最新学生近视眼防控工作方案及措施
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学生近视眼防控工作实施方案学生近视眼防控工作实施方案(通用5篇)工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
某个项目开展前,我们需要为领导提供多种工作方案,打开文档的时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的学生近视眼防控工作实施方案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生近视眼防控工作实施方案1教学目标:让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。
教学重点:如何预防近视眼的形成。
教学难点:纠正不正确的读书写字姿态。
教学过程:一、导入新课(一)猜谜语,引导学生说出眼睛的作用。
(二)教师归纳看不清的原因是近视眼,并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。
(板书课题)二、讲授新课:(一)眼睛的作用是什么?(二)近视眼形成的原因1、小组讨论:近视眼形成的原因有哪些?2、学生汇报,大家补充,教师并及时板书。
①遗传因素:近视眼是一种隐性遗传疾病,父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加,所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛,预防近视。
②睡眠不足:小学生每天睡眠应保证多少小时?谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些?③营养素缺乏:人体必需的营养素有哪些?适当多吃哪些食物对眼睛有好处?(希望同学们注意营养均衡,做到合理膳食,防止营养系缺乏。
)④不注意用眼卫生:联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯?看近距离的东西持续时间太长,中间又无适当休息,就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。
久而久之,收缩的肌肉便不能自然放松,使眼睛只适合看近物面出现近视状态。
学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅,在光线太强太弱的环境下看书写字,躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。
都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动,造成了代谢产物的蓄积,进而剌激眼肌加强收缩。
(三)如何预防近视眼?1、科学用眼:(1)读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸;(2)走路或乘车时不要看;(3)不要躺着或趴着看;(4)劳逸结合,用眼时间不要过长,应每隔50分钟左右休息10分钟。
中小学生近视防控工作计划方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施范文 (通用 4篇)1、确定一位校级领导主管学生近视眼防控(以下简称“防近”)工作,并明确相关部门工作职责。
2、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求,结合学校实际情况,制定相应的“防近”工作计划和措施。
3、将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划,并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4、催促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责,落实具体的“防近”措施。
5、定期研究学生视力保护工作,协调解决“防近”工作中存在的问题,及时总结推广班级“防近”经验。
1、负责制订学校“防近”宣传教育计划,组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2、管理学生“防近”工作,将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3、组织每学期对学生视力状况进行一次监测。
