我的毽子没了
- 格式:doc
- 大小:20.00 KB
- 文档页数:1
颤抖的羽毛阅读答案《颤抖的羽毛》阅读原文:①记得是在小学三四年级的时候,学校里流行踢毽子的游戏。
一开始,只看谁踢得多;后来又看谁会踢花样儿;再后来,不但看踢的技巧,还要比一比谁制作的毽子最漂亮。
②我踢毽子的技巧在班上属于中等,单脚踢还可以,双脚踢就不熟练了;“里踢”还可以,“外拐”就很差。
所以我决心要在制作毽子上超过别人。
③我家养了一只大公鸡,它尾巴上的翎毛在阳光照耀下变换着不同的色彩。
我要用它的翎毛为自己制作一只漂亮的毽子。
④这一天,我约了几个要好的同学,我们摆好了包围圈,慢慢地缩小着、缩小着。
大公鸡似乎早已预感到了危险,它伸长了脖子,竖起了羽毛,好像要和我们决斗一场。
当我们扑向它的时候,它腾空而起,从我们的头顶飞了过去,逃出了包围圈。
⑤我们再次摆开了阵势。
当我们慢慢地缩小包围圈的时候,那只公鸡还想像第一次那样腾空飞起。
但是我们一窝蜂似地扑了上去,终于擒住了它,七手八脚地拔着它的翎毛。
公鸡“咯咯”地叫着,它再也忍受不住疼痛,竟然使出了那么大的力气,一下子就挣脱了我们,又一次腾空飞起来。
⑥大概是因为它的冲劲过猛,竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。
鸡是不会游泳的,水池四周又有高高的围墙,即使它勉强扑腾到池边,也无法爬上围墙。
⑦我们趴在池边看着公鸡在水中挣扎,心里很着急。
我们找来了长长的竹竿,想让它攀着爬上来。
谁知它一见我们的竹竿,以为我们要打它,吓得逃到了池子的另一个角落。
⑧我们又找来一根绳子,系上一个活扣儿,打算套住公鸡的脖子把它拽上来。
可是我们刚把绳子放下去,它就吓得扑腾起来。
⑨我们都不会游泳,谁也不敢下到水里。
⑩我们在心里暗暗央求着那只大公鸡,请它飞上来,保证不再拔它的毛。
可是它浮在水面上,向我们眨着不信任的眼睛。
那只大公鸡在水里泡了很久,浑身的羽毛都湿透了。
它有气无力地闭上了眼睛,眼看着就要被淹死了。
它再也无力反抗了,我们找来一根铁钩子才把它打捞上来。
它躺在地上一动不动,微微喘着气。
同学们见它要死了,很害怕,都悄悄地走了。
描写踢毽子的段落描写踢毽子的段落1、毽子或左或右,忽上忽下,在小刚和李小民的身边蹦来蹦去,像一只顽皮的小兔子,跳来跳去,仿佛在选它的新主人。
小刚时而转向这边,时而转向那边,紧紧跟着毽子,眼睛始终随着毽子转动着。
2、比赛开始了,首先是女同学踢,只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子,一心一意地踢着,不一会儿一分半钟时间过去了,她以六十个的成绩结束比赛,紧接着是朱伟杰踢,只见他十分镇定,眼神同样也紧跟着毽子,生怕一不留神把毽子踢丢了。
3、阿姨托着毽子,眼睛盯着它,用手掂了掂。
我想:阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧!接着,抛起毽子,这真像小鸟站在枝头,腾空而起。
然后,阿姨看准毽子的落点,用脚把它又踢了上去。
我又想:毽子真像弹簧一样弹了上去?淘气的小毽子时上时下,时左时右,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢着踢着毽子跑远了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。
这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。
4、首先上场的是一个穿黄色上衣的小女孩,只见她把毽子轻轻往上一抛,像小鸡啄米似的踢着毽子。
毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
5、比赛开始不久,窗外就围满了人,几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,就像是他们自己参加比赛似的。
