2014方案
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2014事业单位改革方案一、背景随着社会经济的发展和改革开放的深入,2014年中国政府开始着手对事业单位进行改革。
事业单位是一种特殊的组织形式,通常由政府设立并承担公共服务职能。
然而,由于历史原因和管理体制的局限,事业单位存在一些问题,如经费来源单一、人事管理较为僵化等。
为了提高事业单位的效率和透明度,政府决定进行改革。
二、改革目标该改革方案旨在解决以下问题:1.事业单位的经费来源单一,需要探索多元化的融资渠道,以确保正常运转和可持续发展。
2.事业单位人事管理过于僵化,需要引入市场化机制,提高工作人员的工作积极性和创造性。
3.事业单位运营过程中缺乏透明度和监督,需要建立健全的监督机制,确保公正、公平和公开。
三、改革措施1. 多元化融资渠道为了解决事业单位的经费来源单一的问题,政府将探索多元化的融资渠道,包括但不限于以下几种方式:•引入社会资本,允许事业单位与社会资本合作,吸引投资。
•开展公共私营合作(PPP)项目,利用市场机制,确保事业单位获得稳定的资金来源。
•探索公共基金、捐赠、赞助等非传统融资方式,以多元化的形式支持事业单位的发展。
2. 引入市场化机制为了增加事业单位工作人员的工作积极性和创造性,政府将引入市场化机制,包括但不限于以下几种方式:•根据绩效评估结果,调整事业单位工作人员的薪酬,确保绩效卓越者获得合理的回报。
•推行合同化管理,将工作人员与事业单位签订劳动合同,明确双方的权利和义务。
•建立更加灵活的人事管理机制,允许事业单位根据实际需求雇佣和解雇工作人员,提高组织的适应能力。
3. 建立健全的监督机制为了增加事业单位的透明度和监督力度,政府将建立健全的监督机制,包括但不限于以下几种方式:•加强事业单位内部监督,建立独立审计和监察机构,对事业单位的财务状况和运营情况进行监督和审计。
•加强对事业单位的外部监督,建立政府部门和社会公众参与的监督机制,推动事业单位的公开透明。
•完善事业单位的信息公开制度,将事业单位的相关信息向社会公众公开,接受社会的监督。
教师工资改革方案2014教师工资改革方案20141. 背景教育是国家的基石,而教师则是教育事业的中坚力量。
然而,长期以来,教师工资待遇低下已成为我国教育系统中的一个突出问题。
为了提高教师的工资待遇,促进教师队伍的稳定和发展,教师工资改革迫在眉睫。
2. 目标教师工资改革的目标是实现教师工资的合理增长,体现教师的职业价值和社会地位,使教师的工作稳定性得到保障,激励教师更好地发挥其专业才能,提高教育质量。
3. 改革内容3.1 教师工资结构的优化通过对教师工资结构的优化,确保教师的基本工资水平能够满足生活需求,并提供一些合理的奖励机制,激励教师的工作积极性和创造性。
具体措施包括:- 提高教师的基本工资水平,确保其基本生活需求得到满足。
- 引入绩效考核机制,将教师的工资与其工作表现相挂钩。
- 设立教师职称评定制度,根据教师的职称和岗位等级给予相应的工资待遇。
3.2 加强教师培训和职业发展支持为了提高教师的职业素养和专业能力,改革方案还包括加强教师培训和职业发展支持。
具体措施包括:- 加强教师培训,提高教师的教学技能和专业水平。
- 建立健全教师职业发展支持体系,为教师提供更多的岗位晋升机会和发展空间。
- 设立教师教育培训基金,用于支持教师的培训和发展。
3.3 加强教师队伍的管理为了保证教师队伍的质量和稳定性,改革方案还包括加强教师队伍的管理。
具体措施包括:- 建立教师招聘和选拔制度,确保教师的选拔和录用公正、公平。
- 完善教师职称评审机制,提高教师职称评审的科学性和公信力。
- 加强教师队伍的激励和考核机制,激发教师的工作热情和创造力。
4. 实施步骤4.1 研究制定改革方案相关部门应组织专家和学者,研究制定教师工资改革方案,明确改革的目标和主要内容。
4.2 建立改革试点学校选择一批具有代表性的学校作为改革的试点学校,先行先试,总结经验,不断完善改革方案。
4.3 宣传和推广改革方案相关部门应加强对教师工资改革方案的宣传和推广,提高广大教师对改革的认知和支持度。
国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见国发〔2014〕35号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:考试招生制度是国家基本教育制度。
党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出全面部署,今年《政府工作报告》提出了明确要求。
