知识技能要求大纲
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药学综合知识与技能知识大纲
《药学综合知识与技能》主要考查药学类考生综合运用所学的各项知识和技能,正确分析、处理和解决在开展药品质量管理和指导合理用药工作中所遇到的各种实际问题的能力。
集中反映执业药师理论联系实际、有效开展药学服务工作所需综合知识与技能的要求。
本科目考试大纲包括两大部分,即“药学实践与用药安全”和“自我药疗与药物治疗”。
在“药学实践与用药安全”中,要求重点掌握处方调剂、处方审核和安全用药、合理用药等药学实践工作所需的综合知识与技能。
在“自我药疗与药物治疗”中,要求重点掌握常见症状及“小病”的判断、处置;熟悉常见综合治疗性疾病(包括各类慢性疾病)的临床表现和治疗原则;掌握常见疾病药物治疗、指导合理用药和疾病健康教育内容。
续表。
2024年技能高考大纲汽修类一、大纲概述本大纲旨在为2024年技能高考汽修类考试提供明确的教学和考核方向。
大纲充分考虑汽修行业的发展趋势和技能高考的实际需求,旨在培养具备综合素质的汽修人才。
二、考试要求1. 知识要求:考生应掌握汽车构造、汽车维修技术、汽车诊断与检测等相关基础知识,并能够运用所学知识解决实际问题。
2. 技能要求:考生应具备对汽车进行故障诊断、维修、保养的能力,能够使用各种汽修工具和设备,具备团队协作和沟通能力。
3. 素质要求:考生应具备良好的职业道德和职业素养,能够严格遵守安全操作规程,具备严谨的工作态度。
三、考试内容1. 汽车拆装:考生应能够按照正确的方法对汽车进行拆装,熟悉各种工具和设备的使用方法。
2. 故障诊断:考生应能够根据故障症状和检测结果,确定故障部位和原因,并能够制定合理的维修方案。
3. 维修与保养:考生应能够根据车辆使用情况,制定合理的维修和保养计划,并能够实施维修操作。
4. 团队协作与沟通:考生应能够与团队成员协作,沟通顺畅,解决问题。
5. 安全操作:考生应能够遵守安全操作规程,保证自身和他人的安全。
四、考试形式1. 笔试:考核汽车基础知识,包括汽车构造、汽车维修技术、汽车诊断与检测等。
2. 操作考核:通过实际操作考核考生对汽车拆装、故障诊断、维修与保养等技能的掌握情况。
3. 综合应用:考核考生在实际工作中对所学知识的综合运用能力。
4. 素质评价:通过面试和自我介绍等方式,评价考生的职业道德、职业素养和沟通能力等综合素质。
五、备考建议1. 加强基础知识学习,熟悉汽车构造、汽车维修技术、汽车诊断与检测等基础知识。
2. 加强技能训练,熟练掌握各种汽修工具和设备的使用方法,提高实际操作能力。
3. 培养良好的职业道德和职业素养,严格遵守安全操作规程,注重细节和品质。
4. 积极参加模拟考试和实际操作训练,提高应对考试的能力。
5. 加强综合素质的培养,提高团队协作和沟通能力,树立正确的职业价值观。
山东省中医药知识技能大赛理论测试及技能操作复习大纲附件2山东省中医药知识技能大赛理论测试及技能操作复习大纲针灸专业组第一部分理论知识一、基本概念1.掌握经络、经络系统、十二经脉、奇经八脉、十二经别、十五络脉、十二经筋、十二皮部的基本概念。
2.掌握腧穴、经穴、奇穴、阿是穴、特定穴、五输穴、原穴、络穴、背俞穴、募穴、郄穴、八脉交会穴、八会穴、下合穴、交会穴的概念。
3.掌握根结、标本、气街、四海的概念。
4.掌握行针、得气、候气、催气、守气的概念。
5.掌握灸法、直接灸、间接灸的概念。
二、基本理论1.掌握经络系统的组成内容、十二经脉的分布规律、循行走向与交接规律、奇经八脉的循行分布及功能、十二经别的分布规律。
2.掌握腧穴的分类、作用、主治规律及定位方法;掌握特定穴的内容及临床应用。
3.掌握十二经脉循行(《灵枢·经脉》),掌握十四经主治概要。
4.掌握十四经穴中常用腧穴(具体内容见参考教材)的定位及类别、主治。
5.掌握标准头针穴线的定位和主治。
6.掌握耳穴的分布规律、选穴原则。
7.掌握艾灸法的治疗作用、适应范围、注意事项。
8.掌握拔罐法的注意事项、临床应用范围。
9.掌握针灸治疗原则,针灸配穴处方的规律和具体方法。
针灸治疗原则的意义和理论依据。
三、掌握以下病证的病因病机、辨证分型和针灸治疗原则及处方:头痛、面痛、落枕(颈椎病)、漏肩风、腰痛(坐骨神经痛)、痹证、中风、眩晕、面瘫、痿证、不寐、心悸、咳嗽、哮喘、胃痛、呕吐、呃逆、腹痛、泄泻、便秘、胁痛、癃闭、尿失禁、月经不调、痛经、绝经前后诸证、胎位不正、不孕症、遗尿、扭伤、腱鞘囊肿、神经性皮炎、荨麻疹、湿疹、痤疮、带状疱疹、斑秃、目赤肿痛、麦粒肿、眼睑下垂、近视、耳鸣耳聋、鼻炎、牙痛、咽喉肿痛、高热、抽搐、晕厥、虚脱、内脏绞痛。
