2020部编人教版二年级语文下册第七单元复习知识点

第七单元知识要点归纳一、易读错的字竖（shù）着挪（nuó）动头痛（tòng）草籽（zǐ）仿佛（fú）商（shāng）店编织（zhī）终（zhōng）于匆（cōng）忙抽（chōu）丝编（biān）织消（xiāo）失二、易写错的字泉：是上下结构，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。

商：下面是“八+ 口”，不是“古”。

店：半包围结构，注意撇要写得长一些。

三、会写词语耳朵扇子遇到兔子后来不安整个头痛最后决定商店围巾星期抽丝编织终于完成青蛙草籽野鸭毛虫泉水应该卖泥塘搬走倒是破开花纹四、多音字倒 dào（倒车） dǎo（倒下）扇shàn（扇子） shān（扇动）似shì（似的）sì（似乎）撒sǎ（撒种）sā（撒手）五、形近字兔（兔子）决（决心）卖（买卖）免（免费）诀（口诀）买（买家）六、近义词耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独决定—打算吆喝—叫卖舒服—舒适七、反义词耷拉—高昂经常—偶尔寂寞—充实简单—复杂舒服—难受周围—中心尽情—拘束笨出—灵巧清醒—糊涂八、词语搭配1.量词搭配：一（只）河马一（家）商店一（间）小木屋一（个）招牌一（头）牛一（条）蜈蚣一（块）牌子一（根）竹子一（只）野鸭2. 形容词搭配：（伤心）的事情（大大）的泪珠（长长）的围巾（绿茵茵）的小草（慢慢）地散步（自言自语）地说（新奇）的目光（笨手笨脚）的小毛虫九、词语归类1.“AA地”式的词语：静静地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地慢慢地2.ABB式的词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈3.AAB式的词语：打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报十、句子积累1. 比喻句：（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

（2）它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。

2. 设问句：蜘蛛决定开一家商店。

卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。

十一、考点提示1. 《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。

部编人教版二年级语文下册各单元知识点归纳第一单元一、字词盘点1.字(1)难读的字莺(yīng)堤(dī)醉(zuì)妆(zhuāng)嫩(nèn)触(chù)裹(guǒ)绚(xuàn)丧(sàng)籽(zǐ)龄(líng)茁(zhuó)(2)难写的字村：左部的“木”末笔变成点。

童：“里”中间的竖不要超出上横。

绿：右部下是“氺”，不要写成“水”。

柳：右部是“卯”，不要写成“卬”。

局:下面是“”不要写成“可”。

满：左右结构，不要写成上下结构。

(3)多音字散：sǎn（散文） sàn（散步）冲：chòng（冲着）chōng（冲进）吐：tǔ（吐露）tù（吐血）单：dān（单位）shàn（姓单）种：zhòng（种植）zhǒng（种子）处：chù（处长）chǔ（相处）2.词(1)必须掌握的词古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千桃花杏花春天野花眼睛鲜花邮递员原来大叔邮局礼物先生东西太太做客惊奇快活去年美好邓爷爷植树引人注目满意休息碧空如洗万里无云格外公园汗珠小心柏树树苗笔直(2)近义词拂—吹似—像归来—回来探出—冒出仔细—细心寻找—寻觅害羞—害臊遮遮掩掩—躲躲藏藏赶紧—赶忙懊丧—懊恼惊奇—惊诧正巧—赶巧绚丽多彩—五彩斑斓快活—快乐五颜六色—五光十色茁壮—强壮格外—分外挑选—选择兴致勃勃—兴高采烈(3)反义词早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布笔直→弯曲引人注目→视而不见休息→忙碌兴致勃勃→无精打采(4)词语归类①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈②ABCC式词语：兴致勃勃类似的词语：小心翼翼两手空空白发苍苍③含有数字的四字词语：五颜六色类似的词语：三心二意十全十美七上八下三五成群④动词积累脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千⑤量词积累一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗⑥修饰词积累害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选⑦形容春天的词语万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿莺歌燕舞二、佳句积累1.比喻句(1)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

