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七年级寒假作业阅读答案「最新」七年级寒假作业阅读答案大全「最新」1.《理解的幸福》文章阅读题答案1.妹妹对我的信任，我却因为粗心让她一个人等我，我充满对妹妹的抱歉，又感谢他对我的信任。
2.因为妹妹对我的信任，并没责怪我，而对我的理解让我有这样一个好妹妹充满幸福感。
(后一问：是，因为一个人的理解，信任，而让两个人充满温暖)3.对学生贴切，充满关心。
马老师，谢谢，因为你的理解让放学后的时光充满温暖。
2.阅读安息吧我不能先生答案1.唐娜老师让同学们明白“我不能”先生已经死了,世界上没有不可能做到的事.2.世界上没有不可能做到的事.3.安息吧,“我不能”先生,“‘我可以’先生”会来代替你的工作的.4.我们都会欢迎“‘我可以’先生”，你可以安息了,我们不需要你的“帮助”了.3.悠长的铃声阅读答案12.打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃。
“悠长的铃声”传递的是一份善意(温情)，串起的是一生的记忆。
14.打铃的师傅用铃声催促我快跑，不要迟到。
这个句子通过细腻的神态和外貌描写，表现了孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态。
(或：运用比喻的修辞手法，形象地表现出孙师傅想对我说明真相又怕我介意而欲言又止的窘迫之态)第2小题：“谜”主要指小八哥是如何飞走的;“可能的谜底”一是大八哥用翅羽扶托着小八哥飞走的，二是小八哥自己飞走的。
第3小题：声音、外貌。
至于第二问描写的作用，我们可以从描写的传神性上作出“生动描绘了八哥的形象，流露出‘我’对八哥的喜爱之情”的结论。
4.《不倒的江南柳》阅读答案1。
在精神和躯体上是不倒的，表现在它们临危不惧，为人们抗击洪水这一方面。
2.西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。
——秦观无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
——韦庄昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
——《诗经》汉阳江上柳，望客引东枝。
——李白倚栏凝望，暗牵愁绪，柳花飞趁东风。
——欧阳炯3.文中的“你”“客人”是虚拟的两个人物，是作为江南柳的见证人身份出现的。
快乐假期寒假作业答案七年级上册合订本数学：填空题：1. $3\times 4 =$ \_\_\_\_\_\_\_2. $12\div 6 =$ \_\_\_\_\_\_\_3. $5+2-1 =$ \_\_\_\_\_\_\_4. $2\times 3 + 5 =$ \_\_\_\_\_\_\_5. $\frac{20}{4} =$ \_\_\_\_\_\_\_答案：1. 12 2. 2 3. 6 4. 11 5. 5选择题：1. 已知$a=3,b=5$，则$ab=$A. $8$B. $15$C. $-2$D. $-15$2. 若$x=2$，则$2x+3=$A. $-1$B. $4$C. $5$D. $7$3. 下列哪个数是整数？A. $1.2$B. $-2$C. $\frac{3}{5}$D. $\sqrt{5}$4. 若$x+5=9$，则$x=$A. $4$B. $-4$C. $14$D. $-14$5. 已知$x=2$，则$2x-1=$A. $0$B. $-1$C. $1$D. $3$答案：1. B 2. C 3. B 4. A 5. 3判断题：1. $0$ 是整数。
2. 任何数的相反数是自己。
3. 如果 $m>n$，则$mn>nm$。
4. $5$ 是质数。
5. 若$a<b$，则$-a>-b$。
答案：1. 是 2. 否 3. 否 4. 是 5. 否简答题：1. 小明的妈妈给他买了 8 支铅笔，他又问同学要了 5 支，请问小明现在有几支铅笔？2. 若$a>b$ 且 $b>c$，则$a>c$是否一定成立？答案：1. 13支 2. 成立语文：选择题：1. 柿子熟了，柿子红，下一句最合适的是（）。
A. 红太阳，似火烧。
B. 我去摘果子，手里拿。
C. 小狗来偷柿子，被我赶跑。
D. 上山找柿子，找了半天没找到。
2. 红楼梦的作者是（）。
A. 曹雪芹B. 贾宝玉C. 薛宝钗D. 林黛玉3. 下列句子中，语气最为肯定的一句是（）A. 他可能会来。
七年级语文上册寒假作业答案寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。
下面本文库为您推荐七年级语文上册寒假作业答案。