4、组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
1、按照规定的课程计划,合理安排每周课程和作息时间。
按照静动结合、近视与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2、严格控制各学科的测验和考试次数,催促任课教师按时下课,做到不拖堂,布置课外作业适量。
3、催促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当,容易辨认。
4、按照国家有关要求,将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划,将上下午眼保健操时间排入课表。
1、及时检查、修理及更换老化的灯管,确保教室采光照明符合国家标准,照度分布均匀。
2、定期安排教室墙壁粉刷,维护教室墙壁清洁,并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3、选用耐磨无光泽材料的黑板,并定期维护,确保黑板表面完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
4、根据学生身高,合理配置课桌椅。
保证每间教室内至少有 2 种以上不同高低型号的课桌椅。
配备可调试课桌椅的,要配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
5、为卫生(保健)室或者学生活动配备视力表灯箱,并标出 5 米线。
有条件的学校还可以为每间教室配备标准对数视力表,标出 5 米线。
学生近视眼防控工作方案随着科技的发展和普及,学生们接触电子产品的年龄越来越小,加上学习压力的增大,导致我国学生的近视率逐年上升。
为了保护和改善学生的视力健康,制定一套全面、科学、有效的近视眼防控工作方案至关重要。
本文从以下几个方面阐述学生近视眼防控工作方案。
一、工作目标1. 提高学生视力健康意识,使学生掌握科学的视力保护方法。
2. 降低学生近视率,逐步实现“近视零增长”。
3. 改善学生学习环境,减少视力损伤因素。
4. 加强视力健康教育,提高学生视力综合素质。
二、工作原则1. 预防为主,防治结合。
注重培养学生良好的用眼习惯,预防近视眼的发生。
2. 学生主体,家校共育。
学生要自觉养成良好的用眼习惯,家长和学校共同关注学生的视力健康。
3. 科学管理,细化措施。
建立健全视力健康管理机制,确保各项措施落地生根。
4. 全面参与,持续推进。
全校师生共同参与近视眼防控工作,形成长效机制。
三、主要措施1. 加强视力健康教育开展视力健康知识普及,让学生了解眼睛的结构、功能和保健方法。
通过主题班会、专题讲座、海报等形式,提高学生视力健康意识。
2. 规范学生作息时间保证学生每天充足的睡眠时间,引导学生合理安排作息,养成良好的生活习惯。
3. 合理安排学习任务控制学生课业负担,遵循“双减”政策,减少学生的课外培训和作业量。
引导学生合理用眼,避免长时间连续看书、玩手机等。
4. 改善学习环境确保教室采光充足,桌椅高度适中,黑板无反光。
提倡使用护眼台灯,减少学生视力损伤。
5. 加强眼保健操推广每天安排一次眼保健操,确保学生掌握正确的眼保健操手法。
6. 定期进行视力检查建立学生视力档案,定期进行视力检查,及时发现视力问题,采取针对性措施。
7. 家校共育加强家校沟通,引导家长关注学生的视力健康,配合学校落实各项防控措施。
8. 科学使用电子产品引导学生合理使用电子产品,遵循“20-20-20”法则,即每用眼20分钟,远眺20英尺外的景物20秒。
学生近视眼防控工作实施方案随着科技的发展和普及,学生们越来越频繁地接触电子产品,导致近视眼的发病率逐年上升。
为了保护学生的视力健康,我国教育部门已经将近视眼防控工作纳入了重要的议程。
本方案旨在提出一套全面、科学、可行的学生近视眼防控工作实施方案,以降低学生近视眼的发病率,提高学生的视力健康水平。
一、工作目标1. 提高学生视力健康意识,加强视力健康管理,培养学生良好的用眼习惯。
2. 降低学生近视眼发病率,控制近视眼增长速度。
3. 提高学校眼科医疗服务水平,为学生提供便捷、优质的眼科医疗服务。
二、工作措施1. 建立学生视力健康档案学校应当为学生建立视力健康档案,定期进行视力检查,记录学生的视力健康状况。
对于视力异常的学生,学校应当及时通知家长,并指导学生进行科学的视力矫正。
2. 加强视力健康教育学校应当加强视力健康教育,通过开设课程、举办讲座、发放宣传资料等方式,向学生普及视力健康知识,提高学生视力健康意识。
3. 改善学生用眼环境学校应当改善学生的用眼环境,包括调整课桌椅高度、保证教室采光充足、控制电子产品的使用时间等。
