沪科版九年级全一册物理17.2电流的磁场 同步习题(含解析)

2022-2022学年沪科版九年级物理电流的磁场同步测试一、单选题1如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示的电流，请你想一想会发生的现象是（）A通电螺线管仍保持静止不动B通电螺线管能在任意位置静止C通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指向北D通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指向北【答案】D【解析】由右手螺旋定则可知，螺线管A端为N极；地球的南极为N 极，北极为S极，螺线管东西悬挂，故在磁极的相互作用下，螺线管会转动，直至与N极向北，S极向南才能处于平衡状态，故选D。

2如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是（）极极向左转动【答案】B【解析】试题分析：开关闭合后，根据右手定则可知，螺线管的右端是N 极，左端是S 极，故可知A 点的磁场方向是向左的，故A 错，B 正确；小磁针的N 极会向右转动，故CD 错；应选B 。

考点：通电螺线管3法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻（GMR ）效应，荣获诺贝尔物理学奖．如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图．实验发现，巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小．当闭合开关S 1，S 2，使滑片P 向左滑动过程中，关于指示灯亮度的变化，下列判断正确的是（）无法判断【答案】B【解析】滑片向左滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路中的电流增大，灯泡的亮度逐渐变亮。

故选B4如图所示是教材中关于电磁联系的四幅图片，关于这四幅图片的说法中正确的是A 甲图中，当导线中有电流通过时，若将小磁针移开，导线周围的磁场也随之消失B 乙图中，若同时改变电源正负极的接线和磁体的N 、S 极同时对调，导体棒ab 将向相反方向运动C 丙图的实验可以说明电动机的工作原理D丁图中的线圈在磁场中转动时，线圈中除了因接入电源而产生的电流外，还会产生感应电流【答案】D【解析】A通电直导线的周围存在磁场，磁场的存在不受小磁针的影响，将小磁针移开，导线周围的磁场依然存在，故A错误；B通电导体在磁场中受力的作用，力的方向与电流方向和磁场方向有关，若只改变其中的一个因素，力的方向改变，若两个因素同时改变力的方向不变，故B错误；C丙图所示是电磁感应现象，根据电磁感应现象制成了发电机，故C错误；D闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时导体中会产生电流，丁图中的线圈在磁场中转动时，做切割磁感线运动，故会产生电流，故D正确。

第二节电流的磁场一、选择题1．最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是()A．焦耳B．欧姆C．安培D．奥斯特2．如图6所示，在螺线管的两端各放一个小磁针(涂灰的一端为N极)，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。

通电后可以观察到小磁针的指向，轻轻敲打纸板，可以看到铁屑有规则地排列起来。

关于通电螺线管的磁场，下列说法中不正确的是()图6A．利用这些铁屑可以显示通电螺线管磁场的分布B．由小磁针的指向可判断通电螺线管的左端为S极C．通电螺线管周围的磁场与条形磁体周围磁场相似D．若改变通电螺线管中的电流方向，小磁针指向不变3．如图7所示的四幅图，通电螺线管的N、S极标注正确的是()图74．2017·益阳如图8所示，在通电螺线管(导线中箭头方向表示电流方向)附近放置的小磁针(涂灰端为N极)，静止时其指向正确的是()图85．如图9所示，小磁针静止在通电螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是()图9A．通电螺线管的左端为N极B．通电螺线管外A点磁场的方向向右C．小磁针N极指向左D．小磁针S极指向左6．图10中的两个线圈L、P套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S 闭合后()图10A．两线圈左右分开B．两线圈向中间靠拢C．两线圈静止不动D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢7．某同学连接了如图11所示的电路研究电磁铁的磁性。

为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是链接例3方法指导()图11A．将滑动变阻器的滑片向左端滑动B．将滑动变阻器的滑片向右端滑动C．减少铁钉上所绕线圈的匝数D．去掉一节干电池8．如图12所示，电磁铁上方附近有一点A，小磁针置于电磁铁的右方附近。

闭合开关S，下列判断正确的是()图12A．电磁铁的左端为N极B．电磁铁上方A点的磁场方向向右C．小磁针静止后，其N极的指向向右D．向左移动滑片P，电磁铁的磁性减弱9．如图13所示，电磁继电器能通过低压控制电路间接地控制高压工作电路。

