2019-大二班主任班级工作计划[1]-范文word版 (3页)
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大二班主任工作计划引言本文档为大二班主任的工作计划,旨在规划和安排班级管理工作。
大二是学生们从大一过渡到大三的关键时期,班主任在这个阶段起着重要的引导和协助作用。
此计划将重点关注学生的学习、生活和心理健康等方面的发展,以促进他们的全面成长。
推进学业发展为鼓励学生更好地学习,提供良好的学习环境和经验,班主任将采取以下措施:1. 学习指导与辅导•每周开展面向全班的学习指导活动,定期与学生交流学习心得和方法。
•与学生建立个人学习档案,记录学习进展和问题,提供针对性的辅导和建议。
•协助学生安排学习计划,监督学习进度,并及时与家长沟通学生的学习情况。
2. 学业培训和讲座•组织专题学术讲座,邀请校内外专家分享学习方法和技巧。
•协调学科教师组织课程辅导班,为学生提供针对性的学科帮助。
•引导学生参加学术竞赛和科技创新活动,激发学习的兴趣和潜能。
促进生活实践与发展除了学业方面的关注,班主任还将致力于学生的生活实践与发展。
下面是几项主要措施:1. 生活习惯的培养•关注学生的日常生活习惯,督促他们保持良好的作息和饮食习惯。
•定期组织班级活动,提升学生的社交能力和集体荣誉感。
•协助学生解决生活中的困扰,鼓励他们更好地适应大学的生活。
2. 社会实践和志愿者活动•鼓励学生参与各类社会实践和志愿者活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
•组织班级公益项目,加强学生的社区参与和服务意识。
3. 体育活动和健康教育•组织体育俱乐部或运动会,鼓励学生积极参与运动,增强身体素质。
•举办健康教育讲座,关注学生的身心健康,提供相关的指导和建议。
关注心理健康与辅导心理健康是大学生健康成长的重要组成部分,班主任将倾听学生的心声,提供必要的心理辅导和支持:1. 心理咨询与指导•为学生提供心理咨询服务,解决学生在学习和生活中的心理问题。
•建立心理辅导档案,跟踪学生的心理健康状况,提出个性化的心理成长方案。
2. 心理教育活动•开展心理健康教育讲座,提供心理健康相关知识和技能培训。
大二班主任工作计划(通用5篇)大二班主任工作计划1(三)在文体活动方面,班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。
同时,我们自己也要定时组织一些活动。
比如说每周一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。
也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。
除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。
各班委的具体分工如下:常务班长:负责班务日志的记载,做好每一次班会的记载工作,坚持每两堂课点一次名,以保证同学们不无故旷任何一堂课,促进班级学风的建设。
协助好班长做好每日早操查勤的`工作,同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法,做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论,坚持每天要记一篇班级工作日记,对当天班级发生的各类事务做记录,统一在班会中公布。
学习委员:学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是。
督促同学们积极地、按时地完成作作业,帮助学习小组安排集体学习任务。
作为同学们与各科老师交流的大二班主任工作计划2“一天之计在于晨,一年之计在于春”脱去厚厚的冬衣,迎来了五彩的春天。
新的学期转眼间又开始了,我们已经快大三了。
在这一年半的时间里,我们班的同学一起努力,虽然最终成绩不是很理想,但全班同学也在共同的努力着,同学彼此间的感情也不断加深。
作为新一任班长,我最大努力的为同学们服务。
当然在一个班级中,最重要的还是同学们相互团结,这样的话什么事情都好办。
同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
为此,班级工作应从集体凝聚力中入手。
这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
为了我们班有更好的发展,以下是我制定的工作计划如下:一、工作宗旨明确目的,吸取经验,总结教训,锐意创新,与时俱进,依靠集体,服务同学,实现目标。
二、工作总体计划及实施办法1、在各个方面做好带头作用,带领大家努力学习,使之更加的了解所学专业的动态。
大二班主任工作计划大二班主任工作计划作为大二班主任,我将全面负责班级的管理工作,为同学们创造一个和谐、积极向上、充满活力的学习和生活环境。
下面是我具体的工作计划。
一、班级管理1. 组织班级大会:每月召开一次班级大会,传达学校重要通知,总结班级近期的工作,并组织同学们进行心理健康教育和职业生涯规划。
2. 建立班级文件:建立班级档案,包括学生信息、考试成绩、奖惩记录等,及时更新和整理。
3. 统计缺勤情况:每周统计同学们的缺勤情况,并与家长取得联系,了解原因并及时进行补课或补考安排。
