小学数学多人行程问题练习(一)
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行程问题经典题型(一)1、甲、乙两地相距6千米,某人从甲地步行去乙地,前一半时间平均每分钟行80米,后一半时间平均每分钟行70米。
问他走后一半路程用了多少分钟?2、小明从家到学校有两条一样长的路,一条是平路,另一条是一半上坡路、一半下坡路。
小明上学走两条路所用的时间一样多。
已知下坡的速度是平路的1.5倍,那么上坡的速度是平路的多少倍?3、一只小船从甲地到乙地往返一次共用2小时,回来时顺水,比去时的速度每小时多行驶8千米,因此第二小时比第一小时多行驶6千米。
那么甲、乙两地之间的距离是多少千米?4、一条电车线路的起点站和终点站分别是甲站和乙站,每隔5分钟有一辆电车从甲站发出开往乙站,全程要走15分钟。
有一个人从乙站出发沿电车线路骑车前往甲站。
他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站。
在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车。
到达甲站时,恰好又有一辆电车从甲站开出。
问他从乙站到甲站用了多少分钟?5、甲、乙两人在河中游泳,先后从某处出发,以同一速度向同一方向游进。
现在甲位于乙的前方,乙距起点20米,当乙游到甲现在的位置时,甲将游离起点98米。
问:甲现在离起点多少米?6、甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲每小时行56千米,乙每小时行48千米,两车在离两地中点32千米处相遇。
问:东西两地的距离是多少千米?7、李华步行以每小时4千米的速度从学校出发到20.4千米外的冬令营报到。
0.5小时后,营地老师闻讯前往迎接,每小时比李华多走1.2千米。
又过了1.5小时,张明从学校骑车去营地报到。
结果3人同时在途中某地相遇。
问:骑车人每小时行驶多少千米?8、快车和慢车分别从甲、乙两地同时开出,相向而行,经过5小时相遇。
已知慢车从乙地到甲地用12.5小时,慢车到甲地停留0.5小时后返回,快车到乙地停留1小时后返回,那么两车从第一次相遇到第二次相遇需要多少时间?9、某校和某工厂之间有一条公路,该校下午2时派车去该厂接某劳模来校作报告,往返需用1小时。
四年级数学行程问题经典练习经典练习一1.(1)甲、乙两人同时从两地对面走来,甲每分走70米,乙每分走80米,10分钟后两人相遇,两地相距多少米?(2)甲、乙两人同时从两地对面走来,甲每分走70米,乙每分走80米,如果两地相距1500米,他们两人要经过几分钟后才能相遇?2.(1)甲、乙两站相距980千米,两列火车由两站相对开出,经10小时可相遇。
已知快车每小时行50千米,慢车每小时行多少千米?(2)甲、乙两站相距980千米,两列火车由两站相对开出,经10小时可相遇。
已知快车比慢车每小时多行2千米,慢车每小时行多少千米?3.(1)一列火车于下午1时从甲城开出,每小时行40千米。
另一列火车同时从乙城开出,每小时行42千米,下午8时两车相遇。
甲乙两城相距多少千米?(2)甲乙两城相距574千米,一列火车于下午1时从甲开出,每小时行40千米。
另一列火车同时从乙城开出,每小时行42 千米。
问下午几时两车可相遇?4.(1)两架飞机同时从两城起飞,相对飞行,经过2小时相遇。
已知从甲城起飞的飞机每小时飞行650千米,从乙城起飞的飞机每小时飞行640千米,求甲乙两城的距离。
(2)一架飞机以每小时飞650千米的速度从甲城起飞,1小时后另一架飞机以每小时飞640千米的速度从乙城起飞,经过2小时相遇。
求甲乙两城的距离。
5.一列火车于上午8时从甲站开出,每小时行50千米,经过2小时,另一列火车以同样的速度从乙站开出,中午2时两车相遇。
甲、乙两站相距多少千米?6.有两列火车,一列长93米,每秒钟可行22米;另一列长107米,每秒钟可行18米。
