活动环境与幼儿教育模拟试卷A答案

期末测试6参考答案一、单项选择题（每个填空2分，共20 分）1、幼儿从家庭学习走向社会学习的第一个社会学系场所是（A ）A.社区B.家庭C.幼儿园2、( A )是家长与教师之间建立密切伙伴关系的桥梁A.家园合作B亲近自然C走进社会3、家园共育的关键是（ B ）A.理解B.沟通C.合作D.支持4、幼儿教师要善于利用自然环境和社区中的各种教育资源，发现并有效地选择（B ）扩展幼儿的学习空间，创造（A ），来帮助、支持自己的（C ）和儿童的学习。

A学习条件B贴近幼儿生活的社会资源 C 教育教学 D 活动5、（C ）仍然是影响孩子发展水平的主要因素。

A幼儿园教育B学校教育C家庭教育D家园共育6、( C )是大教育观的体现，是幼儿现代化教育的重要内涵，也是当今我国幼教改革与发展的大趋势。

A家庭教育B利用社会资源C家园共育D幼儿园教育7、户外散步是一个非常方便的（ D ）方式A 接触社会B 观察自然C 走进社会D亲近自然的8、促进幼教质量提升的重要途径是( D )。

A.家园合作B亲近自然C走进社会D家园合作、亲近自然、走进社会二、名词解释（每小题6分，共12 分）1、沟通沟通是指在孩子发展与教育上，家园双方应随时互通信息，交流看法，以求全面地了解孩子的发展情况，在教育上取得共识，从而共商教育策略，协同进行教育。

2、自然角自然角是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室开辟一角，作为饲养小动物、栽培植物、陈列实验品之用。

三、简答题（本大题共4个小题，每小题8分，共32分）1、教师在家园共育中的作用？答：教师的态度与行为（是否能关爱孩子，对工作有责任感，对家长尊重和理解）会影响家长的合作态度。

当家长感受到教师喜爱并关心自己的孩子、工作尽心尽责时，自然会产生信任感，并由衷地尊重教师；当家长感受到教师以平等友好的态度对待自己，理解和尊重自己时，就会消除心理上的距离，乐于与教师接近，愿意与教师沟通情况并和教师相互配合教育孩子。

2023年教师资格之幼儿保教知识与能力全真模拟考试试卷A卷含答案单选题（共60题）1、（）幼儿的思维由直觉行动性向具体形象性过渡。

A.学前班B.小班C.中班D.大班【答案】 C2、在正常情况下，（）最易造成“分离焦虑”。

A.小班幼儿入园初期B.幼儿园放假后C.老生新学期初期D.每周一上午【答案】 A3、卢梭的自然主义教育思想主要反映在他的代表作（）中。

A.《爱弥儿》B.《母育学校》C.《教育漫话》D.《人的教育》【答案】 A4、乳牙过早丢失的主要原因为( )。

A.龋齿B.缺碘C.长期流涎D.错齿【答案】 A5、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。

A.痛觉B.听觉C.味觉D.视觉【答案】 C6、（）是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。

A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.洛克D.福禄贝尔【答案】 B7、在一定程度上说，（）的成熟标志着幼儿个性的成熟。

A.自我意识B.个性特征C.能力倾向D.个性倾向【答案】 A8、以下哪类方法是按照观察的方式分的?（）A.自然情景中的观察和实验室观察B.直接观察与间接观察C.参与性观察与非参与性观察D.结构式观察和非结构式观察【答案】 B9、小青正在画“花朵”，听到妈妈说：“这像花朵吗”她立刻说画的是太阳。

这一现象表明小青()A.想象夸张且与现实混淆B.想象零散无系统C.想象主题不稳定D.想象受兴趣的影响【答案】 C10、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是（）。