【答案一】1.①瑕②踌③绚④熙⑤锱铢⑥胜⑦qiè⑧tiǎn2.错别字粼篇竣迹改正嶙翩峻际3.①我只躲到你的怀里②浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨③宁信度，无自信也④求剑若此，不亦惑乎⑤海日生残夜次北固山下⑥折戟沉沙铁未销杜牧⑦休将白发唱黄鸡浣溪沙4.C5.B6.提示：注意称呼、内容陈述、诚意、口语化等，语句通顺。
7.答案示例：乐于探究（勤于思考）诚实守信（相互包容）8.安恩在众人的逼迫下说出了把牛牵到这里来的理由：让它跟同类聚聚，散散心。
9.先是疑问，后是猜测，最后不满、愤怒，语气越来越强烈。
10.＂坚定＂表现出老太太不为金钱所动，珍惜这头奶牛的真挚情感；＂窘迫不安＂说明老太太很善良，为给别人带来误解感到难为情。
11.安恩对奶牛，喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待（三个＂我们＂），可以看出安恩的淳朴和慈爱。
12.答案略。
扣住文中的某个情节，感悟＂人与动物要和谐相处、人要懂得感恩那些对我们无私奉献的动物、要爱护和关心它们＂中的任何一点即可。
13.不设标准答案，意对即可。
参考：美丽的童趣；可贵的童真；呵护童真（童趣）；童真（童趣）等14.不设标准答案，意对即可。
参考：①我被一幅儿童画的题字打动。
②母亲因孩子误读广告牌而捂住他的嘴。
③老师带领孩子们为雕像穿棉衣。
15.不设标准答案，意对即可。
参考：＂我＂误认为猫看着鱼是想吃鱼，表现出自己对儿童画的理解太成人化，＂我＂为此感到惭愧。
16.不设标准答案，意对即可。
参考：一切关心孩子成长的人们，要呵护孩子的童真；对不谙世事的孩子，人们不能让他们的希望搁浅。
【答案二】练习四一.1.想2.编3.写1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为”过来人”所拥有的生活经验；想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.3.表现了”我”好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.6.”过来人”的”拦路癖”，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.练习五一.1.会心得意处显示2.（1）.他只要一去总是喝光，约定必醉方休。
2023七年级上册寒假作业答案参考当寒假已经不知不觉过去一大半了，我们就会开始回忆并总结一个寒假所做的事情，以及思考是否做完了寒假作业。
下面是我给大家带来的2023七年级上册寒假作业答案参考，让我们一起来看看吧! 七年级上册寒假作业答案【语文】1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页一、略二、B三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹，渺，瘪，骤2.患得患失、垂头丧气到获得殊荣。
3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。
4.如：但有时候需要再等一下;但不要急于求成;但成功的过程即是等待的过程;天生我材必有用;希望总在前头等。
5.落入平庸，获不了殊荣，成不了种子。
6.人要相信自己，成功需要等待。
付出了，并非所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。
要接受必要的磨炼。
不要半途而废。
5-6页一、C二、1.兴致勃勃2.恐吓3.眺望4.抱憾5.心有余悸三、D四、略五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》2.A3.A4.爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页一、略二、D四、略五、B六、1.;;;;……;2.招牌是商店的标志，这里用招牌比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤4.是该段文字的中心对①②③④句总结5.阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气6.①‖②③④‖⑤7.总--分--总9-10页一、C二、B三、A四、1.故意造作来掩饰;认为地位低下而自卑。