4. 组织班级活动:组织开展各种形式的班级活动,如班级晚会、户外拓展训练等,增强班级凝聚力。
5. 设立班级荣誉制度:建立班级荣誉制度,及时表扬、鼓励和奖励在学习、自律等方面表现突出的同学,激发整个班级的积极性和竞争力。
二、学习管理1. 制定学习计划:每学期初,与同学们一起制定学习计划,帮助他们合理安排时间,制定目标,并提供相应的学习方法和技巧。
2. 督促作业完成:每周督促同学们按时完成作业,并批改作业,及时反馈成绩以及评价意见。
3. 辅导学习困难学生:针对学习困难的学生,积极开展个别辅导和课外学习指导,帮助他们克服学习障碍,提高学习成绩。
4. 组织学习小组:根据同学们的学习需求和特长,组织学习小组,进行合作学习和互助学习,促进学风建设。
5. 提供学习资源:收集和整理各类学习资源,如教学课件、试题库等,为同学们提供学习支持和帮助。
三、心理健康辅导1. 定期心理健康教育:安排心理健康教育课程,定期开展心理健康讲座和活动,帮助同学们更好地认识自己,解决心理问题,提高心理素质。
2. 个别心理辅导:及时发现和了解同学们的心理问题,积极开展个别心理辅导,帮助他们排解压力和解决心理困扰。
3. 搭建心理支持平台:建立班级心理支持群,定期组织心理交流活动,鼓励同学们积极参与,并提供心理咨询渠道,为他们提供及时的心理支持和帮助。
四、家校沟通1. 家长会:每学期召开一次家长会,向家长介绍班级情况和同学们的学习情况,并听取家长的意见和建议,共同为孩子的成长努力。
大二班主任工作计划篇一:大二新学期班级工作计划范文大学新学期班级工作计划时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。
在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
新的学期即将开始,作为新一任的班长,我决心竭尽全力为同学们服务。
在一个班级体中,如果没有精神,没有共同的奋斗目标,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。
正所谓:"人心齐,泰山移。
"鉴于此,我认为有必要发扬上一届班委的精神,继续加强班级集体凝聚力,形成共同的班级奋斗目标。
为此,根据班主任的指示和学院年级的精神;借鉴师兄师姐的学习经验,结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划如下:一、工作目标有目共睹,上一届班委的工作做的很不错,取得了一定的影响力,开了个好头。
我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。
今年的总目标是:1、多些开展班级团体活动和参加院系的团体活动,不断增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。
2、学生以学为本,尽量提高全班整体的学习成绩,力求同学们都可以这一年里顺利通过英语四级和计算机二级,力求班级整体成绩更上一层楼;在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。
3、正确处理好学习和活动的矛盾,是班级成功组织参与各项活动的基础,班委要力求在保证学习质量的前提下,让同学们充分参加学校的各项活动,丰富课外实践生活。
4、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。
二、工作计划(一)加强班委的建设,形成坚强的班集体核心。
班委首先要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)学习委员要主动加强与同学们的交流,其他班委要协助学委把我们班的同学的成绩搞好,在班级形成浓厚的学习气氛。
大二学年班主任工作计划一、学生管理1.1 加强班级管理作为大二学年的班主任,我的首要任务是加强班级管理。
我将制定一系列班级管理规章制度,包括考勤制度、纪律规定、课堂秩序等方面,并严格执行,确保学生遵守纪律,提高班级整体规范化水平。
1.2 学生考勤管理精确管理学生考勤是每个班主任的责任,我将建立健全学生考勤管理制度,确保学生按时出勤,并及时妥善处理请假等情况,保证学生学习计划的顺利进行。
1.3 辅导员工作作为学年班主任,我将积极配合辅导员开展各项工作,保证学生在学业、生活等各方面都能够得到关心、指导和帮助,提高学生的综合素质,促进学生全面发展。
1.4 学生心理健康管理大二学年是学生成长的关键时期,我将关注学生的心理健康状况,及时发现问题、关心学生,组织心理健康教育活动,指导学生树立正确的人生观、价值观,保障学生的身心健康。
二、学术指导2.1 学习方法指导我将根据学生的不同学习情况,针对性地进行学习方法指导,帮助学生掌握高效学习方法,提高学习效率,确保学生能够全面发展各学科知识。
2.2 知识普及教育在课堂教学之外,我将组织学生参加各类知识竞赛、讲座等活动,拓宽学生的知识面,培养学生的综合能力,提高学生的学术素养。
2.3 作业辅导及时跟进学生的学习情况,及时帮助学生解决学习困难,确保学生能够掌握学科知识,圆满完成作业任务。
2.4 选修课指导根据学生的兴趣和特长,做好选修课的指导工作,鼓励学生参加各类兴趣小组,提高学生的综合素质。
三、专业发展3.1 学科竞赛指导鼓励学生积极参加各种学科竞赛,提高学生的学科竞赛能力,增强学生的专业发展意识。