同时,学校应当引导学生正确使用电子产品,避免长时间近距离注视屏幕。
4. 增加户外活动时间学校应当增加学生的户外活动时间,鼓励学生参加体育锻炼和户外运动,保证学生每天至少有2小时的户外活动时间。
5. 科学矫正视力对于已经出现近视眼的学生,学校应当引导学生进行科学的视力矫正,包括佩戴合适的眼镜、进行视力训练等。
同时,学校应当定期检查学生的眼镜度数,及时调整。
6. 加强学校眼科医疗服务学校应当加强眼科医疗服务,定期邀请专业眼科医生到校为学生进行检查,为学生提供便捷、优质的眼科医疗服务。
三、工作流程1. 调查摸底:学校对学生视力健康状况进行调查,了解学生视力健康状况。
2. 制定方案:根据调查结果,制定近视眼防控工作实施方案。
3. 宣传推广:通过各种渠道,向学生和家长宣传视力健康知识,提高视力健康意识。
小学近视眼防控工作方案随着科技的发展和人们生活水平的提高,电视、电脑、手机等电子产品成为了孩子们生活中不可或缺的一部分。
然而,这些产品的过度使用导致了我国小学生近视眼的发病率逐年上升。
为了保护孩子们的视力,我国教育部门提出了“防近”工作的要求。
下面是一份针对小学近视眼防控的工作方案。
一、工作目标1. 提高全校师生对近视眼防控工作的认识,形成全校共同参与的良好氛围。
2. 降低小学生近视眼发病率,使全校近视眼发病率低于全国平均水平。
3. 提高学生视力健康水平,减少视力低下学生人数。
二、工作原则1. 预防为主,防控结合。
2. 全校参与,分工明确。
3. 科学管理,注重实效。
三、工作措施1. 加强宣传教育(1)利用校园广播、黑板报、宣传栏等形式,普及视力保护知识。
(2)定期举办近视眼防控讲座,邀请专业医生为师生讲解视力保护的重要性及方法。
(3)开展“爱眼日”主题活动,提高学生视力保护意识。
2. 落实视力健康管理(1)建立学生视力健康档案,定期进行视力检查。
(2)针对视力低下学生,制定个性化康复方案,指导学生进行视力康复训练。
(3)加强视力健康教育,培养学生正确的用眼习惯。
3. 改善校园环境(1)调整课桌椅高度,使之符合学生身高。
(2)保证教室采光充足,桌椅布局合理,减少学生近视眼的发生。
(3)严格控制电子产品使用时间,引导学生合理使用电子产品。
4. 家庭与社会协同(1)加强与家长沟通,宣传视力保护知识,提高家长对近视眼防控工作的重视。
(2)借助社会力量,开展视力保护公益活动,提高全社会对近视眼防控工作的关注。
四、工作要求1. 加强组织领导,成立近视眼防控工作领导小组,明确各部门职责。
2. 制定详细的工作计划,明确工作步骤、时间节点和责任人。
3. 定期召开工作会议,了解工作进展,解决工作中存在的问题。
4. 加大经费投入,保障近视眼防控工作所需资金。
5. 加强督促检查,对工作不力的部门和个人进行问责。
总之,近视眼防控工作是一项系统工程,需要全校师生、家长和社会的共同努力。
第1篇第一章总则第一条为有效预防和控制学生近视眼的发生和发展,保障学生视力健康,根据《中华人民共和国眼健康促进法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生,旨在通过科学、合理、有效的措施,降低学生近视眼的发生率,提高学生视力健康水平。
第三条近视眼防控工作应遵循以下原则:(一)预防为主,防治结合;(二)科学指导,合理干预;(三)家校合作,共同推进;(四)定期监测,持续改进。
第二章组织与管理第四条学校成立近视眼防控工作领导小组,负责统筹协调全校近视眼防控工作。
第五条近视眼防控工作领导小组职责:(一)制定近视眼防控工作计划;(二)组织协调相关部门开展近视眼防控工作;(三)定期对近视眼防控工作进行评估和总结;(四)加强与上级卫生、教育部门的沟通与协作。
第六条学校各部门职责:(一)教务处:负责组织教学活动,合理安排学生课业负担,降低学生用眼强度;(二)德育处:负责开展近视眼防控宣传教育,提高学生和家长对近视眼防控的认识;(三)体育卫生艺术处:负责组织学生进行眼保健操、视力检查等活动,指导学生正确用眼;(四)后勤保障部门:负责教室、宿舍等场所的照明设施维护,确保光线充足、舒适;(五)家长委员会:负责协助学校开展近视眼防控工作,加强家校沟通。
第三章预防措施第七条教学管理:(一)合理安排课程,控制学生课业负担,确保学生有足够的时间休息;(二)推广多媒体教学,减少学生长时间书写和阅读;(三)鼓励教师采用互动式教学,提高学生的学习兴趣,减少近距离用眼时间。
第八条用眼卫生:(一)教育学生保持正确的坐姿,保持书本与眼睛的距离在30厘米以上;(二)教育学生养成良好的用眼习惯,避免在强光或弱光下阅读;(三)教育学生定期进行眼保健操,提高眼肌调节能力。
