心理课——趣味心理学12344

生活中的26种趣味心理学现象生活中的26种趣味心理学现象心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。

下面是小编收集整理的生活中的26种趣味心理学现象，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、安慰剂效应：假药也会让人有心理安慰功能又称假药效应，指的是在不让病人知情的情况下服用完全没有药效的假药，但病人却得到了和真药一样甚至更好的效果。

启示：心理学家给南都记者举了例子，几个城里人到野外郊游，到达山腰时，他们为眼前清澈的泉水、碧绿的草地和迷人的风景所深深吸引。

休息时，其中一人很高兴地接过同伴递过来的水壶喝了一口水，情不自禁地感叹道：山里的水真甜，城里的水跟这儿真是没法比。

水壶的主人听罢笑了起来，他说，壶里的水是城市里最普通的水，是出发前从家里的自来水管接的。

这说明我们在对现实进行分析的时候，很明显地搀杂了很多个人因素，包括我们的期望、经验和信念等。

2、韦奇定理10个人跟你意见相反，就会动摇?即使你已有了主见，已经认为自己的想法和做法是完全正确的，但如果身边有10个朋友看法和你相反，你就很难不动摇。

启示：人的一生，其实就是个不断地做出各种选择的过程。

在这个过程中，听取他人意见，是必不可少的一个环节。

但只听取他人意见却没有主见的人，不能根据众人的意见做出真正有效的判断。

要想克服韦奇定理的消极作用，就得有自己的主见，这不是盲目自信，而是准确把握客观情况，用自己的观念和思维方式来选择什么是自己想要做的，什么是自己认为做好的办法，才能做到“自信而不自大，听从而不盲从”。

3、破窗效应落井下石是天性，你要怎么绕开?对于完美的东西，人们总是抱着推崇和观赏的态度，希望它一直保持着这样的完美，从而下意识地去保护它的完美;而对于破损的东西，人们往往存有一种“反正都这样了，再破点也无所谓”的态度，自觉不自觉地对它进行更大的破坏。

启示：在工作中，我们要谨防破窗效应带来的负面影响。

心理课学习很有趣教学设计心理课学习很有趣教学设计（精选12篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是店铺精心整理的心理课学习很有趣教学设计（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

心理课学习很有趣教学设计（精选12篇）1设计思路：自信是获得成功的重要因素。

一些中学生对中学学习生活的不适应，往往是有较多不成功的体验，容易对自己产生疑问和否定。

而在这个年龄段，具备一定的自信心将对他们今后的成长起重要的作用。

因此，教师运用暗示的方法，循序渐进地开展辅导活动，使学生突破思维定势，训练学生用积极的思想、乐观的态度去面对人生、挑战生命，从而达到提高自信水平的目的。

教学目标：1、使学生明确自信对人生的价值。

2、引导学生掌握一些提高自信的技巧与方法。

3、训练学生用积极的思想、乐观的态度去面对人生、挑战生命。

教学过程：一、热身活动，引入主题。

鼓掌人人都会，给你半分钟，你认为你能鼓多少下？（现场采访几位学生）计时尝试，找出最多的一名学生挑战前后对比，挑战者与其他学生对比。

小结：其实，很多事情只要敢于尝试，就会有成功的机会，敢于尝试来源于对自己的自信，今天的活动老师希望同学们都学会自信，插上自信的翅膀。

设计意图：人的实际能力往往和自己的预计存在差距，本活动意在培养学生能够在行动中建立起自信，并自然引入主题。

二、讲述故事，领悟自信的价值（放故事录音）1900年7月，一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋，他在进行一项历史上从未有过的心理学试验，预备付出的代价是自己的生命。

林德曼博士认为，一个人只要对自己抱有信心，就能保持精神和机体的健康。

当时，德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。

已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋，结果均遭失败，无人生还。

林德曼博士认为，这些死难者首先不是从身体上败下阵来的，主要是死于精神上的崩溃，死于恐怖和绝望。

探测星空的望远镜——趣味心理学课堂教案具体内容：引入：讲师：同学们好！相信大家平日的学习做过很多测试吧。

什么语文小测啊，数学月考啊，英语练习等等，是不是觉得做测试很烦呢？但是大家知道，有一种测试做起来不烦，而且还能帮助我们了解自我心理状态呢？哈哈，这就是我们今天要讲的，用来探测我们心灵这片星空的望远镜——心理测试啦！一．什么型号的望远镜——心理测试的定义与分类讲师：同学们，刚刚从某宝那里慢递过来的全新包邮望远镜，想不想知道它是什么型号的呢？同学们：想讲师：那么我们一起来看一看，我们所说得心理测试，究竟是个什么东西。

