建筑消防及安防技术课程设计指导书图文稿
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建筑消防及安防技术课程设计指导书一、课程背景建筑消防及安防技术课程是本科生工程教育中的一门必修课程,旨在培养学生对建筑消防及安防技术的了解、掌握和应用能力,为后续工作和学习提供基础。
二、课程目标本课程旨在让学生掌握建筑消防及安防技术的基本原理、应用方法和相关法规,具有以下能力:1.了解建筑消防及安防系统的组成和作用,以及基本原理和技术方法。
2.掌握消防设施、设备的安装、使用和维护方法。
3.掌握消防演习和应急处理的方法。
4.了解建筑安全检查的方法和相关法规。
5.熟悉常见的安防设施、设备的使用和维护方法。
6.具备消防与安全规范知识,了解如何对建筑物进行分类评估,并对其适当的安全和消防标记和标识。
三、课程内容本课程的内容如下:1.建筑消防原理及技术方法2.消防设施、设备的安装、使用和维护方法3.消防演习和应急处理的方法4.建筑安全检查的方法和相关法规5.常见的安防设施、设备的使用和维护方法6.消防与安全规范知识7.建筑物的分类评估及标记标识四、教学方法本课程采用理论授课、案例分析、实验操作和课堂讨论相结合的教学方法。
1. 理论授课:老师通过多媒体形象展示建筑消防及安防的基本原理和技术方法,讲解相关法规和标准,使学生能够了解和掌握相关理论知识。
2. 案例分析:老师选取一些实际案例,与学生分享和讨论其消防和安全方面的问题,让学生更好地学会应用理论知识解决实际问题。
3. 实验操作:利用模拟实验平台或实际场地,让学生进行消防设施、设备的安装、使用和维护,以及消防演习和应急处理的实际操作。
4. 课堂讨论:通过课堂讨论,让学生能够思考和交流消防及安防的相关问题,拓宽视野,提升思维能力。
五、教学考核本课程的教学考核分为学期期中考核和学期期末考核。
1. 学期期中考核:通过平时作业、小测验、实验操作等形式考核学生的基本理论知识和实际操作能力。
2. 学期期末考核:以考试和实验操作两种形式考核学生综合应用课程内容处理实际问题的能力。
建筑消防课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解建筑消防的基本知识,掌握消防设施的原理与作用。
2. 学生能够掌握火灾发生的原因、发展过程及灭火原理。
3. 学生能够了解我国消防法律法规及建筑消防标准。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析建筑物消防安全隐患,并提出改进措施。
2. 学生能够正确操作常见消防设施,如灭火器、消火栓等。
3. 学生能够制定并执行简单的火灾应急逃生计划。
情感态度价值观目标:1. 学生能够认识到消防工作的重要性,增强消防安全意识。
2. 学生能够树立正确的消防安全观念,自觉遵守消防法律法规。
3. 学生能够关爱生命,珍惜自己和他人的安全,培养团结协作、勇敢担当的品质。
课程性质:本课程为实用技能类课程,结合理论知识与实践操作,提高学生的建筑消防素养。
学生特点:初中年级学生,具有一定的理解能力和动手能力,好奇心强,善于合作。
教学要求:结合课程内容,采用讲授、演示、实践等多种教学方法,激发学生学习兴趣,提高学生的实际操作能力。
将目标分解为具体的学习成果,以便于后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 理论知识:- 火灾的发生与蔓延:火灾原因、火灾发展过程、火灾蔓延的影响因素。
- 消防设施及原理:灭火器、消火栓、消防水炮、疏散指示标志等常见消防设施的工作原理及使用方法。
- 消防法律法规及标准:我国消防法律法规、建筑消防标准、消防安全管理制度。
2. 实践操作:- 消防设施操作:学生分组进行灭火器、消火栓等消防设施的操作练习。