3.2 实习实训指导组织学生参加专业实习实训,确保学生对专业知识的深入理解和掌握,增强学生的实际操作能力。
3.3 学科建设着力加强学科基础建设,搭建学科学习平台,为学生提供更好的学习资源和学习环境,培养学生的创新意识和实践能力。
3.4 专业指导帮助学生合理规划自己的未来发展方向,指导学生根据自己的特长和兴趣选择未来的专业方向,提高学生的职业素养和就业能力。
大二班主任工作计划2023一、总体目标大二班主任的工作目标是确保班级的统一管理和学生的综合素养提升,促进学生成长和发展。
二、班级管理1.建立班级管理制度:制定班级行为规范和管理制度,明确班级成员的义务和责任,推行班级会议制度和班级委员制度,并监督执行情况。
2.开展班级文化建设:组织班级集体活动,营造良好的学习氛围和班级凝聚力,提升班级的荣誉感和团队精神。
3.加强班级安全教育:定期组织班级安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力,确保学生的人身安全和身心健康。
4.督促学生完成学习任务:关注学生的学习情况,及时发现和解决学习问题,鼓励学生参加各类学习竞赛活动,提高学生的学习成绩和综合素质。
5.解决班级纠纷:处理班级内的矛盾和纠纷,维护班级的稳定和谐,及时化解各类问题,保证学生的学习和生活秩序。
三、学生发展1.关注学生心理健康:定期开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观,引导学生积极面对挫折和压力,提高学生的心理素质。
2.开展生涯规划指导:组织大学生涯规划展示活动,引导学生认识自己的兴趣和优势,了解就业市场动态,为学生的未来规划提供指导和支持。
3.加强就业指导:举办就业创业指导讲座,邀请校外专家来校进行就业指导,帮助学生提升求职技巧,进行职业定位和规划,提高就业竞争力。
4.培养学生团队意识:组织学生参加各类团队活动,培养学生的合作意识和团队精神,锻炼学生的领导能力和组织能力。
5.推动学生社会实践:引导学生参加社会实践活动,增加社会经验和实践能力,培养学生的社会责任感和社会适应能力。
四、家校沟通1.定期召开家长会:组织班级家长会,向家长介绍班级工作情况,征求家长的意见和建议,加强家校合作,共同关注学生的发展。
2.加强与家长的沟通:定期与家长交流学生的学习和行为情况,及时反馈学生的优点和问题,让家长了解学生的表现,共同解决学生的学习和生活困扰。
3.建立家校联系工作机制:建立家校联系群,及时发布班级信息和学校通知,通过微信、QQ等方式与家长保持联系,方便及时沟通和解决问题。
大二班主任工作计划引言作为大二班主任,我将以一颗热情、负责任的心态面对班级的工作。
通过制定合理的工作计划,我将全力以赴工作,为学生们的成长和发展提供全方位的支持和帮助。
工作目标1.提高班级的整体学习氛围和凝聚力;2.积极配合学校行政工作,推动班级各项事务顺利进行;3.关注学生的身心健康,并寻找适宜的解决方法;4.加强与家长的沟通,促进家校合作,共同关心学生的成长。
工作计划第一阶段:了解和熟悉班级时间:第一周至第二周内容: 1. 与班级学生进行深入交谈,了解他们的兴趣、爱好和需求; 2. 与班级学生代表共同策划班级活动,增加班级凝聚力; 3. 与班主任助理合作,查看和整理班级学生档案。
第二阶段:提升学习氛围时间:第三周至第五周内容: 1. 安排学习小组活动,鼓励学生互相学习和合作; 2. 定期开展班级学习座谈会,了解学生的学习情况和困惑,并提供适当的帮助和指导; 3. 鼓励学生参加学科竞赛并组织学科辅导班,提高班级整体学业水平。
第三阶段:推动班级事务时间:第六周至第八周内容: 1. 协助学校行政工作,落实班级考勤、奖惩等事务; 2. 按照学校的要求,协助组织班级活动和会议; 3. 定期与学生代表开展班级事务调研,收集学生对班级事务的意见和建议,并及时反馈到学校。
第四阶段:关注学生身心健康时间:第九周至第十二周内容: 1. 定期组织学生体检,关注学生身体状况; 2. 关注学生的心理健康,定期开展心理辅导活动; 3. 鼓励学生参加体育锻炼和丰富多样的课外活动; 4. 建立班级关爱基金,帮助有需要的学生。
第五阶段:加强家校合作时间:第十三周至第十五周内容: 1. 定期邀请家长参加班级家长会,了解学生在家庭环境中的情况; 2. 发放家长调查问卷,了解家长对班级工作的意见和建议; 3. 加强与家长的沟通,及时向家长反馈学生在学校的表现和进步情况。
总结通过以上的工作计划,我将全力以赴为大二班的学生们提供全方位的支持和帮助。
大二班主任工作计划5篇大二班主任工作计划篇11、做好新生入学接待工作。
安顿好新生住进宿舍。
晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。
2.在军训中照顾好新生,让他们顺利完成军训任务。
军训期间,要关心和爱护新生,特别是有困难的,身体不好的。
有空的话,多去看看他们的训练,增进交流。
同时,要利用军训的机会寻找有能力的学生,为班干部的选拔做好准备。
3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公平、公正、公开,充分发挥民主,调动大家的积极性。
同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。