第九条环境因素:(一)教室、宿舍等场所的照明设施应定期检查和维护,确保光线充足、舒适;(二)定期进行教室、宿舍等场所的通风换气,保持室内空气质量;(三)合理布局学生课桌椅,确保学生有良好的用眼环境。
2023预防近视眼工作实施方案7篇2023预防近视眼工作实施方案精选7篇近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近而视远不清,如今有近视眼的人越来越多了,我们应该怎么预防近视眼呢?大家该结合实际做一个工作方案了。
下面是小编为大家整理的关于2023预防近视眼工作实施方案,欢迎大家来阅读。
2023预防近视眼工作实施方案(精选篇1)为进一步推动我校“防近”工作的开展,落实省教育厅办公室《关于遴选江苏省儿童青少年近视防控示范学校(幼儿园) 的通知》(苏教办体艺函〔20__〕12 号) 和《关于开展第 5 个近视防控宣传教育月活动的通知》(苏教办体艺函〔20__〕13 号) 要求。
我校将在九月份开展第5个近视防控宣传月活动,特制定本活动方案。
一、宣传动员根据我校实际情况,通过卫生橱窗、学校电台广播、学校公众号等多种形式开展面对教师、学生、家长的宣传活动,提高学校领导、全体教师、学生及家长对防近工作的认识。
开展视力保护宣传教育,培养学生爱眼、护眼意识,切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。
二、保障措施(一)学生们生活、学习环境对其视力有着十分重要的影响。
为了保护学生的视力,学校已达到确保学生学习、生活环境符合用眼卫生标准,并按照要求合理配置课桌椅,另外,学校的所有黑板无裂缝、无反光、无炫光,每一个教室内第一排课桌前缘距黑板不少于2米。
为了防控学生近视的发生,学校要为学生们营造一个宽敞、明亮的良好的学习环境,为防近工作莫定物质上的保证。
(二)确保每天两次的.眼保健操,进一步加强做操质量,做到人人都会正确做眼保健操。
班主任、副班主任和班级卫生委员负责对学生眼保健操姿势进行一次全面的检查纠正,要把学生认真做好眼保健操作为“防近”工作的重要措施,每天第二节课和第四节课的任课教师必须负责督促并指导学生认真做好眼保健操。
做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。
要求学生动作100%正确,并配合值周工作有考核评比记录和总结。
中小学生近视眼防控的工作方案一、背景与目标近年来,我国中小学生近视率不断攀升,已成为严重影响青少年身心健康的公共卫生问题。
为有效防控中小学生近视眼,提高学生视力健康水平,特制定本方案。
1.目标:通过实施本方案,降低中小学生近视发病率,提高学生视力健康水平。
二、工作原则1.预防为主,防治结合。
注重预防,减少近视发病率,同时对已患近视的学生进行科学治疗。
2.整体推进,重点突破。
全面实施近视眼防控措施,关注重点人群和重点环节。
3.家庭、学校、社会共同参与。
充分发挥家庭、学校、社会三方面的作用,形成防控合力。
三、具体措施1.家庭层面(2)控制孩子使用电子产品的时间,每天不超过1小时。
(3)保证孩子充足的睡眠时间,每晚不少于8小时。
(4)合理安排孩子的饮食,增加富含维生素A、C、E等营养素的食物摄入。
2.学校层面(1)加强学校健康教育,提高学生对近视眼的认知。
(2)开展视力监测,定期检查学生视力,建立视力档案。
(3)调整座位距离,保证学生视线清晰。
(4)合理安排作息时间,保证学生每天锻炼1小时。
(5)改善教室照明,确保光线充足。
(6)开展视力保护活动,如眼保健操、户外活动等。
3.社会层面(1)加大宣传力度,提高全社会对近视眼防控的认识。
(2)鼓励社会各界参与近视眼防控工作,共同关爱青少年视力健康。
(3)加强对眼镜店的监管,规范眼镜市场秩序。
四、实施步骤1.调查分析阶段:了解本地区中小学生近视眼现状,分析原因,为制定防控措施提供依据。
2.制定方案阶段:根据调查分析结果,制定具体的防控措施。
3.实施阶段:全面开展近视眼防控工作,确保各项措施落实到位。
4.监测评估阶段:定期对防控效果进行评估,调整优化方案。
五、组织保障1.成立近视眼防控工作领导小组,明确各部门职责。
2.加强部门间的沟通协作,形成防控合力。
3.落实经费保障,确保防控工作顺利进行。
4.建立激励机制,鼓励社会各界参与近视眼防控工作。
六、预期效果1.降低中小学生近视发病率。
近视眼防控工作方案范文(精选4篇)【篇一】近视眼防控工作方案为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,按市教育局文件要求,为全面实现素质教育,促进中小学生及身心健康发展,有效降低近视率,阻止不良视力在儿童青少年中的发展趋势,提高广大儿童青少年科学用眼意识,形成良好的自我保健习惯,增强青少年眼睛保护能力,我园特制此方案。