- 火灾应急逃生演练:组织学生进行火灾应急逃生演练,培养逃生自救能力。
3. 教学大纲安排:- 第一课时:火灾的发生与蔓延、消防设施及原理。
- 第二课时:消防法律法规及标准、消防设施操作。
- 第三课时:火灾应急逃生演练。
教材章节及内容:- 第一章:火灾的基本知识,包括火灾原因、蔓延等。
- 第二章:消防设施与器材,介绍各种消防设施的工作原理及使用方法。
- 第三章:消防法律法规及标准,阐述相关法律法规及标准要求。
南华大学环境保护与安全工程学院建筑消防技术课程设计前言随着我国经济建设的迅猛发展,各种大型地上建筑、地下建筑、高层和超高层建筑不断涌现,各类建筑火灾的危险性随之增长。
因此消防安全显得越来越重要。
因此,火灾自动报警及消防联动系统作为火灾的先期预报,有效的监测建筑火灾、控制火灾、并迅速扑灭火灾,对保障人民生命和财产安全,起到了非常重要的作用。
更好地熟悉和掌握专业主干课《建筑消防技术》的基本理论和几种灭火系统的设计及计算过程,包括相关法律法规的要求,重点在于:熟悉建筑防火分区平面布置、安全疏散;掌握消火栓及自动喷水灭火系统的设计、布置、水力计算等;熟悉气体灭火系统的设计及计算;熟悉泡沫灭火系统的设计及计算;熟悉防烟排烟技术、消防电气、火灾自动报警与消防联动控制;了解《建筑设计防火规范》的规定,并了解相关消防法律法规的要求。
目录第一章工程概况 (1)1.1消防车道设计 (1)1.2消防控制室位置及功能 (1)1.3安全疏散设计 (1)第二章设计说明 (3)2.1 消火栓系统设计说明 (3)2.1.1 消火栓给水系统的组成 (3)2.1.2 室外消火栓 (4)2.1.3 室内消火栓 (4)2.2 闭式自动喷水灭火系统设计说明 (5)2.2.1 自动喷水灭火系统的组成 (5)2.2.2 自动喷水灭火系统的具体布置形式 (5)第三章设计计算 (6)3. 1 设计的基本参数 (6)3.2消火栓给水系统计算 (6)3.2.1消防用水量的确定 (6)3.3 消火栓间距的确定 (8)3.4自动喷水灭火系统的设计计算 (8)第四章火灾自动报警系统设计 (12)4.1系统选型 (12)4.2 防火区域和报警区域的划分 (12)4.2.1防火分区的划分 (12)4.2.2探测区域和报警区域的划分 (13)4.3 火灾探测器的选择 (14)4.3.1火灾探测器的选择 (14)4.4火灾探测器的布置和计算 (16)4.4.1火灾探测器的布置 (16)第五章消防联动控制系统 (18)5.1消防联动控制设备的组成 (18)5.2消防联动控制系统设计 (18)附表 (21)参考文献 (23)后记 (24)《建筑消防技术》课程设计任务书一、建筑消防技术课程设计的目的使学生更好地熟悉和掌握专业主干课《建筑消防技术》的基本理论和几种灭火系统的设计及计算过程,包括相关法律法规的要求,重点在于:1、熟悉建筑防火分区平面布置、安全疏散;2、掌握消火栓及自动喷水灭火系统的设计、布置、水力计算等;3、熟悉气体灭火系统的设计及计算;4、熟悉泡沫灭火系统的设计及计算;5、熟悉防烟排烟技术、消防电气、火灾自动报警与消防联动控制;6、了解《建筑设计防火规范》的规定,并了解相关消防法律法规的要求。
建筑消防与安防课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握建筑消防与安防的基本知识,培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力,增强学生的安全意识和社会责任感。
具体目标如下:1.知识目标:学生能够掌握建筑消防与安防的基本概念、原理和措施,了解消防与安防设备的功能和操作方法。
2.技能目标:学生能够运用所学知识分析建筑消防与安防问题,提出合理的解决方案,并能够熟练操作消防与安防设备。
