浙江省古生物化石保护宣传手册

浙江省文物保护管理条例(1997年修正)正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浙江省文物保护管理条例（1988年11月28日浙江省第七届人民代表大会常务委员会第六次会议通过1997年6月28日浙江省第八次人民代表大会常务委员会第三十七次会议修改1997年12月31日浙江省第八届人民代表大会常务委员会第四十二次会议修改）第一章总则第一条为了加强文物的保护和管理，有利于开展科学研究工作，继承中华民族优秀的历史文化遗产，进行爱国主义和革命传统教育，促进社会主义精神文明建设，根据《中华人民共和国文物保护法》，结合本省实际情况，制定本条例。

第二条在本省境内的下列文物，受国家保护：（一）具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古窑址、古建筑、石窟寺、石刻以及手稿、古旧图书资料；（二）反映历史上各时代、各民族社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物以及历史上各时代珍贵的艺术品、工艺美术品。

（三）与重大历史事件、革命运动和著名人物有关的，具有重要纪念意义、教育意义和史料价值的建筑物、遗址、纪念物以及重要的革命文献资料。

具有科学价值的古脊椎动物化石和古人类化石，同文物一样受国家保护。

第三条本省境内的古文化遗址、古墓葬、古窑址、石窟寺以及以下、水域中遗存的一切文物，属于国家所有。

国家指定保护的纪念建筑物、古建筑、石刻等，属于国家所有，但法律规定属于集体所有和私人所有的除外。

国家机关、部队、全民所有制企业、事业组织收藏的文物，属于国家所有。

第四条属于集体所有和私人所有的纪念建筑物、古建筑和传世文物，其所有权受法律保护。

文物的所有者应当遵守国家有关文物保护管理的规定。

浙江省非物质文化遗产保护条例正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 浙江省非物质文化遗产保护条例（2007年5月25日浙江省第十届人民代表大会常务委员会第三十二次会议通过）第一章总则第一条为了加强对非物质文化遗产的保护，继承和弘扬优秀传统文化，根据有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。

第二条本省行政区域内非物质文化遗产的保护和管理，适用本条例。

本条例所称非物质文化遗产，是指各族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间，包括：（一）口头传统，包括作为文化载体的语言；（二）传统表演艺术和传统竞技；（三）传统手工艺技能和民间美术；（四）传统礼仪、节庆、民俗活动；（五）民间传统知识和实践；（六）与上述传统文化表现形式相关的资料、实物和文化空间；（七）其他需要保护的非物质文化遗产。

第三条非物质文化遗产保护坚持政府主导、社会参与，贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展的方针。

第四条各级人民政府应当加强对非物质文化遗产保护工作的领导，将保护工作列入重要议事日程，建立协调机制，实施有效保护。

县级以上人民政府应当制定非物质文化遗产保护规划，将非物质文化遗产保护事业纳入国民经济和社会发展规划。

第五条县级以上人民政府文化行政部门主管本行政区域内非物质文化遗产的保护工作。

县级以上人民政府发展改革、财政、民族宗教、经贸、建设、规划、环境保护、国土资源、教育、旅游、体育、文物等部门应当按照相关法律、法规和各自职责做好非物质文化遗产保护工作。

宣传、新闻出版、广播电视等部门以及相关媒体应当宣传非物质文化遗产保护工作，普及非物质文化遗产保护知识，培养全社会非物质文化遗产保护意识。

古生物化石资源保护知识简介作者：李耀泉王兰云来源：《西部资源》2014年第05期一、古生物化石的一般概念1.古生物：生存于地质历史时期（距今1万年以前或更新世及其以前）的生物总称。

包括古植物、古无脊椎动物、古脊椎动物、古人类等。

2.化石：由于自然作用保存在地层中的古生物遗体、生命活动遗迹以及因生物成因的残留有机分子。

3.化石种类按照古生物保留在岩层中的特点，化石大致可分为以下种类：（1）实体化石——由生物遗体本身保存而形成的化石。

一般多是生物的硬体部分，如软体动物的壳、珊瑚动物的骨骼、脊椎动物的骨骼、牙齿等。

但也有少量生物全部遗体（软体和硬体）保存完整的化石，如西伯利亚冻土层中的猛犸象（其骨骼、皮毛、血肉以及胃中的食物等均保存完好），这需要冷冻条件；我国抚顺煤田中许多琥珀里包含着十分完美、栩栩如生的蚊、蜂、蜘蛛等昆虫化石；又如密封在矿物晶体中的细菌、细胞原生质以及蛋白质等有机物，从矿物中析离出来的原生质尚能染色；它们形成的特殊条件是密封。

