心 理 非标准化区分 与 异 常 标准化的区分
社会学角度:对社会准则的破坏 精神医学角度:古怪无效的观念或行为 认知心理学角度:个体主观上的不适体验
李心天
医学标准:将心理障碍当作躯体疾病对待 统计学标准:偏离平均值的程度 内省经验标准:病人和观察者的内省经验
心
社会适应标准:按社会要求和道德规范行事
理
一、对心理异常现象的早期关注 历史:公元前400年,希波克里特(拉底)“体
液学说”。(胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质 ) 二、对心理异常现象的现代说明
• 精神分析的理论解释 • 行为主义的理论解释 • 人本主义的理论解释
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第二单元 学科简史
二、对心理异常现象的现代说明
• 精神分析的理论解释
1 -----两个基本命题:
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第二节 正常心理与异常心理及其区 分
第一单元 正常心理与异常心理的概念
正常心理的三大功能: • 正常心理活动三大功能:保障适应环境、人际交往正常运
行、反映认识改造客观世界;(了解什么是正常的)
• 异常心理活动:丧失上述功能,无法保证正常生活,破坏 心身健康
三大功能只要丧失一个,就有问题
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–潜意识(无意识) –性的冲动 (生本能)
2------几个重要概念:
• 力比多 • 性心理发展阶段:口欲期(0-18个月)、肛欲期(18月-
3岁)、性蕾期(3-6岁)、生殖期 • 心理结构:潜意识、前意识、意识 • 人格结构:本我、自我、超我 • 防御机制:压抑、升华、反向形成、幽默、投射、否认
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人的一切必须集中到人本身的存在上来;
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世界上最重要的事情就是“认识自我”。