2010版高中历史全程学习方略ppt课件3欧美资产阶级革命时代的杰出人物人民版选修四

• 3、总评：1)为美国的建立和国家的民主建设作 出了卓越的贡献，无愧于“国父” 的称号；
•
2)是美国建国时期也是资产阶级革命
时期杰出的资产阶级军事家、政治家。
了范例
三进三退
三进：就任总统，维护和完善了民主政治制度 三退：1796年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过
两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。
• 在有幸在总统的位置上尽全力组织并管理政府后，现 在已经到了应当退休回归私人生活的时候。这既是我民
族英雄所愿，也是为国运所必需。因为行政首长的定期
他具有灵活的头脑和超人般的毅力； 他既蓄养过奴隶，又是一个自由民族 的统帅。 他功勋卓著而功成身退，确立了美国 总统任职不超过两届的先例。 他一生的作为带给美国人民无休止的 启示； 他昔日的部下这样告诉人们：“记住 这个人，他是战争时期的第一人 ，和 平时期的第一人，他的同胞心目中的第 一人。”
• He was the first in war ,the first in peace ,the first in the people’s hearts of his countryside
• 不贪恋权位，在防止独裁、促进国家民主建设起了表率 作用。
• 二、评价华盛顿：
• 1、具有高尚品格：将国家、民族利益置于个人 之上，不恋权力，不慕权势，坚持民主，警惕专 制
• 2、功：
• 1)领导北美独立战争,建立资产阶级共和国；
• 2)拒绝王位，主持制宪，确立民主共和政体
• 3）创立总统否决权制度，完善总统制，树立 总统连任不得超两届的范例
参加七年战争，积累了作战经验和领导艺术。后回农庄。
• 中年：领导美国独立战争取得胜利。
•

现代文明的美国历史，是由一次伟大的， 真正解放的、真正革命的战争开始的。
——列宁
面对民族危 难,他选择 了……
一、维农山庄的主人: 品质和能力的形成
1.出生：… 2.童年：… 3.少年：… 4.青年：…
二、领导北美独立北美资本主义发展
⑵导火线: 1773年,波士顿倾茶事件
1.背景
⑴独立后美国一片混乱，邦联国家中央软弱无能 ⑵谢司起义震动全国，统治集团认识到要强化中央权力
2.结果: 《联邦宪法》（《1787年宪法》）
内容:
联邦制; 三权分立制; 民主共和制
（中央与地方的制约）（立法、行政、司 人民对政府制约（人民选
法互相制约）
举，主权在民）
评价: ⑴强权政府代替松散邦联,利于全国市场形成、保卫国家安全；
面对困境,他 选择了……
华盛顿业绩：3、首任总统
归纳华盛顿在两届总统任期针对不同局势采取的措施？效果如何？
第一届任内 第二届任内
政权建设 网罗人才，组成内阁
调和了国内矛盾
内 财政 政
建立国家银行 发展国民经济
民主建设 创立总统否决制
维护了国家民主制度
西进运动 加快了西部开发
外交
改善与英国、印第安人 关系
⑶第一届大陆会议：华盛顿为弗州代表
“一想到同室操戈，兄弟相煎，一想到幸福和平的美洲平原或
者血流成河，或者沦为奴隶的栖身之所，我就伤心不已，这真是可
悲的选择！一个正直的人在选择自已的道路时还能有什么犹豫的
吗？”
——华盛顿
请思考：１．华盛顿最后的选择是什么？ ２．是什么促使华盛顿作出选择？
华盛顿业绩： 1、领导独立战争胜利
拿破仑下令举行十天的纪念；
而美国人民在每年12月13日，吃樱 桃，制作小斧子，以追思和纪念他 。