2022年寒假作业数学五四制七年级人教版happy假日答案一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列四个数中，最大的数是（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：C. 22. 下列四个数中，最小的数是（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：D. -43. 下列四个数中，正数有（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：C. 24. 下列四个数中，负数有（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：A. -25. 下列四个数中，零有（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：B. 06. 下列四个数中，奇数有（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：A. -2 C. 27. 下列四个数中，偶数有（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：B. 08. 下列四个数中，正偶数有（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：C. 29. 下列四个数中，负偶数有（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：A. -210. 下列四个数中，正奇数有（）A. -2B. 0C. 2D. -4答案：C. 2二、填空题（每小题2分，共20分）11. 两个数的和是7，其中一个数是3，另一个数是___________。
答案：412. 三个数的和是-5，其中一个数是-2，另两个数的和是___________。
答案：-313. 两个数的差是-3，其中一个数是-2，另一个数是___________。
答案：114. 三个数的差是-7，其中一个数是-2，另两个数的差是___________。
答案：-515. 两个数的积是-12，其中一个数是-4，另一个数是___________。
答案：316. 三个数的积是-24，其中一个数是-4，另两个数的积是___________。
答案：-617. 两个数的商是-2，其中一个数是-4，另一个数是___________。
答案：218. 三个数的商是-3，其中一个数是-4，另两个数的商是___________。
2022年七年级语文寒假作业答案小编先祝福各位童鞋寒假愉快，然后再提醒各位童鞋，玩耍之后，别忘了学习。
特别是别忘了做自己的寒假作业。
小编这里为大家提供了七年级的语文寒假作业参考答案，有需要的童鞋可以参考一下。
1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了(意对即可)。
四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D3.B4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页一、略二、B三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1.裹，渺，瘪，骤2.患得患失、垂头丧气到获得"殊荣。
"3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。
4.如："但有时候需要再等一下";"但不要急于求成";"但成功的过程即是等待的过程";"天生我材必有用";"希望总在前头"等。
5.落入平庸，获不了"殊荣"，成不了种子。
6.人要相信自己，成功需要等待。
付出了，并非所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。
要接受必要的磨炼。
不要半途而废。
5-6页一、C二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸三、D四、略五、1.皇帝的新装;丹麦;童话;安徒生;《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2.A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪;怕丢官职;教训皇帝、捞钱。
7-8页一、略二、D三、四、略五、B六、1. 。
;;;;……;2."招牌"是商店的标志，这里用"招牌"比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。
七年级科学寒假作业答案七年级科学寒假作业答案篇一：七年级科学寒假作业七年级科学寒假作业1、制作专题思维导图回顾七上科学书本，把所学的知识按几个知识专题进行梳理和绘制知识框架，每个专题以思维导图形式绘制在一张A4纸上。
知识专题如下：生物的组成；动物与植物；地球与地球仪；物质的特性。
