您好，我们是建筑学院的学生，我们正在进行宿舍调查问卷，我们热切期望你能在百忙之中抽出时间给予我们帮助，对于带来的不便我们表示抱歉！
1你的宿舍位于（）
A西苑D座B西苑C（A、B）座C西区3号楼D东区7号楼E东区9号楼F东区3号楼G研究生宿舍楼
2.对于现在大学宿舍现状你满意吗？（）
A满意B不满意C还可以、
3、你认为现在宿舍空间能够合理利用吗？
4、在大学比较限制的空间范围内你认为怎样实际才能充分利用已有空间？
5、你对于宿舍采光、朝向、通风满意吗？分别有什么见解？
6、对于宿舍供暖设施的安全及卫生问题你有什么建议？
7、对于宿舍的隔音问题你满意吗/（）
A满意B不满意C还好
对此你有什么见解（比如说改善建筑材料、增加分室墙的厚度等）
8、请问您的宿舍是否存在如下情况（）
A暖气漏水C门扶手损坏D日光灯损坏F墙壁有发霉或者裂缝G其他[详细]
9、对于宿舍的排布你是否觉得过于普通单调？你有什么好想法？
10、对于阳台你有什么看法？
11、你认为自己所在宿舍的消防安全措施能满足安全疏散吗？
12、对于存放东西的空间（宿舍空间一定），你认为橱柜与专门的储藏间哪个比较好？为什么？
13、你对于宿舍的供电设施满意吗（比如说插座位置、供电设施安全）
14、你与同宿舍的人能合理充分的利用空间吗？
15、你对理想中的学生宿舍的开窗有什么想法（比如形式、颜色、与宿舍的空间关系等角度）\
16、您认为您的宿舍内需要设卫生间及淋浴间吗？您的想法是
17、你认为大学宿舍几人间比较合理？（包括交流、空间利用、费用的考虑等）
18、您认为大学生宿舍的设计需要什么样的设计理念？
19、对于宿舍设计节能减排有没有什么好想法？是否支持？（节能减排即为节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物例如三废、噪音的排放）
20、对于已经或将要居住几年的宿舍，每个人必然都有自己内心的想法，希望大家踊跃说出内心的想法、创意，给予我们更多的灵感。
第3.3.4条无直接自然通风的卫生间和严寒地区的厕所，必须设置自然通风道。
第3.3.5条炎热地区应在宿舍内设淋浴设施，每个浴位服务人数不应超过20人；其它地区可根据条件设分散或集中的淋浴设施，每个浴位服务人数不宜超过30人。为什恶魔
第3.3.6条宿舍内宜在主要出入口设置管理室、其面积不应小于8m2。
第3.3.7条宿舍内设置公共活动室时，100人以下，人均面积为0.30m2；101人以上，人均面积为0.20m2。公共活动室的最小面积不宜小于30m2。
第3.3.8条宿舍内设公用厨房时，其面积不应小于6平方米。无集中供应开水时，宿舍内应设烧水间。公用厨房和烧水间应有排烟气设施。
第3.3.9条宿舍内设隔离室时，按100人设一个床位计算，隔离室应设专用厕所和单独出入口。
第四节层高和净高
第3.4.1条居室的层高在采用单层床时，不应高于2.80m；采用双层床时不应高于3.30m。第3.4.2条居室的净高在采用单层床时，不应低于2.50m；采用双层床时不应低于3m。
第3.4.3条辅助用房的净高不应低于2.50m。
第五节楼梯、电梯和出入口
第3.5.1条宿舍安全出口数不应少于两个，但九层及九层以下，每层建筑面积不超过300m2、每层总人数不超过30人的宿舍，可设一个楼梯。
第3.5.2条通廊式宿舍和单元式宿舍楼梯间的设置应符合下列规定：
一、通廊式宿舍，七层至十一层应设封闭楼梯间，十二层及十二层以上的应设防烟楼梯间。
二、单元式宿舍，十二层至十八层应设封闭楼梯间，十九层及十九层以上应设防烟楼梯间。七层及七层以上各单元的楼梯间均应通至平屋顶。但十层以下的宿舍，在每层居室通向楼梯间的出入口处有乙级防火门分隔时，则该楼梯间可不通至单层顶。
第3.5.3条宿舍最高居住层的楼地面距入口层地面的高度大于20米时，应设电梯。
第3.5.4条严寒地区宿舍的出入口应设防寒门斗，保温门或其他防寒设施。
第六节阳台和垃圾道
第3.6.1条宿舍宜设阳台、平台或其它晾晒设施。
第3.6.2条宿舍出入口上部的阳台和高层宿舍的阳台，应做有组织排水。顶层阳台应设雨罩。第3.6.3条四层及四层以上的宿舍，宜设垃圾管道。
第七节门和窗
第3.7.1条居室的窗应设吊挂窗帘的设施。卫生间、洗浴室和厕所的窗应有遮挡视线的措施。第3.7.2条居室和辅助用房的门洞口宽度不应小于0.90m。阳台门和居室内附设的卫生间，其门洞口宽度不应小于0.70m。设亮窗的门洞口高度不应低于2.40m，不设亮窗的不应低于2m。
第四章建筑设备
第4.0.1条宿舍应设给排水系统。
第4.0.2条采暖的宿舍宜采用集中供热系统。采用火等供暖的宿舍应有出屋顶的烟道。
第4.0.3条每居室内设电气插座不应少于两处。公共活动室、●洗室应设单相三孔插座。
第4.0.4条宿舍内宜设公用电话。高层宿舍应预埋电话电缆管，并在每层预埋接线盒总图制图标准》 (GB/T50103-2001)
《房屋建筑制图统一标准》 (GB/T50001-2001)
《建筑设计防火规范》 (GB50016-2006)
《民用建筑通则》（GB50352-2005）
《建筑节能门窗》 06J607-1
《木门、窗标准图》浙J1，2，3，4-93
《建筑地面》 2000浙J37
《室外工程》浙J18-95
《平屋面》 99浙J14
《装饰工程》浙85J801
《卫生间配件及洗池》 99 浙J36
《楼梯》 2001浙J43
《建筑无障碍设计》 03J926
《铝合金门窗》99浙J7
《室内设计资料集》中国建筑工业出版社《建筑装饰构造资料集》（上、下）中国建筑工业出版社
8、
您好，我们是建筑学院的学生，我们正在进行宿舍调查问卷，我们热切期望你能在百忙之中抽出时间给予我们帮助，对于带来的不便我们表示抱歉！ 1你的宿舍位于（） A西苑D座B西苑C（A、B）座C西区3号楼D东区7号楼E东区9号楼F东区3号楼G研究生宿舍楼 2.对于现在大学宿舍现状你满意吗？（） A满意B不满意C还可以、 3、你认为现在宿舍空间能够合理利用吗？ 4、在大学比较限制的空间范围内你认为怎样实际才能充分利用已有空间？ 5、你对于宿舍采光、朝向、通风满意吗？分别有什么见解？ 6、对于宿舍供暖设施的安全及卫生问题你有什么建议？ 7、对于宿舍的隔音问题你满意吗/（） A满意B不满意C还好 对此你有什么见解（比如说改善建筑材料、增加分室墙的厚度等） 8、请问您的宿舍是否存在如下情况（） A暖气漏水C门扶手损坏D日光灯损坏F墙壁有发霉或者裂缝G其他[详细] 9、对于宿舍的排布你是否觉得过于普通单调？你有什么好想法？ 10、对于阳台你有什么看法？
