数据库学生成绩管理系统课程设计
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数据库课程设计--学生成绩管理系统一、引言学生成绩是教育领域中最重要的数据之一。
为了有效地管理和分析学生的成绩数据,学生成绩管理系统应运而生。
本文将介绍一个基于数据库的学生成绩管理系统的设计。
二、系统概述学生成绩管理系统主要功能包括学生信息管理、课程管理、成绩录入与查询等。
通过该系统,教师可以方便地管理学生成绩,学生可以随时查询个人成绩,而管理员可以对系统进行维护和权限管理。
三、数据库设计1. 实体-关系模型在学生成绩管理系统中,主要的实体包括学生、课程、教师和成绩。
它们之间的关系如下:- 学生与课程之间是多对多的关系,一个学生可以选修多门课程,一门课程也可以有多个学生参加。
- 学生与成绩之间是一对多的关系,一个学生可以有多个成绩记录,但一个成绩只能对应于一个学生。
- 课程与成绩之间是一对多的关系,一门课程可以有多个成绩记录,但一个成绩只属于一个课程。
2. 数据库表设计基于上述实体-关系模型,我们设计了以下数据库表:- 学生表(Student):包括学生编号、学生姓名、性别、年级等信息。
- 课程表(Course):包括课程编号、课程名称、学分等信息。
- 教师表(Teacher):包括教师编号、教师姓名、职称等信息。
- 成绩表(Score):包括学生编号、课程编号、成绩等信息。
四、系统功能设计1. 学生信息管理教师和管理员可以对学生信息进行增、删、改和查操作。
包括学生的基本信息和选课情况等。
2. 课程管理教师和管理员可以对课程信息进行增、删、改和查操作。
包括课程的基本信息和授课教师等。
3. 成绩录入与查询教师可以根据课程和学生信息录入成绩,同时学生和管理员可以根据课程和学生信息查询成绩。
五、系统界面设计学生成绩管理系统应具有用户友好的界面,便于用户操作和信息浏览。
界面设计应符合人机工程学的原则,以实现良好的用户体验。
六、系统安全设计为了确保学生成绩的保密性和完整性,学生成绩管理系统应具备一定的安全措施。
学生成绩管理系统-课程设计报告学生成绩管理系统-课程设计报告一、引言学生成绩管理系统是一种能够方便高效地管理学生学业成绩的软件系统。
随着教育信息化的发展,学生成绩管理系统已经成为各个学校和教育机构不可或缺的一部分。
本课程设计报告旨在设计和实现一款学生成绩管理系统,以满足学校对学生成绩管理的需求。
二、系统需求分析1.学生信息管理:系统需要能够存储学生的基本信息,包括学号、姓名、性别、年级等。
2.课程管理:系统需要能够管理学校的各门课程信息,包括课程名称、授课教师、学分等。
3.成绩录入:系统需要能够录入学生的成绩信息,包括学生学号、课程名称、成绩等。
4.成绩查询:系统需要提供成绩查询功能,学生和教师能够通过系统查询学生的成绩。
5.成绩统计:系统需要能够对学生的成绩进行统计和分析,包括计算平均成绩、最高分、最低分等。
6.成绩报表:系统需要能够生成成绩报表,以便学校和教师能够查看学生成绩的总体情况。
三、系统设计1.数据库设计:设计一个学生表和一个课程表,学生表包括学生的学号、姓名、性别、年级等信息,课程表包括课程的名称、授课教师、学分等信息。
成绩信息通过学生表和课程表建立关联关系。
2.用户界面设计:设计一个用户友好的界面,包括学生登录界面、教师登录界面和管理员登录界面。
学生能够查询个人成绩和课程信息,教师能够录入学生成绩和查询学生成绩,管理员能够管理学生和课程信息。
3.功能模块设计:将系统划分为学生管理模块、课程管理模块、成绩录入模块、成绩查询模块、成绩统计模块和成绩报表模块。
每个模块实现相应的功能,模块之间通过接口进行数据交互。
四、系统实现本系统采用Java语言和MySQL数据库进行开发。
使用Java技术实现用户界面和功能模块,使用MySQL数据库存储学生、课程和成绩信息。
五、系统测试与调试进行系统测试,包括功能测试、性能测试和稳定性测试。
通过测试发现并修复系统中存在的问题,确保系统能够正常运行。
六、系统部署与维护将系统部署到学校的服务器上,并进行系统维护工作,包括定期备份数据、更新系统版本等。
数据库课程设计报告1.功能需求本报告主要介绍学生成绩管理系统的数据库设计,从需求分析到数据库的运行与维护都进行详细的叙述。
该系统是利用SQL开发出来的。
通过SQL建立学生成绩管理系统,大大方便和简化了数据的查询和处理,管理员可以通过SQL语言对表内数据进行添加,删除,修改,查询等操作,还可以建立多用户,对其使用权限进行分配和回收。
报告分为4部分,第一部分是课题简介及设计的内容与目的,需求分析,此阶段是数据库设计的起点。
第二部分是概念设计,逻辑结构设计,它是将需求分析的用户需求抽象为信息结构,并将概念模型转换为某个DBMS所支持的数据模型。
第三部分是数据库的实施与运行,它包括数据的载入及数据困的运行和数据库和数据表的创建(代码)。
第四部分是课程设计的总结。
1.1开发环境及开发语言本次课程设计是以学生信息管理系统为模拟模型,运用C++编程语言结合SQL 数据库所开发系统。
开发平台为VC6.0和SQL2008。
1.2 设计目的随着学生数量的日益增多,学校对学生的管理要求也越来越高,为了使学生成绩的管理更加系统化,数字化,因此我们设计了该学生信息管理系统。
1.3 设计内容运用基于E-R模型的数据库设计方法和关系规范化理论做指导完成从系统的分析到设计直至系统的最终实现,开发学生成绩管理系统,完成学生成绩管理系统的全部功能。
首先做好需求分析,并完成数据流图,其次做概念分析,利用实体联系的方法将需求分析的用户需求抽象为信息结构,得到E-R图,然后就是逻辑结构设计,将E-R图转换为计算机系统所支持的逻辑模型。
最后利用SQL完成具体的实例。
1.4.需求分析1、问题的提出:为了高效率的完成学生成绩的管理,决定开发学生成绩管理系统。
2、需完成的功能:(1)能提供管理员及普通用户(除删除和修改)录入、注销、显示当前用户、修改、删除、查询、输出,学生的档案信息,这些信息包括学生的成绩、课程、个人信息等。
(2)触发器,索引,存储过程的建立及使用。
1。
概述1.1 简单介绍本系统实现的内容该学生成绩管理系统,实现简单的密码修改、成绩查询、课程查询、学生查询等操作,并能实现简单的数据统计。
此系统主要完成用户密码登录、用户密码的修改、成绩查询、课程查询、学生查询、具体成绩查询等基本功能.(一)用户密码登录:在登录程序之前会先弹出一个登录对话框,在正确的输入了数据库中存储的用户和密码后才能登录程序.(二)用户密码的修改在成功登录了程序之后用户可以根据自己的需要修改当前密码.(三)成绩查询1。
成绩修改前选中要修改的成绩信息,然后进行修改。
2.成绩添加直接弹出添加对话框,然后进行添加。
3.成绩删除前选中要删除的成绩信息,然后直接删除。
(四) 课程查询1。
课程修改实现对课程名、学时、学分的修改。
2.课程添加对一门新开设的课程进行录入,并存入数据库。
3。
课程删除对一门不再开设的课程进行删除,并从数据库中删除。
(五)学生查询1。
学生信息修改修改选中当前学生的信息。
2。
学生信息添加增加新学生的信息。
3。
