小学六年级上册第六单元习作400字、500字、600字

六年级上册六单元作文我的偶像是我妈妈。

她是一个温柔善良、勤劳贤惠的女人。

她每天早早起床，忙碌地为我们准备早餐。

她总是笑容满面，用心做好每一道菜，让我们吃得开心、健康。

妈妈是一个全职妈妈，照顾家庭的同时，她还会帮助我和弟弟完成作业，教我们做人做事。

她总是鼓励我们要多读书，多思考，多锻炼，多交朋友，多关心他人，多爱护环境。

她告诉我们，只有不断学习，不断进步，才能成为有用的人。

妈妈是一个有责任心的人。

她总是用心呵护着我们，关心着我们的成长。

每当我遇到困难的时候，她总是在第一时间给我鼓励和支持。

她会和我一起分析问题，给我出谋划策，让我找到解决问题的方法。

她总是鼓励我要勇敢面对困难，要坚持不懈，不要轻易放弃。

她告诉我，只有不断努力，才能战胜困难，取得成功。

妈妈是一个善良的人。

她总是乐于助人，热心帮助那些需要帮助的人。

每当我们去公园玩，她总是会主动帮助那些摔倒的小朋友，或者是给那些需要帮助的老人送去一些食物或者帮助他们过马路。

她总是告诉我们，要有爱心，要关心他人，要乐于助人。

她说，只有懂得关心他人，才能成为一个有价值的人。

妈妈是一个有学识的人。

她总是鼓励我们多读书，多学习。

她会给我们讲一些有趣的故事，或者是告诉我们一些有趣的知识。

她总是鼓励我们要多思考，多探索，要不断提高自己的综合素质。

她告诉我，只有不断学习，才能不断进步，才能成为一个有用的人。

妈妈是我的偶像，她教会了我很多做人的道理，让我懂得了很多做人的道理。

我要向妈妈学习，要不断努力，不断进步，成为一个有用的人。

我要努力学习，不断提高自己的综合素质，让妈妈为我感到骄傲。

我要努力学习，不断进步，成为一个有用的人。

六年级上册语文六单元作文（6篇）单元作文篇一2013年4月20日发生的四川雅安地震事件，更加让我确定了我的梦想，那便是要当一位医生。

或许你可能认为一个医生有什么好的，做的任何事情不还是开药什么的让病人恢复健康而已么？有什么大不了的，要有的话也是一些强国梦，当科学家什么之类的，不过我并不是这么认为的，我认为，当一个医生，拯救了一个人的性命是多么荣耀的一件事情。

在我的眼中，每一个人的生命都是可贵的，如果视人命为粪土，那你这个人，上帝造你出来或许是一件错误的选择。

在十几年后的某一天，也许我将会成为一名医学院的学生，我高高兴兴的获取医学知识，我毕业后，我将会成为一名白衣天使救死扶伤。

我每天都在为了可以为他人治病而感到欣慰；我每天都在为了可以获取一些从来没有见过的病例在那里研究感到兴奋；我每天都在为了可以拯救生命而去努力着，为他人奉献着，我将会开一所医院，给予一些家庭有困难的人过来看病，退休之后我会写一本书，告诉世人们医治任何病的方法……或许你们认为我的这个梦想是遥不可及的，这种梦早该醒了，不过我不这么认为。

我坚信只要我努力就一切皆有可能。

我的梦想是成为一名医生，我想要为人类造福，让人类过上好日子。

梦开始的地方就是我走向成功的地方。

也许，路途遥远，道路曲折，但我会风雨兼程，一步一步地向梦想靠近，终有一天我会化蛹成碟！六年级上册第六单元作文600字篇二难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。

难忘那一同玩耍的伙伴。

难忘那美丽的校园。

更难忘那老师的教诲。

难忘，一切都是难忘……回想以前的小学生活，对我―一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。

我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。

我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。

我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。

让我来祝福我们的友谊天长地久吧！在这离别之即，我才感受到老师的教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。