现在两车在双轨道上相向而行,从车头相遇到车尾离开,需要几秒钟?7.一列车长102米,每秒钟行12米,现要通过一座长678米的桥,从车头上桥到车尾离桥需要几秒钟?8.甲、乙二人相距17000米,甲每分钟行80米,乙每分钟行70米,他们相向而行,甲先走25分钟后乙才出发,乙出发几分钟与甲相遇?9.甲乙二人相距1200米,甲每分钟行75米,乙每分钟行82米,他们同时相向而行,几分钟后二人还相距258米?10.甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,4小时相遇,相遇后甲车继续行驶3小时到达B地,乙车每小时行15千米,甲车每小时行多少千米?经典练习二1.甲乙两人同时从两地相向跑步而行,甲每小时行12千米,乙每小时行10千米,两人刚好在距中点3千米处相遇,问两地相距多少千米?2.解放军某部有500人,他们排成四路纵队,每相邻两排前后相距1米,队伍每分钟行84米。
小学数学行程问题(一)1、某小学运动场上有一条250米长的环形跑道。
小明和小红同时从起点同方向出发,小明每秒跑6米,小红每秒跑4米。
小明第一次追上小红时用了多少时间?这时两人各跑了多少米?2、小明和小芳骑自行车同时从一个地点出发,沿环湖公路相背而行,1.5小时两人相遇。
已知小明每小时行12千米,小芳每小时行10千米,问环湖公路长多少千米?3、小明和小玲两家是邻居。
一天他们吃完早饭同时离家去上学,小明每分钟走80米,小玲每分钟走60米。
小明走到学校门口突然发现忘记带语文课本了,于是小明立即沿原路回家去取,行至离学校160米处与小玲相遇。
他们家离学校有多远?4、小华和小红家相距500米。
两人同时从家中出发在同一条路上行走。
小华每分钟走90米,小红每分钟走60米。
3分钟后,两人相距多少米?(考虑多种情况)5、甲、乙两车同时从东、西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。
两车在距中点32千米处相遇,东、西两地相距多少千米?6、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲、乙两地相对开出,汽车每小时行40千米,摩托车每小时行65千米,当摩托车行到两地中点处时,与汽车还相距75千米。
甲、乙两地相距多少千米?7、快车和慢车同时从甲、乙两地相向开出,快车每小时行40千米,经过3小时,快车已驶过中点25千米,这时快车与慢车还相距7千米。
慢车每小时行多少千米?8、兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。
哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米。
弟弟每分钟行多少米?9、甲、乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去,甲每小时比乙快6千米。
中午12时甲到西村后立即返回东村,在距西村15千米处遇到乙。
求东、西两村相距多少千米?10、小平和小红同时从学校出发步行去小平家,小平每分钟比小红多走20米。
30分钟后小平到家,到家后立即原路返回,在离家350米处遇到小红。
小红每分钟走多少米?11、甲、乙两车早上8时分别从A、B两地同时相向出发,到10时两车相距112.5千米。
2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列第一单元:行程问题专项练习(解析版)1.2022年“中国旅游日”活动主题为“感悟中华,享受美好旅程”,主会场设在山西省晋中市平遥古城。
小美一家三口到平遥古城旅游。
照这样计算,这列动车还需要多长时间才能到达平遥?【答案】0.8时【分析】根据速度=路程÷时间,用264÷1.2即可求出动车的速度,再根据时间=路程÷速度,用440千米除以动车的速度这列动车到平遥的时间;再减去1.2时即可求出剩下需要行驶多长时间。
【详解】264÷1.2=220(千米/时)440÷220=2(时)2-1.2=0.8(时)答:这列动车还需要0.8时才能到达平遥。
【点睛】本题考查了小数除法的计算和应用,掌握速度、路程、时间三者之间的关系是解答本题的关键。
2.甲、乙两地相距488千米。
一辆汽车从甲地开往乙地,3.6时行驶了244.8千米。