学生信息删除删除选中当前学生信息。
1。
2 开发环境简介1)Microsoft visual c++ 6。
0Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。
自1993年Microsoft公司推出Visual C++1。
0后,随着其新版本的不断问世,Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的首选工具.Visual C++6.0不仅是一个C++编译器,而且是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境(integrated development environment,IDE)。
Visual C++6.0由许多组件组成,包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导Class Wizard等开发工具. 这些组件通过一个名为Developer Studio的组件集成为和谐的开发环境。
2)Microsoft SQL Server 2000和与系统相关的SQL 语言介绍数据定义DDL(data definition language)数据定义语言是指对数据的格式和形态下定义的语言,他是每个数据库要建立时候时首先要面对的,举凡数据分哪些表格关系、表格内的有什么栏位主键、表格和表格之间互相参考的关系等等,都是在开始的时候所必须规划好的.2。
数据库学生成绩管理系统课程设计一、引言数据库学生成绩管理系统是一种用于管理学生课程成绩的软件系统,它能够方便地对学生的成绩进行录入、查询和统计分析。
本文将介绍如何设计一个数据库学生成绩管理系统。
二、需求分析1. 系统功能需求(1)管理员登录:管理员需要输入用户名和密码才能登录系统。
(2)学生信息管理:管理员可以添加、删除、修改和查询学生信息。
(3)课程信息管理:管理员可以添加、删除、修改和查询课程信息。
(4)成绩录入:管理员可以为每个学生录入其选修课程的成绩。
(5)成绩查询:管理员和学生可以通过不同的方式查询成绩,如按照课程名称、学号等。
2. 数据库设计需求(1)建立学生表,包含字段有姓名、性别、出生日期、联系电话等。
(2)建立课程表,包含字段有课程名称、授课教师等。
(3)建立成绩表,包含字段有学号、课程编号、成绩等。
三、系统设计1. 系统架构设计本系统采用B/S结构,即浏览器/服务器结构。
浏览器作为客户端向服务器发送请求并接收响应结果。
服务器端采用Java Web技术实现,使用MySQL数据库存储数据。
2. 数据库设计(1)学生表设计字段名 | 类型 | 长度 | 是否为空 | 备注---|---|---|---|---id | int | 11 | 否 | 学生ID,自增主键name | varchar | 20 | 否 |sex | varchar | 4 | 否 |birthday | date | - | 是 |telphone | varchar | 20| 是 |(2)课程表设计字段名 | 类型 | 长度| 是否为空| 备注---|---|---|---|---id|int|11|否|课程ID,自增主键name|varchar|50|否|teacher_name|varchar|20|-|(3)成绩表设计字段名类型长度是否为空备注id int 11 否成绩ID,自增主键student_id int 11 否course_id int 11 否score f loat(4,2) -3. 系统实现(1)后台实现:使用Java Web技术实现后台接口,包括登录、添加、删除、修改和查询等功能。
学生成绩在线管理系统数据库课程设计mysql+java以下是一个学生成绩在线管理系统的数据库设计示例,使用MySQL数据库和Java 编程语言:1. 学生表(students)-学生ID(student_id):主键,自增-学生姓名(student_name):varchar类型,最大长度为50-学生年龄(student_age):整数类型-学生性别(student_gender):varchar类型,最大长度为10-学生班级(student_class):varchar类型,最大长度为502. 课程表(courses)-课程ID(course_id):主键,自增-课程名称(course_name):varchar类型,最大长度为503. 成绩表(scores)-成绩ID(score_id):主键,自增-学生ID(student_id):外键,关联到学生表的学生ID-课程ID(course_id):外键,关联到课程表的课程ID-分数(score):浮点数类型通过以上表的设计,你可以实现以下功能:-添加学生信息-添加课程信息-添加学生成绩-查询学生信息-查询课程信息-查询学生的成绩-更新学生信息-更新课程信息-更新学生成绩-删除学生信息-删除课程信息-删除学生成绩在Java中,你可以使用JDBC(Java Database Connectivity)来连接MySQL数据库并执行SQL语句来实现对数据库的操作。
你需要配置数据库连接信息,并编写相应的Java代码来执行查询和更新操作。
这只是一个简单的数据库设计示例,你可以根据你的具体需求进行调整和扩展。
sql学生成绩管理系统课程设计数据库————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:目录CHAP 1 需求分析 (2)1.1需求分析 (2)1.1。
1 数据需求 (2)1。
1。
2 功能描述 (2)1.2数据字典 (2)1.3数据流图 (5)CHAP 2 概念模型设计 (6)2.1 E-R模型 (6)2.1.1 数据库的局部E-R图 (6)2。
1.2 数据库完整E-R图 (7)CHAP 3 逻辑模型设计 (8)3。
1 E-R图向关系模型的转换 .................. 错误!未定义书签。
3。
2 数据模型的规范化 (8)CHAP 4 数据库的物理设计 (9)4.1系统结构设计 (9)4.1。
1系统功能模块 (9)4。
1。
2管理员功能模块................. 错误!未定义书签。
4。
1。
3用户功能模块................... 错误!未定义书签。
CHAP 5 数据库的实施.. (10)5。
1 创建数据库 (10)5。
1。
1 创建表 (10)5。
1。
2 创建索引 (12)5.1。
3 创建触发器..................... 错误!未定义书签。
5.2组织数据入库 (12)CHAP 6 数据库的运行于维护 (12)设计心得 (17)参考文献 (18)学生成绩管理系统数据库CHAP 1 需求分析1.1需求分析高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。
学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。
学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。