3.情感态度价值观目标:学生增强安全意识,提高对生命财产安全的重视,培养社会责任感,树立正确的价值观。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括建筑消防与安防的基本概念、原理和措施,消防与安防设备的功能和操作方法。
具体安排如下:1.第一章:建筑消防与安防概述介绍建筑消防与安防的基本概念、原理和目标,分析消防与安防的重要性。
2.第二章:建筑消防设备讲解消防水源、消防设施、消防器材的功能和操作方法,分析消防设备的维护和管理。
3.第三章:建筑安防设备介绍视频监控系统、门禁系统、报警系统等安防设备的功能和操作方法,探讨安防设备的选型和布局。
4.第四章:建筑消防与安防的实施与管理分析消防与安防方案的制定、实施和监督,探讨消防安全管理和安防管理的有效方法。
三、教学方法本课程采用多种教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性。
主要包括:1.讲授法:讲解建筑消防与安防的基本概念、原理和措施,传授消防与安防设备的知识。
2.讨论法:学生针对实际案例进行分析讨论,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.案例分析法:分析典型建筑消防与安防案例,使学生了解消防与安防的实际应用。
4.实验法:安排学生动手操作消防与安防设备,培养学生的实际操作能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材和参考书用于提供理论知识的指导,多媒体资料用于辅助教学,实验设备用于培养学生的实际操作能力。
教师应根据教学内容和教学方法的需要,合理选择和准备教学资源,以支持教学的实施。
建筑消防技术课程设计1. 简介建筑消防技术是指为了保障建筑物及其周围环境上的人身安全和财产安全而采取的救援、灭火、预防火灾等措施。
本文以建筑消防技术课程设计为主题,旨在帮助学生全面了解建筑消防技术的基本知识和技能,并能应用于实际工作中。
2. 课程目标通过本课程的学习,学生应能够掌握以下技能和知识:1.了解火灾的成因、危害以及防范措施;2.掌握灭火器材的种类、使用方法以及安全注意事项;3.熟练掌握火场疏散、逃生和救援等基本技能;4.能够分析火灾风险并制定相应的预防和灭火计划;5.能够运用所学知识和技能应对实际工作中的火灾事故。
3. 课程模块本课程分为以下几个模块:3.1 火灾的成因和危害本模块主要介绍火灾的常见成因和危害,帮助学生理解火灾的危害性以及火灾情况下的救援和灭火措施。
同时,通过实际案例的分析,学生应能够分析和预防火灾的可能风险。
3.2 火灾的预防和灭火本模块介绍火灾的预防和灭火方法,重点讲解灭火器材的种类、使用方法以及安全注意事项。
此外,还会简要介绍常见的灾害应急措施和实际操作技能。
3.3 火场疏散和逃生本模块介绍火场疏散和逃生技能,包括火灾场所的安全疏散路线、疏散途中需要注意的事项,以及如何逃生等内容。
此外,在学习过程中还将结合案例分析和模拟实践,帮助学生更好地掌握该技能。
3.4 火灾事故的应急处置和救援本模块介绍火灾事故的应急处置和救援技能,主要包括救援现场的安全与保护、快速检查、施救和转运、人员伤亡的救援与抢救等方面。
此外,还将结合现场模拟演练和案例分析,提高学生的实际工作能力。
4. 学习方式本课程采用在线学习的方式,学生可以在任何时间和地点使用网络设备进行学习。
在学习过程中,学生将有机会接触到各种典型案例,透彻了解灾害事故预警预报的方法,了解应急救援广泛知识,提高灾害应急处置能力。
5. 结语建筑消防技术的学习需要全面理解和协同配合各项工作。
希望本课程能帮助到学生全面掌握相关技能和知识,提高工作能力,并促使他们在工作中尊重生命、遵守法律,勇敢有效地应对灾害事件,做到尽力而为、尽心尽力,保护生命安全和财产安全。