照这样的速度,再行驶3.9时,能到达目的地吗?【答案】能到达目的地【分析】首先根据路程÷时间=速度,用这辆汽车3.6小时行驶的路程除以3.6,求出这辆汽车的速度是多少;然后用剩下的路程除以这辆汽车的速度,求出剩下的路程还要行驶多少小时即可。
【详解】(488-244.8)÷(244.8÷3.6)=243.2÷68≈3.6(小时)3.6小时<3.9小时答:能到达目的地。
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握,解答此题的关键是求出这辆汽车的速度是多少。
3.棋盘山山腰上曾有一巨石棋盘,传说仙人吕洞宾和铁拐李曾在此对弈,这便是棋盘山山名的由来。
丽丽家住在山脚下,她家到山顶的距离是2.85千米。
周末丽丽一家去爬山,他们从家到山顶用了2.5小时,原路返回用了1.5小时,她们往返的平均速度是多少?【答案】1.425千米/时【分析】往返的平均速度=上下山的总路程÷上下山需要的总时间。
小学数学《 行程问题(一)》练习题(含答案)路程、速度、时间的关系【例1】 汽车以每小时72千米的速度从甲地到乙地,到达后立即以每小时48千米的速度返回甲地.求该车的平均速度.【分析】(法1)设甲乙两地的距离是S 千米,平均速度=228857248s s s=+(千米/小时). (法2)特殊值法.设甲乙两地的距离是144千米(72和48的最小公倍数),144228814414457248⨯=+(千米/小时).【例2】 汽车往返于A 、B 两地,去时时速为40千米,要想来回的平均时速为48千米,回来时的时速应为多少?【分析】设甲乙两地的距离是S 千米,回来时的时速为x 千米/小时,24840s s s x=+,解得x=60(千米/小时).【例3】 有一座桥,过桥需要先上坡,再走一段平路,最后下坡,并且上坡、平路及下坡的路程相等.某人骑自行车过桥时,上坡、走平路和下坡的速度分别为每秒4米、6米和8米,求他过桥的平均速度.【分析】(法1)设上坡、平路及下坡的路程均为S 千米,平均速度=37213468s s s s =++(千米/小时).(法2)特殊值法. 设上坡、平路及下坡的路程均为24千米,平均速度=2437224242413468⨯=++(千米/小时).相遇问题【例4】 两地相距400千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行40千米,乙车每小时比甲车多行5千米,4小时后两车相遇了吗?【分析】乙的速度为40 +5 = 45(千米),(40 + 45)×4 = 340(千米),340千米 < 400千米 ,因为两车4小时共行340千米,所以4小时后两车没有相遇.[巩固] 甲、乙两地相距480千米.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行52千米, 行驶312千米后遇到从乙地开来的另一辆汽车.如果乙地开来的汽车每小时行42千米,算一算这两辆车是不是同时开出的?【分析】312÷52 = 6(小时),(480—312)÷42 = 4(小时),从甲地开出的汽车行驶6小时,从乙地开出的汽车行驶4小时,所以说,这两辆车不是同时开出的.【例5】 南辕与北辙两位先生对于自己的目的地S 城的方向各执一词,于是两人都按照自己的想法驾车分别往南和往北驶去,南辕先生出发2小时后北辙先生才出发,二人的速度分别为50千米/时,60千米/时,那么北辙先生出发5小时他们相距多少千米?【分析】为让学生深刻理会t v S 和和 ,教师可先讲解下题.[前铺1] 大头儿子的家距离学校3000米,小头爸爸从家去学校,大头儿子从学校回家,他们同时出发,小头爸爸每分钟比大头儿子多走24米,50分钟后两人相遇,那么大头儿子的速度是每分钟走多少米?【分析】大头儿子和小头爸爸的速度和:3000÷50=60(米/分钟),小头爸爸的速度:(60+24)÷2=42(米/分钟),大头儿子的速度:60—42=18(米/分钟).[前铺2] 孙悟空在花果山,猪八戒在高老庄,花果山和高老庄之间有条流沙河,一天,他们约好在流沙河见面,孙悟空的速度是200千米/小时.