得分: 课程设计报告学生信息管理系统设计姓名李富荣班级09网络1班学号20090504113课程名称数据库原理及应用指导教师王建颖2012年1月3日目录一概述 (1)1.1目的与要求………………………………………………。
11.2设计环境…………………………………………………。
.1二需求分析………………………………………………….。
1 2。
1 系统功能要求设计…………………………………………。
12。
2 系统模块设计 (1)2.3 数据字典 (2)三概念模型设计……………………………………………….。
4四逻辑和物理结构设计………………………………………。
44.1由系统E-R图转化而得到的关系模式 (5)4.2 确定关系模型的存取方法………………………………。
.54.3 确定数据库的存储结构…………………………………。
.55.1 数据库的实施 (5)五数据库的实施与维护..........................................。
5 5。
1 数据库的实施 (6)5.2部分操作截图 (25)5.3数据库的维护......................................................。
27六总结 (27)学生信息管理系统一概述1.1目的与要求随着科技的发展,基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库来做管理。
几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制,大大减少了学校学生成绩管理的工作量。
该课程设计要求设计一个学生成绩的数据库管理系统,数据库中要求包含学生的基本信息,学科基本信息,以及学生所学课程的考试成绩。
要方便学生进行成绩查询,通过该课程设计,应该达到把数据库理论知识更加的巩固加深,加强动手能力与实践能力,学以致用,与现实生活中的应用充分的结合起来。
1。
2设计环境① Microsoft SQL Server 2000② Microsoft Visual C++ 6。
学生成绩管理系统课程设计报告一、课程设计题目基本要求本次课程设计的题目是学生成绩管理系统,要求实现以下功能: 1. 学生成绩录入:学生成绩管理系统应允许用户输入学生的学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
2. 学生成绩查询:学生成绩管理系统应允许用户按学号、姓名、以及单科成绩查询学生的成绩记录。
3. 学生成绩统计:学生成绩管理系统应允许用户按学号、姓名、以及平均成绩进行统计,并输出统计结果。
4. 学生成绩排序:学生成绩管理系统应允许用户按三科平均成绩、单科成绩、学号进行排序,并输出排序结果。
5. 退出系统:学生成绩管理系统应提供退出系统的选项,用户选择退出后,应退出系统。
二、设计要求1. 使用结构体数组实现学生成绩管理系统的数据结构。
2. 使用函数、指针、算法、流程结构及文件等综合应用实现学生成绩管理系统的各项功能。
3. 实现学生成绩管理系统的界面设计,包括菜单、表格、单选框、复选框、下拉框等控件的使用。
4. 使用数据库技术实现学生成绩管理系统的数据存储功能。
5. 实现学生成绩管理系统的测试流程,包括测试用例的设计和测试。
三、数据结构设计描述1. 数据字典数据字典是学生成绩管理系统的数据结构描述,包括以下数据流条目和数据存储条目:数据流条目:- 全部记录:最新更新后所有关于学生成绩的记录。
- 学生成绩记录:存放学生所有可供查询的信息。
数据存储条目:- 学生成绩记录:存放学生所有可供查询的信息,以索引文件的形式组织。
2. 数据结构学生成绩管理系统的数据结构包括以下结构体:- struct student:定义学生结构体,包括学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
- struct record:定义成绩记录结构体,包括学号、姓名、三门课的成绩以及平均成绩。
- struct database:定义数据库结构体,包括学生成绩记录数组,以及查询、统计、排序等函数。
四、系统功能描述1. 菜单设计学生成绩管理系统应提供以下菜单:- 成绩录入- 成绩查询- 成绩统计- 成绩排序- 退出系统2. 功能实现学生成绩管理系统的各项功能应分别实现如下:- 成绩录入:实现学生成绩的录入功能。
《SQL数据库技术》课程设计一、题目:学生成绩管理二、因为我做的是学生成绩管理,所以数据库中至少有个一个表是来存储学生的各课成绩的。
有了学生成绩,得知道这个成绩是哪个学生的,所以此表中也得有学生姓名,但是学生姓名肯定有重复的,所以得必须有个标志来惟一标识一个学生,所以得给每个学生一个编号(学号),但是也得必须清楚,这个成绩是哪门课程的,所以给课程定义了一个编号。
之后,得想到有了学生成绩表,总得有个表来存放学生信息吧,所以又建立一个学生信息表,此表中的必须的字段得有学号、姓名、班级,其他的字段可以根据需要来添加。
然后就是得有个课程表来存放哪个教师教哪门课程信息,所以此表中至少得有课程号,课程名称和教师的惟一标识(教师编号),再有一个表来存放教师的信息的,其中的字段必须有教师编号,教师姓名和所在的部门,当然也可以有教师出生日期、职称、电话号码等字段。
总之,这个学生管理系统总共包括四个表学生信息表student、教师信息表teacher、成绩表score和课程表course。
Student表:在建表时,除了添加学号、姓名、班级必要字段,还添加一些其他的字段,比如:出生日期、性别、邮箱地址和类型等。
Teacher表:在建表时,除了添加教师编号,教师姓名,部门必要字段,还可以添加一些其他的字段,比如:出生日期、性别、和电话等。
Score表:此表应该包括学生学号、课程号和成绩等。
Course表:应包括课程号,对应的课程名称和教此课程的教师编号。
(1)、建立一个数据库,然后在此数据库中建立这四个数据表。
(2)、向表中添加记录。
(3)、用一些查询语句来查看表中的特定记录。
(4)、向表中添加一些字段。
如:向teacher表中添加字段tel(5)、创建一个自定义数据类型,并修改student表中的某个字段为此数据类型。
(6)、创建几个视图⏹查询某个班级的学生信息⏹查看每门课程的平均成绩⏹查看选修计算机课程的学生信息⏹查看所有男教师和所有男学生的信息(7)、创建几个存储过程●显示成绩表中的课程号在课程表中且所任教师性别为男、计算机系的成绩表●显示某学生的学号,姓名,所学课程号,课程名称和对应的成绩●在执行此存储过程时,如果没有给出参数(学生姓名),则输入全部的学生的学号,姓名,班级,任课教师编号及其姓名,所学课程名称和成绩,如果有,则显示此学生的以上信息。
数据库学生成绩查询与管理系统课程设计数据库原理课程设计任务书班级:学号:姓名:成绩:电子与信息工程学院计算机科学系1设计题目名称"电信学院学生成绩管理系统" 2系统功能模块设计学生信息管理:学生对自己的信息进行查询,学生基本信息包括:学号、姓名、性别、年龄、专业、班级、密码、各科成绩等。
教师信息管理:老师自己信息的管理,教师基本信息包括:教师号、姓名、课程号、性别、电话、密码等,可以对学生成绩进行录入、修改等。