只见那些运动员们像一只只轻盈的'燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。
只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。
突然,毽子似乎要着地了,戴敏一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。
说完了毽子能手,再说说倒霉的章寿喜,只踢了几个,就被淘汰出局了。
6、在操场上,同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的踢足球。
特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。
有的同学会翘着腿踢,有的交换着脚踢,还有一只脚踢,连老师也参加了我们踢毽子活动。
只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。
看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。
毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
我做了一件好事作文400字(精选3篇)【我做了一件好事作文400字第1篇】体育课前一天,体育老师张老师让大家明天的体育课上准备跳绳或毽子。
转眼间,一天过去了,体育课上,张老师让大家自由练习,我和王光宇一组,我们在练习,王光宇练习踢毽子,我在练习跳绳,我在跳绳时,发现杜跃辰什么也没带,正巧我带了一根跳绳、一个毽子,我的毽了没有用,不如帮助一下杜跃辰。
我拿出毽子,向杜跃辰走去,我对他说:“杜跃辰,我这里有一个多余的毽子,我借给你用。
”“thank you(谢谢),你真是太好了。
”他非常感激。
我心中不由地想起了一句话:帮助别人,别人快乐,自己也快乐。
想到这,我笑了起来,然后继续去跳绳了。
下课了,杜跃辰把毽子还给了我,说:“你真是个乐于助人的好同学,今天真是太感谢你了。
”我听了说:没关系,这是我该做的。
”【我做了一件好事作文400字第2篇】今天是放假的第一天,或许是上学时养成的习惯,我今天一大早就起床了。
接着我就到街上走走,顺便把早餐给解决了。
那时才六点半,街上的行人也不多。
走着走着,不知怎的就走进了一个胡同里。
刚想砖头就走,这时听见了有人在叫唤:"姐姐帮帮我。
"听到这,我猛地回头,看到一个小妹妹坐在地上站不起来。
我走过去问她:"你怎么了?"她说:"我的硬币刚刚掉在地上滚进胡同里,我走过来捡时,不小心摔了一跤,起不来了。
"听到这,我把她扶了起来,问:"你妈妈呢?"她说:"妈妈上班去了。
"于是我把她送到了附近的保安亭里,顺便帮我她处理一下伤口。
在保安亭里等了一会儿,女孩的妈妈匆匆跑来,看见女孩已包扎好的脚时,感激的说:"谢谢你"我不好意思的笑了笑。
做好事是我们应该做的,我们要发扬雷锋精神,做合格的少先队员。
【我做了一件好事作文400字第3篇】今天爸爸妈妈都放假了,我们一家人开开心心的去游乐场玩。
追逐打闹作文篇一《课间的追逐打闹》在学校里,课间总是充满了各种热闹的声音,而最引人注目的莫过于同学们的追逐打闹了。
记得有一次课间,我们班的小李子不知怎么惹恼了小王。
那时候刚下课,我们都在座位上放松,突然就听到小王大喊一声“小李子,你给我站住”,然后就像一阵小旋风似的追了出去。
小李子那跑得也是飞快,他在桌椅之间穿梭自如,一会儿钻到这个桌子底下,一会儿又从那个凳子旁边闪过。
他边跑还边回头做鬼脸,那模样就像个调皮的小猴子。
小王呢,张牙舞爪地在后面紧追不舍,眼睛死死地盯着前面的小李子,嘴里还不停地喊着诸如“看我抓到你不揍扁你”之类的话。
周围的同学都被这阵仗吸引了,有的在旁边大声喊加油,像是在看一场非常精彩的比赛。
有的则赶紧把自己的文具和书本往旁边挪一挪,生怕被那两人撞到后弄得乱七八糟。
还有的同学忍不住笑出了声,整个教室一下子就变得喧闹无比。