一、指导思想:通过开展“爱眼日”活动,普及科学用眼知识,降低青少年近视率,提高青少年健康水平,树立“学校教育,健康第一”的指导思想,倡导预防近视从今天开始,从一点一滴做起,真正体会到明亮眼睛带来的幸福和快乐。
二、活动目的:通过丰富多彩、形式多样的宣传活动,创设各种教育活动,介绍近视的危害,近视的预防,教育广大青少年在学习、生活中正确用眼、爱眼、护眼,掌握眼保健的基本知识和方法,达到保护视力,减少眼疾,普及康复知识,增强青少年真假性近视的科学防治方法,提高爱眼护眼意识。
促进科教兴国战略的实施以提高全民素质的目的。
三、具体措施:(一)学校近视防控工作重中之重。
做好防近宣传教育工作,每学期初为防近宣传月,将其列入幼儿园工作计划;保证每天1次眼保健操。
(二)做好宣传、管理工作1、利用广播,进行有关保护视力以及预防近视的保健知识讲座,开展丰富多彩的宣传活动,从而使儿童懂得护眼常识,用眼卫生,自觉预防近视,提高视力水平。
2、建立健全眼保健操制度。
将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操,以达到其预期的效果。
3、让学生坚持每天一小时的体育锻炼,保证体育课的质量,切实保证每位儿童都能得到真正的体育锻炼。
(三)做好普查工作9月份幼儿园对儿童进行视力普查工作,要求详细记录、及时统计,并将普查结果及时反馈给学校及家长,做好学生视力不良检测率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档分析与管理,通过爱眼活动,有针对性地实施相关"防近"措施。
近视防控工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生近视防控工作方案随着科技的发展和学业压力的增加,我国学生的近视问题日益严重。
为了有效预防和控制学生近视,制定一套全面、科学的近视防控工作方案至关重要。
以下是一份详细的学生近视防控工作方案:一、工作目标1. 提高全校学生的视力健康水平,降低近视发病率。
2. 培养学生良好的用眼习惯,减少视力损害因素。
3. 加强视力健康教育,提高学生视力保护意识。
4. 建立完善的视力健康管理体系,形成长效机制。
二、工作原则1. 预防为主,防控结合。
2. 学生主体,家长、学校、社会共同参与。
3. 科学管理,细化措施。
4. 全面推进,突出重点。
三、主要措施1. 视力健康教育开展视力健康教育,提高学生对近视的认识,培养学生良好的用眼习惯。
通过课堂、讲座、宣传等方式,让学生了解视力健康的重要性,掌握科学的护眼方法。
2. 严格控制电子产品的使用限制学生在学校和家庭中的电子产品使用时间,提倡合理使用电子产品。
鼓励学生参加户外活动,减少对电子产品的依赖。
3. 优化教室环境调整教室灯光、黑板、座位等,使之符合视力健康要求。
保证教室光线充足、柔和,减少视力疲劳。
4. 定期眼部检查定期组织学生进行眼部检查,及时发现视力问题,采取措施进行干预。
对于近视学生,给予个性化指导,控制近视程度。
5. 科学干预近视对于已经出现近视的学生,采取科学的方法进行干预。
如:佩戴合适的眼镜、进行眼部按摩、使用视力训练仪器等。
6. 加强体育锻炼保证学生每天至少锻炼1小时,提高身体素质,增强眼部血液循环。
鼓励学生参加户外运动,增加接触自然光的机会。
7. 家长参与加强家长近视防控意识,引导家长参与孩子视力健康管理。
家长要关注孩子的视力状况,配合学校做好视力保护工作。
8. 建立视力健康管理档案为学生建立视力健康管理档案,定期更新视力状况,分析近视发展趋势,为防控工作提供数据支持。
9. 强化考核与监督将近视防控工作纳入学校考核体系,加强对防控措施落实情况的监督。
对工作不力的单位和个人进行问责。
中小学学生近视眼防控工作方案的工作措施为有效预防和控制中小学生近视眼的发生,保障学生身心健康,根据《教育部等八部门关于印发〈全国青少年近视眼防控工作计划(2018-2020年)〉的通知》精神,结合我校实际,制定如下工作方案。
一、工作目标建立健全学校预防近视眼工作制度,加强学校视力健康管理,提高学生视力健康水平,确保学生视力状况得到有效改善。
二、工作措施1. 加强宣传教育。
通过校会、班会、专题讲座等形式,普及科学用眼知识,教育学生养成良好的用眼习惯。
2. 严格控制学生在校学习时间。
合理安排课程进度,减轻学生课业负担,确保学生课间休息时间。
3. 优化课堂教学环境。
保证教室采光、照明充足,调整课桌椅高度,使学生视力得到保护。
4. 强化眼保健操管理。
定期检查眼保健操执行情况,确保学生掌握正确的眼保健操方法。
5. 定期进行视力检查。
每学期对学生进行一次视力检查,及时发现视力异常情况,督促学生及时治疗。