A.遗传差异B.教育差异C.环境差异D.物质差异【答案】 A11、在对触电的孩子急救时，不正确的方法是( )A.迅速拔去电源插座或关闭开关、拉开电源总闸切断电流B.站在干燥的木板或塑料等绝缘物上，用干燥的木棒、扁担等绝缘物将接触幼儿身体的电线挑开C.站在干燥的木板或塑料等绝缘物上，用干燥的竹竿等绝缘物将接触幼儿身体的电线挑开D.用铁棍将接触幼儿身体的电线挑开【答案】 D12、（2022上半年真题）婴儿动作发展的正确顺序是（）。

《幼儿教育学》模拟试卷及答案一、单项选择题(每题2分，共30分)1．( B)国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年2．幼儿园教育应以( D )为基本的活动方式?A．学习B．上课C．玩耍D．游戏 3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( D )。

A．陈鹤琴B．张宗麟C．张雪门D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( C )。

A．成熟B．生长C．遗传D．发育 5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。

A．教育者的主导性B．受教育者的主动性C．教育的目的D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。

A．蒙台梭利B．柏拉图c．洛克D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过( )。

A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的c．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。

A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。

A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力 10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。

A．幼儿教育多元化B．幼儿教育制度化C．幼儿教育小学化D．幼儿教育特色化 11．幼儿园的环境创设主要是指( )。

A．购买大型玩具B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所 12．所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。

A．吸收的心智 B．“整个教案法”c．全面教育 D．教、学、做合一13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。

一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)1．学前教育中对0～3周岁的儿童进行教育的专门机构是（）。

A．托儿所B．托幼园所一体化C．幼儿园D．SOS国际儿童村E．儿童福利院2．多建于农村、城镇，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是（）。

A．托儿所B．学前班C．幼儿园D．幼儿班E．儿童福利院3．学前教育的性质受到（）的强烈制约。

A．生产力B．经济制度C．社会政治制度D．文化传统E．文化地理环境4．（）是我国一贯的教育方针。

A．重点发展B．全面发展C．局部发展D．智力发展E．德育为先5．活动性原则源自于（）的“做中学”。

A．皮亚杰B．夸美纽斯C．福禄倍尔D．杜威E．陈鹤琴6．保育员应具备心理素质与（）。

A．合作精神B．爱心C．专业素质D．丰富的知识E．专业技能7．培养幼儿求知的兴趣和欲望以及良好的学习习惯是（）的教学内容之一。

A．体育B．智育C．德育D．美育E．劳动教育8．下列不属于智育内容的是（）。

B．培养求知兴趣C．良好的学习习惯D．爱祖国的情感E．环保意识9．幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。

A．运用材料的水平B．确定游戏主题的水平C．社会性发展的水平D．建构形式发展的水平E．创造性的发展10．幼儿园基本活动是（）。

A．游戏活动B．幼儿学习C．教师有计划的教学D．幼儿的一日生活E．幼儿体育活动11．幼儿的结构游戏控制技能分为（）。

A．排列B．粘合C．穿孔D．编织E．镶嵌12．幼儿园教学内容的综合性是指（）。

A．主题教学不应考虑教学内容的综合性B．分科教学不应考虑教学内容的综合性C．只有综合教学才考虑教学内容的综合性D．无论采用哪种教学方式，都应考虑教学内容的综合性E．活动课程不必考虑内容的综合性13．（）是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法。