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德第二节电流的磁场一、选择题1. 如图所示,下列说法中错误的是()A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.将电池正、负极对调后,小磁针偏转方向改变D.将图中导线断开,小磁针N 极将指向地磁的北极2. 如图所示,电磁铁P 和Q 通电后( )A.P 的右端是N 极,Q 的左端是S 极,它们相互吸引B.P 的右端是S 极,Q 的左端是S 极,它们相互排斥C.P 的右端是N 极,Q 的左端是N 极,它们相互排斥D.P 的右端是S 极,Q 的左端是N 极,它们相互吸引3. 探究“影响电磁铁磁性强弱”的因素时,按如图所示电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁A 吸引大头针的数目比B 多,此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是( )A.电流的方向B.电流的大小C.线圈的匝数D.电磁铁的极性4. 如图所示,螺线管左侧的C 为条形磁铁,右侧的D 为软铁棒,A、B 是电源的两极。

下列判断中正确的是()A.若A 为电源正极,则C、D 都被吸引B.若B 为电源正极,则C 被吸引,D 被排斥C.若B 为电源正极,则C、D 都被排斥D.若A 为电源正极,则C 被排斥,D 被吸引5. 如图是汽车启动装置原理图,对于这一装置及其工作特点,下列说法中不正确的是()A.旋转钥匙能使电磁铁所在电路工作B.电磁铁的工作电压比电动机的工作电压低C.电磁铁通电时,上端是S 极下端是N 极D.电磁铁通电时,吸引上方的衔铁,使触点A 向右与B 接触6. 法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获诺贝尔物理学奖。

如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。

实验发现,巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小。

闭合开关S1、S2,使滑片P 向左滑动过程中,关于指示灯亮度的变化,下列判断正确的是( )A.逐渐变暗B.逐渐变亮C.亮度不变D.无法判断7. 如图所示,下列说法正确的是( )A.当S1 断开,S2 闭合时,红灯亮B.当S1 断开,S2 闭合时,绿灯亮C.当S1 闭合,S2 断开时,绿灯亮D.当S1、S2 均闭合时,绿灯亮8. 如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图。

第二节电流的磁场精选练习考点一、电生磁1．（2018•武汉）（多选）如左图，甲、乙、丙是放在通电螺线管周围的软铁片，当开关闭合时，则（）A. 甲的左端为N极 B. 乙的左端为N极 C. 丙的左端为N极 D. 丙的右端为N极【答案】AC【解析】看右图，通电螺线管的磁场极性跟电流方向的关系，可以用安培定则来决定：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。

根据电源的正负极可判定螺线管中电流方向，用安培定则判断出螺线管左端为北极，右端为南极，实验结果表明，通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两端。

磁感线从北极出来，回到南极，软铁片磁化后的北极方向和磁感线方向一致。

甲的左端，乙的右端，丙的左端均为N极。

故答案为A、C。

2．（2017·合肥）如图所示的A、B两螺线管，通电后能够互相吸引，画出螺线管B的绕线，标明电流方向。

【答案】如图所示【解析】因为两螺线管相吸为异名磁极，利用安培定则绕线。

通电后两螺线管能相互吸引，说明A、B两端基础篇是异名磁极，根据安培定则判断，A端为N极，则B端为S极，知右边螺线管中电流方向是如图所示。

3．（2017•娄底中考）请在如图中标出小磁针a静止时的N、S极。

【答案】如图所示【解析】如图，电源的右端是正极，说明电流从螺线管的左端流出、右端流入，根据安培定则知，螺线管的左端是N极，右端是S极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以上面小磁针的左端是S极，右端是N极。

4.（2018·安徽）如图所示，通电螺线管周围能自由转动的小磁针a，b，c，d（黑色磁极为N极）已静止，指向正确的是（）A．小磁针a B．小磁针b C．小磁针c D．小磁针d【答案】D【解析】根据右手定则，伸出右手握住螺线管，四指弯曲指向电流的方向，则大拇指所指的方向——通电螺线管的下端为N极，则上端为S极．根据同名磁极相互排斥，条形磁铁受到向上的斥力。

