《为人民服务》阅读题及答案
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部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、读句子,根据拼音写字词。
无数ɡé mìnɡ()先烈xī shēnɡ()自己的生命换来我们今天的ɡuó tài mín ān()。
shíɡuò j ìnɡ qiān(),我们要牢记初心,求实dǐnɡ xīn (),向着更高的mù biāo()奋进。
二、字词集锦。
1.“固”字的解释有:①结实,牢靠;②坚定,不变动;③本,原来;④坚硬。
选出下列加点字的意思,填序号。
根深蒂固.()固.执己见()固.若金汤()人固.有一死()2.“精兵简政”中“简”的意思是________________,这个词语的意思是______________________________________________________。
三、赏析句子。
①()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
②()是什么人,谁向我们指出()行。
③()你说得对,我们()改正。
④你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
1.在括号里填写正确的关联词语。
2.用“∥”给这几句话划分层次,并写出第一层的层意:_____________ ____________________________________________ ____。
3.结合全文,可知批评正确与否的标准是________________________ ____________。
接受任何人正确的批评的目的也只有一个,就是_______________________________ _______________。
四、课内阅读。
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音,写词语。
chè dǐ() xī shēnɡ() yā pò()ɡé mìnɡ() tài shān() mù biāo()二、选字填空。
(炊、吹)()具()嘘(牺、栖)()息()牲(泰、秦)()山()朝(鼎、顶)()峰()立三、查字典填空。
1.“炊”字用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。
2.“鼎”字共有______画,第六笔是______,用部首查字法应查________部。
四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()A.张思德为人民利益而死,死得其所。
(死后得到自己想要的地方)B.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。
(缩小机构,精简人员)C.为个人利益而死,轻于鸿毛。
(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)D.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。
(指全国各地)五、品读下面的句子,完成练习。
1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)改为感叹句:____________________________________________ ___________________________________________________________ (2)改为反问句: ___________________________________________ ___________________________________________________________2. ()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
()你说得对,我们()改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
(1)在括号里填上合适的关联词语。
(2)这段话共有四句:第一句讲________,第二句讲________,第三、四句讲________。
六年级语文下册《为人民服务》试卷(带答案)一、看拼音,写词语。
chè dǐjiǎo xínɡxī shēnɡjūn fáfěi túzhēnɡ rónɡpái huái wū yābiān pào là yuè二、给下面加点的字选择正确的读音,打“√”。
嘟囔.(nāng náng) 焖.饭(mēn mèn) 排闼.(tà dá)恩赐.(cì xī) 苔藓.(xiǎn xuǎn) 瀑.布(bào pù) 谚.语(yán yàn) 肆虐.(nuè nüè)三、辨字组词。
蕾(_________)秧(_________)缝(_________)谚(_________)雷(_________)映(_________)锋(_________)颜(_________)四、把下面词语补充完整。
翠(____)欲(____)全(____)(____)注别出(____)(____)(____)身(____)骨(____)(____)有词排(____)倒(____)五、选词填空。
障碍妨碍1.现在他没碰到任何(_______)就跑了出去。
2.图书馆里不要大声说话,(______)别人学习。
恢复平复3.经过两天的休整,这几个孩子都已经(_______)了心情。
4.汤姆星期四稍微能下地活动一会儿,星期五就能到镇上逛逛了,到了星期六差不多完全(_______)正常了。
六、按课文填空。
(1)《为人民服务》的作者是_______,是为悼念________烈士而写的演讲词。