11、你认为自己所在宿舍的消防安全措施能满足安全疏散吗？ 12、对于存放东西的空间（宿舍空间一定），你认为橱柜与专门的储藏间哪个比较好？为什么？ 13、你对于宿舍的供电设施满意吗（比如说插座位置、供电设施安全） 14、你与同宿舍的人能合理充分的利用空间吗？ 15、你对理想中的学生宿舍的开窗有什么想法（比如形式、颜色、与宿舍的空间关系等角度）\ 16、您认为您的宿舍内需要设卫生间及淋浴间吗？您的想法是 17、你认为大学宿舍几人间比较合理？（包括交流、空间利用、费用的考虑等） 18、您认为大学生宿舍的设计需要什么样的设计理念？ 19、对于宿舍设计节能减排有没有什么好想法？是否支持？（节能减排即为节约物质资源和能量资源，减少废弃物和环境有害物例如三废、噪音的排放） 20、对于已经或将要居住几年的宿舍，每个人必然都有自己内心的想法，希望大家踊跃说出内心的想法、创意，给予我们更多的灵感。
精选文档 1 大学生宿舍人际关系调查问卷 亲爱的同学： 您好！为了解大学生宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍关系的调査问卷，希望您能在白忙中抽出儿分钟时间和我们共同完成调查。请您根据实际情况，在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！ 一?基本信息： 1.您的性别是（） A.男 B.女 C.其他 2.您所在的年级（） A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您是否独生子女（） A ?是B?否 4.您是否來自城市（） A.是 B.否 5.您的寝室人数是（） A.2 B.4 C.6 D.8 E.其他二.选择：6 您觉得您当前的宿舍关系是（) A.十分融洽 B.基本和谐 C.偶有矛盾 D.非常紧张 7.您和舍友的关系怎么样（) A.和每一个都很要好B?有某（几）个处得来 C.都很一般 D.完全无法相处 8.您了解您的舍友吗（） A.非常了解，无话不说 B ?大体了解，但心灵的沟通还需要时间 C.基本了解，泛泛而谈 D ?无法了解, 价值观念不同，无法沟通 9?如果室友和您开玩笑（恶作剧），你通常会（） A.和大家一起笑 B.根据自己当时的情绪和精神状态而定 C.感到气恼，并且表现出來 D.其他 10.您和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）（） A.聊天 B.学习 C.上网打游戏、看电影 D.打牌 E.睡觉 F.其他 精选文档 11.当您和舍友产生矛盾或者他/她某一方面的行为习惯（如深夜喧哗、物品乱 放、发出异味、观念不同等）时，您会（） A.为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事 B.以退为进，求同存异 C.直接指出，即使产生矛盾也没有关系 D.积极沟通，争取和解 12.您经常参与宿舍集体行动吗（例如上课、吃饭、打球、游玩等）（） A.总是积极参与 B.感兴趣时偶尔参与 C.宿舍很少有集体行动 D.从來不参与 13.宿舍成员之间聊夭时，一般的话题涉及哪些方面？（可多选）（）A.时政 B.生活 C.学习 D.文体娱乐 E.情感 F.理想 G.其他
关于大学生住宿条件情况的调查问卷 您好！我们是来自康复系戒康0931班的学生，我们正在做一个关于我校大学生住宿条件情况的调查。为了更深入的了解同学们对自己住宿情况的评价，进一步了解同学们的住宿需求，我们特地开展此项调查。感谢您在百忙之中抽出时间协助我们完成这份调查问卷的填写，我们确保此项调查是匿名形式，敬请放心。 注：问卷调查是我们获取信息的一种重要方式，我们力求信息的全面性和真实性，所以请您一定要认真填写，谢谢您为我们提供的真实信息！ 一、基本信息 1．请问您的寝室是在区栋？ 2．你们寝室共人？ 3．您所在的楼层有台洗衣机？ 4．你们寝室有台电脑？ 二、选择题 1．您寝室所在的楼道一天一般清扫几次？ A.一次 B.两次 C.三次 D.三次以上 E.不清楚 2．您所在的楼栋门卫处值班人员是否经常在岗？ A.总是在岗 B.大多数时间在 C.偶尔在 D.经常在岗 E.不清楚 3．请问本寝室或周边寝室有没有发生过盗窃案件吗？ A.频发 B.偶尔 C.从未发生过 D.不清楚 4．请问学院公寓自治委安排的查寝有没有干扰到您的休息？ A.很受影响 B.有一定影响 C.影响不大 D.毫无影响
5．您认为有必要查寝吗？ A.有必要 B.没有必要 C.看情况 D.不关心 6．在气温较低而没有热水器的情况下，您是否会选择大功率？ A.会 B.不会 C.看情况 7．请问你所在楼栋就餐及购买日用物品是否方便？ A.非常便利 B.比较便利 C.比较麻烦 D.非常麻烦 E.其他 8．学院食堂只能刷卡而不可用现金或部分商铺不能刷卡只能用现金的方式有没有时常对您造成不便？ A.经常出现该情况 B.偶尔出现 C.很少出现 D.从未有影响 E.不清楚 9．请问您认为一间普通寝室住几人合适？ A.两人及以下B二至四人 C.四至六人 D.六至八人 E.八人以上、 10．请问你们寝和邻寝的交往怎么样？ A.亲密熟识 B.交往一般 C.很少来往 D.不相往来 E.有过矛盾 11．在寝室，平时正常的休息时间，您是否常受外界干扰？ A.经常 B. 偶尔 C.很少 D.从未 12．打扰您正常休息的最．主要的因素是？ A. 交通或施工噪音 B.室外运动场的喧闹 C. 邻寝 D.本寝室友活动