消防与安防课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解消防安全与安防的基本知识,掌握火警报警系统的原理和操作流程。
2. 学生能列举出至少三种常见的消防设施及其使用方法,并了解其在不同环境中的应用。
3. 学生能掌握安防监控系统的基础构成和功能,并解释其在保障人身安全中的重要性。
技能目标:1. 学生能够正确使用灭火器、消防栓等消防设备,并能在紧急情况下实施初步的灭火操作。
2. 学生能够识别并操作校园内的火警报警系统,完成报警演练。
3. 学生通过模拟实践,能够设计并实施一个简单的校园安防计划,提高实践操作和问题解决能力。
情感态度价值观目标:1. 学生通过学习,树立正确的安全意识,认识到消防与安防对于个人和公共安全的重要性。
2. 学生能够在日常生活中养成良好的安全行为习惯,主动参与消防安全和安防活动。
3. 学生通过小组合作学习,培养团队协作精神,增强集体荣誉感和责任感。
本课程针对年级特点,结合学生好奇心强、动手能力逐步提高的特点,注重实践性与参与性。
课程设计上,将抽象的理论知识与具体实践相结合,通过案例分析、模拟演练等形式,增强学生对消防与安防知识的理解和应用。
通过本课程的学习,旨在培养学生成为具有消防安全意识和安防操作能力的新时代青年。
二、教学内容1. 火灾的危害与预防- 火灾的特点及危害- 火源管理与火险预防2. 消防设施的认识与使用- 灭火器的种类、原理及操作方法- 消防栓的使用流程- 呼吸器、安全梯等逃生设备的功能与使用3. 火警报警系统的原理与操作- 火警报警系统的组成及工作原理- 火警报警设备的识别与操作- 火警报警演练的组织与实施4. 安防监控系统简介- 安防监控系统的构成与功能- 常见安防监控设备的识别与应用- 安防监控系统在校园中的应用实例5. 消防与安防实践操作- 灭火器实操演练- 消防栓使用演练- 校园安防计划设计与实施教学内容根据课程目标,结合教材章节进行选择和组织。
在教学过程中,注重理论与实践相结合,按照教学大纲的安排和进度,逐步引导学生掌握消防与安防知识。
消防与安防系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解消防与安防系统的基本原理,掌握相关术语和概念。
2. 学生能够描述消防与安防系统的关键设备及其功能。
3. 学生了解我国消防与安防系统的相关法律法规及标准。
技能目标:1. 学生能够运用所学知识,分析并识别消防与安防系统中的潜在风险。
2. 学生掌握基本的消防与安防设备操作方法,具备初步的应急处理能力。
3. 学生能够设计简单的消防与安防系统方案,提高实践操作能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生关注消防与安防问题,提高安全意识,养成安全习惯。
2. 增强学生的社会责任感,使其积极参与消防与安防知识的普及和宣传。
3. 培养学生团结协作、尊重生命的价值观,提高面对突发事件的应变能力。
本课程针对初中年级学生,结合课程性质、学生特点和教学要求,将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习,使学生不仅掌握消防与安防知识,提高实践技能,还能树立正确的安全观念,为构建安全、和谐的社会环境贡献力量。
二、教学内容1. 消防与安防系统基本概念:火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统、气体灭火系统、安防监控系统等。
2. 消防与安防系统关键设备:探测器、报警器、消防喷头、灭火器、监控摄像头等,及其功能和工作原理。
3. 消防与安防法律法规及标准:介绍《消防法》、《安防工程技术规范》等相关法律法规及标准。
4. 消防与安防系统风险评估:分析火灾、盗窃等潜在风险,提出预防措施。
