设计概论(正式版)

设计概论（一）03521一、单项选择题：1、我国现存唯一一部古代漆工专著是明代安徽人黄成所著的（《髹饰录》）。

2、世界上第一部农业和手工业技术全书是（《天工开物》）。

3、湖北随州出土的战国时期曾侯乙墓铜尊盘，上有玲珑剔透的装饰，用的是什么工艺（失蜡法）。

4、试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位，用手工制作来反对机器和工业化的是（莫里斯）。

5、世界上第一个把工业设计变成独立职业的国家是（美国）。

6、朗香教堂的设计者是（柯布西耶）。

7、巴黎的蓬皮杜艺术和文化中心是以下哪种设计风格的代表（高技术风格）。

8、1919年担任“包豪斯”校长，并使该校成现代主义设计摇篮的是（格罗佩斯）。

9、最先将设计的批评标准问题推向前台的是（工艺美术运动）。

10、展示设计属于（三维设计）。

11、西班牙圣家族教堂的设计者是（高迪）。

12、澳大利亚悉尼歌剧院的建筑设计师是（约翰·伍重）。

13、美国设计理论家巴巴纳克认为，设计的最大作用是（考虑地球资源的使用，保护地球环境）。

14、20世纪著名设计师沙里宁最经典的作品之一是（郁金香椅）。

15、设计的目的是（为人服务）。

16、可口可乐的标志设计者是（罗维）。

17、乌尔姆设计学院成立于（1953年）。

18、提出“少即是多”的设计师是（米斯·凡德罗）。

19、霍塔旅馆的设计者是（维克多·霍塔）。

20、保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的设计运动是（绿色设计运动）。

二、多项选择题：21、古希腊建筑艺术的“柱式”主要有哪三种形式（多立克柱式；爱奥尼亚柱式；科林斯柱式）。

22、新现代主义代表贝聿铭，设计了许多优秀的作品，如（苏州博物馆；北京香山饭店；华盛顿国家艺术博物馆东厅；香港的中国银行大厦；法国罗浮宫前的“水晶金字塔”）。

23、为适应现代大工业生产和生活需要，现代主义建筑讲求建筑的（技术性；经济效益；功能性）。

24、下面关于“平面设计”的说法正确的是（其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中；它的一个现代特征是与现代印刷技术结合；包括图形、字体、文字、插图、色彩、标志等基本元素）。

设计概论（01D01）一、单选题∙1、中国明式硬木家具，利用本色的木质肌理成为一种天然的装饰。

从装饰的现象看，这是一种( )装饰。

　∙A.被动性B.主动性C.技巧性D.智慧性参考答案：D∙∙2、德国工业联盟是在吸取英国（）经验的基础上建立的。

∙A.工艺美术运动B.新艺术运动C.现代艺术运动D.工业革命运动参考答案：A∙∙3、现代室内设计最根本的是要解决（）和通风的问题。

∙A.装饰B.结构C.采光D.家具参考答案：C∙∙4、明确提出“形式服从功能”的论断，进一步明确了建筑装饰与功能之间的关系的是∙A.弗兰克·赖特B.勒·柯布西耶C.路易斯·沙利文D.彼得·贝伦斯参考答案：C∙∙5、利用直观的图像和表格来说明设计的意图，这是一种（）的设计方法。

∙A.优选法B.逻辑法C.离散法D.形象法参考答案：D∙∙6、现代主义首先从（）开始。

∙A.平面B.手工艺C.服装D.建筑参考答案：D∙∙7、利用名人效应做广告，这是设计方法的一（）构思。

∙A.反方向B.正方向C.正价值D.逆反思参考答案：B∙∙8、以下属于解构主义风格的建筑是∙A.帝国大厦B.北京奥运会主场馆“鸟巢”C.苏州博物馆D.流水别墅参考答案：B∙∙9、商周文化中，（）作为一种代表，是设计从物化融于文化的证明。

　∙A.鼎B.长信宫灯C.欹器D.木马流车参考答案：A∙∙10、法国罗浮宫“水晶金字塔”的设计者是∙A.雷姆·库哈斯B.赫尔佐格C.弗兰克·盖瑞D.贝聿铭参考答案：D∙二、多选题11、以下属于爱迪生的设计的有（）∙A:电灯B:电话C:电报D:留声机E:缝纫机参考答案：ACD∙∙12、艺术设计的特征包括（）∙A:被动性和主动性B:创意性和图形性C:产品性和科学性D:工艺性和市场性E:选择性和稳定性参考答案：BCD∙∙13、设计方法可大致归纳为（）∙A:分析法B:对比法C:离散法D:形象法E:逻辑法参考答案：BCDE∙14、以下属于艺术设计的分类形式的有（）∙A:产品设计B:视觉传达设计C:室内设计D:环境艺术设计E:公共环境设计参考答案：ABD∙∙15、“唐三彩”的三彩釉陶器，主要釉色为（）∙A:黄B:绿C:褐D:红E:蓝参考答案：ABC∙三、填空题∙16、人类为了自身的生存和发展，就必须通过来取得基本的生存条件。