改革开放30多年来,我国考试招生制度不断改进完善,初步形成了相对完整的考试招生体系,为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献,对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。
这一制度总体上符合国情,权威性、公平性社会认可,但也存在一些社会反映强烈的问题,主要是唯分数论影响学生全面发展,一考定终身使学生学习负担过重,区域、城乡入学机会存在差距,中小学择校现象较为突出,加分造假、违规招生现象时有发生。
为贯彻落实党中央、国务院决策部署,现就深化考试招生制度改革提出如下实施意见。
一、总体要求(一)指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要,从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发,认真总结经验,突出问题导向,深化考试招生制度改革,为办好人民满意的教育、建设人力资源强国提供有力保障,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。
(二)基本原则。
坚持育人为本,遵循教育规律。
把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点,扭转片面应试教育倾向,坚持正确育人导向,践行社会主义核心价值观,深入推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
着力完善规则,确保公平公正。
把促进公平公正作为改革的基本价值取向,加强宏观调控,完善法律法规,健全体制机制,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
体现科学高效,提高选拔水平。
增加学生选择权,促进科学选才,完善政府监管机制,确保考试招生工作高效、有序实施。
清单计价规(2013版)1. 总则1.0.1 为规工程造价计价行为,统一建设工程计价文件的编制原则和计价方法,根据《中华人民国建筑法》、《中华人民国合同法》、《中华人民国招标投标法》,制定本规。
1.0.2 本规适用于建设工程发承包及其实施阶段的计价活动。
1.0.3 建设工程发承包及其实施阶段的工程造价由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费和税金组成。
1.0.4 招标工程量清单、招标控制价、投标报价、工程计量、合同价款调整、合同价款结算与支付以及工程造价鉴定等工程造价文件的编制与核对应由具有专业资格的工程造价人员承担。
1.0.5 承担工程造价文件的编制与核对的工程造价人员及其所在单位,应对工程造价文件的质量负责。
1.0.6 建设工程发承包及其实施阶段的计价活动应遵循客观、公正、公平的原则。
1.0.7 建设工程发承包及其实施阶段的计价活动,除应遵守本规外,尚应符合国家现行有关标准的规定。
2. 术语2.0.1 工程量清单载明建设工程分部分项工程项目、措施项目和其他项目的名称和相应数量以及规费和税金项目等容的明细清单。
2.0.2 招标工程量清单招标人依据国家标准、招标文件、设计文件以及施工现场实际情况编制的,随招标文件发布供投标报价的工程量清单,包括对其的说明和表格。
2.0.3 已标价工程量清单构成合同文件组成部分的投标文件中已标明价格,经算术性错误修正(如有)且承包人已确认的工程量清单,包括对其的说明和表格。
2.0.4 分部分项工程分部工程是单位工程的组成部分,系按结构部位、路段长度及施工特点或施工任务将单位工程划分为若干分部的工程;分项工程是分部工程的组成部分,系按不同施工方法、材料、工序及路段长度等将分部工程划分为若干个分项或项目的工程。
2.0.5 措施项目为完成工程项目施工,发生于该工程施工准备和施工过程中的技术、生活、安全、环境保护等方面的项目。
2.0.6 项目编码分部分项工程和措施项目清单名称的阿拉伯数字标识。
2014机构改革方案引言2014年,我国面临着经济发展的新形势和新挑战。
为了推动经济结构的调整和优化,以及全面提升国家治理水平,中央政府制定了2014机构改革方案。
该方案旨在通过优化机构设置和职能分工,提高政府效能,推动经济发展和社会进步。
1. 背景与目标1.1 背景我国自改革开放以来,经济取得了长足的发展,但也面临着一系列结构性问题和发展瓶颈。
政府机构的庞大和繁杂,职能分工不清晰,效率低下成为制约经济发展的重要因素之一。