5. 消防与安防设备操作与维护:教授学生如何正确操作消防与安防设备,了解设备维护保养知识。
6. 消防与安防应急处理:培养学生面对突发事件,如火灾、地震等,如何进行初步应急处理。
7. 消防与安防系统方案设计:指导学生设计简单的消防与安防系统方案,提高实践能力。
教学内容按照以下教学大纲进行安排和进度:第一课时:消防与安防系统基本概念及关键设备介绍第二课时:消防与安防法律法规及标准第三课时:消防与安防系统风险评估第四课时:消防与安防设备操作与维护第五课时:消防与安防应急处理第六课时:消防与安防系统方案设计三、教学方法本课程采用多样化的教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的主动参与度和实践能力。
建筑安防技术课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握建筑安防技术的基本知识和技能,能够运用所学知识分析和解决实际问题。
具体分为以下三个部分:1.知识目标:学生能够了解建筑安防技术的基本概念、原理和常见安防设备,掌握安全系统的设计和评估方法。
2.技能目标:学生能够运用所学知识分析和解决建筑安防方面的问题,具备一定的实践操作能力,如安装、调试和维护安防设备。
3.情感态度价值观目标:培养学生对建筑安防技术的兴趣和热情,提高学生的安全意识,使学生认识到安防技术在建筑领域的重要性。
二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.建筑安防技术的基本概念和原理,如入侵报警系统、视频监控系统、门禁系统等。
2.常见安防设备的结构和功能,如红外探测器、摄像头、读卡器等。
3.安全系统的设计和评估方法,如系统集成、布线方案、性能评估等。
4.建筑安防技术的实际应用案例,进行分析讨论。
5.实践操作,如安防设备的安装、调试和维护。
三、教学方法为了达到课程目标,本课程将采用多种教学方法,如:1.讲授法:讲解建筑安防技术的基本概念、原理和常见安防设备。
2.讨论法:针对实际案例,引导学生进行讨论分析,提高学生的解决问题的能力。
3.案例分析法:分析建筑安防领域的典型案例,帮助学生了解安防技术的应用。
4.实验法:安排实践操作环节,让学生动手操作安防设备,提高学生的实践能力。
四、教学资源为了支持课程内容和教学方法的实施,本课程将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的建筑安防技术教材,为学生提供系统、科学的学习材料。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的课件、视频等多媒体资料,提高学生的学习兴趣。
4.实验设备:准备相应的实验设备,如安防设备、工具等,为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等,以全面客观地反映学生的学习成果。
建筑消防与安防技术教案(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--湘西民族职业技术学院备课用纸(章或课)合计10湘西民族职业技术学院备课用纸课题:建筑消防概论讲授节数2授课班17中楼宇1班级授课日日/月期教学目的要求: 1. 了解火灾自动报警系统在建筑火灾防控中的作用2. 掌握火灾总动报警系统的组成和工作原理教学重点:1.火灾自动报警系统在建筑火灾防控中的作用2.火灾总动报警系统的组成和工作原理教学难点:火灾总动报警系统的组成和工作原理作业布置:教具:多媒体课件; 器件展示一、组织教学清点上课人数维持课堂纪律二、新课引入1、火灾自动报警系统在建筑火灾防控中的作用2、火灾自动报警系统的组成和工作原理三、新课讲授一、火灾自动报警系统在建筑火灾防控中的作用1.建筑火灾发生、发展的过程阶段(1)初期增长阶段(2)充分发展阶段(3)衰减阶段1.