华盛顿思顿想成的为大转北陆变美会独议立以战后争，的华领盛 导核心，其坚决抗争的立
曾场经奠梦定想了成他为在英独国立皇战家争军中官，但受 人民反抗运动的的政感治染地和位近。代启蒙思想的 影响，逐渐转变为一各反抗殖民统治的 战士。
一、战争中的第一人 →大陆军的统帅 （二）独立战争时期的华盛顿：
1、爆发： 1775年4月 列克星顿枪声
美国南达科他州 拉什莫尔山上，刻有美国历史上的四位最伟大的 总统头像，其中，开国总统华盛顿的半身雕像列在第一位．
耸立在苍翠的Mall地区中央 的华盛顿纪念碑 （Washington Monument）是 为了纪念第一任美国总统乔 治·华盛顿而兴建，塔高55英 尺，内部中空，是世界最高 的石制建筑。华盛顿特区有 明文规定，不得建造高度超 过此塔的建筑。
他具有灵活的头脑和超人般的毅力； 他既蓄养过奴隶，又是一个自由民族的 统帅。 他功勋卓著而功成身退，确立了美国总 统任职不超过两届的先例。 他一生的作为带给美国人民无休止的启 示； 他昔日的部下这样告诉人们：“记住这 个人，他是战争时期的第一人 ，和平时 期的第一人，他的同胞心目中的第一人。”
----他是谁？
“制衡”原则；规定选举制度具有民主 性 3. 给美国带来长期稳定的政治局面。
③局限性
二、和平中的第一人 →开国立制
1、主动放弃权力
2、主持制订宪法
3、担任美国总统 第一任期： 1789—1793
1、经济上：
第二任期：1793——1797
2、政治上：
3、司法上：
4、教育上：
5、外交上：
二、和平中的第一人 →开国立制
课标要求：
概述华盛顿在美国独立战争中和建国 初期的主要事迹，评价其历史贡献。
一、战争时期的第一人 →大陆军的统帅

局： 宪法歧视黑人、妇女等
为美国的建立和国家的民主建设作出了贡
总评： 献，无愧于“国父” 的称号；是美国建
国时期也是资产阶级革命时期杰出的资阶 军事家、政治家。
学会评价历史人物的方法
• 1功过论。即将历史人物的活动分功和过分 别评述，并综合指出是功大于过，还是过 大于功；
• 2是非论。有的人物的活动较为复杂，有是 有非，采取是非评论较为合适；
——摘编自方莉等《少壮常怀强国志 华巅犹抱济时心》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括刘源张对中国现代化建设 的贡献。（8分） （2）根据材料并结合所学知识，说明刘源张、李四光等先进人 物体现的时代精神。（7分）
答案
（1）将西方先进质量管理科学引进中国；倡导并 推动建立严格的全面质量管理制度；丰富了中国质 量管理理论，将质量管理运用到生产实践，产生良 好经济效益；在国家质量发展规划等制订工作中发 挥重要作用。 （2）热爱、报效祖国；对科学的执着追求，奋发 图强的精神；理论与实践结合。
超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。
三、评价华盛顿：
功： 1、领导北美独立战争——为美国建立资 本主义国家作出杰出贡献； 2、拒绝王位，主持制宪，建立联邦制政 治，不当终身总统，维护国家民主政治，对
维护独立战争的成果，创建美国的政治体制作出了重要贡 献。他创行的内政外交原则对后世和世界产生了深远影响
第二届任期（1793、3—1797、3）
• 政绩：
• （１）巩固第一届任期的成果； • （２）实行“严守中立”的政策，避免介入欧洲战争。 • （３）开展西进运动，推动了西部的开发。
二、毅然引退
1、时间：1796年，发表告别辞
告别辞，利于美国政治稳定 不当终身总统开创了美国总统连任不 得超过两届的制度