A．直观形象法B．语言法C．角色扮演法D．表扬鼓励法E．融情教育法14．幼儿教育过程中选择文化内容的依据是（）。

正确 错误 正确答案：错误
14. 教师是环境的轴心，环境中的各种要素都是通过教师来调节的。
正确 错误 正确答案：正确
15. 幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。
正确 错误 正确答案：错误
16. 创设环境过程中一定要考虑经济性原则，原因是幼儿园经济条件差。
正确 错误 正确答案：错误
17. 幼儿教育的全部意义是开发幼儿的智力。
三、填空题 （共 5 题，共 10 分） 21. 幼儿教师对幼儿的观察应是__________、 原样的、不加任何操作的__________。 正确答案： 直觉的、自然观察
22. 幼儿园的双重任务是对幼儿实施保育的教育以及__________。
正确答案： 为家长工作、学习提供便利条件
23. 我国自己创办的第一所幼儿园于__________年在湖北成立。 正确答案： 1903
31. 教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
正确答案：
(1)培养幼儿的主动性。
(2)培养幼儿的独立性。
(3)发展幼儿的人际交往能力。
(4)培养幼儿的规则意识和任务意识。
32. 幼儿一起玩“娃娃家”，“在厨房做饭”、“去商店买菜”，请分析在游戏过程中幼儿能获得哪 些方面的发展?
正确答案：
(1)幼儿通过同伴游戏可以获得愉快的身心体验，促进幼儿健康的发展。
(3)搭建各种建筑物的过程中，体现着幼儿的主动创造，幼儿对建筑物形状、大小、结构、 美观程度都有自己的把握，因此既可以提高幼儿的创造性，也有利于幼儿的审美发展。
(4)玩积木的过程中，幼儿通过搭建活动，可以获得关于积木形状、颜色、大小等的认识， 促进幼儿数学认知的发展。 (5)玩积木过程中，会伴随着“垒高”、“稳定”、“斜面”等结构性知识，可以帮助幼儿认识 有关结构的稳定性，不同形状物品的特性等方面的知识，可以帮助幼儿感知科学现象。

幼儿园教育活动设计与指导考核试题（二）一、填空题1、从教育活动的主体看，教育活动目标有两种表述形式：一是_________，二是_________。

【正确答案】表述教师的行为表述幼儿的行为2、____________是指教师指导学前儿童就某些社会性问题、现象、事物，相互启发、交流意见的方法。

【正确答案】讨论法3、弗洛伊德最具有代表性的观点之一是他认为个体童年期的生活事件在成年期人格发展中起着十分重要的作用。

这说明了童年____________的重要性，使后来的研究者更为关注童年阶段对人一生成长的价值，而不仅仅是把儿童期视作一个“前成人”的阶段。

【正确答案】早期经验4、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园数学教育活动的总目标在于“能从___________和游戏中感受___________并体验到数学的重要和有趣”。

【正确答案】生活数量关系5、幼儿园音乐教育的基本内容包括_________、_________、_________、_________。

【正确答案】歌唱活动韵律活动打击乐演奏活动音乐欣赏活动二、单选题1、（）是我国学前教育所特有的一条原则。

A、思想性原则B、科学性原则C、保教结合原则D、活动性原则【正确答案】Ｃ【解析】保育员是幼儿园所特有的，由于幼儿的身心发展特点，教师要树立保教并重的思想。

2、幼儿园教育活动直观类的教育方法包括示范法、演示法、电化教学法和（）。

A、操作发现法B、观察法C、练习法D、游戏法【正确答案】B【解析】观察法是有目的的感知活动，是人类认识世界的重要途径，属于直观类教育方法。

其他三个都属于实践操作类教育方法。

3、现代教育理论认为，遗传、环境和（）是决定人身心发展的基本要素。

A、教育B、社会C、努力程度D、运气【正确答案】A【解析】教育因素是人身心发展的推动力。

4、（）年龄阶段的幼儿绘画构思一般是偶然和不稳定的，往往是涂着涂着才发现自己涂画的动作痕迹与某物的外形相似，才想起要画这一物体，这就是先动笔后构思。

2023年教师资格之幼儿保教知识与能力模拟考试试卷A卷含答案单选题（共50题）1、急性重型腹泻对儿童的危害最主要是()。

A.营养不良B.内分泌紊乱C.代谢紊乱D.脱水、水电解质紊乱【答案】 D2、（）的颁发，标志着我国幼儿教育改革进入了一个新阶段。

A.《幼儿园管理条例》B.《幼儿园工作规程》C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》【答案】 C3、下列选项中被称为感觉运动游戏的是( )A.玩沙和玩水的活动B.与视觉、听觉相关的活动C.与嗅觉相关的活动D.与味觉相关的活动【答案】 A4、 1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时，会说：“妈妈”“饼”“吃”，并把饼干递过去，这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是( )A.电报句B.完整句C.单词句D.简单句【答案】 A5、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）。