消防系统在建筑火灾防控中的作用2.消防设施在火灾不同发展阶段发作用(1)火灾的早期探测好人员疏散(2)初期火灾的扑救(3)有效阻止火灾的蔓延二. 火灾自动报警系统的组成和工作原理(1)火灾自动报警系统的组成1.火灾探测报警系统2.触发器件3.火灾报警装置4.电源5.消防联动控制系统6.可燃气体探测器报警系统7.电气火灾监控系统(2)火灾自动报警系统的工作原理1.火灾探测报警系统的工作原理2.消防联动控制系统工作原理四、课堂小结1、火灾自动报警系统的组成2、消防联动控制系统组成示意图3、火灾自动联动控制系统工作原理五、布置作业思考题:1、消防系统由哪几部分组成,有几种形式?2、什么叫高层建筑有什么特点?3、耐火等级有几级怎么划分4、建筑物的分类依据是什么?。
建筑消防及安防技术课程设计指导书集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-沈阳城市建设学院课程设计指导书课程设计名称建筑消防及安防技术(2016年春季学期)专业电气工程及其自动化、通信工程班级指导教师王迪/单超颖2016 年 5 月 20 日一、课程设计的性质、目的与作用《建筑消防及安防技术》课程是电气工程及其自动化专业学生的重要专业课程。
建筑消防及安防技术是一门综合性较强的课程,它包含了电气、自动控制、给排水、通信等多工种在内的复杂学科。
在教学过程中既要注重该领域在理论上取得的结论,更要强调这些理论在实际中的应用。
学生学习该课程不仅要掌握相关原理与方法,特别要注意对实际建筑消防系统设计的学习。
课程设计是一项综合性设计活动,要求在教师的指导下,利用本课程内的以及到目前为止所学到的有关知识和技术解决一些不太复杂但却是综合性的问题。
从规模来说,课程设计是在平时作业的基础上进一步扩大的大作业。
在设计中,要求学生要全面考虑相互联系的各个方面及问题。
《建筑消防及安防技术》课程设计的目的是:使学生加深对所学的建筑消防及安防技术知识的理解,培养学生专业素质,提高利用所学知识解决实际问题的能力,学会实际建筑消防系统的设计,为毕业设计和工作打下良好的基础。
二、课程设计目标题目:启智公司办公楼消防系统设计建筑高度为19.8m,房间高度为3.3m。
每层建筑面积为1450m2。
该办公楼有三种户型,A户型面积为75 m2,B户型面积为90 m2,C户型面积为135 m2。
该建筑为二类建筑,耐火等级为二级。
目标:(1)掌握建筑消防及安防技术知识;(2)利用所学知识对实际建筑消防系统进行设计。
三、课程设计的内容1、工程概况启智公司办公楼属于公共场所,工作人员加来往人员较多,在其内部有许多贵重设备、资料、文档等,所以一定要做好消防系统设计。
该楼共六层,建筑高度为18.6m,每层楼建筑面积为658m2,根据《高层民用建筑防火设计规范》,该建筑为二类建筑,耐火等级为二级。
2、总平面防火的设计2.1防火间距、耐火等级的确定根据《建筑设计防火设计规范》GBJ16-87 、《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2001等规定,确定建筑物的防火间距和耐火等级。
2.2消防车道街区内的道路应考虑消防车的通行,其道路中心线间的距离不宜大于160.0m。
当建筑物沿街道部分的长度大于150.0m或总长度大于220.0m时,应设置穿过建筑物的消防车道。
当确有困难时,应设置环形消防车道。
有封闭内院或天井的建筑物,当其短边长度大于24.0m时,宜设置进入内院或天井的消防车道。
有封闭内院或天井的建筑物沿街时,应设置连通街道和内院的人行通道(可利用楼梯间),其间距不宜大于80.0m。
在穿过建筑物或进入建筑物内院的消防车道两侧,不应设置影响消防车通行或人员安全疏散的设施。
超过3000个座位的体育馆、超过2000个座位的会堂和占地面积大于3000m2的展览馆等公共建筑,宜设置环形消防车道。