小李子跑到教室后面的时候,突然来了个急转弯,朝着门口跑去。
小王没刹住车,一头撞到了后面的墙上,不过他也没喊疼,揉了揉脑袋接着追。
这时,上课铃突然响了起来,就像给这场追逐打闹按下了暂停键。
两人一下子就停住了,然后气喘吁吁地慢慢走回座位,那模样可狼狈了,头发乱得像鸟巢,衣服也皱巴巴的。
我们坐在座位上看着他们,还在偷偷地笑呢。
课间的追逐打闹就像一阵旋风,吹过之后又归于平静,可这些小插曲却给我们的校园生活增添了许多乐趣。
篇二《追逐打闹之操场风波》操场可是大家追逐打闹最常发生的地方。
那一片广阔的天地,就像一个大展身手的舞台。
有一回体育课间自由活动的时候,我就目睹了一场特别有趣的追逐打闹。
班上的几个男生约好了来一场“抓人游戏”。
游戏开始,负责抓人“有”是大胖,他虽然胖,但跑起来却一点都不含糊。
被他追的是小个子阿星,阿星那灵活劲可真是让人惊叹。
大胖眼睛紧紧盯着阿星,只要瞅准机会就猛扑过去,那气势像是要把阿星一口吞下似的。
阿星呢,左躲右闪,一会绕到篮球架后面,一会在同学们跳绳的队伍里像条小鱼一样钻来钻去。
做毽子的材料和步骤作文
今天下午,我闲着没事做,想着想着,便想到了毽子,我想:买的毽子不但要花钱,而且用不了几天就坏了,于是我就想想自己做一个,说干就干。
我先找来一个铜钱,一块纸板和一块布,把它剪成两个比铜钱大一点的圆形,然后把剪成圆形的纸板,放在布上,用笔在上面画一个大点的圆圈,再沿圆圈剪下,然后找来剩下的米饭,一根吸管,鸡毛和针线,准备工作做好了。
现在开始做了,先用米饭把纸板粘在布中间,用多余的布包住纸板,再把粘好的两块布贴在一起,贴好了一半,就把铜钱塞进去,全贴好后,再用针线缝起来,缝好后,把一段长约2.5厘米――3厘米的吸管的'一端剪成3份,再把它固定在毽的中央,最后把鸡毛插入吸管里,这时一个漂亮的毽就做好了。
我把毽子拿来给正在打毛衣的妈妈欣赏,妈妈夸我手巧,做得还不错,她甜甜地笑了,我也笑了,我和妈妈踢起了毽子。
直到做饭时间。
我从这件事中明白了:只要动手就会有收获,也能得到更多快乐!
1。
我学会了什么日记300字(通用23篇)我学会了什么日记300字 1星期天,我准备到小院去学踢毽子。
我伸手抛起了毽子,还没等我反应过来,毽子就掉在地上。
我捡起毽子又向上抛去,毽子落到了我的脚尖上,但蹦了几下,又掉了下去。
我再次把毽子抛起来,这次更惨,我把腿一伸,结果没站稳,摔了个四脚朝天,生疼生疼的。
一次次失败让我感到心灰意冷,想放弃,妈妈见了,鼓励我说:“学本领不能半途而废,要相信自己!”得到妈妈的鼓励,我又继续踢了起来。
慢慢地,我掌握了一些技巧,毽子不怎么掉了。
毽子向上一抛,我就紧盯着毽子,当毽子快要落下时,我把右脚往里一弯,使劲地往上一踢,毽子飞了上去,它就像一只美丽的'花蝴蝶在我胸前飞舞着。
这会儿毽子开始随着我踢腿的节奏起起落落,落落起起,“我终于学会踢毽子了!”我激动地大叫起来。
学踢毽子还让我明白了,通往成功的路上,必定会坑坑洼洼,但你不用退缩,只要坚持走下去,成功就会属于你。
我学会了什么日记300字 2酸,大家一定知道吧。
酸既好吃,又可以促进消化,多吃对身体有好处。
今天,我在《超级点子王》这个节目中,学会了三分钟做酸的方法。
首先,我把自己喜欢吃的黄瓜、胡萝卜、大白菜等蔬菜洗干净,切好。
然后用刚烧开的`开水倒入装了菜的碗里泡。
电视上说泡两次到三次,泡到白菜微微透明就可以了。
我用筷子挡住碗口,小心翼翼地把水倒掉,放水再泡一次。
不一会儿,白菜就有些透明了。
我凭感觉地放了些糖、醋、盐。
等调料溶化后就可以吃了,我静静地等待着。
时间一分一秒地过去了,那些调料也一点一点地溶化。
“哈哈,终于好了!"调料溶化了,我兴奋地叫着。
我用筷子夹了一片胡萝卜,嗯,味道还不错,只不过醋放多了些。
《超级点子王》上的主持人说,吃酸是好的,但要吃卫生、安全的,自己或在外面卖的酸是腌制了很久的,会有一些对人体不利的元素,如亚硝酸盐,所以大家要现做现吃。
我以后想吃酸就自己做,绝不吃腌制了很久的酸。
我学会了什么日记300字 3有天晚上吃完饭,我们一家人坐在沙发上看电视。