六年级上册第六单元作文
爸爸的一封信
亲爱的儿子，
你好！现在是晚上十点半，我知道你应该早就睡觉了。

但是，我还
是想给你写封信，因为我有一些话想对你说。

和你在一起的每一天，都是我生命中最幸福的时光。

你聪明、乖巧、独立，这些都是我为你自豪的地方。

六年级上册的学习，对你来说可
能是一个挑战，但我相信你一定能克服困难，取得好成绩。

在这个学期里，我希望你能更加专注于学习，每天按时完成作业，
认真听讲，积极参加活动。

记得要多读书，多思考，多动手实践，因
为知识是最宝贵的财富。

同时，不要忘记在学习之余，要注意保护自己的身体。

多运动，多
吃水果蔬菜，早睡早起，这样才能拥有健康的体魄，更好地迎接未来
的挑战。

最后，我想告诉你，无论你遇到什么困难和挑战，我都会在你的身
后默默支持你，鼓励你，陪伴你。

相信自己，勇敢面对未来，你一定
能成为一个优秀的人才。

爸爸留下深深的爱，期待你在六年级上册取得更大的进步和成就！
爱你的爸爸
（1580字，完）。

六年级上册语文第六单元作文作文，我的家乡。

我家乡位于一个美丽的小镇，四季分明，风景宜人。

春天，桃花盛开，柳树婆娑，田野里翠绿的麦苗随风摇曳，一派生机盎然的景象。

夏天，麦田金黄，稻穗沉甸甸，阳光灿烂，蓝天白云，仿佛是一幅美丽的画卷。

秋天，稻谷成熟，果实累累，村庄里弥漫着丰收的喜悦。

冬天，白雪皑皑，层林尽染，小河结冰，孩子们在雪地里嬉戏玩耍，一派欢乐的景象。

除了美丽的自然风光，我的家乡还有淳朴的民风。

村里的人们热情好客，待人
诚恳，彼此之间互相帮助，相互关心。

每逢节日，邻里之间都会聚在一起，共同欢度节日，其乐融融。

另外，村里的文化生活也十分丰富多彩，常常会有各种文艺演出、比赛活动，让人们在忙碌的生活中放松心情，享受生活。

六年级上册语文第六单元作文。

回想起在家乡的生活，我倍感亲切和温馨。

家乡的美丽风景和淳朴民风，让我
深深地爱上了这片土地。

我相信，在未来的日子里，我一定会努力学习，为了家乡更美好的未来而努力奋斗。

愿我的家乡越来越美丽，愿我的家乡人民幸福安康！。

六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗古诗是我国历史上一颗璀璨的明珠。

诗的句子不仅简炼，而且优美.我特别喜欢古诗，也会背很多古诗。

今天我又在网上找到了许多古诗，把古诗分了分类，背了下来，并且还有许多感受。

你就听听我的学习”成果”吧!我先给你背首描写春天的：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

”我从这首诗中体会到：只有鸭子下水，才能感觉到水暖和，春天来了。

因而，我们只有亲自去实践，才能获得更多知识。

我再给你说一首描写花中强者梅花的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

”我发现这首诗的作者是位有心的人，他从看，想，闻，这三方面来描写梅花的少，香以及洁白。

可见作者王安石多细心呀！我还学会了很多古诗，从古诗中受到了很大的启发，比如：做是要多留心观察，多动脑。

要想学会更多东西，必须亲自实践。

等等。

我学得不错吧，有时间时，不妨你也学学。

鹤壁市第九小学六一班曹捷瑜(辅导老师：张秀丽夏荷)六年级上册第六单元作文400字——我最喜欢的一首古诗放暑假喽！我一路欢笑啦！回萧山老家呗！那里有山、有水，田野好风光。

瞧！花草迎风舞蹈，大肥猪在村子里走来走去，小鸭子“嘎嘎嘎”正在演奏一支优美的曲子，欢迎我的到来。

哦！田埂上是我的乐园，太公下田种地，我便念起了古诗：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

xx未解供耕织，也傍xx阴学种瓜。

呦！刚读这首诗的时候，总觉得非常别扭，我弄不懂诗句里的意思，所以怎么背也背不好，背了好多次，才把这首诗记住了。

自从和太公去地里干活以后，我对这首诗的意思才渐渐得明白了。

“小囡囡，来帮我踏土吧！”“噢！”我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，光着小脚丫，跳进松松软软的土里，我使劲地踩啊踩，蹦啊蹦，跳啊跳，发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串串脚印，像梅花、像大脚板……累了躺在田野里，背贴着松松的土地，手摸着软软的泥土，闻着泥土的芬芳，听着小鸟叽叽喳喳地歌唱，真是棒极了！“呵呵”！太公被我逗得”哈哈”大笑，我调皮地做个鬼脸，嘻嘻一笑，脸上露出两个深深的酒窝，又摇头晃脑地念起了古诗：“……也傍桑阴学种瓜。