(2)学习了《十六年前的回忆》我们认识了_______ 的李大钊,学习了《金色的鱼钩》,我们认识了________的老班长,我们脑海中会想到这一句爱国名言:________________________。
部编人教版六年级语文下册《为人民服务》课文练习题及答案一、读拼音,写词语。
chōu tìjūn fábì miǎn zhí xíngkǔ xíng mó guǐfěi tújū liú二、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。
醋.酸(cūcù)眨.眼(zázhǎ)翡.翠(fěi fēi)咽.下(yàn yè)剔.除(tīyì)细腻.(nínì)浓稠.(chóu zhōu)脉.脉(mòmài)三、比一比,再组词。
证(_________)涯(_________)岷(_________)丸(_________)征(_________)崖(_________)眠(_________)执(_________)四、把下列词语补充完整,并选填在句子中。
(__)不(__)待(__)(__)动听(__)人入(__)语(__)心(__)(__)(__)而止(__)(__)不安(__)临(__)境(__)手(__)来1.我听得入迷,恍如_________,田老师__________,我却仍在发呆。
2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够__________,妙手成章。
3.老师________地对我说:“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”4.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得_________。
五、选词填空。
抱怨埋怨1.一到星期天,妈妈总是向爸爸(________)儿子的不听话、淘气。
2.我(________)小明睡过了头,没能搭上第一班车。
继而继续3.他先是一愣,(________)眼睛一亮…………4.“我知道你希望真有那么一匹马,没事的,你(________)看书吧。
”宁可……也……与其……不如……5.渔夫和妻子(__________)自己多受些苦,(________)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、查字典填空。
“迫”共()画,用部首查字法查()部,用音序查字法查大写字母(),第七画的笔画名称是()。
“迫”字的解释有:①用强力压制,硬逼;②急促;③接近。
请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。
饥寒交迫.()迫.近()迫.不及待()二、读拼音,写字词。
战士们含泪mái zànɡ()了xī shēnɡ()的战友,继续追击逃跑的敌人。
三、读下面的句子,回答问题。
1. 一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
(1)这句话运用了____________的修辞方法,告诉人们要________________(填四字词语)。
(2)用上面的修辞方法写一个句子。
_______________________________________________________2. 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
“____________”说明“我们这个队伍”除了为人民服务,再没有别的目的;“彻底”就是一直到底,也就是说, __________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________。
3. ()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。
()是什么人,谁向我们指出()行。
()你说得对,我们()改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
(1)在括号里填上恰当的关联词语。
(2)这段话共有四句话:第一句讲________________________;第二句讲___________________;第三、四句讲__________________。
(3)这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个,就是__________________________________________________________。
六年级下册第12课《为人民服务》一、选择正确的读音1.我们都是来自五湖四海(hǎi,hǎi,),为了一个共同的革命目标,走到一起来了2.我们要努力奋斗。
要奋(fèn,fén)斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的3.今后我们的队伍里,不管(guǎn,guàn)死了谁,不管是炊事员,是战士,二、查字典“服”用部首查字法先查__________再查__________画,用音序查字法,先查__________,再查__________,在字典中1.衣裳:服装。
制服。
2.穿衣裳:服丧。
服用(a.指穿衣服、用器物;b.吃药)。
3.作,担任:服务。
服刑。
服兵役。
4.顺从:信服。
佩服。
降(xiáng )服。
服辩(旧指认罪书)。
服膺(牢记在胸中,衷心信服)。
5.习惯,适应:不服水土。
6.吃(药):内服。
7.乘,用:服牛乘(chéng )马。
“口服”是()“佩服”是()三、选词填空1.①海,②悔,③诲()气()恨大()2.①跟,②根,③艮()据()踪()口四、知识巩固我们要努力奋斗。