1.2 目标•优化机构设置,减少重复劳动和冗余机构;•调整职能分工,提高政府效能和决策的科学性;•推动经济结构调整,促进经济发展的协调性和可持续性;•加强社会管理和公共服务,提升国家治理水平。
2. 改革内容与措施2.1 机构合并与撤销根据改革目标,2014机构改革方案对一些重复和冗余的机构进行合并和撤销,以减少机构数量,提高机构效能。
具体措施包括:•合并行政机构:将相关职能聚集到一个机构中,减少行政机构的重复设置。
例如,将国家发展和改革委员会、工业和信息化部合并为国家发展和改革委员会;•撤销行政机构:对于职能重复或失去活力的机构,进行撤销。
例如,撤销国家烟草专卖局,将其职能划归相关部门。
2.2 机构职能调整为了提高政府决策的科学性和效率,2014机构改革方案还对一些机构的职能进行调整。
具体措施包括:•职能整合:将职能重叠的机构进行整合,避免资源浪费。
例如,将环境保护部和国土资源部的土地利用规划职能整合到自然资源部;•职能下放:将一些行政许可和审批权限下放到地方政府,简化中央政府的职能,提高政府效能。
2.3 经济结构调整与改革2014机构改革方案将经济结构调整和改革作为重要的方向。
具体措施包括:•优化产业结构:加快发展战略性新兴产业,推动传统产业转型升级;•改革投资体制:深化投资体制改革,加强投资管理和监管,提高投资效益;•推进农村改革:加大农村改革力度,提高农民收入和农村发展水平。
西安市人民政府办公厅关于印发西安市“治污减霾”工作实施方案(2014年)的通知文章属性•【制定机关】西安市人民政府•【公布日期】2014.02.24•【字号】市政办发[2014]8号•【施行日期】2014.02.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】大气污染防治正文西安市人民政府办公厅关于印发西安市“治污减霾”工作实施方案(2014年)的通知(市政办发〔2014〕8号)各区、县人民政府,市人民政府各工作部门,各直属机构:《西安市“治污减霾”工作实施方案(2014年)》已经市政府第78次常务会议研究同意,现印发给你们,请认真组织实施。
西安市人民政府办公厅2014年2月24日西安市“治污减霾”工作实施方案(2014年)为贯彻落实国务院《大气污染防治行动计划》、《陕西省“治污降霾·保卫蓝天”五年行动计划》及《陕西省渭河水污染防治三年行动方案》要求,加快我市大气、水污染治理进程,推进生态文明建设,结合我市实际,特制定本实施方案。
一、大气、水污染防治工作面临的严峻形势(一)大气污染防治工作进展和面临形势。
2013年,我市拆除燃煤锅炉593台,140台燃煤锅炉完成烟气综合治理设施提标改造,5.1万户蜂窝煤居民用户改用了清洁能源;淘汰、报废黄标车和老旧车辆5.6万辆,2.1万辆机动车实施了油改气,108条尾气检测线完成“简易工况法”建设;475座加油站、5座油库、645辆油罐车完成了油气回收治理;建筑施工、道路扬尘污染防治成效明显;大气污染防治工作体系不断完善,全年二级以上良好天数达到138天,空气质量呈好转趋势。
但由于我市大气污染物排放总量较大,地理和气象条件不利于污染物扩散,环境容量较小,且随着经济社会的快速发展,新增污染物排放量持续增加,2013年我市大气主要污染物中,可吸入颗粒物(PM10)年均浓度为190微克/立方米,细颗粒物(PM2.5)年均浓度为105微克/立方米,二氧化氮(NO2)年均浓度为57微克/立方米,分别超过国家二级标准1.71、2.00和0.42倍,二级以上良好天数仅占全年总天数的37.8%,在全国74个重点城市中仍排名靠后,大气污染防治工作形势依然严峻。
2014企业退休人员养老金调整方案2014企业退休人员养老金调整方案一、背景随着我国社会经济的不断发展,老龄化问题越来越突出。
为保障企业退休人员的基本生活需求,我国不断完善退休人员的养老金制度。
为此,2014年制定了企业退休人员养老金调整方案,以确保退休人员的养老金能够与经济发展水平相匹配。
二、目标2014企业退休人员养老金调整方案的主要目标是从定额调整向个人账户制度调整转变,提高养老金的透明度和公平性。
三、调整原则1. 坚持政府调节和市场调节相结合的原则,实行基础养老金和个人账户养老金相结合的调整方式。
2. 养老金调整要考虑到社会和经济发展水平,保证退休人员的基本生活需求。
3. 在调整过程中,要尊重合同精神,保障退休人员的合法权益。
四、调整措施1. 提高基础养老金水平:根据经济发展水平和物价指数变化,适当提高基础养老金的金额,确保退休人员的基本生活需求。
