案及解析】一、单项选择题1.C【解析】略。

2.A【解析】矫治儿童的口吃时，首先要消除环境中的各种不良因素，避免周围人对儿童的嘲笑和模仿，要消除儿童对口吃的紧张心理，树立信心，鼓励主动练习，大胆地说话，自由地呼吸，放松与说话器官相关的肌肉。

9月18日一、单项选择题1.教学过程中老师运用合理的板书设计、色彩对比，以便突出直观对象特点。

这是利用了感知的（）A.差异律B.强度律C.活动律D.组合律2.（）为个人全面发展提供科学的基础和实践。

A.校外活动B.课外活动C.教学活动D.团队活动3.学生学习整数乘除法之后，再学习小数乘除法知识。

这种学习属于（）A.上位学习B.下位学习C.组合学习D.符号学习4.“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”反映了（）在个体发展中的作用。

A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性5.记忆的信息三级加工模型包括（）、短时记忆、长时记忆。

A.形象记忆B.情境记忆C.感觉记忆D.符号记忆1.A2.C3.C4.D5.C9月17日一、单项选择题1.运动会团体操变换的队形博得喝彩，是基于观众知觉的（）A.选择性B.整体性C.恒常性D.理解性2.在一些国际会议上，同声翻译人员使用的记忆主要是（）A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.无意记忆3.最早对无意识现象进行深入研究的是（）心理学流派。

A.人本主义B.精神分析C.机能主义D.构造主义4.热爱集体与自私自利，创新与保守，自尊与自卑属于（）A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征5.心理发展存在着关键期，“关键期”这一概念是由（）首先提出来的。

A.皮亚杰B.劳伦兹C.桑代克D.维果斯基1.B2.B3.B4.A5.B9月16日1.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校（）A.跨越发展B.优先发展C.均衡发展D.差异发展2.人际关系是人与人之间在相互交往的过程中所形成的比较稳定的心理关系或A.感情关系B.心理距离C.友谊关系D.互助关系3.小丁的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁，其比率智商是（）A.80B.95C.100D.1254.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（）A.操作技能B.技巧C.操作能力D.能力5.学生出现教师期望的行为后，教师发给学生小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。

【每日一练】幼儿园教师招聘考试（7月15日）一、单项选择题1.导致幼儿口角炎、舌炎的主要原因是身体缺乏（）A.维生素B1B.维生素AC.维生素B2D.维生素C2.学前儿童出血时血液凝固得较慢，如新生儿出血需要8～10分钟才能凝固，幼儿需要（）分钟。

A.3～4B.4～6C.6～7D.7～93.（）是指肺脏所容纳的气体量。

A.肺容量B.潮气量C.肺活量D.肺通气量4.小华平时食欲好，但近几天却不想吃饭，尤其怕油腻并伴有恶心呕吐，小华可能是患了（）A.维生素A中毒症B.维生素D中毒症C.病毒性肝炎D.佝偻病5.根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是（）A.机械识记B.形象记忆C.意义识记D.语词逻辑记忆6.刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好。

这种现象体现的是（）A.幼儿健忘B.记忆恢复C.暂时性遗忘D.不完全遗忘7.下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A.安全原则B.经济原则C.卫生原则D.全面原则8.幼儿边搭积木边思考，这属于（）A.直觉思维B.直观动作思维C.形象思维D.抽象思维9.在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是（）A.注意广度B.注意分配C.注意的稳定性D.注意转移10.特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是（）A.家长园地B.问卷调查表C.宣传板D.联系手册参考答案：一、单项选择题1.C【解析】营养缺乏性口角炎大都由缺乏维生素B2引起。

维生素B2又名核黄素，可防止口角炎、口腔炎、舌炎、眼角膜炎等炎症。

2.B【解析】学前儿童的血量及成分和成人不同。

年龄越小，血液量与体重的比例越大，如新生儿为15%，1岁时为11%，14岁时为9%，成人则为7%～8%。

学前儿童血液中含水分即浆液较多，含凝血物质及盐类较少。

因此学前儿童出血时血压凝固得较慢，如新生儿出血大约需要8～10分钟才能凝固，幼儿需要4～6分钟，成人只需3～4分钟。

3.A【解析】肺容量是指肺脏所容纳的气体量。