来自各州的代表们对如何建立 一个有权威的联邦政府、同时又能 充分保障个人自由这一难题进行了 激烈的争执和辩论。……
制宪会议主席华盛顿却几乎一 言不发，
因为他不希望由于自己的权威而影 响到任何一方表达观点。
——《大国崛起·美国》
1787年宪法
我们，美利坚合众国的人民，
为了组织一个更完善的联邦……确 保我们自己及我们后代能安享自由 带来的幸福，乃为美利坚合众国制 定和确立这一部宪法。
——《大国崛起.美国》
无论何人，当选担任总统职务不得超过两次。
——美国宪法第二十二条修正案（1951）
行走在家与国之间 ——美国国父华盛顿
家乡弗吉利亚——独立自由之邦
自由之家
家园维农山庄——自由自在之所
领导独立战争——争取国之自由 主持制宪会议——保障国之自由 担任首任总统——巩固国之自由
自由之国
——保罗．约翰逊《乔治． 华盛顿传》 1776年华盛顿渡过特拉华河
1775年，来克星顿的枪声
1776年，通过《独立宣言》
1781年，康华利率英军在约克郡投降
1776年华盛顿渡过特拉华河
1775年，来克星顿的枪声
1776年，通过《独立宣言》
1781年，康华利率英军在约克郡投降
1776年华盛顿渡过特拉华河
1765年的《印花税法》是第一个对殖民地征收的直接税， 规定所有文件，包括法律文件、毕业证书、执照、契约、报纸 甚至扑克牌都必须贴上票面为半便士到20先令的印花税票。
天赋自由如此宝贵，以至于我们生命的一切都与 之息息相关。我们每个人都应当义无反顾、毫不犹 豫地拿起武器来保卫它，这就是我明确的意见。
——保罗．约翰逊《乔治． 华盛顿传》
1775年，来克星顿的枪声

了。 ……
任职令，并结束公职生活中
的一切工作。
从材料中看，华盛顿为什么讨厌尼古拉的计 划？他又是怎么做的?说明了华盛顿怎样的 品质？
“二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国 民主政治。
设问一：华盛顿的建国指导思想是什么？ 是通过什么文献体现出来的？这部文献 体现了哪些原则？
联邦制原则； 分权制衡原则； 民主原则。
三进：担任总统，组建联邦政府，推动新生的国家发展
（1）时间：1789——1797 （2）政绩、措施： ① 网罗人才，组成内阁 ② 建立国家银行，稳定货币 ③ 改善同英国的关系，与印第安人签约 ④ 创立总统否决制，完善国家民主制度 ⑤ 宣布“严守中立”政策——使美国避免介入欧洲战争； 展开西进运动－－推动美国西部开发和经济发展。 （3）作用：维护国家民主制度，完善总统制
会议里是“稳健分子”。
３、在军事和政治方面评价都不高。 主要根据有：华盛顿在军事上有贡献，但不是“天才的统帅”，
他所指挥的战役并未对英军形成致命的打击；在政治上，华盛顿是资 产阶级活动家，他在大陆会议上是温和派，从来不是独立宣言的真正 拥护者，在争取外援的工作中，未起多大作用，等等；
伟人逝去了。但是他所建立的民主、 自由、独立的国家理念从此深入人心，成 为世界政治的前进方向。他那无以伦比的 军人勇气，政治家的风范，至高的荣誉感 和人格魅力将永放光彩。伟人不仅属于美 国，他也属于世界。一个毫无瑕疵的生活 楷模……伟大、诚实、纯洁和高尚的品格， 这是所有后来人效仿的榜样，闪烁着绚丽 的光辉。
（二）中国史学届对华盛顿的评价（主要有三种意见）
１、在军事和政治思想方面全面肯定。 如：刘祚昌教授认为，“华盛顿是位天才的军事家。”拒绝接受王位，
又表现他具有“伟大的政治家风度及胸怀。”