A.发挥一日生活的整体功能原则B.重视年龄特点和个体差异原则C.尊重儿童原则D.实践性原则【答案】 A6、最有益于幼儿个性良好发展的是（）亲子关系。

A.民主型B.专制型C.独断型D.放任型【答案】 A7、儿童分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行“三只蝴蝶”的游戏属于()。

A.智力游戏B.体育游戏C.角色游戏D.表演游戏【答案】 D8、( )是人类特有的社会性活动。

A.教育B.文字C.交流D.生存【答案】 A9、《幼儿园工作规程》指出，“幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全”。

这体现了幼儿园工作应以( )为首。

A.保护幼儿生命安全B.尊重幼儿C.热爱幼儿D.教育幼儿【答案】 A10、小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“9-5”等于多少？说明小红的思维具有？（）A.具体形象性B.抽象逻辑性C.直观动作性D.不可逆性【答案】 A11、（）影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。

幼儿教师资格证保教知识与能力章节试题及答案：环境创设一、单项选择题1.下面关于幼儿参与环境创设的说法，不正确的是( )。

A.幼儿应参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程B.幼儿是环境创设的旁观者和享用者C.幼儿的积极性、主动性、创造性可以得到限度的释放D.幼儿是环境创设的积极参与者和互动者2.在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了( )原则。

A.经济性B.参与性C.开放性D.多样性3.环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。

A.目的性B.优美C.教育性D.多样性4.创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。

这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )。

A.经济性原则B.发展适宜性原则C-动态性原则D.开放性原则5.充分利用当地的自然优势，为幼儿修沙坑，让幼儿在沙坑里做造型、进行结构游戏，用树枝在沙上画画、写字。

这一环境创设贯彻的是( )原则。

A.目标导向性B.发展适宜性C.幼儿参与性D.经济性6.区域活动的理论基础是( )。

①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法A.①②B.①③C.②④D.③④7.教师引导全班幼儿通过讨论的方法，选择或确定环境创设的主题和内容以及与环境材料互动的方法是( )。

A.讨论法B.探索法C.操作法D.评价法8.可以培养幼儿学习的内在动机，提高他们与环境和材料交往的积极性，是( )。

A.讨论法B.探索法C.操作法D.评价法9.关于评价法在幼儿园环境创设中的使用，不正确的是( )。

A.是对环境质量的评价B.包括对幼儿适应环境的评价C.包括对幼儿的环境创设和互动行为的评价D.只能了解环境与幼儿行为的相互影响，无法了解幼儿的发展状况。

10.( )影响着幼儿园的精神风貌，对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。

2023年教师资格之幼儿综合素质模拟考试试卷A卷含答案单选题（共30题）1、发挥幼儿主体性的前提条件是承认幼儿的()A.选择性B.独立性C.创造性D.调控性【答案】 B2、生态系统是一种控制系统或反馈系统，它具有反馈机能，能（）并维持自己的正常功能。

A.自动调节B.主动调节C.被动调节D.循环调节【答案】 A3、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须()。

A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习4、月月每天很喜欢喝水，经常去厕所，为了整齐划一，李老师安排学生在规定的时间内统一便溺。

李老师的做法()。

A.正确，有利于培养儿童良好的生活习惯B.错误，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》C.错误，违反了《儿童权利公约》D.错误，违反了《幼儿园工作规程》【答案】 D5、下列朝代中，发生了“义和团”运动的是（）。

A.宋B.清C.明D.元【答案】 B6、陈老师设计了一堂生动有趣的活动课，课上学生对七星瓢虫产生了浓厚的兴趣。

这时，王同学充满疑惑地问老师：“老师，七星瓢虫身上有七个斑点。

那如果身上有八个斑点叫什么呢”陈老师愣了一下，心想自己还真不知道，接着又非常“机智”地请王同学坐下，说：“王同学的问题非常好!身上有八个斑点，当然叫‘八星瓢虫’啦!”陈老师的做法违背了()的职业道德规范。