校园环境保护调查问卷 １.你对环境问题很感兴趣吗？ A是的，很感兴趣 B有点兴趣 C 不知道 D不感兴趣 ２.你的环保知识主要来源是什么？（可多选） A 学校课程 B 报刊杂志 C 电视广播 D 其他 ３.你和家人、朋友谈论环境的状况吗？ A 经常 B 有时候 C很少 D从不 4.你知道我国环境总体仍继续恶化吗？ A 问题非常严重 B 知道 C 听说过 D 不知道 5．您认为环境保护: A离自己很遥远 B与自己没多大关系 C与自己有一点关系 D与自己关系密切 6. 您知道“世界环境日”是什么时间？ A 6月1日 B 4月12 日 C 6月5日 D 10月18日 7.您认为个人在环境保护中的作用: A非常大 B比较大 C一般 D小 .8.您认为您的环保意识: A非常好 B比较好 C可以 D不太好 9.您认为自己环保方面的知识: A非常丰富 B比较丰富 C可以 D不丰富 10.您是否重复使用纸张: A经常 B偶尔 C从不 11..对学校组织的环保活动您是: A一定参加 B尽可能参加 C尽可能不参加 D绝不参加 12.您是否重复使用塑料袋或纸袋: A一直是 B经常是 C偶尔会 D从不使用 13生活中您是否注意节水节能: A非常注意 B很注意 C注意 D 不太注意 E不注意 F与我无关 14.你在购物时偏好带有绿色环保标志的产品吗? A只购买带有绿色环保标志的产品 B价格合适会优先考虑 C不知道什么是绿色环保标志 D有无绿色环保标志不是重要因素 15.对于校园内的草坪,你是: A经常走 B偶尔走 C不走 16.有关环境方面的信息和知识你是通过下列哪种方式获得的: A学校教育 B周围 C他人的影响 D互联网
大学生饮食调查报告在大学，就餐一直都很热门的话题，也是大学生活不可或缺的部分。大学的就餐不像在家由父母安排，也不同与高中全由学校食堂提供。我们有很多种选择。为了了解大学生的饮食习惯，希望周边的就餐地点能为他们提供更好的饮食环境。我们对大学生的就餐进行了调查。 早餐 一.就餐地点
早餐，食堂比较受人青睐，首先环境较其他地方好，有桌椅； 其次提供的早餐品种多。而且在出公寓大门的必经之路上，像住二区的同学就极少去二食堂。出公寓门口，有摊贩推车卖早餐，一般是有包子，饼，油条之类的。在上学的路上，也有很多家饼店，和包子店铺。最近新开的扣肉饼店给大学生带来了新口味，生意火爆。 二．就餐习惯 许多大学生早上起床较晚，为了赶去上课，早餐一般从简。 而包子豆浆就成了他们的首要选择。一些人是一边赶路一边吃早餐。一些同学介绍，在高中他们早餐都吃粉或是汤面，很丰富。 到了大学能坐下来吃早餐成了一种享受。更有因为粥只有二食堂有，要好好规划一下才能喝到一碗。周末没课时，更多同学选择睡觉，往往把早餐都省掉。 三、对品种的选择 食堂的包子，有人可以一吃就是一两月不变样。包子，豆浆简单清淡。可能考虑到个人习惯或是卫生问题，在路边摊买早餐的人比较少。早餐面食都很受欢迎，像裕兴包子店就经久不衰，月亮粑粑的饼也是闻名已久。土家酱饼，烧饼店都会有人光顾。 而扣肉饼店前长长的队伍，就知道大学生对早餐吃饼或是包子特别热衷。其实有这样的选择也是基于一定的消费水平的缘故，如果三明治可以便宜的话，尝尝的人应该不少。 杨裕兴如果在上学的路上，并且东西不是很贵，许多人愿意停下
来喝口热汤。
四．对学校食堂的建议 我们学生是来自全国各地的，尽量满足大家的需要，食堂可以 引进一些地区的特色早餐。如武汉的热干面，虽然现在食堂有 这种面食，但味道变化很大。吃稀饭的人较多，每个食堂都应 该有这种早餐。 总结：总体来说大学生的早餐质量不高。这也严重影响了大学生的身体健康。每个人应坚持按时饮食。同时食堂也要投学生所好。 中餐 中餐是我们一日三餐中重要的一顿，所以我们小组也对我们大学生的中餐情况作了调查。我们学校人数众多，在中餐的选择上也各式各样，我们从同学们的就餐地点的选择和就餐消费水平以及中餐的味道等方面进行了调查，结果总结主要分为以下几类： 一、对就餐地点选择的调查: 一般下午没课或上课比较晚的同学，大多数会选择回寝室休息，当然吃中餐的地点大多也选在了天马公寓和德智公寓附近，而在宿舍园区的食堂里吃饭的较多，少部分同学由于食堂拥挤或喧闹而会选择打包拿回寝室吃饭，随后在寝室休息。对于下午有课的同学来说，他们一般中午不会回到宿舍园区去了，吃中餐的地点也就自然在校区附近，四食堂和五食堂成为大家比较多的去处，一部分也同学会选择登高路上的餐馆吃饭；根据调查，我们还发现又少部分同学喜欢上到四食堂背后的山上去吃中餐，原因
第三节学生宿舍管理服务方案 3.1 特点分析 1、首先学生公寓，是学生主要的生活区域，兼具休憩、学习、交际等多项功能。 2、宿舍格局分布十分的清晰；大都是大一、大二的学生，每天的上课、作息时间具有很强的规律性。 3、作为人员密集型公共场所，同时也是学生一天中滞留时间最长的场所，防火和防盗是学生公寓最为主要的两大安全任务。 4、公寓内公共设施设备使用的频率特别频繁，维修工作的及时性十分重要。 3.2 宿舍管理服务定位 以江苏省教育厅发布的“江苏省高校文明宿舍创优”活动为指导思想，深入到每项工作的灵魂深处，做到： 安全：体现全方位、周密的安全保障 温馨：体现家一样的温暖 及时：体现维修工作与投诉处理的及时率 3.3 宿舍管理服务重点工作 序号重点 管理 重点阐述 采 取的 保障 措施
1 周 密、 全方 位的 安全 管理 .................................................................................................................................... 重 点1：消防（防火）。 消防意识普遍不强，不少学生在宿舍使用违章电器，乱拉电线情况比较严重。 1、 建立安 全防范 机制和 安全应 急机 制，落 实任 务、明 确责 任。 2、 制定火 灾事故 应急措 施；入 住时发 放《公 寓入住 须知》。 3、 杜绝室 内明火 和使用 大功率 电器， 配合甲 方对学 生在公 寓内的 违章违 纪行为 进行教 育。 4、 定期宣 传，让 学生了 解防火 防盗知 识，组 织由学 校、物 业、学 生共同 参加的 消防演 练。 5、
开县铁桥中学学生公寓情况调查问卷 年级：性别： 亲爱的同学： 你好！为了了解大家的寝室生活的情况，更好地为大家服务。我们特此邀请你参加此次调查，本次调查采不记名的方式，我们对你的回答将保密，谢谢你的配合。（回答可多选） 1.你对学校目前公寓内的生活情况满意吗？ A满意 B基本满意 C不满意 2.你对学校学生公寓的就寝纪律满意吗？ A满意 B基本满意 C不满意 3.你对学校公寓的内务卫生（包括公共楼道、开水房、寝室内等）满意吗？ A满意 B基本满意 C不满意 4.你和室友的相处是否融洽？ A.相处非常开心 B.相处一般，没有矛盾 C.相处不太开心，有小矛盾 D.矛盾较大 5.在寝室与室友聊天的话题？ A.学习 B.八卦 C.身边趣事 D.未来规划 6.寝室中午是否有午睡时间？ A.有统一的午睡时间 B.只有个别人有午睡习惯 C.偶尔有人午睡 D.从来不午睡 7.是否经常与楼长沟通生活中的问题？ A.沟通 B.偶尔沟通 C.从来不沟通 8.宿舍报修是否得到妥善处理？ [多选题]