6. 落实视力健康管理。
加强学生视力健康管理,建立视力健康档案,定期分析视力健康状况,提出改进措施。
7. 严格手机管理。
加强对学生使用手机的监管,限制学生在校期间使用手机,减少手机对视力的影响。
8. 增加户外活动。
鼓励学生参加户外活动,每周至少安排三次课外活动,让学生充分接触自然光。
9. 强化体育锻炼。
加强体育课程建设,提高体育锻炼质量,培养学生养成良好的体育锻炼习惯。
10. 加强饮食指导。
提倡合理膳食,加强对学生饮食卫生的监管,减少因营养不良导致的视力问题。
11. 建立家校协同机制。
加强和家长沟通,共同关注学生视力健康,引导家长树立正确的育儿观念。
12. 开展视力健康教育研究。
加强视力健康教育研究,探索有效预防近视眼的途径和方法。
三、组织实施1. 学校成立预防近视眼工作领导小组,明确工作职责,加强对预防近视眼工作的领导。
2. 制定具体实施方案,明确工作目标、任务、措施和时间节点,确保各项工作有序推进。
3. 开展教师培训,提高教师对预防近视眼工作的认识和能力,确保各项工作措施落到实处。
学生近视防控工作实施方案(通用8篇)学生近视防控工作实施方案(篇1)为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据,积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作,切实做到领导抓,人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
具体措施:(一)成立领导小组成立“防近”工作领导小组,由校长任组长,体育教师和各班主任为小组成员,具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,并负责班级卫生的监督检查。
(二)加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
(三)建立制度,加强宣传教育(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣”的舆论。
通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
(2)视力检查制度每学期全校检查视力一次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
对新发病的学生发告家长书。
(3)明确品社学科作为要求落实本条例的学科,一年级品社学科认真完成《眼保健》,各年级品社学科教师加强指导。
(4)眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
(5)学生座位的调整制度各班主任每周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。
(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质。
(1)保证学生的课间休息时间,教师要按时下课,做到不拖堂。
小学生近视眼防控方案随着科技的发展和人们生活水平的提高,小学生的学习压力越来越大,同时电子产品的普及也让孩子们的眼睛承受着前所未有的压力。
近视眼已经成为影响我国小学生视力健康的主要问题之一。
为了预防和控制小学生的近视眼问题,我们制定了以下防控方案。
一、建立视力健康档案1. 对全校学生进行视力检查,了解学生的视力状况,为每个学生建立视力健康档案。
2. 定期进行视力检查,更新视力健康档案,及时掌握学生的视力变化情况。
二、加强视力健康教育1. 在全校范围内开展视力健康教育活动,提高学生、家长和教师对近视眼防控的认识。
2. 设立视力健康课程,教授学生正确的用眼方法和视力保护知识。
三、改善学习环境1. 确保教室采光充足,桌椅高度适中,黑板平整、干净,有利于学生舒适用眼。
2. 严格控制电子产品的使用时间,鼓励学生参加户外活动,减少视力损伤。
四、家庭视力健康管理1. 家长要关注孩子的视力健康,定期检查孩子的视力,及时发现异常情况。
2. 家长要监督孩子养成良好的用眼习惯,控制电子产品使用时间,保证充足的睡眠。
五、视力健康干预措施1. 对于已经出现近视眼的学生,要及时进行视力干预,如佩戴眼镜、进行视力训练等。
2. 对于视力处于临界状态的学生,要进行视力保护干预,防止视力进一步下降。
六、定期评估和调整防控策略1. 定期评估近视眼防控方案的实施效果,了解学生的视力变化情况。
2. 根据评估结果,及时调整防控策略,以确保防控方案的有效性。
通过以上防控方案的实施,我们希望小学生近视眼问题能得到有效控制,孩子们的视力能得到更好的保护。