2.3防火分区的设计《建筑设计防火设计规范》GBJ16-87 规定,耐火等级为一、二级的民用建筑其防火分区最大允许建筑面积为2500平方米;地下、半地下建筑(室)其防火分区最大允许建筑面积为500平方米。
高层民用建筑防火设计规范:一类建筑:1000平方米;二类建筑:1500平方米;地下室:500平方米。
三级建筑物的屋顶是可燃的,可导致火灾蔓延扩大,其防火分区面积应比一、二级小,一般不超过1200㎡。
四级耐火等级建筑构件大多数是难燃的,其防火分区面积不超过600㎡。
3、火灾自动报警系统3.1火灾自动报警系统的作用火灾自动报警及消防联动系统,作为智能建筑中的一个重要子系统。
要在智能建筑中创造一个安全舒适的环境,消防安全是其中的一个重要的方面。
火灾自动报警及消防联动系统,作为火灾的先期预报、火灾的及时扑灭、保障人身和财产安全,起到了不可替代的作用。
火灾自动报警系统是人们为了早期发现火灾,并及时采取有效措施,控制和扑灭火灾,而设置在建筑物中或其他场所的一种自动消防设施,是人类同火灾作斗争的有力工具。
3.2消防系统的工作原理(见图1-1)图1-1 火灾自动报警系统原理框图3.3消防附件的介绍3.3.1探测器一般说来,物质燃烧前往往是先产生烟雾,接着周围温度渐渐升高,同时产生一些可见光和不可见光。
而物质由开始燃烧到火势渐大酿成火灾总是有个过程的。
探测器的功能就是“捕捉”、“观查”物质刚刚开始燃烧时产生的“信号”。
它把捕捉到的火灾信号转变为电信号,立即提供给报警控制器。
由于场所的不同,燃烧物的不同,燃烧时产生的信号也不同。
同样,在不同的场合需要不同的探测器。
火灾探测器的种类很多,主要有如下几种:(1)感温式火灾探测器(2)感烟式火灾探测器(3)光电式火灾探测器(4)可燃气体探测器(5)复合式火灾探测器探测器种类的选择应根据探测区域内的环境条件、火灾特点、房间高度、安装场所的气流状况等,选用其所适宜类型的探测器或几种探测器的组合。
根据火灾特点、环境条件及安装场所确定探测器的类型。
感烟探测器作为前期、早期报警是非常有效的。
对火灾初期有阴燃阶段产生大量的烟和少量的热,很少或没有火焰辐射的场所,应选择感烟探测器。
对于有强烈的火焰辐射而仅有少量烟和热产生的火灾,应选用光电探测器,但不宜在火焰出现前有浓烟扩散的场所及探测器的镜头易被污染、遮挡以及受电焊、X射线等影响的场所中使用。
感温型探测器作为火灾形成早期(早期、中期)报警非常有效。
因其工作稳定,不受非火灾烟雾气尘等干扰。
凡无法应用感烟探测器、允许产生一定的物质损失、非爆炸性的场合都可采用感温型探测器。
特别适用于经常存在大量粉尘、烟雾、水蒸气的场所及相对湿度经常高于95%的房间,但不宜用于有可能产生阴燃火的场所。
根据房间高度选择探测器:对不同高度的房间点型火灾探测器的选择如表2-1所示。
表2-1点型火灾探测器的选择3.3.2探测器安装时注意事项:在有梁的顶棚上设置感烟探测器、感温探测器时,应符合下列规定:(1)当梁突出顶棚的高度小于200mm时,可不计深对探测器保护面积的影响。
(2)当梁突出顶棚的高度为200~600mm时,应按本规范附录B、附录C 确定梁对探测器保护面积的影响和一只探测器能够保护的梁间区域的个数。
(3)当梁突出顶棚的高度超过600mm时,被梁隔断的每个梁间区域至少应设置一只探测器。
(4)当梁间净距小于1m时,可不计梁对探测器保护面积的影响。
(5)在宽度小于3m的内走道顶棚上设置探测器时,宜居中布置。
感温探测器的安装间距不应超过10m;感烟探测器的安装间距不应超过15m;探测器至端墙的距离,不应大于探测器安装间距的一半。
(6)探测器至墙壁、梁边的水平距离,不应小于0.5m。
(7)探测器周围0.5m内,不应有遮挡物。
(8)房间被书架、设备或隔断等分隔,其顶部至顶棚或梁的距离小于房间净高的5%时,每个被隔开的部分至少应安装一只探测器。