2. 加强个人账户管理:建立健全个人账户制度,明确个人账户资金的来源和使用规定,确保个人账户养老金的安全性和有效性。
3. 充实个人账户资金:根据个人缴费情况和个人账户收益情况,适时增加个人账户资金,提高个人账户养老金的水平。
4. 完善退休人员养老金调整机制:建立起养老金调整联席会议制度,由政府、企业和劳动者代表共同参与养老金的调整和管理,确保养老金的公平和透明。
5. 完善养老金发放机制:提高养老金发放的效率和准确性,确保养老金按时发放到位。
五、实施进度2014企业退休人员养老金调整方案的实施进度如下:1. 2014年第一季度:制定养老金调整方案,明确调整的原则和措施。
2. 2014年第二季度:组织养老金调整联席会议,制定具体的调整方案。
3. 2014年第三季度:向各企业通知调整方案,开始实施养老金调整。
4. 2014年第四季度:对养老金调整的实施进行评估,及时修订和完善方案。
六、预期效果通过2014企业退休人员养老金调整方案的实施,预期会产生以下效果:1. 提高退休人员的养老金水平,保障其基本生活需求。
人社部2014年工资调整方案1. 背景工资是员工劳动所得的主要来源,也是保障员工基本生活和提高工作积极性的重要手段。
为了适应经济发展和社会需求的变化,人社部决定在2014年对工资进行调整。
2. 目的调整工资的目的是为了合理分配经济收益,提高员工的工作积极性和满意度。
通过这一方案,人社部希望能够实现以下目标:•提高低收入群体的生活水平•减少收入差距,促进社会公平正义•激励员工创新和提高工作质量•建立稳定、可持续的薪酬制度3. 调整范围和对象人社部的工资调整方案适用于全行业范围内的企事业单位和机关事业单位。
调整对象包括:•企业和事业单位的在职员工•机关事业单位的公务员和事业单位人员4. 调整原则和方法人社部的工资调整遵循以下原则和方法:4.1 工资按岗位分类调整根据不同的岗位性质和职责,人社部将工资分为若干个级别等级,对各级别进行不同程度的调整。
调整的具体幅度根据岗位的重要性、困难程度、市场需求等因素确定。
4.2 工资调整与绩效挂钩为了激励员工提高工作质量和绩效,人社部将工资调整与绩效挂钩。
具体来说,绩效优秀的员工将得到更高幅度的薪酬调整,绩效较差的员工则薪酬调整幅度较低或不调整。
4.3 薪酬透明和公正为了保证薪酬制度的透明和公正,人社部将建立完善的薪酬管理机制,并公布各级别岗位的工资标准和调整方案。
通过公开透明的薪酬制度,员工能够清楚地了解自己的工资构成和调整幅度。
5. 保障措施为了保障工资调整的顺利实施,人社部将采取以下保障措施:5.1 建立工资调整咨询机制人社部将组建专门的咨询机构,负责咨询工资调整方面的问题。
员工和用人单位可以通过该机构咨询相关政策和操作流程。
5.2 加强对用人单位的监督人社部将加大对用人单位的监督力度,确保工资调整方案得到正确实施。
对于违规操作和欺诈行为,将依法进行查处,并追究相应的法律责任。
5.3 提供培训和指导人社部将在工资调整实施过程中提供培训和指导,帮助用人单位和员工理解和适应新的薪酬制度。
2014村两委换届方案一、方案背景根据村里的规定和相关法律法规,每三年进行一次村两委(村委会、村民委员会)换届选举。
为了确保换届选举的公平公正,以及村两委能够顺利进行各项工作,制定本方案。
二、方案内容1. 选举程序1.1. 提前筹备阶段 - 在换届选举前,成立选举筹备组,负责组织和协调选举活动。
- 选举筹备组应当在村里公示选举相关事宜,包括选举时间、选举办法、选举程序等。
1.2. 选民登记 - 在选举前,选民登记是必不可少的一项工作。
- 选民登记应当由选举筹备组负责,确保选民名单的真实、准确性。
1.3. 候选人提名- 选举筹备组应当公示候选人提名的相关事宜,包括提名时间、提名方式、提名资格等。
- 候选人提名由村民自愿报名,报名截止后,由选举筹备组进行初步审核和公示,确定候选名单。
1.4. 候选人宣传 - 在候选人确定后,候选人有权进行宣传。
- 宣传方式可以包括个人宣讲、宣传材料发放等。
1.5. 投票和计票 - 投票日期由选举筹备组确定,确保每位选民都有机会进行投票。
- 投票地点应当设立在便于选民前往的地点。
- 投票箱由选举筹备组准备,并保证安全,保证票箱封存。
- 计票工作由选举筹备组负责,确保计票的公正公平。
1.6. 结果公示和上诉 - 计票结果应当在当天公布,并立即公示。
- 对选举结果有异议的,可以在公示时间内提出上诉,选举筹备组必须进行调查核实。
2. 村两委成立后的工作2.1. 村两委组成 - 换届选举结束后,新一届村两委组成。
- 村两委包括村委会和村民委员会,分别由主任、副主任和委员组成。