第二部分实践技能一、基本操作方法1.掌握毫针的双手进针法、单手进针法;针刺的角度、方向和深浅;提插法、捻转法;导气法、平补平泻法;辅助针刺手法;单式针刺补泻手法;掌握针刺异常情况的预防和处理。
OQC知识技能要求大纲OQC(Outgoing Quality Control)是产品质量的出厂控制,涉及到产品从生产环节到出货前的各个方面,是确保产品质量达到一定要求的一项重要控制工作。
在进行OQC工作时,需要掌握一定的知识和技能,以下是OQC知识技能要求的大纲:一、质量管理知识1.了解质量管理的基本概念和原则;2.熟悉质量管理体系及其要素;3.了解质量管理工具和方法。
二、产品知识1.对所负责产品的特性和要求有清晰的了解;2.熟悉产品的组成部分和生产工艺;3.了解产品质量标准和测试方法。
三、检验技术知识1.熟悉常见的检验方法和仪器设备的使用;2.了解检验操作规范和流程;3.具备对产品进行外观、尺寸、性能等方面的检验能力。
四、数据分析技能1.掌握数据收集和整理的方法;2.了解数据分析的基本原理和方法;3.具备通过数据分析找出问题原因的能力。
五、沟通与协调能力1.具备良好的口头和书面沟通能力;2.能够与相关部门和人员进行有效的协调和合作;3.具备解决问题和决策的能力。
六、问题解决能力1.具备故障分析和解决问题的能力;2.能够迅速准确地识别问题并提出改进措施;3.具备预防问题发生的能力。
七、责任心和抗压能力1.具备较强的责任心和原则性;2.能够承受工作压力,并保持高效率和高质量的工作态度;3.能够在面对突发情况时保持冷静和应对能力。
八、安全和环保意识1.熟悉安全和环保相关法规和标准;2.具备安全和环保知识,能够合理使用和储存危险物品;3.具备安全和环保意识,能够提出改善环保和安全工作的建议。
以上是OQC知识技能要求的大纲,不同企业和行业可能会有所差异,但基本的要求是一致的。
通过学习和掌握这些知识和技能,可以有效提高OQC工作的质量和效率,确保产品质量的稳定和可靠。
2024计算机技能高考大纲
2024年计算机技能高考大纲可能包括以下内容:
1.计算机基础知识:这包括计算机的基本概念、发展历程、分类、应用领域以及发展趋势等。
2.数据与信息处理:考生需要掌握数据与信息的概念,了解进制以及进制之间的转换方法,熟悉数据在计算机中的处理过程和储存方法,了解字符编码以及数据在计算机中的表示方法。
3.计算机系统:这包括计算机系统的基本组成,如硬件、软件、操作系统等。
考生需要理解计算机系统的各个组成部分及其功能,掌握操作系统的基本概念和功能。
4.编程语言与算法:考生需要掌握至少一种编程语言,如Python、Java、C++等,并理解算法的基本概念和设计方法。
5.网络与互联网:考生需要了解网络的基本概念、发展历程和应用领域,掌握互联网的基本原理和使用方法。
6.安全与隐私:考生需要了解计算机安全的基本概念和防护措施,了解信息安全和隐私保护的重要性。
请注意,以上内容仅供参考,具体的考试大纲可能会有所不同。
建议考生查阅相关官方网站或咨询专业人士以获取最准确的信息。
IPQC检验员知识技能要求大纲IPQC(In Process Quality Control,生产中的质量控制)检验员是制造业中非常重要的一个职位,负责对生产过程中的产品进行质量控制和质量检验。
一个优秀的IPQC检验员需要具备以下知识和技能。
1.产品知识:IPQC检验员需要熟悉所负责产品的特性和规格要求,了解产品的加工工艺流程,掌握产品各个零部件的功能和相互关系。
只有对产品有全面的了解,才能更好地进行质量控制和质量检验。
2.质量控制知识:IPQC检验员需要了解质量控制的基本原理和方法,熟悉各种质量控制工具和技术,如SPC(统计过程控制)、FMEA(失效模式与影响分析)、Pareto图等。
他们需要知道如何收集并分析质量数据,了解如何识别质量问题和异常,并且能够提出相应的改进措施。
3.测量和检验仪器的使用技能:IPQC检验员需要具备使用各种测量和检验仪器的技能,如卡尺、量规、显微镜、放大镜、测量机等。
他们需要知道如何正确操作这些仪器,进行准确的测量和检验工作,并且能够判断测量结果的可靠性。
4.检验程序和标准的掌握:IPQC检验员需要掌握相关产品的检验程序和标准,了解产品的质量要求和各项检验指标。
他们需要熟悉ISO(国际标准化组织)和其他相关标准,能够进行合格品和不合格品的鉴定,并且能够编制和执行相应的检验计划和流程。
