广告学专业双专业双学位课程设置一览表

广告学专业培养方案专业代码：050303一、培养目标及要求培养目标：本专业培养具备坚实的人文社会科学理论基础，系统掌握传播学、市场营销学、社会学、心理学、听觉传达等学科道德基本知识。

具有较强的专业营销策略和创意执行能力，具备社会沟通与交往的基本素质，培养能够在传播媒介、文化宣传部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业生产部门及其他相关机构，从事传播运营及广告宣传、策划、创意、制作、营销、设计、市场研究等方面的新复合型人才。

培养要求：根据广告学专业教学规律，按照“抓中间带两头”的“杠铃式”教学模式，培养学生的问题意识和正确解决问题的思维方法。

要求学生具有扎实的基础理论知识和较强的实际应用能力，以满足社会对人才的需求和学生对就业的需求。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1掌握广告学、传播学和营销学的基本理论、基础知识；2•熟悉广告政策与法规，理解广告活动的社会、经济和文化意义；3.具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力；4.了解国内外广告产业的发展现状与趋势；5.具有良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养及持续学习的能力。

二、学制与学位授予类型学制：四年学位授予类型：文学学士（BaChe1orofArts）三、课程设置与培养环节（-）基础技能课程（全校公共课，必修，共26分）1、大学英语必修16学分2、高等数学必修2学分3、计算机基础与应用必修2学分（二）通识教育课程（其中必修16学分，选修8学分）1、思想政治与道德修养课群必修14学分2、文史哲经典与文化传承选修2学分3、社会发展与现代性知识选修2学分4、科技进步与科学认识选修2学分（≡）专业教育1、专业基础课：共9门，必修20学分，2、专业必修课：共8门，必修18学分，3、专业选修课：共19门，必修43学分，4、专业实验课：共9门，必修16学分。

根据课程的综合应用性质，新闻学和广告学的专业实验课分为1+1型与实验型。

1、行政管理/gggl/info_Show.asp?ArticleID=29442、商学院一、招生专业与课程设置商学院2013年开办本科双学位（双专业、辅修专业）的有：金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业。

1．金融学专业培养目标：学生能够掌握金融学的基本理论，熟悉相关的金融政策和法规，具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。

所修课程有：西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。

2.会计学专业培养目标：学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法，会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的发展动态，并能提出独到的见解，具备一定的科研能力，掌握了文献检索、资料查询的基本方法，能够熟练运用现代化工具解决会计问题，能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。

所修课程有：西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。

3.经济学专业培养目标：学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论，熟悉现代东西方经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具备向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力，有高度责任感和事业心并有发展潜力的，能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。

所修课程有：西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。

广东工业大学双学位、双专业、辅修专业的管理办法(试行)广工大教字［2000］33号为了鼓励学有余力的学生在较好完成本科学习任务的前提下，向多学科发展，为社会主义市场经济培养更多的复合型人才，我校决定实行双学位、双专业及辅修专业制。

为规范管理，特制定本办法。

第一章双学位、双专业、辅修专业的含义第一条双学位：学生取得本专业（主修专业）学位的同时，又取得不同学科门类学士学位的第二专业资格，并符合授予学位条件者，即可取得双学位。

双学位课程规定为48～52学分。

双专业：学生在修读本专业（主修专业）的同时，修读其它专业作为第二专业。

修满主修专业及第二专业规定的学分。

即可取得双专业毕业资格。

双专业课程规定为44～46学分。

辅修专业：学生在修读本专业（主修专业）的同时，修读其它专业作为辅修专业。

修满主修专业及辅修专业规定的学分，即可取得辅修专业毕业资格。

辅修专业课程规定为22-24学分。

第二章培养模式及课程设置第二条双学位、双专业及辅修专业教学计划由专业所在院（系）在教务处指导下制订，并经教务处审核，报主管校长批准后方可实施。

第三条同一专业的双学位、双专业及辅修专业各层次教学计划根据不同要求构建课程模块，并将课程模块层层叠加的办法来实现。

即辅修专业课程由专业主干课及少量实践环节组成；双专业课程则在辅修专业课程基础上增加少量专业课和实践环节(含毕业设计（论文）)；双学位课程则在双专业课程基础上再增加双学位所必修的部分基础课程。