培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。
4、学会学习。
要监督他们好好学习,培养他们学会学习的方法。
所以每天的晚自习我都要去自习室检查出席情况,多和学习有困难,对学习迷茫的同学沟通。
争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。
5、学会生活。
大学开始独立生活。
有些同学离开父母会有一些不习惯或者不理解的问题。
作为助理班主任,要耐心细致地提出建议,帮助解决,让他们离家后不再感到孤独。
遇到节日,对他们说一句温柔的问候,让他们知道大学也是温暖的。
6、做好学生对考试的认识。
树立正确的学风和考风。
7、做好党建工作。
细心观察,细心培养,不搞形式主义,为党组织推荐合格的优秀积极分子。
其实计划很多,不管怎样,目的只有一个,就是帮助学校,帮助老师,帮助新生赢在大学的起跑线上,赢在未来的每时每刻。
大二班主任工作计划篇2首先做好本班学生的思想工作,及时告诉学生学校的特点和要求,告诉每个学生电大开放教育的学习特点,让学生尽快适应电大的学习,为以后打下坚实的基础。
二、加强班级管理,成立班委会,成立学习小组,制定班规。
要求全体学员严格遵守学校的各项规章制度及班级管理制度,及时沟通反馈教学信息,全身心地为学员服务,使学员在一个良好的环境中学习。
2019大学二年级班主任工作计划【篇一】为增强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,依据系里的指示和学院的精神;借鉴上学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。
一、积极配合学院年级开展各项工作。
二、学习方面树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。
本学期课程较多,有24位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。
针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将进行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。
使大家将学习和考试重视起来,提升大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,落低本班挂科率。
三、增强班级、宿舍管理1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。
严格请假制度。
2、提升同学的安全意识,注意宿舍安全用电,周末外出尽可能告知室友或其他同学提升警惕,随时保持通讯工具畅通。
3、增强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。
各个舍长配合。
保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求每天在十一点必须休息。
4、妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。
合理开销。
5、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发觉问题,解决问题。
若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想方法。
【篇二】1.教育理念突破新学期以新思想做新教育,开展大家是朋友活动。
即老师是幼儿的朋友,多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动,站在幼儿的角度考虑问题、解决问题,创设幼儿观看记录本,周周进行总结评价。
两位老师互相监督自己的言行举止,不挖苦幼儿,收回不当的行为。
做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好老师。
2.教育教学突破创设和谐、热情、温馨的班风,持续学习幼教刊物,吸取教学新经验,改进枯燥的教育教学。
围绕幼小衔接活动,注重幼儿动手、动脑能力的发展,注重幼儿学习的过程,做到因人施教,使幼儿能通过教学活动,发展不同的能力。
大二2019年班主任工作计划大二班主任(一)我对班主任作业的知道,是在作业的过程中逐步构成的。
刚刚开端的时分作为新手教师,我对自己能否担任班主任作业的那种心境是十分的坐卧不安,不知道作为班主任究竟要承当哪些职责和责任,十分的忧虑学生出意外事故。
所以在我被告诉担任班主任作业、学生还没有正式签到之前,我就开端从学习做起,从网上查资料、向周围搭档问询、阅览班主任作业手册之类的书本等等,但实践上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因而,在后来的实践作业中,我就开端留意调查、记载和考虑与总结,提炼合适自己、合适大一学生、合适本班学生的班主任作业方案。
班主任作业看似琐碎,但实践上是一个全体,是一个体系,这个体系中存在着一些“牵一发而动全身”的互相相关的中心要素,只要捉住这些中心要素的处理,才干让咱们班主任作业做得更有实效、更专业、更超卓。