要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。
但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。
不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。
我们的干部要关心每一-个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
1.干部要做到什么?2.文章讲了哪几方面的内容?3.第2-4段讲了什么?五、课外阅读《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。
天赋和勤奋成就了他的今天。
母亲因此而骄傲()——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。
她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。
还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。
小学六年级语文下册《为人民服务》课文练习(带答案)一、看拼音写词语。
nuóyípái huái pìjìnɡchèdǐyīwēicán bào fěi túzhàn jùbōxuēmóɡuǐ二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
羞涩.(sè shè)衣襟.(jīnɡ jīn)蒙.古(ménɡ měnɡ)擎.着(qín qínɡ)瞻.仰(zhān zān)璀.璨(cuǐ chuǐ)三、比一比,再组词。
瞻(_________)潮(_________)瑕(_________)讯(_________)檐(_________)嘲(_________)暇(_________)迅(_________)四、把下列成语补充完整,再选词填空。
斩钉(____)铁威风(____)(____)热血沸(____)技高一(____)(____)露无遗(____)(____)有词汹涌澎(____)(____)躬尽瘁1.周总理__________,为新中国的建设做出了丰功伟绩。
2.在竞争如此激烈的社会,__________的人往往能够抢占先机,抓住机遇。
五、选词填空。
检测推测猜测1.这件事非常复杂,又没有线索,叫人很难(______)。
2.飞船在火星的土壤中未(______)到有机分子。
3.据专家(______),这里曾经有恐龙活动。
精美精致精巧4.她生活得很(______),让人羡慕。
5.这辆汽车模型制作十分(______)。
6.故宫建筑群规模宏大,建筑(______)。
六、课文内容梳理。
《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在_____________追悼会上所作的演讲。
文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——____________;然后结合当前的实际,从三个方面来写:树立__________;正确对待________;搞好________、克服________、提高_______、互相________,使整个人民团结起来。
部编版六年级语文下册第四单元第12课《为人民服务》课后题及答案一、看拼音,写词语。
ɡé mìnɡ() tài shān() mù biāo()chè dǐ() xī shēnɡ() yā pò()二、查字典填空。
1.“炊”字用音序查字法,应先查首字母________,再查音节________。
2.“鼎”字共有______画,第六笔是______,用部首查字法应查________部。
三、选字填空。
(泰、秦)()山()朝(鼎、顶)()峰()立(炊、吹)()具()嘘(牺、栖)()息()牲四、对下面句子中画线词语理解不正确的一项是()A.精兵简政是减轻群众负担的一项好措施。
(缩小机构,精简人员)B.张思德为人民利益而死,死得其所。
(死后得到自己想要的地方)C.新建的贸易广场吸引了五湖四海的客商。
(指全国各地)D.为个人利益而死,轻于鸿毛。
(比大雁的毛还轻,多形容轻微或不足道)五、品读下面的句子,完成练习。
1.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
(1)改为反问句:____________________________________________ ___________________________________________________________ (2)改为感叹句:____________________________________________ ___________________________________________________________2.我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
这句话运用________的修辞手法,增强了气势。
我会学着写:我们在______________的时候,要_______________________________,要________________________________,要______________________ ___________________。
部编版六年级语文第12课《为人民服务》课时练习题(含答案)一、基础巩固1.读拼音,写词语。
gé mìng hóng máo yāpòchè dǐjìtuōxīng wàng mù biāo xī shēng2.下列词语中没有错别字的一项是()A.砌底迁移解救目标野炊B.剥削压泊缺点批评牺牲C.责任秦山奋斗目标埋葬D.兴旺必要制度寄托寓弄3.下列对词语中加点字的解释不正确的一项是()A.鼎.力相助:大。