六年级上册第六单元的作文
假如我是一名小小科学家。

假如我是一名小小科学家。

如果我是一个小小科学家，我会做很多有趣的事情。

首先，我会研究太空探索。

我会设计一艘宇宙飞船，让它可以飞到太空中，探索宇宙的奥秘。

我会研究太阳系中的行星，了解它们的构成和特点。

我还会研究宇宙中的黑洞和星系，探索它们的奥秘。

其次，我会研究地球科学。

我会去探索地球的各个角落，了解地球上的各种自
然现象。

我会研究地球的气候和气象变化，找出造成气候变化的原因。

我还会研究地球上的各种动植物，了解它们的生态环境和生存状态。

另外，我会研究生命科学。

我会研究人类的身体结构和功能，找出人类身体健
康的秘密。

我还会研究动物和植物的生长发育过程，了解它们的生命规律。

我会研究微生物和细胞的结构和功能，探索它们在生命中的作用。

最后，我会研究科技发展。

我会设计各种新型的科技产品，让它们可以改善人
类的生活。

我还会研究人工智能和机器人技术，让它们可以帮助人类解决各种问题。

我会研究能源和环保技术，让它们可以保护地球的环境。

如果我是一个小小科学家，我相信我会做出很多有意义的事情。

我会用自己的
知识和智慧，为人类的发展和进步做出贡献。

我相信科学是无限的，只要我不断努力，就一定可以取得更大的成就。

让我们一起努力，让科学事业更加辉煌！。

六年级上册第六单元语文作文作文是小学语文的重要部分,而六年级是小学进入初中的关键阶段,所以六年级的作文教学效率必将对学生的作文水平产生一定的影响,语文教师应当引起高度重视。

下面是店铺为您整理的关于六年级上册第六单元的语文作文，希望对您有所帮助!六年级上册第六单元语文作文一我国是一个诗的国度，从古至今，涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上，他们的作品更是被后人千古传诵。

我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”这句诗。

这诗的全文是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”好一个舒畅的画面，在万物萌发，春风吹拂的春天里，儿童们放学归来，享受着放风筝带来的欢乐。

这是多么和谐的景象啊!也许是学习压力大的缘故，我对诗中的意境总是十分向往。

可惜，现在学生的负担再也无法使这种场景在现实中复制。

现在，当我放学后，回家的路上无疑是最开心的时候。

但是回家路上总是短暂，到家后，我就投入了一片作业的海洋。

在双休日，虽有两天，但一半的时间都在培训班的天地中，想要去活动，只有盼老师布置作业少点，才能抽时活动筋骨。

虽然教育部门提倡“减负”但在中、高考的“指挥棒”下，许多家长都望子成龙，望女成凤，这“减负”一说也就只能是纸上谈兵了。

当然，我无法也没有必要回到过去，然而。

社会发展并不一定以牺牲精神求为代价。

我真希望“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意境，能在现代生活中重现。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”再次咏这样的佳句，我好像已经寻找到了一份欢乐和一份享受。

