2.一次性医用口罩的佩戴

DR检查防护标准
一、放射线防护
1. 操作人员必须经过专业培训，掌握正确的操作技能。

2. 在进行DR检查时，操作人员应穿戴个人防护用品，如铅衣、铅围裙、铅眼镜等。

3. 应设置放射线警报装置，及时告知操作人员及患者放射线正在工作。

4. 在放射线工作区域，应设置明显的警示标识，防止非工作人员进入。

二、噪声防护
1. DR设备应定期进行噪音检测，确保其符合国家相关标准。

2. 在进行DR检查时，操作人员应佩戴耳塞等隔音设备，减少噪音对听力造成的损伤。

3. 工作区域内应保持良好的通风，减少室内噪音的积累。

三、电磁辐射防护
1. DR设备应符合国家电磁辐射标准，确保电磁辐射在安全范围内。

2. 操作人员应了解电磁辐射的基本知识，熟悉设备的电磁辐射指标。

3. 在进行DR检查时，操作人员应尽量远离设备，减少电磁辐射的暴露时间。

四、感染控制
1. DR检查区域应保持清洁卫生，定期进行消毒处理。

2. 患者在进行DR检查时应穿戴一次性医用口罩、手套等防护用品，减少交叉感染的风险。

3. 操作人员在接触患者前后应进行手部消毒，确保手部卫生。

五、环境设施
1. DR检查区域应设置合理的布局，确保患者和操作人员进出方便。

2. 室内温度、湿度、照明等环境因素应符合相关标准，为患者和操作人员提供舒适的工作环境。

3. 设备周围应留有足够的空间，便于操作人员进行维修和保养。

六、操作规范
1. 操作人员应严格遵守设备操作规程，确保设备正常运转。

2. 在进行DR检查时，操作人员应根据患者情况选择合适的参数设置，确保检查结果准确可靠。

2022年疫情防控应知应会知识测试题（附答案）2套常态化疫情防控应知应会知识测试题姓名：;部门：分数：编制说明：依据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第八版）》《公众和重点职业人群戴口罩指引（2021年8月版）》《3 -11岁人群新冠疫苗接种相关问答》及奥密克戎变异株最新防护要求，共37题100分，包括填空、选择、判断、简答题。

一、填空题（每题3分，共10题，计30分）1.常态化疫情防控阶段，应继续落实“早预防、早早报告、早隔离、早治疗”措施，坚持“外防输入、策略。

2.新型冠状病毒肺炎已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的类传染病，并采取了类传染病的预防、控制措施。

3.聚集性疫情是指14天内在学校、居民小区、工厂、自然村、医疗机构等范围内发现例及以上病例和无症状感染者。

4.新型冠状病毒感染的肺炎起病以为主要表现,可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。

5.3-11岁儿童接种新冠疫苗后，如需再接种其他的免疫规划疫苗或者非免疫规划疫苗，需间隔天以上。

6.密切接触者在集中隔离医学观察的第1、、7和14天分别进行一次核酸检测，解除隔离后第天、第7天各开展一次核酸检测。

7.当前我国疫情防控实施的“外防输入、内防反弹”总策略和“”的总方针。

8.勤洗手是做好疫情防控的一种重要措施，首先流水湿手，涂抹洗手液或者肥皂用“七步洗手法”洗手能把双手各个部位洗干净，“七步洗手法”的要诀是O9.我国仍处于疫情防控常态化阶段，须继续坚持“外防输入、内防反弹”策略。