（2）模铸化石——是指古生物遗体在沉积物底质、围岩、填充物中留下的各种印模和铸型。

包括留痕化石、印模化石、核化石、铸型化石等。

（3）遗迹化石——指保存在岩层中各类古生物活动时留下的痕迹和遗物。

包括古生物保存在软底沉积物中（之上）的足迹、爬行迹、潜穴迹等；软底沉积物中的植物痕迹——根迹；动物的排出物——蛋化石、粪化石等；古人类的劳动工具以及文化遗迹——石器、骨器等。

（4）分子化石（化学化石）——保存在地层或化石中的古生物残留有机组分。

它们基本保存了原始生物生化组分的碳骨架，记载了原始生物母质的相关信息，具有一定的生物学意义。

二、古生物化石资源的珍贵性古生物化石是地球在漫长地质历史演化过程中，由于内外力自然地质作用形成、发展并遗留下来的珍贵的、不可再生的地质遗迹资源。

化石不仅记录了地球上生命的起源、发展、演化、灭绝、复苏、埋藏和石化及石化后变化的全过程，而且蕴含着地球环境的演变和地球外发生过的各种物理、化学以及生物事件的大量信息。

Abstract V olume,The 11th National Congress of the Palaeontological Society of China (PSC) andThe 27th Annual Conference of PSC, Dongyang, November, 2013物馆展览和室内科普活动与馆外野外考察和参观活动结合起来，力求成为国内科普游的品牌活动。

案例二、以“奥妙的地球与奇特的生命”绘画与征文大赛为龙头，将绘画培训、绘画展览和绘画图册编制等结合起来，以点带面，形成系列活动。

案例三、围绕每年开展的化石鉴赏活动，辅以科普展板，科普讲座和特定化石展览，不仅为化石爱好者提供免费鉴定服务，而且更好地宣传了化石保护法和化石资源的重要性。

在这些科普活动中，博物馆联手新闻媒体，给予全程报道，产生了很大的社会轰动效应。

通过这些科普活动，博物馆与一批中小学建立了良好的互动关系，得到了广大师生的支持和参与。

总之，充分利用博物馆资源，针对活动主题，配套活动项目，寻求媒体和学校合作，使科普活动的社会效益达到最大化，同时，进一步促使了博物馆敞开大门，让科普活动走向社会，真正践行博物馆为社会服务的宗旨。

关键词南京古生物博物馆科普活动案例分析[248]古生物化石保护与博物馆功能拓展王丽沈阳师范大学古生物学院，沈阳110034，wangli7789@一、化石的损毁与保护化石的损毁和破坏以及古生物化石有研究价值信息的丢失和博物馆藏品的损毁原因一样，通常来自于两个方面：一是自然力的破坏；二是人为造成。