二年级下册语文第七单元二年级下册语文第七单元主要讲述了关于写人的作文和读故事的内容。

通过这一单元的学习，学生可以培养对于人物形象的观察和思考能力，同时也能提升他们的阅读理解能力。

以下将详细介绍这一单元的内容及教学重点。

第一课介绍了写人的作文。

学生要学会观察身边的人物，并通过观察来描绘他们的外貌和形象特点。

教师提供了一些示例，如“我家门口的阿姨”、“校长”和“我最喜欢的人”。

学生可以通过描写这些人物的外貌、穿着、表情、性格特点等方面，来写出一个生动形象的人物描写。

这一课的教学重点在于培养学生观察和描述的能力。

第二课讲述了读故事的技巧。

教师给学生讲解了故事的结构，如开头、发展和结尾，并分别给出了不同类型的故事示例，如神话故事、寓言、童话等。

学生通过阅读这些故事，了解并掌握不同类型故事的特点和读故事的方法。

教师还教授了一些读故事的技巧，如读破题句、概括故事大意、分析人物性格等。

这一课的教学重点在于培养学生阅读理解和分析能力。

第三课和第四课是通过课文进行阅读和赏析。

教师带领学生阅读了《再见了，白鹅湖！》和《爸爸说的话》，并进行了解读和讨论。

学生通过阅读，了解到这两篇课文中的人物形象和情感，并对其进行分析和理解。

这些课文的教学重点在于培养学生的阅读理解和感受人物情感的能力。

第五课是典型人物故事的阅读和学习。

教师引导学生阅读《百变星君》，并通过阅读理解习题来考察学生对故事情节的理解和人物形象的描述。

通过这一课，学生可以进一步锻炼他们的阅读分析能力，同时也能培养他们的创造力和想象力。

第六课是整篇作文的写作。

学生通过结合自己的观察和想象，选择一个自己熟悉或喜欢的人物，写一篇关于他们的描写文章。

教师在写作过程中给予指导和帮助，鼓励学生表达自己的观点和情感。

这一课的教学重点在于培养学生成语表达和写作的能力。

第七课是学生作文的展示和分享。

学生将自己写的作文进行展示和交流，并通过同学们的点评和提问，来提升自己的写作水平。

二年级下册语文第七单元的知识点主要包括以下几个方面：
1.字词：需要掌握本单元的生字词，包括读音、字形、含义等。

2.句子：需要理解并运用本单元的句式，如陈述句、疑问句等。

3.阅读理解：需要理解本单元课文的内容，把握文章的中心思想，
理解作者所表达的情感。

4.写作：需要掌握本单元的写作技巧和方法，如仿写、扩写等，提
高写作能力。

具体知识点包括：
1.掌握本单元的生字词，如“什么”、“呢”、“吧”等。

2.理解并运用本单元的句式，如“这是什么呀？”、“这是香蕉吧？”
等。

3.理解本单元课文的内容，如《要是你在野外迷了路》、《敕勒歌》
等。

4.掌握本单元的写作技巧和方法，如仿写《要是你在野外迷了路》
中的段落，扩写《敕勒歌》中的诗句等。

以上是二年级下册语文第七单元的主要知识点，希望对你有所帮助。

部编二年级下册第七单元复习资料一、会认的字：1.似的耷拉竖着竹竿跳舞头痛心烦扇风2.开店蹲在寂寞口罩编织顾客付出功夫更换脖颈袜子匆忙蜈蚣3.买卖烂泥牌子吆喝水坑舒服采集草籽播撒绿茵茵灌水缺点游泳愣住4.昆虫可怜挪动仿佛尽管任何纺织尽心竭力规律等待挣脱逾越绒毛二、会写的字：1.扇子慢慢遇到兔子不安两根头痛最后2.开店决定商量功夫终于织完换了星期3.青蛙买卖搬到倒是草籽泉水破开应该4.整个抽丝纺织编织怎样布满消失三、形近字：跟（跟从）兔（兔子）决（决定）搬（搬走) 买（买菜）娃（娃娃）根（树根）免（免费）诀（口诀）般（一般）卖（买卖）蛙（青蛙）四、多音字：似sì（似乎）shì（似的）扇shān（扇风）shàn（扇子）露lù（露脸）lòu（露出）喝 hè（喝彩） hē（喝水）尽jǐn（尽管）jìn（尽力）扫 sǎo (扫地) sào（扫帚）五、补充词语：（尽）（心）竭力（色）（彩）斑斓（九）牛（二）虎之力笨（手）笨（脚）（生）（机）勃勃（与）（世）隔绝六、补充短语：（耷拉）的耳朵（长长）的围巾（采集）草籽（绿茵茵）的小草（新奇）的目光（笨拙）的小毛虫（牢固）的茧屋（尽心竭力）地工作（温暖）的茧屋（与世隔绝）的茧屋（笨手笨脚）的小毛虫（轻盈）的翅膀（色彩斑斓）的花纹（愉悦）地舞动（蓝色）的雾霭（可怜）的小毛虫七、ABAC式词语：自言自语十全十美一心一意百发百中不折不扣一唱一和古香古色八、量词填空：一（家）商店一（个）招牌一（根）竹子一（对）翅膀一（间）小木屋一（条）蜈蚣一（头）老牛一（片）叶子一（条）毛虫一（块）牌子九、按要求写仿写句子：1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

