一、古诗词名句默写。
(共8分)10．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）（2分）A．藩篱（pān）箱箧（jiá）销声匿迹（nì）讲信修睦（mù）B．钟磬（qìng）归咎（jiù）惟妙惟肖（xiào）矜寡孤独（guān）C．诘责（jí）锃亮（zâng）颔首低眉（hàn）广袤无垠（mào）D．稽首（jí）哂笑（xī）龙吟凤哕（huì）觥筹交错（gōng）11．下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是( ) (2分)A．据统计，中国互联网网民人数已超过3.3亿。
互联网对大至国家政治，经济，小至个人学习，生活的影响是无法估计的。
B．写文章应该重点突出，详细分明。
哪些事例要详写？哪些事例要略写？则要服从中心思想的需要。
C．两年后的春天，我们又到南山上种了六棵树，三棵松树，两棵云杉，围着一棵桂花。
D．“牺牲”一词原是对做祭品的牲畜的通称，如“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信”（?左传·曹刿论战?），后来“牺牲”的意义转化了。
12.下列句子中，加点成语使用无误的一项是( ) (2分)A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁．．．．，修建成功的园林当然各个不同。
B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．的精神值得提倡。
C. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。
去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言．．．顺．。
D．富有创造性的人总是不求甚解．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。
13.下列各句中，没有语病的一句是：（2分）A．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。
B．面对防不胜防的餐桌污染问题，众多人大代表呼吁有关部门拿出切实可行的办法，提高食品的安全系数，让老百姓吃上放心的食品。
C．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象，增强使用语言文字的规范意识。
D．近年来，我国加快了高等教育的发展速度和规模，高校将一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
14．下列各项对语法、修辞知识的判断与分析，正确的一项是( ) (2分)A．“粉丝”、“草根”、“纠结”、“动词”都属于名词。
B．短语“食品安全”“传递火炬”“愚公移山”与“唱响中国”的结构相同。
C．“电子书改变了信息与知识储存的方式和传播的速度。
”这个句子的主干是“电子书改变了方式和速度。
”D．“雨说 我来了 我来探访四月的大地 我来了 我走得很轻 而且温声细语地”这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。
15．阅读下面新闻，用一句话写出新闻标题：（2分）新华网北京3月2日电（记者任沁沁王敏）中国将在2015年底前后发射天宫二号，突破和掌握推进剂补加等空间站关键技术，并开展一定规模的空间应用。
全国政协委员、中国载人航天工程总设计师周建平3月2日在京接受新华社专访时指出，按照中国载人航天计划，在2020年前后建成空间站之前，将发射天宫二号空间实验室，目标是建成中国正式的空间实验室大系统。
他透露，天宫二号的规模与天宫一号基本一致，也是一个长期在轨自动运行、短期载人的飞行器，是中国建造空间站之前进行技术验证的重要阶段。
不同的是，天宫二号将在天宫一号基础上进行改装研制，以验证空间站的部分新技术和开展新的空间科学研究和实验。
“天宫二号任务期间，中国将发射载人飞船和货运飞船。
通过载人飞船把航天员送到天宫二号，更长时间地生活和工作，以进一步验证航天员在轨驻留能力；通过货运飞船运送推进剂，通过一套自动系统对天宫二号进行推进剂补加。
这些技术验证都将为空间站长期载人飞行做技术准备。
”周建平说。
他透露，航天员作用将更全面地发挥，包括从事科学实验、飞行器的管理和维修等。
通过开展一系列新技术试验，中国将具备向在轨运行航天器补给大量物资、补加推进剂的能力。
16．口语交际（4分）随着科技的不断发展，手机已走进千家万户，也走进了校园。
手机给学生的生活带来了方便，可是也影响着学生的学习。
（1）学校禁止学生带手机进校园，可小琴妈妈为了与女儿联系方便，坚持让女儿带手机上学。
如果你是小琴，将如何拒绝妈妈？（2分）（2）你的好友东东自从妈妈给她买了手机，就整天沉迷于用手机上网，成绩一落千丈。
作为朋友，你准备怎样劝阻他？（2分）浅层阅读：（30分）（一）阅读下面这首宋词，然后17--18问题。
（4分）野步【宋】周密麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
野步【清】赵翼峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。
最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。
17．这两首诗分别写了一个怎样的野步者形象？（4分）18．两首诗的三、四句都运用了同一种手法写景抒情，请就这一手法作简要赏析。
（4分）（二）阅读《红楼梦》片段，完成练习。
（4分）那刘姥姥入了坐，拿起箸(zhù筷子)来，沉甸甸的不伏手──原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。
刘姥姥见了，说道：“这个叉爬子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿得动他？”说得众人都笑起来。