这里讨论的主要是人为因素对化石和化石产地的破坏。

伴随着古生物化石带给中国丰硕的科研成果和重大的国际影响，私挖盗采和伪造走私现象也随之出现，并屡禁不止，愈演愈烈。

在一些化石产地,盗挖化石的情况非常普遍,古生物化石资源被破坏的情况触目惊心。

应当如何有效地保护古生物化石资源，成为世人更为关注的问题。

关于古生物化石的保护问题首先为专家学者所忧心，向各方面发出呼吁：一方面呼吁研究学者不私下购买化石，“没有买卖就没有盗挖”；另一方面呼吁政府实施有效管理。

保护野生珍稀动植物宣传单-概述说明以及解释1.引言1.1 概述引言部分旨在介绍本文的主题和目的。

本文将探讨保护野生珍稀动植物的重要性以及相应的措施，并呼吁公众积极参与保护工作。

随着人类活动的不断扩张和资源的过度利用，许多野生动植物正面临灭绝的威胁。

保护野生珍稀物种对于维护生态平衡、保持生物多样性和维护人类福祉具有重要意义。

因此，我们有责任采取积极的措施来保护这些宝贵的生物资源。

在本文的正文部分，我们将探讨保护野生珍稀动物和植物的重要性。

通过调查和研究，我们将阐明野生珍稀物种对生态系统的积极作用，包括维护种间关系、促进食物链稳定和保护自然环境。

此外，我们还将介绍一些当前面临威胁的野生珍稀物种，并分析这些威胁的根源。

在讨论措施部分，我们将提出一些有效保护措施，如建立自然保护区、加强法律保护和开展科研与监测工作。

最后，在结论部分，我们将总结保护野生珍稀动植物的重要措施，并强调公众参与的重要性。

公众是保护行动的关键力量，他们的意识提高和参与度直接影响着保护工作的成效。

我们将呼吁公众关注野生珍稀物种的保护问题，加强环境教育，积极参与志愿者活动，共同努力保护我们宝贵的自然遗产。

通过本文的撰写和宣传，我们希望能够唤起公众的环保意识，激发他们对野生珍稀动植物的关爱和保护之心，共同努力守护我们与自然共存的美丽地球。

1.2 文章结构文章结构部分的内容如下:文章结构：本文将按照以下顺序来展开对保护野生珍稀动植物的宣传单的撰写。

首先，在引言部分，我们将概述文章的主要内容和结构，并明确文章的目的。

接下来，在正文部分，我们将分别阐述保护野生珍稀动物和植物的重要性。

在这两个小节中，将具体介绍野生珍稀动植物所承载的生态功能及其对生态平衡和物种多样性的贡献。

最后，在结论部分，我们将总结保护野生珍稀动植物的措施，并呼吁公众参与到保护工作中来。

通过这样的文章结构，我们旨在全面阐述保护野生珍稀动植物的重要性，并希望能够引起公众的关注与参与，共同保护我们的自然环境和珍贵物种。

浙江省古树名木普查建档技术操作细则浙江省古树名木保护工作领导小组办公室二Ο一六年五月目录第一章总则 (1)第二章技术标准 (3)第三章调查工作 (6)第四章内业工作 (14)第五章质量管理 (18)附表 (23)第一章总则第一条古树名木是中华民族悠久历史与文化的象征，是绿色文化，活的化石，是自然界和前人留给我们的无价之宝。

为保护好现存古树名木，根据《中华人民共和国森林法》、《城市绿化条例》等法律、法规和文件规定，以及《全国绿化委员会办公室关于开展全国古树名木资源普查第二批试点的通知》（全绿办〔2016〕3号，以下简称《通知》）要求和国家林业局机关司局业务委托合同，我省被全国绿化委员会列为2016年全国古树名木资源普查第二批试点省。

省绿湿委和省林业厅决定组织开展全省古树名木普查建档工作。

为切实搞好普查工作，根据《古树名木普查技术规范（试行）》，结合浙江省实际，特修订本细则。

第二条古树名木普查的主要目的是查清我省古树名木资源总量、种类、分布状况、生长情况，单株古树名木树种、树龄、保护级别、生长地点、生长环境、生长状况、养护管理等数据和照片资料，掌握了解古树名木的生态、科研、人文、地理、旅游等方面价值，古树名木保护管理中的经验和存在问题，为制订古树名木保护法律法规、政策文件、规划设计及养护管理措施提供科学依据。

第三条古树名木普查的对象是指在人类历史过程中保存下来的年代久远或具有重要科研、历史、文化价值的树木。

古树是指树龄在百年以上的树木。

名木是指珍贵、稀有的树木和具有历史价值、纪念意义的树木。

普查的范围是全省行政界线范围内的所有区域。

第四条古树名木普查以县（市、区）为单位组织开展，普查结束后建立古树名木档案。

各普查单位通过全国古树名木资源信息管理系统将资源普查结果上报全国绿化委员会办公室。

第五条古树名木普查的具体任务是：全面系统地查清全省古树名木资源总量、种类、分布、生长状况等情况；建档立案，形成完整的文字、影像、电子资源档案；建立全省古树名木管理信息系统；健全古树名木的动态监测体系，对古树名木的生长环境、生长情况、保护现状等进行动态监测和跟踪管理、定期报告。