• 3．总之，华盛顿的一生，将国家利益、民族利益置 于个人幸福之上，不恋官位，不慕权势极大的作用。华盛顿为美国的建立 和国家的民主建设作出了卓越的贡献，无愧于美国 “国父”的称号。
拿破仑的功过
克伦威尔与拿破仑选择专制独裁政体而华盛 顿选择民主制度的原因
• 2．华盛顿为美国民主国家的建设作出了卓越的贡献。 战争结束后，华盛顿坚决反对封建专制制度，毅然 拒绝了一些人让他出任国王的请求，回乡务农。在 美国邦联政府出现危机之时，华盛顿又主持了新宪 法的制定。此后，华盛顿当选为美国的第一任总统。 在其任期内，他既维护了国家的民主制度，又在各 方面完善了总统制。在第二届总统任期届满后，毅 然引退，为美国的民主政治树立了光辉的典范。
• ①英国：资产阶级与新贵族为了维护利益，巩固统 治秩序，希望建立一个强有力的政权。
• ②法国：面对法国国内紧张的形势和严峻的外部压 力，法国资产阶级期待建立一个强有力的国家政权 来稳定统治。
• (4)克伦威尔与拿破仑个人的威望及其权势。
• 2．华盛顿选择民主制度的原因
• (1)历史因素：美国历史没有经历过封建社会，封建 主义思想对华盛顿及美国影响不大。
•专 题 高 效 整 合
知识纵横
专题归纳
华盛顿的贡献
• 1．华盛顿是美国独立战争的组织者、领导者，领导 美国人民赢得了民族独立。波士顿倾茶事件后，华 盛顿立即参加到反英斗争中来，作为弗吉尼亚的代 表参加了第一届大陆会议。独立战争爆发后，在第 二届大陆会议上，担任大陆军总司令，从严治军， 对保证战争的胜利起到了重要作用。此后，华盛顿 领导大陆军经过艰苦作战，打败英军，赢得了独立 战争的胜利。
• 1．克伦威尔与拿破仑选择专制独裁政体的原因
• (1)封建君主专制的思想在英国与法国根深蒂固。

材料三：约翰•亚当斯在1785年说过这样一段话,“人类应该赞颂教 育他的国家而不是敬慕华盛顿个人……我深以华盛顿的性格而自豪, 因为我知道他仅仅是美国人性格的典范而已。……在庞贝时代,华 盛顿可能是恺撒；在查理时代,他可能成为克伦威尔。……但是在
美国,他除了退休别无他图。” ——马克斯•康力夫《乔治•华盛顿：人和丰碑》
材料二：另一些历史学家认为，舆论的攻击对华盛顿作出拒绝连任 第三往总统的决定起了主要影响。英国一位历史学家则说得比较明 确。他说：“由于想要空闲，由于感到体力衰退和受到反对派的谩 骂而气馁，华盛顿拒绝接受要他担任第三任总统的要求。”……华 盛顿在其第二任总统期间，受到反对派的无情攻击，以致弄得他心 力交瘁，十分难受。
（1）根据材料一、二、三，分析华盛顿为什么多次拒 绝权力的诱惑？ 坚持民主共和的思想；追求荣誉道德，不迷恋权力和 地位的品质和性格；美国的民主传统
（2）结合所学知识，列举华盛顿是如何拒绝权力诱惑 的？对美国历史产生了什 么影响？
举例：拒绝做国王；拒绝做终身总统，开创了总统 连任不得超过两届的范例
影响：维护了美国的民主制度，防止了个人专制独裁的 出现，形成了民主传统，为以后的美国总统做出了榜样
（1）比较材料一和材料二，说明华盛顿态度发生了什么变 化？
由主张不独立到主张脱离英国独立
材料三：（按：美国独立战争后，农民的债务增加。终于
导致了1786年谢司领导的农民起义，在起义被镇压后。）
华盛 顿说：天呀，人的行为为什么竟然这样反复无常，
出尔反尔！前些日子为了建立我们今天的制度，为了建立
我们自己选择和创立的制度，我们还在流血牺牲，可是现
（4）站在资产阶级和种植园主的立场上，其阶级实质 是镇压人民的革命运动，维护其统治。