现阶段，将成为常态化防控下的常用手段。

10.各地应急指挥体系要加强值班值守，落实岗位责任, 严格执行“"和“”制度，密切跟踪疫情形势，全时待命，确保发生疫情后第一时间启动应急处置。

二、选择题（每题2分，共15题，计30分）1.关于3-L1岁人群接种新冠疫苗的注意事项，下列说法中错误的是（）。

A、目前，我国批准3T7岁人群紧急使用的疫苗有1剂次的腺病毒载体疫苗和2剂次的灭活疫苗两种B、对于未成年人，没有完全民事行为能力，需要监护人陪同儿童接种新冠疫苗C、在接种新冠疫苗后，监护人要陪同儿童在接种现场留观30分钟，避免儿童剧烈运动D、3-11岁儿童接种新冠疫苗后，如需再接种其他的免疫规划疫苗或者非免疫规划疫苗，需间隔14天以上2.关于口罩选择及注意事项，下列说法中错误的是（）oA、口罩出现脏污、变形、损坏、异味时需及时更换，每个口罩累计佩戴时间不超过8小时B、正确佩戴口罩，确保口罩盖住口鼻和下巴，鼻夹要压C、需重复使用的口罩在不使用时应叠好放于衣袋或储藏盒中D、外出要携带备用口罩，存放在原包装袋或干净的存放袋中，避免挤压变形，废弃口罩归为其他垃圾处理3.下列人群中不属于密切接触者的是（）。

医务人员防护用品穿戴程序进入传染病区应穿防护服（内层）、隔离衣（外层）、戴帽子、医用防护口罩、防护镜、手套、胶靴。

严格执行“三区”着装要求。

1、穿戴防护用品程序：（1）清洁区进入半污染区洗手-戴帽子-戴纱布或医用防护口罩-穿防护服（在隔离病区可先穿工作衣裤或刷手服，再穿防护服）-换工作鞋袜后-进入半污染区。

手部皮肤破损的带乳胶手套。

（2）半污染区进入污染区加戴一次性帽子一戴防护镜一戴纱布口罩者加戴外科口罩一穿隔离衣一戴手套-换胶靴-套靴套-进入污染区。

当为病人吸痰、气管切开、气管插管等可能被病人的分泌物及体内物质喷溅或飞溅的诊疗护理工作前，应带面罩或全面型呼吸防护器。

2、脱防护用品程序：（1）医务人员离开污染区(从污染区进入半污染区前)必须消毒双手一摘防护镜一摘外科口罩或医用防护口罩一摘一次性帽子一脱隔离衣-脱靴套-手套等物品，分别放置专用污物容器内一再次进行手清洁和消毒一半污染区。

（2）离开半污染区(从半污染区进入清洁区前)清洁、消毒双手一脱防护服一摘纱布口罩一帽子一脱胶靴一清洗和消毒双手后进入浴室卫生通过。

（3）更衣一离开清洁区。

3、医务人员穿脱防护用品的注意事项（1）用防护口罩可持续应用6—8小时，遇污染或潮湿及时更换。

（2）戴眼镜的医务人员在离开隔离区前应进行眼镜的消毒。

（3）医务人员接触多个同类传染病人时，隔离衣可连续应用，接触疑似病人必须一人一用一更换，当被血液、体液、污物污染时及时更换。

C.2 一次性防护服穿脱方法C.2.1 穿一次性防护服联体或分体防护服，应遵循先穿下衣，再穿上衣，然后戴好帽子，最后拉上拉锁的顺序。

C.2.2 脱一次性防护服C.2.2.1脱分体防护服时应先将拉链拉开（图C31）。

向上提拉帽子，使帽子脱离头部（图C32）。

脱袖子、上衣,将污染面向里放入医疗废物袋（图C33）。

脱下衣，由上向下边脱边卷，污染面向里，脱下后置于医疗废物袋（图C34、C35）。

图C31 图C32 图C33图C34 图C35C.2.2.2脱联体防护服时，先将拉链拉到底（图C41）。

医用人员防护口罩标准
医用人员防护口罩标准如下：
1. 医用防护口罩：执行标准为GB19083，按照过滤等级又分为1级（95%以上）、2级（99%以上）、3级（%以上），适用于高风险区，如直接接
触感染者或疑似感染者。

其对气流量有明确要求：85L/min。

2. 医用外科口罩：执行标准为YY0469，对细菌过滤可达95%以上，对非
油性颗粒过滤达30%以上，适用于中风险区，如医护人员或密集区工作人员。

3. 普通医用口罩：也有叫一次性医用口罩，执行标准为YY/T 0969，对细菌过滤可达95%以上，对气溶胶过滤仅达到20%~25%，适用于中低风险区，如普通门诊医护人员或密集区公众人员。