心理测试是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异的一种科学测量方法。

这是度娘告诉我们的心理测试的定义，简单来说就是通过一些手段呈现我们的心理状态——开心、不开心，成熟、不成熟等等。

根据测试媒介可以把测试划分为语言文字类测试和非语言文字类测试。

那么究竟什么是语言文字类什么是非语言文字类，我们等下就来体验体验。

二．拿起手中的望远镜——一起来进行趣味心理测试吧讲师：好！简单了解了心理测试的定义和分类，接下来大家一定跃跃欲试，很想抄起手中的望远镜，试试看能看到什么吧？来，我们一起来看看下面的问题。

假设你生活在海洋里，你想变成以下哪一样？大家各自想好自己的答案，当然不介意的话呢可以和周围的小伙伴交流一下自己的选择，如果觉得这是自己的隐私那就偷偷记在心里就行。

接下来，就是见证奇迹的时刻！（展示课件）怎么样呢？它的分析说得对不对呢？不管对不对，我们先保留意见，看下一道题咯！来，大家跟着老师一起来做一做，所有动作都不要想老师或者其他人怎么做，按照你最自然最舒适的方式做就行哦。

（按照课件中的方法做动作）好！大家都记住自己是左左、左右、右左还是右右了吗？那么接下来，自然就是看心理分析的时候啦！（展示课件）大家想听哪一个的具体分析呢？同学们：左左/左右/右左/右右（根据选得比较多的优先讲，其余的课选择性讲）左左人——认真又冷酷的完美主义者。

心理学趣味知识嘿，朋友们！今天咱来聊聊那些特别有意思的心理学趣味知识。

你们知道吗，人的大脑就像一个超级复杂的大机器，但有时候它也会犯迷糊呢！比如说，你有没有过这样的经历，走进一个房间，突然就忘了自己要干啥了。

哈哈，这其实就是大脑在开小差啦！就好像一辆汽车，偶尔也会抛锚一下。

再来说说记忆。

记忆这玩意儿啊，有时候真的很神奇。

就像一个藏宝库，有些宝贝被藏得深深的，得费好大劲儿才能找出来；而有些呢，就摆在那儿，一下子就能想起来。

有时候你会觉得某件事好像发生过，感觉特别熟悉，这就是所谓的“既视感”，是不是很奇妙呀？还有啊，情绪这个东西可不好惹。

它就像天气一样，一会儿晴天，一会儿阴天。

有时候因为一件小事，心情能一下子从山顶掉到谷底；可有时候呢，又因为别人的一句赞美，能高兴得飞起来。

就好像坐过山车一样，忽上忽下的。

你们有没有发现，当你特别专注做一件事的时候，周围的一切好像都不存在了？这就是心理学上说的“心流”状态呀。

在这个状态里，你就像进入了一个属于自己的小世界，完全沉浸其中，时间都好像过得特别快呢。

想象一下，你在画画或者弹钢琴的时候，是不是感觉整个世界都安静了，只有你和你手头的事情？这多有意思呀！再来讲讲从众心理。

有时候我们会不自觉地跟着大家走，哪怕自己心里其实不太愿意。

就好像一群羊，前面的羊往哪儿走，后面的羊就跟着走，也不管对不对。

是不是很形象呀？还有那个首因效应，就是说第一印象特别重要。

就像你第一次见到一个人，如果他给你的印象好，那后面你就会比较容易对他有好感；要是第一印象不好，那可就难了，得花好大功夫才能改变呢。

哎呀，心理学的趣味知识真是太多了！这些知识不仅好玩，还能让我们更好地了解自己和别人呢。

我们的生活中处处都有心理学的影子，只要我们细心去观察，就能发现好多有趣的现象。

所以啊，大家以后可别小看了这些看似普通的日常行为和感受，它们背后可都藏着心理学的奥秘呢！让我们带着好奇的心，去探索更多的心理学趣味知识吧！。

趣味心理学(附件版)趣味心理学：探索人类行为与心理的奥秘引言：心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学，其研究对象包括认知、情感、行为和社会互动等方面。