2020-2021学年沪科版九年级物理上册同步检测17.2 电流的磁场一、单项选择题（共15小题；共45分）1. 如图所示，闭合电键，则。

A. 通电螺线管的右端是极，小磁针的极向左偏转B. 通电螺线管的右端是极，小磁针的极向右偏转C. 通电螺线管的右端是极，小磁针的极向左偏转D. 通电螺线管的右端是极，小磁针的极向右偏转2. 下列说法错误的是A. 螺线管周围一定存在磁场B. 安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的C. 知道通电螺线管的南北极就可判断出电流的方向D. 通电螺线管的磁极可以对调3. 下列关于电磁铁和磁感线的说法，正确的是A. 电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B. 电磁铁能永久性地保持磁性C. 磁感线是真实存在的D. 磁体外部的磁感线总是从极出发，回到极4. 如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是A. 当温度低于时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B. 当温度低于时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C. 当温度达到时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D. 当温度达到时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮5. 如图所示为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是A. B.C. D.6. 下列说法正确的是A. 照明用电是交流电，因此当线路中有电流时，它的周围没有磁场B. 手电筒工作时，在手电筒里虽然有直流电但电流太小，因此它的周围没有磁场C. 奥斯特实验只说明了通电直导线的周围才有磁场D. 奥斯特实验揭示了电流的方向与其产生的磁场的方向有关7. 首先发现电流周围存在磁场的丹麦科学家是A. 阿基米德B. 牛顿C. 奥斯特D. 帕斯卡8. 如图所示的四个选项中，应用到电磁铁的是A. B.C. D.。

2020-2021学年沪科版九年级物理上同步练习17.2 电流的磁场一、单项选择题（共15小题；共60分）1. 关于电磁铁，下列说法正确的是A. 电磁铁在产生磁性时需要通电B. 电磁铁无论是通电还是断电都有磁性C. 电磁铁的铁芯可以用铝来做D. 电磁铁的铁芯可以用钢来做2. 最早发现电流周围存在磁场的科学家是A. 牛顿B. 伽利略C. 安培D. 奥斯特3. 图所示的通电螺线管的、极标注正确的是A. B.C. D.4. 法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻（）效应，荣获诺贝尔物理学奖。

如图所示，是研究巨磁电阻特性的原理示意图。

实验发现，当闭合、后使滑片向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A. 电磁铁右端为极B. 滑片向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小5. 小明设计一种利用电磁继电器来自动控制抽水机工作的电路：当水位在安全位置以下时绿灯亮，抽水机不工作；当水位到达安全位置上限时红灯亮，抽水机开始工作。

图中是小明还未连接完成的电路，小明接下去的电路连接应该是A. 接，接B. 接，接C. 接，接D. 接，接6. 为探究两个通电螺线管之间的磁场情况，某小组同学把个小磁针分别放在两个通电螺线管之间的个不同点的位置上如图（）所示，小磁针静止时极在各位置上的指向如图（）所示（小磁针涂黑的一端为极）。

四位同学各自画出两个通电螺线管之间的磁感线如选项图所示，其中正确的是A. B.C. D.7. 连接如图所示电路研究电磁铁的磁性，为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是A. 将滑片向左端滑动B. 将滑片向右端滑动C. 减少铁钉上所绕线圈的匝数D. 去掉一节干电池8. 下列装置中，没有用到电磁铁的是A. 电磁起重机B. 电磁继电器C. 电饭锅D. 电铃9. 课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是A. 甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场B. 甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用C. 甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关D. 甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关10. 下列四个图中，正确地表示出通电螺线管极性关系的是A. B.C. D.11. 小明用如图所示电路进行“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的探究活动后，得出以下的结论，其中正确的是①线圈中的电流越强，磁性越强②电磁铁线圈匝数越多，磁性越强③若将线圈的铁钉拔出，磁性大大减弱A. 只有①②B. 只有②③C. 只有①③D. ①②③12. 大多数新冠肺炎患者会出现发热症状，已知热敏电阻的阻值随人体辐射的红外线而改变，人体温度越高热敏电阻的阻值越小。