2.2. 村两委会议 - 村两委应当定期召开会议,讨论并决定村里的各项事务。
- 村两委会议应当遵循民主、公开、公正的原则,听取所有村民的意见和建议。
2.3. 村两委公告 - 村两委应当及时发布村里的公告,包括政策解读、活动通知等。
- 公告应当公开透明,方便村民了解村里的各项事务。
2.4. 村两委工作报告 - 村两委应当定期向村民进行工作报告,让村民了解村两委的工作进展和成果。
2014年机构改革方案一、行政体制改革在行政体制改革方面,2014年的机构改革方案主要包括以下几点:1. 政府职能转变:将政府职能向更多向服务、监管和管理转变,加强对市场的调节和监督,推动政府职能更加科学、规范、透明。
2. 行政审批制度改革:加快推进行政审批制度改革,压减和简并行政审批事项,提高行政审批效率,减轻企业和群众的负担。
3. 政府机构改革:优化政府机构设置,合并整合一些相似职能的部门,提高行政效能,减少冗余和重复工作。
4. 地方政府管理体制改革:推动地方政府权责清晰,权责相统一,实行县级以下政府绩效自评自报和市县区政府年度绩效评价制度。
5. 公务员制度改革:深化公务员制度改革,建立健全公务员职级和工资制度,完善绩效考核制度,推动公务员职称制度的改革。
二、财税制度改革在财税制度改革方面,2014年的机构改革方案主要包括以下几点:1. 财政体制改革:加快财政体制改革的步伐,建立健全现代财政制度,实行权责清晰的中央和地方财政管理体制。
2. 税收制度改革:深化税收制度改革,推进税制整体平稳,减轻企业和个人税负,鼓励和支持创新创业。
3. 地方财政改革:优化地方政府债务管理,促进地方财政稳健发展,完善中央与地方财政关系。
4. 财税征管能力提升:加强财税征管能力建设,实现财税征管的信息化、透明化和规范化。
三、人事制度改革在人事制度改革方面,2014年的机构改革方案主要包括以下几点:1. 人事权力下放:推动人事管理的分权下放,将更多的人事管理权力下放到基层单位,鼓励和支持基层单位自主选聘人才。
2. 人事绩效考核改革:深化人事绩效考核改革,建立符合科学发展观的人事绩效考核体系,激励和激励优秀人才。
3. 人事管理制度创新:创新人事管理制度,建立健全分类管理、差别化政策和弹性激励机制,吸引和留住人才。
四、其他方面的改革除了以上几个方面的改革外,2014年的机构改革方案还对其他重要领域进行了改革:1. 国企改革:加快推进国有企业改革,深化企业改革,鼓励国有企业改善竞争环境。
1、2013金蛇狂舞,一路成长发展
2014一马当先,引领XX前端(公司简称)2、2013小龙舞九州;
2014大骥驰千里
3、2013金蟒穿云去;
2014骏马踏雪来
4、2013春风万里辞蛇岁;
2014万马奔腾入马年
5、2013冬去蛇留诗意美;
2014春来马跃画图新
6、2013金蛇起舞颂功去;
2014骏马奔腾报捷来
7、2013金蛇喜舞九州富;
2014骏马欢腾四海春
8、2013山舞银蛇春光烂漫;
2014原驰骏马节日欢腾
9、2013才过小龙年又催千里马;
2014曾经大风浪更上一层楼、
10、2013银蛇归去盛赞人间春色美;
2014金马奔来争夸祖国气象新
11、2013小龙辞岁好凭妙手书鹏赋;
2014骏马迎春当显雄才唱大风
12、2013旧岁蛰蛇蛇舞青山山愈秀;
2014新春跃马马奔大路路更宽
13、2013看旧岁银蛇起舞群山增秀色;
2014喜今朝骏马奔驰九州尽春晖。
2014退休养老金调整方案
随着我国人口老龄化进程的加快,养老金问题日益成为社会关注的焦点。
为了更好地保障退休人员的生活质量,2014年,我国出台了一系列退休养老金调整方案,旨在提高退休人员的养老金水平,确保他们的基本生活需求。
首先,根据国家发改委的规定,2014年退休人员的养老金将按照一定比例进行调整。
具体来说,对于城镇职工基本养老保险,调整幅度不低于上年度城镇居民人均可支配收入增长率的50%;对于城乡居民基本养老保险,调整幅度不低于上年度城乡居民人均可支配收入增长率的50%。
这一调整方案的出台,将有效提高退休人员的养老金水平,有力保障了他们的基本生活需求。
其次,2014年的养老金调整方案还对个人账户养老金进行了相应的调整。
根据相关规定,个人账户养老金的调整幅度不低于上年度城镇职工月平均工资增长率的50%。
这一举措将有助于提高个人账户养老金的水平,为退休人员提供更多的养老保障。
此外,2014年的养老金调整方案还对特殊群体的养老金进行了重点调整。
对于特困人员、农村五保对象等特殊群体,政府将加大对其养老金的补贴力度,确保他们的基本生活需求得到满足。
总的来说,2014年的退休养老金调整方案是一项利民惠民的政策,有力地保障了退休人员的基本生活需求。