A第一时间得到解决 B提过几次后才得到解决 C多次催促才解决 D报修未果 9.你认为宿舍的热水供应时间是否合理？ A不够合理，时间太长 B不够合理，时间太短 C不尽合理，太早供应 D不尽合理，太晚供应 10.在现行的学校宿舍管理制度中，你觉得存在较大问题。 [多选题] A纪律管理制度 B行为规范制度 C卫生管理制度 D安全管理制度 E后勤管理制度 F其他 [详细] 11.你认为本栋宿舍宿管员服务态度如何？ A尽职尽责,服务态度好 B负责,但言语僵硬 C存在不负责任之处 D态度十分恶劣 12.对于学生公寓的完善，你有什么良好的意见？（不少于100字）
大学校园环境调查报告——问卷调查示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月
大学校园环境调查报告——问卷调查示 范文本 使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台，在大 学中我们可以收获到很多东西，作为学生，我们大部分时 间都是在学校中度过的，学校是我们奋战未来体验生活的 小社会。可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐 校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神 上的愉悦，还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此 我们必须要有一个良好的校园环境。 调查目的： 在学校校园的环境当中，校园环境文明建设是至关重 要的。学校为了营造出一个良好的学习环境，必须重视对 校园环境的文化建设。校园环境文化建设，在学校发展中
显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查，找出不足之处，提出改进方法，有利于我校环保问题的解决。 调查方式：问卷调查 调查情况： 针对我们调查的内容，发现了校园里隐藏有好多的客观问题，这些问题不仅影响了我们的学习，也对同学们的身体产生了影响，具体情况如下： 校园占地93公顷，教学区占地62公顷，建筑面积32万平方米。校园以欧式建筑为主体，中西合壁，学习区与生活区均以院系为单位组团构建，不仅方便了学生的学习与生活，而且使其能够享受到具有建筑类院校专业特色的校园文化的沐浴与熏陶，培养了学生的专业与文化素养。 但学院远离市区，校园方向感不明确，缺少指示牌。 我的调查所在年级大二基本占80%，大部分都是男
关于宿舍需求调查问卷的分析报告 一、小组分工 小组成员：XXX，XXX。 XXX负责报告中的问卷调查过程中信息交流过，信息源，信息获取途径及信息收集后对有用信息的评价与选择机制，信息组织方法，结论内容的组织； XXX负责设计问卷阶段信息检索方法，步骤及策略及此次实验的收获和反思。 二、小组选题 我们小组这次的选题是“学生宿舍改造需求”。选这个题目的理由是宿舍是我们平常除学习，饮食之外的重要活动场所。宿舍提供给我们的住宿环境与我们在学习、生活中所展现出的精神面貌息息相关。而且提到宿舍，两个敏感的关键词：空调，洗澡，也涉及其中，它经常成为我们茶余饭后所讨论的话题。因为“宿舍”这个话题的敏感性、重要性，我们二人把它设为此次调查问卷的主题。 三、设计问卷阶段信息检索方法，步骤及策略 我们知道，在课本中，信息检索的方法有：手工信息检索方法，机械信息检索方法，计算机信息检索方法和网络信息检索方法。根据时代大发展和变化，我们选择的是网络信息检索方法。原因是，如果使用手工信息检索方法，我们就需要或者制作如下工具：目录，索引，文摘，年鉴，手册及百科全书。考虑到我们做的是问卷调查，需要的是及时性和实效性，使用此检验方法是不合适的；机械检索方法中有机电信息检索系统和光电信息检索系统，想象一下，如果我们把问卷以穿孔卡片或者缩微胶卷（片）的方式呈现，那应该会需要极大的人力物力，这是得不偿失的；计算机信息检索方法相对于上面两种较为先进，它包括联机信息及检索系统的结构，联机信息检索的技术原理和联机信息检索的服务方式，它比较适合商业模式的运作，相对于我们的通过调查问卷搜集数据和信息有些“大材小用”了，但是我们采用的问卷调查方法里面体现了计算机信息检索中“分时”的操作能力。因为这样的系统能够支持许多台不同的电脑同时进行访问，同学们可以及时回答，我们还可以根据问题的反馈，随时修改提问，直至得到满意结果（当然提问还是一开始设置就比较全面较好，以免出现同学做问卷出现疲惫感）；最后一种方法是网络信息检索方法，因为它信息量大，信息检索的范围更宽（多学
高校学生宿舍用电调查与分析 ——以扬州大学为例第二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 扬州大学管理学院 调研时间：3月1日——3月30日 调研地点：扬州大学 调研形式：调查问卷、访谈 调研人员：王典典、周磊、张薇、顾晓明、罗成 指导老师：季毅
目录 一、调查背景 二、正文 三、结束语 四、附录 1、指导老师和团队介绍 2、访谈日记 3、调查问卷 4、网站演示图