作文我学会了什么600字5篇这次我不仅学会了煮面,还懂得了做事不能三心二意,应该一心一意做好每一件事!下面一起随小编来欣赏关于“我学会了什么”的吧。
作文我学会了什么600字1:我学会了踢毽子星期天,我到小院去踢毽子,我从木箱里找出毽子,我试着踢了几个。
我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉了下来。
我又把毽子向上一抛,毽子落到了我的脚尖上,想掉下来时我腿一伸,摔了个四脚朝天,生疼生疼的。
妈妈见了说:“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛,开始了踢毽子,抬腿,又放下,毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落,妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。
一会儿,“你自己先试几个,我再教你。
”妈妈上气不接下气的说道。
我开始练习起来,腿一刻不停的抬起又放下。
可我第二个还没有抬腿时,毽子早已落到了地上。
妈妈鼓励我说:“没关系!”我与开始继续练习。
妈妈找到了一些毛线,把毽子绑起来吊着踢。
这可是小菜一碟,不一会儿,我就学会了。
我开始学抛了,要速度快,还要再建落地时对准毽子。
“好了,现在你开始做几个,而且还要停下休息,当然也不要觉得太简单,一定要记住!”妈妈严肃地说道,我点点头。
我开始练习了,踢了几个,毽子碰到我的手,生疼生疼,我说:“妈妈,可不可以不练了?”妈妈说:“随你吧。
”我要学,虽然手好像热水烫过似的,没有红,只有疼,再怎么疼我也要学,坚持就是胜利,如果不坚持长大了还能干什么,我一定坚持坚持再坚持,一定啊!从此,我喜欢上了踢毽子。
作文我学会了什么600字2:我学会了感恩当我们慢慢长大,回忆往昔,有多少美好的事物流连脑海,随着时光的飞逝,越来越清晰,直至成为我们生命中永恒的印记。
感谢乌云,让我们在阴雨中倍感阳光的珍贵;感谢风雨,让我们经过洗礼后变得更加坚强;感谢所有过去和即将到来的经历,让我们的人生如画……让我们学会感恩,用感恩的心照亮前方的路,还有什么不值得感恩的呢?感谢父母给我们阳光的生命;感谢老师把我们带进知识的海洋;感谢花朵给我们灿烂的春天;感谢对手让我们心灵更加强大;感谢朋友让我们的生活不再孤单;感谢故乡带我们永久的回忆。
最近呀,我尝试了一种特别不一样的玩法,那就是在线体验传统游戏。
以前总觉得传统游戏就是在院子里和小伙伴们一起玩,没想到现在还能在网上体验呢。
我体验的第一个传统游戏是踢毽子。
记得小时候,下课铃一响,我们就会冲出教室,找一块空地开始踢毽子。
那时候的毽子可没有现在这么漂亮,都是自己用鸡毛和铜钱做的。
现在在网上体验踢毽子,画面可精美了。
五颜六色的毽子在空中飞舞,我只要用鼠标轻轻一点,就能把毽子踢起来。
而且还能和其他小伙伴一起比赛,看谁踢得最多。
这种感觉就像又回到了小时候,和同学们一起玩耍的日子。
踢毽子不仅好玩,还能锻炼身体呢。
每次踢完毽子,我都觉得浑身充满了活力。
而且踢毽子还需要集中注意力,不然毽子很容易就掉下来了。
这也让我学会了做事情要专心致志。
接着,我又体验了跳皮筋。
这可是女孩子们最喜欢的游戏之一。
在网上体验跳皮筋,有各种各样的难度级别可以选择。
我从最简单的开始挑战,一步一步地提高难度。
跳皮筋的时候,我就像一只快乐的小鸟,在皮筋之间飞来飞去。
跳皮筋不仅能让我们锻炼身体,还能培养我们的节奏感和协调性。
而且在跳皮筋的过程中,我们还可以和小伙伴们一起唱歌,一起欢笑。
这让我感受到了团队合作的乐趣。
除了踢毽子和跳皮筋,我还体验了扔沙包、滚铁环等传统游戏。
这些游戏虽然看起来很简单,但是却充满了乐趣。
在网上体验这些传统游戏,让我感受到了传统文化的魅力。
传统游戏不仅能让我们玩得开心,还能让我们学到很多东西。
比如踢毽子可以锻炼身体,跳皮筋可以培养节奏感和协调性,扔沙包可以锻炼反应能力,滚铁环可以培养耐心和毅力。
