神经系统的分级调节
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神经系统分级调节概念神经系统分级调节是指神经系统中各层次结构之间相互调节的过程。
神经系统是由神经元和神经纤维组成的复杂网络,分为中枢神经系统和外周神经系统两部分。
中枢神经系统包括大脑和脊髓,负责接受和处理信息;外周神经系统将信息传输到全身各个器官和组织中,使机体能够对外界刺激做出相应反应。
神经系统分级调节的主要功能是调节神经元之间的相关性以及整个系统的稳定性和可靠性。
神经系统是一个高度复杂的网络系统,由大量的神经元组成。
神经元之间通过突触传递信号,形成复杂的信号传导路径。
神经元的活动是通过神经系统分级调节来实现的。
在神经系统的不同层次中,神经元之间的相互联系具有不同的特点和功能。
神经系统分级调节可以通过改变突触传递的强度和时序,来调节神经元之间的信号传递效率和相关性,从而影响整个神经系统的功能。
在神经系统分级调节中,背景激活是非常重要的概念。
背景激活是指神经系统中存在的持续性的随机活动。
这种持续性的随机活动可以增强神经元之间的相关性,并促进信息的传递和处理。
神经系统分级调节可以通过调节背景激活的强度和时序,来改变神经元之间的相关性和整个系统的稳定性。
例如,当系统处于高激活状态时,神经元之间的相关性增加,信息传递更加高效。
而当系统处于低激活状态时,神经元之间的相关性减少,信息传递更加稳定。
除了背景激活之外,突触可塑性也是神经系统分级调节的重要机制。
突触可塑性是指神经元之间连接强度的可变性。
突触可塑性可以在不同层次的神经系统中调节神经元之间的相关性,从而影响整个系统的功能。
例如,在学习和记忆过程中,神经元之间的突触可塑性被认为是关键因素。
通过改变神经元之间的连接强度,突触可塑性可以调节学习和记忆的效果。
神经系统分级调节还涉及到神经环路的调节。
神经环路是多个神经元之间相互连接形成的循环路径。
神经环路可以通过反馈机制调节神经元之间的相关性和整个系统的稳定性。
反馈机制是指某一神经元的活动可以影响其他神经元的活动,并且这些其他神经元的活动又会反过来影响该神经元的活动。
第4节神经系统的分级调节(解析版)1.大脑皮层是高级神经中枢,下列相关叙述错误的是()A.覆盖在大脑的表面,主要由神经元胞体及其树突构成B.丰富的沟回结构,使得大脑具有更大的表面积C.是控制躯体运动的最高级中枢,第一运动区各代表区大小与躯体相应部位的大小成正比D.是内脏活动的高级调节者,对脑干、下丘脑、脊髓等各级中枢的活动起调节作用【答案】C【分析】大脑皮层是机体最高级的神经中枢,主要由神经元胞体及其树突构成,能够对低级的神经中枢起调节作用。
【详解】A、大脑皮层覆盖在大脑的表面,主要由神经元胞体及其树突构成,A正确;B、大脑皮层丰富的沟回结构,使得大脑具有更大的表面积,B正确;C、大脑皮层是控制躯体运动的最高级中枢,第一运动区各代表区大小与躯体相应部位的大小无关,而与躯体运动的精细程度正相关,C错误;D、大脑皮层是高级神经中枢,是内脏活动的高级调节者,对脑干、下丘脑、脊髓等各级中枢的活动起调节作用,D正确。
故选C。
2.下列有关自主神经系统叙述错误的是()A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快,此时交感神经兴奋、肾上腺素分泌增多B.脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的,交感神经兴奋,会使膀胱缩小C.人在恐惧时瞳孔放大,主要是由交感神经支配;安静后瞳孔缩小,主要是由副交感神经支配D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化,原因可能是运动时副交感神经活动减弱,使胃肠蠕动减弱,消化腺分泌功能下降【答案】B【分析】支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。
自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,他们的作用通常时相反的。
当人处于兴奋状态时,交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱;人处于安静状态时,副交感神经活动占据优势。