B.鼎.盛时期:正当,正在。
C.革故鼎.新:建立D.大名鼎鼎..:古代煮东西用的器物。
4.依次填入下面横线上的词语,恰当的一组是()季羡林先生那种朴实平和的___________,那种宽厚仁慈的___________,至今还在我心中留下_____________的印象。
A.品德风度深刻B.习惯态度深远C.品质胸怀深刻D.习气意志深厚5.下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是()A.正月十五,处处张灯结彩....,整条大街像是办喜事,红火而美丽。
B.全场沸腾了,雷鸣般的掌声经久不息....。
C.每天早晨,同学们从五湖四海....赶来,走进学校上课。
D.见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
6.下列对于课文内容理解有误的一项是()A.文章是毛泽东于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。
B.课文从正确对待批评、搞好团结两个方面来说明要完全彻底地为人民服务。
C.本文的论点是完全、彻底地为人民服务。
D.文中采用了引用、对比、举例子等方法进行论证。
7.比一比,再组词鸿( )迁( )族( )鼎( )宏( )忏( )旅( )顶( )8.选择恰当的词语填在括号里。
危险危急危难(1)越是有( ),我们越应该冲上前去。
(2)在这( )关头,消防战士赶来了。
(3)一个人在( )的时候,更需要别人的帮助。
不是……而是……只有……才……虽然……但是……(4)评委们一致认为( )具备这种素质的人,( )是真正的世界一流的音乐指挥家。
部编版六年级下册语文12.为人民服务课时练一、选择题1.下面各组词语中音、形、义不完全正确的一组是()A.龟.裂(jūn)聒.噪(ɡuō)呱.呱坠地(ɡū)不可计数.(查点数目)B.传.记(zhuàn)高跷.(qiào)伤痕累.累(léi)学而不厌.(满足)C.美差.(chāi)着.力(zhuó)悄.没声儿(qiǎo)应接不暇.(空闲)2.下列词语错误最多的一项是()A.抽屉粗暴制度整理解放五湖四海B.匪陡寄托偏避军阀收敛一涌而入C.彻底严俊目标战据含糊喜出望外D.书藉辟静魔鬼剧烈寄拖精兵减政3.下列加点字与“人固有一死中的“固”意思相同的一项是()A.固.守阵地B.固.定资产C.固.当如此D.顽固.不化4.下列句子中没有语病的-句是()A.通过这次语文综合性学习,让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
B.为了防止交通事故发生,我们千万不可酒后驾车。
C.她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。
D.他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。
5.本课围绕着“为人民服务”讲述的内容有()。
A.对死的不同意义和价值的理解B.正确对待批评,为人民利益坚持好的,改不改正都行C.搞好团结、可以不克服困难、提高勇气、互相爱护,使整个人民团结起来D.要给革命队伍里牺牲的人开追悼会二、填空题6.用恰当的关联词填空。
1.有的人在工作、学习中缺乏耐性和韧性,他们( )碰了钉子,走了弯路,( )开始怀疑自己是否有研究才能。
2.此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,( )父亲答应我,( )也拒绝我,这要看他高兴不高兴。
3.我身在热带,( )有衣服( )不用穿。
4.( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
5.可是父亲怀里的表有时放在桌子上,( )它的秒针会自己走动,( )它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒……6.我听得入迷,恍如身临其境,田老师的话戛然而止,我却仍在发呆,( )三年级的学兄捅了我一下,我( )惊醒。
部编版六年级语文下册《为人民服务》课后练习题(带答案)一、读拼音,写词语。
pǔ xiězhù mínɡchún shúyì lǚqín jiàn shà shízhào yào xiōnɡ yǒnɡ二、用“√”给下面加点字选择正确的读音填空。
追悼.(diào dào)秕.谷(bǐ bì)盘踞.(jū jù)膝髁.(kē guǒ)引擎.(qín qíng)尴.尬(gān jiān)三、辨字形,再组词。
蒸(_________)熬(_________)旺(_________)峻(_________)萎(_________)鼎(_________)效(_________)顽(_________)四、把下列词语补充完整。
(____)然(____)同悬(____)结(____)(____)歌(____)舞(____)无(____)有万(____)更(____)(____)心(____)欲五、选词填空。
抱怨埋怨1.你没做好只能怪自己不争气,不能(_____)别人。
2.我(_____)小明睡过了头,没能搭上清早的班车。
宁可……也……与其……不如……尽管……还是……3.桑娜一家(______)生活十分艰难,(_______)决定收养西蒙的孩子。
4.渔夫(_____)自己多受些苦,(______)要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
六、根据课文内容填空。
(1)《北京的春节》的作者是______________。
本文按_________顺序介绍老北京春节的风俗。