17.2电流的磁场同步练习一．选择题1．1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验发现了电流周围存在磁场，下列关于奥斯特实验的说法中正确的是（）A．实验时导线通常沿南北方向放置B．小磁针发生偏转后S极的指向为该点磁场的方向C．小磁针发生偏转方向与电流方向无关D．切断电源后小磁针不会回到原位2．如图所示，滑动变阻器滑片在图示位置，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．如果电源的b 端是正极，则通电螺线管的左端是S 极B．如果电源的b 端是正极，则小磁针的B 端是S 极C．如果将滑片向右移动，螺线管磁性会增强D．如果将滑片向左调节，电流表示数会变大3．如图所示甲、乙、丙、丁四个探究实验。

探究电流的磁效应与电流的磁场分布的实验是（）A．甲与乙B．乙与丙C．丙与丁D．丁与甲4．如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关后，下列判断正确的是（）A．通电螺线管的左端为N极B．小磁针S极指向左C．A点磁场的方向水平向右D．小磁针继续静止不动5．一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁附近并正对（如图所示）。

下列叙述中，正确的是（）A．闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用B．闭合开关后，条形磁铁受到桌面向右的摩擦力C．闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力减小D．闭合开关后，滑片P向b移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力变大6．如图所示，一螺线管的左端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将（）A．向左偏转B．向右偏转C．仍然静止D．无法判断7．在这次疫情期间，小明经常在家中做饭，一天他在冰箱中找东西拿来做饭，但他还没有把冰箱门完全关闭时，冰箱门却被吸过去紧紧关闭了，他想到了磁极间的相互作用，于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（）A．小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端B．小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端C．小磁针甲和小磁针乙静止时N 极均指向右端D．小磁针甲和小磁针乙静止时N 极均指向左端8．目前城市里的不少商场采用了智能电梯，当有人乘坐时它正常匀速行驶，而没有人乘坐时它会减速慢行（如图甲）。