【详解】A、闪身躲过一辆汽车后心跳加快,此时交感神经兴奋、肾上腺素分泌增多,A正确;B、脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的,交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小;副交感神经兴奋,会使膀胱缩小,B错误;C、人在恐惧时瞳孔放大,主要是因为交感神经兴奋,支配瞳孔开大肌收缩;安静后,副交感神经支配瞳孔缩小,C正确;D、饭后立即进行剧烈运动会影响消化,原因可能是运动时,交感神经兴奋,副交感神经活动减弱,使胃肠蠕动减弱,消化腺分泌功能下降,D正确。
2.4 神经系统的分级调节教学设计-2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修一一、教学内容2.4 神经系统的分级调节教学内容:《2.4 神经系统的分级调节》是人教版选择性必修一的第五章第二节的内容,主要介绍了神经系统分级调节的概念、分级调节的意义以及不同分级调节系统的组成和功能。
具体内容包括神经系统的分级调节、分级调节的意义、分级调节系统的组成和功能等。
二、核心素养目标分析1. 科学思维:通过本节课的学习,学生能够运用神经系统的分级调节知识,分析和解释生活中的生物学现象,培养学生的科学思维能力。
2. 信息处理:学生能够从教材和相关资料中获取神经系统的分级调节信息,学会整理和归纳信息,提高信息处理能力。
3. 实践创新:在学习神经系统分级调节的过程中,学生能够运用所学知识解决实际问题,培养实践创新能力。
4. 社会责任:学生能够认识到神经系统分级调节在生活中的重要作用,关注自身健康,提高社会责任感。
5. 生命观念:通过本节课的学习,学生能够形成对神经系统分级调节的生命观念,了解生命的复杂性和多样性。
6. 科学探究:学生能够运用观察、实验等方法探究神经系统分级调节的规律,培养科学探究能力。
7. 学会学习:学生能够主动学习神经系统分级调节的知识,运用有效的学习策略,提高学习效率。
三、学习者分析1. 学生已经掌握了哪些相关知识:在学习本节课之前,学生已经了解了神经系统的结构和功能,包括神经元的结构、神经冲动的产生与传导、神经系统的分级调节等基本概念。
这些知识为学习神经系统的分级调节打下了基础。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格:根据对学生的了解,他们对于生物学知识有一定的兴趣,尤其是与日常生活紧密相关的内容。
在学习能力方面,大部分学生能够跟上教学进度,通过观察、实验等方法掌握知识。
在学习风格上,有的学生喜欢独立学习,有的则更倾向于合作学习。
3. 学生可能遇到的困难和挑战:在学习神经系统的分级调节时,学生可能会遇到以下困难和挑战:- 理解神经系统的分级调节概念:学生可能对神经系统的分级调节概念理解不深,需要教师进行详细讲解和实例分析。
第2章神经调节第4节神经系统的分级调节课标内容(1)分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调,共同调控器官和系统的活动,维持机体的稳态。
(2)举例说明中枢神经系统通过自主神经来调节内脏的活动。
知识点1神经系统对躯体运动的分级调节1.大脑的结构2.神经系统对躯体运动的分级调节(1)大脑皮层第一运动区与躯体各部分关系(如图)①躯体运动中枢:位于大脑皮层的中央前回,又叫第一运动区。
②躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区,而且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。
刺激大脑皮层中央前回的顶部,可以引起下肢的运动;刺激中央前回的下部,则会引起头部器官的运动。
(2)神经系统对躯体运动的分级调节(如图)①调节中枢:躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控,脊髓是机体运动的低级中枢,大脑皮层是最高级中枢,脑干等连接低级中枢和高级中枢。
②意义:脑中的相应高级中枢发出指令对低级中枢进行不断调整,使机体的运动变得更加有条不紊与精准。
知识点2神经系统对内脏活动的分级调节1.排尿反射的分级调节(如图)2.其他内脏活动的分级调节(1)大脑皮层由神经元胞体及其轴突构成。
(×)提示:大脑皮层由神经元胞体及其树突构成。
(2)大脑皮层运动机能代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。
(√)(3)脊髓是机体运动的低级中枢,脑干是最高级中枢。
(×)提示:大脑皮层是最高级中枢。
(4)控制排尿反射的高级中枢位于大脑皮层。
(√)(5)下丘脑是调节内脏活动的低级中枢,可以调节体温、水平衡等。
