食堂就餐人数统计表

农村义务教育学生营养改善计划关于供餐方式人数统计表（一）学校食堂供餐。

指由本校食堂为学生提供就餐服务。

适合学生人数和规模较大的学校，或有条件进行食堂建设的学校。

（二）企业供餐。

指向具备资质的餐饮企业、单位集体食堂购买供餐服务。

适合地理位置相对集中、交通便利但不具备供餐条件的学校（三）家庭（个人）托餐。

指向学校附近家庭或个人，在严格规范准入的前提下，承担学生伙食加工或配送服务。

适合偏远地区规模较小的学校或教学点，或食堂设施配备达不到标准要求的学校。

备注：1.农村义务教育学生营养改善计划统计表中只填写学生统计人数，必须校长签字并加盖学校公章，以便存档。

2.营养计划信息管理系统中的人数必须和此上报纸质统计表中的人数一致。

纸质材料于3月10日前上报.3. 营养计划信息管理系统电子数据在3月21号前报送。

（必须和上报纸质数据、全国学生学籍管理数据上报一致）.4. 营养改善计划统计维护数据依据上学期系统填报数据，如实增减填写本学期系统维护数据。

（2月份维护4天，电脑统计时间为3月份。

3月份维护21天，电脑统计时间为4月份。

请调整好电脑时间，保证系统维护时间的逻辑性顺序）。

5. 请各学校务必按实际情况如实填写上报。

不得虚报、漏报。

供餐方式人数统计表单位盖章：校长签字：备注： 1.各学校按实际情况分类（标注：中心、完小、教学点）统计填表。

2.学校年制指：九年制、六年制、教学点根据实际情况填年制。

3. 配餐时间指：早餐、午餐、加餐或课间餐。

4. 请各学校务必按实际情况如实填写上报。

食堂（伙房）统计情况表单位盖章：校长签字：注：1.凡是有食堂（伙房）的学校必须全部填写、2.营养餐供应种类请标注详细的供应种类。

如：（）ml（）牌子的学生纯牛奶，（）牌子的鸡蛋，（）g的馒头等等。

3.请各学校务必按实际情况如实填写上报。

营养餐人数统计细化表学校盖章：校长签字：。

学校就餐方面情况汇报篇一：在校大学生在学校食堂就餐情况分析在校大学生在学校食堂就餐情况分析关于红河学院在校大学生在学校食堂就餐情况调查报告【摘要】古人说“民以食为天”，在广大同学的心目中，食堂不容置疑地成为我们生活中至关重要的一部分。

学校食堂是学生关注最多的问题，它关系到的不仅仅是学生吃饭的问题，更多的关系到学生的日常生活，进而影响到整个学校的正常运行。

为了让我校食堂进一步提高工作质量、更好的服务广大同学，让广大同学安心的就餐，做到查漏补缺、取长补短，为同学们带来更佳舒适的生活学习环境，我特意做此问卷，可以为今后学校对食堂的管理提供一定的参考资料。

【关键词】红河学院学生食堂【前言】在当今的大学里，食堂与学生群体之间也存在着复杂的关系，基于食堂对学生群体生活影响的重要性，本文将从本校食堂的现状、存在的问题、改进措施几个方面来对本校的食堂问题作出充分的调查，并进行充分思考，进而提出了一定的建议。

我将从学生的角度出发来阐述，因为学生才是大学的主体，因此，我这次开展的调查，更多的从学生对食堂的具体情况入手，具体的从学生对学校食堂的饭菜口味、服务质量、价格、卫生状况、对食堂的意见和建议等多方面做了调查。

在调查中，我发现，食堂和学生之间存在着矛盾，一方面学生对食堂存在很大的异议，一方面食堂工作人员因自己辛苦的工作没有得到认可而困扰??此次调查报告，一方面着重对现状有一个客观真实的报道，一方面则提出了自己的改进措施。

我们的调查报告仅是一种尝试，但对现状的改进也有一定的参考意义。

最后，写作本文，旨在使学生能够满意的就餐，安心的学习；更在于使学校能够正常运行和发展。

（一）调查目的：通过此次饭堂问卷调查，及时反映学校饭堂出现的问题，了解学生饮食需要，促进学生与饭堂和谐关系的建立，从而有利于改善饭堂工作，共造一个安全和谐的饭堂就餐环境。

（二）调查时间：20XX/5/8——20XX/5/10（三）调查对象：红河学院在校大学生（四）调查方法：主要采取问卷调查的形式，对问卷进行的是即时调查，即时回收，以保证问卷的真实，可行性。