具体情况见有关教学计划。

双学位、双专业及辅修专业一律采用弹性学习制模式培养。

学生根据自己的学习潜力决定每学期修读的学分数，但须按照课程间先读后继的知识顺序选修。

学生修满教学计划中相应层次要求的课程设置模块，并取得相应的学分，即可取得相应层次的毕业资格。

第三章修读条件和申请修读手续第四条在校二年级本科生，政治素质好，身体健康，一年级所修读主修专业课程无出现不及格课程，且平均学分绩点在3.0以上者可以申请攻读第二学位；2.8以上者可申请攻读第二专业；2.5以上者可申请攻读辅修专业。

双学位课表-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述双学位课表是指为了满足学生修读两个不同专业或领域的学位而制定的课程安排表。

随着社会对于多元化人才需求的增加，越来越多的学生选择攻读双学位，以拓宽自己的知识面，提升自己在就业市场中的竞争力。

本文将探讨双学位课表的设计原则和优势，并提供一些建议来帮助学生和教育机构更好地实施双学位课表。

通过合理的课程安排，双学位课表能够帮助学生充分利用自己的时间和资源，灵活地在两个不同的学科领域中学习，并最大限度地提高学术和职业发展的机会。

为了更好地理解双学位课表的设计原则和实施建议，我们将首先介绍双学位的定义和背景，了解为何越来越多的学生选择攻读双学位。

接着，我们将详细探讨双学位课表的设计原则，包括如何合理安排课程时间和选择适当的学科组合。

在结论部分，我们将讨论双学位课表的优势以及一些建议，以帮助学生和教育机构更好地实施双学位课表。

通过本文的深入探讨，我们希望读者对双学位课表有更全面的理解，能够在学术和职业发展中更好地利用双学位的优势。

双学位课表的设计和实施需要学生、教育机构和相关利益方的合作与努力，只有共同努力，才能构建一个更加多元化且实用性强的教育体系。

1.2文章结构1.2 文章结构本文将按照以下结构进行组织:1. 引言：在引言部分，我们将概述双学位课表的背景和定义，并阐明文章的目的。

2. 正文：本部分将从两个方面探讨双学位课表。

首先，我们将介绍双学位的定义和背景，包括其在现代教育体系中的重要性和应用领域。

其次，我们将详细讨论双学位课表的设计原则，包括课程选择、时间安排和课程重叠等因素。

3. 结论：在结论部分，我们将总结双学位课表的优势，并提出实施双学位课表的建议，包括如何提高学生满意度、优化资源配置和加强学校合作等方面。

同时，我们还将回顾文章的主要观点和展望双学位课表未来的发展前景。

通过以上的篇章结构，我们将全面深入地探讨双学位课表的相关问题，为读者提供一个清晰的思路和有效的信息。

计算机广告制作专业工学一体化培养方案和课程设置一、专业基本信息1、专业名称：计算机广告制作2、专业代码：03073、学制年限4、就业方向：平面广告设计、网站设计、UI界面设计、版式编排、图像处理等工作岗位。

5、职业资格：广告设计师二、人才培养目标1、高级工阶段人才培养目标本专业培养具备良好的政治思想素质和职业道德，具有优秀的视觉艺术思维，能将艺术设计与信息技术相结合,系统掌握广告设计、交互设计基本方法,充分掌握广告设计、交互设计技术要点,熟悉交互设计流程,具有较强解决实际问题能力的应用型、复合型高级技能人才。

2、预备技师阶段人才培养目标本专业培养具备良好的政治思想素质和职业道德，具有优秀的视觉艺术思维，能将艺术设计与信息技术相结合,系统掌握广告设计、交互设计、信息设计基本方法,充分掌握广告设计、交互设计、信息设计技术要点,熟悉交互设计、信息设计流程,具有较强解决实际问题能力的应用型、复合型高级技能人才。