弯弯的月儿好像小船。

2.大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

树上的柿子红艳艳的，像一个个小灯笼似的挂在枝头。

草叶上晶莹的露珠，像一颗颗彩色的宝石闪耀着光芒。

语文各单元复习第一单元一、多音字：长：zhǎng（长大、生长）cháng（很长、长短）散：sǎn（散文、松散）sàn（扩散、散开）露:lù（露珠、露水）lòu（露风、露脸）似:sì（似乎、好似）shì（似的）冲:chōng（冲走、冲洗）chòng（冲人、很冲）行:：xίng（行走、行人）háng（一行、银行）种:zhǒng（种子 zhòng种树）节:jié（节日 jiē节骨眼）几:jī（几乎 jĭ几个）解:jiě（解开 xiè解数）奔:bēn（奔跑 bèn投奔）难:nán（困难 nàn灾难）二、反义词：散—聚忙—闲仔细—马虎脱—穿吐—吞嫩—老害羞—大方美好—糟糕笔直—弯曲美丽—丑陋三、近义词：挑选--选择仔细--认真美丽--漂亮格外--特别赶紧--赶快懊丧--懊恼正巧--恰巧惊奇--惊讶探出--露出寻找--寻觅害羞--羞涩茁壮--强壮触--碰四、日积月累：《赋得古原草送别》唐白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

五、词语积累（蓝蓝）的天空（温暖）的阳光（广阔）的田野（轻轻）的微风（高远）的天空（明亮）的阳光（碧绿）的田野（温暖）的微风（细长）的柳条（碧绿）的草坪（难忘）的日子（美好）的礼物（碧绿）的柳条（柔软）的草坪（快乐）的日子（神秘）的礼物（美丽）的风景（满意）的笑容（小心）地移入（惊奇）地说（迷人）的风景（幸福）的笑容（精心）地挑选（笔直）地站着碧空如洗万里无云引人注目兴致勃勃五颜六色绚丽多彩遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚一个树坑一个包裹一堆小颗粒一条小路一片鲜花快活地蹦脱棉袄冲出家门寻找春天奔向田野探出头ABB式的词语：绿油油白花花金灿灿黑乎乎AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐ABCC式的词语：兴致勃勃果实累累仪表堂堂气喘吁吁得意洋洋六、句子积累：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

部编版语文二年级下册第七单元知识点归纳梳理一、汉字考点易读错的字：耷．拉(d ā) 竖．着(sh ù) 竹竿．(g ān) 跳舞．(w ǔ) 头痛．(t òng) 心烦．(f án) 蹲．着(d ūn) 寂寞．．(j ì m ò) 口罩．(zh ào) 编．织(bi ān) 顾．客(g ù) 夫．人(f ū) 交换．(hu àn) 长颈．鹿(j ǐng) 袜．子(w à) 匆．忙(c ōng) 蜈蚣．．(w ú g ōng) 烂．泥(l àn) 牌．子(p ái) 水坑．(k ēng) 舒．服(sh ū) 采集．(j í) 播撒．．(b ō s ǎ) 绿茵．茵(y īn) 灌．水(gu àn) 缺．少(qu ē) 游泳．(y ǒng) 愣．住(l èng) 昆．虫(k ūn) 可怜．(li án) 挪．动(nu ó) 笨拙．(zhu ō) 仿佛．．(f ǎng f ú) 任何．．(r èn h é) 纺．织(f ǎng) 竭．力(ji é) 规律．．(gu ī l ǜ) 挣．脱(zh èng) 愉．快(y ú) 绒．毛(r óng) 扫帚．．(s ào zhou) 抹．布(m ā) 拖．把(tu ō) 簸箕．．(b ò ji) 扫．帚（s ǎo ） 似．的（sh ì） 草籽．（z ǐ） 大耳朵一扇．（sh ān ） 玻璃．．（b ō li ） 终．于（zh ōng ） 抽．丝（ch ōu ） 编．织（bi ān ） 消．失（xi āo ） 吆喝． （h è） 尽．管（j ǐn ） 垃圾．．(l ā j ī) 常考多音字：似⎩⎨⎧s ì（似乎）sh ì（似的）扇⎩⎨⎧shān （扇动）shàn （风扇）喝⎩⎨⎧hè（喝彩）hē（喝水）尽⎩⎨⎧jǐn （尽管）jìn （尽力） 扫⎩⎨⎧sào （扫帚）sǎo （扫地） 常考会写字扇．风 快慢． 遇．到 兔．子 安．心 树根． 痛．苦 最．好 商店．． 决定．．夫．人 终．于 完．成 交换． 期．待 青蛙． 卖．掉 搬．走 倒．立 花籽．泉．水 破．旧 应．该 整．天 抽．丝 纺织．． 编．写 怎．么 布．匹 消．失 易写错的字泉：是上下结构，是“白+ 水”，不是“白+ 小”。