通过对养老金的调整,政府将进一步提高退休人员的生活水平,促进社会的稳定与和谐。
相信在政府的持续努力下,我国的养老金制度将不断完善,为广大退休人员提供更加可持续、更加稳定的养老保障。
高考改革新方案20142014年,高考改革方案出台,引起了广泛的关注和讨论。
这一新的高考改革方案,对于学生、家长、教育机构以及整个社会都有着重要的意义。
本文将就高考改革新方案2014进行详细的解读和分析,希望能够为大家提供一些参考和帮助。
首先,高考改革新方案2014对考试科目和内容进行了调整。
新方案取消了文理分科,将统一的文化课考试科目分为语文、数学、外语、物理、化学、生物六门科目。
这样的改革有利于减轻学生的学习负担,降低了学科之间的界限,有利于培养学生的综合素质和创新能力。
同时,新方案也增加了对学生综合素质的考核,包括体育、艺术、实践等方面的考核,这对于培养学生的多元化发展和全面素质有着重要的意义。
其次,高考改革新方案2014对考试形式和内容进行了调整。
新方案取消了传统的高考成绩排名,引入了综合素质评价,将学科成绩与综合素质评价相结合,综合素质评价占到了高考总成绩的50%以上。
这样的改革有利于减少对学生的功利性教育,促进学生全面发展,更好地反映学生的真实水平和能力。
同时,新方案也对高考考试形式进行了调整,采用了更加灵活多样的考试方式,包括开放性题目、实践性考核等,有利于激发学生的学习兴趣和创新能力。
再次,高考改革新方案2014对招生政策和录取办法进行了调整。
新方案取消了传统的高考录取分数线,引入了综合素质评价,高校可以根据学生的综合素质评价进行录取。
这样的改革有利于减少对学生的功利性教育,促进高校多元化招生,更好地发挥高校的办学特色和优势。
同时,新方案也对高校招生政策进行了调整,鼓励高校招收具有特殊才艺和特长的学生,有利于培养更多具有特色和优势的人才。
综上所述,高考改革新方案2014对于学生、家长、教育机构以及整个社会都有着重要的意义。
这一新的高考改革方案,有利于减轻学生的学习负担,促进学生全面发展,更好地反映学生的真实水平和能力,促进高校多元化招生,更好地发挥高校的办学特色和优势。
希望广大学生和家长能够对高考改革新方案2014有一个清晰的认识,积极配合和支持教育改革工作,共同努力为我国教育事业的发展贡献力量。
2014版培养方案(中英文对照)植物保护专业培养方案Plant Protection专业代码(Specialty Code):090103专业名称(Specialty Name):植物保护(Plant Protection)一、培养目标体系I. Objectives1.人才培养目标Objectives(1)基本培养目标General Objectives培养的学生身心健康、知识结构合理,有健全的人格、高尚的人文情怀和社会责任感,有一定的批判思维与创新能力、科学研究能力、语言文字表达能力、终身学习能力和组织管理能力,具有国际视野和团队合作精神。
Students are nurtured to be both physically and psychologically healthy. They are expected to have a wholesome personality, a value for humanistic pursuits, and a sense of social responsibility, as well as the ability to think critically and innovatively, good writing and communication skills, an orientation towards life-long learning, and a proficiency in organization and management. Moreover, they should have an international mindset and be able to work well in a team context.(2)专业培养目标Major-specific Objectives培养具有扎实的植物保护专业基本知识和实践技能,掌握现代农业和生物科学技术,了解植物保护学科前沿,具有创新意识和能力,能在农业、园林、食品及其相关部门或单位从事植物保护政策法规、教学、科学研究、开发推广、经营管理等方面工作,有良好的专业素养、研究潜能、创新精神和实践技能的复合型人才。
2014年农村危房改造实施方案2014年农村危房改造实施方案为了提高农村居民的居住环境,确保农村居民的生命安全和财产安全,2014年农村危房改造工作将得到进一步推进。