医用口罩的标准要符合国家规定的医疗用品的指定标准。

医用口罩是医疗救助中所佩戴的专业防护口罩，主要分为医用防护口罩、医用外科口罩、普通医用口罩，每种口罩在不同的环境下使用。

在使用口罩后也有一些注意事项。

以上内容仅供参考，如需更多信息，建议查阅相关文献或咨询专业医生。

《医院隔离技术标准》2023试题【可直接复制，点赞、转发一下！】一、【单选题】【1】【飞沫传播带有病原体的飞沫核在空气中短距离移动到易感人群的口、鼻黏膜或眼结膜等导致的传播。

短距离是()。

】A ≤1m(正确答案)B ≤1.2mC ≤1.5mD ≤2m【2】【空气传播是指由悬浮于空气中、能在空气中远距离传播,并长时间保持感染性的飞沫核导致的传播。

飞沫核是要()。

】A ≤5μm(正确答案)B ≥10μmC ≥5μmD ≤10μm【3】【进行呼吸道传染病诊治的病区中的患者通道、出入口应设在()一端。

】A 清洁区B 污染区(正确答案)C 潜在污染区D 缓冲间【4】【进行呼吸道传染病诊治的病区中的医务人员通道、出入口应设在()一端。

】A 清洁区(正确答案)B 污染区C 潜在污染区D 缓冲间【5】【负压隔离病区(室)是指用于隔离通过和可能通过空气传播的传染病患者或疑似患者的病区(病室),通过机械通风方式,使病区(病室)的空气按照由清洁区向污染区流动,使病区(病室)内的空气静压比周边相邻相通区域空气静压?()】A 高B 低(正确答案)C 相等D 无要求【6】【根据患者获得感染危险性的程度,普通病区属于()。

】A 低度风险区域B 中度风险区域(正确答案)C 高度风险区域【7】【根据患者获得感染危险性的程度,医院多功能会议室属于()。

】A 低度风险区域(正确答案)B 中度风险区域C 高度风险区域【8】【根据患者获得感染危险性的程度,重症监护病房属于()。

】A 低度风险区域B 中度风险区域C 高度风险区域(正确答案)【9】【普通病区单排病床通道净宽应(),双排病床(床端)通道净宽应(),病床间距宜()。

】A ≥1.0m;≥1.2m;>0.8mB ≥1.1m;≥1.4m;>0.8m(正确答案)C ≥1.0m;≥1.4m;>0.6mD ≥1.1m;≥1.2m;>0.6m【10】【手术部(室)工作或诊疗护理免疫功能低下患者、进行有体液喷溅的操作或侵入性操作时应戴()。