关于古生物化石保护管理的工作方案（最新）为加强对古生物化石的保护，严厉打击盗掘、倒卖、贩运、私藏古生物化石的违法行为，根据《古生物化石保护条例》和《X布依族苗族自治县古生物化石资源保护条例》有关规定，结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想通过加大执法打击工作力度，严厉查处一批盗掘、倒卖、贩运、私藏古生物化石的违法案件，建立古生物化石保护管理长效机制，切实保护X古生物化石这一宝贵的不可再生资源，提高社会各界依法保护和利用古生物化石的意识。

二、工作目标制定一套详实的、操作性强的古生物化石保护管理工作方案，明确古生物化石埋藏区属地乡镇和有关职能部门的工作职责，出台非法盗掘、倒卖、贩运、私藏古生物化石等违法行为的举报奖励措施，形成部门联动、社会参与的古生物化石保护齐抓共管大格局，确保古生物化石这一宝贵的不可再生资源得到有效保护管理。

三、组织领导为加强对古生物化石的保护，严厉打击盗掘、倒卖、贩运、私藏古生物化石的违法行为，决定成立X古生物化石保护管理工作领导小组（以下简称“领导小组”），其组成人员如下（略）。

领导小组下设办公室在县地质公园管理处，X同志兼任办公室主任，从县公安局、县国土资源局、新铺镇政府各抽调一名业务骨干，组建巡查执法队伍，进一步加强执法力量，并负责办公室日常事务。

领导小组办公室职责为：负责贯彻落实领导小组的各项安排部署，督导各成员单位按照自身职责开展X古生物化石保护管理工作。

负责对X古生物化石保护管理工作的统筹、协调；负责跟踪、督促各工作小组制定整改方案并开展好各项整改工作；负责收集汇总领导调研，部门工作开展情况的相关资料，负责每10天报送一次整改工作情况；完成领导小组交办的其他临时性工作。

县委宣传部工作职责为：负责开展古生物化石保护宣传，将古生物化石保护宣传抓实抓好，加大日常宣传力度，重点宣传古生物化石保护的法律法规。

充分利用电视、广播、微信等媒体对古生物化石保护方面的法律法规和反面典型案例进行宣传，加强对古生物化石保护与利用的宣传教育，普及古生物化石基础知识，唤起大众参与保护资源的意识，多措并举营造良好的古生物化石保护宣传氛围；完成领导小组交办的其他临时性工作。

古生物化石宣传教育-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容：古生物化石作为地球历史发展的见证，具有重要的科学研究价值和教育意义。

通过对古生物化石的研究，我们可以深入了解地球上生命的起源、演化和灭绝的过程，为揭示生命起源和地球演化提供宝贵的证据。

同时，古生物化石也是人类文化遗产中不可或缺的一部分，它们带给我们的不仅仅只是科学知识，更是一种文化传承和人类智慧的体现。

在这个信息爆炸的时代，人们对于古生物化石的认识不再局限于学者们的研究领域，而是涵盖了广大公众的需求。

因此，宣传教育古生物化石的重要性不言而喻。

通过有效的宣传教育活动，我们可以将古生物化石的知识普及给更多的人群，引导公众对古生物化石的正确认识和理解，培养大众的科学素养和环境保护意识。

本文将围绕古生物化石的定义和意义、古生物化石的分类和特点、古生物化石的发现和保护以及古生物化石在宣传教育中的作用等方面展开探讨。

通过这些内容的介绍，希望能够全面、系统地呈现古生物化石宣传教育的重要性和发展现状。

同时，我们也将展望古生物化石宣传教育的未来发展，并提出改进古生物化石宣传教育的建议，为古生物化石的宣传教育工作贡献我们的智慧和力量。

在这个数字化、全球化的时代，利用多种媒体和多种形式进行古生物化石宣传教育已经成为当务之急。

只有通过全社会的共同努力，我们才能更好地传播古生物化石的知识，让更多的人了解和认识到古生物化石的珍贵和重要性。

通过古生物化石宣传教育的努力，我们将为未来的地球保护和文化传承做出更大的贡献。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构进行古生物化石宣传教育的介绍和讨论。

第一部分是引言部分，包括概述、文章结构和目的。

在概述中，我们会简要介绍古生物化石宣传教育的背景和重要性。

然后，我们会详细说明本文的结构，以便读者了解文章的组织框架。

最后，我们会明确本文的目的，即通过对古生物化石宣传教育的探讨，提高公众对古生物化石的认识和保护意识。