只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。
李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。
贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪，不抬头！”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。
众人先是发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。
湘云撑不住，一口茶都喷出来。
黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐，却说不出话来。
薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。
探春的茶碗都合在迎春身上。
惜春离了座位，拉着他的奶母，叫“揉揉肠子”。
地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。
独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。
19．根据文段以及原著。
判断下面说法错误的一项：A．本文段选自长篇小说《红楼梦》，其作者是元末明初杰出的小说家曹雪芹。
B．这段话写的是贾母请刘姥姥吃饭的场面。
C．本段是写凤姐和鸳鸯有意拿刘姥姥取乐，目的是为了讨好贾母，让大家开心。
D．《香菱学诗》也是出自红楼梦，该文中作者运用了正面描写和侧面描写相结合的手法塑造香菱的形象。
20．众人为什么“先是一怔”，后来又为什么“上上下下一齐哈哈大笑起来”？（三）阅读下列选段，完成后面的题目。
(6分)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。
东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
21. 这段文字抓住苏州园林建筑上的什么特点进行说明。
（2分）22. 这段文字的说明顺序是（）（2分）A. 总—分B. 分—总C. 空间D. 一般到特殊23. 文中加点词语能否去掉，为什么？(四)阅读下面选段，完成后面的题目。
(4分)不完满才是人生季羡林每个人都争取一个完满的人生。
然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。
所以我说，不完满才是人生。
关于这一点，古今的民间谚语，文人诗句，说到的很多很多。
最常见的比如苏轼的词：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
”南宋方岳（根据吴小如先生考证）诗句：“不如意事常八九, 可与人言无二三。
”这都是我们时常引用的, 脍炙人口的。
类似的例子还能够举出成百上千来。
这种说法适用于一切人，旧社会的皇帝老爷子也包括里面。
他们君临天下，“率土之滨，莫非王土”，可以为所欲为，杀人灭族，小事一桩，按理说，他们不应该有什么不如意的事。
然而，实际上，王位继承，宫廷斗争，比民间残酷万倍。
他们威仪俨然地坐在宝座上，如坐针毡。
虽然捏造了“龙御上宾”这种神话，他们自己也并不相信。
他们方设法以求得长生不老，他们最怕“一旦魂断，宫车晚出”。
连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。
汉武帝造承露金盘，妄想饮仙露以长生；唐太宗服印度婆罗门的灵药，期望借此以不死。
结果，事与愿违，仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。
至于我辈平头老百姓，日子就更难过了。
建国前后，不能说没有区别，可是一直到今天仍然是“不如意事常有八九”。
早晨在早市上被小贩“宰”了一刀；在公共汽车上被扒手割了包；踩了人一下，或者被人踩了一下，根本不会说“对不起”了，代之以对骂，或者甚至演出全武行。
到了商店，难免买到假冒伪劣的商品，又得生一肚子气，谁能说，我们的人生多是完满的呢？再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子，在历史上一生中就难得过上几天好日子。
只一个“考”字，就能让你谈“考”色变。
“考”者，考试也。
在旧社会科举时代,“千军万马过独木桥”, 要上进, 只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》, 就能淋漓尽致地了解到科举的情况。
以周进和范进为代表的那一批举人进士，其窘态难道还不能让你胆战心惊，啼笑皆非吗？现在我们运气好，得生于新社会中。
然而那一个“考”字，宛如如来佛的手掌，你别想逃脱得了。
幼儿园升小学，考；小学升初中，考；初中升高中，考；高中升大学，考；大学毕业想当硕士，考；硕士想当博士，考。
考，考，考，变成烤，烤，烤；一直到知命之年，厄运仍然难免，现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中，无所逃于天地之间，我们的人生还谈什么完满的呢？灾难并不限于知识分子：“人人都有一本难念的经。
”所以我说“不完满才是人生。
”这是一个“平凡的真理”，但是真能了解其中的意义，对己对人都有好处。
对己，可以不烦不躁；对人，可以互相谅解。
这会大大地有利于整个社会的安定团结。
24．本文表明作者中心观点的句子是。
全文从整体上主要运用了的论证方法。
（2分）25．本文论证过程十分严密。
请摘录文中照应“这种说法适用于一切人”的四个标志性语句。
（2分）（1）（2）（3）（4）(五)阅读下面文言文段，完成后面题目。
(12分)【甲】亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍，则名微而众寡。
然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