口罩类型及标准口罩是一种常见的防护用具，可以减少或阻隔空气中的微小颗粒物或液体飞沫对呼吸道的侵害。

根据用途和防护能力的不同，口罩可以分为医用口罩和普通口罩两大类。

下面将介绍口罩的类型及标准。

医用口罩是一种能够阻隔微生物颗粒、粉尘、粉末等有害物质的防护用具，可以有效降低呼吸道感染和传播风险。

根据不同的防护能力和适用场景，医用口罩可以细分为医用外科口罩和医用防护口罩。

一、医用外科口罩医用外科口罩是一种防护用具，通常用于医疗机构的手术室、病房、实验室等工作环境。

根据不同的防护标准，医用外科口罩可以分为国际标准和国内标准两种。

1. 国际标准国际标准口罩分为三个等级：FFP1、FFP2和FFP3。

这三个等级的防护能力依次增强，能够对不同粒径的颗粒物进行过滤。

-FFP1口罩：能够阻隔大于或等于80%的测试粒径为0.3微米的非油性颗粒物。

-FFP2口罩：能够阻隔大于或等于94%的测试粒径为0.3微米的非油性颗粒物。

-FFP3口罩：能够阻隔大于或等于99%的测试粒径为0.3微米的非油性颗粒物。

2. 国内标准国内标准口罩根据防护能力和细菌过滤效率的不同，分为三个等级：一次性医用口罩、医用外科口罩和医用防护口罩。

-一次性医用口罩：适用于一般医疗环境，有效过滤的颗粒直径大于等于5微米的粉尘颗粒和液滴。

-医用外科口罩：适用于医院手术室、检查室等工作环境，能有效过滤的颗粒直径大于等于0.3微米的微生物颗粒。

-医用防护口罩：适用于具有较高感染风险的环境，如呼吸道传染病疫区和病房。

能有效过滤的颗粒直径大于等于0.3微米的微生物颗粒。

二、普通口罩普通口罩主要用于一般劳动防护或民用防护，防护能力相对较低。

根据材质和结构的不同，普通口罩可以分为以下几种类型：1. 棉布口罩：由纯棉或混纺棉制成，透气性较好，适合日常短时间的防护使用。

2. 纸质口罩：由纸张制成，价格低廉，但透气性较差，防护能力有限。

3. 活性炭口罩：在普通口罩的基础上加入活性炭材料，能够吸附有机气体和异味，适用于污染环境下的防护。

2020年中考物理真题分类训练——压强一、选择题1.（2020聊城，7）疫情期间，小丽帮妈妈做家务时，发现生活中处处有物理。

下列分析错误的是A.茶壶的壶嘴和壶身组成连通器B.菜刀的刀刃很锋利，是为了减小压强C.利用大气压把吸盘式挂钩压在平滑的墙壁上D.浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦2.（2020沈阳，6）图中所示是实验室中常用的酒精灯，关于酒精灯下列说法正确的是（）A.向灯内添加酒精时会闻到酒精味儿，这是扩散现象B.酒精不断燃烧，其热值会减小C.酒精灯的火焰温度约为70～90℃D.灯内a处酒精的压强大于b处酒精的压强3.（2020沈阳，7）图中向我们展示了许多建筑中的精巧设计，对其中涉及的物理知识叙述正确的是（）A.三峡船闸应用了连通器原理B.新疆地区的坎儿井利用地下渠道引水，减少了水的蒸发C.国家大剧院和它的倒影相映成趣，这是光从水中斜射入空气发生折射而形成的D.人民英雄纪念碑的底座特别宽大，目的是减小整体对地面的压强4.（2020沈阳，8）安安做了几个有趣的实验，她分别将正在响铃的闹钟、一只充有适量气体的气球、盛有半杯70℃左右温水的烧杯和带有橡皮塞的小空玻璃瓶放入玻璃罩内，并用电动抽气机抽去罩内空气，实验装置如图所示。

在抽气过程中，听到的铃声越来越弱；气球体积不断膨胀；烧杯中的水像被加热一样开始冒泡；瓶塞会冲出瓶口。

关于她观察到的现象，下列判断正确的是（）A.甲图说明声音的传播需要介质B.乙图中气球内气体密度不变C丙图中玻璃罩内气体的气压降低，水的沸点升高D.丁图中小瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能5.（2020营口，11）小君对生活中观察到的现象解释正确的是（）A.水壶的壶嘴与壶身构成连通器，静止时水面总是相平的B.拦河坝设计成下宽上窄的形状是因为液体内部压强随深度增加而增大C.抽油烟机工作时是利用气体流速越大，压强越小的原理将油烟“吸”走的D.用吸管吸饮料是利用嘴的“吸力”把饮料吸入嘴里6．（2020眉山，4）小明在高速公路上乘坐大巴车时，他发现了许多有趣的物理现象，对这些现象的解释，以下说法错误的是（ ）A．乘车时要系好安全带，是为了防止因惯性带来的危害B．安全带做得扁平，是为了增大受力面积以减小对人体的压力C．小明看见窗外的树木往车后跑，他是以大巴车为参照物的D．大巴车走道上刻有花纹，不仅美观，还能增大摩擦，防止走路滑倒7．（2020眉山，8）如图所示，甲、乙两个装满不同液体完全相同的密闭容器，放在水平桌面上，则对桌面压强较大的（ ）A．如果是甲，则其液体对容器底的压力一定较大B．如果是甲，则其液体对容器底的压强一定较大C．如果是乙，则其液体对容器底的压力一定较大D．如果是乙，则其液体对容器底的压强一定较小8．（2020娄底，1）下列物理学家和他的主要贡献对应正确的是（ ）A．牛顿﹣﹣电流的热效应B．法拉第﹣﹣电磁感应现象C．奥斯特﹣﹣测出大气压的值D．伽利略﹣﹣牛顿第一定律9．（2020娄底，6）《舌尖上的中国》的热播，引起了人们对饮食文化的关注。