《设计概论》大纲、教案.全新最新文件---- 仅供参考----已改成-----word文本《设计概论》课程教学大纲一、课程教学大纲《设计概论》教学大纲课程名称：《设计概论》英文名称：Design Introduction学分：2学分总学时：36学时适用专业：产品设计先修课程：无一、课程性质、教学任务课程类别：专业通用课课程性质：专业基础课、必修课《设计概论》是产品设计专业的专业必修课程，主要研究和概述设计现象、设计基本原理、设计基本规律，以及对设计范畴的相关问题作知识性介绍、理论上探索。

通过学习，让学生较全面地掌握设计的基本理论，树立正确的设计思想，完善知识结构；提高学生的设计文化修养和吸收前人、他人设计成果的能力，拓展专业知识、扩展艺术思路，使理论与实践相结合。

培养其想象力、创造力，使学生认识到设计工作者必须具备一定的科技知识，以其前瞻性、超前性与创新思维投入到设计中。

更重要的是培养学生道德责任感和社会责任感，从而达到设计教育的最高目标。

二、课程教学目的（一）通过本课程学习，培养学生以下专业素质：1.了解艺术设计的设计现象、设计基本原理、设计基本规律。

理解设计的发生及相关设计历史。

熟练掌握设计的目的与原则、设计的形态与特征。

2.建立市场意识，形成以“消费者为中心”的专业核心观念。

3.熟悉环境艺术设计的基础理论知识，掌握环艺设计的基本方法，具备发现设计点，构思设计方案的基本技能。

4.为今后进一步学习相关课程提供必要的知识准备。

（二）通过本课程学习，培养学生以下非专业素质：1．具有良好的团队协作精神及沟通能力；2．具有严谨的工作作风和诚实守信品质；3. 具有良好的心理素质；4．具有较丰富的人文社会科学知识。

三、课程教学内容（含学时分配要求、重难点、核心知识点、创新点）四、实践教学环节安排（本课程为理论课，实践项目均安排在课外进行）五、说明1.教学方法、教学手段教学方法——讲授、案例分析、热点话题讨论、演讲陈述、实训在该课程教学中运用开发内化教学法，在课程之初列出十本左右参考书目，并在课程中间就参考书目中某些问题进行针对性提问。

第一章走近设计世界上的物分为两类，一类是大自然生成的，一类是人类创造的；山顶洞人用螺壳、石头和兽骨制成的项链；案例分析：论述题，陶器和青铜器体现人类造物的哪些思想？讲到早期人类的造物，陶器和青铜器是很典型的范例。