(×)提示:脊髓是调节内脏活动的低级中枢,下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢。
(6)自主神经系统是不受意识控制的,是完全自主的。
(×)提示:自主神经系统并不完全自主。
(7)大脑发出的命令都可以直接传到脊髓。
(×)提示:大脑皮出的命令有些需要经过小脑和脑干传到脊髓。
2.4《神经系统的分级调节》教学设计(第6 课时)一、教材分析《神经系统的分级调节》是人教版普通高中课程标准实验教科书生物选择性必修一第2 章第4 节的内容。
它是在前三节的基础上对神经系统功能的分析,本节内容分析了神经系统对躯体运动和内脏活动的分级调节,机体的生命活动不是受单一神经中枢控制的,躯体的运动、内脏的活动都受到大脑以及大脑皮层以下的脑干、脊髓等的共同控制,这将为第5 节《人脑高级功能》的学习打下了基础。
二、学情分析学生已经学习了反射弧的基本结构以及反射过程中兴奋的产生、传导和传递等知识。
本节主要让学生1.了解大脑皮层的结构和功能分区,通过材料分析掌握神经系统对躯体运动的分级调节过程,进步理解躯体运动受到大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控。
2.掌握交感神经和副交感神经的作用,学生能够解释生活中的实例,认识一些生命现象的本质。
3. 通过材料分析掌握神经系统对内脏活动的分级调节,认识体温调节、水平衡、摄食等主要生理过程,了解到自主神经系统并不完全自主,从而将相关知识应用到生活中形成正确的生命观念。
三、教学重点和难点教学重点:神经系统分级调节的特点。
教学难点:自主神经的特点四、教学目标本节对应的课标的要求:分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调,共同调控器官和系统的活动,维持机体的稳态;举例说明中枢神经系统通过自主神经来调节内脏的活动。
神经系统的分级调节所涉及的内容相当广泛和复杂,教材从躯体运动和内脏活动两个基本方面阐述神经系统对它们的分级调节。
结合学生实际,将本节的教学目标确定如下。
1、分析材料确定脑和脊髓如何对躯体和内脏活动进行分级调节的。
(科学思维)2、认识大脑在个体发育中不断发展完善,在后天训练中也可发育完善,解释婴儿尿床、脑卒中等现象。
(生命观念)3、分析大脑皮层功能分区如何定位,掌握躯体运动和内脏活动受到低级神经中枢控制也受到大脑等高级中枢控制。
(科学探究)4、解释脑卒中现象,认识大脑在个体发育和后天训练中不断发展完善,主动提升个人学科素养,担当更多的社会责任。
第4节神经系统的分级调节课标要求核心素养1.描述神经系统对躯体运动的分级调节。
2.概述大脑皮层第一运动区的特点。
3.描述神经系统对内脏活动的分级调节。
1.生命观念:通过学习大脑皮层的结构,分析其结构是如何和功能相适应的。
2.科学思维:通过模型构建,加深理解神经系统是如何对躯体运动和内脏活动进行分级调节的。
一、神经系统对躯体运动的分级调节1.大脑(1)结构①大脑皮层:主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构。
②沟回:增加大脑的表面积。
(2)大脑发出的指令,可以通过脑干传到脊髓。
2.大脑皮层与躯体运动的关系(1)科学发现①刺激大脑皮层中央前回的顶部,可以引起下肢的运动。
②刺激中央前回的下部,则会引起头部器官的运动。
③刺激中央前回的其他部位,则会引起其他相应器官的运动。
(2)得出结论①躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区内都有它的代表区。
②皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。
二、神经系统对内脏活动的分级调节1.调节内脏活动的中枢(位于脊髓、脑干、下丘脑和大脑等)(1)脊髓是调节内脏活动的低级中枢。
(2)脑干有许多重要的调节内脏活动的基本中枢。
(3)下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢。
(4)大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者。
2.实例(以排尿反射为例)(1)排尿受脊髓控制。
脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的。
(2)排尿受大脑皮层的控制。
大脑皮层对脊髓进行着调控。
(1)大脑皮层只是由神经元细胞体构成。