再者便是课程管理,在该模块中应该包含有对学生成绩信息的查询和处理,如包括各科成绩单、获奖学金信息查询统计、补考名单,及格率、优秀率、平均分统计等。
电信学院学生成绩管理系统基本信息管理选课及成绩管理查询统计学生信息各科成绩单获奖学金信息查询补考名单及格率优秀率平均分统计课程信息教师信息专业班级信息成绩信息的录入选课信息修改学生成绩课程学号班级密码专业姓名性别课程号学分教师号课程名教师选择分数教师号姓名性别课程号密码MNNP年龄电话将E-R图转换为关系模型实体型转换为关系模式。
实体的属性就是关系的属性,实体的码就是关系的码。
对于实体间的联系则有以下不同的情况:一个m:n联系转换为一个独立的关系模式。
与该联系相联的个实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性,而关系的码为各实体码的组合。
一个1:n联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与n端对应的关系模式合并。
如果转换为一个独立的关系模式,则与该联系相联的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性,而关系的码为n端实体的码。
一个1:1联系可以转换为一个独立的关系模式,也可以与任意一端对应的关系模式合并。
3个或3个以上实体间的一个多元联系可以转换为一个关系模式。
与该多元联系相联的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性,而关系的码为各实体码的组合,具有相同的关系模式可合并。
具体的基本E—R图向关系模式的转化如下:(1)学生(学号,姓名,性别,年龄,专业,班级,密码),其主关键字为学号;(2)课程(课程号,课程名,教师名,学分),其中主关键字为课程号;(3)成绩(学号,课程号,分数),其中主关键字为学号和课程号;(4)教师(教师号,姓名,课程号,性别,电话,密码),其中主关键字为教师号;5数据库物理设计数据库中用到的表数据库表名关系模式名称备注Student 学生学生学籍信息表Course 课程课程基本信息表Score 成绩选课成绩信息表Teacher 教师教师基本信息表Student基本情况数据表字段名字段类型长度备注Student _sno Char 10 学号(主键)Student _sname char 10 姓名Student _sex char 4 性别Student_age int 2 年龄Student_ major char 10 专业Student_ classes char 10 班级Student_password char 10 密码Course数据表字段名字段类型长度备注Course_cno char 10 课程号(主键)Course_cname char 10 课程名Teaher_sno char 10 教师号Course_score int 2 学分Score情况数据表字段名字段类型长度备注Student_sno char 10 学号(主键)Course_cno char 10 课程号(主键)Score int 4 分数Teacher基本情况数据表字段名字段类型长度备注Teaher_sno char 10 教师号(主键)Teaher_name char 10 教师姓名Course_cname char 10 课程名Teaher _sex char 4 性别Teaher _password char 10 密码Teaher _telephone char 10 电话6程序运行环境和开发环境Micsoft SQL Server 20007主要模块程序流程图电信学院学生成绩管理系统学生教师查询学生信息返回学生信息查询教师信息返回教师信息返回选课信息查询选课信息查询选课信息返回选课信息查询成绩信息查询成绩信息查询成绩信息返回成绩信息查询学生信息返回学生信息查询教师信息返回教师信息8主要功能实现的程序段8.1创建基本表(1)学生信息表的建立。
学生成绩管理系统数据结构课程设计报告一、背景学生成绩管理系统是学校教务处常用的软件之一,旨在方便学校管理学生成绩信息。
数据结构是计算机科学中的基础课程,对于学生成绩管理系统的设计和实现有着重要意义。
本课程设计报告将针对学生成绩管理系统的数据结构设计展开讨论。
二、需求分析学生成绩管理系统需要存储学生的基本信息和成绩信息,可以进行成绩录入、查询、统计等操作。
系统需要能够高效地处理大量学生信息,并提供快速、准确的查询功能。
三、数据结构设计1. 学生信息存储为了高效地存储学生信息,可以使用链表数据结构。
每个学生信息包括学号、姓名、性别、班级等字段,可以设计一个学生结构体来存储这些信息。
链表节点可以包含一个学生结构体和指向下一个节点的指针,从而构成一个链表来存储所有学生信息。
typedef struct Student {int studentID;char name[50];char gender;char className[50];float score;struct Student* next;} Student;Student* head = NULL;2. 成绩信息存储成绩信息可以存储在一个数组中,数组的每个元素对应一个学生的成绩,可以通过学号索引到对应的成绩信息。
为了方便查询和统计,可以对成绩数组进行排序,例如按学号或成绩值排序。
float scores[1000];四、功能实现1. 成绩录入在管理系统中,可以提供成绩录入功能,输入学生的学号和成绩信息后,将成绩信息存储到成绩数组中。
2. 查询功能查询功能可以根据学生的学号或姓名查询学生的基本信息和成绩信息,可以使用链表和数组的结合来实现高效的查询功能。
3. 成绩统计系统可以根据输入的条件,如班级、科目等进行成绩统计,计算平均成绩、最高分、最低分等统计信息。
五、总结本设计报告对学生成绩管理系统的数据结构设计进行了详细讨论,包括学生信息和成绩信息的存储方式、功能实现等方面。
数据库课程设计报告学生成绩管理系统(1)数据库课程设计报告:学生成绩管理系统一、项目简介学生成绩管理系统是一款基于数据库系统开发的教务管理应用软件,旨在协助学校高效地管理学生的课程、成绩等信息。
系统采用B/S架构,支持在线操作,管理员可以在管理后台对数据进行增删改查、统计分析等操作,同时提供了学生、教师角色的登录入口,方便他们查询自己的相关信息。
二、功能模块本系统主要包含以下模块:1. 登录模块:管理员、教师、学生可分别进行登录,每个用户登录后只能访问到自己相关的信息。
2. 学生信息管理模块:包括学生基本信息维护、学生选课管理、学生成绩查询等功能。
3. 课程信息管理模块:包括课程信息维护、课程成绩录入、课程信息查询等功能。
4. 教师信息管理模块:包括教师信息维护、教师授课情况查询等功能。
5. 成绩统计分析模块:提供按班级、学年学期、课程等多维度统计分析成绩的功能。
6. 系统管理模块:包括管理员信息维护、系统日志查看等功能。
三、数据库设计本系统主要采用关系型数据库MySQL进行设计,将相关数据表分为学生信息表、教师信息表、课程信息表、成绩信息表、登录信息表等五个部分。