趣味心理学则是心理学的一个分支，它通过研究人类在日常生活中的趣味现象，揭示了人类行为和心理的奥秘。

本文将介绍趣味心理学的概念、研究方法和一些经典的研究案例，以展示趣味心理学在揭示人类行为和心理机制方面的独特价值。

一、趣味心理学的概念趣味心理学是心理学的一个分支，它关注人类在日常生活中的趣味现象，如幽默、游戏、娱乐、好奇心等。

趣味心理学的研究对象是人类行为和心理过程中的趣味方面，旨在揭示这些现象背后的心理机制和意义。

趣味心理学的研究有助于我们更好地理解人类的认知、情感和行为，从而提高生活的质量和幸福感。

二、趣味心理学的研究方法趣味心理学的研究方法多种多样，包括实验法、观察法、调查法、案例研究等。

实验法是趣味心理学研究中最常用的方法之一，通过控制变量和操纵自变量，研究者可以观察和测量因变量的变化，从而揭示趣味现象背后的心理机制。

观察法是另一种常用的方法，研究者通过观察人类在自然环境中的行为和反应，来研究趣味现象。

调查法是通过问卷、访谈等方式收集数据，以了解人们对趣味现象的态度和看法。

案例研究则是通过深入研究特定个体或群体的趣味现象，来揭示其背后的心理机制。

三、趣味心理学的经典研究案例1.幽默心理学：幽默心理学是趣味心理学的一个重要分支，研究幽默的产生、传播和接受过程中的心理机制。

幽默心理学的研究发现，幽默能够促进人们的心理健康，增强社会互动，提高创造力和解决问题的能力。

例如，一项研究发现，观看喜剧电影可以提高人们的幸福感和心理韧性。

2.游戏心理学：游戏心理学是研究游戏对人类行为和心理的影响的学科。

游戏心理学的研究发现，游戏可以促进个体的认知发展、情感调节和社交技能。

例如，一项研究发现，玩电子游戏可以提高人们的空间认知能力和注意力。

3.好奇心心理学：好奇心心理学是研究人类好奇心的心理机制和影响的学科。

趣味讲解心理知识点总结认知心理学认知心理学是研究人类思维和感知过程的科学。

它涉及到很多有趣的现象和原理，例如注意力、记忆、学习、语言等。

我将通过一些趣味实验来展示这些认知心理学知识点，并解释它们对我们日常生活的影响。

实验一：注意力的有限性我们每天都需要面对大量的信息和刺激，但我们的注意力是有限的。

为了展示注意力的有限性，我们可以进行一个趣味实验。

首先，让参与者在一张纸上画出数字1-26，并在每个数字周围画上一个圈。

然后，让他们在30秒内数出圈起码有多少个特定的数字，比如说数字3。

结果往往会让人惊讶，因为很多人根本数不清所有的数字，尤其是数字18以下的。

这个实验展示了注意力的有限性。

我们在处理大量信息时，很容易分心或者错漏一些重要的信息。

这也是为什么我们需要在日常生活中学会取舍和集中注意力的重要性。

比如说，当我们在开车时，如果我们分心看手机或者听音乐，就很容易发生交通事故。

因此，理解注意力的有限性对我们提高工作效率和生活安全都很重要。

实验二：遗忘曲线遗忘曲线是心理学家埃宾豪斯在1885年发现的一个现象。

他通过实验发现，人们在学习新知识后，遗忘速度非常快，特别是在学完以后的第一天，遗忘的幅度最大。

为了让大家体验遗忘曲线，我们可以进行一个趣味实验。

首先，让参与者学习一个新单词列表，比如说10个单词。

然后，让他们在学完以后的第一天回忆这些单词。

结果通常会很令人失望，因为很多人会忘记大部分的单词。

这个实验展示了遗忘曲线的现象，也提醒我们要对学习进行及时和适当的复习，以提高记忆效果。

情绪心理学情绪是我们生活中不可或缺的一部分，它影响着我们的决策、交往、健康等方面。

通过研究情绪心理学知识，我们可以更好地理解情绪的形成和调节，从而提高情绪管理能力和生活质量。

实验三：笑容的传染性笑容是一种具有传染性的情绪，它可以通过视觉和感染力传递给他人。

为了体验笑容的传染性，我们可以进行一个趣味实验。

首先，让一组参与者看一段搞笑的视频，然后观察他们的反应。