同时,我们也呼吁全社会关注小学生的视力健康,共同为孩子们的眼睛健康保驾护航。
九年制学校学生近视眼防控工作方案学校日常防控方案一、营造健康的学习环境1.保持教室光线充足,避免强烈的直射光线,使用护眼灯具,调整桌椅高度,确保学生书写时眼睛与书本保持适当距离。
2.每隔一段时间,让学生走出教室,进行户外活动,让眼睛得到休息,接触自然光。
3.定期检查教室的黑板、多媒体设备,确保画面清晰,避免因模糊导致的视力疲劳。
1.加强学生用眼卫生教育,提醒他们不要长时间盯着电子屏幕,每隔20分钟要让眼睛休息一下。
2.纠正学生错误的读写姿势,引导他们养成正确的用眼习惯。
3.鼓励学生参加户外活动,增加眼部锻炼,提高眼睛的调节能力。
三、实施定期视力监测1.每学期对学生进行一次视力检查,建立视力档案,对视力异常的学生进行跟踪管理。
2.对视力下降的学生,及时通知家长,共同制定个性化的防控方案。
3.定期开展视力健康教育课程,提高学生和家长对近视防控的认识。
四、加强家校合作1.与家长保持密切沟通,共同关注学生的视力状况,共同落实防控措施。
2.鼓励家长带孩子参加户外活动,减少电子产品的使用时间。
五、开展特色活动1.开展“爱眼日”活动,提高学生对近视防控的关注度。
2.举办视力知识竞赛,让学生在轻松愉快的氛围中学习近视防控知识。
3.组织学生参观眼科医院,了解近视防控的先进技术。
六、完善防控措施1.根据学生的视力状况,调整课程安排,适当减少作业量,减轻学习负担。
2.建立健全视力防控制度,对防控措施进行定期评估和调整。
3.加强对教师和家长的培训,提高他们的近视防控意识。
注意事项一:保持教室光线,避免过强或过弱解决办法:得,别小看了这个光线问题,直接影响孩子的眼睛呢。
咱们先得检查一下教室里的灯光,换成护眼的那种LED灯,既亮堂又柔和。
还得定期擦擦窗户,保证自然光充足。
如果发现哪个角落光线不够,赶紧补个灯,不能让孩子在暗处学习。
注意事项二:纠正学生读写姿势解决办法:看这些小家伙,坐姿五花八门。
咱们得严格一点,每个学生都要坐直了,书本放正,距离适中。
学生近视眼防控工作方案一、背景与目标近年来,随着电子设备的普及和学习压力的增加,学生近视眼的发病率呈上升趋势。
近视眼不仅会影响学生的视力健康,还可能对他们的学习和生活造成诸多不便。
因此,制定一套有效的学生近视眼防控工作方案至关重要。
本方案旨在通过综合措施,降低学生近视眼的发生率,提高学生的视力健康水平,让学生拥有清晰明亮的未来。
二、工作原则1、预防为主:加强对学生用眼卫生的教育和宣传,培养良好的用眼习惯,从源头上预防近视眼的发生。
2、综合防控:整合学校、家庭和社会各方资源,形成合力,共同推进近视眼防控工作。
3、个体关注:根据学生的个体差异,提供有针对性的指导和干预措施。
三、主要措施(一)学校方面1、改善教学环境保证教室采光和照明良好,定期检查和维护照明设备。
调整课桌椅高度,使之适合学生的身高。
2、规范教学管理严格控制作业量,避免学生长时间用眼。
合理安排课程,保证学生有足够的课间休息时间。
3、加强眼保健操管理确保学生每天按时、规范地做眼保健操,安排专人进行监督和指导。
定期对学生进行眼保健操培训,让学生掌握正确的做操方法。
4、开展健康教育开设用眼卫生课程,向学生传授近视眼的成因、危害和预防方法。
利用校园广播、宣传栏等多种形式,宣传近视眼防控知识。
5、定期视力检查每学期组织学生进行视力检查,建立视力档案。
对视力下降的学生,及时通知家长,并提供相应的建议和治疗指导。
(二)家庭方面1、控制电子产品使用家长要监督孩子合理使用电子产品,限制使用时间。
引导孩子选择有益的电子内容,避免沉迷于游戏和不良视频。
2、培养良好用眼习惯提供良好的读写环境,保证光线充足。
督促孩子保持正确的读写姿势,做到“三个一”:眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。
3、增加户外活动时间周末和节假日,家长要多带孩子参加户外活动,如散步、打球、爬山等。
鼓励孩子每天进行至少 2 小时的户外活动。
4、合理安排饮食为孩子提供营养均衡的饮食,多吃富含维生素 A、C 和钙的食物,如胡萝卜、橙子、牛奶等。
最新学生近视眼防控工作方案及措施
为了全面贯彻党的教育方针,以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据,积极认真把开展以“防近”为中心的卫生,做好保健工作的具体措施:
(一)加强领导
成立“防近”工作领导主任小组,组长由学校体卫工作的领导担任,德育主任主管“防近”工作,由保健老师和班主任为小组成员,具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》的计划.
