铺备用床技术操作考核评分标准
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备用床铺法操作评价标准项目总分评分细则分值操作准备(5分)1、仪表端庄,衣帽整齐(一项不符合要求扣1分) 22、用物:床、床垫、床褥、大单、被套、棉胎、枕芯、枕套(少一样扣1分) 3评估环境(5分)3、评估操作环境符合要求(未评估不得分) 5操作要点(80分)1、洗手、将用物按顺序放护理车上,推车至床旁(叠错或放错一样扣1分) 22移开床旁桌约20cm无响声(有响声扣2分,距离不当扣2分)移椅至床尾正中15cm,用物按顺序置椅上(距离不当或放置不当各扣1分)53、翻转床垫、上缘紧靠床头(未靠紧扣1分) 34、铺床褥(不平不齐各扣1分) 35、铺大单与床中线对齐(不齐小于2cm扣2分,大于2cm全扣) 36、铺床头,床角折成斜角塞于垫下(角不正规扣2分,手法不正确扣2分) 37、铺床尾,床角折成斜角塞于垫下(角不正规扣2分,手法不正确扣2分) 38、沿床边拉紧中段部分,双手手心向上塞于垫下(手法不正确扣2分) 39、转至对侧同法铺好大单(扣分同对侧)1010、被套中线与床中线齐,平铺于床上(不齐、不平整各扣2分) 411、将“S”形棉胎置于被套内,底边与被套开口平齐(不平齐扣1分) 412、拉棉胎至被套顶端封口处(不平齐扣1分) 313、打开竖折棉胎两边和被套齐平(不平齐扣1分) 414、至床尾拉平被套及棉胎、系带。
(不平整扣1分,少一组系带扣1分) 415、折成被筒平整无皱折(有折扣2分) 316、头端及两角充实,两边内折对称与床沿平齐(不符合要求扣2分) 417、盖被上缘距床头约15cm,(过长或过短扣2分) 218、被筒尾端塞于床垫下(不平或外漏扣1分) 319、套枕套,四角充实,无皱折(一项未做好扣1分) 220、系带(少系一组扣2分) 421、开口处背门,横放于床尾,两手平拖至床头(不平拖扣2分,不背门扣4分)5 22、床旁桌、椅移回原处(少一项扣1分) 3全程质量(10分)1、平、整、紧(未做好扣2分) 32、手法正确、动作轻稳、节力省时(做不到扣2分) 43、动作敏捷、娴熟,有条不紊(未做到扣1分) 3。
铺备用床操作考核评分标准
一、案例分析样题(完成时间:20分钟)
患者,男性,27岁。
因气急、咳嗽、咳痰1年半,痰中带血1周,时有胸闷,午后低热,晚间盗汗。
查体:T37.4℃,P80次/分,R20次/分,血压105/70mmHg,消瘦。
门诊查胸片示:锁骨下片状,絮状阴影,边缘模糊。
农民工,对疾病认识不够。
请问:
1.请按轻重缓急对该患者列出主要护理问题。
(计5分。
至少写出3个护理问题,首优护理问题3分,另外2个护理问题各1分。
护理问题应符合标准答案中的内容,否则不能得分。
)
2.针对该患者的首优护理问题,列出主要护理措施不少于4项。
(计5分,首优护理问题错误不得分。
铺床是为了保持床单位整齐,病床平整.紧扎.安全.实用,满足病人睡卧休息的需要。
(一)备用床【目的】保持病室整洁,准备接受新病人。
(二)【评估】
1.病室内有无病人治疗或进餐。
2.护士准备:衣帽整洁,修剪指甲,洗手、戴口罩。
3.用物准备:床、床垫、床褥、棉胎、枕心、大单、被套、枕套。
4. 环境准备:病室内无病人进餐或治疗,清洁、通风。
病区姓名主考年月日。
(一)工作目标保持病室的整洁,准备迎接新患者。
(二)工作规范要点1.患者进餐或治疗时暂停铺床。
2.铺床前检查床各部位,保证安全。
3.被服有破损,污渍应及时更换。
4.应用节力原则,动作轻巧、稳重、熟练。
5.按序进行,避免左右移动,缩短铺床时间。
6.个床单位应舒适、平整、美观。
7.铺床毕应同时整理周围环境,以保持病室整齐划一。
8.节力原则①调节床的高度,避免腰部过度弯曲②尽可能靠近床边,上身保持直立,两腿间距与肩宽,两膝稍屈,左右或前后分开,有助于扩大支撑面,降低重心,增强身体稳定性③按序进行,避免多余无效动作,减少走动④动作要轻巧、稳重、有节律、连续熟练(三)结果标准1.床单位整洁,舒适、符合要求。
2.操作过程规范、准确。
1.评估:病室环境是否符合操作要求、病床各功能是否完好2. 擦治疗车3. 洗手、带口罩1. 床单、被套、枕套、床刷等2. 检查被服有无破损、污渍1. 备齐用物到检查床边2. 移床旁桌20Cn1.3. 移床旁椅至床尾15C n b 将清洁被服按顺序放于床尾椅4. 翻床垫:上缘紧靠床头、铺床樨于床上5. 铺床单(1)正面向上,中线正(2)先铺床头,再铺床尾,将中部大单塞予床垫下 (3)折角手法正确,四角平紧成斜角,床单平整。
6. 套被套(1)正面向上,中线正,上缘平床头 (2)棉胎呈“S”形塞于被套内,头端不虚边 (3)内外整齐无皱褶(4)折成被筒与床沿齐,床尾塞于床垫下 7.套枕套(1)枕套套于枕芯上,四角充实平紧 (2)拍松枕芯,平放于床头,开口背门8. 桌椅放回原处,注意床单位排列,桌椅各成一直线,保持病室整齐划一用物准备操作中操作后1.正确处理用物 2.洗手-93-。