二年级上册看图写话(整理)
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二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
2荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
3小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”4捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
二年级看图写话25篇上册01范文:捉蜗牛今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。
有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。
我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。
我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。
02范文:妈妈笑了早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。
中午,妈妈要帮我洗手帕。
我说:“妈妈,我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。
晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。
我说:“妈妈,我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。
03范文:郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。
一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作?”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。
一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了?”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看她又要告诉我什么。
04范文:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。
早上闹钟响后,我就起床了。
洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。
05范文:春天来了春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。
二年级上册看图写话(图片带例文)小鸭子得救了一天早上,在美丽的森林里,动物们都在高兴的玩耍.突然,大家听到一阵,“救命!救命!”的叫喊声.原来是小鸭子掉进一个大洞里出不来了.大伙赶紧跑过去想把小鸭子救上来,可是洞太深了,小鸭子怎么也上不来.正在大伙十分着急的时候,机灵的小猴想出了一个好办法,它提来水桶到河里打水,然后把水倒进洞里,不一会儿,洞里的水满了,小鸭子也得救了.大伙都夸小猴子真聪明!小鸭子也对XXX说:“谢谢你救了我!”小猴子笑着说:“不客气!”妈妈辛苦了一天中午放学后,XXX看到妈妈坐在院子里洗衣服.XXX赶紧放下书包,端来一杯热茶说:“妈妈您辛苦了!快休息一会,喝口茶.”妈妈笑着说:“好孩子你放学了,也很累,你快去吃饭吧.”XXX说:“妈妈我不累,您还是先喝口茶我们一起去吃饭吧.”妈妈高兴的说:“好孩子,你长大了,懂事了,妈妈真高兴!”XXX最聪明星期六,小猫给XXX打电话说:“邀请上你的好朋友到我家玩吧.”小猴说;“好的.”不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了,可是中间有一条河怎么过去呢?XXX说:“砍一棵树当小船不就行了吗.”小猪飞快的跑回家拿了一把斧子过来,小熊使劲的砍,不一会就砍好了.大家分了分,小猴先扛的木头到了河里,把木头当成小船它开心坐在上面.XXX紧跟着,小熊落了一大段.不过,一会儿他就赶上了.朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心.勤劳的小兔春天是播种的季节,小兔拿着锄头去挖土在地里种了许多小白菜,一天天过去了,小兔每天都到地里去给白菜浇水、施肥.XXX在小兔的精心培育下慢慢长大了.到了收获的季节,小兔推着一辆手推车来到地里,把长大的白菜放到车上推回家去.小兔子推着装满白菜的小车,抬头看看天上弯弯的玉轮,开心肠笑了..故乡的变化从前,在一条小河的两旁,有一个小乡村,那儿是江南鱼米乡,草地绿如翡翠,稻田麦浪滚滚,树木多如海洋,河水清如明镜.人们过着XXX的生活.本来日子过得好好的,但是,砍树种田令人们的运气来了个大转弯.工作是如许的:一次,在全村大会上,一个村民提议将树木分批砍伐,空出地来种田.大家连声叫好,马上开始行动了.他们先砍了大半片树林,把树卖了,并种下了麦子.开始是好好的,大家直夸那人.可是,由于没有树木促成降雨,麦子大片大片枯死.河流也变窄了.最后,土地变成了沙漠,河流消失了,人们也饿死了别给陌生人开门有一天,XXX的爸爸妈妈出去办事.让XXX一个人呆在家里写作业.。
⼩学⼆年级上册语⽂看图写话全集⼩学⼆年级上册语⽂看图写话全集⼀、写话与表达。
外星⼈来访图中画的是什么地⽅?图中最引⼈注⽬的是谁?他和我们有哪些不⼀样的地⽅?其他⼈在⼲什么?发挥想象写⼀写。
(词语提⽰)驾驶外星飞船脑袋额头惊讶热情交谈做客______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⼆、快乐写作。
仔细观察图⽚,想⼀想发⽣了怎样的故事,⽤⼏句话写⼀写。
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部编版二年级上册语文看图写话及答案(完整版)一、看图写话:画面中有一位女孩和一只小狗,女孩正在给小狗洗澡。
小狗很享受这个过程,女孩也很开心。
二、快乐写作:画面中有一只小猫和一只小鸟,它们在一起玩耍。
小鸟飞来飞去,小猫追着它跑,它们玩得很开心。
三、看图写话:画面中有一位男孩和一位女孩,他们在一起玩耍。