17.2 电流的磁场一、夯实基础1.如图所示，下列说法中错误的是（）A．这是模拟奥斯特实验的一个场景B．图示实验说明了通电导线周围存在磁场C．将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变D．将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极2.下列四幅图中，螺线管两端的极性标注正确的是（）A． B．C． D．3.下列四幅图中小磁针北极指向正确的是（）A． B．C． D．4.如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小．则下列分析正确的是（）A．电磁铁的上端为S极B．电源左端为“+”极C．断开开关，弹簧测力计示数为零D．若滑动变阻器的滑片P不动，抽取电磁铁铁芯，弹簧测力计示数增大二、能力提升5.图中的两个线圈，套在一根光滑的玻璃管上．导线柔软，可自由滑动．开关S闭合后，则（）.A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开，然后向中间靠拢6.（多选）为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示．则下列说法中正确的是（）A．滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C．电磁铁A、B的上端均为S极D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系7.如图所示是研究电磁铁磁性的实验．闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的下端是N极B．电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象C．将铁钉换成铜棒会使磁性增强D．滑片P向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会增多8.小明用如图所示的装置探究电磁铁的性质，只用该装置，以下结论无法探究的是（）A．线圈匝数越多，磁性越强B．线圈电流越大，磁性越强C．拔出线圈中的铁钉，磁性变弱D．改变电流方向，磁场方向改变三、课外拓展9.如图所示，先闭合开关S2，再闭合开关S1，则电磁铁的磁性将（）A．不变 B．减弱 C．增强 D．无法判断10.如图是一种温度自动报警器的原理图．制作水银温度计时，在玻璃管中封入一段金属丝，电源两极分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时（）A．衔铁被吸引，电铃发出报警声B．衔铁被排斥，电铃发出报警声C．衔铁被吸引，电铃停止发出报警声D．衔铁被排斥，电铃停止发出报警声四、中考链接11.（多选）如图是直流电铃的原理图．关于电铃工作时的说法正确的是（）A．当闭合开关后，电磁铁周围就产生了磁场B．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性C．电磁铁吸引衔铁时，弹性片有弹性势能D．小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动12.如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大．下列分析正确的是（）.A．c端是S极，a是电源的正极B．c端是N极，a是电源的负极C．若滑动变阻器的滑片向右滑动，弹簧测力计示数增大D．若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数增大参考答案一、夯实基础1、【答案】D【解析】解：A、据图可知，该实验是用于模拟奥斯特实验的一个场景，故A正确；B、该实验中，若给导线通电，下面的小磁针会转动，即说明通电导线周围存在着磁场，故B正确；C、由于磁场的方向与电流的方向有关，所以将电池正负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变，故C正确；D、将图中导线断开，小磁针由于地磁的缘故，即N极将指向地理的北极，而不是地磁的北极，故D错误；故选D．2、【答案】C【解析】解：A、电流由螺线管的左端流入，由安培定则可知，螺线管的右端为N极，故A错误．B、电流由螺线管的下端流入，由安培定则可知，螺线管的上端为N极，故B错误．C、电流由螺线管的左端流入，由安培定则可知，螺线管的右端为N极，故C正确．D、电流由螺线管的右端流入，由安培定则可知，螺线管的左端为N极，故D错误．故选C．3、【答案】B4、【答案】D【解析】解：A、滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，从而可以确定电磁铁的磁性变强．而磁体的下端为N极，并且弹簧测力计的示数变小，因为异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以电磁铁的上端为N极．此选项错误；B、因为电磁铁的上端为N极，下端为S极，由安培定则可知，电流从电磁铁的下端流入，故电源右侧为正极，左端为负极．此选项错误；C、断开开关，电路中没有电流，所以电磁铁磁性无磁性，既电磁铁对条形磁铁既不吸引也不排斥，但条形磁体有重力，所以弹簧测力计有示数．此选项错误；D、因为抽去铁芯后，电磁铁的磁性变弱，而电磁铁的上端为N极，并且同名磁极相互排斥，所以对条形磁铁的排斥力减小，故弹簧测力计的示数将变大．此选项正确．故选D．二、能力提升5、【答案】A6、【答案】ABD【解析】解：A、变阻器的滑片向右滑动，电阻的阻值增大，电路中的电流减小，所以电磁铁的磁性减弱，故A正确；B、在实验中电磁铁的磁性强弱无法直接看出，通过吸引大头针的多少来进行判断．吸引的大头针越多，说明电磁铁的磁性越强，否则越弱．故B正确；C、根据安培定则，A的下端为N极，上端为S极，B的上端为N极，下端为S极，故C错误；D、两电磁铁的线圈串联是为了使通过两线圈的电流相等，研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数之间的关系，故D正确．故选ABD．7、【答案】A【解析】解：A、电流从上端流入，下端流出，故据安培定则可知，此时电磁铁的下端是N极，上端是S极，故A正确；B、电磁铁能吸引大头针是磁场的基本性质，说明电磁铁具有磁性，故B 错误；C、铁钉换成铜棒会使磁性减弱，故C错误D、滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电阻变大，电流变小，故电磁铁的磁性变弱，电磁铁吸引大头针的数目会减少，故D错误．故选A．8、【答案】D【解析】解：A、由图可知，两电磁铁串联，通过的电流相同，右边电磁铁线圈匝数比左边电磁铁多，吸引的大头针多，说明右边电磁铁的磁性强；因此用该装置，可以探究“线圈匝数越多，磁性越强”，故A不符合题意；B、由图可知，当向左移动滑片时，连入电路的阻值变小，由欧姆定律可知，电流变大；对同一个电磁铁进行观察，可以发现该电磁铁吸引的大头针数目明显增多，可以探究“线圈电流越大，磁性越强”，故B不符合题意．C、电磁铁中线圈磁场和被磁化的铁芯共同作用形成的一个磁场，若将线圈的铁钉拔出，磁性大大减弱，通过线圈中的铁钉吸引大头针数目的多少，可以探究“拔出线圈中的铁钉，磁性变弱”，故C不符合题意．D、改变电流方向，两个电磁铁仍然具有磁性，仍然可以吸引大头针，不能体现磁场方向的改变，故D符合题意．故选D．三、课外拓展9、【答案】C10、【答案】A四、中考链接11、【答案】ACD【解析】解：A、当闭合开关后，电磁铁中有电流经过，所以电磁铁周围就产生了磁场，故A 正确；B、小锤击打铃碗时，弹性片和衔铁分离，电路断开，电磁铁没有磁性，故B错误；C、电磁铁向下吸引衔铁时，弹性片弯曲发生形变具有弹性势能，故C正确；D、小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动，振动发声，故D正确；故选ACD．12、【答案】B【解析】解：A、闭合开关S，弹簧测力计的示数增大，由于此题下端为S极，并且弹簧测力计的示数变大，因为异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，所以电磁铁的上端为N极．故A错误；B、由上述可知因为电磁铁的上端为N极，下端为S极，由安培定则可知，电流从电磁铁的上端流入，故电源b端为正极，a端为负极．故B正确；C、若滑动变阻器的滑片向右滑动，滑动变阻器的电阻增大，电路中的电流变小，电磁铁的磁性变小，对上方的磁体的吸引力变小，所以弹簧测力计示数变小，故C错误；D、若将电源正负极接线的位置对调，电磁铁的磁性强弱不变，极性相反，则c端变为S极，与磁体相互排斥，故弹簧测力计的示数变小．故D错误．故选B。