(3)意义：是将法国大革命的思想与成果法律化、制度化了的一 部近代法典，是资本主义国家中最早的一部系统的成__文__民__法__典__， 是近现代许多资本主义国家编纂新法时所参考的__蓝__本__。
[特别提醒] 《拿破仑法典》是资本主义世界的经典，随着拿破 仑对外战争的进行，传播到整个欧洲大陆，进而影响到整个世 界。它动摇了欧洲的封建制度，有利于资本主义的发展，对后 世资本主义国家的立法产生了重大影响。
其对欧洲资产 破仑称帝和法兰西第一帝国的覆亡。
阶级革命的影 分析拿破仑以对外战争的形式，把法国革命
响。
的成果推广到欧洲其他地区；理解拿破仑对欧洲
资产阶级革命的影响。
一、法国大革命爆发时的拿破仑
1．少年自强 (1)1769 年 8 月，拿破仑·波拿巴出生于地中海的_科__西__嘉___岛，在 他出生前不久，法国占领该岛。 (2)10 岁的拿破仑进入法国的 __布__里__埃__纳__军事学校，后又在 _巴__黎__陆__军__军__官___学校进修，1785 年成为法军的一名炮兵少尉。 (3)少年拿破仑发奋学习，接受了启蒙思想家卢梭的思想。
第三章 欧美Biblioteka 产阶级革命时代的杰出人物第三节 法国大革命成果的捍卫者拿破仑
第三章 欧美资产阶级革命时代的杰出人物
课程标准
学习目标
了解拿破仑的主要政治，归纳法国资产阶级
简述拿 革命的进程；结合具体史实体会并认识拿破仑的
破仑的主要政 骄人战绩和高超的战略战术。
治活动，讨论 掌握《拿破仑法典》的颁布和意义；认识拿
3．帝国崩溃 (1)1812 年远征__俄__国__而惨败，帝国由盛而衰。 (2)1813 年，在_莱__比__锡___战役中，第六次反法联军打败拿破仑， 1814 年攻入法国，拿破仑被迫退位，__波__旁__王__朝__复辟。

三、主要活动
1、领导内战取得胜利
材料：内战初期议会军司令曼彻斯特曾说：“如果我们把国王 打败99次，他仍然是国王，在他之后，他的子孙也仍然是国王。 但是，如果国王只打败我们一次，我们就将统统被绞死，我们 的子孙将变为奴隶。”克伦威尔反驳说 “如果军队不按照新的 方式进行改组，如果战争不更加坚决地进行，那么人民就不愿 再忍受下去而要强迫议会订阅耻辱的和约了。”
1、如何理解曼彻斯特的话？导致了什么结果？
反映了他们依然没有摆脱君权神授的思想束缚，表 现出软弱、动摇。
导致议会军节节败退。
2、克伦威尔的反驳意味着什么？
改组军队，坚决斗争，将革命进行到底。
马斯顿草原战役
纳西比战役
根据材料并结合书本，思考，为什么克伦 威尔的军队在对抗王军中取得胜利？
材料一 克伦威尔无论作为一名士兵或是一位 政治家，都远比他同时代的任何一个英国人都 要伟大得多。而他既是一名士兵，又是一位政 治家。……克伦威尔所取得的胜利，更多是由 于他的军事天才，其次才是他的军队的素质。
英国议会大厦前克伦威尔雕像
课标要求：
1、讲述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的 主要活动 2、评价克伦威尔在英国资产阶级革命时期的 功过
一、生平简介： 出身贵族1599
剑桥读书1616 伦敦学法律1619 婚后当选议员1628
革命领导人 护国公独裁1653
因病去世1658
二、.时代背景
材济经料实济一力：大：为17资增世强纪本，中与期主此的义同英时国经，，英资济国本的贵主族义快中经分济速化快发出速一发展个展资，本资主产义阶有级密经 切益政关上治系与的资：新产英贵阶族级王阶一层致查，。理他他们们一中强大烈世多要的数求是参封由政乡，建绅却专转 遭变到制而英来王统，查治在理经一济世利为 首王思的权想封的建尖：专锐清制对制立教度。的思阻想止，的形成传了播资产阶级、新贵族集中的议会和