三、指导性课程设置备注：1、本表适用于招收初中毕业生培养高级工,其他学制可在本表基础上按规定学制年限进行调整。

2、德育、语文、数学、英语、计算机基础与应用、体育与健康等公共课按照部颁《技工院校公共课设置方案》开设。

3、专业基础课可穿插在一体化课程之间开设，也可根据一体化课程实施的需要分解融入到具体的一体化课程中。

四、工学一体化课程标准（部分样例）1、数字图形图像制作工学一体化课程标准根据广告设计公司项目主管所提供的客户需求与素材,助理设计师使用相关软件对所需要的图形元素进行绘制；并按照设计师要求，收集素材,对素材进行分类后综合分析，形成制作思路后对素材进行处理;手绘草图并标注技术难点后使用软件最终完成合成效果。

设计制作完成或修改完毕后，签字并交付项目主管验收。

完成工作后将设计文件等资料分类、整理、归档,并提供给项目主管备份。

工作内容分析工作对象1.领取设计任务书，明确设计任务要求2.与客户进行沟通，了解客户需求3.收集素材4.分析素材5.明确制作周期，制订工作计划6.图形绘制7.矢量图材质表现8.矢量图光影表现9.修图处理10.图像制作11.草图绘制12.分析技术难点13.图像合成14.设计说明撰写15.沟通与完善16.整理及存储设计资料工具、材料、设备与资料工具：相关设计软件PhotoshopIllustratorCorelDRAW FlaSh等、速写本、铅笔、彩铅、小刀、绘图笔、麦克笔、尺子材料:打印耗材设备：图形工作站、工作台、U盘、打印机、文件服务器资料:相关杂志和设计网站工作方法1.资料收集与信息处理方法2.与客户进行有效沟通的方法3.创意思维方法4.应用软件辅助设计5.整理保存和再次利用设计档案的方法劳动组织方式1.向设计总监咨询明确设计任务要求2.与客户进行前期、中期和后期沟通，须客户确定最终设计方案后才能做设计正稿3.设计正稿交付项目主管进行验收，并签字确认工作要求1.能认真遵守公司管理制度2.能在规定时间期限内完成任务3.能进行计算机工具和打印设备的调试4.能与客户进行有效沟通,理解客户需求5.能按需求进行图形绘制6.能制作矢量材质效果7.能制作矢量光影效果8.能对图像进行修图处理9.能制作所需要的图像元素10.能遵守设计规范,按照设计流程完成图像合成11.能按照需求收集并分析素材12.能将构图元素以草图形式加以表现13.能撰写设计说明14.能与客户进行沟通,完成修改15.能按照行业标准管理设计工作,进行资料分类、整理、归档工作16.能严格遵守设备使用规范1.本课程可以采用上述参考性学习任务或根据学校的实训条件,灵活选择其他具有典型代表性的数字图形图像制作相关任务作为学习载体来完成相关知识和技能的学习。

广告设计与制作课程介绍广告设计与制作课程介绍广告设计与制作专业针对广告公司和专业设计公司的需求，培养具备综合素质和技能的平面设计师，使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能，并具备独立完成各种设计项目的能力。

下面是YJBYS店铺整理的广告设计与制作课程介绍，希望对你有帮助!必修课程1.大学语文本课程4学分，课内学时72，开设一学期。

本课程旨在增强学生的思想道德和文化素养，提高学生的阅读和表达能力。

课程共有四个单元包括阅读欣赏、叙述、说明、议论及言语交际等等。

教学内容由两部分组成。

一是选文，一是知识单元。

(1)选文，大都取名家名篇。

古今中外兼收并蓄。

古与今,以今为主;中与外，以中为主。

选文力求典范且风格多样，具有较强的可读性。

总之，文短，意美，法活。

(2)知识单元，重在理论上的提高。

结合选文，指导学生阅读欣赏和表达的实践，着重提高学生运用语言的水平。

(3)选文配以作者简介、写作背景、注释、阅读提示和思考练习题，便于学生自主学习。

2.广告学概论本课程3学分，课内学时54，开设一学期。

本课程是一门基础理论课，也是广告学的一门入门课。

主要教学内容包括：介绍广告的起源与发展概况，阐述广告的基本性质与特点，介绍广告学的学科对象、体系及其与相关学科的关系，系统讲解广告与广告学的有关基本概念和基本原理。

3.美学原理本课程3学分，课内学时54，开设一个学期。

本课程为必修课，旨在进一步提高学员对自然美、社会美，尤其是对艺术美的分析鉴赏能力，以便在自身设计过程中能更好的提高艺术设计水平。

学习本课程，要求掌握美的本质及形态、美的类型、美感的本质特征(以上为审美客体方面的内容)、美感的心理因素、美感的差异性、普遍性(以上为审美主体方面的内容)、美育(审美主体的提高)等内容。