A.爱岗敬业B.依法执教C.严谨治学D.热爱学生7、人类有两套影响学习的记忆系统：陈述性记忆和程序记忆。

陈述性记忆是对事实或者词汇之类基本认识的记忆。

而程序记忆，就是一个人“不劳而获”的记忆。

程序记忆是人养成习惯和习得技巧的方式，比如骑自行车。

在很多时候，这种学习是无意识的。

人们用早期发育的程序记忆系统来学习复杂的东西，比如语法规则。

帮助人们学习词汇的陈述性记忆系统，则需要更多时问完成发育。

儿童拥有程序记忆系统，并且不受陈述性记忆系统的干扰。

A.儿童学习语法规则要比成人更有优势B.语法规则只能用程序记忆学习C.程序记忆比陈述性记忆更低端D.语法规则非常复杂，所以需要用陈述性记忆系统来学习【答案】 A8、李老师与大班幼儿面对面，自由的坐在塑胶地上。

2021幼儿教育综合模拟试卷（二十三）参考答案第一部分选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）1.B【解析】教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是职业幸福感。

2.D【解析】教师职业道德通过教师以自己的道德修养和道德行为去教育、影响学生再通过学生传播、辐射于整个社会，从而对整个社会的精神文明建设产生深刻的影响。

题干中教师通过一系列行为，影响了学生的道德认识和道德行为，进而推动了整个社会文明的进步，属于教师职业道德的促进作用。

3.B【解析】幼儿教师的职业道德包括以下四个方面：对待幼儿教育事业的道德、对待幼儿的道德、对待幼儿园教师集体的道德、对待自己的道德。

题干中，反映的就是幼儿教师以热爱幼儿的理念安排幼儿的一日生活。

4.B【解析】与同伴发生冲突时，能在他人的帮助下和平解决，该社会领域目标的年龄段是中班幼儿。

5.D【解析】《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿科学学习的核心是探究。

6.D【解析】具有文明的语言习惯，该目标属于《3-6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的倾听与表达，是目标3。

7.B【解析】幼儿园工作规程》第十条提出：幼儿入园前，应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园。

8.C【解析】《中国儿童发展纲要》的基本原则包括依法保护原则、儿童优先原则、儿童最大利益原则、儿童平等发展原则和儿童参与原则。

题干中提到创设并支持儿童参与各项活动，就体现了儿童参与原则。

9.D【解析】《江西省人民政府关于加快发展学前教育的实施意见》在主要目标中指出，到2015年，通过新建、改建、扩建等方式，全省建设2000所幼儿园，使学前一年、二年、三年毛入园率分别达到85%、70％、60％。

10.B【解析】实施江西省第三期学前教育行动计划，要以“重普惠、强机制、提质量”为重点，按照扩大资源与内涵建设并进、解决入园需求与入园方便，公平并举、推进项目建设与构建保障机制并重的要求，全面提高学前教育公共服务水平，保障适龄幼儿接受更加公平、有质量的学前教育。

《学前儿童健康教育》模拟试卷 A考试形式：开卷考试时间：120分钟一、填空题（每题1分，共16分）1、走步是一种以代谢为主的体育活动2、通过单脚站立等身体活动，可加强儿童神经的。