猪八戒的速度是150千米/小时,他们同时出发2小时后还相距500千米,则花果山和高老庄之间的距离是多少千米?【分析】 建议教师画线段图.我们可以先求出2小时孙悟空和猪八戒走的路程:(200+150)×2=700(千米),又因为还差500米,所以花果山和高老庄之间的距离:700+500=1200(千米).教师在讲解此题之前可以先将条件稍稍改变成两人同时出发,那么两人虽然不是相对而行,但是仍合力完成了路程,这样学生就容易得到本题答案,50×2+(50+60)×5=650(千米).【例6】 夏夏和冬冬同时从两地相向而行,夏夏每分钟行50米,冬冬每分钟行60米,两人在距两地中点50米处相遇,求两地的距离是多少米?【分析】根据题意,我们可以画线段图如右图,从图中可以看出(可让学生先判断相遇点在中点哪一侧,为什么?):夏夏所行路程=全程一半 – 50米 ; 冬冬所行路程=全程一半 + 50米 ;所以两人相遇时,冬冬比夏夏多走了50×2=100(米),冬冬比夏夏每分钟多走10米,所以两人从出发到相遇共走了10分钟,两地的距离:(60+50)×10=1100(米).【例7】 甲乙两列火车同时从东西两镇之间的A 地出发向东西两镇反向而行,它们分别到达东西两镇后,再以同样的速度返回,已知甲每小时行60千米,乙每小时行70千米,相遇时甲比乙少行120千米,东西两镇之间的路程是多少千米?【分析】教师注意帮助学生画图分析.从出发到甲、乙两列火车相遇,两列火车共同行驶了2个全程.已知甲比乙少行120千米,甲每小时比乙少行(70—60 =)10(千米),120÷10 = 12(小时),说明相遇时,两辆车共同行驶了12小时.那么两辆车共同行驶1个全程需要6小时,东西两镇之间的路程是(60 + 70)×6 = 780(千米)追及问题【例8】 小伟和小华从学校到电影院看电影,小伟以每分60米的速度向影院走去,5分后小华以每分80米的速度向影院走去,结果两人同时到达影院.学校到影院的路程是多少米?【分析】小伟先走的路程是:60×5=300(米),小华追上小伟所用的时间(也就是小华从学校到影院所用的时间)是:300÷(80-60)=15(分),学校到影院的路程(也就是小华所走的路程)是:80×15=1200(米).【例9】 小张从家到公园,原打算每分种走50米.为了提早10分钟到,他把速度加快,每分钟走75米.问家到公园多远?【分析】可以作为“追及问题”处理.假设另有一人,比小张早10分钟出发.考虑小张以75米/分钟速度去追赶,追上所需时间是:50×10÷(75-50)=20(分钟),因此,小张走的距离是:75×20=1500(米).【例10】 小新和正南在操场上比赛跑步,小新每分钟跑250米,正南每分钟跑210米,一圈跑道长800米,他们同时从起跑点出发,那么小新第一次超过正南需要多少分钟?第三次超过正南需要多少分钟?【分析】小新第一次超过正南是比正南多跑了一圈,根据t v S 差差 ,可知小新第一次超过正南需要:800÷(250-210)=20(分钟),第三次超过正南是比正南多跑了三圈,需要800×3÷(250-210)=60分钟.【例11】 两名运动员在湖的周围环形道上练习长跑.甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米,两人同时同地同向出发,经过45分钟甲追上乙;如果两人同时同地反向出发,经过多少分钟两人相遇?【分析】在封闭的环形道上同向运动属追及问题,反向运动属相遇问题.同地出发,其实追及路程或相隔距离就是环形道一周的长.这道题的解题关键就是先求出环形道一周的长度.环形道一周的长度:(250-200)×45=2250(米).反向出发的相遇时间:2250÷(250+200)=5(分钟).【例12】龟兔赛跑同时出发,全程7000米,乌龟以每分30米的速度爬行,兔子每分钟跑330米.兔子跑了10分钟就停下来睡了200分钟,醒来后立即以原速往前跑.当兔子追上乌龟时,离终点的距离是多少千米?【分析】兔子追乌龟的追及路程差为:30×(10+200)-330×10=3000(米),兔子追上乌龟的追及时间为:3000÷(330-30)=10(分),离终点的距离为:7000-330×(10+10)=400(米).