其中每个表都有主键和多个字段,并建立了适当的索引,以提高访问速度。
四、技术选型与开发环境本系统的后端采用Java语言进行开发,使用了SpringMVC、MyBatis 等框架。
前端则采用了Bootstrap、jQuery、AJAX等技术,使页面呈现出良好的用户交互体验。
此外,使用了Tomcat作为Web服务器,Eclipse作为IDE,Navicat作为数据库管理工具。
五、存在问题及解决方案在系统开发过程中,我们也遇到了一些问题。
比如对于成绩的多维度查询与统计,我们最初的设计中采用了多个SQL语句进行计算,但这样会导致效率低下,而且SQL语句嵌套过多,难以维护。
因此,我们改变了思路,采用了Java代码对数据进行分组、过滤等操作,大大提升了查询效率。
数据库学生成绩管理系统课程设计报告一、引言数据库学生成绩管理系统是一个用于管理学生成绩信息的系统。
在教育领域中,对学生成绩信息的管理十分重要。
本系统的设计目的是为了方便教师和学生查看和管理学生成绩信息,提高教学效率和学生学习参与度。
二、系统设计1. 系统架构本系统采用客户端-服务器架构,客户端为教师和学生用户,服务器负责存储和处理学生成绩信息。
2. 数据库设计系统数据库包括学生信息表(包含学生ID、姓名、年龄等字段)和成绩信息表(包含课程ID、学生ID、成绩等字段)。
学生信息表和成绩信息表之间使用学生ID进行关联。
3. 功能设计•教师功能:教师可以录入和修改学生成绩信息,查询学生成绩统计信息。
•学生功能:学生可以查看自己的成绩信息,查询课程成绩排名。
4. 界面设计系统界面简洁明了,包括登录界面、教师主页、学生主页等,每个页面均提供相应的功能按钮和查询框。
三、系统实现系统采用Python语言编写,使用MySQL数据库存储学生成绩信息。
前端界面使用Tkinter库实现,后端采用Flask框架搭建服务器。
1. 数据库连接系统通过Python的MySQL连接库实现与数据库的连接,实现数据的读取和写入。
2. 用户权限管理系统实现了教师和学生用户的权限管理,教师用户具有录入和修改成绩的权限,学生用户只能查看成绩信息。
3. 数据查询处理系统通过SQL语句实现成绩信息的查询和统计功能,将查询结果在界面上展示给用户。
四、系统测试系统经过多次测试,确保功能正常,界面友好,数据准确可靠。
五、总结与展望数据库学生成绩管理系统设计与实现了基本功能,提升了学生成绩信息管理的效率。
未来可以进一步增加功能,如成绩分析和报告生成等,提升系统的实用性和功能性。
六、参考文献•张三, 李四. 数据库系统概论. 出版社, 2020.•王五, 赵六. Python编程基础教程. 出版社, 2021.。
数据库学生成绩管理系统课程设计标题:深入探索数据库学生成绩管理系统课程设计摘要:数据库学生成绩管理系统是一种能够帮助学校或教育机构管理学生学业成绩的工具。
本文将从简单到复杂、由浅入深地探讨数据库学生成绩管理系统的各个方面。
我们将介绍系统的概述和重要特性,并提供一些实用的设计准则和建议。
此外,我们还会分享我们对数据库学生成绩管理系统的观点和理解。
第一部分:引言1.1 背景介绍1.2 目的和重要性1.3 本文结构概述第二部分:数据库学生成绩管理系统概述2.1 系统定义和功能2.2 关键利益相关者2.3 需求分析和范围确定第三部分:数据库设计和实施3.1 数据库结构和关系模型3.2 数据库管理系统选择3.3 数据库安全性和完整性3.4 数据导入和导出功能第四部分:用户界面设计4.1 用户需求和界面设计准则4.2 学生界面和教师界面4.3 数据可视化和报告生成功能第五部分:系统性能和扩展5.1 系统性能评估和优化5.2 高可用性和容错性考虑5.3 系统扩展性和可维护性第六部分:总结和回顾6.1 主要观点总结6.2 对数据库学生成绩管理系统未来发展的展望第七部分:观点和理解7.1 对数据库学生成绩管理系统的观点和理解7.2 对关键词的深入解读和综合理解结论:数据库学生成绩管理系统是一种高效、可靠和灵活的工具,可以帮助学校和教育机构管理学生学习成绩。
通过本文的深度探讨,我们希望读者能够对该系统的设计和实施有更全面和深入的理解,并能够灵活运用于实际应用中。
备注:本文将根据提供的关键词、主题或概念进行深入研究,并确保文章的结构化和字数不少于3000字。
数据库课程设计报告学生成绩管理系统学院:专业:班级:姓名:学号:指导老师:2012/12/17目录第一部分·········功能描述第二部分·········数据流程分析(E-R图)第三部分·········逻辑模型设计第四部分·········代码实现第五部分·········课程设计总结第一部分通过计算机实现学生成绩管理,系统主要功能如下:1.学生表包括学生学号,姓名,性别,班级,系别,出生日期的一些基本信息。
2.课程表包括课程号,课程名,课时,授课老师和开课日期的基本信息。
3.成绩表包括学生学号,课程号,成绩的基本信息。
第二部分(E-R图)学生成绩管理分析studengtcoursesnssexsnosbirthsdeptsclassteacherbeginclasscnocn选取score获得sncnoscore根据数据库概念模型(E—R图)建立关系模式如下:student(sno,sn,ssex,sbirth,sdept,sclass)course(sno,sn,beginclass,teacher)scoure(sn,cn,scourse,)第三部分逻辑模型设计根据系统的总体概念设计模型、E-R图向关系模式的转化规则和数据库的范式理论,得到系统优化后的逻辑模型,如下:⑴学生表表结构备注字段数据类型长度是否允许空值学号char 12 否主键姓名char 10 否性别char 2 是做检查约束是出生日期smalldatetime系部char 20 是班级smallint 是⑵课程表结构字段数据类型长度是否允许空值课程号char 10 否课程名char 20 否是开课日期smalldatetime任课教师varchar 10 是课时smallint 是⑶成绩表结构字段数据类型长度是否允许空值学号char 12 否课程号char 10 否成绩smallint 是第四部分代码实现得到系统逻辑模型后,就该进行数据库的物理设计和实施数据库了,物理设计主要是要确定数据库的存储路径、存储结构以及如何建立索引等,可以采用系统的默认设置。
课程设计报告•1问题描述1.1 背景1)某大学有学生若干万名,每个学生每学期必须学习若干门课程。
2)每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。
3)每门课程有课程号,课程名称、任课教师、学分等信息。
4)学校需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理,以便于对信息进行查询、浏览和修改。
1.2 数据需求学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理,据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为:学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。