5.问题解决能力:IPQC检验员需要具备解决质量问题的能力,能够针对出现的质量异常和不良现象,进行快速的问题分析和处理。
他们需要善于发现问题的根本原因,能够提出有效的改进措施,以确保产品的质量稳定和连续改进。
6.良好的沟通和协调能力:IPQC检验员需要与生产工人、质量工程师、供应商等多个部门进行沟通和协调工作。
他们需要能够清晰地表达质量要求,能够理解和解释相关技术和质量信息,并且能够积极参与团队合作,推动质量问题的解决和改进工作的推进。
7.质量意识和责任感:IPQC检验员需要具备高度的质量意识和责任感,深刻理解产品质量对企业的重要性。
IQC知识技能要求大纲1. Data Quality Management: IQC professionals must have a thorough understanding of data quality management principles and practices. This includes knowledge of data profiling, data cleansing, data validation, and data integration techniques.2. Data Governance: IQC professionals should be familiarwith data governance frameworks and strategies. They need to understand how data is managed, secured, and governed within an organization. This includes knowledge of data governance frameworks such as DAMA-DMBOK (Data Management Body of Knowledge) and industry-specific regulations and standards.3. Quality Control Tools and Techniques: IQC professionals should be proficient in using quality control tools and techniques, such as statistical process control, quality control charts, root cause analysis, and Pareto analysis. They shouldalso be skilled in using data visualization and reporting toolsto present information in a clear and meaningful way.5. Information Security: IQC professionals should have asolid understanding of information security principles and practices. They need to be familiar with data privacyregulations and best practices for ensuring the confidentiality, integrity, and availability of information.6. Data Lifecycle Management: IQC professionals should understand the data lifecycle, from data capture and storage to data usage and disposal. They need to be skilled in identifying and implementing data retention policies, as well as managing data backups, archiving, and disaster recovery processes.8. Continuous Improvement: IQC professionals should have a continuous improvement mindset and be proactive in identifying areas for improvement in data