小朋友,你知道谁先到达终点么?【附1】 一辆汽车往返于甲、乙两地,去时用了4小时,回来时速度提高了1/7.问:回来时用了多少时间? 【分析】设甲乙两地的距离是S ,去时的速度为4s,回来的速度为12(1)477s s ⨯+=,所以回来用时为7227s s =(小时).【附2】 甲乙两车早上6时分别从A 、B 两地相向出发,到9时两车相距126千米,继续行进到中午12时,两车还相距126千米,问A 、B 两地路程是多少千米?【分析】两车的速度和为:126×2÷(9-6)=84(千米) ,A 、B 两地的总路程为:84×3+126=378(千米) .【附3】 小张从甲地到乙地步行需要36分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要12分钟.他们同时出发,几分钟后两人相遇? 【分析】走同样长的距离,小张花费的时间是小王花费时间的 36÷12=3(倍),因此自行车的速度是步行速度的3倍,也可以说,在同一时间内,小王骑车走的距离是小张步行走的距离的3倍.如果把甲地乙地之间的距离分成相等的4段,小王走了3段,小张走了1段,小张花费的时间是36÷(3+1)=9(分钟). 【附4】 上午8点8分,小明骑自行车从家里出发,8分钟后,爸爸骑摩托车去追他,在离家4千米的地方追上了他.然后爸爸立即回家,到家后又立刻回头去追小明,再追上小明的时候,离家恰好是8千米,这时是几点几分?【分析】如右图可以看出,从爸爸第一次追上到第二次追上,小明走了8-4=4(千米),而爸爸骑的距离是 4+8=12(千米),这就知道,爸爸骑摩托车的速度是小明骑自行车速度的 12÷4=3(倍).按照这个倍数计算,小明骑8千米,爸爸可以骑行8×3=24(千米).但事实上,爸爸少用了8分钟,骑行了4+12=16(千米),少骑行24-16=8(千米),摩托车的速度是1千米/分,爸爸骑行16千米需要16分钟,8+8+16=32,这时是8点32分.【附5】某段路程,以每分钟80米的速度前进,可以提早15分钟到达;如果以每分钟60米的速度前进,就要迟到5分钟.预定几分钟到达?这段路程长多少米?【分析】可以设想,以速度80米/分按预定时间前进,就比这段路多行(80×15)米,即1200米;以速度60米/分,按预定时间前进,就比这段路少行(60×5)米,即300米.以两种不同的速度按预定时间前进,其距离差为(1200+300)米,即1500米,速度差为(80-60)米/分,预定时间可视为追及时间.这样,就可以把问题转化成追及问题来解.(1200+300)÷(80-60)=75分,80×(75-15)=4800米,预定75分钟到达,这段路程长4800米.1.汽车往返于A、B两地,去时时速为60千米,要想来回的平均时速为70千米,回来时的时速应为多少?【分析】设甲乙两地的距离是S千米,回来时的时速为x千米/小时,27060ss sx=+,解得x=84(千米/小时).2.甲乙两车分别从相距300千米的A、B两城同时出发,相向而行,已知甲车到达B城需5小时,乙车到达A城需6小时,问:两车出发后多长时间相遇?【分析】300÷(300÷5+300÷6)=30/11(小时).3.两座大楼相距300米,甲乙二人各从一座大楼门口向相反方向走去,7分钟后两人相距860米.甲每分钟走37米,乙每分走多少米?【分析】(860—300)÷7—37 = 43(米).4.小张从甲地到乙地,每小时步行5千米,小王从乙地到甲地,每小时步行4千米.两人同时出发,然后在离甲、乙两地的中点3千米的地方相遇,求甲、乙两地间的距离.【分析】小张比小王每小时多走(5-4)千米,从出发到相遇所用的时间是:6÷(5-4)=6(小时),因此甲、乙两地的距离是:(5+4)×6=54(千米).5.甲乙二人从AB两地同时出发相向而行,相遇时距A地48千米,相遇后二人继续前进,分别到达A、B两地后立即返回,在距A地94千米处第二次相遇,A、B两地相距多少千米?【分析】画图帮助学生分析.甲、乙第二次相遇时共同走完了3个全程,那么甲就走了3个48千米,即144千米,加上94千米,就是两个全程.(48×3 + 94)÷2 = 119(千米).。