六年级上册第六单元语文作文二“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。

”这是诗人高鼎所写的《村居》，是我最喜欢的一首诗。

为什么呢?因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象，令人陶醉不已，浮想联翩。

而且，作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼，仿佛就出现在我们眼前。

家乡的风俗习惯
在我的家乡，有许多独特的风俗习惯。

其中，我最喜欢的风俗是春节期间的传统舞狮表演。

每年春节，我们都会在村子的广场上观看精彩的舞狮表演。

狮子是吉祥的象征，代表着好运和繁荣。

舞狮表演通常由两个年轻人装扮成狮子，他们跟着锣鼓的节奏跳跃、翻滚，模仿狮子的各种动作。

观众们围观欢呼，为舞狮者加油鼓劲。

除了舞狮表演，我们还会品尝到家乡的美食。

例如，我们会在春节期间制作传统的饺子和年糕。

饺子是一种重要的节日食品，通常是用猪肉和韭菜做馅料，象征着团圆和财富。

年糕则是一种甜食，寓意着步步高升和好运连连。

此外，我们还会参加一些有趣的活动，如放鞭炮、猜灯谜等。

放鞭炮是庆祝新年到来的传统活动，烟花和鞭炮的声音代表着驱走恶运和带来好运。

猜灯谜则是春节期间的一种传统游戏，人们会挂起写有谜语的灯笼，大家聚在一起猜测答案，增加了节日的乐趣。

这些风俗习惯虽然简单朴素，但它们代表着我们对家乡的热爱和对美好生活的向往。

每当我回到家乡，这些熟悉的风俗总是让我感到亲切和温馨。

我相信这些传统会一直延续下去，成为我们家乡独特的文化符号。

— 1 —。

六年级上册语文第六单元作文
我的家乡是一个美丽的小城市，位于江南水乡。

这里有着优美的自然风光和悠
久的历史文化，是一个让人向往的地方。

首先，我的家乡有着优美的自然风光。

这里有着碧波荡漾的湖水和郁郁葱葱的
树林，还有着一望无际的田野和金黄色的稻田。

每当清晨，薄雾缭绕在湖面上，太阳从东方升起，映照在湖水上，波光粼粼，美不胜收。

而在夜晚，星光点点，宛如银河落入湖中，美丽至极。

其次，我的家乡还有着悠久的历史文化。

这里有着许多古老的建筑，如古城墙、古庙宇、古桥等等，这些古老的建筑都承载着家乡的历史和文化，让人们感受到了家乡的深厚底蕴。

而且，家乡还有着许多传统的民俗活动，如舞龙、舞狮、赛龙舟等等，这些活动都是代代相传，让人们了解了家乡的传统文化。

最后，我的家乡还有着热情好客的人们。

每当有客人来到家乡，当地人都会热
情招待，让客人感受到家乡的美好。

而且，家乡的人们也乐于助人，乐于奉献，让家乡的风景更加美丽。

总之，我的家乡是一个美丽的小城市，有着优美的自然风光和悠久的历史文化，还有着热情好客的人们。

我深爱着我的家乡，也希望更多的人能够了解和喜欢我的家乡。

六年级上册第六单元作文5篇写作文是我们语文学习期间经常遇到的事情，作文能否写好，在于平时的多学习和观察，下面是无忧文档我为您分享的六年级上册第六单元作文5篇，感谢您的参阅。

六年级上册第六单元作文篇1今天，老师又拿来了一根绳子，大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药，我随便地说了一句：“上吊啊！”结果被老师“臭骂”了一顿，心里暗暗叫苦。

仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。

哦，我们这下才明白，呀！又要做游戏！我们不由得高兴起来！仲老师讲了游戏的规则：两个人各出一只脚把它们绑起来，先到终点然后再回来，不许跑，不许跳，不许把别人拧着跑，不许把三只脚变成四只脚。

开始分组了，我原本想和徐康健在一组，可老师让我和那个“大肚子将君”——一王祥宇一组，我心想：跟他一组，没希望了，肯定输。

比赛开始，只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头，一个连着一个，到我了，我心里像揣了一只兔子似的，既害怕又紧张。

啊啊！到我了！我在心里暗暗大叫，因为我被“大肚子将君”拧着跑，我的腿快断了，想不到第一回合我们赢了，我在心里高兴。

第二回合结束，我们败了，我十分生气。

到了第三回合，我们组我就和大肚子将君使劲跑，可因为不团结，走得特乱，一下子绳子断了，到手的胜利却飞走了，真是太可惜了。

这次比赛我既生气，又开心，这次比赛让我知道要团结，不能四分五裂各管各的事情，否则就会像今天的这场一样——以失败告终。

六年级上册第六单元作文篇2“五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

”读着李白的.诗，我情不自禁的融入到了诗的世界……枕着书香，闻着油墨，我回到了大唐，见到了才华横溢、斗酒诗百篇的李白。

听!“人生得意须尽欢，莫使金樽空对日。

”是李白，他正在桌前与好友对酒吟诗，又一杯美酒入肠，听他那得意之作。

驿外断桥，野渡舟横，江边酒楼外，面朝江水，白袍加身，且看他仰头畅饮，大作“弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。