陶器是人类从洞穴走向平原时创造的存储物品使用的器皿，新石器时代由于生产方式和生活方式都改变了，对于生活器具的需求自然就高了起来。

陶器还需要分出石器和水器，又分出日用器、随葬器和礼器来。

陶器的造型和纹饰体现着很多原始文化。

那些看起来粗糙的陶器不自觉地包含着人类早期的审美意识，也体现了工艺过程的明显的设计行为，设计行为包括、选材、打制、研磨、穿孔、染色、装饰等等。

“虎食人卣”外观造型“虎食人卣”是我国商贷的青铜器，卣是一种酒器。

上有盖，有提梁，器型的设计就是根据商代传说的饕餮来设计的。

设计理念，设计思想体现在哪？英格兰南部的“司通亨治”是原始的宗教场所，有着人类最早的环境设计意识。

不仅仅在视觉的气场上，而且在空间的结构上，都有许多神秘的色彩。

越走进它，那种神秘感就越深，研究它，你不会知道哪些让人根本无法想象的原始设计意念。

这是一个举行宗教仪式的场所，或者说是控制人们思想的地方，在开口的马蹄形结构中，设计人有着非凡的天文，数学地质、结构上的科学的东西，也有原始的、巫术上的东西。

在夏至的早上，人们向东眺望，会发现那里正好是面对太阳升起的地方，于是司通亨治中的那块踵石就很重要，是夏至的时间到来的标志。

这个标志一定和当时人们的信仰有着关联性，有先知先觉的人就利用了人们信仰活动的需要，创造了巨石的结构和空间的形态。

人们不会去玩无聊的石头游戏，只有把这种场合和器具的创造当做比他们生命还重要的时候，才具有一种无法抗拒的力量，将这些设计视为至高无上的目标。

“蚂蚁椅”是丹麦的设计师雅可布森1952年设计的，是一把结构上很简单的椅子。

（与同类产品对比）对认识的认识最好的途径是通过同类产品的比较来分析作品1957年“蚂蚁椅”在意大利米兰家具展上获金奖；为什么这把椅子会得到如此高的评价？从椅子的侧面看，线条是有优美的，能够完全考虑到人体曲线的需要，非常符合人体工学的原理，所以就座非常舒适，其实是形式上简洁、明快、结构简单，用料精打细算，它的坐面与靠背为一次成型的模压弯曲多层板，钢管腿，几乎没有任何多余的东西，比伊姆斯的设计更为简单、省料：其三是工业化批量生产的家具中它是最容易生产的那种，而且它可以叠起来存放：其四是由于作者对家具材料的色彩有多种选择方案，材料的语言特性就更强了，能适应于各种环境。

第一部分设计内涵第一章设计含义广义上的设计，是人类试图统一和支配一切的冲动和需要。

我们现在所说的设计，一般指的是“现代设计”。

1.1设计1.1.1设计是人的冲动和需要①在人类设计的每件作品中，设计者都遵循着一种与宇宙一样古老的冲动——宇宙的形成是一个一个接连不断的过程，而设计是所有这些过程的前提——这是一种追求统一有序的力量和冲动，也就是设计的力量和冲动；②自然界存在着许多设计师们无法企及的设计杰作，它是我们无尽灵感的来源，蕴含着设计的元素和原则；③蕴含的是一种自然本能的冲动和力量，是一种对我们自身的自然表达。

1.1.2设计的语源学意义“设计”意为“素描、描画”。

瓦萨里成立了西方第一所艺术学院。

“设计”进入法国，变成为“设想、计划”和“描画”两个词。

古汉语“设计”是“设”与“计”的合词。

在古代艺术概念中，与“设计”相对应的是另一个词“经营”。

古汉语“设计”不同于“经营”，其核心含义是设想、运筹、计划与预想，与空间、视觉没有紧密的联系。

汉语中所说的设计，通俗地解释为：“在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等”。

“设计”其核心含义都指向设想、运筹、计划与预算。

“设计”是人类生活行为的共同特征，设计是人类为实现某种目的而进行的创造性活动。

1.2现代设计1.2.1现代设计的产生和发展现代设计的产生和发展？现代意义上的设计，发端于英国工业革命产生以后的伦敦世界博览会。

现代设计是工业革命造就的工业化大批量生产技术条件下的必然产物，改变以往专为权贵服务的方向，是设计民主化的表现，现代设计的形成是社会的日益丰裕，科学技术日益发展的一个过程。

现代主义设计奠定了现代设计的基础，使设计进一步发展成为可能。

它兴起于20世纪20年代的欧洲，通过几十年的发展，特别是在第二次世界大战以后的美国发展迅速，最后影响到世界各国。

现代主义是20世纪设计的核心。

现代主义建筑设计是20世纪初在欧美同时产生的最重要的运动之一。

盛年不重来，一日难再晨。

及时宜自勉，岁月不待人。

第一章导论一、名词解释1、设计——美术方面，设计常指拟定计划的过程，又特指记在心里中或者制成草图或模式的具体计划。

作为名词最本质的意义是计划及至设计，即预设一定的目标并比而建立方案2、意匠——从字面解释意匠即意图与匠心，之创作中的构思与设想3、图案——愈剑《最新图案法》包括平面的纹饰和立体的设计图样，模型在内4、工艺美术——即实用美术，换言之凡与日常生活器具制造上加以美术之设计者，即得工艺美术。

1）据现有资料最早提出“工艺美术”这个词的是蔡元培，它在1920年的《美术的起源》一文中写道“美术有狭义的、广义的、。

狭义的是专指建筑造像雕刻图画与美食工艺等2）柳林在《提倡工艺美术与国货》一文中指出：工艺美术即日常生活用品而美术设计制造之技术。

5、工业设计——就批量生产的工业产品而言凭借训练经验及视觉感受而赋予材料结构形态色彩表面加工以及装饰一新的品质和资格叫做工业设计。

6、产品设计——工业产品艺术设计，在学科目录上为“工业设计”7、：广告——是将各种高度精炼的信息采用艺术手法，通过各种媒介传播给大众，以加强或改变人们的观念，最终引导人们的行为的活动二、问答题1、设计的意义设计是人类改变原有事物使其变化、增益、更新、发展的创造性的活动设计是构想和解决问题的过程，他涉及人类的一切有目的的价值创造活动。