行程问题(一)例题1:两辆汽车同时从某地出发,运送一批货物到距离165千米的工地。
甲车比乙车早到8分钟,当甲车到达时,乙车还距工地24千米。
甲车行完全程用了多少小时?解答本题的关键是正确理解“已知甲车比乙车早刀8分钟,当甲车到达时,乙车还距工地24千米”。
这句话的实质就是:“乙48分钟行了24千米”。
可以 先求乙的速度,然后根据路程求时间。
也可以先求出全程165千米是24千米的多少倍,再求甲行完全程要用多少小时。
解法一:乙车速度:24÷48×60=30(千米/小时)甲行完全程的时间:165÷30—4860=4.7(小时) 解法二:48×(165÷24)—48=282(分钟)=4.7(小时)答:甲车行完全程用了4.7小时。
练习1:1、甲、乙两地之间的距离是420千米。
两辆汽车同时从甲地开往乙地。
第一辆每小时行42千米,第二辆汽车每小时行28千米。
第一辆汽车 到乙地立即返回。
两辆汽车从开出到相遇共用多少小时?2、A 、B 两地相距900千米,甲车由A 地到B 地需15小时,乙车由B 地到A 地需10小时。
两车同时从两地开出,相遇时甲车距B 地还有多少千米?例题2:两辆汽车同时从东、西两站相向开出。
第一次在离东站60千米的地方相遇。
之后,两车继续以原来的速度前进。
各自到达对方车站后都立即返回,又在距中点西侧30千米处相遇。
两站相距多少千米?西东图33—1从两辆汽车同时从东、西两站相对开出到第二次相遇共行了三个全程。
两辆汽车行一个全程时,从东站出发的汽车行了60千米,两车走三个全程时,这辆汽车走了3个60千米。
这时这辆汽车距中点30千米,也就是说这辆汽车再行30千米的话,共行的路程相当于东、西两站路程的1.5倍。
找到这个关系,东、西两这站之间的距离也就可以求出来了。
所以 (60×3+30)÷1.5=140(千米)答:东、西两站相距140千米。
小学数学应用题练习:行程问题行程问题(1)行程问题(1)课后思维挑战追及问题的基本数量关系:速度差×追及时间=路程差路程差?速度差=追及时间路程差?追及时间=速度差解决追及问题的时候要通过线段图,理清路程差、速度差、追及时间这三个量中哪些已经知道,哪些是要求的问题,理清数量关系,细致解答。
【例题1】乙在甲前面24米的地方,甲去追乙。
乙每秒跑3米,甲每秒跑5米,甲出发几秒钟后追上乙,【练习1】甲乙两人赛跑,乙在甲前面30米的地方,甲每秒跑4米,乙每秒跑3米,甲出发后几秒钟追上乙,练习2】东东在文文前面120米,东东每秒钟行3米,文文出发60秒追上东东,文文每秒钟行多少米, 【【练习3】乙追甲,甲每秒行4米,乙每秒行6米,20秒追上。
请问出发时,甲在乙前面多少米的地方,【例题2】小明和小红从学校去图书馆,小红先走5分钟,每分钟行40米,小明每分钟行60米,结果两人恰好同时到达图书馆,请问学校到图书馆有多少米, 【练习1】小王和小李都要去城里办事,小王先走30分钟,每分钟行45米,小李每分钟行60米,请问小李出发多少分钟后追上小王,行程问题(1)【练习2】雯雯和岚岚两姐妹去上学,岚岚先走10分钟,每分钟行54米,雯雯以每分钟60米的速度去追岚岚,追上时雯雯走了多少米,】乐乐和天天同时从学校出发去体育场,乐乐每分钟行42米,天天每分钟行48米,结果乐乐比【练习3天天晚到了10分钟,请问学校到体育场有多少米,【例题3】敌军在我军前面以每分钟50米的速度行进,我军决定以60米的速度追赶,240分钟能追上;如果我军以每分钟62米的速度追赶,多少分钟追上, 【练习1】小明以每分钟48米的速度去上学,一段时间后,爸爸发现他没带上家庭作业,于是以每分钟60米的速度去追赶,用了10分钟追上。
如果爸爸以每分钟68米的速度追,多少分钟能追上,】爸爸以每分钟60米的速度去商场购物,后来女儿发现爸爸没有带购物卡,于是以每分钟75米【练习2的速度去追爸爸,出发12分钟追上。