那么对我来说,我的大一班主任的“作业攻略”能够归纳为“以学习型安排为办理思维,以质的研讨办法为研讨攻略,以信息环境建造为辅助手法,以人文关心为落脚点”构成大一班主任作业体系,而其魂灵是“狠抓学习习尚,重塑学习化生存的学习习气”,其履行战略是“防微杜渐,铸造杰出的日子习气”。
大二班主任作业的战略——防微杜渐,铸造杰出日子习气,进步归纳本质防微杜渐,铸造杰出的日子习气,是班主任作业中一个要害战略。
可是这一战略的详细施行是建立在跟学生的沟通、了解和调查的根底上。
学生作业中会涉及到十分详细的一些作业,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提早消费问题、睡房同学难以相处问题等等。
这一些方方面面的跟学习相关的日子问题实践上也是咱们大学生一个归纳本质的详细表现。
我在办理班级时调查到得实践状况,有一些现状另人忧虑的,总结为以下几点:1、烦闷,没有活跃性。
同学们对任何活动,不论文艺仍是体育一概不关心,仅仅一味垂头做自己的事。
我从前就个人经历专门到班上做动援,作用好像不明显。
班级作业因而受大很大阻止,活动难以展开,班委作业困难,也没有成效。
大二班主任工作计划一、总体目标作为大二班主任,我将以培养学生的综合素质和个人发展为目标,全面负责班级的管理工作,促进学生的学业进步和身心健康发展。
二、班级管理1.建立班级管理制度:制定班级规章制度,明确班级管理的基本原则和规范,帮助学生树立正确的价值观和行为准则。
2.班级组织建设:组织召开班级会议,定期沟通和交流,了解学生的学习和生活情况,及时解决问题和困难。
建立班级委员会,培养学生的组织能力和领导才能。
3.加强学生考勤管理:建立健全学生考勤制度,及时记录学生的出勤情况,并与学校的考勤系统对接,保证班级的正常教学秩序。
4.班级文化建设:组织开展班级文化活动,如班级联欢会、主题班会等,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
三、学业指导1.学习计划制定:与班主任团队合作,制定学习计划,帮助学生合理安排学习时间,明确学习目标,提高学习效率。
2.学习辅导:定期组织学习辅导班,为学生提供学科知识的补充和解答疑惑的机会。
对于学习成绩较差的学生,制定个性化的学习计划,提供针对性的辅导。
3.学科竞赛指导:鼓励学生参加各类学科竞赛,组织学科竞赛培训班,提供相关资料和指导,帮助学生提高学科竞赛的成绩。
4.学业评价:建立学生学业档案,记录学生的学习成绩和评语,定期与学生和家长进行学习情况的沟通,及时反馈学生的学习进展和存在的问题。
四、心理健康教育2.心理健康教育活动:组织开展心理健康教育活动,如心理讲座、心理测试等,增强学生的心理健康意识,提高应对压力和困难的能力。
3.班级关怀活动:关注学生的学习和生活情况,定期进行班级关怀活动,如班级聚餐、户外拓展等,增强班级的凝聚力和友谊。
五、家校合作1.家长会组织:定期组织班级家长会,与家长交流学生的学习和成长情况,共同解决学生存在的问题。
2.家访工作:定期进行家访工作,了解学生在家庭中的情况,与家长沟通学生的学习和生活问题。
3.家校沟通:与家长保持良好的沟通,定期向家长反馈学生的学习情况和班级管理情况,及时解答家长的疑问和关注。
大二班主任工作计划篇一:大二新学期班级工作计划范文大学新学期班级工作计划时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。
在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
新的学期即将开始,作为新一任的班长,我决心竭尽全力为同学们服务。
在一个班级体中,如果没有精神,没有共同的奋斗目标,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。
正所谓:"人心齐,泰山移。
"鉴于此,我认为有必要发扬上一届班委的精神,继续加强班级集体凝聚力,形成共同的班级奋斗目标。
为此,根据班主任的指示和学院年级的精神;借鉴师兄师姐的学习经验,结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划如下:一、工作目标有目共睹,上一届班委的工作做的很不错,取得了一定的影响力,开了个好头。
我们新一届班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。
今年的总目标是:1、多些开展班级团体活动和参加院系的团体活动,不断增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。
2、学生以学为本,尽量提高全班整体的学习成绩,力求同学们都可以这一年里顺利通过英语四级和计算机二级,力求班级整体成绩更上一层楼;在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。
3、正确处理好学习和活动的矛盾,是班级成功组织参与各项活动的基础,班委要力求在保证学习质量的前提下,让同学们充分参加学校的各项活动,丰富课外实践生活。
4、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级文明班级。
二、工作计划(一)加强班委的建设,形成坚强的班集体核心。