高校学生宿舍用电调查与分析 ——以扬州大学为例 摘要：通过抽样调查，了解扬州大学大学生宿舍的用电量、电费开支、电费管理制度的满意度、节电意识、节电情况等内容，分析影响大学生用电量的因素。针对调查分析的情况，提出关于加强高校节电的相关建议。 关键词：节电意识管理制度建议 一、调查背景 世界范围内的煤、石油、天然气等一次性能源的储量正在迅速下降，按已探明储量和消耗速度计算，作为全球主要能源的石油，将在四五十年内枯竭，能源危机已经成为困扰全球的重大问题。我国长期以来盛行高消耗、高污染、低效益的粗放扩张型经济增长方式，能源浪费、环境破坏等问题日趋严重。 如今，二氧化碳等温室气体的排放，使得全球气候恶化，新能源及各种节能节电产品的开发和研究已受到了专家学者的普遍关注。然而，一味地以“代替”的手段来减小能耗，只是治标不治本，笔者认为，节能减排的关键在于提高全民用电的关注度——只有通过改变全民对于用电的态度，才能真正减少能耗，从而减轻气候恶化对我们所造成的影响。 电能是我国高校的主要能耗之一。高校作为培养国家高级人才的摇篮,管理好能源、开展节能活动不仅仅是节约几度电、几吨水、几吨煤的问题,而且是关系到所培养的人才具有什么样的精神面貌和思想品质的大问题。节能是管理育人、服务育人的一个重要方面,要培养学生勤俭节约、爱护公物、发扬艰苦奋斗的优良传统,为我们国家培养德智体美全面发展的人才。因此，高校应该采取各种有效的措施和领先的管理模式来节约能源。 由于自身就读于扬州大学，作为一名普通大学生，亲眼目睹了许多用电量浪费的现象。高校大学生作为国家未来的主力军，更应培养社会公德意识，将节电意识培养成一种用电习惯。为了提高各高校大学生的用电意识，我们开展进行了此次调查工作。以扬州大学作为调查对象，将扬州大学学生宿舍用电作为主要研究内容，对文汇路校区、荷花池校区、瘦西湖校区、淮海路校区、盐阜路校区、江阳路北校区、江阳路南校区、广陵校区八个校区的学生进行抽样调查，主要采用问卷调查和访谈两种调查方法，主要调查过程如下：
校园环境建设调查报告 众所周知，学校是有组织、有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看，校园是一个独立的生态系统，它有着自己的结构和功能。校园生态系统是开放系统，不断地与外界交换着物质、能量和信息，从而使自己保持着一种有序状态，并不断地发挥着自己的能。校园环境文化，在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。这种综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的，它需要多种逻辑的训练。校园环境文化，作为学生学习的重要场所之一，有其独特的作用。 校园的环境文化通过教育者的组织和利用可以对受教育者产生耳濡目染、潜移默化、养性怡情、陶冶情操的积极作用。这种积极性的功能需要通过教育者的设计而体现。校园以环境文化的育人功能仅仅通过耳濡目染、潜移默化是不能充分发挥的，学校的老师，尤其是领导必须有意识地利用校园环境文化，甚至可以改变某些校园环境文化来为学样教育育人服务。校园环境文化对学生的影响主要表现在以下几个方面：学生的心理平衡;学生的价值观念和行为习惯;学生的智力发展;学生学习的内容和方式，调查报告《关于校园环境建设的调查报告》。 近些年来，学校都投入了大量的人力、物力、财力，加强了校园环境的绿化美化和设施建设，校园的环境文化建设
有了很大的改观。为适应新的人才培养目标的要求，学校都进行以学校内部综合改革，并把比较多的精力散到了校园精神文明建设上来，特别是对丰富校园文化生活给予了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创建对学生的健康成长。学校的发展有着其独特的潜移默化的、深刻有力的影响作用： 前些年来，特别是90年代以来，校园环境文化建设中出现了令人担忧，必须须引起高度重视的严竣问题。 校园环境文化，它具有特殊而多样化的育人功能。如果说教师和学生是教育教学活动的主角，那么学校校园环境文化好比是他们活动的舞台，缺少这个舞台，师生的活动就失去了依托，并将直接影响教育教学活动的进程和效果。校园环境文化在学校思想教育中表现出以下几种功能：1凝聚功能。学校环境文化建设的核心是树立群体的共同价值观，通过它的影响力在青年学生中形成一种无形的向心力和凝聚力，把青年学生行为系于一个共同的理想信念和价值追求之上，从而在高雅古富的精神生活中，陶冶健康向上的审美情趣和文化品格。2激励功能。不同的校园环境文化会将教育教学活动导向不同的境界和水平，产生不同的育人效果。良好的校园环境文化，必然会出现“勤奋好学、积极向上”的校风，深刻地影响着师生的内心节办，激发着师生的工作和
大学生宿舍人际关系调查问卷修改版大学生宿舍人际关系调查问卷 亲爱的同学: 您好～为了了解大学生宿舍人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿舍人际关系的调查问卷，希望您能在百忙之中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。请您根据实际情况，填出适合的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快～ 1.你的年级是, A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 E 研究生 2.你是文科生还是理科生, A 文科生 B 理科生 3.你的性别, A 男 B 女 4.你来自, A.城市 B 农村 C 乡镇 5.你是独生子女吗, A 是 B 不是 6.您在上大学前是否有过宿舍生活的经历, A 有过 B 没有 7.你寝室的人数是, A 1—4人 B 5—8人 C其他 8.你是自己自主选择室友吗, A 是 B 不是，学校安排 C 不住校
9.如果你是学校，你会更倾向于以下何种划分方式划分宿舍, A 专业成绩 B 生活习惯 C 地域 D 个人兴趣爱好 E 随机 F其他 10.您和您的室友是否来自同一城市, A.是 B.否 11.宿舍成员的组成情况是, A 同班同专业的 B不同班同专业的 C 同院不同专业的 D其他院不同专业的 12.你喜欢过宿舍生活吗, A喜欢 B 不喜欢 C 一般 D 说不清 13.你喜欢你的舍友吗, A 喜欢 B 不喜欢 C 一般 D 说不清 14.你当前的宿舍关系是, A 很好，很融洽 B 基本和谐 C 偶尔矛盾 D 非常紧张 15.你所在的宿舍关系是否符合你的预期, A.比预期好 B.基本符合 C.比预期差一点 D.完全不符合 16.你和舍友在相处过程中感觉是什么, A温暖，大家向家人一样 B还算开心，可以和大家一起学习生活 C无所谓，反正大家和平相处就好 D厌烦，想自己住或是换宿舍 17.如果有机会，你希望并且愿意换宿舍吗, A 愿意 B 不愿意 C 愿意但是太麻烦了 18.你和舍友的关系怎么样, A.和每一个都很要好 B.和某(几)个处得来 C.都很一般 D.完全处不来 19.你和舍友间经常闹矛盾吗, C没有闹过 A 经常 B 偶尔 20.你的宿舍常因为什么事情发生矛盾,(可多选)