4.素描本课程4学分，课内学时72，开设一个学期。

本课程是广告设计专业基础课，主要内容为设计素描，本课程结合设计专业的特点，同时兼顾各地学员水平的差异，介绍多种素描学习方法，使学员在素描水平提高的同时为今后的专业设计打好基础。

深圳大学传播学院修读指引深圳大学传播学院介绍一、发展沿革1985年，深圳大学建立大众传播学科，在全国首创公共关系专业教育。

1989年，建立广告学本科专业，是全国最早建立广告学专业的三所高校之一。

1990年，由中文系、外文系和大众传播系共建为中国文化与传播系。

1997年，建立文学院，恢复传播系建制。

2006年，成立传播学院。

二、学院规模、专业架构和人才培养传播学院现有在校全日制本科生1200余人，硕士研究生70余人。

下设新闻系、传播系、广告系。

开设新闻学、传播学、广告学等三个本科专业（共含新闻、广播电视、网络新媒体、广告策略、广告设计等5个专业方向）。

学生创办了多个社团，发展专业兴趣。

本院新闻系创办的《新新报》成为知名度很高的校园报纸，受到全校师生以及社会媒体的高度关注。

从1999年起，学生在校期间获得国内外各类专业术科竞赛奖项共计702项。

本院各专业与广东、深圳地区的传媒文化创意产业发展密切相关，得到深圳和广东地区各大媒体集团、各大网络新媒体企业以及政府新闻传播管理部门的大力支持，创建了数十个专业实践基地。

本院本科毕业生主要就业于华南地区大众传媒、网络新媒体、广告、公共关系、影视制作、市场营销、政府行政等广阔领域，受到用人单位的普遍欢迎。

部分学业优异的学生可以通过每年度推荐免试途径攻读国内著名高校以及本校硕士研究生，部分学生获得推荐赴海外或香港攻读硕士研究生。

三、师资队伍在编教职员56人。

在专任教师中，教授（含正高职称）11人，副教授17人，讲师14人。

其中博士28人，占专任教师人数60%以上，平均年龄42岁。

师资队伍特点：学术层次高，学缘、年龄和专业结构优化。

教师中有教育部新闻学科教学指导委员、博士研究生导师、硕士生导师、广东省教学名师、广东省“千百十”优秀人才、鹏程学者特聘教授等高层次师资。

多位教师获评为“南粤优秀教师”（省级）、“深圳市优秀教师”。

本院教师国际化程度较高，分别从日本、英国、香港等地著名高校引进教授、博士等师资13人。

广告学2010年本科双学位、双专业培养方案（专业代码：050303）（专业英文名称：Advertising）一．业务培养目标：本专业主要研究经济社会中企事业单位存在的各种传播现象，并以解决企事业单位的文化、形象及产品的各种营销传播问题为主要任务。

本专业培养适应经济社会发展和建设需要，具备宽广的文化与科学知识、现代广告学理论与技能的应用复合型广告学高级专门人才。

毕业生能在新闻媒体广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及其他企事业单位工作，具有现代广告策划与创意、广告设计与制作、广告经营管理和市场营销策划及市场调查分析等能力。

二．业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理、现代广告学的基本理论与基本知识，接受广告策划与创意、市场营销和实施能力的基本训练，掌握广告活动策划创意实施、广告经营管理、广告设计与制作及广告发布的基本知识和技能。

毕业生应当获得以下几方面的知识与能力：1、掌握传播学、新闻学、市场营销学的基本知识、基本理论和相关的业务技能，了解传播学、新闻学与市场营销学的发展研究趋势。

2、掌握广告学的基本知识、基本理论及公共关系学的知识、原理，理解广告经营管理的知识；熟悉有关广告的政策法规，了解中国广告事业的现状和发展趋势及外国广告事业的发展动态。