这些都是我们在成长过程中需要的品质。
而且,玩传统游戏还能让我们远离电子产品,保护我们的眼睛。
现在的我们,总是离不开手机、电脑等电子产品,时间长了,眼睛就会受到伤害。
而玩传统游戏,我们可以放下电子产品,走出家门,和小伙伴们一起玩耍,享受大自然的美好。
我觉得我们应该多玩一些传统游戏,让这些传统文化得以传承下去。
同时,我们也可以通过在线体验的方式,让更多的人了解和喜欢上传统游戏。
踢毽子比赛
嘿,大家好!今天我要给大家分享的是我最近参加的一次踢毽子
比赛。
踢毽子,这可是我童年时的最爱,那时候,每当放学后,我们
就会约上几个小伙伴,在街头巷尾踢起毽子,那场面,那笑声,至今
都历历在目。
那天,比赛开始了,现场气氛热烈,观众们纷纷拿出手机拍照录像,生怕错过了这精彩的一刻。
我站在场上,心跳加速,深吸一口气,准备迎接挑战。
比赛开始了,我脚下的毽子像个小精灵,忽上忽下,忽左忽右。
我小心翼翼地控制着它,生怕它突然消失。
突然,一个对手向我发起
了猛烈的进攻,他脚下的毽子犹如闪电,瞬间就到了我的面前。
我紧
张地瞪大了眼睛,只见毽子在我眼前一晃,我迅速伸出脚,稳稳地接
住了它。
“好!”观众们纷纷为我鼓掌,我心中暗自窃喜,看来我的实力
还是不容小觑的。
比赛进行得如火如荼,场上场下,欢声笑语不断。
这时,一个小
朋友突然跑到我面前,激动地说:“姐姐,你踢得真好!我也想学踢
毽子。
”我笑着摸了摸他的头,说:“没问题,放学后我们一起去踢
毽子吧!”
比赛结束后,我获得了第一名的好成绩。
站在领奖台上,我感慨
万分,感谢那些陪伴我一起成长的小伙伴,感谢那些支持我的观众,
更感谢我热爱的踢毽子。
踢毽子,这项看似简单的运动,却蕴含着丰富的文化内涵。
它不
仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的团队协作精神。
如今,虽然我
们的生活越来越便利,但踢毽子这项传统运动依然受到大家的喜爱。
让我们一起传承这项美好的运动,让踢毽子的笑声传遍大街小巷,让这份快乐传递给更多的人!。
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游,可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。
每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。
姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。
我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。
不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。
我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。
突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!
一只小小的毽子丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐!。
用国王,黄昏,厨房,啄木鸟,冬天编童话故事用国王,黄昏,厨房,啄木鸟,冬天编童话故事1谁拿了我的毽子小老虎明明是个聪明的小老虎,他很乐于助人,也喜欢踢毽子。
但是,有这么一天,明明的毽子突然不见了!明明在家里找来找去,却怎么也找不到。
于是,明明定去外面找人问一下毽子的下落,说不定就能找到毽子了。
可是,明明问来问去,问到的人都说不知道。
突然,明明听见好朋友小青蛙在小河边踢若自己的毽子。
明明知道小青蛙虽然会游泳,但就不会潜水。
万一毽子被小青蛙踢进水里的话,那就完蛋啦!因为,那是老师的毽子啊!于是,明明就去附近的森林超市买了一个跟老师的一模一样的毽子。
然后,趁小青蛙休息的时候,把毽子换了一下,就立刻跑回家了。
明明暗下决心:以后再也不丢三落四了。