quality processes and practices. They should be familiar with quality management frameworks, such as Six Sigma and Lean, and be able to apply these principles to optimize data quality.9. Industry Knowledge: IQC professionals should have a good understanding of the industry in which they operate. They need to be familiar with industry-specific data standards, regulations, and best practices. This includes staying up-to-date with emerging trends and technologies in data management and analytics.10. Ethical and Legal Considerations: IQC professionals should adhere to ethical and legal guidelines governing data management and analytics. They need to understand the ethical implications of data usage, such as privacy concerns and bias in data analysis. They should also be knowledgeable about data protection and privacy laws, such as GDPR (General DataProtection Regulation) and CCPA (California Consumer Privacy Act).。
---中等职业学校电子技术基础与技能培训教学大纲一、课程名称:电子技术基础与技能二、课程性质:专业基础课三、课程任务:1. 使学生掌握电子技术的基本理论知识,包括电路分析、模拟电子技术、数字电子技术等。
2. 培养学生实际操作能力,包括电路搭建、调试、故障排除等。
3. 培养学生的创新意识和团队合作精神。
四、教学目标:1. 知识目标:- 理解电路基本定律和电子元件的工作原理。
- 掌握常用电子仪器的使用方法。
- 熟悉模拟和数字电路的基本组成及工作原理。
2. 技能目标:- 能够独立设计、搭建和调试简单的电子电路。
- 能够分析电路图,解决电路中常见的故障。
- 具备一定的电子元件选用和电路优化能力。
3. 素质目标:- 培养学生的动手能力和实践操作技能。
- 增强学生的安全意识和环保意识。
- 培养学生的职业道德和团队合作精神。
五、教学内容:(一)基础模块1. 电路基础- 电路基本定律- 电阻元件- 电容元件- 电感元件- 电路分析方法2. 模拟电子技术- 放大电路- 滤波电路- 电源电路3. 数字电子技术- 数字逻辑基础- 组合逻辑电路- 时序逻辑电路- 数模/模数转换器(二)选学模块1. 高频电路2. 微机原理与应用3. 通信原理4. 电子产品设计与制作六、教学方法:- 讲授法- 案例分析法- 实验教学法- 项目教学法七、教学进度安排:(根据实际情况填写教学进度表)八、考核方式:- 平时成绩(实验报告、课堂表现等)- 期末考试成绩(笔试、操作考核等)九、教材与参考书目:- 教材:《电子技术基础》(根据学校选用版本)- 参考书目:《模拟电子技术》、《数字电子技术》等十、教学资源:- 实验室设备- 电子元器件- 电子技术相关软件---请注意,以上模板是一个基本框架,具体的教学大纲需要根据学校的实际情况、学生的基础水平以及课程的具体要求进行调整和完善。