食堂就餐人数统计方案
为了更好地管理食堂就餐人数，提高食堂服务质量，我们制定了以下统计方案：
1. 食堂内部设置人数统计点，如入口处、餐厅中心等位置，由工作人员进行人数统计。

2. 在食堂入口处安装刷卡机或扫码机，用于统计进出人数，同时可以实现会员卡和二维码支付功能。

3. 引入智能化管理系统，通过人脸识别等技术，实现自动化人数统计，减少人力成本。

4. 每天定期进行人数统计，记录不同时间段的人数变化情况，为食堂管理提供数据支持。

5. 根据人数统计结果进行人员调配，确保食堂服务质量，避免因人数过多或过少导致服务不足或浪费资源的情况发生。

通过以上统计方案，我们相信可以更加准确地掌握食堂就餐人数情况，优化服务流程，提高食堂服务质量，满足广大师生员工的用餐需求。

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单位食堂用餐接待安排模板示例1:单位食堂用餐接待安排模板序言：单位食堂作为提供员工正常工作餐的场所，扮演着重要的角色。

为了优化用餐环境，提高用餐服务质量，单位食堂使用接待安排模板可以帮助管理者更好地组织用餐活动，并确保员工的用餐需求得到满足。

本文将介绍一种单位食堂用餐接待安排模板，以供参考。

一、活动简介：- 名称：（填写活动名称，如迎新晚宴、员工生日聚餐等）- 日期：（填写活动日期）- 地点：（填写用餐地点）- 参与人员：（填写参与用餐的人员名单）二、时间安排：- 用餐开始时间：（填写用餐开始时间）- 用餐结束时间：（填写用餐结束时间）- 活动流程：（根据实际情况填写活动流程，如欢迎致辞、文艺表演、抽奖活动等）- 备注：（可添加其他需要注意的事项）三、用餐菜单：- 主菜：（填写主菜，如鱼香肉丝、红烧鸡腿等）- 佐料：（填写配菜，如凉拌黄瓜、炒豆芽等）- 主食：（填写主食，如米饭、面条等）- 汤品：（填写汤品，如鸡蛋汤、番茄汤等）- 饮品：（填写饮品，如果汁、茶水等）- 甜点：（填写甜点，如水果沙拉、蛋糕等）- 备注：（可添加其他需要注意的事项）四、用餐安排：- 用餐形式：（填写用餐形式，如自助餐、套餐等）- 座位安排：（填写座位安排方式，如固定座位、自由选择等）- 用餐次数：（填写用餐次数，如一日三餐、仅晚餐等）- 餐具准备：（填写餐具准备方式，如自带、食堂提供等）- 其他注意事项：（可添加其他需要注意的事项）五、费用支付：- 费用标准：（填写用餐费用标准，如按人头收费、按桌收费等）- 支付方式：（填写支付方式，如现金、刷卡等）- 费用结算：（填写费用结算方式，如活动后统一结算、当场支付等）六、注意事项：- 用餐礼仪：（填写用餐礼仪要求，如不喧哗、不浪费食物等）- 环境要求：（填写用餐环境要求，如整洁、安静等）- 卫生标准：（填写食材卫生标准、厨房卫生标准等）结语：单位食堂用餐接待安排模板可以在组织用餐活动时起到辅助作用，确保活动顺利进行。

象山博宇汽车模塑制造有限公司
编号：Q/boyu-0214
关于就餐人数统计规定的通知
由于公司目前的就餐统计方法存在一定缺陷，导致实际与统计数据不一致，为解决这一现象，现规定如下：
一、所有吃饭人员在中午就餐时将塑封就餐卡交还食堂。

必须
凭证吃饭。

二、食堂工作人员在第二天就餐开始前必须将前一天就餐
情况公布。

三、所有吃饭人员自行核对，如有出入及时联系食堂工作人
员纠正，或联系办公室处理。

四、原则上当天吃饭核对在两天内完成。

即周一的吃饭核对
必须在周三午饭前完成。

超出时间的视为认同。

五、每月的人员名单由办公室负责制作并提供。

每天的就餐
情况由食堂工作人员负责统计并公布。

六、因员工个人原因没有及时核对产生问题的以食堂工作
人员统计为准；因食堂工作人员不配合而造成统计不准的
及时反馈办公室，并按减少一人补贴及扣发当月考勤奖金
比例进行处罚。