行程专题(一)一、时间相同速度比等于路程比【例1】甲、乙二人分别从A、B 两地同时出发,相向而行,甲、乙的速度之比是 4 : 3,二人相遇后继续行进,甲到达 B 地和乙到达A地后都立即沿原路返回,已知二人第二次相遇的地点距第一次相遇的地点30千米,则A、B 两地相距多少千米?【解析】两个人同时出发相向而行,相遇时时间相等,路程比等于速度之比,即两个人相遇时所走过的路程比为4 : 3.第一次相遇时甲走了全程的4/7;第二次相遇时甲、乙两个人共走了3个全程,三个全程中甲走了453177⨯=个全程,与第一次相遇地点的距离为542(1)777--=个全程.所以A、B两地相距2301057÷=(千米).【例2】B地在A,C两地之间.甲从B地到A地去送信,甲出发10分后,乙从B地出发到C地去送另一封信,乙出发后10分,丙发现甲、乙刚好把两封信拿颠倒了,于是他从B地出发骑车去追赶甲和乙,以便把信调过来.已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙从出发到把信调过来后返回B地至少要用多少时间。
【解析】根据题意当丙发现甲、乙刚好把两封信拿颠倒了此时甲、乙位置如下:10分钟因为丙的速度是甲、乙的3倍,分步讨论如下:(1)若丙先去追及乙,因时间相同丙的速度是乙的3倍,比乙多走两倍乙走需要10分钟,所以丙用时间为:10÷(3-1)=5(分钟)此时拿上乙拿错的信5分钟5分钟当丙再回到B点用5分钟,此时甲已经距B地有10+10+5+5=30(分钟),同理丙追及时间为30÷(3-1)=15(分钟),此时给甲应该送的信,换回乙应该送的信在给乙送信,此时乙已经距B地:10+5+5+15+15=50(分钟),此时追及乙需要:50÷(3-1)=25(分钟),返回B地需要25分钟所以共需要时间为5+5+15+15+25+25=90(分钟)(2)同理先追及甲需要时间为120分钟【例3】 (“圆明杯”数学邀请赛) 甲、乙两人同时从A、B两点出发,甲每分钟行80米,乙每分钟行60米,出发一段时间后,两人在距中点的C处相遇;如果甲出发后在途中某地停留了7分钟,两人将在距中点的D处相遇,且中点距C、D距离相等,问A、B两点相距多少米?【分析】甲、乙两人速度比为80:604:3=,相遇的时候时间相等,路程比等于速度之比,相遇时甲走了全程的47,乙走了全程的37.第二次甲停留,乙没有停留,且前后两次相遇地点距离中点相等,所以第二次乙行了全程的47,甲行了全程的37.由于甲、乙速度比为4:3,根据时间一定,路程比等于速度之比,所以甲行走期间乙走了3374⨯,所以甲停留期间乙行了43317744-⨯=,所以A、B两点的距离为1607=16804⨯÷(米).【例4】甲、乙两车分别从A、B 两地同时出发,相向而行.出发时,甲、乙的速度之比是 5 : 4,相遇后甲的速度减少20%,乙的速度增加20%.这样当甲到达B 地时,乙离A地还有10 千米.那么A、B 两地相距多少千米?【解析】两车相遇时甲走了全程的59,乙走了全程的49,之后甲的速度减少20%,乙的速度增加20%,此时甲、乙的速度比为5(120%):4(120%)5:6⨯-⨯+=,所以甲到达B 地时,乙又走了4689515⨯=,距离A地58191545-=,所以A、B 两地的距离为11045045÷=(千米).【例5】早晨,小张骑车从甲地出发去乙地.下午 1 点,小王开车也从甲地出发,前往乙地.下午 2 点时两人之间的距离是15 千米.下午 3 点时,两人之间的距离还是l5 千米.下午 4 点时小王到达乙地,晚上7 点小张到达乙地.小张是早晨几点出发?【解析】从题中可以看出小王的速度比小张块.下午 2 点时两人之间的距离是l5 千米.下午 3 点时,两人之间的距离还是l5 千米,所以下午2 点时小王距小张15 千米,下午 3 点时小王超过小张15千米,可知两人的速度差是每小时30 千米.由下午 3 点开始计算,小王再有 1 小时就可走完全程,在这 1 小时当中,小王比小张多走30 千米,那小张3 小时走了15 30 45=+千米,故小张的速度是45 ÷3=15千米/时,小王的速度是15 +30 =45千米/时.全程是45 ×3 =135千米,小张走完全程用了135 +15= 9小时,所以他是上午10 点出发的。
小学数学四年级《行程问题(一)》练习题(含答案)【例1】小明以3千米/小时的速度走了45分钟,然后以一定的速度跑30 分钟,一共前进了6千米。
求小明跑步的速度。
分析:先算出步行的路程,再算出跑步的路程。