3、具有现代广告的策划、创意、设计制作、发布的基本能力，以及市场调查与营销、市场分析、数据处理的基本能力。

4、具备公共关系活动和广告经营管理的基本能力。

5、具备较强的语言运用能力和人际沟通的能力，具有团队合作意识。

6、具备较强的形象思维、逻辑思维及审美感受能力，具有创新意识和开发能力。

7、具有查阅各类文献资料并独立进行科学研究的能力，培养良好的自主学习习惯。

8、掌握一门外国语言，具有听、说、读、写和查阅外文资料的能力。

三、招生专业范围已完成本科第一学期学习任务的学生。

四．授予学位：文学学士。

五．主要课程：传播学、广告学概论、广告策划与创意、广告经营与管理、中外广告史、公共关系学、广告媒体研究、市场调查与分析、电脑图文设计、广告法规、广告英语、广告文案、广告摄影、广告设计。

大学关于修读双专业、双学位的若干规定为贯彻因材施教，充分调动学生学习的积极性，进一步优化学生知识结构，拓宽知识面，提高综合素质与应用能力，发挥学校办学的优势和特色，学校决定，在我校全日制普通本科生中试行双专业、双学位教育（以下简称修读第二专业）。

一、双学位、双专业的界定1.双学位是指学生在取得主修专业学位的同时，又完成不同学科门类第二专业的学习，并符合学位授予条件而获得第二学士学位;双专业是指学生在主修本专业的同时，修读与主修专业k同属一个学科门类，但属于不同二级类的专业。

2.第二专业开设课程应为该专业主干课程，理论课程总学分约65 学分（含第二专业的毕业设计（论文）和相应的实践环节）。

3.修读第二专业的学生应在学校规定的弹性学制内完成学业。

二、培养对象和条件1.第二专业培养对象为全日制普通在校二年级以上本科生。

2.凡修读第二专业者须符合下列条件：综合素质好、有较强的自学能力，申请前累计学分达到应修标准学分，且必修课经重修后全部合格，累计平均学分绩在专业排名前 50%以内。

三、专业及课程设置1.第二专业设置及招生人数由有关学院与教务处共同商定，每年由教务处统一公布。

2.开办第二专业的学院（以下简称：第二专业学院）负责课程设置、教学大纲、教师配备、教学质量检查及实践教学的落实、教材的选定等。

主修专业所属学院负责组织学生选报工作。

四、报名和审批1.第二专业每学年办理一次。

每年春季学期教务处公布开设的第二专业及招收人数，由学生自愿报名和选课，当年秋季学期开始上课。

2.符合报名条件的学生，在校期间只能选一个专业。

学生报名要在规定的时间内到主修专业院（系）填写《XXXX大学修读双专业、双学位申请表》。

主修专业院（系）审核汇总后，报送教务处审批。

3.取得修读资格的学生，由相关院（系）通知学生本人。

第二专业课程学习一律实行选课制，并按学分缴费。

五、教学管理1.第二专业教育是学校本科教育的重要组成部分，纳入学校的正常管理体系。

关于修读双学位、双专业的实施细则（修订）第一章总则第一条为全面推进素质教育，适应社会经济发展对复合型、创新型人才的需要，充分利用我校教学资源，发挥学校办学优势和特色，实现学科间的交叉融合，根据《高等学校双学位、双专业教育管理暂行办法》，学校决定在进一步完善学分制的基础上，在本科层次实行双学位、双专业教育。