《电流的磁场》一、单选题1、如图甲所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了干簧管,以实现自动控制。

某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示。

干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括( )A. 电流的磁效应B. 磁场对电流的作用C. 磁极间的相互作用D. 磁化2、如图所示,通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是( )A. AB. BC.C D. D3、如图所示的通电螺线管,其中正确的是( )A. AB. BC.C D. D4、如图所示，导体ab放在磁场中，接通电源后，ab向右运动，如要使其向左运动，下列方法可行的是( )A. 增大电路中的电流B. 换用磁性更强的磁铁C. 将电源正负极对调D. 同时对调磁铁两极和电源正负极5、如图所示是某科技小组设计的一种温度自动控制报警装置电路图，关于它的说法正确的是( )A. 当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮B. 当温度低于90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮C. 当温度达到90℃时，报警装置就会响铃，同时红灯亮D. 当温度达到90℃时，报警装置就会响铃，同时绿灯亮6、在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是( )A. 电磁铁的A端为N极B. 小磁针静止时，S极水平指向左C. 当滑动变阻器的滑片P向左端移动，电磁铁磁性增强D. 利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机7、小明在学习电与磁的知识后，标出了如图所示四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极)，其中正确的是( )8、如图所示，是电磁现象的四幅实验装置图，下列分析中不正确的是( )A. 图甲装置是研究电磁感应现象B. 图乙装置是研究磁场对电流的作用C. 图丙装置是研究电流周围存在着磁场D. 图丁装置是电动机的结构原理图二、填空题9. 在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中,在螺线管附近放置了一枚小磁针,通电后小磁针静止时的指向如图所示。

沪科版九年级物理 17.2电流的磁场同步测试图象．以下说法正确的是A. 图中接线柱A应与C连接，B与D连接 B. 当环境温度升高时，电磁铁的磁性减弱C. 图甲中电磁铁的下端P的磁极应为N极 D. 环境温度达到80℃时，警铃响5.下列用电器或设备中，没有电磁铁的是A. 日光灯B. 电铃C. 电磁起重机D. 磁悬浮列车6.如图是温度自动报警器工作电路．在水银温度计上部插入一段金属丝，当温度到达金属丝下端所指示的温度时（）A. 铃响，灯不亮 B. 铃不响，灯不亮C. 铃响，灯亮 D. 铃不响，灯亮7.在通电螺线管的a、b、c、d四点各放一个小磁针（b 在螺线管内部），如图所示，四点中小磁针N极指向相同的是（）A. a、bB. a、cC. a、dD. b、c、d8.下列说法中能使通电螺线管的N、S极位置互相交换的办法是（）A. 把线圈的匝数增加一倍 B. 改变电流方向 C. 把电流大小减小一半 D. 开关重新断开9.在图中，当开关S闭合后，要使电磁铁磁性增强，可采用的方法是（）A. 滑片P向左移动 B. 减少电池个数 C. 滑片P向右移动 D. 增加通电时间10.如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（）A. a、b、cB. a、b、dC. a、c、dD. b、c、d二、填空题11.如图所示，根据通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是________ 极。