统编二年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zh uān g）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zh uó）壮花籽（zǐ）绚（x uàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：chán g（长处）zhǎn g（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōn g（冲锋枪）chòn g（冲着）藏：cán g（捉迷藏）zàn g（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒn g（种子）zhòn g（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. A AB B式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. AB C C 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

第七单元知识总结一、看拼音写词语大象耳朵扇子遇到兔子毛病后来不安头痛最后人家快慢树根失声痛哭相遇最好决定商店功夫围巾星期终于交换终点没完没了青蛙草籽野鸭泉水竹子应该花丛尽情道路买卖毛虫叶子目光周游整齐抽丝声音木屋纺织编织搬动倒立破开怎样色彩花纹布满消失整日整夜卖力织布破坏二、易读错的字耷dā拉、抹mā布、挪nuó动、仿佛fú、绒rónɡ毛、簸bò箕jī、撒sā开、竭jié力、挣zhènɡ脱三、形近词扇(电扇) 慢(快慢) 兔(兔子) 扁(扁担) 漫(浪漫) 免(免费) 遇(遇见) 根(树根) 卖(售卖) 偶(偶然) 跟(跟头) 买(购买) 店(商店) 决(决定) 终(终于) 踮(踮脚) 决(口诀) 咚(叮咚) 换(交换) 期(期末) 蛙(青蛙) 唤(呼唤) 欺(欺负) 挂(挂画) 倒(倒车) 籽(菜籽) 破(破坏) 到(到来) 仔(仔细) 坡(山坡) 织(织布) 消(消失) 般(一般) 知(知识) 悄(悄悄) 搬(搬走) 抽(抽水) 纺(纺织) 编(编排) 油(油菜) 访(访问) 遍(一遍) 痛(痛苦) 坊(街坊）坚(坚持) 桶(水桶) 仿(仿写）竖(竖起)四、多音字组词似sì似乎扇shàn 扇子露lù露水喝hē喝水倒dào倒车shì似的shān 扇风lòu 露出hè喝彩dǎo 倒下佛fó佛祖应yīng应该挣zhēng 挣扎尽jìn尽头撒sā撒谎fú仿佛yìng 答应zhèng 挣钱jǐn尽管sǎ撒播jǐn尽早五、按要求写词语1.近义词简单--容易；匆忙--急忙；周围--四周；新奇--好奇；笨拙--粗苯；牢固--坚固 悲观--消极；工夫--时间；寂寞--孤独；毛病--缺点；迟疑--犹豫；经常--常常2．反义词快--慢，笨拙--灵巧，消失--出现；舒服--难受；轻盈--沉重；买--卖，匆忙--镇定；迟疑--果断；简单--复杂；湿润--干燥；3．词语积累 自言自语、一心一意、笨手笨脚、、尽心竭力、与世隔绝、色彩斑斓、九牛二虎之力 ABCC 式：金光闪闪、可怜巴巴、白发苍苍、生机勃勃、两手空空、竭尽全力4．词语填空漂亮的围巾、温暖的茧屋、轻盈的翅膀、蓝色的雾霭、新奇的目光、色彩斑斓的花纹、舞动双翅、引入泉水、周游世界、耐心等待、换招牌、砍竹子、采草籽、晒太阳、 盖房子、擦玻璃、摆桌椅、一家商店、一个招牌、一条蜈蚣、一对翅膀、一条毛虫、一块牌子、一间小木屋、5. 部首跟字写法不一样的字 王 土 牛 工六、按要求写句子（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。