()(2)小脑、脑干等连接低级中枢和高级中枢,共同调节躯体运动。
()(3)自主神经系统并不完全自主,受大脑皮层的调节。
()答案:(1)×(2)√(3)√知识点一神经系统对躯体运动的分级调节1.第一运动区与大脑皮层体表感觉区相似的特点(1)对躯体运动的调节是交叉性的,但对头面部的支配主要是双侧性的。
(2)有精细的功能定位,其安排大体呈身体的倒影,而头面部代表区内部的安排是正立的。
2.4 神经系统的分级调节教学目标教学重点神经系统对躯体运动与对内脏活动的分级调节教学难点神经系统对躯体运动与对内脏活动的分级调节知识点01 大脑皮层与躯体运动的关系1.躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区(中央前回)都有它的代表区。
2.表现为:(1)皮层代表区位置与躯体各部分位置是倒置的。
刺激中央前回顶部:引起下肢运动(下肢代表区在中央前回顶部)刺激中央前回下部:引起头部运动(头面部肌肉代表区在中央前回底部)刺激中央前回其它部位:引起其它相应器官的运动(上肢代表区在两者之间)(2)支配对侧躯体运动3.大脑皮层运动代表区范围的大小,与躯体运动的精细程度有关,运动越精细,大脑皮层代表区的范围越大。
课程标准目标解读 分析位于脊髓的低级神经中枢和脑干中相应的高级中枢相互联系、相互协调,共同调控器官和系统的活动,维持机体的稳态。
1.举例说明大脑对躯体运动和内脏活动的分级调节。
2.总结神经系统对躯体运动的分级调节与对内脏活动的分级调节。
知识精讲目标导航知识点02 神经系统对躯体运动的分级调节(1)躯体各部分运动机能在皮层的第一运动区都有它的代表区。
(2)躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等共同调控,脊髓是机体运动的低级中枢,大脑皮层是最高级中枢。
(3)脑干等连接低级中枢和高级中枢。
(4)高级中枢发出指令,对低级中枢进行不断调整。
机体的运动在大脑皮层及其它中枢的分级调节下有条不紊、精准进行。
知识点03 排尿反射的机理知识点04 神经系统对内脏活动的分级调节中枢神经系统对内脏活动的调节,是通过植物性神经的活动来实现的。
植物性神经对内脏活动的调节,要受到中枢神经系统中各级神经中枢的控制。
植物性神经调节的低级中枢在脊髓和脑干,可以完成一些调节内脏功能的基本反射活动;较高级中枢在下丘脑,主要在情绪反应中协调内脏与躯体的活动;高级中枢在大脑皮层,可以协调整体行为中的内脏活动。
能力拓展考点01 大脑皮层大脑皮层不同的区域有不同的机能。
第39课时神经系统的分级调节及人脑的高级功能课标要求1.分析位于脊髓的低级中枢和脑中相应的高级中枢相互联系、相互协调,共同调控器官和系统的活动,维持机体的稳态。
2.简述语言活动和条件反射是由大脑皮层控制的高级神经活动。
考情分析1.神经系统的分级调节2023·全国甲·T32023·山东·T92022·山东·T72021·山东·T72.人脑的高级功能2022·山东·T72022·湖南·T42022·辽宁·T52021·重庆·T15考点一神经系统的分级调节1.神经系统对躯体运动的分级调节(1)大脑皮层(2)大脑皮层与躯体运动的关系躯体各部分的运动机能在大脑皮层的第一运动区内都有它的代表区。
(3)躯体运动的分级调节2.神经系统对内脏活动的分级调节(1)神经系统对内脏活动的调节与它对躯体运动的调节相似,也是通过反射进行的。
(2)排尿反射的分级调节①低级中枢的调控:脊髓对膀胱扩大和缩小的控制由自主神经系统支配。
副交感神经兴奋,会使膀胱缩小;交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小。
②高级中枢的调控:人能有意识地控制排尿,是因为大脑皮层对脊髓进行着调控。
(3)其他内脏活动的分级调节:脊髓是调节内脏活动的低级中枢,脑干中有许多重要的调节内脏活动的基本中枢,下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢。
大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者,它对各级中枢的活动起调整作用,这使得自主神经系统并不完全自主。
判断正误(1)大脑皮层复杂的沟回大大增加了表面积(√)(2)皮层代表区的位置与躯体各部分的关系都是倒置的(×)提示除头面部肌肉代表区外,皮层代表区的位置与躯体各部分的关系都是倒置的。
(3)大脑皮层运动代表区范围的大小,与躯体运动的精细程度无关(×)提示大脑皮层运动代表区范围的大小,与躯体运动的精细程度有关。