用国王,黄昏,厨房,啄木鸟,冬天编童话故事2善良的国王星期天,凉风习习,天高云淡。
国王来到小河边散步,突然他发现了一座森林超市,国王心里想:这怎么会有一座森林超市呢?于是,他壮着胆子进去了!超市里面可热闹了,有小猫卖鱼肉,小狗卖青菜,小兔卖红萝卜国王逛了一圈就回去了!在回去的路上,国王被一朵玫瑰花绊倒了,玫瑰花说:“对不起,国王陛下!”国王说:“没关系,你在这里这么孤单,不如我们一起回去吧?”玫瑰花说:“好啊!”从此,国王和玫瑰花成了好朋友,国王每天都帮玫瑰花浇水!用国王,黄昏,厨房,啄木鸟,冬天编童话故事3善良的国王星期天,凉风习习,天高云淡。
国王来到小河边散步,突然他发现了一座森林超市,国王心里想:这怎么会有一座森林超市呢?于是,他壮着胆子进去了!超市里面可热闹了,有小猫卖鱼肉,小狗卖青菜,小兔卖红萝卜国王逛了一圈就回去了!在回去的路上,国王被一朵玫瑰花绊倒了,玫瑰花说:“对不起,国王陛下!”国王说:“没关系,你在这里这么孤单,不如我们一起回去吧?”玫瑰花说:“好啊!”从此,国王和玫瑰花成了好朋友,国王每天都帮玫瑰花浇水!棕熊和啄木鸟从前,一片大森林,里面住着许多小动物,它们非常友好。
“丁零零……” 下课铃声就像冲锋号一样,教室里瞬间热闹起来。
这课间十分钟啊,可真是我们的快乐时光。
我刚想找同桌聊聊天,就被后面的小刚拉了过去。
他兴奋地说:“走,咱们去操场踢毽子。
” 我还没来得及回答,就被他拽着跑了。
到了操场,已经有不少同学在那儿了。
阳光暖暖地照着,照在大家红扑扑的脸上。
我们找了个空地,开始踢毽子。
小刚那家伙,毽子在他脚上就像听话的小鸟,一会儿飞起来,一会儿又稳稳地落下。
他还边踢边喊:“看我的,我能踢好多呢!” 旁边的小美不服气了,说:“哼,有什么了不起,我也能。
” 说着,她就加入进来。
小美踢毽子的姿势可优美了,就像跳舞一样,辫子一甩一甩的。
我正看得入神呢,突然听到有人喊:“哎呀,毽子飞到树上去啦!” 原来是小刚用力过猛,毽子飞到了操场边的一棵大树上。
那棵树不算高,但是树干光溜溜的,我们几个个子矮,根本够不着。
大家都围了过来,七嘴八舌地商量怎么办。
这时候,我们班的“智多星” 小亮来了。
他看了看树,又看了看周围,然后跑到不远处的体育器材室,借来了一个长杆子,杆子一头有个小网兜。
他笑着说:“看我的。
” 他拿着杆子,伸到树上,试图用网兜把毽子弄下来。
可是,杆子还是有点短,差那么一点儿够不着。
旁边的大力士大壮站了出来,说:“我来试试。
” 他接过杆子,用力往上一伸,脸都憋红了。
嘿,还真行,网兜碰到了毽子,但是毽子只是晃了晃,没掉进网兜里。
大家都有点着急了,这时候,小美说:“我们一起扶着杆子,说不定能行。
” 于是,几个同学一起扶着杆子,小亮在旁边指挥:“往左一点,再往上一点。
”经过大家的努力,终于,毽子掉进了网兜里,大家都欢呼起来。
我们继续踢毽子,笑声在操场上回荡。
课间十分钟,虽然短暂,但是充满了乐趣。
我们在这十分钟里,可以放松,可以玩耍,可以和小伙伴们一起解决那些小小的“难题”。
这是属于我们的美好时光,每一个课间都像是一颗闪亮的珍珠,串起了我们快乐的校园生活。
铃声再响起的时候,我们带着满满的活力,又投入到学习中去,期待着下一个课间十分钟。
作文300字三年级下册如果我作业没写完全文共9篇示例,供读者参考作文300字三年级下册如果我作业没写完篇1在我成长的道路上,发生过许多事,有高兴的事,有后悔的事,也有惭愧的事。
有一件后悔的事至今让我历历在目。
那天,我们全家吃过晚饭后,妈妈让我活动十分钟就去做作业。
可是十分钟过去了,我没有去写作业。
妈妈又叫了我一次,我仍然我行我素。
后来,妈妈叫我的声音变得越来越大,我还是没有听她的话,因为当时我正在踢毽子。
最后,妈妈气冲冲地走过来,把我正踢的毽子从窗户扔了出去,还打了我。
当时,我心里有一点儿恨她。
之后妈妈语重心长地对我说:“俞力鸣,妈妈不是不让你玩,而是让你写完作业再玩,你要有好的学习习惯才行呀!”妈妈的一番话让我明白了,那件事全是我的错。
