缤纷课间——课堂实录

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缤纷课间
——四(1)班主题班会课堂实录
一、活动发起
班主任:同学们,下课的铃声永远是最美妙的,因为短暂的课间十分钟是让我们解除疲劳紧张,放松心情的重要时间。

那我们要怎样利用这宝贵的课间十分钟?怎样玩才是健康、快乐的呢?在班会召开之前,我和班委会的成员一起讨论,决定围绕“课间十分钟”这个主题召开一次班会。

下面就请班长杨一鸣同学谈谈对这次班会活动的畅想。

班长:同学们,今天活动的主题是“缤纷课间”,确定这个主题,是想让同学们改善课间休息活动状况,营造健康、文明的课间活动氛围。

来吧,投入快乐的课间十分钟,让我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐!
有请主持人魏宇祺和朱颖上场!
二、活动过程
男:听,那丁零零的下课铃声送来十分钟。

男:让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天!
女: 让我们那握笔的手指摸一摸皮球!
男: 让紧张的大脑吹进清风,
女: 让快活的叫喊冲出喉咙,
合: 四一班缤纷课间主题班会现在开始!
第一篇:下课了……
男:首先,我们来看一看班会召开之前我班同学搜集到的同学们课间活动状态。

(点击图片,魏蓉蓉解说)
女:再来,我们听听本班小记者周佳敏带来的报导。

(点击出现采访视频)
男:同学们,看了图片,听了报导,你有什么想说的吗?
甲:课间不出教室继续读书、写作业,大脑和眼睛得不到休息,会影响下节课的学习。

乙:追逐打闹不安全,而且也会扰乱别人的休息和活动。

丙:打架不仅得不到休息,还会影响同学之间的友谊。

丁:跳皮筋、踢毽子让我们放松了心情,消除了困倦和长坐的疲劳。

班长:是呀,利用课间继续看书、写作业,实质上还在用脑,大脑得不到休息。

而且继续用眼,长时间会使视力下降。

追逐打闹,玩得满头大汗,会妨碍下一节课的学习。

同学们,让我们都拥有一个文明、向上、洁净、活泼的快乐十分钟吧!
第二篇:课间十分钟,快乐属于我
(点击课件)
女:童年的生活五彩斑斓,快乐飞扬在我们如花的脸庞!
男:七色的阳光明媚灿烂,悄悄编织出我们绚烂的梦想!
女:课间十分钟,我们拥有属于我们自己的快乐游戏。

男:课间十分钟,我们拥有属于我们自己的欢乐海洋。

女:回忆一下你玩过的游戏,有什么游戏要向大家推荐呢?
(游戏1:翻绳)
张颖:这是我妈妈小时候爱玩的游戏,翻绳。

女:翻绳?
张颖:嗯,请大家看看吧!
姜嘉静:我能把它变成一块饼干,大家说像不像?
张颖:我能把它变成又香又软的面条,在座的同学一定想吃吧?
姜嘉静:我再给大家翻一个又平又稳的桥。

张颖:如果没有伴儿的时候可以自己玩,看,我翻了一个降落伞!
张曹聪:我还能变魔术呢!
请同学们睁大眼睛看好了。

女:真是让我大饱眼福啊!
男:“翻绳子”多奇妙啊,简单的一根绳子,可以千变万化。

(游戏2:魔术)
女:看到魔术,倒让我想到了刘谦,同学们知道刘谦吗?你们想不想学变魔术?
那就看看我们班季昱同学给大家来了什么样的魔术。

(张曹聪表演)
男:真是太绝了!想学吗?
男:快乐游戏,
女:健康成长,
男:人人参与课间游戏,
女:个个分享健康快乐!
男:瞧,他们玩儿起来了。

(游戏3:跳皮筋)
女:首先上场的是我们班爱跳皮筋的一群女生!
(多媒体播放背景旋律)
(游戏4:扔沙包)
女:传统的活动项目也不差,看,沙包扔过来了!
(播放背景旋律)
男:看完了我们父母小时候就玩的游戏,再来看看我们当代的孩子又在玩些什么。

(游戏5:活力板)
男:你看,一群运动小将踩着活力板上场了!
(多媒体播放背景旋律)
(游戏6:天气预报)
男:运动时快乐的,
女:思考是美妙的,
男:咱班同学绽放了思维之花,自己创编了一个新游戏“天气预报”。

马枭倩解说,张楠等8人演示
这个游戏把趣味、机敏、娱乐、知识融为一体,方法是:游戏前先猜拳选一人当天气预报员,其他同学围着他站成一个圆圈。

游戏开始后,预报员发出各种气象预报口令,全体游戏者要作出相应的动作。

如:“刮大风”,拍三下大腿;“下大雨”,拍三次手掌;“有大雾”,双手遮住眼睛;“出太阳”,蹦三下;“下大雪”,晃动三下手掌;“下冰雹”,抱头蹲下。

动作迟缓或做错动作的同学,要说出三个四字成语。

然后,和天气预报员互换角色,游戏接着进行。

(多媒体播放背景音乐)
班长:游戏真精彩,有我们父母小时候就玩的跳皮筋和扔沙包,也有我们现代孩子玩的活力板,更有我们同学自己创编出来的天气预报。

让我们在这些快乐和奇妙的课间游戏中,拥有一个快乐的课间十分钟!
男:喜欢运动的同学,在游戏中欢乐着。

女:不喜欢运动的同学,他们是怎样度过课间十分钟的呢?我们一起来看一看。

(课间显示几组图片:聊天的,在长廊下散步的,边晒太阳边向远处眺望的等)张颖解说。

女:活动是快乐的,但安全要长记心中。

下面我们一起来听听安全小卫士给了我们哪些提醒。

(课件展示课间活动时注意事项,徐亚琪解说。


男:你好,十分钟!
女:欢迎,十分钟!
男:来吧,让我们都来活动活动,
女:来吧,让我们都来轻松轻松。

(歌曲:《哦,课间十分钟》,全体唱)
第三篇:课间十分钟,我们收获多。

男:笑容洋溢在我们的脸庞,
女:快乐流淌在我们的心底。

男:课间十分钟,我们其乐融融,
女:课间十分钟,我们收获多多。

男:请大家畅所欲言吧!
学生1:课间十分钟可以休息一下,消除大脑疲劳,有益身心健康。

学生2:下课了可以玩自己感兴趣的游戏,玩得很快乐。

学生3:我在游戏中学到,每个游戏都有规则,都需要大家一起来完成。

学生4:我们有时自己编一个小魔术,猜个小谜语,学到了许多知识。

学生5:课间十分钟,到教室外向远处眺望眺望,可以减轻眼睛的疲劳。

学生6:课间十分钟,同学带着我一起玩,我快乐了许多,也自信了许多。

男:文明、向上的课间十分钟,
女:洁净、活泼的课间十分钟。

合:让我们彬彬有礼、活泼有序的活动为校园增添一道亮丽的风景线!
三、活动总结
班主任:首先祝贺同学们的“缤纷课间”主题班会圆满结束!快乐十分钟,我们齐感受!同学们,让我们投入到快乐和奇妙的课间十分钟去吧,你会发现:你不会再孤单,你的朋友会更多了;你也不会再发呆,你的快乐也更多了;你上课会越来越有精神,积极性会越来越高,你也会变得越来越聪明了。

让我们每一个人都拥有一个快乐的课间十分钟!
主持人:《缤纷课间》主题班会到处结束!。