职业防护培训试题及答案一一、单项选择题（每题5分，共25分）1. 医用防护口罩的效能持续应用时间是：A. 4小时B. 6小时C. 8小时D. 6-8小时2. 艾滋病预防用药应在艾滋病职业暴露后尽早开始，最好在几小时内开始实施，最迟不得超过几小时？A. 4小时，8小时B. 6小时，12小时C. 8小时，24小时D. 4小时，6-8小时3. 艾滋病预防用药的方案是：A. 基本用药程序B. 强化用药程序C. 基本用药程序+强化用药程序D. 根据暴露级别和暴露源病毒载量水平实施预防性用药方案4. 医务人员手部皮肤发生破损时，在进行可能接触病人血液、体液等诊疗、护理、卫生工作操作时，要戴：A. 无菌手套B. 清洁手套C. 双层乳胶手套D. 耐热手套5. HBV暴露后，24小时内应注射高效免疫球蛋白一支（400U），3-4周再加强注射一支（400U）。

未接种过乙肝疫苗者且乙肝抗体检查阴性者或较低者，应于几小时内接种乙肝疫苗，最迟多少小时应接种完毕？A. 4小时，8小时B. 6小时，12小时C. 8小时，24小时D. 4小时，24小时二、多项选择题（每题5分，共25分）1. 钝器伤的处理流程包括：A. 在流动水下，用肥皂清洗冲洗污染的伤口和皮肤B. 轻轻挤压伤口周边，让血从伤口向外流，尽量挤净，切忌将污染血挤入伤口深层，并不断用流动水冲洗C. 用75%酒精或0.5%碘伏消毒伤口皮肤D. 暴露的皮肤黏膜，如眼结膜要反复用生理盐水冲洗，预防揉搓眼睛E. 污染衣物：按正规操作脱掉、洗手，用75%酒精或0.5%碘伏消毒手2. 手部卫生包括：A. 洗手B. 手消毒C. 外科洗手D. 戴手套E. 戴口罩3. 支气管镜（飞沫）检查时，医务人员的防护包括：A. 隔离服、外加防渗围裙B. 一次性无菌手套C. 防渗性医用口罩D. 工作帽E. 护目镜4. 防保科或保健室应对职业暴露的医务人员应建立病历，进行详细登记，记录内容包括：A. 暴露时间、地点、经过B. 暴露方式、暴露具体部位及损伤程度C. 暴露源种类和含有艾滋病病毒的情况D. 处理方法及经过E. 是否预防用药、首次用药时间、药物毒副作用及用药依从性情况5. 医务人员职业暴露主要包括以下哪些方面？A. 物理危害的暴露B. 化学危害的暴露C. 生物危害的暴露D. 社会暴力危害的暴露E. 精神心理危害的暴露三、简答题（每题10分，共50分）1. 什么是标准预防？2. 标准预防的意义是什么？3. 简述职业暴露后的紧急处理流程。

一、物品准备：工作服、一次性隔离衣、外科或医用防护口罩、一次性帽子、外科手套、医用防护面罩或防护眼镜、鞋套.
二、穿脱隔离衣方法:
1．一级防护:应穿工作服、隔离衣、戴工作帽和外科口罩,必要时戴乳胶手套。

A洗手→戴帽子→戴外科口罩→穿工作服→换工作鞋后→进入潜在污染区。

手部皮肤破损的戴乳胶手套。

Ｂ潜在污染区进入污染区:穿隔离衣→(戴护目镜／防护面罩）→戴手套→穿鞋套→进入污染区(发热门诊).
2。

二级防护：应穿医用防护口罩,穿工作服、隔离衣、鞋套,戴手套、工作帽。

A清洁区进入潜在污染区:洗手→戴帽子→戴医用防护口罩→穿工作服→换工作鞋后→进入潜在污染区。

手部皮肤破损的戴乳胶手套．
B潜在污染区进入污染区：穿隔离衣→戴护目镜/防护面罩→戴手套→穿鞋套→进入污染区（留观室或隔离病房)。

医务人员Ｈ1N1一级或二级防护评分标准
穿、脱隔离衣流程图
一、物品准备：衣、帽、口罩、鞋、隔离衣、挂衣架及铁夹、快速手消毒液.
二、穿脱隔离衣方法:
穿、脱隔离衣法评分标准。