2 现代设计的五个基本原则英国工业设计委员会顾问彼得。

汤姆逊在20世纪80年代末期曾经提出现代世纪的五个基本原则（1）完整性原则（2）变化原则（3）设计的资源---- 1，工业方面的材料能源工具的运输等2，设计师本身作为一种资源，是整个设计活动的资源要量力而行，不断补充自己（4）综合原则（5）服务原则3、设计的分类A\工业设计包括五个方面的内容：1）现代建筑设计室内与环境设计2）产品设计3）平面设计4）广告设计5）织品与服饰设计B\建筑与环境设计:1，都市规划设计2，社区规划设计3，住宅规划设计4，商业建筑设计5，住宅建筑设计6，室内设计7，园林设计C\产品设计:1，汽车设计2，家用电器设计3，家具设计4，文具设计5，工具设计等D\平面设计:1，装潢设计2，包装设计3，企业形象设计4，书籍整体设计4、工业设计的主要品类:1生活用品类2 公共性商业类、服务类、用品类3工业和机械设备类4交通运输工具设备类5、平面设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中，二维的设计主要是图形、文字等形象和信息要素的综合设计，其图形既可以是插图、摄影片、纹样、标志、符号。

1、设计是什么？艺术设计是设计家有目的地进行艺术性的创造活动，通过创意、策划、制作的各个不同的环节，创作出可供实施的方案或产品样式，具有积极的社会应用价值。

2、设计作为人类物性与社会性的生存方式，其渊源是伴随着制造工具的人而产生的。

3、最早的设计文献：《考工记》、《博物志》、《管子。

权修》4、1977年英国成立设计史协会，标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中独立出来而成为一门新的学科。

5、19世纪研究美术史的大家有：德国的森珀著有《工艺美术与建筑风格》、奥地利的里格尔著有《风格问题》6、艺术设计史作为一个学科：现代工业革命时期，1919年德国包豪斯西方工业革命促进了现代艺术设计业的繁盛。

7、设计学的三个分支：设计史、设计理论、设计批评8、美术史之父——瓦萨里9、工业革命设计理论：人物：普金——拉斯金——莫里斯10、二战之后，设计理论、商业管理和科学方法的新理论相结合。

11、对中国古代设计思想的初步研究，在我国传统的学科分类史中，设计史当属技艺门类。

中国设计艺术源流与文化1、石器设计艺术2、陶器设计艺术——陶器的出现标志着设计史的第一次飞跃，手工设计阶段3、青铜器设计艺术——第二次飞跃4、瓷器设计艺术——初创于商，真正创制于东汉，瓷器的前身是原始青瓷，是由陶器向瓷器过渡时期（唐代：南青北白唐三彩：陶器，陪葬用宋朝：瓷器发展高峰）5、家居设计艺术陶和瓷的区别：一、烧成温度不同。

陶800摄氏度到1100摄氏度瓷大多1200摄氏度甚至达到1400摄氏度二、使用材料不同。

陶使用黏土瓷使用高凝土、瓷土三、坚硬程度不同。

瓷比陶脆。

敲击陶，声音闷，瓷清脆。

四、透明度不同。

陶不具备半透明的特点，瓷无论厚薄，都具有半透明的特点。

五、釉料不同。

陶有挂釉和不挂釉两种，瓷的釉料有两种，既可在高温下与胎体二次烧制六、含水率差别很大宋代的五大名窑［1］定窑：白瓷，暗刻花纹［2］汝窑：宫廷用瓷，传世品极少［3］钧窑：釉色青中带红［4］哥窑：以纹片著称，“金丝铁线” 粉青、米色［5］官窑“雨过天青云破处，这般颜色作将来”用来形容汝窑，奠定了五大名窑“以汝为魁”的地位“似玉，非玉，而胜玉”以玛瑙入釉另有：1》磁州窑：生动奔放，刚健清新2》龙泉窑：润泽清润如玉似冰3》耀州窑：粗放健美，生动有力4》景德镇：影青瓷5》建窑：黑瓷，兔毫景德镇从元代开始成为全国制瓷中心，有青花瓷和釉里红明瓷：突出表现在青花瓷，五彩和单色釉方面，彩瓷已成为主流，标志着中国陶瓷由“青瓷时代”进入“彩瓷时代”家具设计：造型古拙，装饰繁缛，通常用漆、绘、雕等多种装饰手法，装饰色彩艳丽，纹饰丰富，雕饰精致，是具有很高的艺术性与实用性。