3、组织幼儿开展体育活动时，活动量应由小到较大，再。

4、学前儿童基本动作中、等动作属于周期型动作。

5、学前儿童体育活动中应贯彻身体全面发展原则、原则、循序渐进原则、从实际出发的原则和原则。

6、健康应包括体格、心理和的全面发展。

7、三浴锻炼是指、和。

8、学前儿童体育活动中以为基本手段。

9、饭前、饭后进行身体运动，一般至少间隔分钟以上。

10、学前儿童身体形态生长发育的项目指标，主要包括身高、体重、、头围和等。

11、运动中为保障幼儿身体平衡发展，必须使幼儿身体的负重部分。

二、改错题（每题2分，共10分。

先判断对、错，如有错请改正。

）1、竹竿操适用于3岁——4岁的儿童。

（）2、良好的心肺功能是发展幼儿力量素质的重要保证。

（）3、运动负荷是指运动中的生理负荷。

（）4、教师对幼儿活动量的掌握，首先要观察孩子的呼吸状况。

（）5、从中班开始，幼儿体育游戏中开始出现竞赛因素，分队游戏也增加了。

（）三、简答题（每题5分，共35分）1、在运动中影响幼儿心理负荷的因素有哪些？2、请说明教师在运用“练习法”时的要点。

3、学前儿童投掷练习指导的基本要点是什么？4、简述幼儿模仿操的主要特点。

5、简述学前儿童户外体育活动的内容？6、身体运动是如何促进幼儿身体发展的7、请说明动作技能形成的规律及教师教学方法。

四、论述题（每题12分，共24分）1、结合实例试述学前儿童体育游戏的领导工作。

2、儿童酷爱攀爬，他们可以去攀登各种类型的攀登设备，去登小山坡乃至登大山坡，试分析“攀登”对学前儿童发展的价值。

五、设计题（每题15分，共15分）请以“跑”这一基本动作为主，设计一则大班体育游戏（并配以场地示意图）。

《学前儿童健康教育》模拟试卷 A答案考试形式：开卷一、1、有氧代谢2、抑制过程3、由较大到小4、走、跑5、适量性原则、多样性原则6、社会适应能力7、空气浴、水浴、日光浴8、体育游戏9、30分钟10、胸围、坐高11、抑制过程二、1、错。

幼儿教育学试题及答案(一)一、单项选择题(每题2分，共30分)1．（）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的。

”A．1995年B．1996年C．1997年D．1998年B【解析】《幼儿园工作规程》于1989年开始试行，1996年正式颁布实施。

2．幼儿园教育应以（）为基本的活动方式。

A．学B．上课C．玩耍D．游戏D【解析】幼儿园的主要活动是游戏。

3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

A．鹤琴B．宗麟C．雪门D．陶行知D【解析】陶行知提倡“生活教育”；鹤琴倡导“活教育”。

4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。

A．成熟B．生长C．遗传D．发育C【解析】遗传因素是先天因素的最重要容。

5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A．教育者的主导性B．受教育者的主动性”C．教育的目的D．教育的方法C【解析】教育目的直接影响教育的全过程。

6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）。

A．蒙台梭利B．柏拉图C．洛克D．福禄贝尔D【解析】福禄贝尔是最早命名幼儿园、提出完整的幼儿教育思想的人。

7．儿童的发展是通过（）。

A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节日而发展的A【解析】儿童的发展包括个体和社会两个层面8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。

A．基础教育B．启蒙教育C．属于义务教育D．实施全面发展的教育C【解析】义务教育只包括初中和小学共九年。

9．实现保教合一的前提是（）。

A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度D．幼儿的自理能力B【解析】教师在保教结合中起着关键的作用。

10．在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）。

[模拟] 幼儿教育学模拟19单项选择题第1题：幼儿园班级中的卫生保健工作主要由（）。

A.幼儿教师完成，但保健医生要做辅助性工作B.保育员完成，但幼儿老师和其他人员也要参与C.保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与D.园长完成，幼儿园其他人员辅助完成参考答案：B班级的卫生保健工作主要由保育员完成，教师和保健医生也要配合保育员的工作。

第2题：对幼儿园幼儿活动的正确理解是（）。

A.让儿童尽情地随意玩耍B.在安全的前提下按课程的要求活动C.为儿童舒展筋骨而进行活动D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展参考答案：D幼儿园教育是将教育融入到活动之中。