长沙米旗食品有限公司工厂员工调查问卷 为了提高工厂宿舍、食堂、交通补贴及餐补福利、工资待遇的工作质量，服务广大员工，我们设计了此份问卷，只需要根据你的真实意见作出选择即可，谢谢! 一、工厂宿舍（住宿员工填写） 1、您对于公司提供的住宿条件是否满意？ A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、不了解 2、您希望宿舍配套有： A、电视机 B、洗衣机 C、饮水机 D、其他__________ 3、您认为宿舍管理主要存在哪些问题： A、物品损坏后不能及时修理 B、楼道卫生没有及时打扫 C、宿舍内未安排值班人员，每天对宿舍卫生清扫等 4、您所住工厂宿舍的房间号为______ ；每月您缴纳的冷水费为______； 热水费为______；电费为______； 5、您对公司工厂宿舍的其他意见和建议： 二、工厂食堂 1、总体上您对食堂的满意度是？ A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 2、您经常在食堂就餐吗？ A、每次都是 B、基本在 C、偶尔在 D、从不 3、您认为食堂的饭菜种类如何？ A、十分丰富 B、一般 C 、太少 4、除此之外，你对工厂食堂还有什么意见或建议？ 三、交通补贴及餐补福利 1、请问您已何种形式到公司上班？ A、步行 B、做公交车，需转车几次（填写0、1、2、3、3次以上）
C、骑电摩或开私家车 2、请问您到公司上下班基本车费为： A、0-2元 B、3-8元 C、8元以上 3、请问您对公司的交通补贴是否满意？是否能满足您上下班的车费？ A、满意，能满足消费 B、不满意，不能满足消费 4、您对公司交通补贴的其他意见和建议： 5、工作日您的中餐以及消费： A、自己带饭，费用约为a、0-7元 b、8-10元 c、10-16元 d、16元以上 B、在食堂就中餐费用约为a、0-7元 b、8-10元 c、10-16元 d、16元以上 C、在公司附近买外卖就中餐，费用大约为； a、0-7元 b、8-10元 c、10-16元 d、16元以上 6、总体上您对公司餐费补贴的满意度是？ A、很满意 B、满意 C、一般 D、不满意 E、很不满意 7、您对公司餐费补贴的其他意见和建议： 四、薪资待遇 1、你的入职时间为：年月日；（年、月必填）； 2、您的工作岗位为：； 3、凭您的资历，您对自己的工资收入： A、很满意 B、较满意 C、一般 D、很不满意 E、不确定 4、您明确知道自己的月收入由哪几部分组成吗？ A、很清楚 B、清楚 C、部分项目清楚 D、完全不知道 5、您觉得您的工资同长沙市同等职位相比： A、很高 B、高 C、同等水平 D、偏低 E、很低 6、您对您的工资待遇其他意见和建议： 填写人: 部门： 填表日期: 年月日
大学生宿舍人际关系状况试调查 亲爱的同学： 您好！为了准确、客观的了解我们学校宿舍内部人际关系的实际情况，改善宿舍的人际关系，构建和谐宿舍，从而建设更好的学习生活环境，现需要做一份关于大学生宿舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间接受我们的调查。本次调查仅供研究使用，您所填写的每一个信息我们都为您保密，请您根据实际情况，在符合的选项前打“√”。另外，在填写问卷的过程中，如果有漏选的情况，您提供给我们的数据的价值将会大大降低，因此，请在回答完毕后再一次确认是否有漏选的情况。 再次感谢您的支持与配合，祝您学业进步，心情愉快！ 您的基本信息： 性别：〇男〇女 民族：〇汉族〇少数民族 年级：〇大一〇大二〇大三〇大四 专业：〇理工〇文 籍贯：〇城市〇农村 是否独生子女：〇是〇否 宿舍人数：〇2-3人〇4-5人〇6-8人 1．除去睡眠时间，您平均每天在宿舍的时间是 A.2小时以内 B.2—4小时 C.4—6小时 D.6小时以上 2．您宿舍成员的组成情况是 A.都是同班的 B.有不同专业但同年级的 C.有同专业但不同班的 D.其他 3．您所在的宿舍卫生环境是 A.很好（整洁、干净、漂亮、舒适、宽敞） B.比较好 C.不好（脏乱、潮湿、光线不好、空旷） 4．您认为您的室友是 A.幽默、活泼、人好、可爱、开朗、好玩 B.懒、沉闷、矛盾、虚假 5．您的寝室的学习氛围是
A.很好,有相对独立的个人空间，比较安静 B.太吵太乱没法学习，娱乐氛围大于学习氛围 6．您喜欢在宿舍学习吗 A.很喜欢 B.还行，但一般不在 C.不喜欢 7．您宿舍的室友间的关系是 A.相处得好,比较和谐 B.一般,人际关系时好时坏 C.有矛盾，聚会的时间太少 8．您和室友的关系是 A.亲密 B.较好 C.一般 D.糟糕 9．您对现在的宿舍感觉 A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意 E.极不满意 10．若可以重新调整宿舍，您会重新选择新的室友与您同住吗 A.会 B.不会 C.看情况而定 11．您认为理想中的宿舍应该是 A.家一样的地方 B.学习的地方 C.娱乐的地方 D.睡觉的地方 12．你所在的宿舍进行下列活动吗？（每一问题限选1项答案) 总是时常偶尔极少从不 1)当某位舍友过生日时，宿舍全体会与他/她一同庆祝 2)以宿舍为单位定期聚餐 3)上课时，整个宿舍的人坐在一起 4)当老师要求需要以小组为单位完成大作业时，以宿舍 为小组 5)熄灯后“夜聊” 6)考期时，大家互相交换复习资料 7)上课签到时，帮没有到的舍友签到 8)帮舍友占座