(2)《长歌行》中珍惜时间的名句是___________,_____________。
我积累的有关珍惜时间的名句是______________,_____________。
(3)《匆匆》是一篇_____(体裁),作者是现代作家________。
新部编版六年级语文下册《为人民服务》课文练习题及答案一、读拼音,写词语。
dào détái xiǎn jiào rǎng bāo guǒhéǎi kāng kǎi táo zuìdàng yàng二、用“ ”给加点字选择正确的读音。
镌.刻(juān juàn)扁.舟(biǎn piān)阻挠.(náo ráo)恶劣.(lüèliè)瘦削.(xiāo xuē)照看.(kàn kān)唱和.(héhè)要.挟(yào yāo)三、比一比,再组词。
宵(______)醋(______)眨(______)饺(______)拌(______)销(______)腊(______)泛(______)较(______)伴(______)四、把下面的成语补充完整,并选词填空,完成句子。
一去不(____)(____)思乱想全神(____)注(____)喜若狂归心(____)箭追悔(____)及忐忑不(____)(____)然不同八儿(____)地看着妈妈煮制腊八粥,但是今年的却与往年的(____),原来是妈妈把枣子同赤豆搁多了。
五、选词填空。
只要……就……即使……也……如果……就……1.事实证明,(________)有墨水,我(________)可以把事情记得非常清楚。
2.(________)我这样的处境中,(________)有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。
3.(________)你说的对,我们(________)改正。
六、根据课文内容填空。
(1)《北京的春节》的作者是______________。
本文按_________顺序介绍老北京春节的风俗。
(2)《长歌行》中珍惜时间的名句是___________,_____________。
部编版六年级下册语文第12课《为人民服务》同步训练一、基础运用1.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”这句话的意思是()A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。
B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。
C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。
2.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!B.正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。
C.“你过来,”名叫金百合的牛说:“我要让你在我的角上跳舞。
”D.我想,等革命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子孙都来瞻仰它。
3.通过小学六年的学习,我们知道了学问学问,好学善问,这是因为《》;我们还懂得了应该从小学好知识,练好本领,将来更好地《》……转眼小学就要毕业了,真是时光《》啊!(用本册课文题目填空)4.组词语益采掉哀炊意彩悼衰吹5.查字典填空。
“迫”共画,用部首查字法查部,用音序查字法查大写字母,第七画的笔画名称是。
“迫”字的解释有:①用强力压制,硬逼;②急促;③接近。
请为下列词语中的“迫”字选择正确的解释。
饥寒交迫迫近迫不及待6.读下面的句子,回答问题。
(1)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
“”说明“我们这个队伍”除了为人民服务,再没有别的目的;“彻底”就是一直到底,也就是说,(2)我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出。
是什么人,谁向我们指出行。
你说得对,我们改正。
你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。
①在括号里填上恰当的关联词语。
②这段话共有四句话:第一句讲;第二句讲;第三、四句讲。
③这段话告诉我们衡量是与非的标准只有一个,就是。
(3)一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
①这句话运用了的修辞方法,告诉人们要(填四字词语)。
12 为人民服务阅读训练带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.课外阅读。
李大钊是这样教育子女的李大钊父母早逝,由祖父李如珍一手带大。
祖父管教很严,不准他外出去看赌博,更不许他骂人、打架,否则就要受到种种处罚。
如此严格的家教,对李大钊的影响很深。
李大钊自己做父亲后,从祖父的家教中受到启发,同样对子女进行严格的教育。
扫雪就是他教子实践中的一则小故事。
一年冬天,下了很大的雪。
李大钊对他的儿女们说:“雪下得多大啊,你们快拿着扫帚到院子里去扫雪。
要高兴的话,堆个大雪人也好。
”孩子们的外祖母心疼孩子:“天这么冷,你还叫孩子们去扫雪,要是冻病了怎么办?”李大钊笑着说:“孩子应当从小养成吃苦的习惯,免得长大了什么也不会做。
身体经常活动,也会增强抵抗力。
呆在家里不动弹,就更怕冷了。
”说完,他和孩子们拿了簸箕与扫帚,走到院子里。
他一面扫雪,一面对孩子说:“将来谁也不能当寄生虫,谁要是不劳动,谁就没有饭吃!”孩子们边扫雪,边听父亲讲新奇的故事,一点儿也不觉得冷,反而越扫越有劲……(1)写出下面词语的反义词。