第3题：人类最早呈现出来的幼儿教育形态是（）。

A.以老教小B.母亲教孩子C.模仿游戏D.在实际生活中学习参考答案：D在实际生活中学习是人类最早的幼儿教育形态。

第4题：在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（）。

A.教育者的主导性B.受教育者的主动性C.教育的目的D.教育的方法参考答案：C教育目的直接影响教育的全过程。

第5题：我国幼儿教师资格制度从（）开始实行。

A.1995年1月1日B.1996年7月1日C.1994年1月1日D.1993年7月1日参考答案：C1994年开始实行教师资格制度，幼儿教师资格制度也从此开始。

第6题：“情商”这个概念是__________首先提出来的，根据他的研究结论，一个孩子将来成功与否，20%取决于智商，80%取决于情商。

（）A.加德纳B.加德曼C.戈尔纳D.戈尔曼参考答案：D1995年，丹尼尔·戈尔曼出版了《情商：为什么情商比智商更重要》一书，引起全球性的EQ研究与讨论。

第7题：有“中国幼儿教育之父”之称号的教育家是（）。

A.陶行知B.陈鹤琴C.鲁迅D.张雪门参考答案：B陈鹤琴先生为走出一条中国式的幼儿教育之路做出很大的贡献，留下了宝贵的遗产，被誉为“中国幼儿教育之父”。

第8题：在__________，学前教育的目标是：以发展儿童智力为中心。

2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺模拟试卷A卷含答案单选题（共30题）1、有关教育的描述错误的是（）。

A.动物界中诸如老猫教幼崽捉老鼠.老鸭教小鸭游泳等也是教育B.教育是人类社会特有的社会性活动C.学校教育与其他教育活动相比较.具有可控性强等特点D.教育的基本要素有教育者、受教育者和教育影响【答案】 A2、从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性( )的表现。

A.独特性B.整体性C.稳定性D.社会性【答案】 B3、（）是在出乎意料的紧迫情况下引起的急速而紧张的情绪状态。

A.心境B.激情C.惊悚D.应激【答案】 D4、知道自己的性别，并初步掌握有关性别角色知识，其发生的年龄段是()A.1～2岁B.2～3岁C.3～4岁D.4～5岁【答案】 B5、午餐时餐盘不小心掉到地上，看到这一幕的亮亮对老师说：“盘子受伤了，它难过的哭了。

”这说明亮亮的思维特点是( )A.自我中心B.泛灵论C.不可逆D.不守恒【答案】 B6、幼儿看到故事中的“坏人”，常常会把它抠掉。

表现了幼儿情绪的( )A.冲动性B.不稳定性C.外露性D.内隐性【答案】 A7、幼儿园班级管理有多种方法，其中，（）是班级管理中最常使用的方法。

A.情感沟通法B.规则引导法C.互动指导法D.榜样激励法【答案】 B8、幼儿最典型、最有特色的游戏是（）A.角色游戏B.智力游戏C.结构游戏D.表演游戏【答案】 A9、视触协调出现的主要标志是( )。

A.抓握反射B.伸手能抓到东西C.手的无意识性抚摸D.无意的触觉活动【答案】 B10、（）发表的《行为主义者所看到的心理学》一文，宣告行为主义心理学的诞生。

A.华生B.斯金纳C.班杜拉D.皮亚杰【答案】 A11、幼儿园老师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来。

这主要是因为( )A.老师不喜欢哭闹的孩子B.该幼儿不适合上幼儿园C.幼儿的情绪容易受感染D.幼儿常常处于激动的情绪状态【答案】 C12、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。

2023年教师资格之幼儿保教知识与能力考前冲刺模拟试卷A卷含答案单选题（共60题）1、幼儿教育能够帮助幼儿做好上小学的准备，包括社会适应性、学习适应性、身体素质以及良好的学习与行为习惯、态度和能力等方面的准备，有助于儿童顺利地适应小学的学习和生活，这体现了幼儿教育（）。

A.对于人的发展的价值B.对于教育事业发展的价值C.对于家庭的价值D.对于社会发展的价值【答案】 B2、幼儿园与小学衔接的实质问题是()。

A.幼儿园小学化的问题B.小学幼儿园化问题C.主体的适应性问题D.幼儿的读写算问题【答案】 C3、“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。