班委首先要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)学习委员要主动加强与同学们的交流,其他班委要协助学委把我们班的同学的成绩搞好,在班级形成浓厚的学习气氛。
2019 大学二年级班主任工作计划【篇一】为加强我班建设,促使我班同学的全面发展,圆满达成学习任务,依照系里的指示和学院的精神; 借鉴上学期的成功经验,再联合我班的实质状况,拟订本学期的工作计划。
一、踊跃配合学院年级展开各项工作。
二、学习方面建立学习第一的观点,培育优异学习气氛。
本学期课程许多,有24位同学到广汇化工上课,课程难度大,学习压力不减,但仍有少量同学未能重视起来。
针对这类状况,联合此次的班风学风教育活动,我班将进行学风建设为主题的班会,呼吁大家连续保持大一的学习和竞争气氛。
使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,敦促大家抓紧课程学习,落低本班挂科率。
三、加强班级、宿舍管理1、严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。
严格告假制度。
2、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,周末出门尽可能见告室友或其余同学提高警惕,随时保持通信工具通畅。
3、加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生洁净,生活委员负责监察。
各个舍长配合。
保证优异的作息,根绝深夜上网,原则上要求每天在十一点一定歇息。
4、妥当管理班费,做到进出明细,帐目公然。
合理开支。
5、班干部和各舍长亲密注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动向,实时觉察问题,解决问题。
若我们的同学碰到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一同想方法。
【篇二】1.教育理念打破新学期以新思想做新教育, 展开大家是朋友活动。
即老师是少儿的朋友,多和少儿谈心、交流、参加他们的活动,站在少儿的角度考虑问题、解决问题,创建少儿观看记录本, 周周进行总结评论。
两位老师相互监察自己的言行举止,不奚落少儿,回收不妥的行为。
做到“回收食指、竖起大拇指”, 做孩子心目中的好老师。
2.教育教课打破创建和睦、热忱、温馨的班风,连续学习幼教刊物,汲取教课新经验,改良乏味的教育教课。
环绕幼小连接活动,着重少儿着手、动脑能力的发展 , 着重少儿学习的过程,做到因人施教,使少儿能经过教课活动,发展不一样的能力。
大二班主任教学工作计划(通用3篇)大二班主任篇1大二下学期已经开始,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就20_-20_学年下学期班主任工作,计划安排如下:一、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。
特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。
积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。
二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。
我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。
一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。
在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。
做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。
同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。
特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。
对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。
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大二班主任班级工作计划[1]
★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。
机关、团体、企事业单位
的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。
工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小
之别。
以下是工作计划频道为大家整理的大二班主任班级工作计划,供大家参考。
更
多阅读请查看本站工作计划频道。
一、班级情况分析:
本学期本班幼儿47名,旧生43名,新生4名。
经过大班上学期的学习,分析
学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都