部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版二年级下册语文第七单元基础知识必记
1. 生字词：住在、田野、牛奶、工具、晚报、晚上、音乐、害怕、骑自行车、音乐会、忘带、糖果、吵闹、小路、听见、看病、短信、森林、下班。

2. 成语：学问渊博、展开活动、日记本、声音清脆、独自思考、认真对待、相互帮助、做出选择。

3. 课文中的故事内容理解：小洁家住在田野里的一栋小房子里，她没上学时，喜欢读
晚报，听音乐。

到了学校，她学到了很多知识，课后会做开展活动，写日记本。

一天
放学后，她发现自己落在教室里忘带了钱包，她很害怕。

她和小洪一起骑自行车去学
校找，找到后还顺路去好朋友家，晚上回家时经过森林，听见很多声音，她有点吵闹，但最后还好，顺利回到家。

回到家后顺便看了一下晚报，还吃了一颗糖果。

4. 课文中的人物角色：小洁、小洪、小朋友、小样、小刚、小芳、小风、姥姥。

5. 学会运用一些词语和句式：住在、听见、看见、没有、忘记、吃了、大声、小声、
悄悄地、喜欢、害怕。

6. 知识点：家庭成员的称谓（姥姥）、农田的生活、在校学习的内容、学会独立思考、学会选择和判断、关心他人的成长。

新部编版二年级语文下册各单元知识点概括总结第一单元知识小结一、易读错的字古诗（ shī）村（ cūn）居化妆（ zhuāng）喝醉（ zuì）丝（ sī）绦裁（ cái）剪遮（ zhē）掩兴致（ zhì）茁（ zhuó）壮花籽（ zǐ）绚（ xuàn）丽植（ zhí）树二、易写错的字绿：右侧的“录”，下边不是“水”。

柳：右侧是“卯”，不要扔掉第七笔“丿”。

格：右侧是“各”，不是“名”。

局：下边不是“可”。

三、会写词语古诗村居少儿碧绿化妆丝带剪刀冲出找寻姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生本来大叔邮局东西太太做客惊诧昨年美好一堆礼品邓小平惹人注视满意四、多音字长： cháng（优点）似： sì（仿佛）冲： chōng（冲锋枪）藏： cáng（捉迷藏）奇： qí（奇异）种： zhǒng（种子）五、形近字村（山村）妆（化妆）壮（壮丽）种（种植）车（汽车）跳（跳动）礼（有礼）植（植物）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪找寻—找寻丧气—丧气碧空如洗—万里无云七、反义词连忙—缓慢丧气—喜悦害羞—大方探出—缩进植树分外歇息树苗zhǎng（长大）shì（似的）chòng（冲着）zàng（藏族）jī（奇数）zhòng（种植）冲（激动）树（大数）桃（桃树）姑（姑娘）咕（咕咕）东（东西）住（居住）扎（挣扎）奔—跑认真—仔细惊诧—惊诧分外—特别兴致勃勃—兴味盎然惊诧—沉静认真—粗心健壮—瘦小笔挺—曲折满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（奔向）野外（冲出）家门（找寻）春季2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（难忘）的日子（精心）地精选九、词语归类（解冻）的小溪（绿油油）的小柏树（兴致勃勃）地挖着1.AABB 式的词语：遮遮盖掩躲潜藏藏叮叮咚咚高快乐兴快快乐乐2.ABCC 式的词语：兴致勃勃人材辈出仪表堂堂十、句子累积1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

部编版二年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zhuāng）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zhuó）壮花籽（zǐ）绚（xuàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：cháng（长处）zhǎng（长大）似：sì（似乎） shì（似的）冲：chōng（冲锋枪）chòng（冲着）藏：cáng（捉迷藏）zàng（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒng（种子）zhòng（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. AABB 式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. ABCC 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

第七单元基础知识考点速记清单一、易读错的字竖(shù)着挪(nuó)动头痛(tòng)草籽(zǐ)仿佛(fú)商(shāng)店编(biān)织(zhī)终(zhōng)于匆(cōng)忙抽(chōu)丝消(xiāo)失二、易写错的字泉：是上下结构，是“白+水”，不是“白+小”。