根据学校的情况,可按下面的步骤来分析:(1)确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。
(2)确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩;另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。
(3)分析学生的基本信息,如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。
(4)用户信息分析,通常包括用户名和密码。
• 2 解决方案 ( 或数据库系统设计 )2.1 E-R 模型设计根据E—R图,将其转化为如下数据实体,数据库:学生成绩管理系统.dbc,包括如下的表和视图:1)学生登记表——学生表.dbf。
字段名称字段类型字段宽度xh 字符型 10xm 字符型 6xb 字符型 2csrq 日期型 8bj 字符型 42)课程登记表——课程表.dbf。
字段名称字段类型字段宽度kch 字符型 2kcm 字符型 10js 字符型 10xf 字符型 103)成绩登记表——成绩表.dbf字段名称字段类型字段宽度xh 字符型 10kch 字符型 2cj 数值型 34) 借书视图(lyxview)。
为了进行浏览总表的需要,需要设计了一个总表浏览视图,该视图从学生表.dbf等3个表中提取了10个字段的数据:学生表.xh学生表.xm学生表.xb学生表.csrq学生表.bj课程表.kch课程表.kcm课程表.js课程表.xf成绩表.cj其视图关系可由以下SQL语句定义:SELECT 学生表.*, 课程表.*, 成绩表.cj;FROM 学生成绩管理系统!学生表, 学生成绩管理系统!课程表,;学生成绩管理系统!成绩表;WHERE 学生表.xh = 成绩表.xh;AND 课程表.kch = 成绩表.kch所建数据库如下图所示:2.2 数据表•3系统实现3.1 开发环境本系统由SQL语言编写,在Visual Foxpro 6.0软件环境下可以正常运行3.2 系统流程图系统流程图模块主要由刘龙洋同学设计,而系统的功能设计主要由李江滨同学完成,我主要负责程序主要功能界面的设计,下面是部分流程图:3.3 程序主要功能界面1、登录界面的设计:第一步:在表单上单击鼠标右键,并在弹出菜单中选择“数据环境”项,打开数据环境设计器,添加数据表mm.dbf;第二步:创建表单并保存为“登录”;第三步:添加lable1,并设置其caption属性为“欢迎使用学生成绩管理系统!”;第四步:添加lable2和text1并设置相关属性;第五步:添加timer控件,并设置其Enabled属性为“真”,用于设计窗口动画。
河南理工大学计算机科学与技术学院课程设计报告200 7 — 200 8 学年第二学期课程名称数据库课程设计设计题目学生成绩管理系统学生姓名 ^0^ 学号专业班级指导教师申自浩2008 年 7 月 1 日•1问题描述1.1 背景1)某大学有学生若干万名,每个学生每学期必须学习若干门课程。
2)每个学生有学号、姓名、性别、班级、出生日期等基本信息。
3)每门课程有课程号,课程名称、任课教师、学分等信息。
4)学校需要对每个学生的基本信息、所学课程、成绩进行统一管理,以便于对信息进行查询、浏览和修改。
1.2 数据需求学生成绩管理系统主要用于学生成绩信息管理,据分析学生成绩管理系统的数据表可浓缩为:学生基本信息表、课程基本信息表和学生成绩信息表。
根据学校的情况,可按下面的步骤来分析:(1)确定学生所在的院系、所学的专业以及所在的班级。
(2)确定学生所在班级的课程以及该课程学生的成绩;另外还需要知道学生所在班级、学号和学期。
(3)分析学生的基本信息,如姓名、性别、出生年月、家庭住址、联系电话。
(4)用户信息分析,通常包括用户名和密码。
• 2 解决方案 ( 或数据库系统设计 )2.1 E-R 模型设计根据E—R图,将其转化为如下数据实体,数据库:学生成绩管理系统.dbc,包括如下的表和视图:1)学生登记表——学生表.dbf。
字段名称字段类型字段宽度xh 字符型 10xm 字符型 6xb 字符型 2csrq 日期型 8bj 字符型 42)课程登记表——课程表.dbf。
字段名称字段类型字段宽度kch 字符型 2kcm 字符型 10js 字符型 10xf 字符型 103)成绩登记表——成绩表.dbf字段名称字段类型字段宽度xh 字符型 10kch 字符型 2cj 数值型 34) 借书视图(lyxview)。
为了进行浏览总表的需要,需要设计了一个总表浏览视图,该视图从学生表.dbf等3个表中提取了10个字段的数据:学生表.xh学生表.xm学生表.xb学生表.csrq学生表.bj课程表.kch课程表.kcm课程表.js课程表.xf成绩表.cj其视图关系可由以下SQL语句定义:SELECT 学生表.*, 课程表.*, 成绩表.cj;FROM 学生成绩管理系统!学生表, 学生成绩管理系统!课程表,;学生成绩管理系统!成绩表;WHERE 学生表.xh = 成绩表.xh;AND 课程表.kch = 成绩表.kch所建数据库如下图所示:2.2 数据表本系统需要使用的数据如下:•3系统实现3.1 开发环境本系统由SQL语言编写,在Visual Foxpro 6.0软件环境下可以正常运行3.2 系统流程图系统流程图模块主要由刘龙洋同学设计,而系统的功能设计主要由李江滨同学完成,我主要负责程序主要功能界面的设计,下面是部分流程图:3.3 程序主要功能界面1、登录界面的设计:第一步:在表单上单击鼠标右键,并在弹出菜单中选择“数据环境”项,打开数据环境设计器,添加数据表mm.dbf;第二步:创建表单并保存为“登录”;第三步:添加lable1,并设置其caption属性为“欢迎使用学生成绩管理系统!”;第四步:添加lable2和text1并设置相关属性;第五步:添加timer控件,并设置其Enabled属性为“真”,用于设计窗口动画。
登录界面如下图所示:2、修改密码表单的设计:第一步:在表单上单击鼠标右键,并在弹出菜单中选择“数据环境”项,打开数据环境设计器,添加数据表mm.dbf;第二步:创建表单并保存为“修改密码”;第三步:添加label1 、label2、 label3,并设置其caption属性分别为“请输入旧密码”、“请输入新密码”、“请确认新密码”;第四步:添加text1、 text2、 text3,并设置相关属性;第五步:添加command1和command2,并设置其caption属性分别为“确认”和“取消”;修改密码表单如下图:3、学生基本信息维护表单的设计:第一步:创建表单,并保存为学生表.scx;第二步:添加lable1~lable5,其caption的属性如下图所示;第三步:添加文本框text1~text5,并设置相关属性;第四步:添加“院系”、“专业”、“班级”和“学期”列表框;第五步:添加类,并设置相关属性,用于增添和修改学生基本信息;第六步:添加文本框text6,并设置相关属性;第七步:添加command1~command10,并设置相关属性;第八步:添加“返回”按钮,其功能是关闭此界面;第九步:执行运行命令,并进行测试。