(2)成立学校卫生值日小组,各班由班长、生活委员共2人组成,专管班内的防近工作.防近小组分工为:1人负责督促同学们下课后到室外散步,看看绿色树木,青草或远眺,1人负责卫生的监督检查.
(二)组织全体教师学习“防近方案”,实行岗位责任制.每学期正式开学前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理(期终由领导小组进行考核).
(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势,注意保护学生的视力列为听课,评课的重要内容.
(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分,到期终对视力有所提高的班主任实行奖励.标准是:
七年级提高5%;八年级提高3%;九年级视力提高2%.
(3)视力有所下降:(七年级下降2%;八年级下降3%;九年级下降5%)的班级,不能评为“先进班级”.
(三)建议制度,加强宣传教育
(1)加强宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣,为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论.通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的廛座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力.
a、每学期开学的第一周定为“防近宣传周”.
b、每星期有一次学校广播时间,宣传“防近”知识.
c、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角.
d、每学期进行一次防近讲座.
e、每次家长会要作“防近”内容.
f、期末工作要有“防近”内容.
(2)视力检查制度
每季度全校检查视力一次,全年共检查四次,以进行视力监测,抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率.
(3)眼保健操的检查评比制度
每天上午第四节课、下午第二节课前,由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次,(要求各班进行做操记录,作为学校“先进班级”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在行间进行巡视,随时矫正学生的动作,力求
学生按准穴位,保证质量.
(4)学生的体检制度
按规定全校学生每年体检一次,做好详细记录.
(5)学生座位的调整制度
各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每两周调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视.
(四)减轻学生的学习负担,增强学生的体质.
(1)保证学生的课间休息时间,教师要依时下课,做到不拖堂.
(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“中学生每天学习时间不超过六个半小时”的规定.严格控制学生的课外作业量,向45分钟要质量.学生的每天课外作
业时间规定如下:
a、七年级每天的作业一般不超过35分钟.
b、八年级每天的作业一般不超过45分钟.
c、九年级一般不超过60分钟.
(3)加强体育活动的领导,坚持“两操”和大课间活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力.
(四)采取措施,培养学生良好的用眼卫生习惯.
(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况.
(2)课间要求学生到室外活动或远眺.
(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长,每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次.
(4)教育学生要睡足8小时,七八年级晚上不迟于九时才睡,九年级不迟于十点,夏季白天要午睡.
(七)控制看电视时间,加强节约视力,合理使用视力的教育.
(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外,其余的晚上一般不看电视,(最多只能看半个小时的新闻报导或少年节目)
(2)中午一律不准看电视.
(3)教育学生看电视时要注意位置与距离.
(八)上好健康教育课.
(1)全校一律订购健康教育课本.
(2)每月各班按教学要求上健康课两节,课前要求写好教案,教法要求加强与各科的横向联系,形成要求多样化,要注意指导实践,并注意效果检查.
(九)把“防近”列入“三好学生”评定条件
(十)做好防近工作经验总结及交流工作
每学期末进行“防近”工作考核,总结经验,期初进行经验交流.
(十一)贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件
(1)改善采光设备,教室的光管由4支增至6支.
(2)保证教室的墙壁洁白,不反光的黑板,室内安装风扇4台,保证夏天室内的降温.
(3)绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野.
(4)对已患上假性近视的学生认真进行矫治(由卫生导师每天集中使用“矫正仪.进行矫治).对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜.
(十二)学校、家庭密切配合
①本学期召开全校性家长会一次,重点班家长会一次,会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识.。