校园交通调查问卷 亲爱的同学： 您好！首先非常感谢您参与天津大学校园交通调查，本次调查是为了了解天大校园交通现状，从而对其进行改善。我们将从调查中收集相关数据进行分析和科学研究，这将有助于天津大学新校区的交通规划。本问卷共10页，您完成这份问卷大概需要5—10分钟，问卷采用匿名方式作答，您无需填写姓名，所得数据仅供研究之用，敬请放心。 占用了您的宝贵时间，向您致以深切的歉意和谢意！您的配合和支持是我们调查成功的关键，祝您身体健康、学习进步！ 做题说明：对于下列各题，列出选项的请您将所选的选项变成红色字体，没有选项的，请您自己填写。例如第1题，我选女生， 您是 A 男生 B 女生 基本信息 1.您是 A 男生 B 女生 2.您现在正在读 A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 E 硕士 F 博士 3.您在天大学习生活了______年 A 不到一年 B 一年到三年 C 三年到五年 D 五年以上 4.您所居住的宿舍片区为 A 鹏翔宿舍区（1~5斋及青年公寓） B 七里台宿舍区（23、24、47~53斋） C 六里台宿舍一区（35~41、45、46斋） D 六里台宿舍二区（25~34、43、44斋） E 其他校外地区 5.您的专业_工业工程________________
问卷内容 1.对于天津大学老校区的校园交通问题，您 A 非常关心 B 比较关心 C 不是很关心 D 不关心 2.对于天津大学新校区的规划和建设，您 A 非常关心 B 比较关心 C 只是知道有这个事儿 D 不关心 3.下表是为了对您每周校外出行情况做了解，请您选择频率最高的1-2个校门， 并在相应的位置上打勾?（注：去西门吃饭，不算出校情况） 说明：例如：我平均每周因购物出去1次，基本是在周末的晚上骑自行车从北门出去，那么我会选择如下 所经过的校门名称出行目的（可 以多选） 次 数 出行时间 （可以多 选） 出行集中 时段（可 以多选） 出行方式（最多 选2个） ?北门?购物 ?聚餐 ?参加培训 ?实习、兼职 ?看电影 ?其他 2 ?工作日 ?双休日 ?上午 ?下午 ?晚上 ?步行 ?自行车 ?公交车 ?出租车 请对下表进行填写 所经过的校门名称出行目的（可 以多选） 次 数 出行时间分 布（可以多 选） 出行集中 时段（可 以多选） 出行方式（最多 选2个） ?东门?购物 ?聚餐 ?参加培训 ?实习、兼职 ?看电影 ?其他 5 ?工作日 ?双休日 ?上午 ?下午 ?晚上 ?步行 ?自行车 ?公交车 ?出租车
大学生宿舍人际关系调查问卷 亲爱的同学： 您好！为了解大学生宿舍内部人际关系的实际情况，促进宿舍和谐发展，现有一份关于大学生宿 舍关系的调查问卷，希望您能在百忙中抽出几分钟时间和我们共同完成调查。请您根据实际情况， 在括号内填上或选出适当的答案，您所填写的每一个信息我们都为您保密。再次感谢您的支持与 配合，祝您学业进步，心情愉快！ 一．基本信息: 1.您的性别是 ( ) A.男 B.女 C.其他 2.您所在的年级 ( ) A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 3.您是否独生子女 ( ) A.是 B.否 4.您是否来自城市 ( ) A.是 B.否 5.您的寝室人数是 ( ) E.其他 二．选择: 6.您觉得您当前的宿舍关系是 ( ) A.十分融洽 B.基本和谐 C.偶有矛盾 D.非常紧张 7.您和舍友的关系怎么样 ( ) A.和每一个都很要好 B.有某（几）个处得来 C.都很一般 D.完全无法相处 8.您了解您的舍友吗 ( ) A.非常了解，无话不说 B.大体了解，但心灵的沟通还需要时间 C.基本了解，泛泛而谈 D.无法了解，价值观念不同，无法沟通 9.如果室友和您开玩笑（恶作剧），你通常会 ( ) A.和大家一起笑 B. 根据自己当时的情绪和精神状态而定 C.感到气恼，并且表现出来 D.其他 10.您和舍友在宿舍干的最多的事情是什么（多选）( ) A.聊天 B.学习 C.上网打游戏、看电影 D.打牌 E.睡觉 F.其他 11.当您和舍友产生矛盾或者他/她某一方面的行为习惯（如深夜喧哗、物品乱放、发出异味、观念不同等）时，您会 ( ) A.为了宿舍和谐忍耐，装作若无其事 B.以退为进，求同存异 积极沟通，争取和解 D.直接指出，即使产生矛盾也没有关系C. 12.您经常参与宿舍集体行动吗（例如上课、吃饭、打球、游玩等） ( ) A.总是积极参与 B.感兴趣时偶尔参与 C.宿舍很少有集体行动 D.从来不参与 13.宿舍成员之间聊天时，一般的话题涉及哪些方面（可多选）( ) A.时政 B.生活 C.学习 D.文体娱乐 E.情感 F.理想 G.其他 14.您认为影响宿舍人际关系的因素有哪些（多选）( ) A.不注意说话方式 B.不擅于表达感情 C.个人性格、品质、行为习惯 D.经济状况 E.不同地域 F.其他________
新时期大学宿舍管理与建设的调查报告 摘要：大学生宿舍是学校精神文明建设的窗口，是管理育人、服务育人的重要阵地。宿舍质量的好坏，对于学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响。本课题组对保定三所大学：华北电力大学、保定师范专科学校、河北大学进行了调查。发现在宿舍管理制度、管理人员的配备、宿舍精神文明建设等方面存在着诸多问题。为此大学宿舍建设需要更新管理制度，革新管理理念、创新管理方法，实现新时期大学宿舍建设与大学改革的协调发展。 关键词：宿舍管理宿舍文明 1.导言 1.1.研究背景 新时期大学改革正在推行，作为高校重要组成部分的学生宿舍必然要随之发展，与其相辅相成。特别是学分制在全国高校的广泛实行更是要求宿舍管理要加紧迈出改革的步伐。学分制的改革、后勤社会化的深化，传统的班级概念趋于淡化，以班级作为学生管理基本组织形式和主要工作渠道的情况正在改变，宿舍越来越成为大学生学习、生活的重要场所。如果不更新原有管理方式，那么宿舍将成为分隔大学生群体的囚笼;学生工作也将开展;学校与学生也难以进行交流。最终给大学的教与学带来阻碍，宿舍也难成为育人场所。时代发展，大学生的生活方式较之以前有了很大变化，电器用品陈出不穷，这也给大学生宿舍安全带来了相当大的隐患。上海商学院宿舍火灾导致四位女生跳楼身亡是我们每个人心中的伤痛。如果学校禁用违章电器，那么这一幕或许就不会发生。以上不仅说明了现在宿舍管理制度、管理理念有必要进行改革，也说明了必须严抓的安全教育，增强学校的应急工作处理机制。 1.2.目的 学生是高校的主体，一切都是为了更好的促进学生的发展。所以我们这次是以学生视角出发，发现当前宿舍管理与建设的问题。提出了相应的解决方法来满足学生的需求。实践当代我国大学教育的宗旨。 2.调查对象与方法 2.1.