以上规定即日实施，请相互通知，自觉遵守。

办公室
2012年2月14日。

食堂就餐人次分析报告范文1. 引言该报告旨在对食堂就餐人次进行分析，了解就餐人数的变化趋势和影响因素，为食堂管理者提供决策支持。

2. 数据来源本报告所使用的数据来源于食堂每日的就餐记录，包括日期、就餐人数和就餐时间段等信息。

3. 数据统计与分析3.1 就餐人数变化趋势我们首先对食堂每日的就餐人数进行了统计，并绘制了折线图来展示就餐人数的变化趋势。

![就餐人数变化趋势](从图中可以看出，就餐人数在每周内呈现出明显的周期性变化。

通常情况下，周一和周二的就餐人数较多，而周末的就餐人数相对较少。

此外，在某些特殊节假日，如春节、十一黄金周等，就餐人数会有明显的波动。

3.2 早中晚餐的就餐人数比例为进一步了解各个就餐时间段的人数分布情况，我们对早餐、午餐和晚餐的就餐人数进行了统计，并绘制了饼图来展示比例。

![早中晚餐的就餐人数比例](从图中可以看出，午餐是食堂就餐人数最多的时间段，其次是晚餐和早餐。

这说明大部分员工或学生在中午会有较长的用餐时间，而早上和晚上则相对较短。

3.3 影响就餐人数的因素为进一步分析影响就餐人数的因素，我们结合其他相关数据，对可能的影响因素进行了探讨。

3.3.1 学校/公司部门活动通过与相关部门沟通，我们了解到部分学校或公司在特定的日期会有集体活动，这会直接影响到就餐人数。

我们将这些集体活动的日子与就餐人数进行对比分析，得到了以下结论：在有集体活动的日子，就餐人数会明显增加。

3.3.2 外部环境因素我们还分析了外部环境因素对就餐人数的影响。

例如，在下雨或雪天，就餐人数会相对减少；而在天气晴好的日子，就餐人数相对增加。

此外，温度的升降也会影响到就餐人数的变化趋势。

3.3.3 假日及节假日在特定的假日及节假日，学校或公司的人员流动性较大，进而影响到食堂的就餐人数。

例如，春节期间，大部分员工或学生会回家团聚，因此就餐人数相对较少；而在国庆节黄金周，就餐人数则明显增加。

4. 结论与建议通过对食堂就餐人次的分析，我们得出了以下结论：- 就餐人数在每周内呈现出明显的周期性变化，周一和周二的就餐人数较多，周末相对较少；- 午餐是食堂就餐人数最多的时间段，其次是晚餐和早餐；- 集体活动、外部环境因素以及假日及节假日等都会对就餐人数产生一定影响。

食堂用餐情况调研报告标题：食堂用餐情况调研报告引言：食堂是大部分人工作和学习中的必备选择之一，如何提供优质的餐饮服务成为了学校和企事业单位重要的工作内容之一。

为了了解食堂用餐情况，我们进行了一次调研，旨在分析食堂的现状并提出改进的建议。

一、调研方法与样本本次调研采用问卷调研的方式，共发放了500份问卷，回收有效问卷492份。

样本包括学生、教职员工和外来人员，来自不同年级、性别和职位。

二、调研结果分析1. 用餐频率根据调查结果，多数人每天都在食堂用餐，其中学生占比最高，占总调查人数的70%。

教职员工和外来人员则有相对较少的人数在食堂用餐。

2. 用餐时间用餐时间集中在午餐和晚餐时段，分别占调查人数的85%和65%。

早餐和夜宵用餐需求相对较低。

3. 用餐满意度关于食堂的菜品质量、口味、服务态度等方面的满意度调查结果如下：- 菜品质量：40%的受访者对食堂的菜品质量表示满意，30%的受访者认为还有改善空间，30%的受访者表示不满意。

- 口味：45%的受访者对食堂的菜品口味表示满意，25%的受访者认为还有改善空间，30%的受访者表示不满意。

- 服务态度：55%的受访者对食堂的服务态度表示满意，20%的受访者认为还有改善空间，25%的受访者表示不满意。

4. 用餐环境调查结果显示，用餐环境对于用餐者来说非常重要。

超过60%的受访者认为食堂的用餐环境还有改善空间，主要体现在座位舒适度和用餐空间的整洁程度。

三、改进建议基于以上调研结果，我们针对食堂的菜品质量、口味、服务态度和用餐环境提出以下改进建议：1. 菜品质量与口味：- 引入新的菜品搭配和制作工艺，提升菜品质量和创新度。