商：下面里面是“八+口”，不是“古”。

店：半包围结构，注意撇要写得长一些。

三、会写的词语ěr duǒshàn zǐyùdào tùzǐhòu lái bùān zhěng gè耳朵扇子遇到兔子后来不安整个rén jiāmáo bìng tóu tòng zuìhòu fēi chóng zhǐyào juédìng 人家毛病头痛最后飞虫只要决定shāng diàn gōng fūwéi jīn xīng qīchōu sībiān zhīmùwū商店工夫围巾星期抽丝编织木屋zhōng yúwán chéng qīng wācǎo zǐyěyāmáo chóng quán shuǐ终于完成青蛙草籽野鸭毛虫泉水zhúzǐhuācóng jìn qíng dào lùyèzǐmùguāng zhōu yóu 竹子花丛尽情道路叶子目光周游fǎng zhīyīng gāimài nítángzěn yàng xiāo shībān zǒu d ào shì纺织应该卖泥塘怎样消失搬走倒是pòkāi huāwén shēng yīn 破开花纹声音四、多音字喝hè（喝彩）h ē（喝水）扇shàn （扇子）sh ān （扇动）似shì（似的）sì（好似）尽j ǐn （尽管）jìn （尽力）扫sào （扫帚）s ǎo （扫地）五、形近字兔（兔子）免（免费）决（决心）诀（口诀）卖（买卖）买（买家）六、近义词耷拉—低垂散步—漫步寂寞—孤独决定—打算吆喝—叫卖舒服—舒适七、反义词耷拉—高昂经常—偶尔寂寞—充实简单—复杂舒服—难受周围—中心尽情—拘束笨拙—灵巧清醒—糊涂八、词语搭配1.量词搭配一(只)河马一(家)商店一(间)小木屋一(个)招牌一(头)老牛一(条)蜈蚣一(块)牌子一(根)竹子一(只)野鸭2.形容词搭配(长长)的围巾(绿茵茵)的小草(慢慢)地散步(自言自语)地说(新奇)的目光(笨手笨脚)的小毛虫(色彩斑斓)的花纹(尽心竭力)的工作(轻盈)的翅膀(愉快)地舞动九、词语积累1.“AA地”式的词语：慢慢地远远地淡淡地悄悄地默默地缓缓地静静地2.ABB式的词语：绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈3.AAB式的词语：打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报十、佳句积累1.比喻句：(1)大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

二年级语文第七单元知识归纳
二年级语文第七单元的知识归纳可以包括以下几个方面：
1. 课文内容理解：掌握本单元课文的主要内容，包括《玲玲的画》、《一封信》、《妈妈睡了》等课文的情节和主题。