男孩在给女孩讲故事,女孩听得很入迷,他们度过了愉快的时光。
四、看图写话:这幅图描绘了一个美丽的秋天,场景是一个公园。
图中有许多人,他们在做不同的事情。
有的人在散步,有的人在玩耍,还有的人在聊天。
天空中的云彩很白,阳光很明媚,树叶已经变成了金黄色。
可以看到,秋天已经来临了。
五、看图写话:从前,有一个小村庄,它坐落在一个美丽的山谷中。
每年的秋天,这个小村庄都会变得非常美丽。
树叶变成了金黄色,红色和橙色,树上的果实也变得非常甜美。
小动物们也开始忙碌起来,收集食物,为冬天做准备。
在这个村庄里住着一个小女孩,她非常喜欢秋天。
每天放学后,她都会来到公园里,和小动物们一起玩耍。
她喜欢在落叶堆里跳跃,喜欢在果园里采摘水果。
她觉得秋天是最美的季节。
有一天,小女孩在公园里发现了一个小狐狸。
这只小狐狸看起来非常孤单,小女孩就决定和它做朋友。
她每天都会来公园里和小狐狸一起玩耍。
小狐狸也非常喜欢小女孩,它觉得小女孩是最好的朋友。
秋天过去了,冬天来了。
小女孩和小狐狸也不再见面了。
但是,每当小女孩想起那个美丽的秋天时,她总是会想起和小狐狸在一起的那些美好时光。
她知道,即使是在寒冷的冬天里,秋天的美丽也会一直存在。
六、看图写话这幅图中的小朋友似乎在玩跳绳,但是其中一个小女孩却失误了,跳绳绊倒了。
结果她摔倒在地,其他小朋友都露出了惊讶的表情。
七、我会看图写话这张图中有几个小朋友在公园里玩耍,其中一个小女孩正在滑梯上玩,另一个小女孩则在旁边等待着。
她们的表情都十分开心,似乎度过了一个愉快的下午。
接下来,或许他们会一起去草坪上玩耍,或者去买冰淇淋。
二年级语文上册看图写话练习(精选15道)一、写话与表达。
小猴子在什么地方游玩?他做了一件什么事?当时他的心里是怎么想的?山羊叔叔说了什么?小猴子听了,会怎么做?又会怎么想?请你发挥想象写一写。
(词语提示)碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
仔细图,图中都有什么人?发生了什么事?请认真想一想,写下来。
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小学二年级语文上册看图写话及答案(完整版)一、看图写话。
要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。
把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。
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仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通顺的话写下来。
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有趣的动物可爱的小乌龟我家养了一只乌龟。
它的壳是椭圆形的,又硬又结实就像战士的盔甲一样。
它的头青绿青绿的,一个圆圆的小鼻子顶在中间。
一个小小的眼睛黑乎乎的,像小黑豆一样。
四条腿软绵绵的,腿上长了四个锋利的爪子,用它抓小鱼吃。
尾巴又细又尖就像一根针一样。
小乌龟睡觉时把头缩到壳里。
小乌龟最喜欢吃小鱼和小虾了。
小乌龟真可爱!有趣的动物可爱的小免我家养了一只可爱的小免。
小免的耳朵长长的,小兔一听到轻微的声音,耳朵马上立起来,等没有声音的时候,才恢复正常。
身体像雪球一样,毛茸茸的。
眼睛红红就像红宝石一样。
嘴巴是三半嘴的,腿又短又粗。
圆圆的尾巴像一个小雪球一样。
小兔喜欢吃青菜和胡萝ト。
它吃青菜时发出”咔嚓、咔嚓"的声音,吃得津津有味,好像很香。
吃完青菜,它又开始啃胡萝ト,样子有趣极了。
到晚上,小兔闭上眼睛,就安静地睡觉。
我喜欢这只可爱的小免。
有趣的动物大熊猫大熊猫有(圆圆)的脸颊,(大大)的黑眼圈,(胖嘟嘟)的身体和(锋利)的爪子,大熊猫是(中国)的国宝,现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区,是世界上最(可爱)的动物之一。
大熊猫最喜爱的食物是(竹子),它嚼着竹子样子非常(可爱)我很(喜欢)它。
有趣的动物大公鸡大公鸡全身的羽毛是(金黄色)的;它的冠子(红红)的,好像是一(团)火焰;两只(灰黑色)的脚粗壮有力;屁股上的羽毛(膏窝)的,像一(把)扇子(高高)地翘起。
它头抬得(高高)的,大步大步地走着,就像(打了胜仗的将军)一样,真是(威武)极了!有趣的动物可爱的小狗我家养了一只可爱的小狗。
小狗全身毛茸茸的,就像披了一件土黄色的皮袄。
圆圆的头顶着两只圆形的耳朵。
圆溜溜的眼睛像两颗黑葡萄。
又黑又圆的鼻子像一颗大黑豆。
四条腿又粗又短,跑起来很有劲。
尾巴卷卷的,它看见自己喜欢的人就会摇尾巴问好。
小狗是趴着睡觉,特别喜欢吃骨头和肉我很喜欢可爱的小狗因为它看见我会摇尾因为它看见我会摇尾巴,我觉得很有趣.有趣的动物老虎老虎全身都是(橙黄色)的,身上有(深色)的条纹,四肢(强健)牙齿和爪子极为(锋利),一口就能咬断猎物的(脖子)老虎嘴边长着黑白相间的硬须,前额的黑纹就像汉字中的“(王)”字更显得异常(威武)。
部编版二年级语文上册看图写话(完整版)一、看图写话。
看上面的图片,快写一写这个小故事吧。
提示:图上的小白兔在干什么呢?当小白兔遇到了狼时,它想了什么办法吓跑了狼呢?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、开心写话仔细观察上面的图画,图上都有谁?他们之间发生了什么故事?后来怎么样了?想一想,然后写下来。
注意语句通顺,书写工整哦!(不会写的字用拼音代替)。
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小学二年级上册语文看图写话(完整版)一、写话天地。
请仔细观察这幅图,小朋友们在干什么?想一想,再写下来。
为了写生动,可以选用下面的词语:描写景色的:白茫茫白色的地毯写小朋友的:说着笑着可爱调皮写雪花的:鹅毛般的漫天飞舞记着要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图中的小白兔在做什么?按照图片顺序,根据提示,发挥想象,写一写。
(提示:锄头松土满头大汗播种浇水收获又大又壮的白菜运送)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编版语文二年级上册看图写话范文(14篇)小兔失踪了今天,小兔的爸爸出差了,妈妈去买菜了。
小兔正在喝牛奶,吃着热腾腾的面包。