那件事我至今难以忘怀,是我对不起妈妈,让她着急了。
妈妈叫我写作业是为了让我提高学习成绩,培养我良好的学习习惯。
而我玩心太重,妈妈教育我是对的,我现在回想起来真是后悔万分。
今后,我要听妈妈的话,回家后先写完作业再玩,在家做一个听话、懂事的好孩子。
作文300字三年级下册如果我作业没写完篇2一份的耕耘就会有一份的收获,我坚信着这句话,每一个人的成功都是来之不易的。
星期天我们全家人一起去了公园无意间我发现却有卖郁金香的种子,于是我买了一些郁金香的种子,准备回家去种。
我从公园回到了家中,从床底下找了一个小时候和伙伴们来玩土的铲子把袋子里的土一点一点掺到花盆里去又把郁金香的种子给埋到土里把种子给埋好了。
我闻着我的手有一股很重了泥腥味。
虽然有着泥腥味,但还是要坚持种花,然后又要换好好的喝饱一壶水终于完成了今天的养花工作。
以后每天早晨醒来要做的第一件事就是为花浇水并且浇水之后还要来回巡视观察它的生长过程每天做的都是如此。
有事浇水还会把水想到外面带进我的努力研究但最终终于不往外洒水了我不许我还在想象花以后到底是什么样子,想着想着别提有多高兴了!终于经过我不懈的努力,为了我的花儿长大,茁壮的来成长我还会晚上观察郁金香大约过了十多天吧。
我喜欢的玩具毽子100字
篇1
我有很多玩具,有可爱的布娃娃,有机灵电动机器猫,有五彩的贝壳龟,可我最喜欢的还是我的毽子,因为我爱踢毽子。
整个毽子色彩艳丽,引人注目。
毽子上面有四根很直的黄色羽毛,就你四把利剑直冲云宵。
黄色羽毛的周围有一圈柔软的红羽毛,红黄两色互相映衬,很是漂亮!它的底座是十二个圆铁片组成的,踢的时候就会发出沙沙的响声。
我一踢,毽子就会在空中翻一个跟头,然后稳稳地落下来。
无论你怎样踢,在空中它怎样翻,落下来的时候总是那么稳。
我每天早上都会到楼下踢毽子。
有时候在家里我把它拿在手上,也会情不自禁地踢上几个。
毽子是我的好朋友,我喜欢我的毽子。
篇2
我有很多玩具,有可爱的布娃娃,有机灵电动机器猫,有五彩的贝壳龟,可我最喜欢的还是我的毽子,因为我爱踢毽子。
整个毽子色彩艳丽,引人注目。
毽子上面有四根很直的黄色羽毛,就你四把利剑直冲云宵。
黄色羽毛的周围有一圈柔软的红羽毛,红黄两色互相映衬,很是漂亮!它的底座是十二个圆铁片组成的,踢的时候就会发出沙沙的响声。
我一踢,毽子就会在空中翻一个跟头,然后稳稳地落下来。
无论你怎样踢,在空中它怎样翻,落下来的时候总是那么稳。
我每天早上都会到楼下踢毽子。
有时候在家里我把它拿在手上,也会情不自禁地踢上几个。
毽子是我的好朋友,我喜欢我的毽子。
扔毽子游戏规则扔毽子扔毽子一天,我们在院子里的葡萄架下举行了一场扔毽子游戏。
我们用猜拳的方法决定了两个扔毽子手,他们是李明和王刚。
我大声宣布了游戏规则:“扔毽子手站在两头,我们站在中间,扔毽子手把毽子丢过来,如果被毽子击中了,就要下场去换扔毽子手上场,如果抓住了毽子,就可以加分。
”一开始,李明就将毽子朝天上丢去,让我们不知朝哪儿跑。
不好!毽子要掉到我的身上了!我赶紧往旁边一闪,不料脚往下一滑,扑通一下摔了一跤,心想:还好躲过了“毽子难”。
旁边的人都笑我摔了个“狗啃泥”。
王刚开始丢了,他从下面用力一丢,一下子就打中了张红的脚,张红吓得一屁股坐在地上,大家都捧腹大笑,只见她低下头,很不情愿地离开了游戏场地。
这次又轮到李明出场了!他用尽全身力气,重重一打,击中了好几个人。
他们一个个地坐在了地上,摸着屁股叫:“哎哟!”我们都竖起大拇指异口同声地说:“太厉害了!”这次游戏锻炼了我们随机应变的能力,可以使我们头脑灵活动作敏捷。
游戏结束后,我们还沉浸在有趣的回忆中。
从此我们都喜欢上了“扔毽子”游戏。
扔毽子相关内容:扎发髻今天晚上我要去学芭蕾,就缠着要妈妈给我打发髻,妈妈却说:“孩子,你九岁了,应该能自己做了。
”我想想也对,就自己上场了。
我把头发解开,用梳子梳通顺,就用两根橡皮筋绑马尾辫,马尾辫的高度正好就在后脑勺处,我把它扎得紧紧的,妈...不及格的考卷一场紧张的考试过后,又是一个让人忐忑不安的日子,那就是今天,我们要报考分了!教室里热闹非凡,同学们都在叽叽喳喳地议论着,而我却坐在一旁,望着那一大堆卷子默默地想:这次考试一定考得不好,有些题我不会做。