处罚——________ 严格——________ 新奇——________(2)李大钊为什么孩子们去扫雪?而孩子们的外祖母为什么不让去呢?结果如何?(3)从这则李大钊教子实践扫雪的小故事中,你受到了哪些启发?解析:(1)奖励;宽松;陈旧(2)李大钊对子女进行严格的教育,让他们从小养成吃苦的习惯,明白劳动的意义。
孩子们的外祖母心疼孩子,怕他们冻病了。
结果孩子们一边扫雪一边听父亲讲新奇的故事,一点儿也不觉得冷,反而越扫越有劲。
(3)示例:我们也应该从小养成吃苦的好习惯,不娇生惯养,不做寄生虫。
【解析】【分析】(1)本题主要考查对反义词的辨析能力。
反义词是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。
答案合理即可,不唯一。
(2)考查对短文内容的理解能力。
解答时要带着问题读短文整体感知文章内容,再用简洁的语言概括出来即可。
六年级语文下册《为人民服务》课文练习题及答案一、读拼音写词语。
xiū sèshùn jiān yōu jìnɡpáo xiào kānɡ kǎilínɡ lìzāo ɡāo pāi shèdiān bǒdǐ yù二、用“√”画出划线字的正确读音。
酒盏(zǎn zhǎn)流淌(tǎng shàng)泛滥(nàn làn)一曝十寒(pùbào)郑重(zhèn zhèng)骤然(zhòu jù)三、给形近字组词。
券(______)微(______)陶(______)粼(______)屡(______)卷(______)徽(______)掏(______)嶙(______)缕(______)四、补充词语,并完成练习。
(____)空见(____)无(____)有(____)不可思(____)悬(____)结(____)(____)箱(____)柜(____)而不舍五、选词填空。
鼓励鼓舞1.我国现代化建设的前景令人(_________)。
2.遇到没有发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地(_________)他别放弃。
立刻立即3.我很兴奋,(_________)就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。
4.既然你认识到自己错了,就应该(_________)改正。
六、课文内容梳理。
《为人民服务》是毛泽东同志于1944年9月8日在_____________追悼会上所作的演讲。
文章开头就鲜明地提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨——____________;然后结合当前的实际,从三个方面来写:树立__________;正确对待________;搞好________、克服________、提高_______、互相________,使整个人民团结起来。
小学六年级语文下册《为人民服务》课后练习题(带答案)一、读拼音,写词语。
qià hǎo cǎi huìjiǎo héwǎn huíshān lán lǐ zhìkòng zhìyuǎn tiào二、给画线的字找出正确的音节,打上“√”。
嚼饭(jiáo jué)脖颈(gěng jìng)敷药(fū bō)入场券(juàn quàn)滥用(làn jiān)唱和(hé hè)三、辨字组词。
揪(_________)废(_________)溅(_________)糟(_________)锹(_________)费(_________)贱(_________)遭(_________)四、补全词语,并完成练习。
(____)精(____)神得意(____)(____)(____)头(____)气心平(____)(____)(____)(____)欲试头(____)目(____)1.形容非常满足、高兴,神气十足的样子的词语是__________,上面的词语中,与它互为反义词的是____________。
2.选词填空:遇到事我们不能慌张,要______地应对,这样才能快速解决问题。
五、选词填空。
猜测猜想推测1.遵守上面的证据,我们可以(_______)案发时间。
2.外面下了这么大的雨,我(________)他不会来。
3.没有的事情,你就不要(______)了。
虽然……但是……不是……而是……不但……而且……4.任何为失败找借口的人,(______)他的心灵上得到了安慰,(_______)他将永远拥有败。
5.(______)我去找小刚,(______)小刚来找我。
6.妈妈(_______)关心我的学习,(______)关心我的身体。
六、课文综合回顾。
《为人民服务》阅读题及答案
一.阅读第二段
1.找出本段的中心句
2.作者是怎样围绕中心句进行论述的?
3.你怎样理解司马迁的话?
4.请你从生活中举出为人民利益而献出生命的两个物来。
5.下面加点词语的解释有误的一项是( )
A.人固有一死本来
B.精兵简政简单
C.死得其所处所
D.重于泰山比
6.从你积累的古文中写出两组表不定期全心全意为人民着想的句子:
7.找出下列成语中的错别字并加以改正
博览群书相题并论潜移墨化诲人不倦
脍灸人口三顾茅庐赴汤蹈火川流不息
8.文段采用的论证方法是
_____________,______________.
答案:
一.1.人总是要死的,但死的意义有不同。
2.先引用司马迁的话做论据,再具体讲什么样的人的死
毫无意义,什么样的人死得有意义,最后肯定张思德的死比泰国还要重要。
3.人总是要死,有的人死的有价值有意义,比“泰山”还重,有的人死无价值无意义。
比“鸿毛”还轻。
4.雷锋,焦裕禄,孔繁森,任长霞
5.B
6.安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
(杜甫)
但要苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。
7.题-提墨-默灸-炙穿-川
8.道理论证,举例论证。