答案:小明走路走了3×45÷60=2.25千米,因此跑了6-2.25=3.75千米。
跑步的速度为3.75÷30×60=7.5千米/小时。
【例2】小彬和小明每天早晨坚持跑步,小明每秒跑6米,小彬每秒跑4米。
(1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇?(2)如果小明站在百米跑道的起点处,小彬站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小明能追上小彬?分析:(1)利用路程=速度和×相遇时间。
(2)利用路程=速度差×追及时间。
答案:(1)100÷(6+4)=10秒。
(2)10÷(6-4)=5秒。
【例3】甲、乙两人从相距为180千米的A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.已知甲的速度为15千米/时,乙的速度为45千米/时.经过多少时间两人相遇?相遇后经过多少时间乙到达A地?分析:利用路程=速度和×相遇时间。
答案:经过180÷(15+45)=3小时两人相遇。
因为乙从B到A需要180÷45=4小时,所以相遇后经过1小时乙到达A地。
【例4】甲乙两人同时从相距27千米的两地相向而行,3小时相遇。
已知甲每小时行5千米,乙每小时行多少千米?分析:先求出速度和。
答案:速度和为27÷3=9千米/小时。
所以乙每小时行9-5=4千米。
【例5】甲乙两人同时从相距3.5千米的两地背向而行,甲向东每小时行5千米,乙向西每小时行4.8千米。
3.5小时后两人相距多少千米?分析:利用路程=速度和×时间,注意一开始两人已有距离。
答案:相距3.5+(5+4.8)×3.5=37.8千米。
1。
小张和小王各以一定速度,在周长为500米的环形跑道上跑步.小王的速度是180米/分.(1)小张和小王同时从同一地点出发,反向跑步,75秒后两人第一次相遇,小张的速度是多少米/分?(2)小张和小王同时从同一点出发,同一方向跑步,小张跑多少圈后才能第一次追上小王?2. 如图,A、B是圆的直径的两端,小张在A点,小王在B点同时出发反向行走,他们在C点第一次相遇,C 离A点80米;在D点第二次相遇,D点离B点6O米.求这个圆的周长.3.甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回).在出发后40分钟两人第一次相遇.小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇.问小张和小王的速度各是多少?4.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回),他们在离甲村3。
5千米处第一次相遇,在离乙村2千米处第二次相遇。
问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远(相遇指迎面相遇)?解:画示意图如下。
5。
小王的步行速度是4.8千米/小时,小张的步行速度是5.4千米/小时,他们两人从甲地到乙地去。
小李骑自行车的速度是10.8千米/小时,从乙地到甲地去.他们3人同时出发,在小张与小李相遇后5分钟,小王又与小李相遇.问:小李骑车从乙地到甲地需要多少时间?解:画一张示意图:6.一只小船从A地到B地往返一次共用2小时.回来时顺水,比去时的速度每小时多行驶8千米,因此第二小时比第一小时多行驶6千米。
求A至B两地距离.行程问题(一)(基础篇)行程问题的基础知识以及重要知识点★提到行程问题就不得不说3个行程问题中一定会用到的数——s,t,vs ——路程t ——时间v -—速度这3个数之间的关系就是:路程=速度X时间-- s= vt同时可以得出另外两个关系:速度=路程÷时间—— v= s/t时间=路程÷速度—- t= s/v我们来看几个例子:例1,一个人以5米/秒的速度跑了20秒,那么他跑了多远?5米/秒是这个人的速度 v, 20秒是他一共跑的时间 t, 求他跑的距离也就是路程 s,我们就可以直接利用这3个数量的关系 s=vt来计算出路程:s=vt=5x20=100(米)。