4、课程信息维护表单的设计:第一步:创建表单,并保存为课程表.scx;第二步:添加lable1~lable4,其caption的属性如下图所示;第三步:添加文本框text1~text4,并设置相关属性;第四步:添加类,并设置相关属性,用于增添和修改课程基本信息;第五步:添加command1~command10,并设置相关属性5、学生成绩信息维护表单的设计:第一步:创建表单,并保存为成绩表.scx;第二步:添加lable1~lable3,其caption的属性如下图所示;第三步:添加文本框text1~text3,并设置相关属性;第四步:添加类,并设置相关属性,用于增添和修改学生成绩基本信息;第五步:添加command1~command10,并设置相关属性;第六步:执行运行命令,并进行测试6、浏览学生表单的设计:第一步:创建表单,并保存为“浏览学生.scx”;第二步:使用组合框生成器来生成编辑组合框,其操作步骤是:首先选择要编辑的组合框,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“生成器”菜单项,屏幕上弹出组合框生成器窗体,设置数据环境为“学生表.dbf”。
第三步:添加label1和列表框,并设置相关属性;第四步:添加command1,并设置其caption属性为“查找”。
7、浏览成绩表单的设计:第一步:创建表单,并保存为“浏览成绩.scx”;第二步:使用组合框生成器来生成编辑组合框,其操作步骤是:首先选择要编辑的组合框,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“生成器”菜单项,屏幕上弹出组合框生成器窗体,设置数据环境为“成绩表.dbf”。
第三步:添加label1和列表框,并设置相关属性;第四步:添加command1,并设置其caption属性为“查找”。
运行界面如下:8、查询成绩表单的设计:第一步:创建表单,并保存为“查询成绩.scx”;第二步:使用组合框生成器来生成编辑组合框,其操作步骤是:首先选择要编辑的组合框,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“生成器”菜单项,屏幕上弹出组合框生成器窗体,设置数据环境为“成绩表.dbf”。
第三步:添加label1,并设置其caption属性为“浏览学生成绩”;第四步:添加command1、command2,并设置其caption属性为“查询”和“退出”。
运行界面如下: 9、学生表报表的设计:学生表报表的设计过程说明如下:报表数据源学生表.dbf,该表已在前面做了说明。
报表分组条件学生表.bj报表排序条件学生表.xh该报表由向导程序生成,其后进行了一些格式美化的调整修改工作,关键问题是要先定义好作为数据源的表文件,运行界面如下:10、课程表报表的设计:学生表报表的设计过程说明如下:报表数据源课程表.dbf,该表已在前面做了说明。
报表排序条件课程表.kch该报表由向导程序生成,其后进行了一些格式美化的调整修改工作,关键问题是要先定义好作为数据源的表文件,运行界面如下: 11、成绩表报表的设计:成绩表报表的设计过程说明如下:报表数据源成绩表.dbf,该表已在前面做了说明。
报表分组条件成绩表.kcm报表排序条件学生表.xh该报表由向导程序生成,其后进行了一些格式美化的调整修改工作,关键问题是要先定义好作为数据源的表文件,运行界面如下:12、帮助表单的设计:第一步:创建表单,并保存为版权.scx;第二步:添加lable1~lable3,其caption的属性如下图所示;第三步:设置其picture属性,选择背景图片。
运行界面如下:3.4程序调试情况本系统在设计好之后,初次调试过程中一直出现编译不成功的现象,系统总是显示你所编译的目标文件不存在,找不到你所编译的目标文件路径,后来通过查资料才知道,Visual Foxpro 6.0软件在对程序编译的时候默认路径为D盘,随后我们将原vf 软件装入D盘,才编译成功。
编译成功之后生成可执行文件的过程如下:第一步:在“项目管理器”中设计完成相应的数据库、数据表、各种应用界面、菜单以及主控程序“主程序.prg”,并将“主程序.prg”设置为主文件;第二步:生成可执行文件。
在项目管理器中执行“连编可执行文件”创建可执行文件(.exe),单击“确定”按钮后系统打开“另存为”对话框。
将文件另存为“学生成绩管理系统”,然后单击“保存”按钮,系统将自动对项目中的所有程序进行编译。
3.5 结论在本次课程设计中,我主要负责学生成绩管理系统的界面设计。
界面设计非常重要,它是一套系统展现在使用者没面前的最终东西,它的好坏将直接影响到使用者对本套系统的认可,良好的仕途效果与平面设计,以及好的布局能给人留下深刻的印象。
在设计过程中碰到了好多问题,但最终在同学和老师的帮助下都得到了解决,在设计学生成绩管理界面时,我学会了好多在课本上学不到的东西,通过本次课程设计我也能将课本上的知识融会贯通,提到很好的辅助学习效果。
•结束语通过做课程设计,我确实学到了相当多的东西。
眼高手低是同学们的通病,有些事情看起来很同意,但做起来并不是如此。
在做本次数据库课程设计之前,我已经将课本上的东西熟练掌握,自认为做一个很简单的课程设计应该很容易,然而真正操作起来却遇到了很多的麻烦。
首先,在开始做课程设计时对整个模块的把握不够好,以至于浪费了好多时间而没能按想象中的顺利完成。
其次,在编写各个模块的程序代码时,真正感觉到了难度相当大,每次编写出来的代码都需要经过好几次修改才能顺利运行,而且在编写代码时常常会遇到一些很难解决的问题。
但是我总相信一句话“只要坚持,一千次失败过后,被会有一次闪亮的成功,凡事不能一蹴而就,对待学问、对待科研更是如此”,在做完这次课程设计之后,我也体会到了一种成功的喜悦。
同时这次课程设计也让我查到了许多在数据库学习中的漏洞,我也通过这次的实践机会完善了自己的知识,起到了很好的查缺补漏的效果。
参考文献1、《关系数据库原理与系统》,宋瀚涛,梁允荣,北京理工大学出版社,19922、数据库系统设计及其应用案例分析,刘秋生,东南大学出版社,20053、数据库系统概论(第3版),王珊,高等教育出版社,20024、SQL Server数据库原理及应用教程,张丽,王强,清华大学出版社,20035、《visual foxpro应用于开发案例教程》,徐谡, 清华大学出版社20056、《Visual FoxPro 6.0数据库原理与应用》,胡晓燕, 西安电子科技大学出版社7、《Visual FoxPro 6.0程序设计教程》,刘瑞新, 文成林机械工业出版社附录:源代码清单1、主程序clear allclose allset sysm offset sysm toset noti offset stat bar offset pale offset bell onset esca onset keyc to windset carr onset conf onset exac on //offset near onset ansi offset dele onset opti onset talk offset safety off*set defa to "D:\vf作业\"public xtbtxtbt="学生成绩管理系统"_screen.caption=xtbt_screen.icon="linux.ico"do form 学生成绩管理系统.scxread eventsreturn2.