（填“N”或“S”）。

12.如图甲所示，把小磁针放在桌面上，将一根直导线平行架在静止的小磁针上方，当导线中有电流通过时，小磁针就会发生偏转，最早发现这一现象的是________ ．如图乙所示的电磁铁，当开关闭合后，电磁铁的左端是________（填“N”或“S”）极．13.如图所示电路，当开关闭合时，螺线管的上端为________（选填“N”或“S”）极.当滑动变阻器的滑片向右移动时，铁芯对地面的压强________（选填“增大”、“减小”或“不变”）；保持滑片位置不变，把电源的正、负极对调，则弹簧测力计的示数________（选填“增大”、“减小”或“不变”）.14.小明用自制的电磁铁来研究它的磁性强弱与哪些因素有关．实验器材：两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等．在实验中，用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈，其中两个线圈插入铁钉，另一个线圈内无铁钉．按如图电路进行实验，实验记录的数据如表线性匝数吸住回形针的个数电流大小有铁钉无铁钉50匝100匝100匝0.2安0.4安5个8个9个17个2个5个电流表的作用是________分析表中数据，可得影响通电螺线管磁性强弱的因素有：有无铁芯、________15.某实验小组用如图装置探究影响电磁铁磁性大小的因素．实验步骤如下：（1）在相同的内箍上，用完全相同的导线成匝数不同的甲、乙两线圈；（2）将两线圈串联接在电路中，接好电路图；（3）两线圈中均不放铁芯，闭合电键，将滑动变阻器调至合适位置，观察甲乙两线圈吸引铁钉的数量，并记录；（4）保持滑动变阻器的滑片位置不动，在线圈中插入铁芯，观察线圈上吸引铁钉数量的变化，并记录；（5）将滑动变阻器的阻值由大到小慢慢调节，观察线圈吸引铁钉数量的变化，并记录．请完成下列问题：（1）图示实物连线有一处错误，请将错误的连接改正，且使滑片在B段时进入电路中的电阻最大，修改方法是：________（2）将两线圈串联是为了保证________（3）进行步骤（3）时，观察到甲吸引的铁钉比乙吸引的铁钉多，这说明电磁铁的磁性与________ 有关；（4）进行步骤（4）时，两磁铁插入铁芯后吸收的铁钉数量应该________ （填“变多”、“不变”或“变少”）；（5）进行步骤（5）时，观察到两磁铁吸引铁钉数量变多，这说明电磁铁的磁性与________ 有关．三、解答题16.如图所示，小磁针静止在通电螺线管的正右方，请根据磁感线方向，在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极．四、实验探究题17.如图是小柯探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的实验装置图，把弹簧测力计下吊着的小软铁放在带有铁芯的线圈正上方．（1）先将实验电路连接完整________（2）将导线口与接线柱1相连，闭合开关后，弹簧测力计示数如图中所示，通电线圈上端应为________ 极；（3）实验中发现：①当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，弹簧测力计示数将会________ （选填“变大”或“变小”）；②保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连，闭合开关后，可发现弹簧测力计的示数将会________ 选填“变大”或“变小”）；（4）通过观察图中的________ 可知道电磁铁磁性的强弱．18.在探究“电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关”的实验中，某班同学提出了以下猜想：猜想一：电磁铁磁性的强弱可能与电流的大小有关；猜想二：电磁铁磁性的强弱可能与线圈的匝数有关．为了验证上述猜想是否准确，同学们用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简易电磁铁，另外准备小铁钉若干，请你解答下列问题．（1）图1所示为验证某猜想时的情形．①此次探究中，电磁铁磁性的强弱可通过________来显示；②通过比较a、b两次实验结果，可得出的结论是________；（2）为了验证猜想二，同学们将乙、丙两个电磁铁按图2所示连入电路，其目的是________．五、综合题19.阅读短文，回答问题双触点干簧管双触点干簧管是一种磁控开关，结构如图1所示，其外壳是一只密封的玻璃管，管内充有某种惰性气体，并装有A、B和C三块簧片，其中B和C是用铁或镍等材料制成，A是用铜或铝等非磁性材料制成，A的端点与C的端点是固定端点，B的端点是自由端点，正常时B的端点在自身弹力作用下与A的端点接触，当绕在干簧管上的线圈通电时，如图2所示，B的端点与C的端点分别被磁化而相互吸引，当吸引力大于B的弹力时，B与A的端点分开，并与C的端点接触.