2. 生字生词识记：学习并掌握本单元的生字生词，包括识字、写字、组词、造句等方面的知识。

3. 句子理解与运用：理解本单元课文中的重点句子，并能够运用所学知识进行简单的句子仿写和改写。

4. 阅读理解：通过阅读课文和相关材料，培养学生的阅读理解能力，能够理解文章的基本结构和主旨。

5. 写作练习：根据本单元的主题和课文内容，进行简单的写作练习，包括写信、写日记等。

6. 文化常识：了解本单元课文中涉及的文化常识，包括节日、习俗等方面的知识。

具体的知识归纳可以根据教材和课程要求进行适当调整，以适应不同学生的学习需求。

部编版二年级语文下册第七单元知识梳理一、字音1.易混的多音字sì（似乎）sｈān（扇风）jǐn（尽管）似shì（似的）扇sｈàn（电扇）尽jìn（尽力）hē（喝水）sǎo（打扫）sā（撒娇）喝hè（喝彩）扫sào（扫把）撒sǎ（撒种）2.易读错的字耷．拉（dā）竹竿．（gān）竖．着（shù）烦．心（fán）蹲．着（dūn）长颈．鹿（jǐng）仿佛．（fú）袜．子（wà）竭．力（jié）口罩．（zhào）挪．动（nuó）水坑．（kēng）规律．（lǜ）愉．快（yú）抹．布（mā）绒．毛（róng）愣．住（lèng）簸箕．．（bòjī）播撒．（sǎ）挣．钱（ｚhèng）二、字形1.会写的字扇．子快慢．遇．到兔．子安．心树根．痛．苦最．好商店．．夫．人终．于．．决定完．成交换．期．待青蛙．卖．掉搬．走倒．立花籽．泉．水破．旧应．该整．天抽．丝纺织．．编．写怎．么布．匹消．失2.形近字组词扇（扇子）根（树根）痛（痛苦）兔（兔子）遇（遇见）决（决定）扁（扁担）跟（跟从）疼（心疼）免（免费）偶（偶然）诀（口诀）期（日期）蛙（青蛙）卖（卖力）倒（倒立）籽（花籽）破（破坏）其（其中）娃（娃娃）买（买书）到（到达）仔（仔细）波（波纹）抽（抽丝）纺（纺织）织（纺织）编（编织）失（失去）消（消失）油（加油）防（防护）识（认识）偏（偏旁）夫（夫人）悄（悄悄）三、词语积累1.重点词语耳朵扇子遇到兔子毛病后来不安头痛最后人家决定商店工夫终于围巾星期青蛙草籽野鸭泉水柱子应该花丛尽情道路毛虫叶子目光周游纺织编织怎样声音花纹消失2.词语搭配（长长）的围巾（轻盈）的翅膀（色彩斑斓）的花纹（灵巧）地挣脱（慢慢）地散步（自言自语）地说3.动词搭配（栽）树（种）花（修）路（织）围巾（卖）泥塘（盖）房子（采集）草籽4.量词搭配一（对）耳朵两（根）竹竿一（家）商店一（间）小木屋一（条）围巾一（块）牌子一（头）老牛一（只）河马一（条）毛虫一（对）翅膀一（位）顾客四、句子积累1.大象有一对大耳朵，像．扇子似的，牵拉着。

部编版二年级语文下册第七、八单元必背知识点第七单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字耷(dā)痛(tòng)蹲(dūn)罩(zhào)编(biān)颈(jǐnɡ)趴(pā)袜(wà)撒(sǎ)愣(lèng)泉(quán)挪(nuó)竭(jié)绒(rónɡ)(2)难写的字扇:按照半包围结构书写,不要写成上下结构。

兔:注意与“免”的区别。

痛:“甬”的第二笔点不要丢掉。

决:右部是“夬”,不要写成“央”。

商:注意“冂”中不要写成“古”。

卖:注意与“买”区别。

(3)多音字shān（扇风） sì（好似） jiān（之间）扇似间shàn（风扇） shì（似的） jiàn（间断）lòu（露头） hè（喝彩） hái（还有）露喝还lù（露珠） hē（喝水） huán（归还）jǐn（尽管）尽jìn（尽力）2.词(1)必须掌握的词扇子慢慢地遇到兔子不安两根头痛最后耳朵后来毛病只要人家商店工夫决定编织终于织完围巾星期飞虫木屋青蛙卖泥塘搬到草籽泉水应该野鸭竹子花丛尽情道路整个抽丝纺织编织怎么消失毛虫叶子目光周游怎样声音花纹(2)近义词耷拉——低垂慢慢——缓慢经常——常常赶跑——赶走自言自语——自说自话寂寞——孤独无聊——乏味决定——打算终于——终究趴倒——趴下匆忙——急忙吆喝——叫喊舒服——舒适周围——附近采集——搜集突然——忽然播撒——播种灌足——灌满绿茵茵——绿油油应该——应当笨拙——愚笨新奇——好奇周游——旅游羡慕——仰慕牢固——结实迟疑——犹豫清醒——清楚灵巧——灵活(3)反义词慢慢→迅速经常→偶尔赶跑→挽留寂寞→热闹无聊→有趣趴倒→站起匆忙→从容舒服→受罪周围→中心尽情→拘束笨拙→机灵悲观→乐观失望→希望清醒→糊涂生机勃勃→死气沉沉(4)词语归类①ABB式词语:绿茵茵类似的词语:静悄悄沉甸甸懒洋洋兴冲冲红扑扑慢吞吞②ABAC式词语:笨手笨脚类似的词语:呆头呆脑大摇大摆百发百中自由自在载歌载舞③量词积累一片叶子一对大耳朵两根竹竿一只蜘蛛一家商店一个招牌一间小木屋一个星期一只蜈蚣一块牌子④动词积累卖口罩采集草籽晒太阳编织茧屋舞动双翅⑤修饰词积累慢慢地散步长长的围巾绿茵茵的小草色彩斑斓的花纹轻盈的翅膀⑥含有动物名称的成语狐假虎威惊弓之鸟虎头蛇尾马到成功如鱼得水鹤立鸡群二、佳句积累1.设问句卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。