查询成绩clear*set exact off*set defa to "D:\vf作业\"open database 学生成绩管理系统.dbcpublic skcmskcm=thisform.pageframe1.page1.text1.textselect 学生表.xh,学生表.xm,学生表.xb,学生表.csrq,学生表.bj,课程表.kcm,课程表.js,课程表.xf,成绩表.cj from 学生表 join 成绩表 join 课程表;on 课程表.kch=成绩表.kch on 学生表.xh=成绩表.xh where 成绩表.xh = skcmrelease thisformclear*set defa to "D:\vf作业\"open database 学生成绩管理系统.dbcpublic skcmskcm=thisform.pageframe1.page2.text1.textselect * from lyxview where kch=skcmrelease thisform3.登陆clear*set defa to "D:\vf作业\"use mm.dbf exclloca all for alltrim(mm)=alltrim(thisform.Text1.text) if .not.eof()messagebox("登陆成功!")do 主菜单.MPRdo form 背景.scxrele thisformelsemessagebox("密码错误",48,"警告")endifquit4、修改密码clearuse mm.dbf exclif thisform.text2.text!=thisform.text3.Textmessagebox("两次密码输入不同",48,"警告")elseloca all for alltrim(Mm)=alltrim(thisform.Text1.text)if .not.eof()replace Mm with thisform.text2.textmessagebox("密码修改成功",64,"恭喜")elsemessagebox("密码错误",48,"警告")endifendifrele thisformclose all5.浏览close allopen database 学生成绩管理系统.dbcselect * from lyxviewselect xh as 学号,xm as 姓名,xb as 性别,bj as 班级,csrq as 出生日期,kch as 课程号,kcm as 课程名,xf as 学分,js as 教师,cj as 成绩 from lyxviewclear*set defa to "D:\vf作业\"open database 学生成绩管理系统.dbcskcm=thisform.pageframe1.page2.text1.textselect * from lyxview where kcm=skcmclear*set defa to "D:\vf作业\"open database 学生成绩管理系统.dbcpublic skcmskcm=bo1.valuethisform.refresh()select * from lyxview where bj=skcm6、查找按班级名查找学生:------------clear*set defa to "D:\vf作业\"open database "data\学生成绩管理系统.dbc"public skcmskcm=thisform.pageframe1.page2.text1.textselect 学生表.xh,学生表.xm,学生表.xb,学生表.csrq,学生表.bj,课程表.kcm,课程表.js,课程表.xf,成绩表.cj from 学生表 join 成绩表 join 课程表;on 课程表.kch=成绩表.kch on 学生表.xh=成绩表.xh where 学生表.bj=skcm*************************clear*set defa to "D:\vf作业\"open database 学生成绩管理系统.dbcpublic skcmskcm=thisform.pageframe1.page2.text1.textselect * from lyxview where bj=skcm*****************************skcm=bo1.value*********************************按课程名查找课程:clear*set defa to "D:\vf作业\"open database "data\学生成绩管理系统.dbc"public skcmskcm=thisform.pageframe1.page2.text1.textselect 学生表.xh,学生表.xm,学生表.xb,学生表.csrq,学生表.bj,课程表.kcm,课程表.js,课程表.xf,成绩表.cj from 学生表 join 成绩表 join 课程表;on 课程表.kch=成绩表.kch on 学生表.xh=成绩表.xh where 课程表.kcm=skcm查询菜单中的按学号查成绩:clear*set defa to "D:\vf作业\"open database "data\学生成绩管理系统.dbc"public skcmskcm=thisform.pageframe1.page1.text1.textselect 学生表.xh,学生表.xm,学生表.xb,学生表.csrq,学生表.bj,课程表.kcm,课程表.js,课程表.xf,成绩表.cj from 学生表 join 成绩表 join 课程表;on 课程表.kch=成绩表.kch on 学生表.xh=成绩表.xh where 成绩表.xh=skcm查询菜单中的按课程号查成绩:clear*set defa to "D:\vf作业\"open database "data\学生成绩管理系统.dbc"public skcmskcm=thisform.pageframe1.page2.text1.textselect 学生表.xh,学生表.xm,学生表.xb,学生表.csrq,学生表.bj,课程表.kch,课程表.kcm,课程表.js,课程表.xf,成绩表.cj from 学生表 join 成绩表 join 课程表;on 课程表.kch=成绩表.kch on 学生表.xh=成绩表.xh where 课程表.kch=skcm7.登陆窗口动画timer1.timerif bel1.left+bel1.width<0bel1.left=thisform.widthelsebel1.left=bel1.left-10endifthisform.refresh()。