泡茶我妈妈很爱喝茶,从没喝茶习惯的我,我今天也想品尝一下。
晚饭后,我拿出茶叶罐,揭开盖子,顿时一股清香扑鼻而来。
我稍微放了一些茶叶到杯里。
冲了大半杯开水,盖上杯盖,只见茶叶慢慢浮了上来。
买菜今天早上,妈妈给我三元钱,叫我到农贸市场去买菜,我爽快地答应了。
说完,便接过三元钱。
我最喜欢的运动项目300字5篇我最喜欢的运动项目300字篇1:国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。
我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。
所以,我喜欢体育运动。
我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。
我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。
如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。
每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。
套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。
一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。
在体育课上,我爱慢跑。
因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。
大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。
今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。
希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。
我最喜欢的运动项目300字篇2:我最喜欢的体育运动莫过于踢毽子了。
星期六的早晨,打开窗户,放眼望去,天空晶莹剔透,好像一面无边无际的水晶玻璃。
在这样好的天气下,伸个懒腰,打个哈欠,在和食品做过“斗争”后,便走向了去往公园的林荫小道上。
时间过的真快,转眼就到了公园。
我大步流星的走到被小花小草几乎快要掩盖的空地上,与以往不同的是,我这次拿出了毽子,踢了起来,姥姥用大毽子,我用小毽子。
姥姥先做了一个示范。
只见姥姥把毽子往上一抛,毽子掉下来时用脚的侧面一接,就一下一下的踢起来。
她一会儿用脚尖踢,一会儿用脚后跟踢,一会儿左“炸”毛毽,一会儿右“炸”毛毽,真像一只小燕子在快乐的飞舞。
轮到我踢了,我踢得也不赖嘛!只见那毽子上窜下跳,像个孩子似的,调皮的蹦来蹦去,只是踢了没有五个就坏了。
我的毽子“没了”
奶奶今天给我买了一个毽子,我非常喜欢它。
今天奶奶给我买了一个毽子,它非常漂亮。
买回来我就仔细观察它,奥!原来它是有许多蓝色的细条条和三片铁的小圆片组成的呀!每天放学回来我都会踢一会儿毽子,我一直把它视为我的掌中宝。
有一次我兴高采烈地踢毽子,踢了一个一个又一个突然我一用力毽子一下飞到了橱子后面。
呀!这可怎么办呢?我先趴在橱子上看,橱子离墙太近无法伸进手进去拿,于是我拿了一根棍子往上勾,但毽子毛太松散无法勾上来,又拿了一个铁勾子,有没勾上来,这时我没办法了,我就坐在凳子上想,想到毽子上有三个小圆片,磁铁能不能把毽子吸上来,我就把我的吸铁石拿过来,问题又出现了磁铁是圆的没法系上绳子,我就想还有什么小的东西可以把磁铁吸上,呀!钥匙可以呀!我就把钥匙上系上绳子钥匙上吸上磁铁,把它像钓鱼一样把磁铁慢慢地往下放,等磁铁慢慢地靠近毽子的时候,毽子立刻被我的磁铁吸住了,我就把毽子慢慢的拽上来,耶!大获全胜!
以为我的掌中宝就此没了,没想到我的掌中宝又回到我的手里了。