调查对象 本次调查完成于2009年6月23日，以保定市的华北电力大学，河北大学，保定师范专科学校的在校大学生为调查对象。由我们小组成员联系在河北大学，保定师范专科学校的老乡发放问卷，一共收回有效调查问卷120份。被调查者涉及这三所学校的每一年级学生。包括男生78人，女生42人。华北电力大学60份，河北大学30份，保定师范专科学校30份。这三所院校分别是理工科院校，综合性院校和文科型院校。 2.2.调查方法 本次调查采用问卷形式，辅以访谈方法。由我们小组成员联系各自在上述其它两所院校的老乡进行问卷的发放。为了最大限度的增加调查结果的精确值我们在每个院校采用了多阶抽样方法，使样本更具代表性。 本调查问卷分为两个部分：（1）调查对象基本情况，由六个单选题组成;（2）关于此次调查的具体问题有29个小题组成，其中包括开放式问题4个（16题，20题，34题，35题），封闭式问题25个。为了提高此问卷的可信度，我们在一些关于被调
学生宿舍生活满意度调查表 编号_________ 审核人___________ 复核人____________ 编码人___________ 录入员____________ 同学们：你好！ 我们是本校12级企管班的学生，正在进行一次关于福建商专学生宿舍生活满意度的调查问卷表，本调查目的在于了解商专学生宿舍生活的情况。感谢你在百忙之中来回答问卷，你所提供的信息仅作为总体情况摸底，并且我们合作是保密进行，敬请放心，谢谢合作! 被访问者的个人基本资料： 受访者姓名：电话： 请在适合你的答案上打“√”。 1、你的所在宿舍楼是__2#649__________ 2、你认为合理的宿舍人数是？ A、1-2人 B、3-4人√ C、5-6人 D、6人以上 3、你对宿舍地理环境的满意程度是？ A、非常满意 B、满意 C、一般√ D、不好 E、非常不好 4、你对宿舍硬件设施的满意程度是？ A、非常满意 B、满意 C、一般√ D、不好 E、非常不好 5、你对宿舍保洁工作的满意程度是？ A、非常满意 B、满意√ C、一般 D、不好 6、你对宿舍隔音效果的满意度是？ A、非常满意 B、满意√ C、一般 D、不好 7、你对宿舍的采光、通风条件的评价是？ A、非常满意 B、满意√ C、一般 D、不好 E、非常不好
8、你对宿舍配套的设施损坏维修及时度方面的评价是？ A、非常满意 B、满意 C、一般 D、不好√ E、非常不好 9、你对宿舍网络状况的满意程度是？ A、非常满意 B、满意 C、一般√ D、不好 E、非常不好 10、你对校自律委员会检查宿舍卫生工作的评价是？ A、非常好 B、良好√ C、有无都一样 D、反对 E、强烈反对 11、你对宿舍楼管阿姨或叔叔的评价是？ A、非常满意 B、满意√ C、一般 D、不好 E、非常不好 12、你对宿舍的管理制度（如熄灯、门禁等）的评价是？ A、非常满意 B、满意 C、一般√ D、不好 E、非常不好 13、你对宿舍隐私工作的保护程度的评价是？ A、非常满意 B、满意 C、一般√ D、不好 E、非常不好 14、在宿舍生活中，你觉得以下哪些方面让你不满意？（可多选） A、购物不便√ B、饮食不便√ C、上课不便√ D、宿舍管理制度不合理 E、其他________ 15、你对进一步改善宿舍环境的良好建议? （20字以上） __________房间太小东西不够放，位置拥挤，不易打扫。可以改变人数，或者加大空间就好了。___________________________________________________ __________________________________________________________________ 谢谢您的合作！
关于校园欺凌问题的调查问卷 （学生卷） 亲爱的同学： 为了营造和谐温馨的校园环境，预防校园欺凌现象的发生，并了解校园欺凌专项治理工作的开展情况，我校特设计了这份问卷调查表。请在你认为和你在校的学习和生活状况相吻合的表述前的序号上打“√”，“”上填写相关信息，除非标明“可多选”的题目外，其他均为“单选”。谢谢你的配合和支持！ 阜宁县合利中心小学 1.你的性别是 A.男 B .女 2.你所在的学校是 A.小学 B.初中 C.普通高中 D.职业高中（中专） 3.你所在的学校地处 A.乡镇 B.县城 C.城市 4.你的性格如何？ A.性格偏内向 B.性格偏外向 5.你听说过校园欺凌吗？ A.听说过 B.没听说过 6.在你的身边是否发生过校园欺凌现象？ A.发生过 B.多次发生 C.经常发生 D.从来没有过 7.如果你的同学请你去参加校园欺凌，你会 A.一定不会参加 B.一定会参加 C.事情特别就会参加 D.一般不会参加 8.你们学校是否存在“校园老大”等人物？ A.有 B.没有 C.有些不知道算不算 9.你认为参与校园欺凌的同学学习成绩水平是 A.成绩中下等居多 B.成绩中上等居多 C.都是成绩中下者 D.跟成绩无关
10.你对校园欺凌的看法是 A.深恶痛绝 B.看个热闹 C.适度参与 D.这很正常 E.与我无关 11.你身边的家长对待校园欺凌的态度是 A.经常关注 B.偶尔叮嘱 C.深恶痛绝 D.很少关注 12.你身边的老师对校园欺凌的态度是 A.不在意，只要不扣分 B.比较关注，经常提醒学生 C.有人举报才关注 13.你的学校有没有专门进行过校园欺凌方面的专题教育？ A.没有 B.有（选“有”请写出教育的形式） 14.你知道你校校园欺凌事件的负责人和举报电话吗？ 负责人、举报电话 15.你校有心理咨询室（或学生发展指导中心）吗？ A．有 B.没有 C.不清楚 16.你的学校是否提供心理辅导课程或有关生命教育的课程？ A．有 B.没有 C.不清楚 17.你的学校开展法制教育、安全教育的情况如何？ A．经常开展 B.偶尔开展 C.几乎没有开展过 18.（可多选）如果你遇见了校园欺凌事件，你会 A.告诉保安或警察 B.围观 C.上前制止 D.其他 19.如果自己遇到了校园欺凌，你会 A.告诉老师 B.忍气吞声 C.报复 D.报警 E.其他 20.（可多选）你认为采取何种措施可以有效制止校园欺凌发生？ A.学校加强心理教育，教育同学友好相处 B.学校对欺凌事件中违规学生进行严厉处分 C.加强学校管理 D.按照相关法规，教育部门要建立预警、发现、报告、处置和惩戒的体系 E.其他