- 增加菜品种类，并注重菜品的口味搭配和调理，满足不同人群的口味需求。

- 及时收集顾客的意见和建议，改进菜品的口味和质量。

2. 服务态度：- 培训食堂员工，提高服务意识和服务技能。

- 设立投诉和建议箱，鼓励食堂用户提出意见和建议，并及时回复回馈用户。

一、目的
为了规范公司员工就餐行为，提高食堂资源利用率，降低食堂成本，保障员工就餐秩序，特制定本制度。

二、适用范围
本制度适用于公司全体员工。

三、管理职责
1. 人力资源部负责制定和修订本制度，并监督执行。

2. 食堂负责员工就餐的日常管理，确保食堂卫生、食品安全、服务质量。

3. 各部门负责本部门员工就餐人数的统计和上报。

四、就餐人数统计
1. 各部门于每月1日前将上月员工就餐人数统计表报送人力资源部。

2. 食堂根据各部门报送的统计表，合理安排菜品、数量，确保员工就餐需求。

3. 食堂每月对员工就餐人数进行汇总，形成月度就餐人数统计报表，报送人力资源部。

五、就餐时间与规则
1. 员工就餐时间为早餐7:30-8:30，午餐11:30-13:00，晚餐17:30-18:30。

2. 员工应按时就餐，不得提前或推迟就餐。

3. 员工就餐时，应保持食堂秩序，不喧哗、不浪费食物。

4. 食堂设有自助餐区，员工可根据个人喜好选择菜品，但每人每餐菜品数量不得超过规定标准。

六、奖惩措施
1. 对遵守就餐规则、节约粮食的员工，食堂将给予一定的奖励。

2. 对违反就餐规则、浪费粮食的员工，食堂将进行批评教育，并视情节轻重给予一定的处罚。

3. 对部门负责人，如未按时上报员工就餐人数，或上报数据不准确，给予通报批评。

七、附则
1. 本制度由人力资源部负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

3. 本制度如有未尽事宜，由人力资源部负责修订。

学校食堂领导陪餐记录表介绍本文档为学校食堂领导陪餐记录表。

旨在记录学校领导、教职工等相关人员在学校食堂就餐的情况，为学校食堂改进提供参考和依据。

用途该记录表的主要用途是为学校食堂的改进提供参考。

通过记录领导、教职工等人员就餐的情况，了解学校食堂的实际状况，收集反馈意见和建议，及时发现问题并加以改进，提高学校食堂的服务水平和档次。

此外，该记录表还有助于建立学校食堂相关工作人员的责任意识，增强服务质量意识，提高服务水平。

记录表格日期领导或教职工姓名就餐时间就餐地点就餐人数就餐费用反馈意见和建议使用说明1.每一栏数据填写说明：–日期：填写记录当日日期–领导或教职工姓名：请填写领导或教职工的姓名–就餐时间：填写就餐的时间段–就餐地点：填写就餐的具体地点（如：学校食堂1号窗口、食堂2号自助餐厅等）–就餐人数：填写参与就餐的人数–就餐费用：填写本次就餐的费用–反馈意见和建议：填写就餐者对学校食堂的反馈意见和建议2.填写时应注意事项：–每次填写应尽可能详细，如填写就餐时间时应标明开始时间和结束时间–在“反馈意见和建议”一栏中，应尽可能详细地填写就餐者的反馈意见和建议，并注意反馈内容的真实性和客观性–填写前，请认真核对所填内容，确保数据的准确性和完整性填写范例日期领导或教职工姓名就餐时间就餐地点就餐人数就餐费用反馈意见和建议2022-01-01张三12:00-12:30学校食堂1号窗口3人36元菜品种类不够多样，希望能增加一些新品种2022-01-02李四12:30-13:00食堂2号自助餐厅5人150元服务态度很好，但食物质量有待提升2022-王五12:00-学校食2人24元菜品口味很好，但01-0312:30堂1号窗口超市里的价目表和实际收费金额不一致结束语本记录表是为学校食堂改进提供参考的重要工具，希望各位使用者能够认真填写并及时反馈问题和建议，为学校食堂改进提供支持和帮助。

同时也希望学校食堂工作人员能够认真接受反馈意见和建议，不断改进服务水平和管理质量，为广大师生创造更好的就餐环境和体验。