下面就是具体的实施方案:一、改造对象:1. 危房改造对象主要包括农村居民住宅中结构不安全、严重老化、易倒塌以及其他危害人身和财产安全的房屋。
2. 危房改造对象的确定将通过村民委员会、村民代表会议等途径进行公示和征求意见,确保改造对象的真实性和公平性。
二、改造标准:1. 结构安全标准:改造后的房屋必须符合国家建筑结构安全标准,能够抵御自然灾害和外部冲击的力量。
2. 功能齐全标准:改造后的房屋必须具备居住的基本功能,包括通风、采光、供暖等。
3. 卫生环境标准:改造后的房屋必须具备良好的卫生环境,包括清洁的饮水、洗刷设施、垃圾处理等。
三、改造资金:1. 政府财政资金:地方政府应当安排一定比例的财政资金用于农村危房改造,具体比例可以根据当地实际情况进行调整。
2. 私人资金支持:鼓励农民个人、企业和社会组织参与农村危房改造,提供相应的税收优惠政策和贷款支持。
3. 外部援助资金:可以通过申请国家或国际援助项目,争取外部援助资金支持农村危房改造。
四、实施步骤:1. 项目筹备:地方政府成立专门工作组,负责农村危房改造项目的筹备工作,包括项目的选址、规划和设计等。
2. 筛选改造对象:通过村民委员会、村民代表会议等途径确定危房改造对象,开展审查和评估工作。
3. 规划设计:根据具体情况制定危房改造规划和设计方案,确保改造后的房屋符合标准要求。
4. 施工实施:通过招标、竞争入场等方式选择施工单位,确保施工质量和进度。
5. 监督检查:地方政府应当加强对危房改造工作的监督和检查,确保改造工作的质量和进度。
五、宣传和教育:1. 加强宣传教育,向农村居民宣传农村危房改造的重要性和意义,提高居民的参与意识和积极性。
2. 开展技术培训,提升农民的施工技能和理念,提高他们在危房改造中的参与能力。
国务院印发关于深化中央财政科技计划(专项、基金等)管理改革方案的通知正文:----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------国务院印发关于深化中央财政科技计划(专项、基金等)管理改革方案的通知国发〔2014〕64号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委,各直属机构:《关于深化中央财政科技计划(专项、基金等)管理改革的方案》已经党中央、国务院同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。
国务院2014年12月3日关于深化中央财政科技计划(专项、基金等)管理改革的方案科技计划(专项、基金等)是政府支持科技创新活动的重要方式。
改革开放以来,我国先后设立了一批科技计划(专项、基金等),为增强国家科技实力、提高综合竞争力、支撑引领经济社会发展发挥了重要作用。
但是,由于顶层设计、统筹协调、分类资助方式不够完善,现有各类科技计划(专项、基金等)存在着重复、分散、封闭、低效等现象,多头申报项目、资源配置“碎片化”等问题突出,不能完全适应实施创新驱动发展战略的要求。
当前,全球科技革命和产业变革日益兴起,世界各主要国家都在调整完善科技创新战略和政策,我们必须立足国情,借鉴发达国家经验,通过深化改革着力解决存在的突出问题,推动以科技创新为核心的全面创新,尽快缩小我国与发达国家之间的差距。
为深入贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,落实党中央、国务院决策部署,加快实施创新驱动发展战略,按照深化科技体制改革、财税体制改革的总体要求和《中共中央国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》、《国务院关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》(国发〔2014〕11号)精神,制定本方案。
2.3.1 实验分组(动物14×8=112只)组别给药剂量(mg/kg.bw)A组模型组B组正常组C组刺儿茶组D组低剂量茶多糖组E组中剂量茶多糖组F组高剂量茶多糖组G商品茶多糖组H组水飞蓟宾组蒸馏水蒸馏水300 40 80 160 80 502.3.2 小鼠急性酒精性肝损伤模型的建立在禁食4h后,C、D、E、F、G、H组按实验分组中的给药剂量,采用灌胃的方式给药。
A、B组灌胃10 ml/kg.bw蒸馏水。
2h后,一次性灌胃6.432g/kg. bw 酒精(67%,v/v,12ml/kg.bw)给A、C、D、E、F、G、H组,B组正常组灌胃12ml/kg.bw 蒸馏水。