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】一、中医理论基本知识(一)中医学的主要特点及主要思维方法【知识目标】掌握中医学的主要特点及主要思维方法【能力目标】能够理解中医学思维方法的基本内涵(二)阴阳五行学说【知识目标】了解阴阳五行学说的基本内容及其在中医学中的应用【能力目标】1.能够对事物和现象进行阴阳分属2.能够按照五行特性对事物属性进行归类3.初步具有运用阴阳五行学说解释人体生理病理的能力(三)藏象【知识目标】1.掌握五脏、六腑的主要功能及相互关系2.了解脏腑与形体官窍之间的关系【能力目标】1.能够运用藏象理论解释人体脏腑的生理功能2.能够理解中西医同名脏器的不同内涵(四)气血津液【知识目标】了解气、血、津液的概念、生成、功能及其相互关系【能力目标】1.能够初步运用气血津液理论解释人体的生理功能2.能够初步解释气血津液与脏腑的关系(五)经络【知识目标】1.了解十二经脉的走向、交接分布规律及十二经脉的脏腑络属关系2.了解督、任、冲、带四脉的走向及基本功能【能力目标】能够在人体四肢部位标示出十二经脉的分布(六)病因【知识目标】1.掌握中医病因的概念2.掌握六淫、疠气、七情、饮食、劳逸的致病特点3.掌握痰饮、瘀血的形成及致病特点【能力目标】能够区别不同病因的性质和致病特点(七)病机【知识目标】1.掌握邪正盛衰、阴阳失调、气血津液失常的基本病机变化2.了解正邪相争与发病的关系3.了解内生五邪的形成及病理变化特点【能力目标】1.能够初步运用病机理论分析人体的病理变化2.能够初步运用正邪相争理论阐释人体发病原理(八)防治原则【知识目标】了解治病求本、扶正祛邪、调整阴阳、三因制宜四项基本治则【能力目标】能够初步运用治则理论确定常见病证的基本治则二、中医诊断基本知识(一)诊法【知识目标】1.掌握望神、望色的主要内容及其临床意义2.掌握舌诊的方法;正常舌象;常见病理舌象(白苔、黄苔、灰黑苔、腻苔、淡舌、红舌、绛舌、紫舌、舌体强硬)及其临床意义3.掌握闻诊的主要内容;常见病变声音及其临床意义4.掌握问诊的主要内容、注意事项及其临床意义5.掌握寸口脉诊的方法;正常脉象;常见病理脉象(浮、沉、迟、数、虚、实、弦、滑、涩、细、弱、结、代)及其临床意义6.了解望形体、姿态的主要内容及其临床意义7.了解常见病体气味的特点及其临床意义8.了解望小儿指纹的主要内容及其临床意义【能力目标】1.能够辨别正常舌象与常见病理舌象2.能够初步辨别得神、失神、假神3.能够初步辨别常见异常形体姿态、色泽变化及五色所主病证4.能够运用问诊采集病史5.能够运用寸口诊脉法辨别正常脉象及常见病理脉象(二)辨证【知识目标】1.掌握八纲辨证、脏腑辨证的主要内容2.了解病因辨证、气血津液辨证、卫气营血辨证的主要内容【能力目标】1.能够运用八纲辨证分析常见证候2.能够初步运用脏腑辨证辨识常见证候三、中药基本知识(一)中药的性能【知识目标】1.掌握四气五味、归经的内容及其临床应用2.了解升降浮沉的概念【能力目标】能够运用药物的四气五味、升降浮沉、归经理论说明药物治病的基本原理(二)中药的使用【知识目标】1.掌握十八反、十九畏及妊娠禁忌的内容2.了解中药古今计量单位换算3.了解中药的配伍原则及确定用药剂量的依据4.了解中药的毒副作用及不良反应【能力目标】1.能够说出药物的配伍禁忌及妊娠用药禁忌2.能够根据患者的不同情况,确定用药剂量(三)常用中药【知识目标】1.掌握 80 味代表性中药的性味归经、功效主治、用量用法及使用注意2.了解 50 味常用中药的性味归经、功效主治、用量用法及使用注意【能力目标】1.能够背诵 80 味代表性中药的功效主治并能正确使用2.初步学会 50 味常用中药的临床应用3.能够根据药物的不同特点,学会辨证用药附: 130 味中药(80 味代表性中药、 50 味常用中药)的分类及名称1. 解表药发散风寒药:麻黄桂枝紫苏(苏子) 荆芥防风生姜香薷羌活苍耳子白芷发散风热药:薄荷菊花柴胡葛根牛蒡子蝉蜕2.清热药清热泻火药:石膏知母栀子清热燥湿药:黄芩黄连黄柏清热解毒药:金银花连翘大青叶白头翁蒲公英板蓝根鱼腥草紫花地丁清热凉血药:生地黄玄参牡丹皮赤芍清虚热药:青蒿地骨皮3.泻下药攻下药:大黄番泻叶润下药:火麻仁4.祛风湿药独活秦艽桑寄生防己5.化湿药藿香厚朴苍术砂仁6.利水渗湿药茯苓车前子(车前草) 茵陈薏苡仁泽泻滑石金钱草7.温里药附子干姜(炮姜) 肉桂陈皮(橘核) 木香香附槟榔枳实9.消食药山查鸡内金神曲麦芽谷芽莱菔子10.止血药白茅根三七白及艾叶蒲黄大蓟(小蓟) 地榆11.活血化瘀药川芎延胡索丹参红花桃仁益母草牛膝12.化痰止咳平喘药温化寒痰药:半夏天南星(胆南星) 旋覆花清化热痰药:贝母瓜蒌竹茹止咳平喘药:杏仁枇杷叶紫菀桑白皮葶苈子桔梗13.安神药酸枣仁龙骨远志14.平肝息风药石决明钩藤天麻牡蛎代赭石地龙15.补虚药补气药:人参党参黄芪白术山药甘草大枣补阳药:杜仲续断菟丝子益智仁补血药:当归熟地黄白芍阿胶补阴药:沙参麦冬枸杞子鳖甲天冬玉竹石斛16.收涩药五味子乌梅山茱萸肉豆蔻浮小麦注:各地可以根据具体情况,在此基础上作 20%的调整,并适当增加本地地产药材。