A.遗传B.环境C.训练D.活动【答案】 B4、张老师在二次晨检时发现贝贝口腔及咽颊部有红色疱疹，立即将贝贝带到隔离室。

这是为了()。

A.管理传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是【答案】 A5、幼儿科学教育的实质是()。

A.教师的指导B.获取知识C.儿童的科学探索活动D.主动建构初级科学概念【答案】 C6、根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是（）岁。

A.0-1.5B.1.5-3C.3-6D.6-12【答案】 A7、（）是幼儿园的基本活动，最符合幼儿身心发展的特点，最能满足幼儿的需要，有效地促进幼儿发展，具有其他活动所不能替代的教育价值。

A.实践B.游戏C.上课D.学习【答案】 B8、在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。

A.会识别材料的形体、大小、颜色B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后C.会识别左右D.会识别上下、中间【答案】 C9、能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中细节部分，区别不同类型的作品。

这是( )幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

A.小小班B.小班C.中班D.大班【答案】 D10、认为“游戏是为未来准备”的游戏理论是（）A.剩余精力说B.复演论C.松弛说D.生活预备说【答案】 D11、以“最近发展区”为基础建立起来的一种新教学模式是（）。

2023年教师资格之幼儿保教知识与能力能力检测试卷A卷附答案单选题（共30题）1、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。

A.教育者B.家长C.园长D.社会【答案】 A2、主张生活即教育，生活是教育的中心；提出在教学中应理解儿童、因材施教，并提出儿童的“六大解放”的教育家是( )A.陈鹤琴B.杜威C.陶行知D.张雪门【答案】 C3、幼儿园教育内容的特点是( )A.全面性和启蒙性B.全面性和逻辑性C.系统性和启蒙性D.系统性和逻辑性【答案】 A4、5~6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（）A.稳定性较好B.分配能力强C.范围较大D.选择性较强【答案】 B5、婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的需求，因此学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的( )．以满足脑组织代谢所需要的能量。

A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.无机盐【答案】 A6、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（）。

A.实验法B.观察法C.测验法D.问卷法【答案】 B7、幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。

A.停止活动，冷敷扭伤处B.停止活动，热敷扭伤处C.按摩扭伤处，继续活动D.清洁扭伤处，继续活动【答案】 A8、某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动，该活动形式是属于（）。

A.社会活动B.领域活动C.主题活动D.生活活动【答案】 C9、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，因此不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了A.发挥一日生活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差异C.尊重幼儿D.重视实践【答案】 A10、幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。

A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.智力游戏【答案】 C11、不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。

2022-2023年教师资格之幼儿保教知识与能力全真模拟考试试卷A卷含答案单选题（共50题）1、创建“活教育”体系的教育家是（）。

A.蒙台梭利B.杜威C.福禄培尔D.陈鹤琴【答案】 D2、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是（）。

A.草地B.水泥C.塑胶D.泥土【答案】 B3、幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。

这说明的是（）。

A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则B.说明了幼儿园教育活动组织形式C.说明了幼儿园教育活动的含义D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则【答案】 C4、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。

A.1～3岁、B.3、4～5、6岁、C.6、7～11、12岁、D.11、12～17、18岁【答案】 B5、在幼儿园户外环境的创设中，沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大，属于( )A.固定结构材料B.半固定结构材料C.无固定结构材料D.游戏材料【答案】 C6、社会要求与（）是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A.幼儿身心发展特征和规律B.教育机构C.政府D.父母【答案】 A7、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。

A.认识水平B.情感体验C.创造性思维D.审美经验【答案】 D8、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）。

A.认知发展水平B.社会性发展水平C.情感发展水平D.身体发展水平【答案】 B9、教师和幼儿是否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即（）。

A.是否树立了正确的儿童观B.是否树立了正确的师生观C.是否树立了正确的教学理念D.是否树立了正确的知识观【答案】 A10、以下几种游戏中，( )属于创造性游戏。

A.智力游戏B.体育游戏C.音乐游戏D.角色游戏【答案】 D11、幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。