(9)探测器至空调送风口边的水平距离不应小于 1.5m,并宜接近回风口安装。
探测器至多孔送风顶棚孔口的水平距离不应小于0.5m。
本系统中选择差定温火灾探测器。
3.3.3手动报警按钮手动报警按钮,亦称手动报警开关。
(1)手动报警按钮的作用火灾自动报警系统应有自动和手动两种触发装置。
各种类型的火灾探测器是自动触发装置,而手动火灾报警按钮是手动触发装置。
它具有在应急情况下人工手动通报火警或确认火灾的功能。
当人们发现火灾后,可通过装于走廊、楼梯口等处的手动报警开关进行人工报警。
手动报警按钮的紧急程度比探测器报警紧急,一般不需要确认。
所以,手动按钮要求更可靠、更确切,处理火灾要求更快。
(2)手动报警按钮的设置从安装的数量上看,规范要求报警区域内每个防火分区应至少设置一只手动报警按钮。
从一个防火分区内的任何位置到最近的一个手动报警按钮的步行距离不应大于30m。
应设置在明显和便于操作的部位,即设置在建筑物的大厅、过厅、只要公共活动场所出入口,餐厅、多功能厅等处的只要出入口,值班人员工作场所,主要通道门厅等经常有人通过的地方,安装在墙上距地(楼)面高度1.5m处明显和便于操作的部位。
3.3.4消火栓按钮消火栓报警开关安装于消火栓内的。
当发生火灾使用消火栓灭火时,手动操作消火栓报警开关,可以向消防控制中心发出报警信号,同时启动有关消防设备。
其线制为:报警功能二总线,由二进制拨码开关设置地址码,直接启泵功能四线制,包括启泵和点亮启泵指示灯各二根线。
3.3.5短路隔离器短路隔离器,亦称总线隔离器。
(1)短路隔离器的作用短路隔离器用在传输总线上,对各分支线作短路时的隔离作用。
她能自动使短路部分两端呈高阻态或开路状态,使之不损坏控制器,也不影响总线上其它部件的正常工作,当这部分短路故障消除时,能自动恢复这部分回路的正常工作,这种装置叫短路隔离器。
(2)短路隔离器的适用场所a)一条总线的各防火分区;b)一条总线的不同楼层;c)总线的其它分支处;d)下接部件(手段开关、模块)接地址号个数小于等于30个;e)下接探测器个数小于等于40个;f)下接中继器不超过一个。
3.3.6区域显示器(1) 区域显示器的作用及适用范围区域显示器显示来自报警器的火警及故障信息,适用于各防火监视分区或楼层。
(2)区域显示器的功能及特点a)具有声报警功能。
当火警或故障送入时,将发出两种不同的声报警(火警为变调音响,故障为长音响)。
b)具有控制输出功能。
具备一对无源触电,其在火警信号存在时吸合,可用来控制一些警报器类的设备。
c)具有计时钟功能。
在正常监视状态下,显示当前时间。
采用壁式结构,体积小,安装方便。
3.4火灾报警系统附件设计和布置(1)手动报警按钮《火灾自动报警系统设计规范》第8.3条规定,每个防火分区应至少设置一个手动火灾报警按钮。
从一个防火分区内的任何位置到最邻近的一个手动火灾报警按钮的距离,不应大于30m。
手动火灾报警按钮宜设置在公共活动场所的出入口处;手动火灾报警按钮应设置在明显的和便于操作的部位。
当安装在墙上时,其底边距地高度宜为1.3~1.5m,且应有明显的标志。
本系统中选用FMB11Z-2手动报警按钮,其为二总线制,由二进制拨码开关设置地址码,带电话插孔。
具体布置位置见平面图。
(2)消火栓起泵按钮线制为:报警功能二总线,由二进制拨码开关设置地址码,直接启泵功能四线制,包括启泵和点亮启泵指示灯各二根线。
在该工程中对消火栓按钮的布置同手动报警按钮。
见平面图。
3.5报警控制系统3.5.1区域报警控制系统区域报警控制系统是火灾自动报警系统组成的一种形式,它是由电子元件组成的自动报警和监控装置。
当探测器检测到火灾信号,电子线路将火灾信号转换为电压或数字信号,通过导线传输到区域报警器,经过处理后发出声光报警信号,同时将火灾部位传输给集中报警控制器,适用于较小范围的保护。