而当B与C的吸引力减小到一定程度时，B在弹力的作用下与C的端点分开，重新恢复与A的端点接触.请问答下列问题：（1）在图2中，若要使螺线管的右端为N极，则电源左端是 ________ 极.（2）簧片A、B和C所对应的材料可能是________.（填写序号）①铜、铁、铁②铜、铝、铁③铁、铁、铜④ 镍、铁、铝（3）如图3所示，请将电路连接完整，要求闭合开关后，红灯先通电，然后绿灯与红灯能交替通电.答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】由于不纯净的水是导体，当水位达到金属块A时，控制电路接通，电磁铁有磁性，吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭．与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮．所以选A．【分析】由于水位的上升引起了控制电路的通断，决定了电磁铁磁性的有无，从而控制了工作电路的动触点的位置的变化，改变了工作电路的连接情况．2.【答案】B【解析】【解答】（1）据图可知，正常情况下S闭合，电磁铁有磁性，被控制电路断路灯泡不亮，故A错误；（2）当井盖丢失S断开时，电磁铁无磁性，被控制电路闭合，灯泡发光，以警示行人；故B正确，D错误；（3）电磁铁的铁芯，能方便随时通断，属于软磁体，故C错误；故选B．【分析】（1）根据题意可知，正常情况下S闭合，电磁铁有磁性，被控制电路断路灯泡不亮，当井盖丢失S断开时，电磁铁无磁性，被控制电路闭合，灯泡发光；（2）软磁性材料是磁化后外磁场撤去就去磁的物质，硬磁性材料是磁化后不易去磁的物质．3.【答案】D【解析】【分析】首先利用图示的装置分析出其制成原理，即通电线圈在磁场中受力转动，线圈的转动可以带动指针的偏转；然后找出与电流表的原理相同的选项即可．【解答】A、通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理：通电线圈在磁场中受力而转动，故A错误；B、线圈中有电流通过时，电能转化为机械能和内能；故B错误；C、改变线圈中的电流方向，其转动方向会发生改变，故C错误；D、电流越大，线圈受到的力越大，其转动的幅度越大．因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小；故D正确．故选D．【点评】在学过的测量工具或设备中，每个工具或设备都有自己的制成原理；对不同测量工具的制成原理，是一个热点题型，需要重点掌握．4.【答案】D【解析】【解答】解：A、由题中“当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响”可知，警铃的接线柱C应与接线柱B连，A应与D连接，故A错误；B、分析乙图，发现：温度升高时，热敏电阻阻值减小，根据欧姆定律，电路中电流就会增大，电磁铁的磁性就会增大，故B错误．C、据安培定值可知，电流从下端流入，上端流出，故P 上端是N极，故C错误；D、当线圈中的电流I=50mA=0.05A时，继电器的衔铁将被吸合，警铃报警，电路的总电阻是因此热敏电阻R=R总﹣R0=60Ω﹣30Ω=30Ω由图乙可知，此时t=80℃所以，当温度t≥80℃时，警铃报警．故D正确．故选D．【分析】（1）由题干中“当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响”判断出警铃和指示灯的连接情况；（2）由图象分析热敏电阻阻值随温度的变化关系，结合欧姆定律分析电路中电流的变化，从而判断出电磁铁磁性的变化．（3）由题干中“当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响”，结合欧姆定律求出热敏电阻接入电路的阻值的最大阻值，从图象上找到对应的温度就可以解决问题．5.【答案】A【解析】【解答】解：在题目中所示答案，只有日光灯不需电磁铁，而其他电器中均需要电磁铁产生磁性进行工作．故选A．【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置．在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电线圈，这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性．6.【答案】A【解析】【解答】温度升高时，水银柱上升，与上方金属丝连通，使左侧形成通路，电磁铁中有电流通过电磁铁吸引衔铁，与下面触点接触，与上面触点断开，灯不亮；与下面触点接触，电铃这部分电路接通，电铃发出报警信号．故答案为：A．【分析】本题考查了学生对电磁继电器工作原理的理解和掌握。