突然,一只狡猾的狐狸从窗户跳了进来,夹起小兔就跑。
但是,小兔家的报警器响了起来,被正在巡逻的黑猫警长听到了。
黑猫警长赶到小兔家,发现桌子上倒了牛奶,摸了摸面包,还是热腾腾的,闻到了狐狸的气味。
他骑上摩托车,像一阵风一样追上了狐狸,最终把狐狸抓住了,带到警察局。
小熊过河一天,有五只小熊在河边玩,他们看见一只小船,最大的一只熊先上船,他划着船想让其他的小熊也上来一块玩。
第二只小熊上来了,他非常高兴,叫第三只小熊也上来。
第三只是一只胖熊,上船以后,船被他压平了。
他们三个叫第四只熊上来,第四只熊刚上来船就翻了,他们全落在了水里。
小熊有的扶着船,有的在水里游泳,第五只熊在河边大笑,说他们太重了所以船才会被压翻了。
上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。
这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。
小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。
小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。
小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家,老奶奶夸奖小鱼是个懂事的孩子。
跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。
洗手帕星期六,阳光明媚万里无云。
小红独自来到家附近的公园散步,她往口袋里掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,弄脏了!她着急地往家里赶。
小红回家后,首先拿来一盆清水,然后将手帕放在脸盆里,涂上肥皂,开始仔细搓洗。
她用力搓了上下,最后用清水冲洗干净。
小红非常开心,因为她的小手帕现在洁白无瑕,像雪花一样纯净。
她把手帕晾在阳台上,享受微风的拥抱。
小手帕好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小红听到这句话后,自语道:“我是一个讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时刻保持干净……”星期天早晨,小明正在家里做作业,妈妈则出门去买菜。
1 荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
2 小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”3 捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了。
小明用红领巾蒙住双眼,小亮在草丛边拍了几下,然后轻手轻脚地走到阴凉的大树下。
小明侧耳倾听附近的动静,快速地走到草丛边摸了一下,没有人。
小明又赶忙走到大树旁边,幸好小丽和小亮换了一个地方,小明什么也没摸着,又向别的地方走去。
接着,小丽镇定地去花坛前面跺了几下脚,又悄悄地回到树底下。
小明走到花坛前面摸了摸,还是没有人。
小亮和小丽看到这种情景,高兴地在树底下挤眉弄眼。
幸好小明很机灵,知道小丽和小亮在迷惑他。
小明仔细辨别声音,他想小亮和小丽一定躲在树底下。
当小明走过去的时候,小丽和小亮正在轻手轻脚地准备逃走,小明一下子抓住了小丽和小亮。
二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。
这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。
一会儿,他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。
2荡秋千一个阳光明媚的早晨,小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园,哟!公园真美,草地绿绿的,柔柔的,像丝绒一般,草地上开满了五颜六色的花,有红的、白的、黄的,树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴,把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁,哥哥让小红坐在秋千上,哥哥在旁推秋千,秋千一前一后地荡起来,秋千越荡越高,小红高兴极了,不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声,也叽叽喳喳地飞过来凑热闹,在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了,也乐得哈哈笑。
3小猴过河有一天,两只小猴在草地上玩。
忽然,有一只小猴发现河对岸有一片果树林,它说:“哥哥,你看那边的桃子有红又大一定很好吃,我们去摘桃子吧!”哥哥说:“我们又不会游泳,怎么过去呢?”它们想啊想,哥哥终于想起一个好办法,妈妈不是有一个大盆吗?可以当船啊!它们就跑回了家,给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边,它俩放下大盆,歇了好一会儿。
才把大盆放进河里,哥哥拿了一根小棍当船桨,它划呀划,才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里,划着回了家。
小猴把桃子拿出来,全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说:“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说:“这是个秘密,不能说。
”4捉迷藏星期天,小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
二年级语文上册看图写话及答案(完整版)一、我能认真看图,发挥想象,写几句话。
提示:写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。
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[看看图] 图上画的是什么时间?都有谁?他们在做什么?[用用词] 生病探望水果补课[动动笔]__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。