幼儿园优质课件《足球小世界》 (一)

幼儿园大班下学期体育教案《足球小世界》含反思大班下学期体育教案《足球小世界》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿玩趣味游戏：传递奥运火炬，足球传控球练习，发展身体协调性，快来看看幼儿园大班下学期体育《足球小世界》含反思教案吧。

教学内容:1、足球传控球练习2、趣味游戏：传递奥运火炬3、发展身体协调性。

4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。

教学目标：1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。

2、通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。

3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。

教学重难点：脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。

传停球的力度和准确性。

教学过程：一、引导部分(1)热身活动：教师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。

(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。

二、主体部分(1)踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。

看谁踢进门的次数最多。

左右脚都可练习。

(2)足球比赛：A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、教师宣布比赛规则，使幼儿清楚比赛规则，(教案出自：星星教案网)如：过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。

C、比赛开始，教师组织幼儿有序的进行比赛，及时的提供帮助。

D、比赛结束，教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。

教学反思：对教师专业发展的反思：要注重幼儿的个性差异（包括体质上、性格上、协调能力上等。

）对师幼互动的环节：和幼儿随意的自由交流对足球的认识，参与踢球，满足幼儿好奇好动的天性。

小百科：足球被誉为“世界第一运动”，全球体育界最具影响力的单项体育运动。

教案名称：大班健康优质课教案及教学反思《足球小世界》课时：5课时教材来源：《幼儿园大班健康领域活动指导手册》教学目标：1. 让学生了解足球的基本知识，培养学生对足球运动的兴趣。

2. 培养学生团队合作精神，提高学生的协调能力和灵敏度。

3. 培养学生遵守规则，公平竞争的良好品质。

教学内容：1. 足球的基本知识介绍2. 足球基本技巧训练3. 足球游戏4. 足球比赛5. 教学反思教学准备：1. 足球场地的准备2. 足球器材的准备3. 教学计划的准备教学过程：一、足球的基本知识介绍（课时：1课时）1. 教师向学生介绍足球的基本知识，如足球的起源、规则等。

2. 学生观看足球比赛视频，了解足球比赛的基本流程。

3. 学生进行足球知识问答，巩固所学内容。

二、足球基本技巧训练（课时：2课时）1. 教师示范足球基本技巧，如传球、射门等。

2. 学生分组进行基本技巧练习，教师巡回指导。

3. 学生进行技巧比赛，提高技能水平。

三、足球游戏（课时：1课时）1. 教师组织学生进行足球游戏，如“抢球接力”、“足球保龄球”等。

2. 学生分组进行游戏，培养团队合作精神。

3. 教师点评游戏过程，引导学生总结经验。

四、足球比赛（课时：1课时）1. 教师组织学生进行足球比赛，让学生体验比赛乐趣。

2. 学生分组进行比赛，遵守比赛规则，公平竞争。

3. 教师点评比赛过程，引导学生总结比赛经验。

五、教学反思（课时：1课时）1. 教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结自己在足球方面的收获。

2. 学生分享自己在课堂中的感受，提出改进意见。

3. 教师根据学生反馈，总结教学经验，为下一节课做好准备。

教学评价：1. 学生对足球知识的掌握程度。

2. 学生在足球技巧方面的进步。

3. 学生在足球比赛中的表现，以及团队合作精神。

4. 学生对足球运动的兴趣和爱好。

六、足球战术启蒙（课时：1课时）1. 教师向学生介绍足球战术的基本概念，如进攻、防守、阵型等。

2. 学生观看足球战术案例，了解战术在比赛中的应用。