新学期评比2、研究生活中的一个科学问题留心生活，观察生活中的各种现象，提一些科学小问题，并记录问题，就其中1个问题写出具体研究过程，找到问题的答案。
（小提示：按照科学研究步骤完成。
如提出问题，建立建设，设计实验方案。
等）有完整的步骤和实验过程，评奖为优秀。
3、制作创新或体验实践活动（二选一）选（1）：积极动手制作简单的模型和小制作，如改进生活中的各种工具、变废为宝等创新活动，也可以是自己的小发明，至少有一个作品。
选（2）：参观博物馆、科技馆、动物园等，学习新知识，发现有趣的科学现象，拍摄记录，并写一篇参观日记（配上照片和图片），要求1000字左右。
篇二：七上科学寒假作业汇总(正式)复习作业1姓名___________班级___________（）1、一位中学生的质量最接近于A、0.5吨B、5×107毫克C、5×103克D、500千克（）2、下列测量锥体高度的方法正确的是（）3、当天平调节好以后，在称量时发现指针偏在标尺中央的左边，这时应A、把右端的平衡螺母向右旋出一些B、把左端的平衡螺母向左旋出一些C、向天平右盘中增加砝码或将游码向右移动D、将天平右盘中砝码减少（）4、用量筒测量液体体积时小明采用仰视读数法，读出液体的体积为35毫升，则此液体的真实体积将比35毫升A．大 B．小 C．一样 D．都有可能（）5、甲、乙、丙三种量筒，它的测量范围和最小刻度分别是：甲：500毫升，10毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：40毫升，1毫升，现要测量体积约为40厘米3的石块体积，选择上述哪一种量筒进行测量好？A、甲B、乙C、丙D、三种都可以（）6、用天平称量物体的质量时，若天平平衡时，左盘放有100克砝码1个和20克的砝码2个，游码所对的刻度值是4克，则右盘物体的质量为A、124克B、144克C、116克D、136克（）7、关于托盘天平的调节，有以下几个步骤①调节天平两端的平衡螺母。
七年级上册快乐寒假作业答案七年级上册快乐寒假作业答案「篇一」人教版七年级语文上册寒假作业及答案第一部分（1—6题，24分）阅读理解，看似无规律可循，其实大量的习题做完以后还是会发现，问题的模式、答案的套路都是有迹可循的。
所以我们教学团队根据历年阅读理解的习题的问答模式，整理了一套非常实用、全面的现代文阅读知识和解答技巧，以供参考。
1．根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。
(2分)好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。
轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。
2．下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是（3分）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（比喻姿态优美。
招展，迎风摆动）B．耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。
（指动物中弱者被强者吃掉）C．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。
（形容谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
翼翼，谨慎、严肃）D．这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。
（形容言语、动作有意思）3．用课文原句填空。
（每空1分，共8分）①山尖全白了，_________。
（老舍《济南的冬天》）②_________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）③君问归期未有期，_________。
（李商隐《夜雨寄北》）④_________？为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）⑤“你宽容一点，其实给自己留下来一片海阔天空。
”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“_________，_________。
”⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是：“_________，_________”。
4．下列说法正确的—项是(3分)（）A．《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。
