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人教版九年级历史下册第一、二单元达标测试卷一、选择题(每小题2分，共36分)1．地名和国名中蕴含着深厚的文化内涵。
这一地区，既有来源于西班牙语的“哥斯达黎加”和“波多黎各”，也有纪念民族独立运动领导人玻利瓦尔的“玻利维亚”。
这一地区是()A．欧洲B．非洲C．东亚D．拉丁美洲2．印度开国总理尼赫鲁曾说：“有一个人名突出于其他人之上，至今还在人民的追怀中被尊崇，那就是拉克希米·巴伊，她是一个二十多岁的姑娘，她死于战斗之中。
”那场战斗()A．使章西免受殖民统治B．属于资产阶级革命C．是反英印度民族大起义D．使她被誉为南美的“解放者”3．“19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的民族解放运动，印度是其中的一个典型。
当时，英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。
”这则材料讲述的是印度民族大起义的()A．失败原因B．特点C．影响D．背景4．下面是彼得一世改革的措施，这些措施的推行()A．建立起沙皇的专制统治B．废除了腐朽的农奴制度C．开启了俄国近代化的进程D．使俄国走上资本主义道路5．1861年，亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。
规定农奴获得人身自由，同时可以获得一份土地，但必须出钱赎买，所出的价钱高于当时的地价。
对上述材料理解最准确的是()A．农奴获得自由是通过自下而上的方式实现的B．农奴获得自由的同时可以无偿获得一份土地C．农奴为获得人身自由付出了非常沉重的代价D．农奴获得自由遭到社会各阶层的强烈反对6．恩格斯在论述克里米亚战争时指出：“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了丑。
前所未有的觉醒开始了。
”俄国丢丑的根本原因是()A．军事落后B．经济凋敝C．制度腐朽D．吏治腐败7．美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。
这个战争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
人教版九年级历史下册第一、二单元综合测试卷一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出。
每小题2分，共30分)1．某同学设计制作了下面的历史人物档案。
据此判断，该人物是()A．穆罕默德B．章西女王C．玻利瓦尔D．巴尔扎克2．普希金赋诗赞美彼得一世说：“用一只专制的手，他勇敢地播下启蒙的种子。
”其中的“种子”是指彼得一世()A．推动改革的手段十分专横B．保留了农奴制C．开启了俄国近代化的进程D．大大加强了中央集权3．1853—1856年的克里木战争中，英、法、奥斯曼帝国三国联军打败俄军，显露出俄国军事和经济的落后，加剧了俄国国内的社会矛盾。
在内外交困的情况下，俄国()A．彼得一世鼓励兴办手工工场B．沙皇专制被推翻C．亚历山大二世废除农奴制D．创建新式常备军4．史料是了解、认识历史的重要材料。
一般而言，一手史料相较于二手史料具有更高的研究价值。
下列有关美国内战的材料，属于一手史料的是()5．“在某种程度上来说，战争之初是为了维护国家统一……战争的结果，更加确立了资产阶级在这个国家的统治地位。
当战争的硝烟散去时，这个国家又悄悄抢占了第二次工业革命的先机。
”这说明，美国内战()A．解放了黑人奴隶并消除了种族隔阂B．为美国经济的迅速发展创造了条件C．促使美国成为一个联邦制的共和国D．使美国确立了资产阶级的统治地位6．日本一位启蒙思想家说，汉学对日本的影响是很深的，但要讲到社会改革，特别是近代文明的建立，日本是学习西方的。
他说的是()A．大化改新B．倒幕运动C．明治维新D．农奴制改革7．下面是主要资本主义国家工业生产变化表。
对此解读正确的是()A．英德矛盾不断激化B．日本工业生产总值居世界首位C．美国出现垄断组织D．明治维新促进了日本工业发展8．对比学习是历史学习的重要技能。
根据下面信息，可得出俄、日两国改革的共同之处是()A．都改变了国家性质B．都加强了政府的专制权力C．都维护了国家统一D．都学习了西方的科技文化9．史论结合是我们学习历史的一项基本方法。
