画法几何与阴影透视_阴影(第三章)
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第3章直线与平面、平面与平面的相对位置复习思考题答案3.1.直线与平面的相对位置有哪几种?其中有哪些对作图有利的特殊状态?答:直线与平面的相对位置有平行和相交,相交的特殊情况是垂直。
对作图有利的特殊状态是指直线、平面的投影具有积聚性。
3.2.平面与平面的相对位置有哪几种?如何进行判断?答:平面与平面的相对位置有平行和相交,相交的特殊情况是垂直。
同一平面内的两相交直线,若分别平行另一平面内的两相交直线,则两平面平行。
两平面不平行就相交。
如果一平面内包含另一个平面的垂直直线,那么这两个平面垂直。
3.3.直线与平面相交,交点有何特性?如何判断可见性?答:直线与平面相交,交点有是平面与直线的共有点。
可见性判断直接根据直线与平面边界的重影点的可见性来判断。
3.4.平面与平面的交线如何求得?可见性判断有哪些方式?答:平面与平面的相交有两种情况:一是有平面投影具有积聚性,此时积聚投影的共有部分就是交线的该面投影,再利用交线是两个平面的共有线求得其它投影:二是两个一般位置平面相交,此时交线就用线面相交法或三面共点法求作。
具体见章节3.2.43.5.空间几何元素的距离如何确定?特殊位置的平面在确定距离的题目中起何作用?答:距离是平行的空间元素之间的间距,空间几何元素的距离都会经过这三步:作垂线,求交点,求垂线段的实长。
特殊位置的平面是指具有积聚性,或直线平行于投影面。
当平面积聚时,其垂线与平面所垂直的投影面平行,其垂线在此投影面的投影长度就是真实距离;当两直线与投影面平行时,可以直接使用直角投影定理找到公垂线,此时只需要用直角三角形法求公垂线实长即可得到此种情况下平行二直线的距离。
所以,作图关键在于找到平面的积聚投影,或直线的显实投影。
《画法几何与阴影透视》课程标准1.课程基本信息课程代码:课程名称:画法几何与阴影透视学分:2 学时:32适用专业:建筑设计课程类别:专业课编制负责人:编制日期:2021年1月10日2.课程定位与设计思路2.1课程性质与作用《画法几何与阴影透视》是高职高专建筑设计专业的专业基础课。
通过学习本课程使学生掌握读图、制图的基本原理、方法、要求。
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2.2 课程设计思路以建筑设计专业人才培养目标所对应的职业岗位所确定的工作过程为主线;以岗位所需的职业素养和核心能力为重点;按建筑读图、制图工作的过程为教学步骤;以建筑设计工作中涉及的主要项目类型为主要的教学内容;以工作实践中关注的问题、遇到的难点为教学重点;以实际工作中积累的经验为典型案例;以岗位员工的技能素质要求作为课程教学效果的考核指标。
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