沪科版七年级数学寒假作业答案整理的《沪科版七年级数学寒假作业答案》，欢迎阅读参考！沪科版七年级数学寒假作业答案篇一一.填空题1.b;a2.3,5,7;4,6,8,10;93.2104.605.(1)1;11;3;9;5;7(2)2;10;4;8;6;6(3)4;8(4)5;76.36;36=2×2×3×37.701(700=1×700)8.4(设乙数是x，则甲数是6x+2，丙数是6(6x+2)+2，所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188，解得x=4)9.2;4;1;0;010.1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)11.32、12.1413.等14.15.2.5(20÷×=2.5)16.二.选择题1.A;B2.B(1+2=3)3.B(3,5,11,17,29)4.A6.A7.B8.B(18+30=48)9.D(1000-142-76+10=792)10.D([4,6,8]=24)三.计算题1.22.23四.解答题1.90=1×90=2×45=3×30=5×18=6×15=9×10所以有6种，分别是1和90，2和45，3和30，5和18，6和15，9和10 2.336=2×2×2×2×3×7=6×7×86+7+8=213.(1)260=2×2×5×13所以这两个数是4和65(2)420=2×2×3×5×7所以这两个数是4和105，12和35，15和28，20和214.略5.略6.(1)48=2×2×2×2×3所以A=3，B=12(2)略7.(1)16=3+13=5+11=7+9所以这样的最简分数有6个，(2)11个，沪科版七年级数学寒假作业答案篇二1、=-0.5=22、略4、-1.50062×105、-0.002036、-1/(1+2a)-3/(2ab2(x-y)7、沪科版七年级数学寒假作业答案篇三P1-2一、1-8：CCCBDCCC二、9.老王赔了42元10.-2.511.012.万，413.014.沪科版七年级数学寒假作业答案。
七年级语文寒假作业答案
1-2页一、略二、泻一泄到一道义一异查一察众一重晦一诲三、我早就想把你抓住了，我早就想剿灭你了（意对即可）。
四、1.⑴用出全部力量，一点儿也不保留。
(2)形容思想感情自然而然地产生。
2.D 3.B 4.为了突出春天的绿给人间带来了许多温馨。
5.B 6.⑴绿的谦虚⑵绿的宽容⑶绿的博大和永恒⑷绿的可靠7.可靠谦虚宽容博大永恒8.通过对四季的绿的描写，抒发了作者对生活的热爱和赞美。
3-4页一、略二、B 三、如：我们不做山沟里易涨易退的小溪，要做寒暑不变的一望无涯的沧海。
四、1．裹，渺，瘪，骤 2.患得患失、垂头丧气到获得“殊荣。
” 3.让他多接受阳光和风雨，多吸收养分，成为最棒的种子玉米。
4.如：“但有时候需要再等一下”；“但不要急于求成”；“但成功的过程即是等待的过程”；“天生我材必有用”；“希望总在前头”等。
5.落入平庸，获不了“殊荣”，成不了种子。
6.人要相信自己，成功需要等待。
付出了，并非所有的事情都立竿见影，耐心最为重要。
要接受必要的磨炼。
不要半途而废。
5-6页一、C二、1. 兴致勃勃 2. 恐吓 3. 眺望 4. 抱憾 5. 心有余悸三、D 四、略
五、1.皇帝的新装；丹麦；童话；安徒生；《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》 2.
A 3. A 4. 爱新装成癖、虚伪；怕丢官职；教训皇帝、捞钱。
7-8页一、略二、D 四、略五、B 六、1. 。
；；；；……；2.“招牌”是商店的标志，这里用“招牌”比喻云是天气变化的标志，这个比喻准确，形象地说明了看云和识天气的密切关系。
3.姿态万千⑤ 4.是该段文字的中心对①②③④句总结 5. 阴森乌云密布变化无常说明云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气 6. ①‖②③④‖⑤ 7.总——分——总
9-10页一、C 二、 B 三、A 四、1.故意造作来掩饰；认为地位低下而自卑。
2.出租车司机出租汽车 3.稳稳地把着方向盘，还不时照应着两侧行人，让车轮由水洼里轻巧地、舒缓地踱了过去，不见一点水花溅起来。
那车子驶离水洼，也没有立即加速，却见那小司机一手把了方向盘，一手扶着车窗，探出头，回转过脸来，望了望后面的行人，留下一个含着些歉意的微笑；虽然并没有溅染任何一个行人的裙边裤脚，却仿佛是在为车过水洼那片刻间，可能惊扰了行人——其中也包括着我和我的友人——而致歉似的 4.A Ｃ D F 5. 4 ；1 2 ；3 6.踱是慢步走，这里形容司机车速放得很慢。
用“踱”形象生动地写出小司机行车时不伤害、惊扰行人的文明行为，显示了“的士”的风度。
7.B Ｄ 8.把、扶、探、回转、望、留下