2.3.3 小鼠处理给予酒精12h后称量小鼠体重,眼球取血,3000rpm *10 min制备血清,在颈椎脱臼处死小鼠后迅速取出肝脏称质量。
2.3.4 上清液的制备以及溶液的配制2.3.4.1 血清的制备获得的血液不能抗凝,盛于离心管中,静置或置37℃环境中促其凝固,待血液凝固后(大概1h),将其平衡后离心(一般为3000rpm,离心10min,4℃),得到的上清液(黄色的液体)即为血清,小心将上清吸出,分装备用。
2.3.1.2 小鼠肝组织10%肝匀浆的制备取小鼠肝组织,用冰盐水漂洗,吸水纸吸干,称取0.4g放入5-10 mL小烧杯中。
加入的生理盐水为肝组织块重量9倍(W:V = 1:9).用滴管取总量2/3的生理盐水移到小烧杯内,小烧杯置冰水中,尽快剪碎组织块并倒入匀浆器中,用剩余的1/3生理盐水冲洗小烧杯并倒入匀浆管,再将匀浆器下端插入盛有冰水混合物的烧杯中,左手持匀浆管将下端插入盛有冰水混合物的器皿中保持低温状态,右手将捣杵垂直插入套管中,上下转动研磨十次(6-8分钟),将捣杆垂直充分研磨数10次使组织匀浆化,充分研碎,使组织匀浆化,看不到纤维状物质为止。
继以3 000rpm 离心10 min,轻轻吸取适量上清液进行各种测定。
2014年度“学道德模范、诵中华经典、做有
德之人”诵读活动
实施方案
中华经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。
组织开展“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”诵读活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。
为做好“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”诵读活动,特制定如下方案。
一、活动目标
(一)抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。
(二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。
(三)提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。
二、活动要求
(一)保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。
积极创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,自然成诵。
不定诵读指标,以保护学生的诵读兴趣。
(二)广泛宣传经典诵读的目的意义,不给家长增加经济负担,取得社会、家长的支持。
(三)各班级要有计划、有步骤地开展经典诵读活动,抓好过程管理。
(四)各班级要结合课外阅读活动,结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等,使“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”诵读活动不断深化。
(五)各班级要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势,发挥多种功能,让孩子在活动中诵读。
(六)各班级要定期更换篇目,因材施教,不搞一刀切。
三、诵读内容
主要诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《朱子家训》和全国道德模范实例等。
四、活动安排
(一)教学师资。
语文教师要自觉担当重任,充分利用语文和校本课时引导学生诵读的指导等。
(二)诵读方式。
通过午休、晚修、演讲比赛、评比诵读等形式开展诵读活动。
五、组织开展全校“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”诵读活动。
六、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
七、组织领导
学道德模范、诵中华经典、做有德之人诵读活动是一项重要的文化教育工程,贵在天天诵读,持之以恒。
广大教育干部、教师要怀抱历史使命感,增强时代责任感,积极组织,真抓实干,确保此项活动取得良好效果。
学校“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”诵读活动领导小组:
组长:赵祚玉副组长:刘立新、孟理
组员:语文组教师、班主任
2014.3。