根据省教育厅《关于规范高等学校学历证书有关事项的通知》有关规定，并结合学校双学位、双专业教育的施行情况，特制订本实施细则。

第二章专业设置及修读条件第二条双学位是指同一学生修读主修专业并获得相应学位的同时或修读主修专业并获得相应学位之后，修读辅修专业所获得的学位。

双专业是指同一学生修读主修专业并获得毕业证书的同时，修读辅修专业并获得毕业证书。

第三条学校开设的双学位、双专业专业目录由学校根据山东省教育厅的有关规定，结合学校专业设置情况和社会需求确定。

学生辅修专业必须在学校开设的辅修专业目录范围内选择。

第四条辅修专业实行学分制管理。

学生选择辅修专业一般于第三学期开始时进行。

每个学生只能申请一个辅修专业，在修读期间不得改变专业。

第五条凡申请辅修专业者须符合下列条件：（一）遵纪守法，无违纪记录；（二）第一学年的实修学分达到培养方案规定的学分要求，无不及格课程；（三）身体健康，学有余力。

第三章教学管理第六条双学位教育的辅修专业不得与主修专业同属一个学科门类，双专业教育的辅修专业不得与主修专业同属一个专业类。

学校开设的同一专业的不同专业方向不属于双专业范围，同一专业的不同专业方向学生不得互选。

第七条双学位、双专业教育学生纳入我校正常的学籍管理和教学管理。

为保证双学位、双专业课程的教学质量，由各学院实行单开班的上课形式，由各教学单位根据学科专业的特点，自主确定上课形式。

第八条双学位、双专业教学开设单位负责所设双学位、双专业教学计划的制订和实施，包括课程设置、教学大纲、教学条件的提供及教学实践的落实、教材的选定等。

中国传媒大学广告学专业课程安排
精品课程——广告学系课程简介
在本科教学层次，广告学专业的课程可分为三类：位于最底层的是大学生基础课程群，为学生提供学习型空间；第二层是专业核心课程群，为学生提供创造性环境；位于最上层的是导师型实践研究讨论课程群，为学生提供创新性研究机会。

广告学专业的三大核心课程群：
广告媒体策划课程群——广告策划、广告战略研究、企业广告策略、广告策略与决策。

媒介战略课程群——广告媒体理论、广告媒介实务、媒介数据研究、媒介项目管理。

消费营销课程群——营销战略、市场营销学、品牌与消费、品牌营销、消费与生活形态研究。

我院教师编写的专业教材《广告文案写作》于2006年被评为北京市精品教材，特色课程《广告学概论》于2004年被评为国家级精品课。

鉴于我院广告学专业起步早、发展快、后劲足、结构合理、专业层次齐全，2001年就有12门课被纳入教育部“优质教学资源库”。

在研究生教学层次，分为广告理论与广告史、广告实务、广告媒介三个研究方向，课程设置如下：。

双学位专业课程设置一览表工商管理双学位专业计划（单独开课制）（学科门类：管理学）开办单位 课程编号 课程名称 学时 学分 学期管理科学系 （总学分：41）016S15 微观经济学 60 3 2春 016S02 管理学概论 60 3 2春 016S03 会计学原理 60 3 2春 016S16 宏观经济学 60 3 3秋 016S17 运作管理 60 3 3秋 016S18 市场营销学 60 3 3秋 016S19 运筹学 60 3 3春 016S08 国际金融 40 2 3春 016S20 人力资源管理导论 40 2 3春 016S21 财务管理 60 3 3春 016S22 管理沟通 40 2 4秋 016S23 管理信息系统 40 2 4秋 016S24 社会调查与预测方法 60 3 4秋016S14现代企业管理讨论班（毕业设计）120 6 4秋219科技传播双学位专业计划（单独开课制）（学科门类：文学）开办单位 课程编号 课程名称 学时 学分 学期科技传播与科技政策系 （总学分：41）025S07 媒介经济学 60 3 2春 025S08 影视鉴赏与制作 40/40 3 2春 025S11 技术传播学概论 60 3 2春 025S05 科技编辑 60 3 3秋 025S03 信息检索与分析利用 40/20 2.5 3秋 025S01 传播学概论 60 3 3秋 025S09 科学普及专题 60 3 3春 025S12 网络传播 40/20 2.5 3春 025S04 数字媒体设计与制作 40/40 3 3春 025S02 科技新闻写作 60 3 4秋 025S10 现代广告学 60 3 4秋 025S14 传媒管理 60 3 4秋 025S15 毕业论文 120 6 4秋计算机科学与技术双学位专业计划（单独开课制）（学科门类：工学）开办单位 课程编号 课程名称 学时 学分 学期计算机科学与技术学院 （总学分：40）011S01 离散数学（I） 3 60 2春 011S13 数据结构 3.5 60/20 2春 011S14 C++ 3.5 60/20 2春 011S15 离散数学（II） 3 60 3秋 011S16 编译原理 3.5 60/20 3秋 011S17 操作系统 3.5 60/20 3秋 011S18 数据库概论 3.5 60/20 3春 011S19 计算机网络 3.5 60/20 3春 011S20 人工智能原理 3.5 60/20 3春 011S21 计算机组成原理 3.5 60/20 4秋 011S22 双学位论文 6 120 4秋220。