11-12页一、D 二、略三、 C 四、要信守承诺，要富有责任感（意对即可）六、1.不重视，不注意；老是这样下去。
2.农药的危害：破坏生态链；
农药最终进入农作物，必然对人和动物的健康带来危害。
3.“绿色”在这里指不含农药，没有危害，环保的。
4.绿色和平组织等。
13-14页一、D 二、D 三、⑴反复、拟人⑵拟人、排比⑶比喻、排比⑷比喻、拟人四、D 五.1.(1)我的家人我的事业 (2)以认真的态度 2.因为它在选择中保留了丈夫和女儿，却舍弃了父母，这让她不安和难过，深深自责。
(意对即可）3.她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。
4.这个游戏使作者明白，生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过她的想象，对她来说是那么重要，是无法放弃的，必须要好好珍惜。
15-16页一、D 二、C 三、A 四、A 五、1.hái shùsùzhuó 2.B 3.不好。
这句话是通过写花只开放了短短的一天，来说明方丈终于晓悟了一个做人的大道理；在文中起到衬托的作用，也起到了承上启下的作用。
4.花朵在文中有象征的色彩，即代表浪子的悔改之心，也暗含着一个真心向善的念头。
5.不是错误，是一颗冰冷的、不肯原谅不肯相信的心
17-18页一、B 二、C 三、改为：远望青山，峰峦起伏，峻岭绵
延。
四、江春入旧年；待到重阳日；曲径通幽处；夕阳西下，断肠人在天涯；日
月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里；无可奈何花落去，似曾相识燕归
来。
五、略六、1．第一句。
2．比喻和拟人。
生动地写出了小河环绕梨
园的样子。
3．洁白、清香、纯真。
4．象征着孩子们纯真无邪的心灵。
5．略19-20页一、 C 二、C 三、依次是：笑面虎、铁公鸡、井底蛙、丧家犬、地头蛇、替罪羊、老黄牛、千里马四、B 五、1.A 2.伞用伞堵住破窗 3.把姑娘的
伞弄破了大汉帮助她用伞把破窗堵住 4.因为大汉“欺骗”盲人是善意的，他怕盲人
夫妇知道实情后内心不安；而乘客们也理解大汉的用意，故而善意地笑了。
5.堵住洞传递暖意 6.人与人之间友爱互助的关系。
（意义相近即可）
21-22页一、略二、13⑵⑸⑷⑹四、B 五、1.强调了“我们”家很穷，突出了父亲诚实、善良、正直与无私的品质。
2.父亲正在考虑是否将汽车给凯特立克，他正在进行思想斗争。
3.汽车被开走了，父亲只得到一盒雪茄。
4.父亲打电话给凯特立克的时候是“我”家最富的时刻，因为“我”家虽然是城里唯一没有汽车的人家，但父亲还是把彩车给了有十几辆汽车的凯特立克。
这表现了父亲诚实、善良、正直与无私的品质与骨气。
5.父亲具有诚实、善良、正直与无私的品质。
23-24页一、A 二、略五、1.耐心、细致、周到、负责。
2.作者不忍心拒绝第二个邮递员的热切要求，但他的工作表现又没给作者留下什么好印象，甚至他世俗的处世方式让作者有些反感，所以作者感到很困难。
3.因为前两个邮递员是作者着力刻画的人物；文章通过对他们之间的对比描写，来表达作者对不负责任的工作态度和世故的处世方式的委婉批评的主题。
（表达作者对耐心的工作态度和纯真的处世态度的赞美也可）第三个邮递员与这一主题无关，在
文中只起引发写作动机的作用。
4.肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写。
（必须谈出所选语句在塑造人物方面所起的作用）
25-26页一、B 二、D 三、略四、行动重于语言五、D 六、
C
七、1.宇宙飞行衣逻辑 2.内里两层和最后三层所用的材料和作用是基本相同，都是用尼龙纤维材料，用以阻止微陨石。
这样设计是为了在防止微陨石袭击方面能做到万无一失。
3.①保证宇航员在没有大气的空间里身体不受伤害。
②保护宇航员不受辐射的伤害。
③尽可能保护宇航员不受陨石的袭击。
4.将穿上宇宙飞行衣的感觉写得更加形象、具体，使没有穿过宇宙飞行衣的读者也能体会到穿上宇宙飞行衣的感觉。
5.“至少”对“有”起限定作用，说明可能多于十四层，体现了说明语言的准确性。
27-28页一、C 二、A 三、D 四、只要符合例句句式，且有深刻内涵即可。
六、 1.椎--锥 2.景--井 3.心--辛 4.济--寄 5.辩--辨29-30页一、B 二、①③②④三、1. 神态描写 2. 动作描写 3. 心理描写 4. 语言描写四、1.不相同。
第②段中的“累”是指身体疲劳或劳累，第⑦段中的“累”是指内心疲惫。
2.电动狗对童年的“我们”来说是一笔财富，是一份快乐。
3.活泼、纯真、细心、有耐心等。
4.大人都是从孩提时代走过来的，都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害，告诫大人不要欺骗孩子。
五、略。