有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现
较为突出。
他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发
力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好
学多问。
初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有
充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使
有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感
比较缺乏。
二、工作重点
1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待
继续培养的局面。
鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学
期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,(继续开展‘黄金点读’活动)将主题探究活动与各学科教学有机结合起来。
2、以新的《纲要》为指导,深刻领会课改精神,以教材为主要参考资料,根据
本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现
有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以
组织,并尝试生成性主题活动。
3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学
进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动
手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐
形成合作探究的师生互动。
4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘
各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。
在游戏中
有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展
水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重
在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。
三、具体措施:
1、在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。
2、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
3、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。
根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。
4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。
5、整合多元智能理论,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。
6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。
设置有特色的游戏环境,开展受幼儿欢迎的游戏活动。
四、家长工作
1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。
2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。
3、每日把幼儿学习情况上墙。
4、坚持每月及时更换“家长园地”,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。
5、继续对新生家访、旧生约访,加强平时电话联系,主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现,取得家园教育的一致性。
6、鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;家长半日开放活动;与主题相关的亲子活动等。
四、每月安排:
二月份:
1、参加师德师风、业务知识学习培训活动。
2、进行“爱心家访”,了解幼儿在家发展情况。
三月份:
1、做好开学收费注册及宣传工作。
2、做好新生接待工作,同时做好新学期班级幼儿的常规教育,培养幼儿良好文明行为习惯与学习习惯。
3、制定各类计划。
4、结合主题教育活动创设活动室环境,引导幼儿积极参与环境的创设。
布置家长园地。
5、创设游戏环境,指导幼儿开展游
游戏活动。
6、结合“植树节”开展种植角及观察记录活动了解植物生长的秘密,发展幼儿探索欲望与求知欲望。
7、开展“小溪流的歌”主题活动。
8、结合“爱鸟周”开展爱护鸟类活动。
9、开展“每日好宝宝”评选活动。